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      2. 陪伴的作文

        時(shí)間:2024-01-12 01:41:41 好文 我要投稿

        關(guān)于陪伴的作文15篇(通用)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于陪伴的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于陪伴的作文15篇(通用)

        關(guān)于陪伴的作文1

          當(dāng)你肆意地邁著有力的雙腿在大地上狂奔時(shí),他們留下的只有蹣跚的腳步和落寞的背影;當(dāng)你在為生活繁忙而苦惱時(shí),他們只希望在一天中能找到事做;當(dāng)你在感受著生命的美妙時(shí),他們卻在一頁頁地翻著死亡日歷……

          我們帶著滿滿的期待、滿手的禮物和滿臉的笑容來到了這次得目的地――荷塘區(qū)敬老院。

          看著一個(gè)個(gè)老人手中拿著我們帶來的禮物,我們心里充滿著一種欣慰的氣息。

          一個(gè)又一個(gè)的表演節(jié)目在眾人面前展現(xiàn),不知道是我們的快樂感染了這些老人,還是因?yàn)槲覀兾覀兊母杪晢酒鹆怂麄兊挠洃,老人們一個(gè)接一個(gè)的'上臺(tái)表演,一首又一首經(jīng)典老歌如花香一般散播開來,聲音沁入人的心里。

          我們可以瘋玩一整天,但老人可受不住。隨著歡聲笑語的消逝,我們一一把老人送回房間。

          老奶奶握著我的手,來回?fù)崦妙濐澋穆曇魧?duì)我說:“很久沒有這么熱鬧了,不過等下你們就回去了……”周圍的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,在這寂靜的院子,顯得格外孤寂。

          集合的哨聲突兀的響起,我站起身,輕聲對(duì)奶奶說:“奶奶,你好好休息,我要回去了!

          “休息?我一整天都在休息,從早休息到晚啊!崩先宋⑽㈤]上眼睛,靠著床頭,從我這個(gè)角度看,這偌大的房間顯得無比落寞。

          我坐在回來的車上,望著窗外飛逝而去的景物,心情不像來時(shí)那樣興奮、開心,整顆心都被憂傷占據(jù)。

          作為年輕人的我們,一個(gè)小時(shí)坐著什么事都不做的話,恐怕都會(huì)受不了,可是這些老人,一整天大部分時(shí)間都要這樣度過,想到這些,我就覺得悲傷。

          老人想要的,只是每天有人能陪著聊聊天,而不是每天都對(duì)著墻壁發(fā)呆。現(xiàn)在社會(huì)中,人們都在為能有更加美好的生活而奮斗,但請(qǐng)不要忘了,老人,是那幸福生活中的一部分。不要只顧著整天奮斗,多抽時(shí)間陪陪他們,這會(huì)使他們很滿足。

        關(guān)于陪伴的作文2

          天色了下來,像用水粉蓋住了一般,月亮像一個(gè)冰皮香草冰激凌團(tuán)子一樣散發(fā)出奶油般的光,有媽媽的陪伴,一切都是那么的美好。只有風(fēng)在外面像個(gè)瘋丫頭一樣的跑動(dòng),一會(huì)兒不知弄掉了多少花瓣,真有種綠肥紅瘦的感覺。

          風(fēng)唱著怪異的歌,樹張牙舞爪的沖我大叫,嚇得我一身冷汗,幸好有媽媽陪我,不然在月亮值班的時(shí)候我可憐連門都不敢出。

          媽媽走在我的前面,長長的裙子像游動(dòng)的`水母一般,起起伏伏,她走得很急,口中大口大口的喘的粗氣,但還是三步一回頭,是為了看我跟上了沒有吧。

          忽然,我感覺手心一熱,是媽媽她抓住了我的手,把我的手放進(jìn)了她溫暖的口袋里,她用力的握住我的手,竟讓我感受有一絲燙手。她的手像一個(gè)暖水袋,緊緊貼著時(shí),再給我傳遞陪伴的溫暖。她的頭發(fā)像一條條彩帶,一樣隨風(fēng)劃過我的臉,群角掃過我的身體。她的手緊緊握著我的手,松開,又握住,松開,又握住,重復(fù)了無數(shù)次。她的動(dòng)作好像給了我勇氣,有種特別溫暖從心頭涌出。

          母親忽然停了下來,讓我等她一下,然后三步病成兩步的迎風(fēng)走向一個(gè)紅薯攤子。不一會(huì)兒,她便捧著一個(gè)橄欖球一樣且冒著熱氣的紅薯,逆風(fēng)走了回來。她臉上了頭發(fā)像被風(fēng)吹的像海草一樣,甚至都看不清她的表情。紅薯很燙手,媽媽的手一下子就被燙撐了深深的肉色,她一會(huì)兒講紅薯扔向右手,一會(huì)又推向左手,她跑到我身邊,將紅薯用力吹吹,眼神中滿是用心,又像變戲法一樣從口袋中掏出一個(gè)用紙巾包好的小勺子,小心翼翼的剝下紅薯皮,又用力吹了幾下,直到不燙了才把紅薯遞給我,看著她滿臉期待,我輕輕咬了一口,天甜在嘴里,暖在心里。

          她愿意把她最美好的時(shí)間青春付給我,陪伴我一步一步慢慢成長,到現(xiàn)在,已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣,她的陪伴給了我溫暖、勇氣、動(dòng)力,那已經(jīng)不再平常,雖然那只是我生命中的一小部分,但那是她為我付出青春、汗水、用心的全部表現(xiàn),也是她對(duì)我愛的全部表現(xiàn)。

        關(guān)于陪伴的作文3

          一路走來,我們經(jīng)歷了太多,或許沿途有美麗的風(fēng)景,或許路上是荊棘載途,或許一旁充滿嘲笑和質(zhì)疑,但無論如何,我們都走過來、跑過來、闖過來了。

          我認(rèn)為如此艱難的路對(duì)于一個(gè)女孩子來說是必定需要什么陪伴她一同走的,而對(duì)于我來說陪伴我走的是兩個(gè)小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個(gè)兒子安逗和黑仔。在我看來他們的模樣也與天使和惡魔一樣?梢源_定是,他們的性質(zhì)一個(gè)是好小人,一個(gè)是壞小人;他們的`顏色一個(gè)是白,一個(gè)是黑;他們的武器一個(gè)是豎琴,一個(gè)是鐮刀可能有人與日記相伴走來,有趣的有意義的事日記它都知道,只可惜我沒有寫日記的習(xí)慣;可能有人與書本結(jié)伴而行,空閑時(shí)間必定帶著一本書,對(duì)書可謂是愛不釋手,也可惜我沒有與書打交道的愛好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個(gè)小人呢?那是因?yàn)槲以诿媾R抉擇和困難時(shí),兩個(gè)小人就會(huì)各抒己見,倘若意見不合,兩人就會(huì)爭執(zhí),然后開始交戰(zhàn),戰(zhàn)爭的結(jié)果有三種:第一是天使勝利,我選取了它的意見;第二是惡魔勝利,我同意它的看法;最后就是兩者合為一體了,這種情況是比較多見的。

          舉個(gè)簡單的例子,也是生活中常見的例子吧。父母給了我10元錢,這是我這一天的零花錢,我特別愛吃零食,就像有些人對(duì)書愛不釋手一樣,可是老師又推薦我們?nèi)ベI一本<瘋狂閱讀>來提高自己的寫作能力。老師說這本書很好,可是我又認(rèn)為零食很好吃,于是我開始猶豫不決,我的內(nèi)心深處出現(xiàn)了分歧,這時(shí)兩個(gè)小人出現(xiàn)了,他們爭執(zhí)、戰(zhàn)斗,最后我誰的意見都沒采取,而是把它們結(jié)合在了一起形成一個(gè)完美的結(jié)合體。我選擇先去書店看書是否真如老師所說這么好,再看價(jià)格,只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢來到超市買了心愛的零食。一舉兩得,兩個(gè)小人讓我獲得了兩樣?xùn)|西。

          其實(shí)在這條路上,這樣的事例并不少剪,以后的路也將更長更難走,曾經(jīng)的困難終會(huì)再次出現(xiàn)在我面前,而那兩個(gè)小人,也將一直安詳?shù)淖≡谖倚闹校屛以诶щy面前學(xué)會(huì)正確抉擇。

        關(guān)于陪伴的作文4

          昏黃的燈光打在你的臉上,那些細(xì)小的皺紋瞬間被放大,我看到無情的歲月留在你臉上的痕跡,心不由得猛地顫動(dòng)。

          學(xué)習(xí)壓力在不知不覺中增大。我時(shí)常眼神空洞地望著那墻上貼滿的倒計(jì)時(shí)牌,心里五味雜陳,不知道將來的路該怎么繼續(xù)走下去。你卻在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的異常。輕輕撫上我的肩頭,用厚實(shí)溫柔的大手給我傳遞著一絲絲暖流,照亮我前進(jìn)的路。而回頭,你的笑容竟然是那么的蒼白。我訝異著,雖然如此,卻掩蓋不了你對(duì)我的那份愛。

          你說你會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊。

          夏日,樹上的蟬鳴越來越慵懶,而你卻不一樣,反倒忙碌得像只蜜峰。家務(wù)好不容易做好了,你又輕輕湊到我的身旁,悄悄地關(guān)注著我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。你還以為我不知道呢,一轉(zhuǎn)頭就被嚇了一大跳。那晶瑩的汗珠落在我的書桌上,你卻笑笑胡亂擦拭著臉上的汗。心里突然閃過幾絲心酸,因?yàn)槟切θ葸是那么的蒼白雖然如此,但依舊掩蓋不了你對(duì)我的那份愛。

          你說過陪伴沒有期限。

          那天突然高燒,你心急如焚,不聽家人的勸阻,飛快地把我送去了醫(yī)院。凌晨的溫度是那么地讓人捉摸不透,可你就這樣陪了我一夜,頭上的汗珠也從未消失。在昏黃的燈光下,我看不清你的臉,只能朦朧看到一個(gè)忙碌照顧我的身影。醒來后,你終于松了一口氣,緊繃的神經(jīng)終于松懈下來,朝著我微微的笑。在刺眼的陽光下,你的.笑容顯得更加蒼白,雖然如此,但仍然掩蓋不了你對(duì)我的那份愛。

          陪伴就是愛,就像陽光,無時(shí)無刻不陪伴著我,給我最大的溫暖和勇氣。孤單黑夜,漫漫長路,你和我一起努力,鋪就著我未來的路。

          媽媽,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的生活里總少不了你的影子,你對(duì)我做的所有,正是關(guān)懷的真正詮釋。

          筆尖伴著夕落下,那忽然亮起的燈光,又讓我想起了你。你仿佛就站在我的身后,永遠(yuǎn)守護(hù)著我。

          我相信你會(huì)一直陪伴著我。

          因?yàn)榕惆椴攀亲铋L情的告白。

        關(guān)于陪伴的作文5

          從小到大,我處處都有人呵護(hù),他們陪伴著我,在我的身邊,他們仿佛是我那一群形影不離的“伙伴”,無論我做了什么好事、壞事,他們總能知道。

          小時(shí)候,我就像剛剛出圖的萌芽,無論在哪兒總能聞到出自“泥土”那淡淡的香氣,感受到“泥土”那濃厚的深沉的土味兒。當(dāng)然,我?guī)缀跽於忌钤诖笕藗兊囊暰里,走到哪兒,總會(huì)有人陪伴著我,在我的身后悄悄地跟著,生怕我走丟了。

          那一年春天,鳥語花香,陽光普照,春意盎然,只不過照得讓人感到有點(diǎn)不舒服,就像初臨夏日一樣,我輕輕地向棉被挪去,感覺正有一股柔和的太陽光向我撲來,熱浪中充滿灼熱反而讓我感到很舒服、很溫暖。靠在棉被上,我思緒在腦海里悠悠飄蕩,飄進(jìn)了浪漫的童年。

          第一次去姥姥家,正是我七歲那年,雖然對(duì)那兒毫不熟悉,我卻在偶然的機(jī)會(huì)里發(fā)現(xiàn)了一片竹林,驚喜萬分。自然也就叫來了剛結(jié)識(shí)的伙伴,仿佛拿破侖發(fā)現(xiàn)新大陸般興奮。于是,我作文們?cè)谥窳掷锉M情地嬉戲,可誰知——玩過了頭,結(jié)果弄得全身又疼又癢,十分難受。媽媽聞?dòng)嵹s來,見我撓成這樣,不由得心痛,我也是疼得直哭。兩個(gè)淚人的眼淚滴到了我身上,灼得我又熱又難受,全身疙瘩似的東西讓媽媽不知所措。我仍舊哭泣著,一會(huì)兒身上的衣服也被搞得星星血漬,姥姥看著我,也心疼地幫我撓癢。為了這事,媽媽心里有點(diǎn)不痛快,于是沒過幾天,媽媽就把我重新就回去了,F(xiàn)在,我總感覺自己有點(diǎn)對(duì)不住姥姥和爺爺。

          此后,家里的'醫(yī)務(wù)小柜上也多了幾瓶藥,母親也總會(huì)每天將被子抱出去曬,讓它“吸收”太陽的消毒,可我,總能從那陽光的氣息中聞到熟悉的味道——母愛的味道。

          直到現(xiàn)在,母親依然保持著這個(gè)習(xí)慣,然而,我覺得那被中復(fù)雜的味道正詮釋著母親的那份關(guān)懷,它讓我感到母親時(shí)刻都在我的身邊,她的每個(gè)神情、動(dòng)作都完整地刻畫在我的心中。

          母親,你每時(shí)每刻都陪伴在我的身邊,我愛你,母親!

        關(guān)于陪伴的作文6

          我從小就和書結(jié)下了淵源。據(jù)我的奶奶說,我剛滿周歲抓鬮時(shí),玩具、算盤等看都不看直接爬開,唯獨(dú)爬到書邊,就停下“爬的步伐”,飛快地把書抓起,好像怕被誰偷了去似的。

          等到我六七歲的時(shí)候,媽媽就教我認(rèn)字,凡是媽媽教我的字我一學(xué)就會(huì),漸漸地,我學(xué)會(huì)了閱讀純拼音的讀物,再后來能看簡短的不帶拼音的讀物,到一年級(jí)的暑假里,我居然看完了一本《八十天環(huán)游地球》,要知道,那可是純文字的哦,連媽媽都夸我是個(gè)聰明的孩子呢。從此我對(duì)閱讀的'興趣更加濃厚了,開始廣泛地閱讀,我也體會(huì)到了書帶給我的益處。

          有一次,我和媽媽去周莊玩,晚上準(zhǔn)備在媽媽的同學(xué)家?墒俏覀?cè)趺匆舱也坏侥莾毫。我媽媽只記得要往西走,可也不知道哪邊是西邊,打那個(gè)同學(xué)的電話,正巧關(guān)機(jī)。我們被烈日曝曬著,熱得人急切地想躲到 家里休息。

          突然,我望著太陽,想到我看地百科全書上的一條定律:把手表現(xiàn)在的時(shí)針位置對(duì)準(zhǔn)太陽,12點(diǎn)鐘的方向就是東邊。我抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的態(tài)度,把手表舉起來,看了看,按照我所認(rèn)定的西邊方向走去,果然到了媽媽的同學(xué)家。走到了他同學(xué)家,覺得頓時(shí)覺得十分涼爽、愜意。

          除了能讓我免受“酷刑”以外,還能幫助我寫作、讓我開闊視野。每一次的作文,我都能寫得流暢,貫通;每次學(xué)校組織科普競賽,總少不了我,而且每次都能得獎(jiǎng),又一次,我去參加蘇州市的小學(xué)生科普知識(shí)競賽還得了三等獎(jiǎng)呢。

          書一路陪我走來,使我的知識(shí)更加豐富,也使我更加的聰明。其實(shí)讀書的好處還有很多很多,只要你愿意去讀書,你就會(huì)你會(huì)收獲許許多多。

        關(guān)于陪伴的作文7

          20xx年初,新一季的《變形計(jì)》再次回歸大眾的視野,它又將帶給我們一些感動(dòng)與無奈。在我上初中時(shí),每逢周末,媽媽總是拉著我一起守在屏幕前看這檔節(jié)目,目的是讓我憶苦思甜,感恩現(xiàn)在的幸福生活。 這檔節(jié)目每一期的主人公是兩個(gè)毫無關(guān)聯(lián)的少年,他們生活在不同的地方,過著不同的生活。他們一位來自城市,這位城市少年的設(shè)定通常是家境優(yōu)越但是狂妄叛逆,他們讓父母傷透了心,他們需要去往最質(zhì)樸的地方,感受最純潔的愛。

          另一位來自農(nóng)村,他雖然沒有優(yōu)渥的物質(zhì)生活,但是他卻有樸實(shí)的親人和簡單的愛,他會(huì)用自己稚嫩的肩膀分擔(dān)家里的些許苦楚,也會(huì)感恩生活,感恩親人的.陪伴。我看過很多期《變形計(jì)》,每次都會(huì)吐槽城市少年的不羈,心疼農(nóng)村少年的堅(jiān)強(qiáng)。而屏幕后的我,則感到一絲滿足,因?yàn)槲液苄疫\(yùn)有一個(gè)普通的家庭,感受最簡單的愛。在這些城市少年中,他們的叛逆并非性格的驅(qū)使,而是在其成長的過程中沒有得到父母的愛。其實(shí),他們并非沒有得到父母的愛,而是沒有得到他們想要的那份愛。

          當(dāng)他們的父母在鏡頭前哭訴自己的孩子多么不聽話,自己是多么辛苦為孩子創(chuàng)造出如此好的物質(zhì)生活時(shí),我仿佛看到了一個(gè)少年在其空蕩的家中孤單的身影。多數(shù)的觀眾總是會(huì)心疼其父母,痛斥“不孝”的孩子,可誰會(huì)想到,沒有家人陪伴的孩子在成長的過程中會(huì)變成一副什么樣子。他們有著顆缺少愛的心,于是只好做出一些異于常人的行為來彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛。當(dāng)他們千方百計(jì)地犯錯(cuò)為了向父母討取些許關(guān)心陪伴時(shí),其父母則露出心痛的表情,留下一堆的不滿。他們與父母像是生活在不同星球,彼此都不懂對(duì)方的心。沒有陪伴的愛,總是缺少些味道,當(dāng)家長們不分日夜的工作為了給孩子更好的生活時(shí),卻不知孩子想要的并非那華麗的衣衫與美味的佳肴,他們想要的,其實(shí)只是簡單的陪伴。不要再打著愛的名義讓孩子走向孤單,最美的愛,其實(shí)就是陪伴。

        關(guān)于陪伴的作文8

          有時(shí),陪伴不必是一個(gè)人,時(shí)時(shí)守在身邊;有時(shí),陪伴不必是一處景,刻刻留在眼前。它或許是從前的相互扶持,是而今的一種回憶,被不間斷的想起,心中總是無比溫馨。

          外公離開我們已經(jīng)三年的時(shí)間了。記得外公去世前生病的那段時(shí)間,外婆一直在外公身邊陪伴、照顧,她總放心不下除她以外任何人照料外公,外公也是一刻也不想離開外婆。外公住院期間,媽媽他們姊妹幾個(gè)總想讓外婆回家歇歇,休息一下,可外婆總是剛回家了一會(huì)兒就又趕到醫(yī)院,說在家心里不踏實(shí)。一看到外婆,外公會(huì)笑得像孩子般燦爛。相互陪伴,相互依靠,已經(jīng)讓他們成為了對(duì)方的一部分。

          記得在外公去世的前一年,正好趕上外公外婆七十歲,也是他們結(jié)婚五十年的金婚紀(jì)念日。在兒孫們給他們準(zhǔn)備的喜宴上,他倆坐在臺(tái)子上接受兒孫親人們的祝福,當(dāng)時(shí)已經(jīng)疾病纏身的外公,還向眾人講述了外婆怎樣與他一起攜手走過半個(gè)世紀(jì),講他倆一起經(jīng)歷的艱難坎坷。最后,外公當(dāng)著眾人的面拉著外婆的手說:“你陪了我一輩子,為這個(gè)家、為我,吃了太多苦。下輩子,我們還做一家人,我做女人,你做男人,讓我來陪伴你、伺候你一輩子。”當(dāng)時(shí)感動(dòng)得我們一個(gè)個(gè)淚流滿面。平時(shí)外婆總說,外公不會(huì)浪漫,一輩子沒對(duì)她說過暖心的話。但在那一天,外婆聽到了她這一輩子中最感人的情話。

          外公去世后,在外婆的心里,外公一直都在。外婆難過了,會(huì)對(duì)著外公的照片訴說心中委屈與孤獨(dú);外婆高興了,會(huì)在外公照片前倒杯酒,念叨念叨,好像外公也會(huì)跟著高興。外婆要出門會(huì)先跟外公的照片打聲招呼;外婆回來了也先到外公照片跟前報(bào)聲平安。外婆看著似乎依舊堅(jiān)強(qiáng)、開朗,家里依舊兒孫滿堂,歡聲笑語,但其實(shí)她內(nèi)心的`孤獨(dú),是任何的陪伴都代替不了的。

          陪伴是人世間最長情的告白,相守是人世間最真實(shí)的幸福。是外公和外婆讓我明白了“陪伴”二字的深刻內(nèi)涵。

        關(guān)于陪伴的作文9

          我雖生在江南,卻并不喜愛這陰雨綿綿的天氣,想來我也不是什么文人墨客,能從中觸景生情,寫下一首首纏綿悱惻的詩。我偏愛陽光燦爛的日子,或許在這雨聲中,能靜靜地回想有陽光的日子……

          陽光,是天氣里的陽光明媚,也是能讓心中冰雪消的溫暖,這就是陽光能讓世界雨過天晴的陽光,我又怎能不愛?

          在有陽光的日子里,世界里的'一切都是美好的,花兒開放,小草發(fā)芽,會(huì)有人愜意地在院子里坐在藤椅上曬太陽,也會(huì)有一群孩子在田野里捉蝴蝶,追著風(fēng)箏跑,這是春天;雖是烈日曝曬,但它卻使知了奏出了一曲夏之交響曲,它使農(nóng)民伯伯不知辛勞地在農(nóng)田里勞作,在滴滴汗水中成長的稻田,想必也是香甜的,這是夏天;陽光變得柔和了,天空變得天高云淡了,一些花兒應(yīng)邀在百花紛紛凋落之日依就傲立群芳,在這樣的天氣里,我們隱約聞到了淡淡的果香,淡淡的,愈飄愈遠(yuǎn),它或許承載著太陽的欣慰飄向遠(yuǎn)方,這是秋天;寒冬季節(jié),天氣寒冷,或許陽光與人們的心情緊密相連著,一晴一暗,心中的感受也隨之跌宕起伏。在寒意透骨的早晨,我們更愿意看見的是天氣放晴,帶著悄悄減退的寒意,開始一天的生活,這是冬天。你看四季是不是因?yàn)橛辛岁柟獾呐惆槎篮茫?/p>

          偏愛陽光,于是喜歡伴著陽光外出,于是喜歡張開雙臂,閉上眼睛,抬頭享受這個(gè)溫暖的世界,吸一口純氧就飄浮。陽光曬過的路,正好是年輕的溫度,溫暖舒服!

          雨啊,不是我不愛你,只是我更享受,更珍惜,更熱愛那陽光燦爛的日子,更喜愛有陽光陪伴在身邊的日子,因?yàn)槲抑溃瑴嘏療o處不在!

        關(guān)于陪伴的作文10

          本來,我的母親跟大多數(shù)普通人一樣,除了工作就是照顧家庭,過著慢節(jié)奏的日子,波瀾不驚。

          但,弟弟的出生徹底擾亂了她的生活,她每天急匆匆地沖奶粉,急匆匆地?fù)Q尿布,急匆匆地把弟弟送到奶奶家,然后急匆匆地趕去上班……下班了,再把弟弟第一時(shí)間接回家,跟著又是一頓忙亂:給弟弟洗澡、洗衣服、哄他睡覺……待弟弟睡熟了,她才能有一點(diǎn)自己的時(shí)間,看看書或是跟爸爸聊聊天。她為了省時(shí)間,把一頭長發(fā)剪得很短,完全忽略了打扮……

          其實(shí),我們身邊很多孩子都是由爺爺奶奶,外公外婆帶大的,比如說我就是由爺爺奶奶帶到兩歲半。母親也可以繼續(xù)以前那樣的生活,奶奶也愿意帶弟弟,但是她堅(jiān)決要把弟弟帶在身邊。起初我不明白母親為什么要“自討苦吃 ”,但有一天,我突然理解了母親的想法。

          那天晚上,柔和的`燈光下,我看到媽媽抱著弟弟哄他睡覺,母親輕輕地哼起了“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草…… ”,弟弟看向了母親,揉了揉眼睛,對(duì)著母親甜甜一笑,抱緊了母親,之后慢慢就睡著了。母親小心翼翼地把弟弟放到床上,靜靜地看著他,滿臉慈愛。雖然母親已經(jīng)很疲憊,但她心頭那巨大的幸福感支撐著她,也許,正是因?yàn)殄e(cuò)過了我兩年半的成長,才使她那么那么的想多陪伴弟弟吧。

          母親發(fā)現(xiàn)了我,把我叫到她身邊,跟我聊天,說我的堂弟就是奶奶帶大的,在我嬸嬸管他之前一直都是無法無天 。老人們的思想與我們不同,奶奶就總是慣著堂弟,慣壞了卻又說堂弟怎么這樣?怎么那樣?其實(shí)壞習(xí)慣的根源就是奶奶的溺愛。正因?yàn)閶寢屆髁,所以她寧愿辛苦,也要選擇陪伴。

          致敬天下所有不愿意錯(cuò)過孩子成長,給予孩子陪伴的母親。

        關(guān)于陪伴的作文11

          你女兒的手術(shù)安排在8月5號(hào)!贬t(yī)生對(duì)爸爸說。這時(shí)候我腦子里一連串問號(hào)“爸爸,手術(shù)痛不痛呀?會(huì)不會(huì)打麻藥?麻藥醒了會(huì)不會(huì)痛呀?……

          因?yàn)槲业南贅芋w肥大,醫(yī)生安排我在暑假做一個(gè)小手術(shù),在手術(shù)前的一段日子里,我既擔(dān)心又害怕,媽媽看出了我的心思,摸摸我的頭,安慰我說:“不用害怕,這只是個(gè)小手術(shù),麻藥一打睡一覺就沒事了”……

          終于,到了“恐怖”的那一天,我提心吊膽地坐在病床上等著護(hù)士姐姐叫我去做手術(shù),此刻的心情就像待宰的.羔羊。這時(shí)門“吱嘎”一聲開了,我扭頭一看,竟然是我的表姐谷雨和好朋友夏天,原來她們是來給我打氣的,我心里可真高興,提著的心一下子輕松了好多。不一會(huì)兒,護(hù)士姐姐通知我去手術(shù)室了,我的心一下子又拽緊了。在去手術(shù)室的路上,夏天和谷雨一左一右的扶著我上樓梯,我們?nèi)齻(gè)人的小手緊緊地握在一起,她們仿佛傳遞給了我無窮的力量。到了手術(shù)室門口,媽媽幫我脫下鞋子時(shí),她抬起頭用溫柔的眼神望著我和藹可親地說:“寶貝,沒事的,我們?cè)谕饷媾阒隳!”說完給我一個(gè)大大的擁抱,手術(shù)室的門一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)上時(shí),雖然我心里仍舊有些害怕,但是看到門外爸爸媽媽微笑的眼神和小伙伴們給我做出加油的動(dòng)作時(shí),讓我仿佛插上了一對(duì)勇敢的翅膀,把緊張與害怕拋到了腦后……

          我是一個(gè)幸福的小姑娘,我不僅有小伙伴的陪伴,還有爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的陪伴。在生活中,遇到挫折時(shí)爸爸媽媽總是會(huì)給我鼓勵(lì)的語言;在學(xué)習(xí)中,遇到“攔路虎”,老師和同學(xué)總會(huì)跟我一起解題,直到弄懂為止;在遇到煩惱時(shí),好朋友總會(huì)哄我開心讓我忘記煩惱。其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都擁有陪伴,讓我們?cè)谂惆橹袧u漸長大,感謝一路陪伴我們的人,讓我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì)今后成長中的困難與挫折。

        關(guān)于陪伴的作文12

          從古到今,我們都有人的陪伴,因?yàn)槲覀兒ε鹿陋?dú)。在家中,我們有父母的陪伴,在學(xué)校我們有老師的陪伴,在社會(huì),我們有祖國的陪伴。而我,有朋友的陪伴友誼的培養(yǎng)是無條件的

          友誼,是很好培養(yǎng)的,我們的友誼,在任何時(shí)候都可以陪伴。記得,在八年級(jí)的時(shí)候,我和齊漂亮和馬大炮在玩的時(shí)候,本來,我們的關(guān)系并不是很好,有一次,我們還要因?yàn)橐{(diào)座位兒啦,還臨時(shí)改變,不要換座位兒,即便我們不好,因?yàn)橐患捌湫〉氖虑槎蛛x啦。但是,我們卻在這兒建立了友誼之橋。有友誼陪伴的童年 童年,無需得很好,因?yàn)橥暧心愕呐惆。記得在八年?jí)下學(xué)期,我們?nèi)齻(gè)人快快樂樂的.玩兒,我們?nèi)ッ⑸、去火電、去爬山、去條河、還有一起去同學(xué)家。我們的家離得很近,卻又是好朋友。所以,她們既是我的鄰居,又是我的同學(xué)。我們也只有這樣彼此陪伴了一個(gè)童年。

          童年本來就需要陪伴,而我,也是其中之一,陪伴給予了我她彼此的快樂和高興。還未到來的陪伴,陪伴有好多種,偏偏最喜歡的是終生的陪伴,陪伴著你讓你一生不寂寞。那種陪伴可能是我們的必經(jīng)之路吧。我以后很期望那種無私的陪伴,讓那種陪伴陪你走完剩下的路,并且是你需要走的路。

          陪伴,使你感覺到你不孤單寂寞,陪伴讓你心中開出快樂之花,有陪伴,我們的生活才會(huì)更美好。 友誼,是我們?cè)谌松胁豢扇鄙俚呐惆,因(yàn)榕笥褧?huì)在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴你,讓你快樂的走完孤單的路程。

          陪伴,無處不在,只要你愿意,我會(huì)和你成為朋友。陪伴著你,你愿意嗎?

        關(guān)于陪伴的作文13

          你的親人是否因?yàn)楣ぷ魈Χ辉诩?如果是,你是不是也希望他們能夠回來陪你?/p>

          一天我撥通了媽媽的電話,我興高采烈地說:“媽媽,你們可以回來陪我過生日嗎?”“嘉涵,不是媽媽不回去,店里實(shí)在太忙了,我想賺錢讓你過上更好的生活。”我知道,媽媽現(xiàn)在一定是用肩窩夾著電話與我通話的!熬鸵淮,就陪一次嘛。”我又開始求情。媽媽沉思了一會(huì)兒,說:“好吧,我和你爸爸考慮考慮!薄芭,媽媽萬歲!”我在電話里歡呼起來。

          第二天,老天爺毫不留情地將一大盆水倒下來,嘩啦啦,嘩啦啦,天地間好像連上了一條珠簾,將一切都變得朦朧起來。我撥了媽媽的電話,說:“媽媽,你們什么時(shí)候回來呀?”“今天天氣這么差,又格外忙碌,所以……”我聽了,好像掉進(jìn)了冰窟窿,從頭涼到腳,瞬間呆住了。心里的盼望碎的'連渣兒都找不到了。掛斷了電話,我和爺爺奶奶度過了這個(gè)并不愉快的生日。九點(diǎn)了,我鉆進(jìn)被窩,躺在床上想:別人的媽媽是多么的愛自己的孩子!為什么我的媽媽卻把工作放在第一位?為什么,為什么,為什么……我低聲抱怨了兩句,眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下流,枕頭瞬間被浸濕了一角。突然傳來一陣敲門聲,我趕緊擦干眼淚,跑去開門,只見門外站著媽媽,她渾身上下都濕淋淋的,像從水中撈起來一般,雨水順著媽媽的頭發(fā)滴在她的身上,我這才意識(shí)到----我誤會(huì)媽媽了!媽媽怎么可能不愛我?我只覺得一股暖流涌上我的心頭,我沖上前去,抱住她,媽媽溫柔地說:“孩子,我聽爺爺說了,我真該多陪陪你!”而我真想大聲地說一句:媽媽,我愛你們!

          母愛像陽光般哺育著小草般的我們。從此以后,媽媽一到周末便接我到店里,這樣,我們見面的次數(shù)明顯增多了,她陪我的時(shí)間也明顯更多了。

        關(guān)于陪伴的作文14

          在我的成長歷程中,有這樣的一個(gè)人,她陪伴我,在狂風(fēng)暴雨中趕路,在炎炎烈日下前行……我成長中的每一個(gè)進(jìn)步,都有她的陪伴。是的,這個(gè)人就是我親愛的媽媽。

          還記得小時(shí)候,我每個(gè)周日都要去較遠(yuǎn)的地方上英語課。由于那時(shí)交通不便,要來回倒好幾次公交車才能到達(dá)。我雖然小,但在同齡孩子中長得十分高大,我覺得,即使我一個(gè)人坐車去上課,路上也不會(huì)有危險(xiǎn)?蓩寢尣环判,她堅(jiān)持要陪我去上課,風(fēng)雨無阻。在上英語課的時(shí)候,大多數(shù)家長坐在后排都是玩手機(jī),只有我的媽媽不但認(rèn)真聽講,還仔細(xì)記筆記、畫重點(diǎn),為的是回家后可以繼續(xù)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……我知道,媽媽這種形式的陪伴,是精神上的陪伴。

          后來我長大了,課程安排得多了,那種時(shí)時(shí)在一起的陪伴少了,更多的,是另一種更高級(jí)的陪伴。

          由于經(jīng)常要參加競賽,我需要在許多考場之間往返,大多數(shù)考場都在外區(qū),路途十分遙遠(yuǎn)。即使開車也要近一個(gè)小時(shí)才能到達(dá),停車更是十分麻煩?墒菋寢審膩頉]有任何怨言,她總能選擇出最恰當(dāng)?shù)穆肪,避開擁擠的車流,讓我準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不把時(shí)間浪費(fèi)在路上……我知道,媽媽這種形式的陪伴,是無聲的陪伴。

          在我進(jìn)入考場之前,媽媽總是會(huì)鼓勵(lì)我一句:“好好努力!”然后,目送我融入考生的.人群中。雖然只是輕輕的一句話,我卻感到了莫大的鼓舞?紙錾希m然媽媽不在我身邊,我卻能夠感覺到,她一直在給我加油、助威。媽媽是我的精神支柱,支持著我不斷努力,不斷超越自我,攻克一道又一道難題……因?yàn)槲抑,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,媽媽一直都陪伴在我身邊,陪我前行!

          陪伴是一種行為,一種可以讓人感到溫暖的行為,一種可以令人受到鼓舞的行為,一種可以使人放手一搏的行為。我的媽媽對(duì)我的陪伴,已經(jīng)充滿了我的整個(gè)成長歷程,讓我永不相忘。也是陪伴,讓我明白了親情的可貴,母愛的偉大!

        關(guān)于陪伴的作文15

          他,是一個(gè)普普通通的老人,一個(gè)平平凡凡的老人。但是,我一直覺得在我的童年成長道路上,有他,真好!

          他就是我的爺爺。小時(shí)候,父母都要在城里上班,我跟隨著爺爺奶奶,在他們的小村莊里生活。雖然遠(yuǎn)離父母,但是爺爺卻把我的童年生活變得豐富多彩,變得那樣美好。

          春日的下午,陽光透射到了小村莊,爺爺拿出魚竿,帶我到河邊一起釣魚。我興奮地一蹦三尺高。我問爺爺:“河里有小魚嗎?”爺爺笑著說:“當(dāng)然有了,你耐心等待,魚兒會(huì)上鉤的!睕]過多久,魚竿顫抖了一下,爺爺小心翼翼地收回了魚竿,麻利地摘下小魚,放進(jìn)水桶里。我望著水桶里的魚,很想去摸它一下,但心里又不敢,畢竟我是第一次看到釣到的魚。爺爺微微笑,用肯定慈祥的眼光看著我,說:“沒關(guān)系的,不用怕,放大膽子摸摸看。小魚不會(huì)來咬你的.。”他的話給我?guī)砹舜喝盏臏嘏,美滋滋的。我鼓起勇氣伸出手,輕輕地?fù)崦◆~。心里想著:爺爺,有你,真好!

          那時(shí),爸爸的朋友送了我一條剛出生的小狗,就把它帶到爺爺家養(yǎng)著。我每天看著它長大。突然有一天,小狗從籠子里跑了出來,對(duì)著我狂叫。我嚇得魂飛魄散,趕緊逃到爺爺?shù)纳磉。小狗也追了過來。爺爺眼疾手快,一把牽住了小狗。笑著對(duì)我說:“別害怕,小狗是長大了,它也需要和小朋友一起玩。它朝你叫是想和你一起玩呢!甭模倚睦锊辉趺春ε铝。它會(huì)可愛地?fù)u著尾巴在我腿邊蹭來蹭去,逗得我哈哈大笑。我們成為了很好的朋友。我覺得在我的成長路上,爺爺,有你,真好!

          爺爺在屋后種了一塊地,我經(jīng)常躺在地里的草垛子上睡覺,睡上一下午,再起來悠哉地吃飯我的童年時(shí)光是多么的美好,多么的幸福。

          歲月如光,時(shí)間飛逝,我長大了。學(xué)業(yè)的繁忙使我和爺爺見面的次數(shù)越來越少,也體會(huì)不到小時(shí)候的那種滋味了。所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在成長路上有爺爺?shù)呐惆椤Vx謝你,爺爺。有你,真好!

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