(通用)標(biāo)點(diǎn)符號作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的標(biāo)點(diǎn)符號作文,希望能夠幫助到大家。
標(biāo)點(diǎn)符號作文1
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課了。老師發(fā)好了紙和本子,說:“同學(xué)們,今天我們上的內(nèi)容是:老師說著在黑板上寫個大字“標(biāo)點(diǎn)符號樂哈哈”。“同學(xué)們,中秋節(jié)放假三天呢,在這快樂的三天里,你一定有好多事情想做,請你寫一寫,不過有一個規(guī)則,在這篇文章里,你不能分段落,也不能加標(biāo)點(diǎn)!蔽壹{悶“沒有標(biāo)點(diǎn)的文章,該怎么寫呢?”
十分鐘后,我們都寫好了。老師先給我們示范讀了一下。老師讀得好快。∮袔讉我還沒聽清楚,就讓他給溜了過去。老師讀好后,跟我們總結(jié)了標(biāo)點(diǎn)符號的好處,一是呼吸能停頓,中間能喘氣。如果沒有標(biāo)點(diǎn)符號的話,讀起來就要憋著氣讀得很快。二是能表達(dá)感情,一篇文章如果讀起來沒感情,就象菜里沒放鹽,吃起來味道淡淡的,有了標(biāo)點(diǎn)符號,比如感嘆號、問號,就能充分地表達(dá)感情,讓人聽起來舒服。
接著,老師就讓我們自己讀,老師先叫了我,讓我讀自己寫的,我讀著讀著,覺得這樣讀嗓子里就像被什么東西堵住了一樣, 喘不過氣來。
然后,老師讓我們自己填寫紙上的一段沒有標(biāo)點(diǎn)的`對話,我們填好后,老師把幾個同學(xué)寫的相互比較了一下,我發(fā)現(xiàn),不同的標(biāo)點(diǎn)符號加在同樣的句子后面,意思竟然完全不同,標(biāo)點(diǎn)符號可真有趣呀,它為我們的課堂增添了不少樂趣呢!
標(biāo)點(diǎn)符號作文2
一次小主人的作文得了滿分,標(biāo)點(diǎn)符號們在一起聚會,他們酒足飯飽之后,有人提議比誰的作用最大。
第一個出場的是逗號,它自豪地說:“你們看我長得像小蝌蚪一樣可愛,我表示句子中間的停頓,要是沒有我逗號,小主人一口氣讀下去,還不得累死。而且我在作文中出現(xiàn)的.次數(shù)也是最多的,所以我的作用最大!
逗號剛說完,句號就不服氣地站起來,拍著桌子說:“瞧你那樣,我可以把句子停止住,要是沒有我小主人就沒完沒了的寫下去。所以我的作用最大。”
問號拄著拐杖站了起來,在地上敲了幾下,說道:“只有我能引起人們的思考,疑問句、設(shè)問句、反問句都要用到我,我才是作用最大的!
感嘆號像彈簧一樣跳了起來,說道:“你們都沒有我強(qiáng),我能表達(dá)強(qiáng)烈的情感,驚訝、驚奇、贊嘆、贊美都要用到我,我的作用才是最大的!
標(biāo)點(diǎn)符號們你一言我一語的爭吵起來,把美夢中的書本給吵醒了,書本聽了它們的爭吵,語重心長地說:“你們是一個整體,都很重要,各有各的作用,你們應(yīng)該各司其職,為小主人貢獻(xiàn)自己的力量!
聽了書本的話,標(biāo)點(diǎn)符號們都停止了爭吵,從此以后都和平共處,每天快快樂樂的生活。
標(biāo)點(diǎn)符號作文3
在作文公公的家里,住著許多生字和標(biāo)點(diǎn)符號,它們整天過著快樂的生活?墒怯幸惶,符號們卻爭吵起來。
感嘆號先說話了:“如果沒有我,文章怎么會那樣充滿活力?”省略號聽了趕忙說道:“才不是呢!如果沒有我,文章就會變得長篇大論,讓讀者們一看就沒有心情往下讀了。所以,我才是文章的點(diǎn)睛之筆!”接著,感嘆號和省略號就吵得不可開交。
不一會兒,別的標(biāo)點(diǎn)符號也來了,逗號說:“沒有我,就沒辦法斷句,讀者就得一口氣讀完一大段話,多憋氣!”句號瞪著圓圓的大眼睛嚷道:“什么!要是沒有我,怎么結(jié)束一句話呀?誰能比我的作用大?”問號也毫不示弱地說道:“不對不對,你們說的'全不對,我才是文章的點(diǎn)睛之筆,如果沒有我,怎能引起讀者的疑問,讓文章變得更有趣?”接著,冒號、上引號、下引號……都你一言一語地爭吵起來。
這時,作文公公來了,說:“感嘆號表達(dá)不出疑問的語氣,逗號只能斷句卻不能省略后面的話,省略號可以省略句子,卻沒辦法表達(dá)作者的情感。你們幾個,各有各的作用,少了哪一個也寫不出那么好的文章來!
標(biāo)點(diǎn)符號們聽了作文公公的話,都慚愧地低下了頭。
標(biāo)點(diǎn)符號作文4
我們班的“標(biāo)點(diǎn)符號”真是無人不知,無人不曉啊。
我們班的第一個標(biāo)點(diǎn)符號叫做王雅楠。她看了很多書,所以每次下課都給我們講故事。但是她經(jīng)常一講到精彩的地方,就突然停下來說:“剩下的你們自己去摸索吧!”說完就走了,我們只能絞盡腦汁地去想下面的故事。在課堂上回答問題,她也敢只說一半。那次數(shù)學(xué)老師提問到她,她簡單地回答了半個解題思路,就說:“這道題的難點(diǎn)已經(jīng)講完了,其他的同學(xué)一定會的!崩蠋熣f:“你真是一個省略號兒。 币院笪覀?nèi)喽冀兴笆÷蕴柎笸酢薄?/p>
我們班的第二個標(biāo)點(diǎn)符號叫做……嘿嘿,天機(jī)不可泄露。有一次他值日,領(lǐng)導(dǎo)要來檢查,那時已經(jīng)下午四點(diǎn)了。老師說:“我要留下一個人,其他的'同學(xué)可以走了,留下的人整理掃除工具!蔽覀円宦牰硷w一般地跑出了教室,只有他還在教室里掃地、擦地、擦黑板。但他一點(diǎn)也不抱怨,還是認(rèn)認(rèn)真真地干。領(lǐng)導(dǎo)來了一看,特別滿意,我們班被評為優(yōu)秀班級。我們老師獎勵給他一朵小紅花,還給了他一個記事本。我們每個人也得到了一支鋼筆,我們都高興地跳了起來。他就是“句號大王”,因為他收尾工作做得好,老師說這是句號才有的美德。
另外,我們班還有破折號大王——張思琦,問號大王——高千翔。還有很多精彩的“標(biāo)點(diǎn)符號”故事,等我有空再講給你聽吧。
標(biāo)點(diǎn)符號作文5
在我們家有一個標(biāo)點(diǎn)符號,那就是我媽媽。我媽媽每天都抱著一些雜志、報紙、書,簡直就是個書名號,一有空,我一般都會拿一些雜志報紙,好像是一位小博士正在用功讀書。在晚上,我在看電視,爸爸正在觀賞電影,而媽媽正拿著一份報紙正津津有味咬文嚼字。有一次,我正在電腦上“冒險”,而媽媽就在那邊看雜志,我冒險完了,就輪到媽媽上了,可她拿著雜志來玩電腦,一邊玩一邊看,真癡迷,看來“病”得不輕呀!這算好的了。最近媽媽說什么考駕“病”得更重了,成天報著資料《理科考試指南》看,一碰電腦就熟練地進(jìn)行網(wǎng)上練習(xí),邊看資料、書邊做練習(xí),一弄就至少兩個小時。好一只大書蟲。我也要好好向“書蟲”學(xué)習(xí),變成“小書蟲”。
我家可不只一個標(biāo)點(diǎn)符號,還有另一個呢!那就是我爸爸——……。他為什么是省略號呢?因為玩電腦就像:“廁所里沒鬧鐘——有始(屎)無終(鐘)。”他只要一挨上電腦,就會順其自然地玩紙牌、看電影,沒完沒了,電腦里至少有20個他下載的最新電影,最近還老在看什么《新生三國志》。就如昨天晚上,他就在看,還拉著我一道兒看,我想:反正明天雙休日,不上學(xué),晚睡晚起也不防?戳艘粫䞍,看一看表,哇!都快10:40了,我連忙睡覺,睡了一會兒,我突然聽見一些小又奇怪的聲音,起來一看,才知道,原來爸爸還在看電影,我一看表,什么!都快11:30了。真上了電影癮了?措娪耙惨袀度才行呀!
我家的`標(biāo)點(diǎn)真是一好一壞,一明一暗呀!
標(biāo)點(diǎn)符號作文6
“丁零零!”上課鈴剛響過,裘老師就捧著一堆球進(jìn)了課堂,同學(xué)們瞪大了眼睛看著,老師今天準(zhǔn)備干什么呢?
裘老師放下球,笑瞇瞇地對同學(xué)們說:“上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了標(biāo)點(diǎn)符號的應(yīng)用,為了幫助大家鞏固已學(xué)到的知識,今天我們來做個猜謎游戲!蓖瑢W(xué)們聽老師這么一說,都開心地笑起來。
裘老師說:“游戲方法是這樣的:我在黑板上寫一種標(biāo)點(diǎn)符號,你們就得把相對應(yīng)的球挑出來!
裘老師剛把句號“!睂懞,趙紅就跑上來把一只乒乓球遞給老師,面對同學(xué)們說:“簡單,太簡單了!濒美蠋熡衷诤诎迳蠈懥藗冒號。這一次上來的.是錢澄,他拿起壘球交給老師,老師問他為什么是“壘球”。
李澄興高采烈地說:“你看這冒號‘:像不像兩個球‘壘起來呀?”
裘老師連連點(diǎn)頭,接著又在黑板上寫個感嘆號“!”。還是孫璜動作快,跑上來拿起棒球和棒球棒一比畫,大家都明白了。
當(dāng)裘老師把一個大大的“?”寫在黑板上時,同學(xué)們頓時愣住了,什么球會像問號呢?時間一分一秒地過去了,裘老師等不及,就拿起球和高爾夫擊球棒讓同學(xué)們看,同學(xué)們恍然大悟,喊道:“高爾夫!高爾夫!”
最后裘老師寫上了六個小點(diǎn),那是省略號,表示六個球擺成一行。是什么球呢?這下同學(xué)們真的傻了。
小朋友,你知道是什么球嗎?
標(biāo)點(diǎn)符號作文7
在一個美麗的城堡里,住著許許多多的小標(biāo)點(diǎn)符號,它們身份不同,名字不同,特點(diǎn)不同,有逗號,有句號,有感嘆號……
今天,他們收到了國王的來信,內(nèi)容是:今天,小主人要寫一篇作文,請標(biāo)點(diǎn)符號們到大殿集合。感嘆號驕傲的甩了甩頭發(fā),穿上衣服,走向大殿,他一路上都拿著鏡子看呀看,覺得自己很酷,它來到大殿,坐在座位上,翹起了二郎腿。小標(biāo)點(diǎn)們陸續(xù)都來了,國王說:“今天,我們要錄取參加文章的標(biāo)點(diǎn)!敝宦犚娨粋又細(xì)又脆的`聲音:“我是逗號,下面有條小尾巴,像只活蝌蚪,別看我個小,作用可大了,哪篇文章都少不了我,句子中的停頓都靠我,沒有我,人們一口氣讀文章,豈不是會累死了。”句號聽了,信心十足地說:“我是個空心小圓圈,有我就表示一句話完了,缺了我,作文就有頭無尾了!边@時,小問號不服氣地說:“我上有一耳朵,下有一黑點(diǎn),沒有我的話,疑問的事情哪里來的結(jié)果!备袊@號大聲叫道:“我才有用呢!文章里數(shù)我最有情感,而且我是最帥的!
它們喋喋不休的爭吵著,國王大叫了一聲:“肅靜!”瞬間安靜起來。國王說:“你們這樣爭,最后只能失敗,應(yīng)該團(tuán)結(jié)才是!”聽完,小標(biāo)點(diǎn)們羞愧極了,開始團(tuán)結(jié)起來,合力完成了一篇好作文。
這個故事讓我明白了,人與人之間更應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)助,和睦相處。
標(biāo)點(diǎn)符號作文8
一天,標(biāo)點(diǎn)符號聚在一起發(fā)生的事情可有意思了。句號說:“逗號老弟,你怎么長出這一條腿呢?”“因為只要一句話的意思未完,我就要趕快用我這條腿跳過去,來表示這個句子的意思!倍禾枂枺骸熬涮柎蟾纾憧纯茨銏A圓的身子,連一條腿也沒有,怎么走路?”“滾著走呀!”句號答道。逗號又問:“怎么滾呀?”“我趴在地上,前后左右的滾。 本涮栍终f:“我的作用可大了,只要人們把一句話寫完,我就滾過去,來表達(dá)這句話的'意思。”
逗號看到破折號大姐站在一棵樹那里,吃著面包便跑過去對破折號說:“大姐,你是怎樣保持這苗條的身材呢?”破折號聽了,美滋滋地說:“我每天吃完飯,就出去跑步,每天都堅持著,所以我才能保持著苗條的身材!
這時,感嘆號看到問號弟弟正站在樹旁,便問:“你怎么了!”問號回答說:“為什么?”感嘆號說:“它是不是傻了啊?怎么一問它問題它就說為什么。這孩子真的傻了。”原來它是問號!所以一張嘴就是為什么。
今天他們在一起知道了朋友的優(yōu)點(diǎn)和長處,相信它們以后會過得更好更快樂!
標(biāo)點(diǎn)符號作文9
在標(biāo)點(diǎn)符號王國里,住著一群可愛的標(biāo)點(diǎn)符號朋友們。有長得像小蝌蚪的逗號、像甜甜圈的句號、像豆芽菜的問號……他們平時相親相愛、互相幫助?墒牵例X還有和舌頭咬在一起的時候,這可不,有一天,他們就吵起來了!
事情發(fā)生的經(jīng)過是這樣的,有一個人,一天寫了一篇文章,寫完之后,檢查了一下,自言自語地說:“還好檢查了一下,我漏了個句號,沒有句號,文章人家還以為我沒寫完呢!”
句號聽了,得意極了,臉都漲成了一個大皮球,他說:“瞧瞧我的崗位多重要呀!完美的收官都要靠我呢!”
逗號聽了,不高興極了,他一臉不屑地說:“你算什么呀,沒有我中間緩解一下,人們讀到你這,早都喘不過氣了!”
感嘆號說:“要說重要,那一定是我,你們都只能表達(dá)平淡的語氣,要讓文章表達(dá)出強(qiáng)烈的.感情,那一定只能靠我!”……
他們誰也不服輸,在那你一言我一語的爭論不休。
問號老爺爺走了過來,說:“怎么了?怎么了?你們都別吵了,要我說u、呀,咱們個個都重要!少了一個,就像東西缺了一角。我們個個都有個個的崗位和用途,誰少了都不行!
小標(biāo)點(diǎn)們低下頭,想了想,是呀!我們每個都是獨(dú)一無二的,都有各自的用途,沒什么好爭好吵的。于是呢,他們握手言和,又成了好朋友。
標(biāo)點(diǎn)符號作文10
我從一年級就開始接觸最簡單的標(biāo)點(diǎn)符號,當(dāng)時感覺好好玩,像一條小蝌蚪,號,像一個兵乓球。,像六粒大小一樣的小珍珠的,像小耳朵一樣的?
二年級的時候老師教我們用更多的標(biāo)點(diǎn)符號,還給我們講了很多跟標(biāo)點(diǎn)符號有關(guān)的有趣故事。
有一個秀才在他朋友家做客,趕上陰雨綿綿,久不停歇,秀才無法動身,一住便是半月有余。他的'朋友想讓他離開,又不好直接說明,便在門上寫了一句話:落雨天留客,天留我不留。秀才見了,也不做聲,提筆將這句話的標(biāo)點(diǎn)改了幾處,成了:落雨天,留客天,留我不?留!那朋友看了,也沒話說了,真是哭笑不得。
還有一個故事是媽媽跟我講的,是跟《清明》這首唐詩有關(guān)的。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。這首詩是唐代著名詩人杜牧寫的,清新自然,流傳甚廣。
后來有人試著把標(biāo)點(diǎn)符號變動了一下,改成一首小令,讀起來也很別致:清明時節(jié)雨,紛紛路上行人。欲斷魂。借問酒家何處?有牧童遙指:杏花村。
標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用的位置不一樣,所蘊(yùn)含的內(nèi)容卻十分豐富,有環(huán)境渲染和活靈活現(xiàn)的人物神態(tài)描寫,還有動作、對話,真是情景交融,聲情并茂。這些都是憑借標(biāo)點(diǎn)的神奇作用體現(xiàn)出來的。
你看看,標(biāo)點(diǎn)符號奇妙吧!
標(biāo)點(diǎn)符號作文11
一天,語言國王在城堡外散步,那時,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像片一望無際的大海,花兒舞動著,像個舞蹈家。國王正在那兒享受時,一句“出去!語言國王不需要你們!贝倘肓藝醯亩渲,國王趕忙跑入地堡,要看個清楚。
原來是標(biāo)點(diǎn)家族們和詞語、成語和歇后語大臣們在爭論什么。國王在一旁聽,聽到了大概的內(nèi)容,“你們走吧,語言王國不需要你們!薄皠e小看我們,我們的用處可大了!薄安豢赡艿摹!眹跻矝]多想,就去睡午覺了!鞍,我肚子好疼啊,啊呦!”詞語、歇后語聽到了,趕忙去請醫(yī)生,但來了十幾個醫(yī)生,也不見國王的病情好轉(zhuǎn),最后他們請來了著名的某某名醫(yī)師,經(jīng)過了一系列的`檢查,某某名醫(yī)師搖了搖頭,并嘆了口氣說:“唉,對于這種病呀,我也是無能為力呀,不過呢,我發(fā)現(xiàn)國王身上的‘重要細(xì)胞’(也就是標(biāo)點(diǎn)們)竟然不見了!惫妫瑯(biāo)點(diǎn)們確實不見了,只聽見著名的某某名醫(yī)師再次說道:“把標(biāo)點(diǎn)門請來,國王也就有可能好受一些!贝蟪紓?nèi)フ一貋砹,國王立馬好了,大臣們羞愧地說:“標(biāo)點(diǎn)家族們,對不起!
每個事物都有自己的優(yōu)點(diǎn),不要去小瞧別人,你曾瞧不起的人都可能是你的“一字之師!
標(biāo)點(diǎn)符號作文12
一天,天空碧空如洗,萬里無云,標(biāo)點(diǎn)符號們準(zhǔn)備摘果子給生病的國王吃。
句號發(fā)現(xiàn)了一棵梨樹,句號驚喜地說:我發(fā)現(xiàn)了一棵梨樹,大家快過來呀!大家都跑了過來。句號驚喜地說:我身體圓圓的,我撞上那棵樹應(yīng)該能掉下來吧!句號撞上樹,梨子沒有掉下來,反而句號頭上長了個大包。感嘆號跳了跳說:別看我瘦瘦的',我最能跳了,個子最高,伸手就可以摘到果子了。感嘆號的手一伸結(jié)果也沒有摘到梨子。逗號揚(yáng)了揚(yáng)眉,自信地說:我爬到樹上,能摘到梨子吧!逗號爬到樹上就滑了下來!逗號也沒有摘到梨子。問號說:我身體像鉤子,應(yīng)該能摘到梨子!問號站在樹下,腳往上一伸,沒有摘到梨子。他們唉聲嘆氣,眼巴巴的望著樹上的果子,卻無計可施。字典爺爺看到了,說:你們要團(tuán)結(jié)才能摘到梨子!標(biāo)點(diǎn)符號們聽了之后,立刻知道了答案。逗號把尾巴插進(jìn)泥土里,句號站在第二個,感嘆號站在三個,問號站在第四個,終于摘到了,慢慢摘了一筐、兩筐、三筐、四筐
摘完后就送給了國王,國王說:謝謝你們,給我送梨子吃,弄得你們滿頭大汗。標(biāo)點(diǎn)符號們笑了笑說:不客氣。
今天標(biāo)點(diǎn)符號們知道了一個道理,遇到困難,要團(tuán)結(jié)起來。
標(biāo)點(diǎn)符號作文13
“各位標(biāo)點(diǎn)符號們,由于近期大家都在討論誰是最佳標(biāo)點(diǎn),我們一致決定做一個四關(guān)的闖關(guān)比賽!笨脊傩。各個標(biāo)點(diǎn)符號躍躍欲試,可第一關(guān)就被刷下來很多標(biāo)點(diǎn)符號,幸存下來的`只有不到10個符號,他們在標(biāo)點(diǎn)符號界都是赫赫有名的符號。
第二關(guān):完整地說一段話。逗號先上場,可它說話沒有結(jié)尾,讓考官聽得一頭霧水。到句號了,它說:“現(xiàn)在結(jié)束了!笨脊傩南耄哼@不是啥也沒說呢!咋就完了呢?”問號上場了,它一直在問觀眾問題,把觀眾活生生問倒了。感嘆號也看不下去了,把問號趕下了臺,但它每說一句話都要帶一個啊、呀什么的。書名號上場了,它一直在講關(guān)于書的,一直在嘮叨個沒完沒了,觀眾頭都聽大了?脊贋殡y了,就給所有選手晉級。
第三關(guān):讓標(biāo)點(diǎn)們寫一句話。逗號退縮來了,它知道自己沒有句號是寫不完的。句號看見逗號走了,它也走了。其它標(biāo)點(diǎn)用了渾身解數(shù)寫出了話,寫得五花八門,寫什么的都有。分不出高低,考官只好又讓它們都晉級了。
第四關(guān)開始時,一個神秘的老爺爺走過來說:“你們別比了,標(biāo)點(diǎn)符號是一家,各有特長,缺一不可,大家都是最佳標(biāo)點(diǎn)!甭犃死先诉@話,臺下一片掌聲。
從此,再也沒有標(biāo)點(diǎn)爭過功勞,大家齊心協(xié)力,一起配合著工作,寫出一個又一個美麗的句子。
標(biāo)點(diǎn)符號作文14
夜深人靜,所有人都睡著了。忽然從書房里傳來了嘰嘰喳喳的爭吵聲,這么晚了,是誰在爭吵呢?我順著聲音,來到書房前。哦,原來是標(biāo)點(diǎn)符號們在爭吵呢。
只聽逗號說:“我的功勞最大,如果沒有我,句子就會像面條一樣拉的老長老長,讀的時候會讓讀者喘不過氣來。”
句號聽了,急著說:“什么什么?你說你的功勞最大,我怎么不知道?我的功勞才最大呢!如果一篇文章中沒有我,文章就會變得一塌糊涂,一句緊跟一句,連在一起,讓讀者不明白文章的意思。……”
句號的話還沒說完,傳來了“哈哈,你們都錯了!我才是功勞最大的!痹瓉硎歉袊@號發(fā)話了“如果沒有我,文章就體現(xiàn)不出情感了,會變得死氣沉沉。你們就不要爭了。”
“我才是功勞最大的,我才是功勞最大的!”一直沒有機(jī)會說話的問號沉不住氣了。“假如沒有我,人們就不能懂得那么多問題,而世界也不會有這么大的進(jìn)步!
……
標(biāo)點(diǎn)符號們爭吵的聲音越來越響,把睡覺的字典公公吵醒了。他聽了大家的.爭吵后,說:“別吵吵了,其實你們每個人的功勞都一樣大,少了任何一種符號,都會順理不成章。你們雖然樣子不同,但你們各有所長,各有各的用處,你們應(yīng)該互相尊重。
大家聽了字典公公的話,都慚愧的低下了頭。從此,他們再也不爭吵了,友好地相處著。
標(biāo)點(diǎn)符號作文15
有一天,我的書本里傳來了一陣陣吵鬧聲。究竟是怎么了,鬧鬼了嗎?哦,原來是標(biāo)點(diǎn)符號們正在為誰更重要而爭論不休呢!
調(diào)皮的逗號像個小朋友似的一蹦一跳地出來,第一個說道:“呵,你們怎么可能比得過我,假如沒有我,文章成千上萬字,那么長,讓讀者讀下去還不得岔氣?所以我最重要!”
“還有我,還有我,沒有我停頓也會岔氣!”頓號也跳出來說道。
大嗓門的感嘆號一驚一乍地說道:“我的感情色彩最重,沒有我,文章平淡無味,看了都想打瞌睡!”
懶洋洋的省略號伸了個懶腰,睡眼惺忪地說:“嗯?我的作用是……誒,懶得說了,想必大家也知道了。”
剛剛豎起大耳朵聽了大家爭論的問號,驕傲地說道:“沒有我,就不能引起讀者的'好奇心,甚至看都不看一眼!”
圓滾滾的句號,連翻帶滾地出來,說:“只有我才是文章的主角,沒有我,文章沒完沒了,話都說不完了!
其他的標(biāo)點(diǎn)符號也一一強(qiáng)調(diào)了自己的作用,紛紛吵了起來。這時,我覺得不能再沉默了:“大家安靜一下,其實每個標(biāo)點(diǎn)符號都很重要,你們是缺一不可的,少任何一個,都不會有完美的文章!”
標(biāo)點(diǎn)符號們聽了我的話,慚愧地低下了頭。我的書本又恢復(fù)了往日的平靜。
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