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      2. 標(biāo)點符號作文

        時間:2023-10-07 11:34:44 好文 我要投稿

        標(biāo)點符號作文(熱門)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的標(biāo)點符號作文,希望對大家有所幫助。

        標(biāo)點符號作文(熱門)

        標(biāo)點符號作文1

          在一本書里,各種標(biāo)點符號都快快樂樂地生活著。有一天,句號突發(fā)奇想,它想要占滿整本書。

          句號驕傲地說:“我們能放在一個句子后面做一把手,如果沒有我們,整篇文章就只能用一個詞來形容——沒完沒了!再說了,我們還能讓人們停頓一下,喘口氣,如果沒有我,人們就要一口氣把整篇文章讀完,那豈不是要累死了?快,來人,把整本書加滿句號!”

          這時逗號不甘示弱,還沒等句號把話說完,他就反駁道:“什么話?我雖然是二把手,但是我們的數(shù)量比你們多,足足有十萬呢!你們才一萬!有什么稀奇?再說了,你們的本領(lǐng)也不見得比我們高。我們可以放在句中做小停頓,別看這停頓小,作用可大了。如果一句話里全是你們,那人們豈不是要讀得點頭哈腰嗎?整本書就這樣敗在你們手中了!句號簡直是胡言亂語!應(yīng)該全加逗號才好呢!”

          感嘆號在一邊聽了,也加入了這場爭奪之戰(zhàn)。它反駁逗號句號:“我們也能做一把手,逗號只是數(shù)量多一些而已,哪能比得上我們?你這句號有什么稀奇?我能表達驚激動、喜悅、憤怒等多種感情,你們這平平凡凡的句號、逗號能表達這些復(fù)雜的感情嗎?你們只能表達一種感情,那就是——平淡,比得上我嗎?簡直是無賴!再說了,你們的話語里也要用上我呀!可見,我是多么神通廣大,無我做不到之事!”

          這時,書的.作者過來了。他插話道:“尺有所短,寸有所長,取長補短,相得益彰。眾人拾柴火焰高,如果你們團結(jié)一心,才會使這本書取得巨大的成就!”

          從此以后,各種標(biāo)點符號團結(jié)一心,組成了一首首優(yōu)美的詩,一篇篇華麗的文章!

        標(biāo)點符號作文2

          啊,標(biāo)點符號大家一定很熟悉吧!其實每個人頭上都有標(biāo)點。它可以不停變化。沒錯!我給大家說說我的“標(biāo)點”一天。

          地點:南京時間:6:50整

          啊啊!為什么都6點50了,不!我立馬變成了個“!”,今天鬧鐘沒響!什么鬼!我的衣服呢!我的紅領(lǐng)巾呢!我的語文書呢!“啊,老媽!我出門了!我下樓直接買早點上車,上學(xué)去了!”“哎,好嘞,哎你不打傘……”不一會“篤篤篤……”“媽,我傘沒拿!”

          啊,幸好沒遲到!

          “同學(xué),交作業(yè)了!”課代表一臉兇狠的看著我,“嗯,好!蔽曳瓡Γ课易鳂I(yè)呢?不會吧?沒帶?不可能吧!我記得昨天我放進去了!我此刻又成了個“?”,“那個……我作業(yè)好像,沒帶……”課代表此刻想把我“吞”了一樣,說:“……”轉(zhuǎn)頭走了,我也很無語,我是誰?我在哪?這是什么?

          啊。今天中午吃什么呢?我心想到……“咳咳,這道題我請一個同學(xué)回答……”我依然在走神……“哎?胡-瀟-月同學(xué),你來說說你的思路……”我一臉懵逼的站起來,剛剛完全沒聽吧!此刻我又成“?”成了“……”說道:“恩……我……”數(shù)學(xué)老師說:“剛剛沒聽吧,!走什么神,站一會!”我委屈巴巴的'站了一節(jié)課。

          終于放學(xué)了!啊,太好了!回家可以玩了!歐耶,真好!我再次變成了個“!”,啊,此時老興奮了!

          當(dāng)我回家寫作業(yè)時……

          “嗯……語文練習(xí)冊后兩頁,英語卷子,數(shù)學(xué)練習(xí)冊兩頁,口算本三頁,科學(xué)小冊子,美術(shù)把本課作業(yè)畫完,嗯……沒了”我轉(zhuǎn)頭看了看一堆本子,又成了一個“?”為什么?這么多作業(yè)?我是誰?我在哪?我不認識作業(yè),這堆是什么?嗯?

          其實人生的標(biāo)點是重復(fù)的,你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么……

        標(biāo)點符號作文3

          “標(biāo)點”可不是文章中的標(biāo)點,而是代表我們家性格特征的符號,每個符號都有不同的意義。

          問號——有無數(shù)疑問的本公舉

          我有一招獨門絕技——問。不管是天上的星星、地上的螞蟻、海里的鯊魚、古代的文字、現(xiàn)在的計算機……只要我想知道的都問個遍,家人稱我為行走的“十萬個為什么”。無論多么心平氣和者,都會被我問得心煩意亂。有了這個本領(lǐng),便可一招制敵。

          句號——寡言少語的老爸

          哎,老爸呀老爸!在我看來你的一生,在工作方面挺優(yōu)秀的,在顏值方面有點卡殼(是老媽對你的評價),在當(dāng)丈夫方面是完全失敗呀!在平時,你風(fēng)趣幽默,令人愉快。但在對付你老婆時,你卻認為沉默是金,結(jié)果老媽氣得爆炸。你應(yīng)該說幾句好話,讓老媽消消氣呀!你要知道,在家里,她所向披靡,在江湖,她天下無敵呀!

          省略號——羅嗦王,老媽

          老媽是一家之主,她是將軍,我們就是小兵。他的視力比孫悟空好幾億倍,那叫一個火眼金睛。只要有一點瑕疵,大喝一聲,嘴起話落,那你肯定就難逃一劫了。只要她有一點不滿,就會羅嗦半天,傷害我們這些無辜的人,直到我們頭昏腦脹,連連求饒時,才會停下。那神功,比緊箍咒還管用。

          逗號——嘮叨的.奶奶

          我的奶奶,她的嘴巴是罷工一會兒都不行!每天都孜孜不倦地工作著。早上七點“自動鬧鐘”準(zhǔn)時響起:“起床啦,起床啦!”“快點穿衣服”“你刷牙也太慢了,牙齒都要磨光啦!”“多吃蔬菜有營養(yǎng)”“每天一個蛋”“出門要記得帶紅領(lǐng)巾、雨傘……”,我耳朵都要磨出繭來啦。

          感嘆號——話說鏗鏘有力的爺爺

          我的爺爺不像媽媽那樣羅嗦,也不像爸爸那樣話少,說話是聲聲驚人。他的“豪情壯志”是無人可擋,音量更是無人能及,與他吵架,你毫無勝算。

          這就是我們的“標(biāo)點”一家。我們之間水火不容,啥時候,才能寫成為一篇好文章呀!

        標(biāo)點符號作文4

          我的身邊總有一群“標(biāo)點符號人”,有問號老師,有句號老爸,還有省略號我的同學(xué)。可今天介紹的是我的老媽。

          “叮叮”,六點鐘到了,過了五分鐘,我看沒有動靜,便又開始睡覺,可當(dāng)我一合眼就聽見了媽媽的聲音:“王博宇,你為什么還不起床!不起床就會遲到!遲到了!老師就會罵你,老師罵你,成績就不會好!小學(xué)成績不好,就上不了好的高中!……”我忍不住敬佩媽媽的感嘆號“功夫”,只好慢吞吞地起床吃早飯,媽媽又可以施展“大法”:“王博宇,你看看媽媽的手藝真好!我一吃我都開始不相信自己做的……”過了十分鐘,我和媽媽上車了,我看了一眼課本,發(fā)現(xiàn)語文課本沒帶,我拉開車門飛一般地跑回家拿課本就上車了,媽媽又開始說:“你就不能昨天晚上檢查一下!抽出五分鐘會死人嗎!會掉一塊肉嗎!”

          “叮呤呤……”放學(xué)了,媽媽正在等我,我剛一到,“王博宇,今天還考試了!今天中午吃了什么!你還和別人打架了!”我又捂住耳朵上了車回了家,剛一到家,媽媽見到一只螳螂,“。∵@有螳螂!啊!。 眿寢尩暮奥曌銐蜻_到100分貝,樓下的鄰居都被吵死了。吃完了飯,我立刻進入了我的小房間,開始寫起了作業(yè),可到了九點鐘,我才寫了30%的作業(yè),媽媽走了進來,又開始了她的'“攻擊”:“你作業(yè)怎么寫的這么慢!你現(xiàn)在才小學(xué)就弄到9、10點,等你到了初中,我看你能弄到12點!你還不趕快寫,我還得陪著你!你弄到十點鐘,我也能等到十點鐘,我不累。 

          我的一天又過去了,而每一天我的媽媽都給我換一種標(biāo)點符號。

        標(biāo)點符號作文5

          在一個晴朗的夏天,房間里發(fā)生了一場爭議,是誰在爭議呢?沒錯,就是我們作文重要的標(biāo)點符號在爭吵誰是最佳。

          它們等待主人走后,逗號第一個走了出來,大聲說:“你們看,我是最重要的標(biāo)點。一篇作文沒了我,句子就沒了停頓,會讓人讀得上氣不接下氣,所以我是最佳標(biāo)點符號!

          逗號說完后,句號邁著傲慢的步伐走了出來,它得意地說:“逗號你有什么厲害?如果一篇文章沒了我,句子就沒了結(jié)尾,一篇文章就永遠、永遠、永遠地寫不完,那該多么的可怕啊,所以我才是最佳標(biāo)點符號!

          在一旁很不屑的冒號走了出來,不緊不慢地說:“你們有什么了不起?一篇文章如果沒有了我,就等于文章沒有了人物的`對話,沒有了一點生動鮮活的感覺,你們受得了嗎?”

          這時問號推開冒號嚷道:“你們真是‘班門弄斧’,如果文章沒有了我,就沒有了提問,所有的句子平平淡淡,難道我不是最佳標(biāo)點符號嗎?”

          見狀感嘆號用它的大嗓門叫道:“你們都給我讓開,我才是最佳、最佳、最佳標(biāo)點符號!如果文章沒了我,就沒了感情,沒了強調(diào)語氣,沒了一篇文作的靈魂!”它說著,還一邊用眼睛深情望著天空,一副勢在必得的樣子。

          “就你?你還靈魂?”

          “就你了不起?”

          ……

          這時主人回來了。

          它們迫不及待異口同聲地問:“主人,你說說我們中誰最有用?誰是最佳標(biāo)點符號?”

          “你們大家都有用,各有各的特點、用途,你們?nèi)俏恼碌撵`魂,何必為這爭議呢?”小主人語重心長地回答道。

          沉默了一會,它們所有所思地說:“是呀是呀!,我們都是最佳標(biāo)點符號,作文離不開我們的每一個人。”說完它們擁抱在了一起。小主人見了也會心地笑了,從此它們再也沒有爭吵過了。

        標(biāo)點符號作文6

          標(biāo)點符號,看似作用不大,平凡的很,然而他們卻有著極其大的作用,還蘊含著豐富的意義,他們各有所長,各有所短,大小不一,形狀不同。

          逗號在標(biāo)點符號這個家族里,形狀一般般。身體圓圓的,身后還有一個小尾巴,怪小巧可愛的。如果說句號是一個有責(zé)任心、心中有男子主義的男生,那逗號便是一個活潑可愛、聰明善良的小姑娘了。她還是標(biāo)點符號家族中最忙碌的人了,她有許多含義,又時表示句子的意義分開,有時又表示讀時停頓……真是標(biāo)點符號家族里最忙碌的人!

          句號有些肥胖,當(dāng)然!只是虛胖啦!他給人的第一感覺就是胖胖的,但是你與他認識后就會發(fā)現(xiàn),他并不胖。句號就像一個有責(zé)任心、心中有大男子主義的男生。他表示一句話的結(jié)束,也表示新一句話的開始,所以他是標(biāo)點符號家族里的`第二大忙人。如果沒有了他,我們的一句話有將永遠不會結(jié)束,即使可以讓標(biāo)點符號家族里的其他人代替,也不可能永遠不出現(xiàn)他呢!所以他也很重要!

          問號長得有些奇怪,是一個圓畫了3/4后向下畫了一條豎線,還打了一個點。他應(yīng)該是一個勤學(xué)好問的小男孩吧!問號還是標(biāo)點符號家族里最有歷史的一個人呢!他是有拉丁語演變成現(xiàn)在這個樣子的呢!他也有許多的用途。

          感嘆號身材纖細,盈盈可握,是標(biāo)點符號家族里最美麗優(yōu)雅的人了,是一位大方善良的大姐姐。省略號就有所不同了,總是做事拖拖拉拉,是一個邋遢大王。不過即使是這樣,他也是標(biāo)點符號家族里不可缺少的一部分呢。

          標(biāo)點符號這個家族,我只覺得姿態(tài)與性格,有如上的差異,卻無愛憎在其中。標(biāo)點符號這個家族,同人群的全體一樣少,少了一個人,就不會有那么大的能量,只要團結(jié)一心、一起努力,就會成為一句含有所有人努力的話,那就字字有用,字字有強大的力量。不再有什么大小、肥瘦之分了。

        標(biāo)點符號作文7

          在我們大家的身邊,總是有一些“標(biāo)點符號”。注意!這里的標(biāo)點符號不是字面意思上的!

          在我們的人生中,總會有著“驚嘆號”。它是用來表達驚嘆的一種標(biāo)點符號。我身邊就時常會出現(xiàn)“驚嘆號”。每次在課堂上,我們的語文老師會化為一個大大的“驚嘆號”,你怎么在語文課堂上寫數(shù)學(xué)作業(yè)!””其它學(xué)科的作業(yè)怎么又擺在講臺上了!你們不想讓我上課了吧!不想上我就不上了!”

          “問號”也總會在我的`身邊出現(xiàn)。顧名思義,“問號”之中滿是疑問。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時,我們的數(shù)學(xué)老師化為問號!边@道題聽明白了嗎?考試如果考這題你們會答嗎?要是又把題目做錯了怎么辦?”我的媽媽也是一個大問號,每次我放學(xué)都會發(fā)生這種情況:

          媽媽:“在學(xué)校過得怎么樣?”

          我立刻熟練地回答到:“挺好的,就是有一點……”我的話還沒有說完。

          媽媽又問道:“中午吃得什么?有沒有和同學(xué)鬧矛盾?被老師表揚了嗎?批評了嗎?考試了嗎?怎么樣?有沒有粗心?錯了哪些題目?”

          這一連串的問題我根本回答不過來!每次她說完話,就毫無原因地把我給罵了一頓。我!完!全!不!知!道!為!什!么!

          雙引號在身邊很常見。人們說話時,都會用到它。而我本人,就經(jīng)常是一個不折不扣的雙引號。在上課的時候我會經(jīng)常管不住自己的嘴巴,悄悄在老師不知道的情況下講幾句,而一下課我便忍不住了。我會立刻跑到我的朋友們中間,口若懸河地說一大堆話,有的時候打了上課鈴還仍然意猶未盡。

          省略號是我見過所有“標(biāo)點符號”中最可怕的一個了,有時上課的時候老師會說:“你們再說話我就……”她不用說完,我們也知道接下來會發(fā)生什么。我的媽媽也是,每次我即將去考試的時候,她會說:“如果你粗心的話……”令人害怕極了。

          當(dāng)然,每個“標(biāo)點符號”都有他(她)獨特的情感,每一個我身邊的“標(biāo)點符號”我都一樣的喜歡。

        標(biāo)點符號作文8

          如果把我們班比喻成一篇文章,那么,我們班的同學(xué)就是組成這篇文章的標(biāo)點符號。下面,讓我來給大家介紹一些重點符號!

          魏豪是名副其實的“省略號”,他說話總是說了一半就停止不說,讓我們經(jīng)過多次的猜疑才能勉勉強強地接到下個部分的內(nèi)容。上課時,他也沒甩掉她的“壞習(xí)慣”。老師提問他重點時,他也總是說到一半后,再說:“我介紹完重點部分了,接下來讓同學(xué)們動動腦筋,想想最后那些簡單的問題吧!”由于他的“怪習(xí)慣”,同學(xué)們都尊稱他為“省略號大王”。

          要說到句號,非孫冰莫屬了。她那個人呀,性格總是善始善終,給人以一個美好的形象。每次老師叫她發(fā)作業(yè)給同學(xué),她不想別人那樣隨便亂扔,而是認認真真、有始有終地把作業(yè)發(fā)給同學(xué)。收作業(yè)時,如果有的同學(xué)不交,她會緊緊地“跟蹤”,或督促或指導(dǎo)對方,直到把作業(yè)收齊為止。我們都很喜歡有責(zé)任感、做事認真負責(zé)的她!

          如果有人問我們班的'“感嘆號”是誰,同學(xué)們肯定會異口同聲地回答:“樊宇佳!彼苡卸Y貌,對誰都會熱情地打招呼。她的唱歌非常好,還參加了小夜鶯合唱團。她的演講、朗誦也不賴,只要有這類型活動,她肯定會積極參加。

          你們想知道最愛問問題的人是誰嗎?告訴你吧,是我們班的趙越博同學(xué)。每次有難題出現(xiàn),他總會第一個解答出來,如果實在不懂的話,他都會問到懂為止。他很愛思考,懂得知識也很多,成績非常優(yōu)秀。因此,問號非他莫屬啦!

          這就是我們班的“標(biāo)點符號”,正因為有了他們,才把我們班這篇文章裝點得更加精彩,更加美麗,更加出色!

        標(biāo)點符號作文9

          一天,樂樂的作文本里傳出了“嘰哩咕嚕”的聲音。是誰在說話呢?讓我們一起去看看吧!

          逗號小姐穿一身長長的禮服,樣子似黑暗中的星星閃閃發(fā)光。她身上似乎有一種其它符號沒有的光彩。逗號輕言細語地說:“我是逗號中的`貴族,你們誰敢上來和我比比。我要是不說,你們恐怕不知道,我的作用可大了,先不說在一句話中我有換氣、停頓的作用,老少皆知。如果沒有我的換氣,人家一口氣讀下來憋死在哪段都不知道呢!”“你吹牛也太厲害了,怎么也不想我這個實力派,讓你們聽聽我的粉絲怎么罵你!本涮柎笊贍斨焊邭鈸P地說!澳亲屛衣犅犇闶窃趺创蹬I咸彀!”逗號神氣地說。“哎喲,連我這個實力派都不知道還貴族呢!我的本領(lǐng)非同小可。如果沒有我,作文用上再多的好詞,一樣都是一碗粥——亂七八糟的。”問號明星拿著一個臭雞蛋丟過去說:“什么,牛頭不對馬嘴,我才是偶像派,你們都乖乖認輸吧!要是沒有了我,人們都是書中呆子,不久后就會被外星人占領(lǐng),我們都要斷子絕孫!眹@號是王子,大叫:“你都一邊呆著吧!身份我比你們高,作用也比你們大,不信我說說,我可以使語氣加強,如果沒有了我,世界冷冰冰的,再也沒有了感情與歡笑!笔÷蕴栒軐W(xué)家說:“你們可別小看我,我比你們不知道強多少倍。如果要寫雨點的聲音,那可要用上我,不然寫斷你的手也不能寫好!

          有一次,小主人樂樂在考試要用標(biāo)點?墒牵禾栒f:“我不要和句號在一起。“句號說:”誰要和她在一起了。”他們誰也不幫忙,小主人回家后被媽媽罵得耳朵都聾了。

          小主人對標(biāo)點們兇個不停,小標(biāo)點哭著對小主人說:“我們錯了!毙≈魅苏f:“你們真知道錯嗎?”小標(biāo)點點點頭。小主人又笑了。

          標(biāo)點王國又像以往一樣快樂,再也沒有大鬧天宮了。小主人也沒有再亂用標(biāo)點了。

        標(biāo)點符號作文10

          一天,小明寫完了作文,就飛快地跑出房間,這時,房間里便熱鬧了起來。

          首先,逗號說:“我的功勞最大,因為如果主人沒有了我,他就會憋得喘不過氣來!苯又袊@號爭辯說:“憑什么你的功勞最大,我的功勞是最大的,如果主人沒有了我,他就說不出內(nèi)心的感情!薄啊澳銈儭闭f什么呢,我的功勞比“你們”都大,因為如果主人沒有了我,他的作文永遠都不能結(jié)束!本涮枤鈶嵉卣f。““你們”吵什么呢,“你們”的功勞都比我小,所以說我的功勞最大。”問號滿臉通紅地說。頓時,一陣大哄把所有的標(biāo)點符號都嚇呆了,因為上、下引號姐妹很氣憤而且還很考慮自己在標(biāo)點符號中的地位,所以就大哄:““你們”別在吵了,“你們”以為自己的功勞很大嗎?其實,我們姐妹的功勞比“你們”在坐的各位都大得多,原因是我們在標(biāo)點符號中的地位都比不上我們倆姐妹!笨墒牵屇莻z姐妹意想不到的結(jié)果是:就因為“明月”剛才說了這一句話,所以就引來了在場的標(biāo)點符號們地毆打,結(jié)果這倆姐妹被打得落花流水、面目全非,這當(dāng)然有逗號、感嘆號和句號的杰作,于是上、下引號姐妹就嚎啕大哭了起來,這哭聲驚醒了正在睡夢中的省略號爺爺,別看這位風(fēng)塵仆仆、胡子一大把的省略號爺爺,其實他有淵博的知識,面對這種場面他已早有準(zhǔn)備,原來他早就料到總有一天標(biāo)點符號們會爭吵起來,甚至?xí)⻊邮执蚱饋,所以,他面對這種事故根本不會驚慌失措。

          省略號爺爺語重心長地說:““你們”想想,如果一篇作文中只有一種符號,這一篇作文叫人們怎么閱讀,更何況主人還要把這一篇作文交給老師,萬一老師看到只有一種符號的作文,老師一定會火冒三丈、一蹦三尺高的',回到家,也會被爸爸媽媽斥責(zé)的,“你們”只為自己著想而不顧他人的感受,“你們”應(yīng)該好好地反省反省。”

          聽到了省略號爺爺?shù)某庳?zé),在場的標(biāo)點符號們都慚愧地低下了頭。從此以后,標(biāo)點符號們都和睦相處,再也沒有出現(xiàn)過類似這樣的情況了。

        標(biāo)點符號作文11

          我們班每個人都有自己獨特的性格與特點,就像一個個標(biāo)點符號,每一個都有自己獨特的一處。

          逗號——睿

          我們班的“逗號大王”可真是非劉睿莫屬,他什么事情只做一半。那次,老師讓他課間把英語作業(yè)本送到副校長室,他便拉著好朋友——樊昊洋一起去送。兩人一邊走,一邊聊。打上課鈴時,才走了一半路?蛇@節(jié)課是數(shù)學(xué)他們也不是不知道數(shù)學(xué)老師的厲害。樊昊洋扔下劉睿就回去上課了。劉睿呢,就把作業(yè)本放在地上就走了,害得我們班被校長批評。悲催啊!所以我們都管劉睿叫“逗號”。

          句號——地

          我們班的“句號大王”是安柯地,什么事情必須圓滿結(jié)束。那次,信息老師讓他走的時候關(guān)上燈。等同學(xué)都出去了,就剩他一個人時,他便把所有電腦都檢查一遍關(guān)沒關(guān),再把黑板才干凈,粉筆頭都扔掉,最后才關(guān)燈走人。信息老師聽說了以后,連連夸獎他,他的臉紅的跟紅蘋果一樣,他說:“既然這樣,我就當(dāng)個‘句號大王’吧!”就這樣,我們班的'“句號大王”便產(chǎn)生了

          省略號——文

          我們班的省略號——王怡文可真是名副其實。又一次,數(shù)學(xué)老師讓她講解一道題。她講解了一半就說:“難的部分我已講完,簡單的地方我相信大家都明白了。”數(shù)學(xué)老師瞬間“吐血”。還有一次課間,她給我們幾個女生講故事。正當(dāng)講到最精彩的地方時,她說:“我講累了,剩下的部分你們自己猜吧!”說罷,便走了,只留下冥思苦想的我們。所以我們一致認為“省略號大王”就是她了。

          問號——宏

          我們班的問號——王津宏可真能問。那次,英語老師給我們一堂課時間解答問題。前5分鐘,只見他在不停地折角,我們還能問幾個問題?傻人_始問問題時,我們便一直在他后面“罰站”。一直到打下課鈴時他還沒有問完,老師也皺起了眉毛。我們異口同聲的說:“王津宏,你可真是”問號大王“呀!”

          我們班就像一篇文章,有了這些標(biāo)點符號才會更加多姿多彩。

        標(biāo)點符號作文12

          我講的故事:《死人復(fù)活的秘密》

          這個故事是我從《丁丁探案》上看到的,是他們?nèi)龢前l(fā)生的事情。三樓小發(fā)的爺爺從鄉(xiāng)下來了,說是小發(fā)的爸爸死了,可是最后大家發(fā)現(xiàn),小發(fā)的爸爸“復(fù)活”了,這是怎么回事呢?丁丁用他科學(xué)的腦筋思考,還跑上跑下地去偵察,最后終于知道了死人復(fù)活的`秘密。原來,三樓的小發(fā)給爺爺寫了一封信:“……爺爺,您問爸爸還病著嗎?不好了,燒沒了,您來吧!”爺爺看了信,從鄉(xiāng)下哭著來到了小發(fā)家。其實,小發(fā)是想說:“不,(爸爸的。┖昧,燒(退)沒了……”可是,他太粗心了,少了一個逗號,而且沒有把話說完整。

          媽媽講的故事:《秀才和財主》

          古時候有一個聰明的秀才,去到一個財主家教書。這個財主很吝嗇,不想給秀才太多的銀子,就提出要先寫個協(xié)議書。秀才看透了財主的心思,就想戲弄他一番,于是提筆寫下:“無魚肉亦可無雞鴨亦可無金銀亦可青萊一盤足矣”財主看過,大喜,即可就在協(xié)議上按了手印?墒堑搅说诙欤悴啪湍弥鴧f(xié)議來找財主理論:“無魚,肉亦可;無雞,鴨亦可;無金,銀亦可;青萊一盤,足矣!”就這樣,同樣的一句話,因為標(biāo)點符號的不同,內(nèi)容就全變了。財主無奈,只好按秀才說的去辦。

          這兩個故事都說明,標(biāo)點符號很重要,少一個標(biāo)點符號、或者標(biāo)點符號點的位置不一樣,這句話的意思就不一樣了。所以,我們可不能小看每一個標(biāo)點符號。不管寫什么,寫完以后都要再讀一讀,檢查標(biāo)點符號點的對不對,最后才能確定真的寫好了。

        標(biāo)點符號作文13

          在一個寧靜的夜晚,我家書房傳來了一陣爭吵聲,我揉了揉眼睛,心想:這么晚了,誰會在書房呢?于是我決定去書房探個究竟。當(dāng)我推開門一看,原來是一群標(biāo)點符號正站在書桌上吵架呢!

          感嘆號得意洋洋的說道:“論功勞,我最大,你看那些優(yōu)美的句子,后面都要加上我,如果一個好的句子沒有我的話,就像大自然里沒有了小鳥的鳴叫,小溪的歌聲,那整個句子就好像沒有了靈魂!

          平時最美麗的逗號兒站了出來,大聲喊道:“感嘆號!你就別自吹自擂了,你想想,一篇文章要是沒有我,那會變得多么可怕。因為有我的存在才能讓文章合理斷句,把意思表達清楚,如果沒有我,讀者在讀這篇文章的時候,會連喘氣的機會都沒有,句子的.意思也會表達的不清楚的!

          問號不服氣地說:“你們都說錯了,我才是功勞最大的,你們知道嗎?科學(xué)家們之所以能造出那么多先進的東西,都是他們提出了一個疑問,沒有我,整個世界就沒有進步,要是沒有我,說不定現(xiàn)在人們還在睡在草房子里,吃著還沒熟的肉呢!所以我的地位才是最高的!”

          平時不說話的省略號也忍不住了,站了起來說道:“我雖然很少出現(xiàn),但作用也很大,你想哪一篇文章有很啰嗦內(nèi)容的時候,我就派上了用場,我的出現(xiàn)可以給讀者帶來無窮的想象……”

          句號沒等省略號說完,就拍了拍自己的胸脯大聲說:“小主人平時最器重我啦!你看,如果沒有我,那文章就會沒完沒了地講下去。我說我作用第二,沒人敢說第一!”每個標(biāo)點符號都面紅耳赤地爭著說自己的好處。

          我實在聽不下去了,說:“別吵啦!你們各自都有自己的優(yōu)點,只要你們團結(jié)一心,各自用在文章中合適的地方,這樣才能成就出好的文章!睒(biāo)點符號們一聽都覺得有道理,于是立刻不吵架了。

          書房又恢復(fù)了往常的寧靜,我也能回到自己的床上,安然地進入夢鄉(xiāng)。

        標(biāo)點符號作文14

          在3500年的一天,一個句號、一個逗號、一個問號、一個冒號和一個分號都決定進入海關(guān)。選擇的地方是許多人不敢去的島嶼。有三個困難。如果他們通過了三關(guān),他們就可以許下一個愿望,這個愿望就會實現(xiàn)。然而,如果三次通過中的一次失敗,它的門就會關(guān)閉。到目前為止,還沒有人通過這三關(guān)。

          句號、逗號、問號、冒號和分號冒著生命危險來到了川關(guān)島。首先,他們來到第一級,在那里他們被要求猜測“什么東西在吃之前是綠色的,吃之后是紅色的,吐出來之后是黑色的”。句號問每個人:“誰知道?”"...每個人都回答說:“我們還沒有想到這一點”。這時,逗號拿出一個西瓜,說道:讓我們邊吃邊想。每個人都說:好吧。每個人都開始吃東西,不到幾分鐘就吃完了一個西瓜。句號表示:“這個西瓜真的很好吃,好吧,我們應(yīng)該考慮一下這個問題。突然,冒號突然恍然大悟,說:“這個問題的答案是西瓜!我們剛剛吃的西瓜!這個問題可以歸因于逗號去掉西瓜。這樣,他們通過了一級考試。

          在第二層,他們被允許走過只有5厘米寬的橋。橋的'對面是二層的出口。橋下是一個深淵。如果他們倒下,他們就會死去。期間表示:“每個人都必須小心,握緊手,不要摔倒。就這樣,他們小心翼翼地走過去。突然,一個問號踩錯了腳,摔倒了。幸運的是,每個人都把它拉了上來。每個人都繼續(xù)走著。很快每個人都走完了。輕松通過第二關(guān)。

          在最后一層,創(chuàng)冠島的主人在這里迎接他。店主說:“你想要什么愿望?”他們說:“我們的共同愿望是地球?qū)⒂肋h存在,不會被毀滅。因為人類隨意破壞自然資源,肆意濫用化學(xué)物質(zhì)。當(dāng)?shù)厍蛸Y源耗盡時,將沒有第二個星球可以生存,所以我們希望地球可以永遠存在。島津被深深地感動了,并幫助他們實現(xiàn)愿望。標(biāo)點符號很高興,好消息回來了。

        標(biāo)點符號作文15

          在很久很久以前,有一個標(biāo)點王國。在這里有一個井井有條的國王,它叫文章。王國的每一個官員都在自己的崗位上認真地工作,非常受老百姓的愛戴。

          可在一個冬天的黃昏,這個國王卻心血來潮,突發(fā)奇想,想要在河邊的森林超市舉行比賽,比比誰的貢獻大,并邀請了啄木鳥先生和玫瑰花小姐來當(dāng)評委。此話一出,立即像炸雷一樣,王國里沸騰了起來!

          激烈的比賽開始了,首先出場的是“省略號”六兄弟,他們驕傲地齊聲喊道:“我們?nèi)俗疃嘭暙I最大!很多意思沒完,都要勞駕我們六兄弟。并且最最尊敬的國王就是我們家族的,所以我們是無人能比的`!”

          接著出場的“句號”,它不卑不亢,洋洋灑灑地說:“我是這標(biāo)點王國最勤勞,最敬業(yè)的人,也是老百姓最喜歡的朋友,如果沒有我,工作就無法停止,因此貢獻最大非我莫屬了。

          ,“逗號”人雖小但脾氣也大,蹦蹦跳跳的走到句號前面高聲說道:“雖然我的樣子很不起眼,像個灰不溜秋的小蝌蚪,但沒有我的話,文章就沒有停頓,變成了流水賬,所以,我的貢獻才是最大的!薄岸禾枴闭靡庋笱蟮恼f著,“感嘆號”也坐不住了,不緊不慢地說:“我是抒發(fā)感情的使者,人類的憤怒,人類的高興少了我,就沒有了感情的色彩!

          最后,“冒號”忍無可忍,氣沖沖地說:“哎,你們難道不知道嗎?你們說的話前面都有我們雙胞胎……

          就這樣,你一句,我一句,大家都是紅著臉,粗著脖子,扯著嗓子,大聲地爭吵著,絲毫沒有要停下來的樣子。國王聽聽這個,講得有道理;聽聽那個,也不是無用之輩。他陷入了沉思……

          突然,國王醒悟過來了。他立即制止:“大家靜下來,今天是我的不對,不該讓大家來比誰最厲害。其實,我們每個人都是有自己的作用,少了誰都不行!我國王也和大家是一樣的。請大家不要驕傲,不要居功自傲,努力做好自己的本職工作吧!”

          大家都鼓起掌來了,覺得國王講得有理。從此,大家再也不爭論誰的功勞大了,重新過上了美好和睦的生活!

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