得與失作文【通用15篇】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的得與失作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
得與失作文1
臨近期末考試了,復習壓得我們喘不過氣來,只有我的同桌還是那么安然自在。
下課十分鐘,他笑嘻嘻地說:“你能不能借我抄一下期末試卷?”
天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄,他竟然說得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學。
我狠狠地瞪了他一眼:“憑什么?”
片刻思考后,同桌從筆盒里拿出一個精致的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學期最流行的彩色橡皮擦嗎?
“你如果借我抄,這個橡皮擦就送你了。”同桌似乎看出我決心已動搖,又拿出一個草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。
突然間,我的腦海中閃出兩個小精靈,一個說:“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!”
另一只精靈用鄙視的目光望著那只精靈,開口說道:“你太老土了,現(xiàn)在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過時啦!”
“我并不反對用彩色橡皮,可是得到它的代價竟是用道德去交換!”
“那又怎樣,道德算什么!”
兩個小精靈在腦海中打架,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是決定收下橡皮。
考試當天,考場的氣氛格外嚴肅,題量較大,我奮筆疾書,習慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個不愿易,一萬個不愿意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進書包,心想,算了,忍忍就過去了。
考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的`欣喜早已蕩然無存,反而像有一塊大石頭壓著自己,透不過氣來。我把這件事情告訴了媽媽,她語重心長地對我說:“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非觀念和良好的品德。 蔽覒M愧地低下了頭,并暗下決心,以后再也不會因為一時的利益而做出有違道德的事情。
雖然這件事情過去兩年了,但它給我的啟示我會永遠銘記心中。
得與失作文2
古人云:“有得才有失。”每個人在生活中總會有得失,當面臨得與失時,我們最重要的是需要一種坦然的態(tài)度,這樣才能樂觀地面對生活中的種種挫折,最終取得成功。
《岳陽樓記》中說:“不以物喜,不以己悲!贝酥械摹拔铩敝傅氖俏镔|(zhì),當人們面對物質(zhì)得失時,最不能把握的便是自己的情緒,因為小小的得失就會大喜大悲。然而范仲淹卻能夠世外,他收獲的是食糧,如果我們能夠擁有“不以物喜,不以己悲”的,那么無論有什么困難,都能夠冷靜面對。相反,如果我們過于在乎得與失,就會變成患得患失,《論語·陽貨》:“其未得之也,患得之;既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣!”患得患失的結(jié)果就是影響我們的性格,我們會變得優(yōu)柔寡斷,從而一事無成。所以,在得失面前,千萬不能患得患失。
荀子的《魚我所欲也》:“如使人之所欲莫甚于生,則凡可以避患而有不為也,如使人之所欲莫甚于死者,則凡可以避患而有不為也!钡门c失是衡量一個人價值觀的標準。不同的人在決策同一件事時,都會有很多種結(jié)果。根本原因不同的人對于得與失的把握有所不同,通常只有認為得大于失,那么才會去做這件事。如果得失不能得到平衡,那么只能放棄。如果是一位戰(zhàn)士,那么他首先考慮到的肯定是戰(zhàn)爭的勝利;如果是一位教師,那么首先想到的`是采用什么方法把學生教育成為一個大寫的人;如果是一位商人,更應該會注重得失,得大于失才是他賺錢的基礎。不同的人有不同人生觀、價值觀、觀,而如何決定得與失才是一個衡量一個價值的標準。
“得之我幸,失之我命!边@是一種面對得失的樂觀態(tài)度。在一定程度上,得與失是不由人控制的;如果遇到,得與失也是注定,在這時,擁有一種樂觀積極向上的態(tài)度顯得尤為重要!度淌яR》又何嘗不是如此,塞翁因為失去了馬,之后又引發(fā)生了一系列悲喜之事,但不管周圍的人對他是怎樣的態(tài)度,有怎樣的評論,他都是自己的觀點,面對得失泰然處之,最終使他的兒子免去了一場兵災。”無為而治”,“無為”并不是真正的沒有作為,它說的是人們在遇到得與失問題時,能夠用一種平常心去看待,冷靜地去思考問題,從而最終解決問題,成功。
得與失本就沒有那么絕對,保持本心才是面對得失的。
得與失作文3
讓過一個摔落的蘋果,去摘下后面千萬個蘋果,這才是真正的得。
讓過一次錯過的機遇,去抓住后面千萬次機遇,這才是真正的得。
讓過一段逝去的時光,去把握后面千萬段時光,這才是真正的得!}記
文題中的作者的做法,不管別人如何評價,但我認為他做的是對的,我們永遠沒有必要為一個摔落的蘋果哭泣,除非他把時間之神哭出來,那個已經(jīng)摔落于地的蘋果定是不能變回從前那個完整的蘋果,當你大哭一場之后再次環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)所有的蘋果都已摔落下來,你最終得到的.只是更多的淚水;反之,去摘其他的蘋果,你總可以摘到一個。有一句話說的好:當你為已經(jīng)消失的夕陽哭泣時,你就會錯過群星和月亮。
機遇時時在,就看你能不能抓住它,有些人抓住了它,但那些錯過機遇的人大可不必悲傷,因為下一個機遇馬上就會來,你又有機會去抓住它了,就這樣一次次的試著抓住機遇,終有一次你會抓住它。然而總會有人為錯過的機遇掩面嘆息,諸不知嘆息時便又錯過了無數(shù)的機遇,如果一直如此的嘆息,怕是一輩子都要如此嘆息著過去了,一事無成的人生大多如此。
如何判斷一個人的老化程度呢?就看他是否每天都在回憶中度過——回憶青春、回憶童年……當一個人停止前進時,他就失去了光陰、熱情和拼搏。不斷向上前進的人是永遠不會也不至于用回憶來打發(fā)時間的,如果一位老人每天活力四射、積極進取,記敘文,他就永遠充滿著向上心、好奇心和自信心,他將品味甘甜、得到快樂。
為摔落的蘋果哭泣,哭泣過后,你將發(fā)現(xiàn)所有的蘋果都已在你哭泣時摔落,那才是真正的失。
為錯過的機遇嘆息,嘆息過后,你將發(fā)現(xiàn)所有的機遇都已在你嘆息時錯過,那才是真正的失。
為逝去的時光回憶,回憶過后,你會發(fā)現(xiàn)所有的時光都已在你回憶時逝去,那才是真正的失。
把握現(xiàn)在,把握未來,把握得失!
得與失作文4
漫漫人生的征程,誰能肯定是得還是失?我想無人能確切的回答。因為上帝在你的左手邊拿掉一樣東西,那么他將在你的右手邊放上同等價值的東西。以物喜以己悲,人之常情。人生總是得失相融的,所以我們大可不必為得而歡呼雀躍,為失而唉聲嘆氣。坦然地接受得失,正確的面對得失,我們的人生才能相融更多的精彩!
小學我曾經(jīng)有一個非常非常要好的.朋友,我也曾幻想著,畢了業(yè)我們雖然不在同一個學校,甚至是跨著千山萬水的遠方我們也可以像這時那樣無話不聊,親密無間,甚至再次見面的時候也可以像每天那樣跑過來掛在她的身上。我們認識的太晚了,只是剛剛熟悉了不到一年就要分開了,但是這一年是我在這六年中最美好的時光,在沒遇到她之前我每天在學校中獨來獨往,下課的時候只是在默默得看書或者畫畫,那時候我一直以為我這六年就會這樣日復一日渾渾噩噩的過下去,直到我和她成為了好朋友,我開始期待每天在學校的生活,只是時間太短了,這就要和她說再見了,畢業(yè)那天我們坐在操場上抱著哭了好久好久……
后來我們在QQ上幾乎是每天都在說話,但是后來就漸漸的淡了下去,那時她的功課很重,我也在慢慢的適應新學校,于是就漸漸的從每天變成了2到3天后來甚至到了再也沒有聯(lián)系,這件事情到了現(xiàn)在我的心里其實也是很難受的,我們經(jīng)常一個人發(fā)了消息而回復卻是在兩天之后才收到,我有時在想如果我當初多拿出那怕半個小時的時間去陪陪她,回復她我們是不是就不會這樣了。
有時候我會想:什么才是真正的朋友朋友的概念我好模糊,尤其是身邊的……有些時候我也不禁會問,他們到底是怎樣的朋友?如果以后分開了,會不會從此成為陌生人?以后的事我無法知道,但我知道如果他們不常找我,早以成為陌生人了……我一直認為為朋友付出很多才會得到真正的友誼的快樂,才會得到朋友的關心,但是我錯了,我忽略了人的性格是無法改變的,雙向趕赴才是最有意義的。
得與失的把握全靠我們自身的思考。我們要矢志不移的相信:得失相融,人生才會精彩;得失相融,生命才會燦爛;得失相融,才能迎來滿身陽光!
得與失作文5
今天中午,楊老師帶領我們玩了一個游戲,名字叫“搶鉆石”。
“鉆石”當然是用石子代替啦,每一個組都有一個圈,圈里都有十個小石子,每次只有兩個人出場搶鉆石,自己圈里的石子是可以讓別人隨意拿,自己除了搶是不能保衛(wèi)的。
第一局,我們組派歐陽治源、繆云天上場,我心里卻在不斷祈禱:老天助我們一臂之力吧!不留神,比賽開始了。歐陽治源一下子跑的老遠抓了一把石頭一撒,圈子里外都炸開了鍋,一群人如小雞啄食一般,轉(zhuǎn)眼間空空如也,這時繆云天又來扔了幾個,我心里稍微平衡了,突然,眼尖的班長不知從哪兒冒了出來,又搶走了,我急得直跺腳。就這樣幾個來回,我們組竟沒有拿到一個石子,輸?shù)膽K不忍睹。
第二局,史思雨把我和黃璐璐推出來,還喊“加油,加油”。我“嗯”了一聲表示肯定,心里卻在打鼓:萬一出現(xiàn)意外怎么辦?萬一又輸了怎么辦?萬一……在我?guī)状紊詈粑,比賽開始了,場上又恢復了以往的熱鬧。我沖向第二個圈,不管三七二十一抓了一把,還沒站穩(wěn),又被人“偷襲”了一下,我又跌在了圈內(nèi),正巧有人撒“石頭雨”下來,我急忙抓了幾個,哎呀,這樣下去,我猴年馬月才能堆一疊石頭呀!能搶多少就搶多少吧。有些灰心的我又沖進別人的營地,抓了幾個丟進自己組的圈內(nèi),正要轉(zhuǎn)身,我忽然又有了動力:石子被人拿走又有什么呢?我可以再去拿別人的,就算我拿了進去又被人拿走,但是這一路我依然充實的走下去了,物資沒有收獲,精神卻有了不少收獲呢!于是,我充滿信心的大步走到別人的圈邊上,繼續(xù)搬運……雖然后來又輸了,但我依然很開心。
和人生之路一樣,或許我沒有取得好的成就,但是我收獲了經(jīng)驗,經(jīng)歷了得與失。盡管我的'石子被別人拿走,但我依然過的很充實,我踏踏實實的走了下去。
今天的活動收獲真大!
得與失作文6
在如今這個社會,每個人都將自己的利益得失放在第一位,從而去更好的計算自己收獲了多么豐富的財產(chǎn)或者是失去了多少收獲金錢的機會。這是一種好的方式,可以讓我們清楚自己的收獲和失去。但同時也會有很多弊端,它雖然有好的一方面,卻也讓人更重視得與失,在得到一些物品時,哪怕只有芝麻大小也會高高躍起,而在失去一點金錢時,也會不停的埋怨身邊的人及事物,成為了一個惡性循環(huán)。
對于得與失,我們不必看得太重,因為失去和得到的只是一些身外之物,即便你失去了再珍貴,再稀有的東西,若是回不到自己手中、再多的抱怨,對身邊的人訴說無數(shù)不滿,那么也沒有用。我們只能“吃一塹、長一智”,從下一次開始,不必為上一次的失去而難受。我們需要用自己的努力、奮斗贏回成功的機會,不為哪些不必的難過而抱怨。
同樣,通過努力得到的東西也不必過度開心,因為這只是你靠自己同樣的.努力所得到的。下一步不該為這點進步而持續(xù)興奮,更應該向自己的目標前進。偶然在一本書上看到了塞翁失馬的故事:塞翁在得到時總是想到別人想不到且隱藏在表面下的事物。他總是小議得與失,從而收獲到更多令人意想不到的東西。塞翁不像別人在得到兩匹駿馬時,沒有太多興奮,反而去更深入思考事物。在兒子摔斷腿時,也沒有過多抱怨,而認為是因禍得福。塞翁失馬雖然只是一個故事,卻讓人們明白得與失的結(jié)果與智慧。小議得與失,不是在得到時假裝難過,更不是在失去時掩蓋痛苦。而是告訴人們:千萬不要將得與失去看的太重,不要只看到事物的表面,而是需要更深一層的去思考,得到時我們應該繼續(xù)朝著目標前進,卻不是一直沉浸在得到的喜悅中,同樣在失去時,不要一味抱怨,一直難過,應該去奮力加油、勇往直前、迎頭趕上,學會懂得“得與失”中蘊含的小道理,則是每個人一生最寶貴的財富。
得與失作文7
人生面臨著多種選擇,一步錯,步步錯。
我們活在世上,需要做到的更多的是堅持,是拼搏,是不懈的努力。面對我們前所未有的困難,迎難而上,打敗他,我們就會成功。
面對馬云,我們所做的是微不足道,可是馬云創(chuàng)辦的阿里巴巴集團,從一開始就面對了前所未有的困難,資金短缺,人手不夠,合伙人紛紛退出?墒,如果馬云像材料中的這只獵狗一樣,經(jīng)歷了一點傷痛便放棄,便不會有中國這樣龐大的購物網(wǎng)站和他每天這樣豐厚的收入。
這樣的例子還有很多,比如,騰訊老總馬化騰,創(chuàng)辦的QQ。剛開始馬化騰只是一個想發(fā),要創(chuàng)作一個交流平臺。但是,你看現(xiàn)在,QQ旗下多個公司,多款游戲,一天收入多少。他們搞一個活動,就回得到一筆豐厚額收入,一天進賬20xx多萬元不是夢想,而是一個事實。
當然,材料中的狐貍又何嘗不是如此,面對著獵狗的追殺,毫不放棄,終于逃過一劫。
比如金融危機,中國多個大公司倒閉但在這場風暴中。沒有倒下去的'集團,現(xiàn)在卻站在中國的頂端。我們現(xiàn)在還是一名學生。我們面對的是一所大學,現(xiàn)在放棄,無異于墮入萬丈深淵,我們要做的,只有堅持,只有拼搏,只有不斷的努力,具有不服輸?shù)木瘛?/p>
材料中的獵狗也是一只終歸老去的狗,他現(xiàn)在只有拼搏,而說放棄的話,終將會成為主人的棄子,棄之不顧。這就像現(xiàn)在的很多職業(yè),只有你踏實,穩(wěn)重,去干好一份看似簡單不過的事情,將他做好,你的上司不是睜眼瞎,他會看到你的努力,你的拼搏,你的不懈的堅持,最終,你會走上公司高層的位置。
只有不斷的堅持,擁有不服輸?shù)木,我們才能取得成功,而不是像現(xiàn)在這樣頹廢下去,我們也是社會的一份子,也是中國的一份子,我們成年之后是要對這個國家、這個社會做出貢獻的,而不是為這個國家抹黑。
我們應從現(xiàn)在開始,不斷拼搏,頑強進取。
得與失作文8
俗話說:“低調(diào),取舍間,必有得失。”在生活中,得與失都是相對的。得到必定會失去;失去必定會得到。因此,我自認為,得到一件東西,便會失去一件東西。反過來,意義也一樣。
舉幾個列子:比如說,讀書學習。在讀書學習的過程中,我們得到了知識的融會貫通,也得到了那朝氣蓬勃、團結(jié)互助、勤奮好學、兢兢業(yè)業(yè)、談笑風聲、身龍活虎、勤學苦練的校園生活?晌覀円彩チ,失去了放松娛樂的時間,失去了自由自在的生活。這便是得與失。
再比如說,那些不務正業(yè)去盜竊的人。當他們成功得手獲得許多錢財時,雖然得到了許多錢財,但卻失去了最寶貴的誠信,他們愧對自己的良心,更愧對他們的家人。而且錢是永遠買不來寶貴的品質(zhì)的。這便是得與失。
再比如說,馮如。馮如,他是一名愛國青年,是一位多么偉大的人物呀!在二十世紀初,馮如,善于鉆研,他白天當勤雜工,晚上讀機械學,苦心鉆研數(shù)年,精通36種機械原理,發(fā)明了抽水機、打樁機,制成了性能優(yōu)良的.無線電收發(fā)報機。1903年,當?shù)弥绹R特兄弟發(fā)明了飛機后,預見到飛機在軍事上的價值,決心獻身于新興的航空事業(yè),報效祖國。1909年正式成立廣東飛行器公司,馮如任總工程師。公司于當年便投入制造飛機。經(jīng)過不斷的努力嘗試,終于制造出了中國的第一架飛機,這便是得?上У氖牵T如在一次試飛中,由于飛機發(fā)生故障,不幸地離開了人世,這便是失。
……
得,失,說到底,還是要有一顆樂觀向上的心。我們不要因為得到一件東西而暗自竊喜,或許這樣會招來禍端,俗話說“樂極生悲”。也不要因為沒有得到一件東西而獨自垂淚,或許機會就在你的身邊,俗話說“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。
世上沒有十全十美的東西,沒有十全十美的人,關鍵是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定會失去另外一部分。如果什么都想要,只會什么都得不到。
得與失作文9
在人生的舞臺上,我們演繹著各自不同的故事,在得與失之間,我們徘徊不定。在充滿荊棘的坎坷的小路上,你失去了很多,但在失去之后,你會收獲更多。
人們都說,上帝是個公平的商人,他讓你收獲了成功,但同時,他也讓你失去了普通人的許許多多的快樂時光。丹麥有這樣依據(jù)諺語:在火中失去的,你會在灰燼中得到。”這說的也是這個道理。
如酥的小雨喚醒了小草,芬芳的花兒,初三的大門被我匆忙的`腳步打開了。初三了,已經(jīng)到了沖刺的階段。在老師的諄諄誘導下,在父母一遍遍的嘮叨下,我也似乎有了警覺。
于是,我扔下客氣的電視,舒服的小床,開始了緊張的學習。白天,我在學校里抓緊時間,爭分奪秒。課間,其他同學都奔出了教室,而我只是做課外練習,或是埋頭苦讀。透過玻璃窗,不經(jīng)意間瞟了一眼,看見同學們嬉鬧的身影,聽著他們的笑聲,當時真有沖出的沖動。但又一想,萬一考試成績不好呢?想像著父母與老師失望的表情,我的心又安定下來,重新進入學習狀態(tài)。
晚上,夜已經(jīng)很深了,沒有了萬家燈火,外面只是漆黑的一片。現(xiàn)在,大概所有人都熟睡了吧!也只有我和天空掛著的明月還在努力工作吧!
每天,總是重復著一樣的模式。嘆息中,想像著我失去的快樂時光,突然覺得生活就像一杯茶,被越?jīng)_越淡……
今天,已經(jīng)是公布成績的日子了,但心中卻沒有了以往的緊張。是連日來沉悶的生活將我的多樣的心情全打磨平了,還是真的充滿自信,我也不知道。但老師公布成績時,我驚呆了:我的成績有了很大提高。就在那一刻,我才真正明白了得與失的含意。雖然我失去了快樂,但我卻得到了父母的喜悅,老師的肯定,與自己的成功。
得與失,它代表什么?我失去了以往的快樂閑暇的時光,但我卻得到了數(shù)倍的回報。
只有經(jīng)歷得失,你才能真正感悟到人生的快樂。
失去了,不要悲傷,抬起頭,給自己一個微笑。陽光燦爛時,你會得到更多,更多……
得與失作文10
生活就是一門,平衡得與失的藝術。生活有得有失,本是自然。魚與熊掌不可兼得。但失去,并非無所有,并非無所得。泰戈爾曾經(jīng)說過,如果你因為失去太陽而哭泣,那么你也會錯過群星。”不要因為失去而悲傷,而應看到所得到的。得與失讓我想到太極,無極而太極。太極動而生陽,動極而靜,靜而生陰,靜極復動。一動一靜,互為其根。到現(xiàn)在我只是懂。卻做不好平衡生活中的得與失。
在我很小的時候......我記得總是問父母要零用錢。當時母親老是讓我干些,我覺得枯燥無味的事情來換取。我不明白就問。你問什么要我做這些你直接給我就行了啊。母親卻笑著說傻孩子想要得到,就會失去。先學會承擔,你才會不失去,我不懂母親說什么。直到后來那讓我恨自己一輩子的事讓我體會到得與失的一點點含義。那時候我有一個很好關系的小伙伴。我們一起吃,一起上課,一起玩耍。我門經(jīng)過一家果園看見一顆很大的桃樹可是桃樹上只有一個果子。我門都想要。那我門就決定誰先趴上去摘到就是誰的。我門就開始像猴子一樣在樹上攀爬。他比我稍微爬的快一點。眼看他要摘到了,我也只是差那么一點。我急了一腳把他蹬下桃樹,結(jié)果他的腳骨折了。那時候我被父母關起來認真的思過。我才明白母親說的,得到就會失去,我得到了桃子卻失去了兒時最親密的伙伴,在想如果我沒有和他去掙那顆桃子。也許現(xiàn)在我們,也不用像最熟悉的'陌生人。
落花不是無情物,化作春泥更護花。雖然自然失去了紅花,但它會得到一個正在孕育中的花蕾。我們赤條條的來,也會條條的去。人生在世,得失之間。我們又收獲了什么呢?
其實不管選擇什么,你都會有所得有所失。因為得與失是并存的,只要你明白在這件事中你得到了什么,失去了什么就行了。而不是過分的糾結(jié)于自己得了多少,或者失去了多少,因為你失去的越多你得到的就會越多。
得與失作文11
得是什么?失是什么?也許沒有人可以對這個問題解釋得清楚。世界上沒有相同的兩片樹葉,有的只是相似,得到了相同美,就會失去缺陷美。我對這個問題的看法就是得與失相輔相承,只是一種瞬間的選擇。
還記得希爾·西爾斯坦《失去的部件》中的那個圓環(huán)嗎?失卻了部件的遺憾卻帶給了它快樂的一站又一站。人生就好比這個圓環(huán),有些時候就會失去看似重要的部件,可與此同時,得到的也不比這些差。人生就像一張白紙,留下些許痕跡就會得到生活的精彩,不要刻意地去追求什么,過去了的就讓它過去,已經(jīng)得到的就要珍惜,人生可以有擦肩而過,于此同時,上帝又會打開另一扇窗,也許這才是屬于你的。我們應該將失去的部件的圓環(huán)牢記,因為只有這樣,我們才會記得:得與失的選擇。
盲人楊光失去了終身的光明,可卻得到了靈魂的陽光,他的笑容深深地留在了我們的心間。我們都是上帝的孩子,我們也都是平等的、幸運的,同在一片藍天下生活,我們不比別人差,可我們?yōu)槭裁匆尠@成為主題曲呢?當我們失去信心的時候,我們應當記得楊光這看似平凡卻不平凡的.人,用他的堅強勉勵我們自己。失敗了我們得到了寶貴的經(jīng)驗,得與失的距離很短,也許一個眼神就可以選擇得或失。
別里科夫也許在許多人眼里,都是一個失敗的人。他得到的只是所謂的“虛偽”,失去的卻是寶貴的生命,這樣的獲得值得嗎?困此我們應該理性的選擇,得到固然重要,可失去卻并不輕談,得與失之間的徘徊,教會我們理性判斷。如果別里科夫沒有追求所謂的真我,自我,那他還會短暫的結(jié)束一生嗎?得與失的選擇就在成與敗的選擇。
當代社會,名與利已經(jīng)蒙蔽了世人的雙眼,一味的追求,已經(jīng)把自己牢牢的禁錮了,沒有自由的人生還能快樂嗎?我們同樣是天涯淪落人,也是同樣的平凡,得與失在平凡人的眼中,應該很淡,選擇得的同時,失去了更為有價值的東西,這樣的付出,會付諸東流。
得與失的選擇,很簡單;得與失的距離并不遙遠,就是游子和家的距離;得與失的關系并不復雜,就是魚與水的關系。
得與失作文12
春天來了,小天鵝要離開天鵝湖,回到遙遠的北方老家去,這是小天鵝的第一次長途旅行。臨行前,天鵝奶奶說:“只有帶著善良的心,才能完成這次充滿艱辛的旅行!
“善良在哪里?善良看不見,摸不著呀!”小天鵝帶著滿腦子的疑惑,踏上了旅途。
在飛越一處沼澤時,小天鵝看見有一只小灰雁落到了淤泥里,越陷越深,小灰雁說:“小天鵝,救救我,把我從沼澤里拉出來吧!毙√禊Z說:“不行,如果去救你,會把我潔白美麗的羽毛弄臟弄濕!闭f完就繼續(xù)往前飛,但小天鵝突然想起了奶奶臨行前說的話,趕緊飛回去,用盡了吃奶的力氣,把小灰雁拉出了沼澤。這時候,小天鵝低頭一看,自己的羽毛果然被淤泥弄得骯臟不堪,有一些還被折斷了,這可怎么辦,還能繼續(xù)飛行嗎?想到這里,小天鵝不禁嚎啕大哭。小灰雁建議他一起去旁邊的水塘里清洗一下。洗著洗著,小天鵝驚喜地發(fā)現(xiàn),洗去淤泥的羽毛變得更加潔白,而在那些失去了羽毛的地方奇跡般地長出了新毛,這些新羽毛更粗更大,能夠讓飛行變得更加輕松。小天鵝高興地和小灰雁告別,繼續(xù)踏上了北去的旅程。
在暴風雨來臨的`一個下午,小天鵝飛到懸崖上躲雨。懸崖上有一個鳥巢,鳥媽媽外出覓食,鳥巢里有一只還沒有學會飛行的小黃鳥,因為受到雷電的驚嚇,小家伙跳了起來,不小心跌落到懸崖下面的大海里。海面上風高浪急,在雷電的驅(qū)趕下,波濤用力地拍打著礁石,小黃鳥眼看就要被巨浪無情地吞食,小天鵝奮不顧身地一個俯沖,以最快的速度從懸崖上直撲海面,用嘴叼起了小黃鳥,把他送回鳥巢里。這時,筋疲力盡的小天鵝發(fā)現(xiàn),翅膀上的大羽毛再次折斷,不過這次,他沒有哭,因為他相信,善有善報。果然,雨過天晴之后,翅膀上長出了更加粗壯,更加漂亮的白羽毛。
夏天很快到來,小天鵝終于回到了北方的老家,這時,換過兩次羽毛的他成為天鵝村落里最強壯、最漂亮的一只,他也終于明白了奶奶的話,只要不計較個人得失,做對大家都有好處的事情,就是真正擁有善良的心。
得與失作文13
得與失,一直是每個人深思的問題。
很小的時候,我偏愛連環(huán)畫,每次見到其他小朋友的書,都羨慕極了。
后來,我如愿以償,外婆給我買了一套《西游記》連環(huán)畫,我如獲至寶,捧著它到處炫耀,有一個同學跟我打賭,如果我贏了,他就給我一個水晶球,反之,我就給他半套連環(huán)畫,于是各自開始祈禱。
其實在我決定打賭之后,我就暗自后悔了,我知道我的獲勝機會不大。不出所料,我輸了,一半連環(huán)畫答應要給他的,就這樣,一半連環(huán)畫沒了,那天我傷心的哭了一下午。
后來,連環(huán)畫打賭的事一直深深地印在我的腦海里,我一直爭取去做把握大的事情。過了一段時間后,我想即使我贏了,那本精致的連環(huán)畫也會在我的手中損壞,甚至遺失。
其實,得和失沒有什么界限,關鍵還在于你對得失的態(tài)度。
人間本無得失,只在于你對生活中的得失是否有不同詮釋。許多東西都是這樣,如快樂和痛苦、太陽和月亮、沃土和石縫……
如果因失去而懂得前行的道理,那么也是一種得,如果因得到而忘了應該吸取的教訓那也是一種失。正如我失去了半套連環(huán)畫,卻獲得一個處世的道理:要做有把握的事。這不也很值得嗎?
快樂使人輕松,但也能磨平人的.斗志,消磨人的精神;痛苦雖使人受折磨,卻磨練了人,使人變得更加堅強。所以,快樂固然是美好的,痛苦又何嘗不美麗?
對人生,應以積極的態(tài)度去生活,這樣你才能擁有充實的現(xiàn)在、燦爛的未來。
人要更加主動去活,對于許許多多的得和失,全部都是你對得失的理解。只有認認真真對待了得與失,才能對生活充滿希望,才會活的更加精彩,要做一個出色的人,一個對社會做出更多貢獻的人。
在前行的道路上,若不能得到沃土,那么請扎根石縫,在石縫中也能抵御寒風冷雨。
得與失作文14
相傳遠古時期的堯曾想將共主之位禪讓給許由,許由避而不受,逃到箕山中隱世。初次讀到這則傳說,我忍不住同時想起了“吾將曳尾于涂中”的莊子。這兩位賢者都拒絕了榮華名利,選擇悠游于山水之間,他們得到了什么、失去了什么,常令我想得入迷。
有句俗語這么說:“塞翁失馬,焉知非福!笔チ艘黄ヲE馬,引回來另一匹烈馬;而這烈馬害得老翁之子摔斷了腿,卻也使他躲過戰(zhàn)禍。如此看來,得與失其實是一體兩面的雙面刃,不到最后似乎無法判定是好是壞。就像蘋果創(chuàng)始人喬布斯,如果他沒有被董事會開除,他也不會成立皮克斯工作室,更不會在蘋果陷入經(jīng)營危機時以“救世主”的角色成為老東家的執(zhí)行長。當下看似山重水復疑無路的失去,卻是為柳暗花明又一村的得到鋪路。縱觀古今中外歷史,不勝枚舉。
紅樓夢中,林黛玉與薛寶釵兩位女主角勾勒出了兩種對立的風情:前者孤傲、率直,是禮教下的'叛逆者;后者圓融、世故,是傳統(tǒng)三從四德的服從者。從書中結(jié)局來看,淚盡而亡的林黛玉好像敗在成為賈府二少奶奶的薛寶釵手下,但男主角賈寶玉最后看破紅塵、剃度出家。漫漫一生獨守空閨,薛寶釵想必也得不到快意。好風憑借力,送上青云后卻是一片空虛蒼涼,這樣的得,我想倒不如失去。
當許由在悠然自得的箕山之下坐看云起時,他失去了官位所帶來的榮華富貴;當莊周曉夢迷蝴蝶,逍遙游于天地之間時,他也失去了名利雙收的榮寵。原來,要得到些什么,都要先失去一些原本或是將來能夠享有的利益。人生就像一座天平,兩端分別是等重的砝碼。如果想要在其中一端得到更多重量,就得從另一端取來放,就像理化中的質(zhì)量守恒定律:有得必有失,有失才有得。而在得失之間,我們不能局限于眼前小利或小害,若能舍去名利俗念,才有可能撥開層層迷霧,成就更高境界的人生!
得與失作文15
清澈見底的溪水淙淙地流淌著,它充滿了生機與活力,而湖水卻靜止不動,猶如死亡一般。于是湖就問道:“同樣是水,為何你是那樣充滿活力,而我卻沒有生機呢?”小溪回答說:“因為我舍棄了一池舊水,注入了一池清水,有舍有得才能永遠充滿活力!
舍,是一種智慧。梅花在夏天舍棄了百花爭妍的機會,卻在冬天凌寒獨自開放,于是它得到了一任群芳妒的美名。
舍,是一份呵護。樹葉深秋之際,舍棄了相依相伴的大樹,它并非無情有,而是為了“化作春泥更護花”的遠大追求。
舍,是和種磨礪。沙粒舍棄了驕陽之暖,寄身于蚌中,飽受風吹雨打的磨難,最終才變成了璀璨奪目、價值不菲的珍珠。
舍,是一種勇氣。北溟的大鵬舍棄了安逸的生活,它乘風而起,振翅高飛,于是才有了“扶搖而上九萬里”的氣魄。
在邁闊的坦桑尼亞草原,一只饑餓的鬣狗在四處覓食。它沿著灌木間的小路奔跑,來到一個叉路口。在兩條叉路的'遠方,各有一頭山羊絆倒在灌木叢中掙扎不出。鬣狗的口水淌得老長,它想先走其中一條路,卻又擔心另一條路上的山羊被別的動物搶走。最后它決定,左腳沿著左邊的路走,右腳沿著右邊的路走。但是兩條路越分越開,相隔越來越遠,最終鬣狗把的身體劈成了兩半。由此一條古老的諺語在非洲廣泛流傳:“鬣狗難過岔路口!
看到岔路口的兩頭山羊,都想占有,結(jié)果都沒得到,還白白丟命。其實“魚和熊掌不能兼得”,面對“魚和熊掌”最好的方法就是選擇放棄一種。而鬣狗并不懂得這個道理。試想假如鬣狗放棄了對另外一頭山羊的欲望,那么結(jié)局又會如何呢?我想,它一定會津津有味兒地飽餐一頓,然后拖著快要撐爆的肚子滿意而回去。不懂得放棄的智慧,這是鬣狗的悲哀。
有時候,放棄并不是一種錯而是為了更好的獲得,F(xiàn)實生活中,雖然也有眾多的不舍,但該放棄的就要放棄。選擇了放棄,恰是為了更好地追求,放棄是一種更高境界的追求。勇于放棄,才能實現(xiàn)更好的追求;勇于放棄,才能彈出更美的人生旋律。
“舍”與“得”始終是辨證的,并在某種程度下相互轉(zhuǎn)化。那么,我們在舍棄時就不要過分憂傷,因為“獲得”已經(jīng)在不遠處招手;在得到時也不要過分激動,因為意外總是時有發(fā)生。
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