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一個(gè)難忘的人作文常用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的一個(gè)難忘的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)難忘的人作文1
七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際，每每在“海邊拾貝”，都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中，最美麗的貝殼上，印上了一個(gè)令我難忘的人——朱老師。
朱老師是我的啟蒙老師，也是我認(rèn)識(shí)的.第一位女老師。她白皙的臉上，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，一張紅彤彤的嘴巴講起故事來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。一只馬尾辮高高地豎在腦后，顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認(rèn)的“美女老師”。
有一次中午，在游戲的盡興之后，接踵而來(lái)的便是被我稱為“魔鬼”時(shí)間的午睡，也許是因?yàn)橛螒蚝筇哿税�，我想一頭小懶豬，倒頭就睡著了，不知怎么的，那一陣，我睡得特別甜。一覺(jué)醒來(lái)，只覺(jué)得額頭上有什么東西，于是我伸手去抓，結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn)，我竟然得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花。我頓時(shí)開(kāi)心地笑了，朱老師慢慢地走過(guò)來(lái)，張開(kāi)手臂，我立刻投入他的懷抱，朱老師把我抱下床。到了教室里，朱老師看我的頭發(fā)亂了，于是親切地問(wèn)我：“拉拉，朱老師，重新幫你扎一下頭發(fā)好嗎？”我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭，朱老師朝我微微笑了一下，便開(kāi)始幫我扎頭發(fā)。朱老師讓我坐在她的腿上，每用木梳梳一下頭發(fā)，朱老師就停下來(lái)，問(wèn)道：“痛不痛？”就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我畢業(yè)了。
直到現(xiàn)在，我還清晰地記得那個(gè)教學(xué)有方的朱老師，我會(huì)一直記住那個(gè)永不淡化的恩情。現(xiàn)在，將來(lái)，直到永遠(yuǎn)。
一個(gè)難忘的人作文2
要說(shuō)起我難忘的人，有太多太多了�？墒亲屛易铍y忘的'人只有一個(gè)，他不是我的家人，也不是我的朋友，只是一個(gè)陌生人。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我準(zhǔn)備去外婆家過(guò)暑假。媽媽爸爸要上班，給了我十元，讓我自己乘車(chē)去外婆家。我上了公交車(chē)，過(guò)了十分鐘，車(chē)子還沒(méi)啟動(dòng)，我心想:反正車(chē)子還沒(méi)開(kāi)，我下去買(mǎi)兩瓶汽水吧。我下車(chē)買(mǎi)了兩瓶汽水，可是我走到車(chē)旁時(shí)，大門(mén)已經(jīng)關(guān)了起來(lái)，我上不了車(chē)了，只聽(tīng)“吱————”的一聲，車(chē)停了下來(lái)，大門(mén)打開(kāi)了，我上了車(chē)，只看見(jiàn)我的座位被一位老人坐了，心想：車(chē)為什么會(huì)停呢？好想讓老人把座位讓給我，我應(yīng)該敬老愛(ài)幼。旁邊一位叔叔看見(jiàn)了，便說(shuō):“你過(guò)來(lái)坐吧�！蔽覔u了搖頭，那叔叔把我抱了過(guò)去，坐在了他身上。“你可真乖��！”那叔叔笑了笑，又說(shuō)，“你把位子讓給了老人�！�
到站了，我和那位叔叔一起下了車(chē)，我東張西望，認(rèn)為哪個(gè)身影都像那個(gè)叔叔，可又都不是。我找了許久，還是沒(méi)有看見(jiàn)他，我走到了外婆家。
我希望我再次碰到那個(gè)叔叔，可惜沒(méi)有。他真是個(gè)助人為樂(lè)的人。
一個(gè)難忘的人作文3
感謝養(yǎng)育我的父母，感謝辛勤培育我的老師，感謝我兒時(shí)的小伙伴，感謝……但在這些人當(dāng)中,我最感謝的還是我的媽媽。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬的晚上。我的作業(yè)非常多，寫(xiě)到十點(diǎn)多了都還沒(méi)寫(xiě)完。上了一天的課，我已經(jīng)很疲勞了，呵欠一個(gè)接一個(gè)。媽媽見(jiàn)我疲憊的樣子，心疼的說(shuō)：“你先去休息去吧，作業(yè)明天再做。”我寫(xiě)不完作業(yè)可不能安心地睡，我一定要堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)。媽媽為了不讓我感到寂寞，也拖著帶病的身子，陪我一起寫(xiě)。有了媽媽的陪伴，凜冽的寒風(fēng)也變得溫和了，作業(yè)也似乎減少了許多，直打架的兩個(gè)眼皮也聽(tīng)話了。不一會(huì)兒，那么多的作業(yè)就被我“消滅”了。作業(yè)寫(xiě)完了，一身輕松 ，我不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨起床后，我發(fā)現(xiàn)媽媽病得更嚴(yán)重了，她的眼里布滿了血絲，咳嗽聲連連不斷。即使是這樣，媽媽仍不顧自己的身體，堅(jiān)持為我做早飯。媽媽真是太關(guān)心，太愛(ài)護(hù)我了，為了我，媽媽甚至不顧自己的安危。
我永遠(yuǎn)感謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心；永遠(yuǎn)感謝媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)；永遠(yuǎn)感謝媽媽為我的付出。
媽媽是我心中的太陽(yáng)，她用春天般的溫暖哺育了我；媽媽是我人生的.方向盤(pán)，是她讓我選擇了一條正確的人生道路；媽媽是我的精神支柱……總之，媽媽是我的一切，沒(méi)有媽媽，就沒(méi)有我的幸福生活。我永遠(yuǎn)都忘不了，永遠(yuǎn)都感謝為了我而不顧一切的媽媽。
一個(gè)難忘的人作文4
臘月的天氣真是寒風(fēng)刺骨，雪如同碎玻璃一樣刮在衣服上，讓人直打激靈，連續(xù)地打哈氣。
我一個(gè)人從超市回來(lái)，馬路上像是變了魔術(shù)似的。原本鋪滿白雪的路，不知是誰(shuí)從中間開(kāi)出了一條路。讓人們不再小心翼翼地走了，而是邁開(kāi)大步向前走。一個(gè)身影在馬路中間移動(dòng)，原來(lái)是一位清潔工人。他是一個(gè)老年人，個(gè)子高高地，頭發(fā)被雪蓋上了一頂白帽子。老人戴著口罩，兩個(gè)眼睛幾乎瞇成了一條線。原來(lái)是他為行人們掃開(kāi)了這一條道路呀。
我沒(méi)有多看他，而是一直往前走，突然，一聲尖叫聲從我的身后傳來(lái)�；仡^一看，是位與剛才清潔工人年齡差不多大的一位老人摔倒了。我快步跑過(guò)去想扶起老人，但一個(gè)身影比我快了一步，原來(lái)是那位清潔工。他也聽(tīng)到了聲音，回頭看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人扶起他，都裝作沒(méi)看見(jiàn)似地走開(kāi)了。于是，他便快步跑過(guò)去扶起了他。
那清潔工幫他撿起了撒落一地的蘋(píng)果，為他拍了拍身上的積雪。那一刻，我感覺(jué)他并不是一位清潔工，而是一位無(wú)名英雄。
整個(gè)冬天，我也學(xué)習(xí)像他那樣的精神品質(zhì)，幫助了許許多多的.人。我也要成為和他一樣的無(wú)名英雄。
一個(gè)難忘的人作文5
我的同桌叫陳金樂(lè)，我們之間常常為各自所占的“領(lǐng)土”鬧別扭，為此，我在桌子上畫(huà)了一條計(jì)算得十分精確的“三八”線，作為邊境線，誰(shuí)也不許占誰(shuí)的.“領(lǐng)土”。每當(dāng)上課時(shí)，不是我過(guò)了他的“三八線”，就是他“冒犯”了我的領(lǐng)土。緊接著，就是一場(chǎng)激烈的桌上桌下混合戰(zhàn)爭(zhēng)。一次，陳金樂(lè)越過(guò)了“邊境”，我為保護(hù)領(lǐng)土的完整，狠狠地用拳頭予以還擊。于是，他背后悄悄給我起了個(gè)外號(hào)“辣椒”，意思是太狠太辣。要不是有那么一件事，這“三八線”還沒(méi)結(jié)束呢！
一次美術(shù)期末考試，我起完稿準(zhǔn)備涂顏色，可是水彩偏偏和我捉起了迷藏，怎么找也找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻，一邊翻書(shū)包，一邊責(zé)備自己：“唉，怎么把水彩忘家里了呢，真粗心……”這時(shí)，同桌陳金樂(lè)指著他的水彩說(shuō)：“你用我的吧�！薄罢l(shuí)用你的水彩！”我沒(méi)好氣的說(shuō)�！澳阌冒�，不然會(huì)影響你成績(jī)的……”他一口氣說(shuō)了一大堆，好像是準(zhǔn)備好了似的。由于時(shí)間緊迫，我為了完成考試任務(wù)，無(wú)可奈何地跟他共用一盒水彩。最后，他為了讓我先涂完，自己卻沒(méi)畫(huà)完……為此，我內(nèi)疚極了�？纪暝嚭�，我悄悄地把“三八線”擦了。
直到現(xiàn)在，陳金樂(lè)幫助我的情景時(shí)常會(huì)像放電影一般在我的眼前浮現(xiàn)。是呀，陳金樂(lè)，我的同桌，我怎么會(huì)把你忘卻呢？
一個(gè)難忘的人作文6
前幾天在知乎上看到這樣一個(gè)問(wèn)題是，“你終生難忘的一個(gè)男同學(xué)？”，這個(gè)問(wèn)題，我關(guān)注了很久，心中其實(shí)一直有人選，不過(guò)卻遲遲不下筆，大概是因?yàn)檫�沒(méi)有想好，或者說(shuō)，還沒(méi)有梳理好我們之間的關(guān)系。
終生，是一個(gè)怎樣的概念呢？是終其一生嗎，還是別的什么�，F(xiàn)在的我不敢說(shuō)終生，但是，起碼在我的現(xiàn)階段，我一直崇拜的，一直忘不掉的，就是他。一個(gè)有著世界上最溫暖的笑容的少年。
我與他之間，只是朋友，無(wú)關(guān)愛(ài)情，更無(wú)關(guān)風(fēng)月。我可以非常確定地說(shuō)，我對(duì)他，只有朋友之間的`感情。之前看過(guò)了許多回答，都是在講自己的初戀，但是在我的記憶里，初戀遠(yuǎn)沒(méi)有他帶給我的震撼要多得多。
他是我的目標(biāo)，是我前進(jìn)路上的動(dòng)力。是可以讓我放下尷尬忘記丟人的時(shí)刻，只要想到他，我就會(huì)有無(wú)限的動(dòng)力。
確實(shí)，現(xiàn)在，我們之間，大概就是誰(shuí)也不想輸給誰(shuí)的局面。也只有這樣，才能夠更好的面對(duì)他，面對(duì)我自己。因?yàn)閮蓚�(gè)同樣驕傲的人，誰(shuí)也不會(huì)先認(rèn)輸。
你是我難忘的人，是我一直追逐的方向。在追逐夢(mèng)的日子里，與你一同進(jìn)步，我就已滿足。
一個(gè)難忘的人作文7
傍晚時(shí)分，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣，也想趕緊回家。走著走著，不經(jīng)意間撞到了一個(gè)人——“對(duì)不起對(duì)不起！不小心撞到您了！”轉(zhuǎn)頭一看，是一位老爺爺，眼睛好像失明了，兩眼都成細(xì)縫一樣，也沒(méi)帶傘。雨水浸濕了他的衣褲，孤獨(dú)地站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？粗L(fēng)燭殘年般的身影，不禁替他揪心。我招呼他和我一起撐傘回家，晚一點(diǎn)慢一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，我相信我的父母也不會(huì)責(zé)怪我的。他沒(méi)有多說(shuō)什么，只是微微一笑，笑里帶著歉意和感謝。
就這樣我們一起往前走了幾步，我不知被什么東西絆了一下，抬腳一看，原來(lái)是一個(gè)井蓋�！罢l(shuí)呀，把井蓋挪走了又不還原，真是缺德！”我生氣地甩了甩褲子上的污水，又一把拉住老爺爺。“來(lái)來(lái)來(lái)……爺爺，我們往這邊走�！闭l(shuí)知他卻一把用力甩開(kāi)我的手，一邊伸手去摸那個(gè)井蓋，還一邊說(shuō)：“孩子啊，得趕緊把井蓋挪回去，不然會(huì)有更多人被拌倒的`�！甭�(tīng)了這句話，我的心頓時(shí)感到十分羞愧。
我和他費(fèi)力地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬了回去，手上沾滿了污水。雖然他的手被泥水弄臟，但他的心卻是最純凈潔白的。
心至凈，行至美。在回家的路上，我是他的引路人，但在人生的道路上，他卻是我的引路人！
一個(gè)難忘的人作文8
有那么一個(gè)人，在我們都要放棄時(shí)，她還堅(jiān)持不懈；在我們都失去信心時(shí)，她心中卻只有一個(gè)想法：我一定要跑完。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽(yáng)普照著大地，小狗耷拉著耳朵，“汪汪汪”地叫著，仿佛在說(shuō)：“好熱啊，好熱��！”此刻的我們正在學(xué)校里上體育課，老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)道：“慢跑五圈啊。”老師不經(jīng)意的一句話，讓同學(xué)們驚呆了。同學(xué)們你望著我，我望著你，一個(gè)個(gè)目瞪口呆。可老師的話語(yǔ)如同命令，必須服從。
同學(xué)們懶洋洋地跑了起來(lái)，跑了三圈后，同學(xué)們的頭上都冒著豆大的汗珠，頭發(fā)全濕，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，大家累得上氣不接下氣，一個(gè)同學(xué)歇了下來(lái)，緊接著很多同學(xué)也歇了下來(lái)。直到最后只剩下中鐘瓏英還在堅(jiān)持不懈地跑著。她滿臉發(fā)紫，緊握拳頭，表情嚴(yán)肅，衣服濕透了。大家都對(duì)她說(shuō)：“實(shí)在不行就算了，何必那么賣(mài)力，又不是考試�！薄安�，我一定要跑完。”她說(shuō)完便繼續(xù)跑了起來(lái)。我們看到最后都被她感動(dòng)了，于是也跑了起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……她笑了，對(duì)我們說(shuō)：“只要再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以了，所以我們一定不能放棄。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。我們一起加油吧！”
鐘瓏英，謝謝你，是你教會(huì)了我只要堅(jiān)持不懈就能取得成功；只要永不放棄，就能摘到勝利的果實(shí)。在那個(gè)烈日炎炎的'夏日，你給我留下了深刻的印象。
一個(gè)難忘的人作文9
七彩的，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際，每每在“海邊拾貝”，都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最的。其中，最美麗的貝殼上，印上了一個(gè)令我難忘的人——朱。
朱是我的啟蒙老師，也是我認(rèn)識(shí)的第一位女老師。她白皙的臉上，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大，一張紅彤彤的嘴巴講起來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。一只馬尾辮高高地豎在腦后，顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認(rèn)的“美女老師”。
有一次中午，在的盡興之后，接踵而來(lái)的便是被我稱為“魔鬼”時(shí)間的午睡，也許是因?yàn)楹筇哿税桑蚁胍活^小懶豬，倒頭就睡著了，不知怎么的，那一陣，我睡得特別甜。一覺(jué)醒來(lái)，只覺(jué)得額頭上有什么東西，于是我伸手去抓，結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn)，我竟然得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花。我頓時(shí)地笑了，朱老師慢慢地走過(guò)來(lái)，張開(kāi)手臂，我立刻投入他的.懷抱，朱老師把我抱下床。
到了里，朱老師看我的頭發(fā)亂了，于是親切地問(wèn)我：“拉拉，朱老師，重新幫你扎一下頭發(fā)好嗎？”我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭，朱老師朝我微微笑了一下，便開(kāi)始幫我扎頭發(fā)。朱老師讓我坐在她的腿上，每用木梳梳一下頭發(fā)，朱老師就停下來(lái)，問(wèn)道：“痛不痛？”就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我畢業(yè)了。
直到現(xiàn)在，我還清晰地記得那個(gè)教學(xué)有方的朱老師，我會(huì)一直記住那個(gè)永不淡化的恩情。現(xiàn)在，將來(lái)，直到永遠(yuǎn)……
一個(gè)難忘的人作文10
深圳是我家，寒冷的一天，當(dāng)我吃完早點(diǎn)跟往常一樣看著他上班，我只知道他每時(shí)每刻都忙過(guò)不停，我心里想這是為什么？
每當(dāng)看到他下班回來(lái)，偶爾還能看到他衣服上沾了血點(diǎn)，噢，一個(gè)電話又要上班了，原來(lái)他是一名醫(yī)生，是為了救一位受了外傷的叔叔，這位叔叔的右腳全是血，我在一旁默默的看著，我的天啊！這位叔叔在吶喊！有多痛都忍著讓醫(yī)生一針一線地縫好，不知不覺(jué)眼淚就往下流，您真的是神嗎？有多少疾病都能治好，是一位多么受人尊敬的醫(yī)生。每每忙完之后，總算可以休息一會(huì)兒了，看，后面還有幾位病人在等待，我求你喝口水吧！你怎么就不累呢？有位病人不停地哭，害怕看到穿白褂的人，也許怕打針吧！醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：”不哭不哭，我?guī)湍愦虼蛎}就好了，果然不哭了。接著下一位病人，他提著一袋東西跟醫(yī)生說(shuō)：“你真是一位好醫(yī)生，感謝你犯了多年的皮膚病給治好了。
一天，天氣寒冷，我突然發(fā)燒了，手腳麻麻的，全身發(fā)燙，量了體溫度，發(fā)高燒了，他馬上幫我額頭敷著冰袋，一邊忙著配針?biāo)畮臀掖蜥�，我�?wèn)，怎么你幫我打針？不是有護(hù)士嗎？打了一半我感覺(jué)很累，閉上眼睛在他身邊安心地睡著了，在睡夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)他摸摸我的額頭，親親我的`臉。一覺(jué)醒來(lái)感覺(jué)輕松多了，燒也退了，原來(lái)不是在做夢(mèng)，他就是我一個(gè)多么難忘的爸爸，也是一名醫(yī)生。
一個(gè)難忘的人作文11
我在幼兒園時(shí)有一個(gè)好伙伴他叫向文學(xué)，我們每天都在一起玩。
現(xiàn)在我在朱棣文小學(xué)，他在新區(qū)第三小學(xué)讀書(shū)，我們不在一個(gè)小學(xué)，碰到也就是放學(xué)回家時(shí)偶爾看到。
記得有一次我上幼兒園玩的時(shí)候不小心摔了一跤，疼極了我哇哇大哭起來(lái)，還在流鼻血，向文學(xué)看見(jiàn)了趕緊飛快地跑向老師的辦公室把老師拉到我面前，老師看過(guò)后立即叫他去辦公室拿一包餐巾紙，他又跑了起來(lái)，一會(huì)后他又氣喘吁吁地拿著一包餐巾紙過(guò)來(lái)，老師拿起一張餐巾紙幫我止住了血，接著向文學(xué)又把我扶了起來(lái)，做到他的椅子上，然后他又笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“你馬上就會(huì)好的.，不要擔(dān)心�！�
還有一次周五我把被子拿回去了，周一沒(méi)帶過(guò)來(lái)，到了午睡的時(shí)候我非常著急，向文學(xué)看見(jiàn)了過(guò)來(lái)問(wèn)我這么回事，我把事情的來(lái)龍去脈都和他說(shuō)了一遍，他聽(tīng)完后就把被子拿過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，說(shuō)和我一人一半張，這項(xiàng)我懸掛的那顆心才放了下來(lái)。我心想：向文學(xué)可真大度呀，以后我也要多幫助幫助他和他成為最后的朋友。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！彪m然我們不能經(jīng)常見(jiàn)面，但是我們是最后的朋友。
一個(gè)難忘的人作文12
烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的帶大眼睛，一個(gè)小鼻子，再加上一個(gè)櫻桃小嘴。她，就是我幼兒園的好朋友——欣欣。（小名）
欣欣是我最要好的朋友，我們真甜豆形影不離的。有一次，我們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”。我當(dāng)?shù)氖亲詈笠粋�(gè)小雞，我們歡樂(lè)的玩著。突然，不知誰(shuí)拌了我一下，我的雙腿重重的跪在了地上。欣欣見(jiàn)了，立刻把我扶到位子上，然后安慰道：“別哭了，我去叫老師來(lái)�！�
說(shuō)著，她便跑了出去。過(guò)了一會(huì)兒，她便把老師帶來(lái)了。老師看了看我的腿，說(shuō)：“我現(xiàn)在要幫你擦藥可能有一點(diǎn)點(diǎn)疼，忍一忍就沒(méi)事了�！闭f(shuō)著，老師隨手拿起醫(yī)藥箱，開(kāi)始擦藥了。雖然老師擦得很小心，但還是很疼，所以我的眼淚嘩嘩的掉了下來(lái)。信心理科握住我的手，說(shuō)：“沒(méi)事的，再忍一會(huì)兒就好了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把眼淚擦了。
信心不僅很關(guān)心我還經(jīng)常講笑話逗我。
有一次，我不知為什么事情而悶悶不樂(lè)。欣欣見(jiàn)了我愁眉苦臉的.樣子，就給我講了一個(gè)笑話：“一天，父親對(duì)兒子說(shuō)：‘你這么笨，真是個(gè)小豬羅！你知道小豬羅是什么意思嗎？’兒子得意的說(shuō)：‘當(dāng)然知道啦！是豬的兒子�！蔽衣�(tīng)了，笑了都合不攏嘴了。
欣欣就是這樣，一個(gè)既幽默，又關(guān)心別人的人。
一個(gè)難忘的人作文13
母愛(ài)是春天的古陣春風(fēng)，讓你感到溫暖；母愛(ài)是夏天的一個(gè)冰棒，讓你非常地涼爽；母愛(ài)是秋天專收的果實(shí)，讓你飽肚解渴；母愛(ài)是冬天的熊熊炭火，讓你遠(yuǎn)離寒冷。
今天，是我和爸爸吵架的`第二十一天。正好，今天是我的生日，我本以為爸爸會(huì)向往常我過(guò)生日一樣，為我慶祝生日，可是并沒(méi)有。他還是對(duì)我一言不發(fā)，我越想越氣，所性出去找同學(xué)玩，爸爸正好也出去散散步。
中午十二點(diǎn)多的時(shí)候，我回了家，連忙進(jìn)廚房看看有什么菜，一進(jìn)廚房就看到了放在角落里的小蛋糕，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是爸爸剛出去給你買(mǎi)的，怕被你發(fā)現(xiàn)，就放在廚房的角落里面，準(zhǔn)備給你一個(gè)驚喜，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這么快就被你發(fā)現(xiàn)了。”我有點(diǎn)驚訝，但還是生爸爸的氣，準(zhǔn)備繼續(xù)和爸爸冷戰(zhàn)。
“然然，去冰箱里拿茶葉給我泡杯茶吧！”怎么這么奇怪呢？爸爸不是不理我的嘛？這會(huì)怎么想著要我泡茶呢？帶著一肚子的疑惑，無(wú)奈中打開(kāi)了冰箱，發(fā)現(xiàn)里面塞滿了我愛(ài)吃的冰棒，我沖媽媽笑了笑，“這可不是我的買(mǎi)，要謝就謝爸爸去吧，都是他為你準(zhǔn)備的呢！”看到喜歡的蛋糕和冰棒，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不生爸爸的氣了，畢竟，這火都被雪糕給“凍”住了。我主動(dòng)向爸爸道了歉，爸爸見(jiàn)了也對(duì)我說(shuō)了聲“對(duì)不起”，我們父女倆，就這樣和好了！
其實(shí)，我知道這一切都是媽媽一手打造的，所以，媽媽我愛(ài)您。
一個(gè)難忘的人作文14
也許幾十年后，我們彼此不在熟悉，但打開(kāi)六年級(jí)四班的日記本時(shí)，我想，我會(huì)想起他……
他有一頭為數(shù)不多的男生所能擁有的茂密的黑發(fā)，稍有一點(diǎn)的自然卷。黑發(fā)襯托出那雙閃閃發(fā)亮的眼珠。
這人最讓人佩服的是干嘛嘛行。干起事來(lái)自然是一本正經(jīng)。
早上，身為紀(jì)律委員的他一本正經(jīng)地喊：“快背古詩(shī)！”他喊的時(shí)候稍一皺眉，聲音清脆嘹亮，那些早上沒(méi)睡醒的都被震醒了。我也在管紀(jì)律，卻一句話也不敢說(shuō)，夏海東也乘乘的背了起來(lái)，呂榮坤卻沒(méi)背，他估計(jì)和我、夏海東一樣在想：你小子又裝樣子了，我們又不是不認(rèn)識(shí)你。李在瑋嚴(yán)肅地說(shuō)：“呂榮坤，你背不背？”
“嗯，馬上。然后呢……”呂榮坤應(yīng)付了一句便又聊了起來(lái)。李在瑋馬上就要發(fā)飆了，我把看他的.人都點(diǎn)了名，示意他們不要管。
“你……到底……背不背？！”李在瑋忍著怒火問(wèn)呂榮坤，呂榮坤一見(jiàn)真要發(fā)飆了，就趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)背古詩(shī)。
李在瑋走到講臺(tái)上，我見(jiàn)到他怒氣沖沖地，就安慰他別生氣了，他卻嘆了口氣，低垂著頭，緩緩的說(shuō)：“不生氣不行啊！”
到了下課，哎呀我的媽，變化老大了。
我還沒(méi)有出門(mén)呢就被楊好菲追到了三樓。這種速度令我吃驚！
還有，集體舞比賽他都是欽點(diǎn)去的；上課的內(nèi)容都難不倒他：演僵尸等名角都是很棒的……他這人就是這樣，既嚴(yán)肅又活潑，令我終身難忘的人！
一個(gè)難忘的人作文15
記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人，然而，我最難以忘懷的人是奶奶。奶奶的身材中等，個(gè)子不高，還有一頭為我操心，而花白的頭發(fā)。為了我的生活，而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，所以，奶奶的衣食都不會(huì)超過(guò)五十元，一但超過(guò)那下一次就一定會(huì)省出來(lái)。一天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在學(xué)校玩耍時(shí)，突然，狂風(fēng)大作，不久后下起了傾盆大雨，奶奶在做飯時(shí)，看見(jiàn)外面傾盆大雨在放誕無(wú)禮地下著，又想起我沒(méi)有帶傘，于是，親自來(lái)接我。接到了我之后，又使勁的把傘向我這邊偏，可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身�；丶抑螅棠滩活欁约�，反而拿起毛巾帕子擦我的`頭發(fā)，擦完之后，又馬上做飯去了。第二天，奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了，可還是堅(jiān)持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地&&最終，奶奶把自己的風(fēng)濕病給引發(fā)了一次，奶奶在做飯時(shí)，突然，洗衣機(jī)響了一下，奶奶便聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，就立刻放下手上的活，，原來(lái)是我不小心給摔倒了，腳也出血了，正在這時(shí)，飯也快糊了，可奶奶并不理會(huì)它，而是把我扶到臥室，然后再去做飯，把廚房里的一切都擺平了之后，再出來(lái)給我上藥時(shí)，我看到奶奶的手被燙出血了，我便著急地問(wèn)：奶奶，您的手怎么燙出血了？沒(méi)事，一點(diǎn)兒小傷，忍一忍就過(guò)去了。從這兩件事情中，我可以看出奶奶我的愛(ài)是多么濃，那愛(ài)比山高，比海還深，您叫我怎么可以忘記了這種愛(ài)，這種情呢？
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