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      2. 你是我的一本書(shū)作文

        時(shí)間:2023-12-24 17:48:42 好文 我要投稿

        你是我的一本書(shū)作文(匯編15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的你是我的一本書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        你是我的一本書(shū)作文(匯編15篇)

        你是我的一本書(shū)作文1

          撫過(guò)母親的至寶,斑駁的銹跡見(jiàn)證歲月的變遷,如同一本書(shū)是歲月的沉淀,這里面刻畫(huà)了三代人的10年,充滿(mǎn)了希望與愛(ài)……

          母親有一輛“永久牌”自行車(chē),是早在幾年前就淘汰了的玩意兒,外祖母過(guò)世時(shí)接受了過(guò)來(lái),每日都要細(xì)細(xì)擦拭,甚至死角也一塵不染,我曾不止一次想要扔掉它,母親卻次次阻攔,終有一日,她小心翼翼的笑著說(shuō):“像小時(shí)候那樣,我載你一回,好嗎?”望著母親的面龐,我答應(yīng)了。

          這是我與母親的十年。

          母親載我去鄉(xiāng)下的家那是母親和祖母曾經(jīng)的住所,陽(yáng)光灑灑,麥香一點(diǎn)點(diǎn)滲透縈繞在吐息的鼻尖,兩側(cè)的樹(shù),蔥綠,母親也享受著,耳畔有風(fēng)聲的訴說(shuō),沿途有叫賣(mài)冰糖葫蘆的,朱紅的山楂球,金黃酥脆的糖衣是兒時(shí)的味道,清爽酸甜,使人久久不能忘懷,“還記得小時(shí)候咱家窮,可我總纏著你,讓你騎車(chē)帶我來(lái)吃,現(xiàn)在一想這車(chē)子還是我的向往呢,有糖葫蘆呀,”母親笑著思緒也飄蕩回從前。

          那是母親與祖母的十年。

          我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車(chē)了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛(ài)。那時(shí)的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起,看著地上車(chē)印的'連綿,看著沿途的風(fēng)景,溫暖如昨天。

          這輛車(chē),承載了三代人的十年,對(duì)我來(lái)說(shuō),像極了一本書(shū),它所領(lǐng)略的風(fēng)景,是那條希望的小路,有“山氣日夕佳飛鳥(niǎo)相與還!笨⌒,有“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”的美麗,也有‘兩山排闥送青來(lái)’的悠閑

          我也曾讀不懂它,一度想要處理掉,可這一路的品讀,更讓我明白了它所代表的份量。

          你是我的一本書(shū),沉淀了祖孫三代的愛(ài)與溫暖,承載時(shí)代的變遷,可愛(ài)不會(huì)變,必將一直的,傳承下去……

        你是我的一本書(shū)作文2

          小時(shí)候,每當(dāng)有不會(huì)寫(xiě)的字,我都會(huì)問(wèn)姥爺,而姥爺也會(huì)在我的作業(yè)本上留下一個(gè)漂亮的字,在我的.印象里,姥爺幾乎沒(méi)有不會(huì)寫(xiě)的字,我笑稱(chēng)姥爺為“活字典”。長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)姥爺更像一本百科書(shū),飽含精華,值得我去品味。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),全家曾陷入最貧困的時(shí)候,當(dāng)時(shí)媽媽面臨高考,又碰巧遭遇大旱,全家?guī)缀鯖](méi)有收入,而姥爺卻不抱怨,也沒(méi)有勸媽媽放棄高考,反而是更加努力地勞動(dòng),供媽媽念大學(xué)。媽媽每天晚上,都聽(tīng)見(jiàn)姥爺安慰姥姥:苦日子很快過(guò)去了,馬上就好過(guò)了。我把這些事告訴了姥爺,姥爺爽朗地笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么,熬熬就過(guò)去了,未來(lái)一定會(huì)更美好!崩褷,你就像一本書(shū),我從中學(xué)到了堅(jiān)韌和樂(lè)觀,一種男子漢特有的堅(jiān)韌和樂(lè)觀,使我終生受益。

          后來(lái),姥爺村里建了一所小學(xué),因?yàn)槔褷斣谌宓穆曂椭R(shí)水平都很高,推選姥爺做了校長(zhǎng)。因?yàn)槿V挥?0多個(gè)學(xué)生,所以姥爺既是校長(zhǎng),又是老師。有一次,我去姥爺家玩,順便去那個(gè)小學(xué)看了看,學(xué)校里的學(xué)生非常愛(ài)戴姥爺,然而姥爺卻對(duì)他們很?chē)?yán)格。上完課以后,外面竟下起了大暴雨,晌午的天色竟變成了黃昏的天色,我想讓姥爺快點(diǎn)用自行車(chē)載我回家,然后姥爺卻給我一把傘,讓我自己回家,姥爺則載著那些離家遠(yuǎn)的學(xué)生,讓他們鉆進(jìn)姥爺?shù)挠暌潞竺妫阉麄兯突丶。走在回家的路上,我釋然了,姥爺是在?jiān)守做老師的責(zé)任,為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn),恪守職責(zé)。我從中學(xué)到了要積極承擔(dān)責(zé)任,自己扮演角色的責(zé)任。

          姥爺,您就像一本書(shū),值得品味,無(wú)論潮起潮落,云卷云舒,我都會(huì)將這本書(shū)帶在身邊,回味這永不磨滅的正能量。

        你是我的一本書(shū)作文3

          你喜歡教我念書(shū),一字一句的讀給我聽(tīng)。因?yàn)槟阒牢覑?ài)書(shū),但你不知道,你就是我生命中最珍貴的一本書(shū)。

          ——題記

          書(shū)中有愛(ài)。是誰(shuí)在我們呱呱墜地那一刻熱淚盈眶?是誰(shuí)在月光下給我們唱搖籃曲?又是誰(shuí)一字一頓地教我們喊“爸爸,媽媽”?又是誰(shuí)照顧我們的吃喝拉撒睡?是母親。是母親。∧闶欠窀惺艿綍(shū)中的愛(ài)?

          書(shū)中有憂(yōu)愁?矗(dāng)你生病時(shí),她沒(méi)日沒(méi)夜地守在你床邊,眉頭微微皺起,里面摻雜著一絲絲的憂(yōu)愁,而那一絲的憂(yōu)愁化為一條條的`皺紋,永遠(yuǎn)刻在母親那慈祥的臉上。你,又何曾發(fā)現(xiàn)那書(shū)中含著一絲憂(yōu)愁?

          書(shū)中有樂(lè)。你的成長(zhǎng),你的成功,凝聚著他的汗水和心血。你又是否看見(jiàn)當(dāng)你取得成功的時(shí)候,有一個(gè)人內(nèi)心中的蕩漾,眼角含著一顆晶瑩而剔透的淚珠,閃耀著光芒?而那不是難過(guò),是幸福,是快樂(lè),更是一種無(wú)比的驕傲與自豪!你能否感受得到那書(shū)為你而樂(lè)?

          書(shū)中有苦。你是否在凌晨看到過(guò)她在為你準(zhǔn)備早晨的營(yíng)養(yǎng)餐?或許你還在做著美夢(mèng),可她早已起床,操持著這個(gè)家,那么,你是否可以好好在校讀書(shū),好好學(xué)習(xí),去報(bào)答著這一切中的一切?你是否在半夜看見(jiàn)她在黃昏暈暈而溫和的燈光下,用她那雙老繭重重的手為你織著毛衣,而臉上卻處處洋溢著幸福的笑容?你又是否發(fā)現(xiàn)她的皺紋越來(lái)越多,多了許多根銀絲,又是否看到那本書(shū)中含著苦?

          一日復(fù)一日,一年又一年,我們?cè)絹?lái)越大了,而那本兒隨你多年的書(shū)卻越來(lái)越舊了,但她還是依然守護(hù)著你。

          十四個(gè)春夏秋冬,你都陪我走過(guò),教會(huì)了我堅(jiān)持、節(jié)儉、友善、尊重……母親,你就是我的一本書(shū),一本我十四年來(lái)沒(méi)有讀完,沒(méi)有讀透的書(shū)。一本我將要讀一輩子的書(shū)。

        你是我的一本書(shū)作文4

          聆聽(tīng)你,是美妙的諧音;演繹你,是精彩的劇目;嗅聞你,是青春的芬芳。

          一年四季,無(wú)盡循環(huán)。春天,大地一片蔥蘢,生機(jī)勃勃;夏天,處處百花盛開(kāi),賞心悅目;秋天,收獲的時(shí)節(jié),碩果累累;冬天,寂靜安然的時(shí)節(jié),等待新生命的萌發(fā)!

          你是春天,河流的冰凌早已被沖化,清澈的河水時(shí)不時(shí)冒出幾條小魚(yú)在水面嬉戲,擊打著水花。走在幽幽的小路上,聞著沁人心脾的陣陣薰衣草芳香,看那蝴蝶小仙子在花叢中盡情地飛舞,蜜蜂在忙碌地工作。這情形讓我想起“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的美麗。

          你是夏天,每當(dāng)走在公園的林蔭小路,看見(jiàn)地上生長(zhǎng)的.小花小草已很是成熟,淡淡的馨香撲鼻而來(lái)。荷花在微波中蕩漾著亭亭玉立的風(fēng)姿,露水在荷葉上蹦來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)幾只蜻蜓立在荷花蕊上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

          你是秋天,每當(dāng)我走在一望無(wú)垠的田野,片片金黃的稻田,棵棵豐碩的果樹(shù),陣陣農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻附在我的眼中、耳畔、心田……

          你是冬天,脫去了金裝,換上了一身銀裝素裹,雖沒(méi)有了往日的絢麗,但清新淡雅,超凡脫俗!

          你,讓我懂得了生命的真諦,要倍加愛(ài)護(hù)與珍惜;你,讓我懂得了自由的權(quán)利,飛翔與成長(zhǎng);你,讓我懂得了甘甜果實(shí)的來(lái)之不易,要學(xué)會(huì)尊重;你,讓我懂得了低調(diào)做人,踏實(shí)做事的意義!

        你是我的一本書(shū)作文5

          沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有芬芳的氣息,你是原野間一株并不引人注目的野菊花。

          你是我的一本書(shū)。在我自卑自己沒(méi)有他人那般美麗容貌時(shí),我遇見(jiàn)了你。你外表平平,遠(yuǎn)沒(méi)有身旁花朵的嬌艷,卻驕傲地挺直身子。面對(duì)風(fēng)吹、雨打,你卻依然驕傲地抬高頭,從不自卑,從不服輸。很難想象一朵不起眼的小花竟有如此頑強(qiáng)精神。望著你,我想到了自己。是啊,一朵普通的小花都能夠如此自信,我亦能如它一般。感謝你,你讓我擺脫了自卑,獲得了自信。

          你是我的一本書(shū)。春天漸行漸遠(yuǎn),夏季翩翩而來(lái)。烈日炎炎,燒灼著大地。許多春日里綻放的萬(wàn)紫千紅花朵,如今都已被烈日曬焉了,稻草人一般癱坐在地上,再無(wú)昔日光彩容顏。我再一次遇見(jiàn)了你。見(jiàn)到你時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你招手,興奮地向你跑去,卻不想一下子摔了個(gè)“狗啃泥”。殷紅的鮮血頓時(shí)從下巴上流了出來(lái)。姥姥見(jiàn)了,連忙摘了幾朵野菊花,擠出汁水搽在我的傷口上,我感到傷口涼絲絲的。姥姥說(shuō),野菊花有消毒止血的功能,還可以清熱祛火,治感冒呢。啊,不起眼的`你竟有如此之多的用途,可你卻沒(méi)有為此驕傲,依舊謙遜地做著你平凡的小野花。感謝你,你讓我學(xué)會(huì)了謙虛、樸素。

          你是我的一本書(shū)。正是因?yàn)槟阌兄绱酥嗟挠猛荆?jiàn)你時(shí),我不禁產(chǎn)生了想把你帶回家的念頭。我把你和你的同伴們悉心照顧著,又是施肥,又是澆水的。可是幾天下來(lái),你們卻漸漸枯萎了。哦,原來(lái)你們不習(xí)慣被嬌生慣養(yǎng),而是追求那平凡的生活。我趕忙讓你們回到了家鄉(xiāng)。感謝你,你讓我懂得了默默無(wú)聞無(wú)需所求,卻用無(wú)私奉獻(xiàn)著的真諦。

          敬佩你。因?yàn)槟闶俏业囊槐緯?shū)。

          感謝你,因?yàn)槟闶俏业囊槐緯?shū)。

        你是我的一本書(shū)作文6

          神把美撒在各處,大自然的萬(wàn)物深受神的眷顧,吸收了神給予的美。大自然的萬(wàn)物猶如我的一本書(shū),一本充滿(mǎn)美,充滿(mǎn)無(wú)限奧秘和神奇的書(shū)!

          花,你是我的一本書(shū),一本美麗芳香、亮麗盎然的書(shū)。你時(shí)而華麗、地綻放,時(shí)而含羞地低頭。你在公園里是最受矚目的一處,你愛(ài)跟別人打招呼,愛(ài)跟別人撒嬌。你婀娜多姿,似柔弱的女子,蕩漾在人的腦海里。

          樹(shù),你是我的一本書(shū),一本朝氣向上、蓬勃雄偉的'書(shū)。你伸展著柔軟的枝條,扎深你的樹(shù)根,長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱,人們?cè)跇?shù)底下遮陰。你是人們心里最崇拜的一個(gè),你似嚴(yán)肅的軍人,又似我快樂(lè)的伙伴。你矗立在路旁,在公園,在人的心中。

          草,你是我的一本書(shū),一本頑強(qiáng)拼搏、永不退縮的書(shū)。雖然你在花前是多么平凡,你在樹(shù)前是多么渺小與無(wú)能。但你就有著那一股純樸,樸質(zhì)的品質(zhì)。你不畏風(fēng)雨的鞭打,不為其他植物的嘲諷,你就這樣破土而出,就這個(gè)舉動(dòng),就迎來(lái)了別人的掌聲。

          大自然,你是我的一本書(shū),一本傳奇的書(shū)。你帶著神的眷顧來(lái)到人間,你把歡笑帶給人們,你把愉悅帶給人們。你是如此地沒(méi),美得這么動(dòng)人,這么難以想象。

          太陽(yáng)西下又東升,植物凋謝又開(kāi)花,燕子飛去又歸來(lái),大自然萬(wàn)物的美經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,卻依然楚楚動(dòng)人!讓人身臨其境,陶醉其中!

          大自然的萬(wàn)物似我的一本書(shū),一本永無(wú)止境,永不結(jié)束的書(shū),承載著希望與智慧永存!

        你是我的一本書(shū)作文7

          鐵樹(shù),你是我的一本書(shū)。

          許多年前,你被爸爸從市場(chǎng)帶過(guò)來(lái),放在我們家的門(mén)口。剛剛買(mǎi)來(lái)的你枝葉茂盛。你尖利的葉密密麻麻,整齊得排列在一根很硬的葉梗上。樹(shù)干上部有兩圈葉梗排列起來(lái)的圓。每一層葉子是綠油油的。

          過(guò)了幾年。一個(gè)冬天,一陣陣狂風(fēng)把你所有的綠葉都掛成了黃色,葉梗也被掛黃了。沒(méi)過(guò)幾天,一場(chǎng)暴雨就無(wú)情地把你一半的.樹(shù)葉都打倒在地。你剩下的樹(shù)葉也慢慢的變成了黃色,樹(shù)梗也一根一根掉了下來(lái)。我想:你這幾天里長(zhǎng)不出枝葉了。你的生命可能已經(jīng)在這個(gè)冬天結(jié)束了……

          春天來(lái)了,萬(wàn)物都發(fā)芽了,世界一片綠色。但你還死氣沉沉立在我家門(mén)口。

          我摘下另一棵鐵樹(shù)的葉子,栽在你的旁邊,希望這片能發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵茁長(zhǎng)的鐵樹(shù)來(lái)代替你。

          沒(méi)想到過(guò)了幾天,你的頭上竟然冒出了一棵小苗,它越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越大……啊!你終于蘇醒過(guò)來(lái)了。

          不過(guò)一個(gè)月,這株小苗已經(jīng)長(zhǎng)得很大了。與此同時(shí),它的旁邊又長(zhǎng)出了一棵又一棵的小苗?粗愕暮⒆觽?cè)介L(zhǎng)越大,看見(jiàn)你又變成了一把巨傘,我心里真高興!

          鐵樹(shù),你就是我的一本書(shū),你的一個(gè)個(gè)故事告訴我:人有時(shí)候會(huì)遇到困境。但遇到困境時(shí)不能氣餒,要勇敢地面對(duì)困難。相信你度過(guò)難關(guān)之后一定會(huì)變得更加成熟,更加強(qiáng)大……這樣,你就會(huì)越挫越勇,成為生活上的強(qiáng)者。

        你是我的一本書(shū)作文8

          我最喜歡的一本書(shū)是《你是我的陽(yáng)光》 ,書(shū)中的主人公是兩只小豬 ,一只小豬叫嘟嘟,他有著粉紅色可愛(ài)的小臉!他非常喜歡外出旅游和探險(xiǎn),去過(guò)許多國(guó)家和地區(qū),他很聰明,還懂很多東西;另一只小豬叫巴豆,他非常善良,喜歡呆在家里,他很會(huì)做家務(wù),并且會(huì)做各種好吃的東西!他們住在在一個(gè)名叫“喔的咯咯喔咯的.”的小鎮(zhèn)里 ,他們是一對(duì)非常好的朋友。

          嘟嘟和巴豆快樂(lè)地過(guò)著每一天。突然有一天,巴豆發(fā)現(xiàn)嘟嘟不知為什么悶悶不樂(lè)了 !巴豆決定想盡一切辦法讓他的朋友重新快樂(lè)起來(lái):他先是做了一個(gè)嘟嘟最喜歡吃的冰鎮(zhèn)水果大冷盤(pán),可是嘟嘟吃過(guò)之后,只是露出一個(gè)笑容,仍然悶悶不樂(lè);巴豆又決定陪著嘟嘟去漂流冒險(xiǎn),雖然巴豆差點(diǎn)被嚇?biāo),但嘟嘟卻不覺(jué)得有什么刺激,因?yàn)樗?jīng)常出去冒險(xiǎn),結(jié)果嘟嘟依就悶悶不樂(lè);最后,巴豆猜嘟嘟一定是覺(jué)得太寂寞了,于是邀請(qǐng)了森林里的朋友來(lái)陪伴嘟嘟,大家一起唱歌、捉迷藏,可是嘟嘟還是悶悶不樂(lè)!

          過(guò)了幾天,“喔的咯咯喔咯的”下了一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨 ,大雨過(guò)后,天氣晴朗,空氣濕潤(rùn),鳥(niǎo)語(yǔ)花香 ,嘟嘟露出了開(kāi)心的笑容,他不再悶悶不樂(lè)了!而且他也不再記得自己有悶悶不樂(lè)的時(shí)候了,看見(jiàn)嘟嘟臉上的笑容,巴豆開(kāi)心極了,而嘟嘟雖然沒(méi)有對(duì)巴豆說(shuō)“謝謝”,但是他在心里對(duì)自己說(shuō)“朋友是必不可少的”。通過(guò)讀這本書(shū),讓我明白了友情的重要,聽(tīng)了我講的這個(gè)故事,小朋友你有什么收獲呢?

        你是我的一本書(shū)作文9

          有人說(shuō),母親是荷葉,為我們遮風(fēng)擋雨;有人說(shuō),母親就是太陽(yáng),給我們無(wú)限溫暖;有人說(shuō),母親是明燈,為我們點(diǎn)亮人生。我說(shuō),母親是一本書(shū),里面有愛(ài),有憂(yōu)愁,有幸福,有心酸。

          母親是一本用不完,讀不盡,需要用我們一生去讀的書(shū)。

          書(shū)中有愛(ài)。是誰(shuí)一字一頓地教我們喊“爸爸媽媽”?又是誰(shuí)照顧著我們吃喝拉撒睡?是母親!你是否感受到母親的愛(ài)。

          書(shū)中有憂(yōu)愁。當(dāng)你生病時(shí),他沒(méi)日沒(méi)夜地守在你身邊。眉頭稍微皺起,里面摻雜著一絲絲的憂(yōu)傷,那一絲絲憂(yōu)愁化為一條條皺紋,永遠(yuǎn)刻在母親那慈祥的臉上。你是否發(fā)現(xiàn),書(shū)中的那一絲憂(yōu)愁。

          書(shū)中有樂(lè)。你的成長(zhǎng),你的成功凝聚著她的血汗。你是否又看見(jiàn),當(dāng)你取得成功時(shí),有一個(gè)人心中激蕩,眼角含著一顆晶瑩剔透的淚珠,閃著光芒?不是難過(guò),是幸福,是快樂(lè),更是一種無(wú)比的驕傲與自豪,你又曾感受到那為你而樂(lè)?

          書(shū)中有苦。你是否在半夜起來(lái),看見(jiàn)她在泛著黃暈而又溫和的燈光下,用她那雙老繭重重的手為你織毛衣,臉上卻洋溢著幸福的笑容?你是否發(fā)現(xiàn)她臉上的`皺紋又多了一條?是否發(fā)現(xiàn)她的頭上又多了一根銀絲?你是否看見(jiàn)了這書(shū)中的苦?

          回憶往昔,我讀這本書(shū)像讀一本哲學(xué)書(shū)那樣,雖然會(huì)讓我感到難懂,但更多的還是感謝。感謝你伴我成長(zhǎng)。

        你是我的一本書(shū)作文10

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)不人類(lèi)不可缺少的“糧食”。書(shū)可以是一本書(shū),也可以是一個(gè)人,只要他能教我們知識(shí),讓我學(xué)得更多,這就是我的一本書(shū)。

          中學(xué)的數(shù)學(xué)老師呂老師就是我心中的那本書(shū),她不但能教我學(xué)數(shù)學(xué),還能教我學(xué)會(huì)一些道理。他個(gè)子比較矮,打扮不怎么華麗,是一個(gè)十分樸素的.又非常負(fù)責(zé)的老師。

          記得有一次,老師講了一道非常難的題目,我絞盡腦汁,終于有了一點(diǎn)思路,可老師說(shuō):“既然大家不會(huì),那我就來(lái)給大家講解一下。”老師一說(shuō)完,我就有了一點(diǎn)思路,便開(kāi)始自己思考,沒(méi)聽(tīng)老師講?勺约哼是想不出來(lái)。正當(dāng)我抬起頭來(lái)聽(tīng)老師講時(shí),老師也講完了,我嘆了一口氣,便繼續(xù)聽(tīng)下一道題。講完了所有題,便和老師回顧了一遍,我被抽到我沒(méi)聽(tīng)的那一道,回答不出來(lái)。下了課,老師把我叫到辦公室給我講解了一遍,我恍然大悟。隨后,老師教育我,不能不懂裝懂,要實(shí)事求是,不恥下問(wèn)。更重要的是,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我明白了上課一定得認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走,否則上再多的補(bǔ)習(xí)班也沒(méi)用。

          這次教訓(xùn)讓我銘記在心中,呂老師,你是我的書(shū),是一本百科全書(shū),教我數(shù)學(xué),教我做人,教我生活。也是一本漫畫(huà)書(shū),有時(shí)會(huì)把大家逗得笑呵呵的,也是一本手工書(shū),在課余,教我們剪紙、折紙,增添一番樂(lè)趣。

        你是我的一本書(shū)作文11

          在生命的旅程中,我從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒,成長(zhǎng)為一個(gè)初中生,你們用了十四年的青春,將我養(yǎng)育到現(xiàn)在,教會(huì)了我做人。父母,你們是我的一本書(shū)。

          眼前景象漸漸模糊,變成了那個(gè)夜晚,父親,埋頭在紙上寫(xiě)寫(xiě)劃劃,我在旁邊咬著筆頭,皺著眉。不一會(huì),父親帶著很大的成就感說(shuō):這題,我做出來(lái)了,來(lái),好好聽(tīng)著。我沒(méi)聽(tīng)懂,他就一遍一遍講,直到我會(huì)了為止。我在這節(jié)課里,學(xué)會(huì)了耐心!

          又是一個(gè)明媚的早上,我和媽媽漫步在街頭。突然,媽媽停了下來(lái),從包里拿出一些錢(qián),放在一個(gè)乞丐的碗里,我疑惑的看著媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):因?yàn)闆](méi)有錢(qián),他連飯都吃不上,我們應(yīng)盡力幫助他們這樣的`人。我點(diǎn)點(diǎn)頭,這一課,我學(xué)會(huì)了同情與關(guān)懷!

          記得小時(shí)候,一次生病。我害怕打針,沒(méi)等護(hù)士扎針,眼淚就已經(jīng)在打轉(zhuǎn)了,媽媽在一邊說(shuō):沒(méi)事的,怕什么,不就打針嘛,就像蚊子叮了一下,一點(diǎn)都不疼。來(lái),我把你的眼睛蒙上,一忍就沒(méi)事了。結(jié)果,我真的沒(méi)哭。這一課,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

          還有一次,在小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一大堆好吃的,我可高興了。媽媽對(duì)我說(shuō):明天在學(xué)校把好吃的給同學(xué)們分一些。當(dāng)時(shí),我還小,打心里不愿意。媽媽卻說(shuō):這么多,你一個(gè)人也吃不了,和同學(xué)們一起吃,一起分享快樂(lè)。多好啊。第二天,我這么做了,果然,坐在一起的同學(xué)邊吃邊看運(yùn)動(dòng)會(huì),都很開(kāi)心。這一課,我學(xué)會(huì)了分享!

          每每想起我一次次的不小心(不懂事),打破了多少精致的飾品,用壞(破壞)多少漂亮的鋼筆,扯壞多少紙張,我自己也記不清?砂职謰寢尣](méi)有一味責(zé)怪我。我,又學(xué)會(huì)了寬容!

          我會(huì)珍惜這本書(shū)。在人生的路上,一直走下去。

        你是我的一本書(shū)作文12

          我自小和外公住在一起,他曾經(jīng)讀過(guò)不少書(shū)。于是在童年時(shí)他不僅成了我的啟蒙老師,更成了我人生的領(lǐng)路人。當(dāng)我遇到困難時(shí),他為我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我被挫折嚇得不知所措時(shí),他給予我信心勇敢地走下去;當(dāng)我心情低落時(shí),他傾聽(tīng)我的苦惱為我排憂(yōu)。啊,我的外公,是我生命中的一本智慧的書(shū),使我的人生更加精彩。

          三年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一落千丈,平時(shí)一向?qū)ξ页錆M(mǎn)信心的老師,也嚴(yán)厲地批評(píng)了我,這使我苦惱不得。我一個(gè)人坐在椅子上,心里的委屈想說(shuō)卻又找不到對(duì)誰(shuí)說(shuō)。這時(shí)外公走了進(jìn)來(lái),仿佛看透了我的心思,拍了拍我的頭用幽默的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“什么事兒能讓你這樣一個(gè)人坐著?來(lái)說(shuō)給外公聽(tīng)聽(tīng)。”我的情感似乎找到了一個(gè)泄氣口,我把委屈一股腦全告訴了外公。外公聽(tīng)了,先是一笑,接著又把手放在我的頭上,用安慰的.語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“外公以前下象棋是不是常對(duì)你說(shuō),勝敗乃兵家常事,一兩次挫折就把你打擊成這樣,外公不相信。來(lái),振作起來(lái)。外公相信你!”外公的語(yǔ)氣透露出一種信心,點(diǎn)燃了我的斗志,使我又有了勇氣。

          外公不僅在語(yǔ)言上激勵(lì)我,還在行動(dòng)上激勵(lì)我。每當(dāng)我回家做作業(yè)時(shí),他一定坐在我身邊,雖不指導(dǎo)我,但卻會(huì)拿出一本數(shù)學(xué)書(shū)在我身邊和我一起學(xué)。每當(dāng)我思想松懈時(shí),看看身邊腰板挺直的外公,又想:外公都這么大歲數(shù)還在學(xué),我也不能輸給他。這樣我的思想又會(huì)緊繃。這也許就是外公的用意吧。

          一個(gè)月過(guò)去了,我的成績(jī)又回到正常水平,甚至還高了一些。老師也不可思議地看著我把成績(jī)?cè)谝粋(gè)月之間從70分提高到90分。而我自己卻心知肚明,這都是外公的功勞。

          哦,我的外公,他像我生命中的一本智慧的書(shū)。他仿佛是一本《伊索寓言》,往往只對(duì)我說(shuō)幾句話(huà)卻又充滿(mǎn)著哲理和無(wú)限對(duì)我的期望。

        你是我的一本書(shū)作文13

          你很陽(yáng)光、很活潑,有時(shí)讓人覺(jué)得你像個(gè)男生,在你身上總能讓我學(xué)到些什么,你是我的一本書(shū)。

          這學(xué)期,你當(dāng)上了班級(jí)的勞動(dòng)委員,協(xié)助我檢查衛(wèi)生。我是正的,你是副的。我認(rèn)為自己工作已經(jīng)很認(rèn)真負(fù)責(zé)了,沒(méi)想到你比我更認(rèn)真,更負(fù)責(zé),你連一點(diǎn)細(xì)小的灰塵都不放過(guò)。

          有一次,我和你一起檢查衛(wèi)生,我把室內(nèi)、室外全部看了一遍,沒(méi)有什么垃圾,便對(duì)你說(shuō):“金若舟,我們走吧!我已經(jīng)把衛(wèi)生全部檢查完了。”

          “不,”你搖搖頭,“樓洞里還有灰塵!”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“樓洞嘛,值周崗又不會(huì)來(lái)檢查,再說(shuō)了,就這么一點(diǎn)兒灰塵,又不會(huì)扣分!走吧!”

          “不行!有灰塵就得掃!這是我們的職責(zé)!”看著你堅(jiān)定的眼神,我不再說(shuō)什么,便和你一起掃了起來(lái)。你是我的一本書(shū),告訴我要堅(jiān)守自己崗位。

          還有一次,學(xué)校進(jìn)行了一次衛(wèi)生大檢查。我們做得很仔細(xì),但是我們班還是拿到了扣分單,原因是室外有一片紙屑。班主任老師認(rèn)為扣分的原因全在于我們檢查不仔細(xì)。她批評(píng)了我們,還讓我們寫(xiě)四百字的檢討。我氣得差點(diǎn)去和老師評(píng)理,這紙是我們檢查后別人扔的。你拉住我的衣角,悄悄地對(duì)我說(shuō):“別去說(shuō)!毕抡n了,我悶悶不樂(lè),很不理解你的做法。

          你似乎看出了什么,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你生氣了吧?我也知道這紙是后來(lái)別人扔的。但是,這是我們班的'包干區(qū)呀!我們以后每節(jié)下課都去檢查,不就沒(méi)事了嗎?為了集體的榮譽(yù),我們個(gè)人委屈點(diǎn)、辛苦點(diǎn),沒(méi)事的!蔽衣(tīng)了她的話(huà),不由向她投去敬佩的眼光。你是我的一本書(shū),告訴我做人要豁達(dá),不應(yīng)為了一點(diǎn)小事耿耿于環(huán)。

          金若舟,你是我的一本書(shū),一本告訴我要堅(jiān)守崗位,告訴我做人要豁達(dá),顧全大局,個(gè)人利益再大也是小事,集體利益再小也是大事的書(shū)。

        你是我的一本書(shū)作文14

          有人說(shuō),老師是燃燒的紅燭,燃燒自己照亮著我們;有人說(shuō),老師是夜晚的明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;有人還說(shuō),老師就像是我們的第二個(gè)父母,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們的生活……可是我覺(jué)得,老師是我心中的一本書(shū),一本內(nèi)容豐富的書(shū)。

          在課堂上,老師就是一本《教材解析》,不停地教給我們?cè)S多知識(shí)。只要有時(shí)候我們同學(xué)冒出了自己疑惑的'小腦袋,他立馬就能翻到那問(wèn)題的解析,讓我們仔細(xì)閱讀。那時(shí)他又變成了另一本書(shū)——《提高能手》,列舉出一系列相同的題目,讓我們舉一反三,直到熟知這種題型。

          在下課時(shí),老師就是一本《百科全書(shū)》,一旦同學(xué)們好奇心在蠢蠢欲動(dòng),問(wèn)出一些如“天上的星星有多少顆?”“螃蟹為什么橫著走?”等稀奇古怪的問(wèn)題時(shí),他便會(huì)十分有耐心地一一講解給我們聽(tīng),不經(jīng)意讓人覺(jué)得是書(shū)成了精,在和我們講問(wèn)題的道理呢。

          在午休時(shí),老師就是一本《幽默大全》,常常說(shuō)出一些有趣的段子,引得我們捧腹大笑。記得一次午休時(shí),老師和我們玩講笑話(huà)。他問(wèn)我們:“你們知道為什么企鵝的肚子是白色的,而身后都是黑色的嗎?”我和同學(xué)們互相對(duì)對(duì)眼,誰(shuí)的眼神里都沒(méi)有肯定的答案。老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)“大眼瞪小眼”的樣子,忍不住大笑起來(lái):“哈哈,你們肯定是猜不到了,要不告訴你們答案吧,來(lái)來(lái)來(lái)都圍在我身邊……”我們慢慢的走到老師身旁,正準(zhǔn)備聽(tīng)答案時(shí),突然只聽(tīng)到一聲大喊:“啊!這也猜不著啊!”老師調(diào)皮的笑了笑說(shuō):“只不過(guò)是因?yàn)槠簌Z的手太短了,洗澡的時(shí)候只夠得著肚子,后面夠不著而已啦……”

          同學(xué)們,聽(tīng)了我的講述,是不是也喜歡上我這個(gè)可以變?yōu)楦魇礁鳂訒?shū)目的老師呢?他就是我六年級(jí)的班主任——陳老師,他就是我心中的一本書(shū)。

        你是我的一本書(shū)作文15

          初見(jiàn)你的笑容,便感覺(jué)溫暖洋溢著全身。那一回眸,給了我一種沖動(dòng),讓我覺(jué)得你就是我初中三年不變的伙伴,于是,我讀你,從這里開(kāi)始!

          呆呆地望著眼前的一切——那是一次大考失利,我不敢相信一直驕傲的女孩如今卻在角落里黯淡,這時(shí)候,我看見(jiàn)了你歡快的身影在行間穿梭著,總有人向你投去羨慕的目光。我知道,你是全班第一,是如今的灰姑娘我無(wú)法比擬的,我以為高高在上的你會(huì)將我淡忘,近乎絕望時(shí),你走向了我,仿佛看穿了我的心事,用小手托起我掛著些許淚痕的臉龐,問(wèn)道:”很低嗎?”我我默而不答,,只是用哀傷的眼神望著她。“一次不算什么的,忘掉成績(jī)吧,繼續(xù)努力,下次一定能考好的,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),加油!”說(shuō)完,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,擦去了我臉上的淚痕,這時(shí),仿佛陽(yáng)光照在我的身上,我隱約看見(jiàn),一個(gè)月后的我們,手拉手,面對(duì)著鮮紅的分?jǐn)?shù),開(kāi)心地笑了。

          你教給我的,我都記的',那最忘不了的是堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,你還記得嗎?那次還給書(shū)時(shí),你在書(shū)里夾了張紙條,那是你我的第一封信,上面寫(xiě)著:謝謝你的書(shū),也謝你與我朋友,說(shuō)到底還是你我有緣吧!我覺(jué)得,你還是笑起來(lái)漂亮!“末尾畫(huà)了一個(gè)燦爛的笑臉,我笑了,輕聲對(duì)著你的紙條說(shuō)了句:“你也是!”

          “沒(méi)有人能剝奪我笑的權(quán)利!這是你說(shuō)的話(huà),也是我的座右銘,你像本書(shū),當(dāng)我細(xì)品讀,我感受到了你微笑的力量,與此同時(shí),你陽(yáng)光般燦爛的笑容也駐進(jìn)了我的心房,感染著我,陽(yáng)光每天充溢著我的心,因?yàn)槟恪?/p>

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