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那個(gè)男孩作文經(jīng)典(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的那個(gè)男孩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那個(gè)男孩作文1
教室里傳來(lái)讀書(shū)的聲音,往里一看,許多同學(xué)正在朗讀課文,而其中有一位正在老師眼皮底下睡覺(jué)!“那個(gè)誰(shuí)!”老師瞧了瞧他的桌子,大聲說(shuō),“你怎么還在睡覺(jué)!知不知道現(xiàn)在是上課時(shí)間!你怎么明天都這樣!”
“嗯,呃,老師,我昨天晚上做噩夢(mèng)了,我,我沒(méi)睡好……”他揉了揉睡意朦朧的'眼睛說(shuō)。
放學(xué)了,他一路小跑回了家,一放下書(shū)包,就直奔廚房,劃了根火柴點(diǎn)燃木柴,就開(kāi)始煮菜了。
做好后,他沖里屋輕輕喊道:“奶奶,吃飯啦!”門開(kāi)了,應(yīng)聲走來(lái)一位老奶奶,她已白發(fā)蒼蒼,手臂上的老年斑清晰可見(jiàn),她柱著拐杖慢慢地走了過(guò)來(lái),他急忙跑去,用手扶著老奶奶慢慢坐到了椅子上,自己也坐了下來(lái)。
他很孝順,承擔(dān)全部苦力,奶奶也很愛(ài)他。門一下子開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一位年邁的老人!盃敔!”小男孩急忙起身,慢慢扶著老爺爺坐到椅子上。老爺爺慈愛(ài)地摸了摸他的手頭:“孫子喲!今天有沒(méi)有乖乖地呀?”
“有!”小男孩開(kāi)心地回答。
吃完飯后,小男孩一下子走進(jìn)房間,寫(xiě)完了功課,急忙拿起一疊大紙,拿了枝毛筆沾了沾墨水,在上面寫(xiě)起了大字。這是為何?掙錢吶!
爺爺奶奶走進(jìn)房間,說(shuō):“哎喲!我們的乖孫子呀!每天都寫(xiě)這么晚,一邊學(xué)習(xí)一邊掙錢,這怎行呀!”
“沒(méi)事……”
……
這孩子才8歲,剛讀一年級(jí),5歲時(shí)父母因事故去世了,他被爺爺奶奶照顧,他也很乖,知道爺爺奶奶老了,都70了,自己也要掙點(diǎn)錢,于是,他就以寫(xiě)字掙錢,每天寫(xiě)到深夜十二點(diǎn)才睡覺(jué),所以才經(jīng)常在上課時(shí)睡覺(jué)!
那個(gè)男孩作文2
那天,我正和朋友一起在校園里聊天。當(dāng)我們正聊得開(kāi)心時(shí),我隨手扔下一個(gè)紙片,我的同學(xué)看見(jiàn)了,小聲的趴在我耳邊說(shuō):“校長(zhǎng)不讓亂丟垃圾,不怕被罰嗎?”我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,又沒(méi)人看見(jiàn)!蹦莻(gè)同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,好吧。”
我們繼續(xù)走,忽然,后邊出現(xiàn)了一個(gè)小男孩的聲音:“大姐姐,這個(gè)是你扔的紙屑嗎?”我不以為然的說(shuō):“是啊,怎么了?”那個(gè)小男孩說(shuō):“大姐姐,亂扔垃圾是不對(duì)的,如果你亂扔垃圾,校園就不美麗了!蔽依^續(xù)對(duì)他說(shuō):“小孩兒,我扔垃圾關(guān)你什么事?去去去,一邊玩去!”那個(gè)小男孩,見(jiàn)我不領(lǐng)情,就撿起紙屑,對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我希望你以后不要再亂扔垃圾了!彼f(shuō)完就走了。
當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有在意,可是事后,我的心情久久不能平靜。我在想:那個(gè)小男孩說(shuō)的挺對(duì)的,我不應(yīng)該對(duì)小男孩那樣,去找他道個(gè)歉吧。我很快打聽(tīng)到了那個(gè)小男孩所在的班級(jí),找到了他,并對(duì)他說(shuō):“ 對(duì)不起……,我……那天不應(yīng)該那樣,我……不應(yīng)該亂……扔紙屑!蹦莻(gè)小男孩兒不但沒(méi)有生氣,反而還笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師說(shuō),知錯(cuò)就改就是好孩子!蔽倚α耍莻(gè)男孩也笑了。
過(guò)后,我問(wèn)了那個(gè)小男孩,為什么把衛(wèi)生看得這么重。他回答我:“不亂扔紙屑,保護(hù)衛(wèi)生,本來(lái)就是我們的職責(zé),如果每一個(gè)人都不注意衛(wèi)生,那么地球會(huì)成什么樣子?”這個(gè)小男孩名叫李耀輝,一個(gè)一年級(jí)的.孩子。
從那以后,我不再亂扔垃圾,而是和小男孩一起,去找亂扔垃圾的人,像小男孩那樣,去凈化他們的心靈!
這個(gè)小男孩兒真像來(lái)自天堂的天使,時(shí)刻保持純潔的心靈,崇高的品質(zhì)。我一定要向他學(xué)習(xí)!
那個(gè)男孩作文3
從此,那個(gè)叫小蕭的男孩就這樣闖進(jìn)了我和琦琦的的生活。他在我和琦琦看書(shū)時(shí)在一旁大聲喧嘩,并放肆大膽批評(píng)我們正讀的書(shū);他的學(xué)習(xí)很好,也時(shí)常幫我們輔導(dǎo)功課,批改作業(yè),當(dāng)我們的“小老師”;他大方地把巧克力給我們吃,卻被我們?nèi)舆M(jìn)黑白貓的小碗里,理由是“不吃男人給的東西,才是好女人!保辉诠(jié)假日我和琦琦出去閑逛時(shí)也叫上他一起來(lái)“瞎轉(zhuǎn)悠”;中午吃飯的“惡作劇”他參加得更積極,并且做法極其惡劣:把我和琦琦的勺子放在一起攪和他的飯,再放回來(lái),害得我們把勺子都洗破了;他還在玩“俄羅斯方塊”時(shí)居然把積木堆成兩堆左右兩邊各放一堆中間什么也不放,理由是不管什么東西之間都會(huì)有距離。
小蕭愛(ài)踢足球,有很好的球技。每當(dāng)他大汗淋漓從球場(chǎng)上回來(lái)時(shí),我和琦琦都會(huì)遞上一塊紙巾和一瓶水,并送上幾句問(wèn)候的`話,總能得到他燦爛的笑。
有一次琦琦問(wèn)我喜不喜歡他,我說(shuō)沒(méi)感覺(jué),不喜歡。你知道的,我從來(lái)不喜歡任何男生的。琦琦嘆了口氣說(shuō)糖糖你真幸福,永遠(yuǎn)沒(méi)有心事。我詭異地一笑說(shuō)難道你喜歡他?琦琦忽然臉紅了生氣地說(shuō)哪有啊,我才不喜歡他呢。說(shuō)完就跑開(kāi)了。后來(lái)我想想也對(duì),我們一起玩了這么多年,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)她對(duì)哪個(gè)帥哥動(dòng)過(guò)心呢。
那時(shí)的我們,以單純的姿態(tài)存在,雛鳥(niǎo)般互相信任并且彼此依賴。
那個(gè)男孩作文4
瞧,又是那個(gè)男孩,他微胖的身軀飛快地穿梭于人群之中,尋找著一個(gè)個(gè)掉隊(duì)的同學(xué)……
今天學(xué)校組織我們來(lái)到中糧智慧農(nóng)場(chǎng)參觀。一到中糧智慧農(nóng)場(chǎng),同學(xué)們都很興奮,飛快地往前跑。導(dǎo)游說(shuō)讓我們按小組組織參觀。我趕忙往四處一望,我的組員都到哪里去了?怎么一個(gè)也沒(méi)有了?讓我頭痛的“找人”之旅又開(kāi)始了。我四下尋找,好不容易將全隊(duì)的'人都找過(guò)來(lái),數(shù)了數(shù),少了小高,于是我又飛奔去找。小組在緩緩地向前移動(dòng)。將小高帶回來(lái)時(shí),又發(fā)現(xiàn)小梁蹤跡不見(jiàn),于是我又去找他。如此來(lái)回幾趟,我已是滿頭大汗,可小組好像又不見(jiàn)了,散成了一個(gè)個(gè)的人,消失在人群中。唉!找了半天還是又散了,待會(huì)兒又得被老師批了!
想著,抬頭一看,有的組都已經(jīng)召集好了人,開(kāi)始參觀了?晌覀兘M還散著,我急得直跺腳。這時(shí),一個(gè)微胖的身影從我身后小跑了出來(lái),一聲“我去叫他們”,隨后就不見(jiàn)了人影。我有點(diǎn)傻傻地站在那里。接著,組員陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,我立刻召集他們,將隊(duì)伍整理好。這時(shí),他回來(lái)了,在一旁的老師看見(jiàn)了,立即任命他為副組長(zhǎng),協(xié)助我。有了他這個(gè)副組長(zhǎng)協(xié)助,我輕松多了。
他就是小任。平時(shí)的他,有時(shí)喜歡耍點(diǎn)小脾氣,一耍起來(lái)就跳腳,還喜歡鬧騰,真鬧起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了?山裉欤孟駬Q了個(gè)人似的,安靜,能管好自己,還能去管其他同學(xué)。望著滿頭大汗的小任,我心想:他長(zhǎng)大了,不再是以前的小任了。
這也讓我相信,沒(méi)有什么是一成不變的,淘氣的孩子終究也會(huì)長(zhǎng)大!
那個(gè)男孩作文5
春天,花兒開(kāi)了,鳥(niǎo)兒唱了,那平靜的湖水,被春風(fēng)粼粼的吹動(dòng),生活中的一切都顯得那么美好。
雙休,我和好友家鄉(xiāng)的澤園玩,看到那里的綠樹(shù)枝繁葉茂盛,花草叢生,許多小朋友都在你追我跑,玩游戲。
我正準(zhǔn)備去和他們一起,卻看見(jiàn)一個(gè)小朋友因?yàn)榕艿奶欤さ沽,原以為沒(méi)有關(guān)系,但是我走近后才發(fā)現(xiàn),女孩小腿上面全是血,皮破了好大一塊,小朋友大聲哭起來(lái),我站在旁邊不知道該干什么,真的是手足無(wú)措!這時(shí)來(lái)了一位和我差不多大的男生,他走近問(wèn):“小朋友,沒(méi)事吧!要不要去醫(yī)院!”他親切地詢問(wèn)。
小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是男生蹲下來(lái),總餐巾紙輕輕擦去血跡,擦去女孩的眼淚,牽著她的手,尋找女孩家長(zhǎng)去了
頓時(shí),我們都傻眼了……我暗暗臉紅,作為一個(gè)女生,我竟然袖手旁觀無(wú)法下手,連一句安慰的'話都不敢說(shuō)一句……而那位男生卻很主動(dòng)的走過(guò)去……
他樂(lè)于助人的精神深深地吸引了我,讓我明白要樂(lè)于助人,做事要大膽一點(diǎn)點(diǎn),不能膽小!
此時(shí),我看著旁邊的綠樹(shù),天上的白云有的像兔子,有的像溫柔的女子,有的卻像大膽的獅子。
身邊的花兒是那么的美麗,那一瞬間我知道那個(gè)男孩樂(lè)于助人的精神深深吸引了我!
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作展示了一個(gè)膽怯的女孩想幫助別人沒(méi)有成功的情景,刻畫(huà)出一個(gè)熱心勇敢的男孩形象。男孩樂(lè)于助人的精神成了一道風(fēng)景,吸引了小作者!讀來(lái)耳目一新!
那個(gè)男孩作文6
這個(gè)暑假,我一如既往地去某個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。這是媽媽鐘愛(ài)的機(jī)構(gòu),不僅是教材系統(tǒng),老師講課生動(dòng),還因?yàn)樗麄冞@里的教室也干凈明亮。當(dāng)然干凈明亮離不開(kāi)那些保潔人員辛苦地付出。
每次我們下課時(shí),我們都是蜂擁而出,這些保潔人員都是井然有序的站在教室門口,等人走得差不多時(shí),他們便魚(yú)貫而入,有的掃地、有的排列桌子,有的倒垃圾,有的擦黑板。一般每次擦黑板前,他們都會(huì)有禮貌的問(wèn)一下“老師,可以擦了嗎?”在得到肯定的答復(fù)后,他們便會(huì)以最快的速度完成,然后迅速離開(kāi),這時(shí)的教室又會(huì)像新的一樣。
今天我在等媽媽來(lái)接我,不著急離開(kāi),所以我便拿出家庭作業(yè)自己做了起來(lái)。我沒(méi)有注意到保潔什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了。“老師,可以擦了嗎?”一個(gè)少年的聲音,與我平時(shí)聽(tīng)到的蒼老的聲音完全不同,我忍不住抬頭看去。一個(gè)黑黑的,瘦瘦的少年拿著帕子朝黑板走去,他穿著黑色的保潔專服,顯得他更加黑更加瘦了。他看上去沒(méi)有比我大多少,我來(lái)上課時(shí)看見(jiàn)他蹲在門口,那時(shí)我以為他是和我一樣是來(lái)上課的`吧!沒(méi)想到他竟然是保潔員。得到老師肯定的答復(fù)后,他開(kāi)始擦黑板,看得出他的動(dòng)作沒(méi)有那么熟練,也許是才來(lái)的吧!
他應(yīng)該還沒(méi)有成年,是什么原因讓他來(lái)當(dāng)保潔的呢?是生活所迫的暑假工,還是為了體驗(yàn)社會(huì)的義工?我一直想著,所以他們什么時(shí)候離開(kāi)教室我都不知道。
也許是看我想得出神,還未離開(kāi)教室的老師告訴我:“剛才擦黑板這個(gè)男孩他爸爸原來(lái)是這里的保潔,前一段時(shí)間因?yàn)槟X溢血暈倒住院了,這個(gè)孩子趁暑假來(lái)替了他爸爸的崗位,真的是個(gè)懂事的孩子。”老師滿是心疼地說(shuō)。
一瞬間,我深刻體會(huì)到了“窮人孩子早當(dāng)家”這句話的意義。
那個(gè)男孩作文7
已是許久,但我還是忘不了你,忘不了我和你的一切一切。
剛開(kāi)始你叫我芳,我還有點(diǎn)不習(xí)慣,但后來(lái)我便不希望你叫我的全名了。你喜歡打籃球,每次放學(xué)回家我都會(huì)先去籃球場(chǎng)去看你,你看見(jiàn)了我便笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)你身邊的同伴會(huì)問(wèn)你,她是誰(shuí)啊?莫非是你……霎時(shí)你的臉就紅了。我看著你,笑了。
你打球總是打到很晚,我每次都在提醒我自己,不要等你了不然我又要被媽媽罵了?墒敲慨(dāng)我站在籃球場(chǎng)的時(shí)候,身體總是不聽(tīng)使喚,我總是再說(shuō),沒(méi)事才五點(diǎn)我再等一會(huì)吧,又過(guò)了半個(gè)鐘頭,我還是說(shuō)再等一會(huì)吧。就這樣,我等到了六點(diǎn)半,你走過(guò)來(lái)跟我說(shuō),我送你回去吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。心里開(kāi)心極了。
路上我們無(wú)話不談,聊的很是開(kāi)心,慢慢的我居然發(fā)現(xiàn)我對(duì)你產(chǎn)生了一種喜歡的'感覺(jué)。每次上課我都會(huì)偷偷的翻過(guò)臉去看你一眼,每次吃飯的時(shí)候我都會(huì)把肉夾到你的飯盒里,每次你感冒生病了我都會(huì)買感冒藥放到你桌底下。不知不覺(jué)的,你好像是我生命中不可分割的一部分了。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),我也跟著開(kāi)心,當(dāng)你失落時(shí),我也跟著失落。
突然,有一天你身邊多了一個(gè)女孩,你跟我說(shuō)她是你的女朋友,在那一刻,我心都碎了,眼淚嘩啦嘩啦就下來(lái)了,你說(shuō)她跟好,跟她在一起你跟開(kāi)心。聽(tīng)了這些話后,我哭了一夜,不怪你,都是我的一廂情愿罷了,是我太自作多情了。原以為可以和你在一起的。一切都是我的幻想罷了。
自從那次之后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)他了,也許他和她去了別的城市幸福的在一起吧。可不知某一天,你又再次出現(xiàn)在我的面前。她得了重病去世了,所以你又回來(lái)了。你成熟了很多,但經(jīng)歷太多的你臉上居然有一絲滄桑感。
男孩,你我又有十幾年未見(jiàn),如今,我已有家,你呢?是否過(guò)的好?
那個(gè)男孩作文8
在每個(gè)人的生命里都會(huì)有那些給你啟發(fā)的人子曰:“三人行必有我?guī)熝。”而我的老師無(wú)處不在,但是我怎么也不會(huì)想到那個(gè)小男孩竟然會(huì)是我老師的其中之一。那天在公交車上,他用行動(dòng)為我上了一課。
我那天要坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班,公交車要坐一個(gè)多小時(shí)。我來(lái)到公交車站,剛好趕上了公交車。上了車我“地毯式搜索”著空位,果然,真的有一個(gè)。我想也沒(méi)想,一屁股做了上去,感覺(jué)松了一口氣,因?yàn)檫@一小時(shí)不用站著了。但是好景不長(zhǎng),過(guò)了一站上來(lái)了一個(gè)老奶奶,我在想要不要讓座呢?我還有那么遠(yuǎn)呢!就在這時(shí),我看到老人顫顫巍巍走到了后門。車又一晃,看到老奶奶又一次跟著晃了一下。我的心也跟著揪了起來(lái)。這時(shí)候我總感覺(jué)車上的人都在用奇怪的眼神看著我好像再說(shuō):“這個(gè)孩子真沒(méi)禮貌,看到老人還不讓坐。” 那只是因?yàn)榫o張過(guò)度。我懷著緊張地心情注視著那個(gè)老奶奶,老奶奶回頭看了我一眼,我的眼光瞬時(shí)間更加慌張了。急忙向窗外看,等老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)去我才繼續(xù)看著老奶奶的`一舉一動(dòng)。我還在猶豫,可是一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵:“奶奶,你來(lái)坐。”我循著聲音望去,是一個(gè)大概只有6、7歲的男孩。我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)地自容,眼神時(shí)不時(shí)往窗外望去,覺(jué)得可以躲開(kāi)。但是還是不行的,我只聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō):“謝謝你呀!小孩子,真可愛(ài),這么有禮貌!蔽揖涂粗莻(gè)小男孩站在那里,和老奶奶有說(shuō)有笑的。如果讓座位的是我,或許我也不會(huì)那么無(wú)地自容吧!
真的很想對(duì)老奶奶說(shuō)一聲:老奶奶,對(duì)不起如果我早點(diǎn)讓座的話或許,你站的時(shí)間就短多了!
那個(gè)男孩作文9
所有的開(kāi)始,止于一個(gè)心動(dòng)。生命中,是否有過(guò)那樣一個(gè)男孩,驕傲不羈,對(duì)外事莫不關(guān)心卻把關(guān)注聚焦于你。望著天空中的明星,腦海中的一幕幕都是你。記得你緊張時(shí)漲紅的臉,那個(gè)表白很簡(jiǎn)單,我裝作一副滿不在意的樣子,心里卻一遍遍重復(fù)著你的每一句話。
最終,我還是拒絕了那個(gè)男孩,那時(shí)的他的樣子,剛好是令人討厭的類型,傲慢張揚(yáng)又口不擇言。朋友見(jiàn)我離他很近的時(shí)候,會(huì)找任何方法把我拉走,一些告誡的話也常常回蕩在耳邊。也許是他所有的優(yōu)點(diǎn)被缺點(diǎn)覆蓋,剛好長(zhǎng)成了一副令人排斥的模樣吧。后來(lái)的每一天,他會(huì)想方設(shè)法地接近我,當(dāng)他站在我身旁的時(shí)候,似乎有了一種很奇怪的感覺(jué),像是有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠,他的陪伴使我感到了些許溫暖,感受的到他的關(guān)注,卻總裝作不在意,他有跟我相同的愛(ài)好,也常會(huì)談起,我真怕自己會(huì)喜歡上他,遺憾他不能是我可托付終身的對(duì)象。突然有一天,我常會(huì)不自覺(jué)地朝他看,直到控制不住自己的眼睛和內(nèi)心,他的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)在腦海中重播,當(dāng)他跟別的女孩說(shuō)話時(shí),刻意少了一些距離,當(dāng)我與他的朋友聊天時(shí),我會(huì)否定自己內(nèi)心的'真實(shí)想法,口是心非地說(shuō)著一個(gè)個(gè)自己都不可能相信的“謊言”。我勸他的朋友讓他放棄對(duì)我的念頭。
時(shí)間一久,感覺(jué)我們之間有了一些距離,那一刻,不知為何,自己的心里像是缺失了一塊東西,空空蕩蕩,我不停地克制自己的內(nèi)心,不管發(fā)生什么事情都不能改變自己的想法,但這只能成為暫時(shí)的“麻醉劑”,想象不到今后的自己將會(huì)是什么模樣。這個(gè)寒冬,我好像喜歡上你了,雪會(huì)因熱氣而凝結(jié)成水珠,冰會(huì)因一顆暖心而融化。我好像喜歡上你了,遺憾的是不能跟你走到最后。
那個(gè)男孩作文10
我喜歡一個(gè)男孩,他在我的眼里總是最好的。
我喜歡的人,是一個(gè)羞澀而又帥氣的人。我和他認(rèn)識(shí)四年了,也喜歡了他四年。他原本和我不在一個(gè)學(xué)校,是后來(lái)五年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,剛開(kāi)始他來(lái)的時(shí)候,傻乎乎的,很可愛(ài),這是我對(duì)他的第一印象。
以前,我們總是會(huì)幾個(gè)男生幾個(gè)女生一起玩游戲,就像撕名牌和全員加速中一樣,那時(shí)候的我們特別的歡樂(lè)。還記得有一次撕名牌的時(shí)候, 他拉著我的手,把我整個(gè)人都抬起來(lái)了,我當(dāng)時(shí)都驚訝極了,覺(jué)得他力氣特別大。還有一次,玩全員加速中的時(shí)候,哦,對(duì)了,我忘了說(shuō),他是一個(gè)大長(zhǎng)腿,所以以前每次玩的時(shí)候,他都會(huì)抓到我,而我卻總是追不上他,有時(shí)候我總在想,這就像我們之間的距離一樣,我永遠(yuǎn)跟不上他,也配不上他。
在小學(xué)的時(shí)候,從六年級(jí)開(kāi)始,我們的關(guān)系就很好,不過(guò)不要誤會(huì),只是朋友的.那種。我們?cè)赒Q上總是無(wú)話不談,QQ上的標(biāo)志對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是易如反掌的事?墒牵搅似吣昙(jí)的時(shí)候,我們就再也不像以前那樣了,我們不在同一個(gè)班了,所以話題也就少了,而且也沒(méi)有一直聯(lián)系了。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō),你剛?cè)ツ銈儼嗟臅r(shí)候就被你們班的女生偷拍,我好心疼你啊,但是我又不能怎樣,我無(wú)法為你做到遮風(fēng)擋雨,我很難過(guò)。到了八年級(jí)的時(shí)候,就更慘了,我和你不再是隔壁班了,你到了三樓去了,以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就更少了。感情也越來(lái)越淡了。
以前,我們還有進(jìn)行考試競(jìng)爭(zhēng),就是比較誰(shuí)的數(shù)學(xué)分高,條件就是少的那位要給高的那位三根棒棒糖,那時(shí)候我只輸過(guò)一次,其他的都是你輸我,哈哈,想想就開(kāi)心。不過(guò),最開(kāi)心的還是能吃到你給的棒棒糖。
我多么希望能夠回到從前啊,我希望我們的感情可以回到像以前那么好,哪怕讓我付出點(diǎn)代價(jià)我也是愿意的。
那個(gè)男孩作文11
人生中會(huì)遇到許多想要感謝的人或事,像高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈尭呱礁勇柫;像鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花,讓它嬌艷成長(zhǎng)。而我感謝那個(gè)男孩。
那其實(shí)是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,早晨天上還沒(méi)有下雨,我走出家門,踏上了上學(xué)之旅。我背上那如同泰山般沉重的書(shū)包,它使我的肩膀,慢慢地駝了下去。到了中午在我回家的路上,出現(xiàn)的一道陽(yáng)光,讓我的心情變得十分燦爛。這道陽(yáng)光暖暖地撒下來(lái),讓整個(gè)人的心情都因?yàn)樗辛俗兓?yáng)就是這樣溫暖著一個(gè)又一個(gè)人的心。
一連早晨和中午都是艷陽(yáng)高照,到了中午爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,今天下午下雨,下午上學(xué)的時(shí)候記得帶把傘哦!”“這么大的太陽(yáng),怎么可能下雨呀,我才不帶呢!”到了下午,當(dāng)我要準(zhǔn)備回家的時(shí)候,天空中烏云密布,瞬間下起了傾盆大雨。我沒(méi)有辦法,只能等爸爸來(lái)接我了,可還要等一個(gè)小時(shí),爸爸才下班。正當(dāng)我為這事兒苦惱的時(shí)候,旁邊走出來(lái)了一個(gè)男孩兒,他拍了拍我的肩膀,我輕輕回過(guò)頭,只見(jiàn)他有著一張勻稱的臉蛋,耳朵白里透紅,耳廓分明,像是一件精心雕刻出來(lái)的藝術(shù)品;兩片薄嘴唇,特別富于表情,從中冒出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),“你要傘嗎?”他將他手中的'傘左右擺動(dòng)!澳阋前褌憬栉伊耍阍趺崔k?”“哦,沒(méi)事兒。”他的嘴角微微上揚(yáng),我說(shuō)“不行,不然你會(huì)被淋感冒的!薄澳阆饶弥,我爸馬上就來(lái)接我了。”說(shuō)完,他便將傘塞入我的手中,冒著雨跑了出去,我看著外面如狼似虎般的大雨中,他漸漸遠(yuǎn)去卻依舊挺拔的身影,無(wú)奈地說(shuō):“好吧,謝謝你。”可惜他并沒(méi)有聽(tīng)到這句謝謝。
現(xiàn)在想起這件事,我都十分的感謝他,可惜從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。未能親口對(duì)他說(shuō)聲“謝謝你。”
謝謝你,那個(gè)男孩。
那個(gè)男孩作文12
咦?鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,是誰(shuí)?哈哈,劉旭東是也。劉旭東是誰(shuí),就是偶,怎么樣,超帥吧!我是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài)的小男孩。喜歡惡作劇。
有一次,因?yàn)槲业陌职痔貏e愛(ài)養(yǎng)花,愛(ài)花像愛(ài)我一樣,尤其是對(duì)那盆君子蘭更是格外喜愛(ài)。我看到后,心想:媽媽抹完化妝品后很漂亮,那君子蘭抹后不就更漂亮了嗎?我要是這么做了,爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!說(shuō)干就干,于是,我就把媽媽的化妝品偷偷地拿來(lái),準(zhǔn)備給君子蘭“化妝”!我把眼影抹在了盛開(kāi)的花上,把保濕霜抹在了花葉上,經(jīng)過(guò)我的一番精心打扮,君子蘭看起來(lái)就像是一位美麗的少女,穿著油綠色的裙子在翩翩起舞。
第二天早上,爸爸一邊澆花,一邊欣賞著美麗的“姑娘”。當(dāng)為君子蘭澆水時(shí),突然眼睛一亮,興奮地喊我和爸爸:“你們快來(lái),你們快來(lái),看我的君子蘭,油旺旺、紅艷艷,多讓人喜歡,這都是我的功勞!”聽(tīng)了媽媽的夸耀,我心里暗暗地高興:哈哈,哪里是你的功勞呀!要不是我給君子蘭化妝,它哪能如此美麗!
但是好景不長(zhǎng),不知怎么的,幾天后君子蘭變了模樣,紅艷艷的花枯萎了,綠油油的'葉變黃了,我想:可能是化妝品對(duì)花有害,所以君子蘭抹后才會(huì)如此狼狽。我怕爸爸傷心,坦白了事實(shí)的真相,并向爸爸道了歉。爸爸本來(lái)是很傷心的,但也被我的惡作劇逗笑了。
哈哈,這就是我——?jiǎng)⑿駯|。
那個(gè)男孩作文13
周日下午,我走在去奶奶家的路上。馬路邊一個(gè)戴眼鏡的男孩,引起了我的注意。
沾了灰塵的眼鏡,清瘦的臉上布滿密密麻麻的汗珠,頭發(fā)亂極了,整個(gè)人看上去似乎剛從垃圾堆里爬出來(lái)似的。
他坐在一個(gè)清潔工身邊,那個(gè)老清潔工應(yīng)該是他的爺爺吧。男孩專注地看著一本《查理九世》。他正看得入迷呢,時(shí)而皺眉,時(shí)而微微一笑,時(shí)而緊張,時(shí)而放松,完全沉浸在了書(shū)中的'世界。他坐在路邊,周圍如此吵鬧,怎么還能看得如此入迷呢?我有些不可思議。終于,我忍不住走上前問(wèn)他:“嘿!朋友,你在大街上看書(shū)怎么看得進(jìn)去?”他仍然埋頭看書(shū),仿佛根本沒(méi)人跟他說(shuō)話似的。我很尷尬,可還是大聲再問(wèn)了一遍。
這一次,他抬起頭,望著我,反問(wèn)道:“怎么就看不進(jìn)去?”拋下這句話,他又立刻讀他的書(shū)去了。
我一時(shí)無(wú)語(yǔ),再次尷尬,只好盯著他手里的書(shū)看。這本書(shū)的封面已經(jīng)磨損了很多,書(shū)頁(yè)也卷翹著,顯然,這是一本被翻過(guò)許多遍的書(shū)。
這也許是他第N次讀這本書(shū),可他仍然是這么認(rèn)真。瞧,他一手撐著下巴,書(shū)頁(yè)在膝蓋上被輕輕翻動(dòng),嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。他是如此投入,外面的任何動(dòng)靜,他都渾然不覺(jué)。那思考的樣子,是那么充滿魅力。
就這樣,他看書(shū),我看他,好一會(huì)兒,我才繼續(xù)走我的路。到家見(jiàn)著媽媽,我把這次偶遇講給了她聽(tīng),媽媽對(duì)我說(shuō):“每一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子,都有一個(gè)高尚的靈魂,都有一個(gè)光明的未來(lái)!甭(tīng)了媽媽的話,我感觸頗多:是啊,清潔工的孩子就注定卑微嗎?不,不是的!
那個(gè)男孩作文14
那個(gè)討人喜歡的男孩兒
《送給盲婆婆的蟈蟈》,讀到這個(gè)題目,仿佛有什么撥動(dòng)了內(nèi)心最深處的那根細(xì)弦——
盲婆婆,她因?yàn)闆](méi)有我們這樣明亮的眼睛,所以看不到世界,看不到美麗,看不到春天,看不到笑臉,她的世界是灰色的。于是我有一絲心疼和一絲遺憾。
蟈蟈,那綠色的小東西,總在秋意濃濃的`時(shí)候,不知疲倦地唱著,無(wú)憂無(wú)慮地唱著,那歌聲永遠(yuǎn)透著一股歡樂(lè),有時(shí)很有節(jié)奏,讓你雀躍,有時(shí)沒(méi)有任何節(jié)奏,聽(tīng)著讓你很想走進(jìn)草叢去,探一探它們的世界。
把這樣歡快的蟈蟈送給盲婆婆,真是個(gè)絕妙的主意。這是個(gè)怎樣的小男孩啊,競(jìng)有這樣細(xì)膩的心思。
這是一只會(huì)唱歌的蟈蟈,在我上學(xué)的時(shí)候,就讓它替我為您唱歌,唱那永遠(yuǎn)嘹亮、永遠(yuǎn)歡樂(lè)的歌。那么,我不上學(xué)的時(shí)候呢?一定是我陪伴著您,拉著您的手在院子里享受陽(yáng)光,攙著您的胳膊去摸一摸路旁的狗尾巴草,湊著您的耳朵給您講個(gè)笑話,敲著您的肩背讓您的疲勞跑光……呵,這是個(gè)怎樣的孩子啊,競(jìng)有這樣美好的心靈!
在我上學(xué)的日子里,蟈蟈會(huì)陪伴您。歌聲會(huì)領(lǐng)您走進(jìn)田野,會(huì)把您帶回童年,一定也會(huì)帶您爬上高山,來(lái)到海邊,走過(guò)大街,走過(guò)小巷……歡樂(lè)就再也不會(huì)離開(kāi)您了。這樣的男孩子啊,怎不叫人喜歡!
咯咯,咯咯,多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那是蟈蟈在唱歌,還是這個(gè)可愛(ài)的男孩子在唱歌……
那個(gè)男孩作文15
二零一八年,我又長(zhǎng)了一歲,這一年的成長(zhǎng),使我變成了一個(gè)懂事的大男孩,告別了那個(gè)曾經(jīng)不懂事的小男孩
以前,我吃好飯之后,看見(jiàn)媽媽還要洗碗還要掃地還有很多事要做,一點(diǎn)都沒(méi)有感觸,而現(xiàn)在我看見(jiàn)媽媽吃好飯之后還要做這件事做那件事,我就會(huì)感覺(jué)媽媽很辛苦,所以便幫媽媽掃地,做一些力所能及的小事情,讓媽媽輕松一點(diǎn)點(diǎn)。
以前,像姑姑這樣的親戚看見(jiàn)我手里有吃,便開(kāi)玩笑說(shuō):“給我吃一個(gè)好不好!蔽颐髦浪皇钦嫦氤晕业臇|西,而我卻說(shuō)了一句話:“不給!边@事要擱到現(xiàn)在的話,我一定會(huì)給的,不會(huì)像以前那樣,那么直接的拒絕,他也不會(huì)真的要,就算真的要,我也會(huì)給的。
以前,別人說(shuō)了我?guī)拙,我就?huì)生氣,甚至?xí)鹈叭,十分生氣而現(xiàn)在,我明白了:人無(wú)完人,每個(gè)人并不是完美。所以以后,如果別人說(shuō)了我?guī)拙洌視?huì)吸取他們的.建議,讓自己變得完美起來(lái),不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而生氣,既然別人說(shuō)了我,我在這方面肯定有問(wèn)題。
以前,我很不喜歡叫人,媽媽叫我叫才好不容易叫了一聲,但是之后媽媽對(duì)我說(shuō):“要叫人,不然別人會(huì)說(shuō)你沒(méi)禮貌的,說(shuō)你不好! 之后,我對(duì)叫人這一方面要好了一些,不再像以前那樣,一點(diǎn)也不喜歡叫人,媽媽叫我叫人,我才叫人,F(xiàn)在,我會(huì)主動(dòng)的叫人。
現(xiàn)在爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):“袁野,你長(zhǎng)大了,懂事了!變成了一個(gè)懂事的孩子了!
我不再是那個(gè)不懂事的小男孩了!
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