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      2. 那個(gè)男孩作文

        時(shí)間:2023-08-12 15:46:43 好文 我要投稿

        【集合】那個(gè)男孩作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的那個(gè)男孩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【集合】那個(gè)男孩作文

        那個(gè)男孩作文1

          在每個(gè)人的生命里都會(huì)有那些給你啟發(fā)的人子曰:“三人行必有我?guī)熝!倍业睦蠋煙o(wú)處不在,但是我怎么也不會(huì)想到那個(gè)小男孩竟然會(huì)是我老師的其中之一。那天在公交車上,他用行動(dòng)為我上了一課。

          我那天要坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班,公交車要坐一個(gè)多小時(shí)。我來(lái)到公交車站,剛好趕上了公交車。上了車我“地毯式搜索”著空位,果然,真的'有一個(gè)。我想也沒(méi)想,一屁股做了上去,感覺(jué)松了一口氣,因?yàn)檫@一小時(shí)不用站著了。但是好景不長(zhǎng),過(guò)了一站上來(lái)了一個(gè)老奶奶,我在想要不要讓座呢?我還有那么遠(yuǎn)呢!就在這時(shí),我看到老人顫顫巍巍走到了后門。車又一晃,看到老奶奶又一次跟著晃了一下。我的心也跟著揪了起來(lái)。這時(shí)候我總感覺(jué)車上的人都在用奇怪的眼神看著我好像再說(shuō):“這個(gè)孩子真沒(méi)禮貌,看到老人還不讓坐。” 那只是因?yàn)榫o張過(guò)度。我懷著緊張地心情注視著那個(gè)老奶奶,老奶奶回頭看了我一眼,我的眼光瞬時(shí)間更加慌張了。急忙向窗外看,等老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)去我才繼續(xù)看著老奶奶的一舉一動(dòng)。我還在猶豫,可是一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵:“奶奶,你來(lái)坐!蔽已曇敉,是一個(gè)大概只有6、7歲的男孩。我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)地自容,眼神時(shí)不時(shí)往窗外望去,覺(jué)得可以躲開(kāi)。但是還是不行的,我只聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō):“謝謝你呀!小孩子,真可愛(ài),這么有禮貌!蔽揖涂粗莻(gè)小男孩站在那里,和老奶奶有說(shuō)有笑的。如果讓座位的是我,或許我也不會(huì)那么無(wú)地自容吧!

          真的很想對(duì)老奶奶說(shuō)一聲:老奶奶,對(duì)不起如果我早點(diǎn)讓座的話或許,你站的時(shí)間就短多了!

        那個(gè)男孩作文2

          人生中會(huì)遇到許多想要感謝的人或事,像高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈尭呱礁勇柫;像鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花,讓它嬌艷成長(zhǎng)。而我感謝那個(gè)男孩。

          那其實(shí)是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,早晨天上還沒(méi)有下雨,我走出家門,踏上了上學(xué)之旅。我背上那如同泰山般沉重的書(shū)包,它使我的肩膀,慢慢地駝了下去。到了中午在我回家的路上,出現(xiàn)的一道陽(yáng)光,讓我的心情變得十分燦爛。這道陽(yáng)光暖暖地撒下來(lái),讓整個(gè)人的心情都因?yàn)樗辛俗兓,太?yáng)就是這樣溫暖著一個(gè)又一個(gè)人的心。

          一連早晨和中午都是艷陽(yáng)高照,到了中午爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,今天下午下雨,下午上學(xué)的時(shí)候記得帶把傘哦!”“這么大的太陽(yáng),怎么可能下雨呀,我才不帶呢!”到了下午,當(dāng)我要準(zhǔn)備回家的時(shí)候,天空中烏云密布,瞬間下起了傾盆大雨。我沒(méi)有辦法,只能等爸爸來(lái)接我了,可還要等一個(gè)小時(shí),爸爸才下班。正當(dāng)我為這事兒苦惱的'時(shí)候,旁邊走出來(lái)了一個(gè)男孩兒,他拍了拍我的肩膀,我輕輕回過(guò)頭,只見(jiàn)他有著一張勻稱的臉蛋,耳朵白里透紅,耳廓分明,像是一件精心雕刻出來(lái)的藝術(shù)品;兩片薄嘴唇,特別富于表情,從中冒出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),“你要傘嗎?”他將他手中的傘左右擺動(dòng)。“你要是把傘借我了,你怎么辦?”“哦,沒(méi)事兒!彼淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng),我說(shuō)“不行,不然你會(huì)被淋感冒的!薄澳阆饶弥,我爸馬上就來(lái)接我了。”說(shuō)完,他便將傘塞入我的手中,冒著雨跑了出去,我看著外面如狼似虎般的大雨中,他漸漸遠(yuǎn)去卻依舊挺拔的身影,無(wú)奈地說(shuō):“好吧,謝謝你。”可惜他并沒(méi)有聽(tīng)到這句謝謝。

          現(xiàn)在想起這件事,我都十分的感謝他,可惜從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。未能親口對(duì)他說(shuō)聲“謝謝你!

          謝謝你,那個(gè)男孩。

        那個(gè)男孩作文3

          已是許久,但我還是忘不了你,忘不了我和你的一切一切。

          剛開(kāi)始你叫我芳,我還有點(diǎn)不習(xí)慣,但后來(lái)我便不希望你叫我的全名了。你喜歡打籃球,每次放學(xué)回家我都會(huì)先去籃球場(chǎng)去看你,你看見(jiàn)了我便笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)你身邊的同伴會(huì)問(wèn)你,她是誰(shuí)啊?莫非是你……霎時(shí)你的臉就紅了。我看著你,笑了。

          你打球總是打到很晚,我每次都在提醒我自己,不要等你了不然我又要被媽媽罵了。可是每當(dāng)我站在籃球場(chǎng)的時(shí)候,身體總是不聽(tīng)使喚,我總是再說(shuō),沒(méi)事才五點(diǎn)我再等一會(huì)吧,又過(guò)了半個(gè)鐘頭,我還是說(shuō)再等一會(huì)吧。就這樣,我等到了六點(diǎn)半,你走過(guò)來(lái)跟我說(shuō),我送你回去吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。心里開(kāi)心極了。

          路上我們無(wú)話不談,聊的很是開(kāi)心,慢慢的我居然發(fā)現(xiàn)我對(duì)你產(chǎn)生了一種喜歡的感覺(jué)。每次上課我都會(huì)偷偷的翻過(guò)臉去看你一眼,每次吃飯的時(shí)候我都會(huì)把肉夾到你的飯盒里,每次你感冒生病了我都會(huì)買感冒藥放到你桌底下。不知不覺(jué)的,你好像是我生命中不可分割的一部分了。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),我也跟著開(kāi)心,當(dāng)你失落時(shí),我也跟著失落。

          突然,有一天你身邊多了一個(gè)女孩,你跟我說(shuō)她是你的女朋友,在那一刻,我心都碎了,眼淚嘩啦嘩啦就下來(lái)了,你說(shuō)她跟好,跟她在一起你跟開(kāi)心。聽(tīng)了這些話后,我哭了一夜,不怪你,都是我的一廂情愿罷了,是我太自作多情了。原以為可以和你在一起的。一切都是我的`幻想罷了。

          自從那次之后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)他了,也許他和她去了別的城市幸福的在一起吧。可不知某一天,你又再次出現(xiàn)在我的面前。她得了重病去世了,所以你又回來(lái)了。你成熟了很多,但經(jīng)歷太多的你臉上居然有一絲滄桑感。

          男孩,你我又有十幾年未見(jiàn),如今,我已有家,你呢?是否過(guò)的好?

        那個(gè)男孩作文4

          我喜歡一個(gè)男孩,但我又無(wú)法確定是不是真的喜歡他,這可能就是老師口中的只是對(duì)同學(xué)的好感吧。

          喜歡他好像是八年級(jí)開(kāi)始的吧,這可能真的只是好感,八年級(jí)的小孩懂什么?可能那時(shí)候偷偷看他成了我生活的一部分。

          那時(shí)的我們關(guān)系很好,我們可以說(shuō)是無(wú)話不談的,我們幾個(gè)天天在一起,他對(duì)我也很好,這也可能讓我產(chǎn)生了他也喜歡我的錯(cuò)覺(jué),我每天都偷偷看他,他有時(shí)也會(huì)看向我,當(dāng)我們的視線相撞時(shí),都會(huì)紅著臉回避,心砰砰跳個(gè)不停,我會(huì)觀察他的'一舉一動(dòng),會(huì)故意和他很親密的接觸,然后觀察他的反應(yīng),當(dāng)發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有反感時(shí),又會(huì)竊喜好一陣,我討厭其她女生和他過(guò)分親密,但他都會(huì)和她們保持距離,這時(shí)我的嘴角就會(huì)不自覺(jué)的揚(yáng)起。

          再后來(lái)啊,我們這種朦朧的感覺(jué)被戳破,我們不知為何成了最熟悉的陌生人,我們成了男女朋友后,說(shuō)話越來(lái)越少,也只能偷偷看對(duì)方,也不敢讓對(duì)方知道了。再后來(lái)啊,他提了分手,那是在我們沒(méi)在一起多久之后,我的世界好像崩塌了,心里空了一大半,我哭了,很難受,我沒(méi)有問(wèn)他為什么,我直接答應(yīng)了,喜歡他,就是答應(yīng)他的要求,他想就好。

          我們現(xiàn)在都是刻意回避對(duì)方,九年級(jí)了,學(xué)業(yè)也越來(lái)越重了,我沒(méi)有時(shí)間顧及其他的了,也只是偶爾看看他,后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)了他為什么和我分手,好像是因?yàn)橛绊憣W(xué)習(xí)吧,我能理解,也只是笑笑。

          現(xiàn)在我們又坐在了一起,只是中間插了一個(gè)人,這樣也好,也好……

        那個(gè)男孩作文5

          他,是我們村的一個(gè)男孩,也曾和我一個(gè)班過(guò),起初,我對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)印象,但有一件事讓我改變了我的看法。

          那天,和朋友一起閑聊,不知不覺(jué)就聊到了我們上七年級(jí)的時(shí)候。聊著聊著我們就聊起了那件事。如果不是她告訴我,我也許永遠(yuǎn)也不知道,她說(shuō):“有一天晚自習(xí)時(shí),她們幾個(gè)去找他閑聊,聊著聊著她便讓他給她買東西,他起初楞了一下,然后問(wèn)她:”我為什么要給你買東西啊?“他帶著一臉迷惑的看著她。她說(shuō):”沒(méi)有為什么呀,你就得給我買東西!叭缓笏ㄋ﹤兌汲聊艘粫(huì)兒后。他說(shuō):”我要給你買什么?“她回答他說(shuō):”什么都行,只要你買,哪怕是你買個(gè)棒棒糖我也要。“然后他又問(wèn)她:”那我買了以后怎么給你啊?“她告訴他說(shuō):”你買了以后就在我們寢室下的門口等著吧,我會(huì)去找你的!八卮鹆艘宦暎骸迸!叭缓缶陀侄汲聊恕K于下了晚自習(xí),我和她們幾個(gè)一起離開(kāi)了教室,不知為什么,那天我們幾個(gè)竟然都不想去操場(chǎng)上玩了,自然而然的便把那件事給忘了,等到第二天,我們?nèi)サ浇淌,看到他趴在桌子上,我們便去?wèn)他怎么了,他眼圈紅紅的說(shuō):”昨天你們?cè)趺礇](méi)去啊!“當(dāng)他說(shuō)完后,她才想起昨天還有這事兒……她聽(tīng)了之后感到很愧疚,原來(lái)昨天他在寢室下邊等了好久好久,直到全校都熄燈了,他才……忽然有一種莫名其妙的感覺(jué)涌進(jìn)我的`心頭。

          ”他“有高尚的守信原則,哪怕是對(duì)待”她“的”無(wú)理取鬧“他依舊如此。誠(chéng)信是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。在世上,如果失信,我們會(huì)走得很遠(yuǎn),但我們卻找不回家。這些都是書(shū)本上我們學(xué)習(xí)的誠(chéng)信之聲,然而,現(xiàn)在我才真正明白它。點(diǎn)亮一盞心燈,我們共同期待誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛!

        那個(gè)男孩作文6

          那是一個(gè)晴朗的秋日,陽(yáng)光灑滿了校園。很多孩子在玩滑滑梯,蕩秋千,或早校園內(nèi)你追我趕好不熱鬧,清脆的'笑聲中夾雜這模糊不清的話語(yǔ),一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的女孩,蹲在桂花樹(shù)下,眼睛盯這地面,仿佛一切喧嘩與她無(wú)關(guān),那是我!把绢^,不要總是一個(gè)人待著,和伙伴玩玩,你這樣會(huì)悶壞的!币粋(gè)一身白色運(yùn)動(dòng)裝的男生走了過(guò)來(lái)。

          我依舊沒(méi)有說(shuō)話,起身回了家。男孩嘆了口氣,跟了上去。

          我坐在自己的床頭翻著書(shū)!安灰@樣好嗎,我也和你一樣傷心,可傷心又有什么用呢!蹦泻竦。我抬頭看了他一眼,復(fù)又低頭,輕聲說(shuō)道“說(shuō)著容易,做著難。我也想!币(jiàn)我搭話,男孩很興奮,因?yàn)檫@是我是三個(gè)月以來(lái)第一次搭話。

          “我們可以慢慢來(lái)啊,不可能一步吃成胖子不是嗎”‘“撲哧。”我被他逗笑了,“你看,你不是笑了嗎。

          看起來(lái)也不會(huì)很難對(duì)嗎?我們一起努力好嗎”男孩掛著笑,伸出手說(shuō)道!班。我們一起努力!蔽乙残χ鴮⑹址湃胨恼菩。那一刻,我的世界重新注滿了陽(yáng)光我想我會(huì)振作的。

        那個(gè)男孩作文7

          他,是一個(gè)男孩,成績(jī)一般,圓圓的眼睛,閃爍著智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了,但他有與眾不同的愛(ài)好。他愛(ài)琴棋書(shū)畫(huà),卻樣樣不精。那我們先談?wù)劇?/p>

          

          他家有一臺(tái)鋼琴,每天放學(xué)后,他便會(huì)與它談(彈)心,談?wù)劊◤棌棧对鹿馇,談(wù)劊◤棌棧┮魳?lè)課上所學(xué)的歌曲。喲,下面該說(shuō)什么了?哦,對(duì)了,是——

          

          “爸爸,陪我殺一盤吧。”“媽媽,跟我玩一玩好嗎?”瞧,他又在死纏硬磨了。棋是他的“快樂(lè)寵物”,他十分愛(ài)玩,有時(shí)候爸爸媽媽頂不住,只好和他玩一盤。有時(shí)他贏了,會(huì)跳得老高,平局,他會(huì)要求再來(lái)一盤,輸了,便丟下“快樂(lè)寵物”不管,去和琴談(彈)心去了。棋真是他的快樂(lè)寵物。下面該說(shuō)——

          書(shū)

          書(shū)是他的好朋友,他每天都離不開(kāi)書(shū)。有時(shí)候看書(shū)看入迷了,叫了多少次,他也無(wú)動(dòng)于衷,他經(jīng)常把書(shū)帶到學(xué)校,一下課就看,一直看到上課才依依不舍地把書(shū)放好,走路時(shí)也看書(shū),為此,他媽媽不知批評(píng)了他多少次?磥(lái),書(shū)真是他的好朋友。下面再說(shuō)——

          畫(huà)

          他喜歡畫(huà)畫(huà),但有時(shí)把貓畫(huà)成老虎,把狗畫(huà)成貓,但他還是興致不減。爸爸媽媽見(jiàn)他那么喜歡畫(huà)畫(huà),都十分支持他,畫(huà)得不好不但不破口大罵,反而獎(jiǎng)勵(lì)他。得到了獎(jiǎng)勵(lì),自然畫(huà)得更起勁了,現(xiàn)在,畫(huà)畫(huà)成了他每天的任務(wù),畫(huà)畫(huà)成了他生活中的一部分。

          除了琴棋書(shū)畫(huà)之外,他還要背負(fù)著爸爸媽媽的'期望做練習(xí)題,有時(shí)候到晚上十點(diǎn)還不能上床睡覺(jué),簡(jiǎn)直比伏爾加河上的纖夫還“慘”。瞧,他的駛向題海的船又要起航了。再見(jiàn)!

          他把這篇作文交給老師,老師說(shuō):“那個(gè)男孩真像你”。偷偷告訴你們吧,那個(gè)男孩,嘿,就是——我。

        那個(gè)男孩作文8

          他走著,走著,突然,他遇上一位神仙老爺爺。他對(duì)老爺爺說(shuō):“我想快快長(zhǎng)大。”神仙老爺爺從口袋里拿出一本日歷后說(shuō):“這本書(shū)就是你的生命,只要你把20年撕下來(lái),給這個(gè)快要死了的老人,你就能長(zhǎng)得很快了!鄙裣衫蠣敔斁桶涯潜緯(shū)給了那個(gè)小男孩。男孩數(shù)了半天,才把20年的日歷撕了下來(lái),給了那個(gè)老人。老人立刻變成了小伙子,他快樂(lè)地去玩了。

          小男孩很快長(zhǎng)大了,他回到家里。他爸爸嚇了一跳,心想兒子怎么長(zhǎng)得那么高呀!男孩想玩一會(huì)兒,就跑出家門,玩了兩次過(guò)山車。他感覺(jué)有點(diǎn)累了,還在漸漸地變老,走不動(dòng)了,只能拿起拐杖一步一步往走。 一個(gè)小伙子走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“老爺爺,魔方大廈在哪?”老爺爺說(shuō):“不知道!

          老爺爺走著,走著,又遇上了那位神仙老爺爺。老爺爺說(shuō):“神仙老爺爺,我想把那20年還回來(lái)!鄙裣衫蠣敔斦f(shuō):“只要再找到那個(gè)小伙子就行了!

          老爺爺又走著,走著,他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小伙子。他和小伙子商量了一下,又把20年的日歷還了回來(lái)。老爺爺又變回了小男孩,重新開(kāi)始了新的生活。

          我想:成長(zhǎng)是一個(gè)時(shí)間過(guò)程,一日,一月,一年。珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命,用寶貴的`時(shí)間去勤奮學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。正如古人說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽視(huì)長(zhǎng)大,我一定會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

        那個(gè)男孩作文9

          瞧,又是那個(gè)男孩,他微胖的身軀飛快地穿梭于人群之中,尋找著一個(gè)個(gè)掉隊(duì)的同學(xué)……

          今天學(xué)校組織我們來(lái)到中糧智慧農(nóng)場(chǎng)參觀。一到中糧智慧農(nóng)場(chǎng),同學(xué)們都很興奮,飛快地往前跑。導(dǎo)游說(shuō)讓我們按小組組織參觀。我趕忙往四處一望,我的組員都到哪里去了?怎么一個(gè)也沒(méi)有了?讓我頭痛的“找人”之旅又開(kāi)始了。我四下尋找,好不容易將全隊(duì)的'人都找過(guò)來(lái),數(shù)了數(shù),少了小高,于是我又飛奔去找。小組在緩緩地向前移動(dòng)。將小高帶回來(lái)時(shí),又發(fā)現(xiàn)小梁蹤跡不見(jiàn),于是我又去找他。如此來(lái)回幾趟,我已是滿頭大汗,可小組好像又不見(jiàn)了,散成了一個(gè)個(gè)的人,消失在人群中。唉!找了半天還是又散了,待會(huì)兒又得被老師批了!

          想著,抬頭一看,有的組都已經(jīng)召集好了人,開(kāi)始參觀了?晌覀兘M還散著,我急得直跺腳。這時(shí),一個(gè)微胖的身影從我身后小跑了出來(lái),一聲“我去叫他們”,隨后就不見(jiàn)了人影。我有點(diǎn)傻傻地站在那里。接著,組員陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了,我立刻召集他們,將隊(duì)伍整理好。這時(shí),他回來(lái)了,在一旁的老師看見(jiàn)了,立即任命他為副組長(zhǎng),協(xié)助我。有了他這個(gè)副組長(zhǎng)協(xié)助,我輕松多了。

          他就是小任。平時(shí)的他,有時(shí)喜歡耍點(diǎn)小脾氣,一耍起來(lái)就跳腳,還喜歡鬧騰,真鬧起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了?山裉,他好像換了個(gè)人似的,安靜,能管好自己,還能去管其他同學(xué)。望著滿頭大汗的小任,我心想:他長(zhǎng)大了,不再是以前的小任了。

          這也讓我相信,沒(méi)有什么是一成不變的,淘氣的孩子終究也會(huì)長(zhǎng)大!

        那個(gè)男孩作文10

          那個(gè)下課從不出去玩耍卻在專心致志寫(xiě)作業(yè)的男孩是誰(shuí)?那個(gè)在操場(chǎng)上像箭一樣奔跑的小個(gè)子是誰(shuí)?那個(gè)在馬背上威風(fēng)凜凜的.帥小伙是誰(shuí)?讓我們一起去一探究竟吧!

          他身材瘦小,不像別人那樣身強(qiáng)力壯,但他卻像翠鳥(niǎo)一樣小巧、機(jī)靈。他調(diào)皮好動(dòng),在體育課上更是歡蹦亂跳。提起跑步,別看他個(gè)子小,他可是班上的佼佼者,跑起步來(lái)就像一頭小獵豹,又快又猛。有一次,他和幾位同學(xué)比賽跑步,看誰(shuí)先跑到前面的小賣店,誰(shuí)就可以獲得一個(gè)冰淇淋的獎(jiǎng)勵(lì)。隨著裁判的一聲令下,幾位同學(xué)如脫韁的野馬,直奔小賣店,而他卻似乎還沒(méi)回過(guò)神來(lái),在原地發(fā)呆,過(guò)了好幾秒鐘,他才猛追過(guò)去,很快,他就趕上了那幾位同學(xué),并超越了他們,他一鼓作氣奮勇向前,終于贏得了一個(gè)冰淇淋,但他并沒(méi)有獨(dú)吞,而是給了那個(gè)一年級(jí)的小妹妹,同學(xué)們都對(duì)他豎起了大拇指。

          他還喜歡打羽毛球、跑步、游泳、騎單車……他的愛(ài)好多得你數(shù)不清。

          他最喜歡騎馬了。只見(jiàn)他雙手往馬背上一撐,兩腳一躍,便飛身上馬了。他一手拿鞭子,一手握韁繩,鞭子一抽,馬便跑了起來(lái),他穩(wěn)坐馬背上,一副神氣十足的樣子,可真像一位騎技高超的將軍。他一喊停,馬就真停下來(lái)了,難道馬能聽(tīng)懂他的話?

          他是誰(shuí)呢?他就是我――陳峻熙,一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,如果你喜歡我,就來(lái)找我玩吧!

        那個(gè)男孩作文11

          楊柳青了,在悶熱的空氣中搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。

          夏日的午后,悶的喘不過(guò)氣,樹(shù)上的蟬嗚一聲勝過(guò)一聲。走在河邊,常有風(fēng)吹來(lái),卻沒(méi)有一絲涼意。

          走在我前面的是一對(duì)母子,他們說(shuō)笑著,男孩還吃著冰淇凌。

          “媽媽,沒(méi)了!”男孩抬起頭,望向媽媽,“我還想吃……”

          “你吃過(guò)一個(gè)了,等下吃,好不好?”那位媽媽哄著男孩,伸手就要接過(guò)紙杯,“來(lái),給媽媽!

          男孩乖乖地遞上去。

          那位母親一直拿著紙杯,拉著孩子向前走。那只拿著杯子的手顯得那么不自由。不知過(guò)了多久,終于,那位母親忍不住了,她趁孩子不注意,猛地將杯子向后一扔,“砰”的一聲響,杯子落地的聲音引起孩子的`注意。

          他回頭看了看,又轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽:“那是你扔的嗎?”

          “沒(méi)有,媽媽怎么扔呢?”那位母親的眼神閃躲著,不愿看向男孩。

          “不,就是你扔的!”男孩甩開(kāi)媽媽的手,跑去,撿起那個(gè)紙杯,“媽媽,老師說(shuō)過(guò)不能隨手扔垃圾,等下我自己丟進(jìn)垃圾桶。我又重新仔細(xì)打量他幾眼,白襯衫黑背帶褲,那雙大眼睛里透出幾分懂事。

          這是孩子給母親上的生動(dòng)的一課,只是短短的幾句話,卻能深入人心。在社會(huì)中,總有人忍不住地扔垃圾,破壞環(huán)境,但這個(gè)男孩的舉動(dòng)也向我們證明環(huán)境如何保護(hù),只需要彎下腰,撿起再丟入垃圾桶這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作。

          后來(lái),那位母親領(lǐng)著孩子走上另一條道路,我還是沿河向前走。但我感覺(jué),陽(yáng)光沒(méi)有之前那么灼熱,風(fēng)中也多了絲涼爽。

        那個(gè)男孩作文12

          從小我就喜歡一個(gè)人,而且我不喜歡被困住的感覺(jué),但是上了高中后,我感覺(jué)我就像是一只牢籠的鳥(niǎo),想要飛出去,可是無(wú)論用什么方法都飛不出去,所以只能仰望著天空,渴望著飛翔。

          我喜歡一個(gè)人依靠在窗戶,不理會(huì)走廊上的嬉戲,心無(wú)牽念靜靜的看著窗外的世界。稍微抬起頭來(lái),可以看到對(duì)面教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著一個(gè)男孩,每天下午無(wú)一例外的,他總會(huì)站在最頂樓畫(huà)畫(huà),我靜靜的'看著他。

          那個(gè)男孩似乎很喜歡描繪天空的顏色,不然他怎么會(huì)老是拿著水藍(lán)色的畫(huà)盤,還有穿著淺藍(lán)的牛仔褲,以及在畫(huà)室總會(huì)看到的他那副深藍(lán)色的眼鏡,我裂開(kāi)嘴來(lái),這么說(shuō)的話,那他的眼睛肯定也是深邃的,就像天空一樣。

          我從他的身上仿佛看到了一種東西,雖然不知道是什么,但是我感覺(jué)跟我想的一樣,就是那種渴望飛翔的感覺(jué),希望自己變成一只雄鷹翱翔于藍(lán)天,我看著他的背影,是那么的安詳,我喜歡這種靜靜的感覺(jué)。

          可是過(guò)了一個(gè)禮拜,那個(gè)男孩不見(jiàn)了,雖然我不知道他去哪里了,但是我猜他可能是真的飛走了,飛向了屬于自己的天空,我祝福他!

        那個(gè)男孩作文13

          所有的開(kāi)始,止于一個(gè)心動(dòng)。生命中,是否有過(guò)那樣一個(gè)男孩,驕傲不羈,對(duì)外事莫不關(guān)心卻把關(guān)注聚焦于你。望著天空中的明星,腦海中的一幕幕都是你。記得你緊張時(shí)漲紅的臉,那個(gè)表白很簡(jiǎn)單,我裝作一副滿不在意的樣子,心里卻一遍遍重復(fù)著你的每一句話。

          最終,我還是拒絕了那個(gè)男孩,那時(shí)的他的.樣子,剛好是令人討厭的類型,傲慢張揚(yáng)又口不擇言。朋友見(jiàn)我離他很近的時(shí)候,會(huì)找任何方法把我拉走,一些告誡的話也常;厥幵诙。也許是他所有的優(yōu)點(diǎn)被缺點(diǎn)覆蓋,剛好長(zhǎng)成了一副令人排斥的模樣吧。后來(lái)的每一天,他會(huì)想方設(shè)法地接近我,當(dāng)他站在我身旁的時(shí)候,似乎有了一種很奇怪的感覺(jué),像是有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠,他的陪伴使我感到了些許溫暖,感受的到他的關(guān)注,卻總裝作不在意,他有跟我相同的愛(ài)好,也常會(huì)談起,我真怕自己會(huì)喜歡上他,遺憾他不能是我可托付終身的對(duì)象。突然有一天,我常會(huì)不自覺(jué)地朝他看,直到控制不住自己的眼睛和內(nèi)心,他的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)在腦海中重播,當(dāng)他跟別的女孩說(shuō)話時(shí),刻意少了一些距離,當(dāng)我與他的朋友聊天時(shí),我會(huì)否定自己內(nèi)心的真實(shí)想法,口是心非地說(shuō)著一個(gè)個(gè)自己都不可能相信的“謊言”。我勸他的朋友讓他放棄對(duì)我的念頭。

          時(shí)間一久,感覺(jué)我們之間有了一些距離,那一刻,不知為何,自己的心里像是缺失了一塊東西,空空蕩蕩,我不停地克制自己的內(nèi)心,不管發(fā)生什么事情都不能改變自己的想法,但這只能成為暫時(shí)的“麻醉劑”,想象不到今后的自己將會(huì)是什么模樣。這個(gè)寒冬,我好像喜歡上你了,雪會(huì)因熱氣而凝結(jié)成水珠,冰會(huì)因一顆暖心而融化。我好像喜歡上你了,遺憾的是不能跟你走到最后。

        那個(gè)男孩作文14

          以前啊,我總是希望我的人生有時(shí)候也像王子和公主的童話般浪漫,但是現(xiàn)在的我特別容易被滿足.

          有個(gè)男孩,他不羈放縱,又有點(diǎn)叛逆,說(shuō)話也是能說(shuō)出一大堆我喜歡聽(tīng)的道理,而且讓我感受頗深.我告訴他,我其實(shí)心里特別在意那些人心里對(duì)我的想法和眼光,他聽(tīng)后,嘴角有個(gè)好看的弧度.他說(shuō),沒(méi)事,做自己就好啦,不要管別人,他們否定不了你的人生...那有磁性的聲音總是在我耳畔想起,像微風(fēng)吹過(guò)臉頰的.感覺(jué),讓我好生心動(dòng).

          他不是我見(jiàn)過(guò)最帥氣的男孩,但卻是我內(nèi)心深處陽(yáng)光般溫暖的存在.我喜歡和他在一起玩耍的感覺(jué),喜歡和他在一起說(shuō)笑的感覺(jué),他總是愛(ài)說(shuō)我傻瓜,我也笑著回一句笨蛋.我有時(shí)候犯錯(cuò),他不但不生氣,還摸摸我頭說(shuō):“下次別這樣了.”還刮我鼻子說(shuō)我犯錯(cuò)的樣子好可愛(ài).

          我不高興他就來(lái)哄我,傷心就給我一顆大白兔奶糖,他說(shuō)糖果甜甜的,吃了就會(huì)開(kāi)心了,他總是寵著我,讓著我.我一做錯(cuò)了事情,他就會(huì)說(shuō)是他干的,有什么不好的事情都是他擋在我前面...我有一次問(wèn)他,為什么偏偏對(duì)我這么好,他說(shuō)我傻傻的,怕我被別人拐走,所以他要保護(hù)我.我笑了,笑的那么開(kāi)心,他說(shuō)我笑起來(lái)的樣子好好看.

          我喜歡他牽我手的時(shí)候,抱我的時(shí)候,摸我頭的時(shí)候...喜歡他的笑,他的聲音,他的不羈...現(xiàn)在,長(zhǎng)大成人了,在一起了,也就滿足了.

          感謝命運(yùn)讓我心中的那個(gè)男孩還沒(méi)走遠(yuǎn)前推了我一把.感謝相遇?

          我心中的那個(gè)男孩,你可知道,我一直深愛(ài)著你。

        那個(gè)男孩作文15

          月,升起來(lái)了,夜色,愈加濃了。

          皎潔的月光,像一片沉寂無(wú)波的水,悄悄地瀉進(jìn)我的寢室。于是,整個(gè)小屋便籠罩在一種清幽超塵的氛圍中了。而此時(shí),孤寂的我似乎受著一種力量牽引,情不自禁地想起了弟。

          小時(shí)候,常和弟打架。因?yàn)閮蓚(gè)人年紀(jì)相差不大,我便時(shí)常覺(jué)得虧。母親說(shuō):他小,你要讓著他點(diǎn)兒。他長(zhǎng)到100歲也比我小呀!我忿忿不平地同母親嚷,隨即瞪著眼睛看著他。

          小時(shí)候,弟想看電視,卻夠不著插頭,便來(lái)找我。我于是得意洋洋地發(fā)布命令:叫姐!弟就很乖地叫。大聲點(diǎn)兒!弟又叫,我這才心滿意足地插上插頭。兩人看電視,若是為看什么節(jié)目吵起來(lái),我便一把扯下插頭,看著弟弟一遍遍地踮起腳去夠。

          兩人一直打打鬧鬧,一晃就是十幾年。那些年里,我絲毫沒(méi)有做姐姐的樣子,倒是弟時(shí)常讓著我。

          三年前,我到城里讀書(shū),不得不離開(kāi)弟。我記得那天是弟到車站送我?粗驹谘矍暗牡埽腿婚g覺(jué)得當(dāng)年那個(gè)丑小子一下子長(zhǎng)大了,不知何時(shí)已高出我許多。弟弟走在我前頭,大包大攬地拎著我的行李。這就是小時(shí)候那個(gè)同我打架的小男孩嗎?不覺(jué)已到了車站,弟幫我找好座位,安置好包,笑著說(shuō):姐,好好學(xué),別給爸媽丟臉。那神情,仿佛在教訓(xùn)小妹。我坐在車?yán),看著弟緩緩后移?影子,忽然間覺(jué)得弟是那么高大。

          幽幽的月光照著我恬恬地睡去,也許只有這樣弟才會(huì)輕輕走入我的夢(mèng)境。

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