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      2. 舉手投足之間作文

        時(shí)間:2023-12-15 11:29:43 好文 我要投稿

        舉手投足之間作文集錦(15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的舉手投足之間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        舉手投足之間作文集錦(15篇)

        舉手投足之間作文1

          你知道“君子”的含義、“高貴”的概念嗎?

          請(qǐng)?jiān)徫疫@樣直白地問(wèn)你。你身上破舊的衣衫,我沒(méi)有看見(jiàn);你足下锃亮的鞋履,我不曾注意。我只想知道,昨天你施舍給乞兒的那一枚硬幣是不是在下蹲后輕輕放入他的破碗;今天你鼓鼓的皮包中,有沒(méi)有為樓下流浪的貓咪準(zhǔn)備一捧米粒。

          我想知道,你站在這個(gè)喧鬧而又寂寥的世間,是高貴地彎下腰,還是卑微地仰著頭。彎下腰,伸出手,這是一個(gè)多么謙卑恭順的姿勢(shì),卻又是人性

          高貴的君子一個(gè)多么溫暖的手勢(shì)。

          我和許多人、和你一樣,被汶川一震震碎許多奢華的念想。電視里反反復(fù)復(fù)地播放,志愿者們穿行廢墟間、帳篷間、病房間,彎下腰,伸出手,去擁抱孩子們淚痕縱橫或木然癡然的小臉。

          你說(shuō)你衣衫破舊,你說(shuō)你鞋履锃亮,可是這破舊的衣衫,這锃亮的鞋履,都不是君子清潔的行頭!熬印笔侨诵愿哔F者響亮的名號(hào),你看他們?cè)谂e手投足之間詮釋著善良、慎獨(dú)、修德的.內(nèi)涵,他們或許面容滄桑鬢發(fā)霜白,但衣襟間潔凈的光輝卻永不會(huì)消褪。

          舉手投足之間,他們會(huì)常常做一個(gè)謙卑的彎腰者,將自己放置在人世間一個(gè)很低的位置去仰望幸福,珍惜現(xiàn)在,為所擁有的東西虔誠(chéng)感恩;他們更會(huì)做出一個(gè)伸手的姿勢(shì),笑問(wèn)這世界:是否需要幫助?

          這世間溫潤(rùn)如玉的謙謙君子們哦,縱然那一舉手、一投足間光輝如螢如豆,交融匯聚成光的海洋,也該有貫日白虹、駘蕩春風(fēng)。

        舉手投足之間作文2

          門(mén),大概是是世間最繁忙的地方,一開(kāi)一合間,多少人來(lái)去匆匆。我卻鐘情于開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)時(shí)那一聲脆響,如同癡迷于一口茶的余香。

          天晚了,我獨(dú)自在書(shū)房做作業(yè),門(mén)忽然發(fā)出一聲不易察覺(jué)的微響,我有些驚奇,回頭撞上媽媽探詢(xún)的目光:“作業(yè)怎么樣了?要吃水果嗎?”心輕輕地觸動(dòng),舉手投足間,母愛(ài)的淡雅,便淋漓盡致。

          這次輕響,使我陶醉其中。它能幫我無(wú)比準(zhǔn)確地讀出一個(gè)人的心靈。有些人為了能快些進(jìn)屋,氣勢(shì)洶洶地踢打無(wú)辜的門(mén),我便推斷這人語(yǔ)言粗魯,行為野蠻;有些人在離開(kāi)時(shí),將門(mén)惡狠狠甩上,沒(méi)有一絲克制,我便推斷這人多半欠細(xì)心;如果有人進(jìn)門(mén)前輕輕扣幾下門(mén),離開(kāi)時(shí)小心地將門(mén)合上,我便由衷地贊嘆,這人該有怎樣一顆精致與細(xì)膩的心呀!

          舉手投足間的'美好,聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)卻絕非易事。

          中午,同學(xué)們都在午休,我因值周來(lái)遲,看著座位上酣睡的同學(xué)們,我拉上門(mén),小心翼翼的把門(mén)往門(mén)框上靠。然而,在風(fēng)的助力下,門(mén)掙脫我的手,狠狠地撞在門(mén)框上,巨大的聲響久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼睛中……

          久而久之,開(kāi)關(guān)門(mén)甚至成為我的一種癖好,我細(xì)心揣摩開(kāi)關(guān)門(mén)的力度,我相信即使是在舉手投足間,也要盡善盡美。文明,可能就躲在開(kāi)關(guān)門(mén)的一瞬間。

          前天中午,我回到家,躡手躡腳地將鑰匙擦進(jìn)鎖孔,看著正在午睡的父母,我輕輕地合上房門(mén),如一篇優(yōu)美的文章畫(huà)上了句號(hào),言已盡而意無(wú)窮。

        舉手投足之間作文3

          我知道你是真心喜歡那朵花,它的確開(kāi)得溫柔,開(kāi)得飄飄灑灑,任誰(shuí)看到它都會(huì)不舍離去,可是你也不能因?yàn)閻?ài)它而摘掉它,不要再說(shuō)“一朵花的枯萎影響不了一春的姹紫嫣紅”了好嗎?如果每個(gè)人都像你一樣,春天還會(huì)來(lái)嗎?

          我知道你是愛(ài)你的父母的。他們給予你生命,給予你的時(shí)候從來(lái)都是不遺余力,其實(shí)這你都是知道的,因?yàn)槟阍谛睦锟偸前蛋蹈屑。可是,你還為什么總是因?yàn)樾∈赂麄儼l(fā)脾氣呢?為什么從來(lái)都不去在意他們的感受和心情呢?你總是粗心大意,總是在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)關(guān)心父母的機(jī)會(huì),別這樣了好嗎?滴水可以成淵,跬步可致千里。從今天開(kāi)始,每天說(shuō)一句溫暖的話(huà)給父母,你一定會(huì)收到意想不到的結(jié)果。

          我也知道你總想很認(rèn)真的對(duì)待自己,可是你是個(gè)粗心的孩子,我說(shuō)過(guò)。你總是不能堅(jiān)持做完一件事,總是一次次縱容自己,對(duì)待別人你總那么苛刻,而對(duì)你自己卻隨隨便便,說(shuō)實(shí)話(huà),我很擔(dān)心你,你不能總是這樣,你會(huì)沒(méi)有朋友的`。

          人生,由每一分每一秒組成,一個(gè)人的品味與修養(yǎng),也總是體現(xiàn)在舉手投足之間,佛說(shuō):一花一世界,一葉一菩堤。舉手投足之間,可以分出善惡美丑、舉手投足之間可以體現(xiàn)高雅庸俗,舉手投足之間可以決定意想不到的結(jié)果。

          你總是困惑:為什么你只是做了一件很簡(jiǎn)單的事情,有時(shí)候卻產(chǎn)生那么嚴(yán)重的后果。是的,一件簡(jiǎn)單的事情,可以使人那么感動(dòng),也可以讓人那么受傷,一件簡(jiǎn)單的事情,可以讓人變得高貴,也可以讓人變得卑微。

          難道你忘了嗎?小學(xué)的時(shí)候,你曾不經(jīng)意的一句話(huà)讓殘疾的同桌傷心落淚,你也曾用很隨便的一次主動(dòng)洗碗而讓媽媽興奮和自豪了很多天,你因多次忘記戀人的生日而讓愛(ài)情漸行漸遠(yuǎn),也曾因工作細(xì)致與同事相處融洽而讓事業(yè)如日中天,你還不明白嗎?決定你一生的不是偶爾的重大行動(dòng),而是時(shí)時(shí)刻刻的舉手投足之間。

          從今天開(kāi)始,開(kāi)始這樣做吧!

          當(dāng)你走過(guò)一棵樹(shù)枝低垂的樹(shù),請(qǐng)隨手把它扶起;當(dāng)你遇見(jiàn)一只長(zhǎng)了癬的流浪狗,請(qǐng)給它些吃的;電梯門(mén)打開(kāi),請(qǐng)謙抑地讓給他人;一個(gè)盲人和你并肩路口,紅燈亮了,請(qǐng)攙他一把;請(qǐng)滿(mǎn)心善意地與別人擦肩而過(guò);請(qǐng)?jiān)诮舆^(guò)小販找來(lái)的零錢(qián)時(shí)說(shuō)聲“謝謝”,請(qǐng)愉快地低頭系上自己開(kāi)了的鞋帶;請(qǐng)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待自己……

        舉手投足之間作文4

          閉著眼,你的世界就是一片黑暗,多么炫美、華麗的想象空間都揭不開(kāi)眼前的黑紗;放目遙望,整個(gè)世界都盡收在你眼底。漆黑的空中樓閣,下面是你向往著的,你需要的是眼前:隨手撿起一個(gè)易拉罐,然后投到垃圾桶里去;或者是教室需要大掃除,不需要老師的監(jiān)督,我們同學(xué)很自覺(jué)地把教室弄得整整有條;或者……

          很自覺(jué)地去做好,順便拿起一樣?xùn)|西,并把它放好;一個(gè)不經(jīng)意的出手,卻幫了別人一個(gè)大忙……這舉手投足的事,難道不是每個(gè)人都想要的嗎?

          你知道“謙謙君子”是怎樣才能做到的嗎?“謙謙君子”的行為是怎么樣的?那么你是否是一個(gè)“謙謙君子”?

          暫且不要告訴我,你是怎樣去做的。站在高山,你腳下依然是一方踏實(shí)的土地,是否你給別人有一種高處不勝寒的感覺(jué)?你剛發(fā)下來(lái)的作業(yè)本上寫(xiě)著一個(gè)粗大鮮紅的“好”字,是仰天大叫來(lái)炫耀你的“榮譽(yù)”,不是仔細(xì)檢查一遍后給同學(xué)檢查后借鑒?

          一個(gè)謙卑的動(dòng)作,一句謙虛的話(huà)語(yǔ)就是你給別人最好的“名片”。

          00后的我們,不懂得如何用自己的行動(dòng)去表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)心,但我們會(huì)把自己的.QQ頭像換成一面鮮艷的五星紅旗,下面寫(xiě)著“與災(zāi)區(qū)人民在一起”。

          每個(gè)人的心流的都是一股股鮮紅的血。你的寂寞,有我在聆聽(tīng);你的成功,有大家在一起為你鼓掌。一個(gè)小小的掌聲,換來(lái)別人對(duì)你感激的愛(ài)。

          你舉手投足之間,詮釋著別人的善良,修養(yǎng)著成功;把他們的衣衫襤褸給蛻變成一個(gè)美麗的光環(huán)。

        舉手投足之間作文5

          外公彌留之際,外婆整夜地陪他低聲聊天,或者看著他,仿佛時(shí)間也靜止了。

          小時(shí)候,我愛(ài)去外公家。

          外公知道好多趣事,外婆的廚藝精湛。

          每每聽(tīng)外公眉飛色舞地講完一段,爺孫倆都餓了。

          于是外公躡手躡腳鉆進(jìn)廚房,趁外婆沒(méi)在,夾幾片剛炸好的雞排,趕忙回來(lái)和我分享,像一個(gè)小孩子。

          有幾次外公被外婆“人贓并獲”,只得被外婆打手。

          然后我們乖乖地?cái)[好桌子準(zhǔn)備開(kāi)飯,那個(gè)時(shí)候,真開(kāi)心。

          有時(shí)外婆買(mǎi)菜,用了很長(zhǎng)時(shí)間。

          外公就急得坐不住了,在窗邊不住張望,希望看到外婆的身影。

          可是當(dāng)?shù)弥馄攀菫榱速I(mǎi)我們愛(ài)吃的正宗牛肉,走遠(yuǎn)路時(shí),外公又喜笑顏開(kāi)起來(lái)。

          可是,后來(lái)外公,還是去了另一個(gè)再也觸不到的世界。

          第一次沒(méi)有外公的年飯,是在酒店吃的。

          外婆來(lái)了,卻不大高興,原來(lái)為大家準(zhǔn)備的餐具中少了外公的,可是當(dāng)服務(wù)員送來(lái)一張椅子時(shí),外婆卻拒絕了,并謝了她。

          外婆說(shuō):“昨晚老頭子托夢(mèng)說(shuō)了,他也想吃點(diǎn)。

          他想吃的,你們都孝順,都記得點(diǎn)了,他該是高興的。

          不過(guò),老頭子說(shuō)要和我擠一張椅子坐,就夠了……”外婆是個(gè)樸實(shí)的人,但她的那番話(huà),卻讓我比什么名著都記得牢。

          外公外婆總是散發(fā)著種東西,舉手投足之間的,我說(shuō)不出的,卻總想親近的東西。

          所以,就算是高考前的一個(gè)清明節(jié),我仍然堅(jiān)持去爬高高的山,去為外公掃墓,去默默地和他交流。

          外婆是細(xì)心的,小心地?cái)[出一小桌精巧可口的飯,在外公墓前。

          這個(gè)時(shí)候,外婆總是哭。

          我知道,外婆聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),另一個(gè)世界的人是很想吃供奉的食品,可是他們的喉,只有針眼大。

          外婆想到外公那樣子,就會(huì)很難過(guò)吧。

          而外婆疊的紙錢(qián),已經(jīng)厚得燒不完了。

          如果那些飄飛的灰燼能帶上外婆的思念,那么我覺(jué)得那些都是最美的.情書(shū)。

          外公與外婆之間的小動(dòng)作、小對(duì)話(huà),讓我見(jiàn)證了他們的不離不棄。

          我的眼角常常濕潤(rùn),或許因?yàn),久在喧囂,終于觸動(dòng)了心中長(zhǎng)久未撥的一弦。

          而我總是努力地去傳遞些什么,在舉手投足之間。

          是對(duì)愛(ài)的敬仰,還是為愛(ài)而生的感激?

        舉手投足之間作文6

          時(shí)光仿若縱線(xiàn)上連綿交織的光點(diǎn),舉手投足之間將生活演繹成一部動(dòng)人精彩的電影。

          每當(dāng)夜闌人靜,你是否會(huì)想起一朵花的悲鳴,抑或一株草的嘆息?每當(dāng)旭日東升,你是否會(huì)感到勞人內(nèi)心的陰霾,抑或不悅的神態(tài)?每當(dāng)心神寧?kù)o之時(shí),你是否會(huì)為自己的過(guò)失而遺憾懊悔,抑或被油然而生的飄忽不定的厭煩所籠罩?

          給自然以微笑吧。收起你猙獰的面孔,給自然一個(gè)微笑。對(duì)一朵花微笑,你將收獲一縷芬芳;對(duì)小草微笑,你將收獲一片舒暢;對(duì)小溪微笑,你將收獲一股清涼。自然是我們生命中不可缺失的重要一員,我們從自然中攫取的美好而珍貴的資源推動(dòng)我們文明的進(jìn)程,請(qǐng)不要將這偉大的光源熄滅,就在舉手投足之間,讓我們呢還自然以微笑,用一顆熱忱善良的內(nèi)對(duì)待它,創(chuàng)造出一個(gè)和諧的地球家園。

          給他以寬容吧。請(qǐng)不要再為踩住腳跟而互相爭(zhēng)吵;請(qǐng)不要再冷眼旁待他人,出語(yǔ)咄咄;請(qǐng)不要再只圖自己利益而大打出手。一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,紫羅蘭卻把芬芳留在別人的腳下,花尚且能做到如此,我們又為何不可呢?“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”讓我們把一朵花的浪漫植入心海,報(bào)他人以寬容,舉手投足之間,你可曾注意到他們?nèi)缁ㄐv?

          給自己以寧?kù)o吧。空閑的時(shí)候,多點(diǎn)思考少點(diǎn)嬉戲。給自己一個(gè)安詳?shù)沫h(huán)境,一顆坦誠(chéng)的`心,仔仔細(xì)細(xì)地好好審察一遍吧。寧?kù)o以致遠(yuǎn),放飛出鮮活的心靈,讓靈魂滌蕩于杏花雨之中,輕拂于楊柳風(fēng)之間,抹去你久積的征塵,還自己以明靜的心靈,不過(guò)是舉手投足間的時(shí)光,心靈卻忽地閃現(xiàn)出一片陽(yáng)光,繼而心花齊放。

          生命本是一潭靜水,多一個(gè)微笑,多一點(diǎn)寬容,多一片寧?kù)o,那么就在這舉手投足之間如鴻雁映水,掠起的一圈波紋,生命泛起美麗的漣漪。

        舉手投足之間作文7

          善待生活,善待自然,善待他人,同時(shí)也善待自己。讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)。

          大自然是美妙的,是神奇的,是有生命的!白匀弧笔且粋(gè)令人感到親切但又陌生的名詞!他既孕育了生命,同時(shí)也能毀滅生命。我們善待自然就是善待人類(lèi)自己。當(dāng)小樹(shù)被狂風(fēng)吹彎了腰你會(huì)伸出手把樹(shù)扶直嗎?當(dāng)塑料垃圾遍布草地你會(huì)隨手拾起嗎?當(dāng)鳥(niǎo)巢被毀你會(huì)上前阻止嗎?這些小事看似微不足道,但小事雖小,正所謂滴水匯成江河,積壓太多就會(huì)變成大事,就會(huì)危害人類(lèi)自身。一系列的問(wèn)題就會(huì)如同狂風(fēng)暴雨轉(zhuǎn)眼即來(lái):樹(shù)木被砍伐導(dǎo)致水土大量流失和山體滑坡;垃圾遍及大地使環(huán)境污染……沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有了花香,沒(méi)有了樹(shù)高,人類(lèi)也只能做一顆孤獨(dú)的“小草”,自生自滅!

          如果想生活在藍(lán)天碧水間,我們就應(yīng)洗心革面:從小事做起,從身邊做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,親近自然,善待自然。保護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)小生命,自覺(jué)規(guī)范自己的言行舉止,不隨地亂扔瓜皮果屑,多植樹(shù)造林、種花種草……讓我們生活的環(huán)境更美,讓天更藍(lán),山更綠,水更清,自然更和諧。

          自然與人類(lèi)息息相關(guān),我們是地球上的一分子。你、我、他組成了人類(lèi),構(gòu)成了一個(gè)和諧的家庭網(wǎng)。在這個(gè)大家庭中我們又該怎么樣與他人交往呢?是與人為善,是針?shù)h相對(duì),還是……

          我認(rèn)為生活在這個(gè)龐大的.家庭中,我們應(yīng)該與人為善,多關(guān)心和尊重他人,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。讓人與人之間多幾分尊重,少一些輕蔑;多幾分信任,少一些猜忌……這樣無(wú)數(shù)個(gè)“多幾分”加起來(lái)就會(huì)構(gòu)成和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的大家庭了。

          怎樣讓這些多幾分變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?答案是首先要尊重他人,尊重他人就是尊重自己。其次,在生活與學(xué)習(xí)中我們要善待他人,關(guān)心他人。古人云:“海納百川,有容乃大”,“宰相肚里能撐船”。這就告訴我們要學(xué)會(huì)寬容他人,寬容他人就是善待自己;要平等待人,一視同仁,不歧視他人的缺陷與不足,不嘲笑不諷刺他人,對(duì)人有禮貌,和他人禮尚往來(lái);多與他人溝通交流,和睦相處;學(xué)會(huì)交友,要善待益友,樂(lè)交諍友,不交損友……朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!善待生活,善待自然,善待他人,善待自己。讓生活變得更加美好和諧,讓天空更加蔚藍(lán),水更加碧綠清澈吧!

        舉手投足之間作文8

          “驚天地,泣鬼神”固然感動(dòng),但往往在許多時(shí)候,我們的一舉手一投足就足以讓人感動(dòng)。

          感動(dòng)就在于你的一舉手之間。在行人往來(lái)不斷的鬧市里,一位衣衫襤褸的年青人在馬路旁向行人乞討錢(qián)。但是,由于大多數(shù)人的冷漠,或者認(rèn)為他在欺騙,竟然連幾元錢(qián)都吝嗇,這舉手之勞真的很難嗎?難啊難,似“蜀道之難,難于上青天”。⊥艘徊絹(lái)講,倘若他真的在欺騙你,在你獻(xiàn)上愛(ài)心時(shí),就是你在用真誠(chéng)去助人,而且有收獲呢。可如果他真的需要金錢(qián)回家或者填飽肚子,而始終沒(méi)有得到,也許他就餓死街頭了。倘若真是如此,我們沒(méi)有責(zé)任嗎?就在年青人等待很久后,一位面帶微笑的老伯伯,從衣兜里掏出了幾塊錢(qián),尊重地放進(jìn)了年青人的手里。這時(shí),年青人感動(dòng)極了!這世上還有人尊重他,相信他!感動(dòng),無(wú)須用什么,只需要你的舉手之勞,就可讓人淚流滿(mǎn)面,感動(dòng)至深。

          感動(dòng)就在于你的'助人為樂(lè)里。見(jiàn)到一位老婆婆拄著拐杖過(guò)馬路,走過(guò)去,扶助她走過(guò)馬路。感動(dòng)就產(chǎn)生了,它是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。見(jiàn)到一位老伯伯吃力地推著滿(mǎn)載貨物的自行車(chē)上坡時(shí),走過(guò)去,用自己的雙手傳遞內(nèi)心的愛(ài),幫助老伯伯順利地走上陡坡。老伯伯笑了,感動(dòng)就產(chǎn)生了,它是鮮艷的彩虹。感動(dòng)無(wú)需要什么,無(wú)需要赴湯蹈火,粉身碎骨,只需要你一個(gè)小小的舉動(dòng),就能讓人感動(dòng)不已。

          感動(dòng)就在于你的愛(ài)護(hù)環(huán)境里。你并不需要像環(huán)保專(zhuān)家一樣為防治環(huán)境污染而貢獻(xiàn)自己畢生精力,也不需要像慈善家一樣,花費(fèi)你的巨資來(lái)保護(hù)環(huán)境。它只需要你見(jiàn)到一株小樹(shù)倒下了,輕輕地扶起它,讓它能夠享春風(fēng),沐陽(yáng)光,在“滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的美景中更添一色。感動(dòng)就產(chǎn)生了,只需要你輕輕地伸出雙手就夠了。感動(dòng)就是見(jiàn)到一只落地的小鳥(niǎo),而你用雙手就讓它高飛的一個(gè)小小動(dòng)作,感動(dòng)就是人與自然和諧地相處。

          感動(dòng)并不需要什么,只需要你的一舉手一投足就夠了。伸出你的雙手,讓感動(dòng)常伴我們吧!

        舉手投足之間作文9

          一顆星星也許無(wú)法照亮天幕,但天空若少了這顆星星便也就失去了它耀眼的光芒。一株綠樹(shù)也許無(wú)法蔭蔽一方土地,但大地若少了這一株株綠樹(shù),便也就將失去那滿(mǎn)目的綠蔭。一滴水也許無(wú)法承載舟船,但大海若失去了這千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴,便也將失去寬廣的胸懷。就在不經(jīng)意地舉手投足之間,一個(gè)人,一個(gè)民族的道德品質(zhì)已昭然若揭。

          感動(dòng),就在舉手投足之間

          就在發(fā)生四川汶川大地震時(shí),溫總理出現(xiàn)在這里,指揮援救,他神情嚴(yán)峻地走到廢墟中,蹲下身軀,鼓勵(lì)幸存者,一定要堅(jiān)強(qiáng)。年輕的女老師張開(kāi)雙臂,像天使的羽翼,保護(hù)了4名學(xué)生的生命。一位母親雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶地支撐身體才保全了自己的孩子。

          感動(dòng)的.瞬間太多太多,舉手投足的動(dòng)作感天動(dòng)地,這些瞬間讓中國(guó)人心連心更加團(tuán)結(jié),更加善良,更加讓人尊敬。這些災(zāi)難讓中國(guó)人手牽手更加珍惜生命,珍惜友誼,珍惜和平。

          節(jié)約,就在舉手投足之間

          節(jié)約無(wú)處不在,就在你我他的舉手投足之間。在生活中你能做到珍惜每一度電,每一滴水,每一張紙嗎?離開(kāi)某地時(shí)你能隨手關(guān)掉身邊的水龍頭和燈嗎?

          用東西你能杜絕使用一次性東西嗎?你能隨手撿起路上的垃圾扔進(jìn)垃圾筒嗎?這都是舉手投足間的事,你做到了嗎?

          道德,就在舉手投足之間

          當(dāng)拾到別人的錢(qián),你是裝進(jìn)腰包還是還給失主;當(dāng)一個(gè)乞丐走近你,你是唾棄而去還是憐憫施舍;當(dāng)一個(gè)盲人遇到障礙,你是立即避開(kāi)還是伸出援手……這舉手投足之間的選擇無(wú)疑顯示了你的道德品質(zhì),它正如一面鏡子可以照出人的“廬山真面目”。

          舉手投足,似乎不起眼,但一顆星星可以照亮希望,一片樹(shù)葉能夠昭示生命的意志,一滴水能夠映射太陽(yáng)的光輝。讓我們從舉手投足間做起,建設(shè)更美好的社會(huì)。

        舉手投足之間作文10

          曾幾何時(shí),幾度仰望星空,等愛(ài)降臨;一回頭,卻發(fā)現(xiàn),愛(ài),就在我們身邊。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

          一攝氏度的溫暖。臨近中考。為了緩解壓力和除去燥熱,每天晚上我都會(huì)洗一個(gè)熱水澡。但我不解的是,在我每次洗之前媽媽都會(huì)找借口說(shuō)她先洗,我感到非常疑惑。幾天后,我偶然整理書(shū)架時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的書(shū),信手翻開(kāi)一看,看到媽媽用紅筆勾出來(lái)的一句話(huà):洗澡后浴室溫度可升高一攝氏度。哦!原來(lái)媽媽是不想讓我感冒才說(shuō)她先洗的。我沉浸在媽媽這一攝氏度的溫暖的感動(dòng)中。

          一次無(wú)聲的旋轉(zhuǎn)。夜已深了,我仍挑燈夜戰(zhàn)積極備考,正當(dāng)我冥思苦想一道難題時(shí),門(mén)突然“嘎吱”一聲開(kāi)了,正當(dāng)我為這突如其來(lái)的開(kāi)門(mén)聲打斷了思路而發(fā)火時(shí),爸爸已將一杯熱氣騰騰的牛奶放到了我的書(shū)桌上,當(dāng)他正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),又突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)將杯子旋轉(zhuǎn)了九十度,然后躡手躡腳的離開(kāi)了。當(dāng)我把目光放到了杯子上時(shí),我看到杯沿上有一個(gè)缺口,原來(lái)爸爸是怕我喝牛奶時(shí)劃破嘴巴,才將杯子轉(zhuǎn)到一邊的。!父母的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)言的.!

          一攝氏度的溫暖,一次無(wú)聲的旋轉(zhuǎn)都體現(xiàn)了父母對(duì)兒女的無(wú)私奉獻(xiàn)。那么,作為兒女的我們又是怎樣報(bào)答他們的呢?

          你是否再一次爭(zhēng)吵曾不小心打破了媽媽送給你的水杯?你是否埋怨在門(mén)口等了你兩個(gè)小時(shí)的媽媽沒(méi)有送來(lái)你喜歡吃的飯菜?你是否注意到了給你送傘的父親背已濕了一大片?你是否在父母生日時(shí)說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”……

          讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在舉手投足之間體現(xiàn)對(duì)父母的關(guān)心;在放學(xué)回家時(shí)自然地接過(guò)母親手中的重物;在母親腰酸背痛時(shí)為她揉揉肩,捶捶背;在父母的生日時(shí),為他們送上生日祝福;在爸爸下班回家時(shí)為他遞上一杯水……

          你與我,舉手投足;我與你,深記彼心。一點(diǎn)一滴,是整個(gè)世界。

        舉手投足之間作文11

          觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的,往往都是些小的、不經(jīng)意的舉動(dòng)。在舉手投足之間,我們被感動(dòng)了,進(jìn)而學(xué)會(huì)了做人。

          ——題記

          一日,在寢室內(nèi)自習(xí),門(mén)外輕叩了三聲,再隔了兩三秒后一室友方推門(mén)而入,事后想起那輕叩的三聲和幾秒的等待真是妙不可言。

          這輕叩和等待雖然只是幾秒,但這幾秒鐘卻飽含了一顆細(xì)致關(guān)愛(ài)的心,這幾秒避開(kāi)了一次不及的相遇,讓門(mén)內(nèi)外都有了心理的準(zhǔn)備,頓時(shí)備受感動(dòng)。

          那輕叩與等待也成了我生活中令我動(dòng)容的瞬間,讓我銘記于心,教我學(xué)會(huì)了怎樣做人。

          又一日,天冷,夜里寒氣重,母親拿來(lái)了毛毯幫我蓋上,當(dāng)時(shí)已半睡半醒,閉眼只等母親離開(kāi)時(shí)輕帶房門(mén)的一聲響,許久不見(jiàn)有什么聲響,睜開(kāi)眼看時(shí)母親早已離去在隔壁房睡了,心中便有了不解。

          這之后我便嘗試著出去時(shí)如此帶門(mén),結(jié)果卻總是在合門(mén)的一瞬間看見(jiàn)鎖舌清脆的撞擊。

          那無(wú)聲地帶門(mén)而去,便成了我的'一個(gè)心結(jié),一種渴望的技能。那來(lái)自母愛(ài)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),便成了又一個(gè)讓我銘記永生的無(wú)聲瞬間,并無(wú)時(shí)不在念想。

          這是父母對(duì)子女無(wú)聲的教導(dǎo),是對(duì)己對(duì)人的一種心態(tài),更是一種習(xí)慣。

          對(duì)待他人,我們舉手投足之間流露出了太多信息,或令人感動(dòng),觸及心靈內(nèi)壁最柔弱之處,或令人心生厭惡,為人所不齒。

          這些就是所謂的素質(zhì),不會(huì)有專(zhuān)門(mén)的課程和導(dǎo)師去教導(dǎo)你這些。這永遠(yuǎn)都只是你知識(shí)構(gòu)成的一部分只能在生活中一點(diǎn)點(diǎn)積累,在對(duì)人對(duì)己中感悟。

          所謂舉手投足,指的是一言一行是一種習(xí)慣、一種下意識(shí)的行為,我們往往在舉手投足之間被人感動(dòng)又感動(dòng)了他人。在不斷地感動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了做人,自身素質(zhì)也不斷地提高。

          一句關(guān)心的話(huà),輕輕帶上的門(mén),遞剪刀時(shí)握著刀尖的手掌,電梯中的等待,上車(chē)時(shí)的謙讓……

          很多事就在我們身邊,從小事中一點(diǎn)點(diǎn)地去發(fā)現(xiàn),去養(yǎng)成一種習(xí)慣。在對(duì)人對(duì)己的舉手投足之間,良好的素質(zhì)不斷地展現(xiàn)。

          又一日,從已熟睡的父母房間離開(kāi),帶門(mén)時(shí)把住拉手,慢慢松去無(wú)聲地帶上了房門(mén)。

          那感覺(jué)像完成了一個(gè)多年的夙愿:在舉手投足之間我學(xué)會(huì)了做人。

        舉手投足之間作文12

          有一間公司招聘,在面試室門(mén)前放下了一把掃把。面試時(shí)間到了,應(yīng)招的人都紛紛地走進(jìn)面試室,然而掃把并沒(méi)有站起來(lái)。最後的一位應(yīng)招者看到了門(mén)前睡著的掃把,一聲不出地把掃把拾起來(lái),放在角落上。經(jīng)理看到了整個(gè)過(guò)程,那個(gè)人馬上被應(yīng)聘了。 在很多時(shí)候,我們都忽略了我們身邊的東西;蛟S是生活的頻瑣,或許是生活的倡促,那些渺小的事物引不起我們的注意。

          在逛街的時(shí)候,看到垃圾桶旁邊的紙屑,人們會(huì)“看不見(jiàn)為乾凈”;走過(guò)一棵樹(shù),樹(shù)枝低垂,人們隨手把樹(shù)枝折斷然後丟掉;在路上,看見(jiàn)前方有一個(gè)丟棄的汽水罐,一腳把它踢得老遠(yuǎn)的;新聞報(bào)導(dǎo)上,報(bào)導(dǎo)著大氣污染指數(shù)呈上升趨勢(shì),人們?cè)诒г怪芾砟芰Σ睢?/p>

          但人們可曾想過(guò),一切的一切,都是自己造成的呢?光顧附近的小販攤,讓環(huán)境變得更惡劣;想過(guò)馬路,卻被眼前的綠化帶阻住了去路,不惜把腳壓在綠草的'上面;在參天大樹(shù)上,刻上你們相愛(ài)的證據(jù);

          細(xì)節(jié)決定成功,是否文明就在我們舉手投足的一瞬間。若你在踐踏綠草前的時(shí)候想到:綠草也是一種生命的象徵,你還會(huì)提起你的腳嗎?若你在踢人行道上的汽水罐時(shí)想到:拾起它扔到垃圾桶上,你還會(huì)把它踢得老遠(yuǎn)嗎?若你在折斷那低垂的樹(shù)枝時(shí)想到:它也有生命的,你還會(huì)折斷它然後扔掉嗎?

          總對(duì)別人說(shuō),我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。折斷樹(shù)枝、踐踏花草、亂扔垃圾,這是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不是。

          城市的文明,就在我和你的舉手投足之間,就那麼一瞬間去決定,是短暫的。在我們的舉手投足之間,就可以決定我們給別人的形象。就在我們舉手投足之間,就可以決定這個(gè)城市的文明程度。也就在我們舉手投足之間,就可以決定我們的素養(yǎng)的好與壞。

          別忽略了我們的舉手投足之間,它會(huì)關(guān)聯(lián)著很多的關(guān)系。在我們舉手投足之間,用一秒的時(shí)間好好想想在下一秒鐘所做出的行為會(huì)給社會(huì)帶來(lái)怎樣的危害。

        舉手投足之間作文13

          正值青春年少的我們,一言一行、一舉一動(dòng),都有著不一樣的風(fēng)采,都彰顯著我們無(wú)窮的魅力。舉手投足之間,我們做合格的中學(xué)生,綻放我們青春的活力。

          奮斗的餐廳

          清晨,總要與睡神做艱難的抗?fàn),拖到不能再拖?時(shí)候,我們會(huì)將洗臉,刷牙,梳頭等動(dòng)作一氣呵成,然后向著下一個(gè)目標(biāo)——餐廳進(jìn)發(fā)。

          坐在餐桌旁,抬眼望去,幾個(gè)人正在討論昨天的數(shù)學(xué)作業(yè),她們因?yàn)槟骋活}發(fā)生了爭(zhēng)吵,場(chǎng)面立刻硝煙四起,我好象看到了策馬奔騰,刀劍相搏時(shí)的壯觀景象,而后,其中一人又開(kāi)了口:“好了好了,待會(huì)兒我們?cè)偃?wèn)老師吧,先不爭(zhēng)了!倍,各各都相視一笑。便“一笑泯恩仇”。

          我們爭(zhēng)吵,但我們有原則。青春年少的我們,斗志昂揚(yáng)卻又心胸開(kāi)闊。

          快樂(lè)的課堂

          數(shù)學(xué)課上,對(duì)著數(shù)學(xué)難題,我們冥思苦想,在草稿紙上奮筆疾書(shū),在作業(yè)本上仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)步驟,分類(lèi)討論并思考還有沒(méi)有另一種可能,我們不放過(guò)一個(gè)答案,不丟失一點(diǎn)點(diǎn)的分,要求做到一絲不茍。

          語(yǔ)文課上,和老師一起進(jìn)行比朗讀,比背誦的游戲,看著同學(xué)們站在講臺(tái)上被罰唱歌,觀察他們害羞的神態(tài)和小動(dòng)作,我們大聲的笑,我們熱情的拍手叫好,使課堂也增添了一道亮麗的風(fēng)景。

          我們認(rèn)真,我們嬉鬧。青春年少的我們,活潑開(kāi)朗卻又不失嚴(yán)謹(jǐn)。

          靜悄悄的寢室

          放學(xué)了,背著一包沉重的作業(yè)帶著無(wú)奈的心情踱到寢室,完成每晚不變的事情:坐在床上,趴在小桌子邊,思考、演算、背誦、默想……一邊抱怨又沒(méi)有了足夠的睡眠時(shí)間,而一邊卻不停下手中的筆不停的解題。

          熄燈了,幽暗的房間頓時(shí)被幾盞小臺(tái)燈照得明亮,將黑暗中小桌旁的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),襯得更加寂寞,但我但依然在努力的完成作業(yè),努力的想要做好,不覺(jué)困乏。終于,頂著死機(jī)的腦袋倒進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          青春年少的我們,朝氣蓬發(fā)卻又追求不懈。

          我們,是沙市五中的顏色,是青春的象征,我們擁有屬于自己的驕傲和規(guī)則,我們有不凡的行事方式和不懈的精神,我們會(huì)為五中增添一道道靚麗的青春的風(fēng)景。

        舉手投足之間作文14

          生活中,原本不缺愛(ài)。我們的記憶里,深深烙下世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中人民聯(lián)合起來(lái)戰(zhàn)勝邪惡的記憶,久久存留汶川大地震中人們守望互助的篇章。我們的目光永遠(yuǎn)只會(huì)停留在大愛(ài)和博愛(ài)之上,認(rèn)為那才是真正的愛(ài)。其實(shí),舉手投足之間,愛(ài)無(wú)處不在。

          有這樣一個(gè)故事,作家屠格涅夫有一次在街上散步,遇到一個(gè)向他乞討的乞丐。屠格涅夫摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)身上并未帶錢(qián),他臉帶歉意地握住老乞丐的手,對(duì)他說(shuō):“真對(duì)不起,我沒(méi)有帶錢(qián)!笨衫掀蜇s眼含淚花地說(shuō):“能握您的手讓我更快樂(lè)!迸e手投足之間,屠格涅夫用愛(ài)溫暖卑微的生命,用愛(ài)給那個(gè)黑暗的時(shí)代點(diǎn)亮了一盞燈。

          也許你會(huì)說(shuō),屠格涅夫是大作家,衣食無(wú)憂(yōu),他有能力去關(guān)愛(ài)他人,而那些自身不保甚至生命垂危的人只需等待他人的愛(ài)而無(wú)須施愛(ài),更別說(shuō)舉手投足之間彰顯愛(ài)的力量。誠(chéng)然,有時(shí)苦難會(huì)讓人變得自保甚至自私,但這極為少數(shù),你有沒(méi)有想過(guò),很多人即使身陷逆境,依然做著播撒愛(ài)的`農(nóng)夫,把他們心中的愛(ài)灑向四周,讓愛(ài)熠熠生輝。孫中山晚年患癌癥住院,當(dāng)護(hù)士照顧完他離開(kāi)時(shí),他總要說(shuō):“謝謝您,您真是太辛苦了!”溫總理在汶川大地震中趕往災(zāi)區(qū),向廢墟中的孩子喊話(huà),含淚呼喚昏死過(guò)去的孩子,也同樣讓人動(dòng)容。在舉手投足之間,孫中山用愛(ài)關(guān)懷辛勞的護(hù)士,而自己卻已在死亡的邊緣;溫總理用愛(ài)呼喚災(zāi)區(qū)的孩子,而自己卻已冒著余震泥石流奔波了好幾個(gè)晝夜。誰(shuí)說(shuō)愛(ài)只是順境中人的專(zhuān)利?舉手投足之間,只要心在那兒,無(wú)論你是誰(shuí)都不重要。

          學(xué)會(huì)愛(ài),更要學(xué)會(huì)在舉手投足之間愛(ài)。走過(guò)一棵低垂的樹(shù),請(qǐng)躬身而過(guò);走進(jìn)一條流浪狗,請(qǐng)憐憫地避開(kāi);走進(jìn)電梯,請(qǐng)謙讓地讓人。學(xué)會(huì)愛(ài),感悟愛(ài),去愛(ài),把愛(ài)滲透到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),把愛(ài)變成你改不掉的習(xí)慣,把愛(ài)融進(jìn)你與他的生命,讓愛(ài)延續(xù)在舉手投足之間。

        舉手投足之間作文15

          有沒(méi)有一雙眼睛,看得透假意的行為?

          有沒(méi)有一雙眼睛,在舉手投足之間,看破糖衣之后的謊言?

          看過(guò)一本書(shū)—《測(cè)謊》。它說(shuō),謊是建立在人與人的不信任之上的,所有的謊言總會(huì)被破解。

          不知是熱血沖昏了頭腦,還是好奇旺盛。我直視母親的眼睛,開(kāi)口:“媽媽?zhuān)阍?jīng)是否把我心愛(ài)的木偶送給了表妹?”——我想對(duì)媽媽“測(cè)謊”,盡管這十分離奇。

          或是我的眼神過(guò)于凌厲,母親的目光充滿(mǎn)了驚訝,可從不避諱:“不,沒(méi)有啊。我怎么可能會(huì)把你心愛(ài)的'木偶拿走?”

          驚疑,不信,印象中的母親總是嚴(yán)肅的樣子。她總是讓我心無(wú)旁鶩,總為我不優(yōu)異的成績(jī)而皺眉。時(shí)間久了,不滿(mǎn)的種子也悄悄發(fā)芽。

          兩雙目光對(duì)視,似狼煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),似劍拔弩張的棋局。舉手投足,似蘇軾的“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。我半信半疑,心中絲絲不甘。

          窗外烏云壓頂,空氣越發(fā)悶熱。我裝作咄咄逼人之色,可連續(xù)的的問(wèn)題母親卻絲毫沒(méi)有為難之色。伴隨不甘,逐漸增強(qiáng)的是信任,或是感激。

          “你是否欺騙過(guò)我?”

          她的目光閃過(guò)一絲驚奇,臉上卻笑著,很溫暖:“怎么會(huì),怎么會(huì)騙你呢?哪個(gè)人會(huì)忍心欺騙自己的孩子呢?”

          “謝謝”,笑著走出門(mén),看到窗外,灑了一地陽(yáng)光。

          笑著笑著,就抽泣了,渾身發(fā)顫,痛快淋漓。

          母親的舉手投足,從沒(méi)有任何猶豫。因?yàn)槭澜缟献罡呙鞯闹e言,是真相;比真相更高明的,是愛(ài)。

          要看你相不相信。

          回到房間,擁進(jìn)母親懷里,因?yàn)槟抢镉肋h(yuǎn)沒(méi)有欺騙。

          她從未說(shuō)謊,她永遠(yuǎn)懷著信任。

          這,早已展現(xiàn)在舉手投足之間。

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