對(duì)不起，我錯(cuò)了作文【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的對(duì)不起，我錯(cuò)了作文，希望能夠幫助到大家。
對(duì)不起，我錯(cuò)了作文 篇1
往事如煙，生活中我們會(huì)遇到許多事，但有一件事我覺(jué)得還是欠她一聲對(duì)不起。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，我和我的好朋友在外面玩她的'手提包包，突然，我一個(gè)不小心包包摔在了地上，手柄和蓋子都摔碎了，我的心里忐忑不安，心想：我不是故意的，她要是埋怨我怎么辦？
只見(jiàn)她拿著被我摔碎的包，眼圈和鼻子都紅紅的，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，然后像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)，她既傷心又生氣地大叫：“你賠我，賠我的包包�！�
我委屈地嘀咕道：“”你吼我干嘛！不就是一個(gè)包包嗎！我賠你一個(gè)就行了！”
“你買(mǎi)不到的，這是我七歲生日，爸爸媽媽在國(guó)外給我買(mǎi)的，”說(shuō)著她頭也不回地朝家里走去，“我再也不理你了！”
我也憤怒地叫道：“不玩就不玩，誰(shuí)稀罕跟你玩兒呀！”
打那天起，我們?cè)僖矝](méi)有一起上學(xué)，我覺(jué)得自己少了一個(gè)好朋友，上課注意力不集中，下課了還悶悶不樂(lè)的，成績(jī)也是直線下滑。有一天我終于決定要和她說(shuō)對(duì)不起，但是我回到家卻看到了一封信，上面說(shuō)：“對(duì)不起欣欣，我不應(yīng)該怪你，我馬上要搬家了，這個(gè)小包包就留給你做紀(jì)念吧！你的好朋友，李嘉辰！”
一直到現(xiàn)在，這件事一直在我的心田中無(wú)法忘記，嘉辰，對(duì)不起！
對(duì)不起，我錯(cuò)了作文 篇2
以前是我太任性，這次我真的要說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！�
小時(shí)候，我在農(nóng)村跟奶奶賣(mài)菜。奶奶因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)稱(chēng)，所以把我也叫上了。我那時(shí)也學(xué)了算術(shù)，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。奶奶騎著三輪車(chē)，帶著我，拉著剛摘的豆角，到了集市。
我們把攤擺到一個(gè)地方，就在那里蹲著。這樣真的很無(wú)聊，有幾個(gè)問(wèn)我們豆角多少錢(qián)一斤的人，問(wèn)完之后就走了。
終于等了好久，有一個(gè)人來(lái)問(wèn)我們豆角的錢(qián)數(shù)。奶奶說(shuō)，一元錢(qián)一斤。那人跟奶奶講啊講，講啊講。終于講到了八毛，上班忙就買(mǎi)我們?nèi)康亩菇�，我們的豆角也不多。只�?jiàn)她在那里把豆角的頭都掐掉了，還把可以吃的有的`都掐掉了。奶奶發(fā)話了：“你這樣掐，我們也是做生意的。”她根本就不聽(tīng)，她掐完之后，我就是用稱(chēng)給她稱(chēng)了稱(chēng)。一共10元5角。她掐了我們那么多豆角，我就說(shuō)11元錢(qián)。
雖然這件事大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而且也只是5角錢(qián)的事，但是我還是要對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！�
對(duì)不起，我錯(cuò)了作文 篇3
散落一地的零件，筆管光滑的表面，映著我氣忿不已的臉龐�？匆�(jiàn)同學(xué)辛苦的趴在地板上，連一個(gè)黑點(diǎn)也不放過(guò)的尋找著圓珠筆零件，我的心不自覺(jué)的揪了一下。
考試一張張的發(fā)回來(lái)了。我的考卷上錯(cuò)了一題，我埋怨著自己為什么會(huì)忘記怎么寫(xiě)。這時(shí)我旁邊的同學(xué)偷瞄了我的考卷一下，先嘖嘖的說(shuō)這題有多么的簡(jiǎn)單，后來(lái)又奚落我、嘲笑我，臉上擺明寫(xiě)著：打我�。�
于是我不自覺(jué)的握緊了拳頭，臉紅得跟汽球一樣。而他說(shuō)出了最關(guān)鍵的一句：“你是笨蛋！”這句話就像一根針一樣，“刷——”一下的'戳破了氣球。我的情緒一下子爆發(fā)出來(lái)，眼神透露出我的理智已被憤怒取代，我一下把他所有的圓珠筆搶走，用飛快的速度把筆拆掉，剩下一地的零件。
“咚！”我好像聽(tīng)見(jiàn)他的汗水混合著淚水掉落在地板的聲音，他的臉上露出難過(guò)的表情�？匆�(jiàn)這樣的他，我感到后悔，后悔再后悔。他每蹲一次，我的心彷彿少了一塊肉。終究，我的心不是鐵打的，受了良心的譴責(zé)，我決定要幫助他，加入了尋找的行列。
對(duì)不起，我錯(cuò)了作文 篇4
生活中有許多的事情都變得模糊了，但有一件事卻讓我記憶猶新。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我和我最要好的'同桌總是一起玩耍，我們你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎，在班里就要輸我倆關(guān)系最好了。
可在一次課間休息的時(shí)候，同桌卻突然在背后打了我一下，我沒(méi)有理會(huì)她。上課后，我越想越覺(jué)得自己很虧，于是便趁老師不注意伸手偷襲了她一下，只見(jiàn)她眉頭緊皺，生氣地氣低聲吼道：“你干啥？”說(shuō)著就快速伸出巴掌要往我背上打，我倆立刻就扭打在一起。
“上課呢！你們干嘛呢！給我站起來(lái)！”我連忙裝委屈，想逗一下同桌，就哭著大聲嚷道：“老師，同桌欺負(fù)我，還想打我！”這一叫，同桌氣得說(shuō)話都不伶俐了，只見(jiàn)她滿臉脹紅，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“我......我沒(méi)有，你別冤枉我！”
“叮叮�！毕抡n了，老師板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“好啦！今天的事到此為止，下不為例！”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始飛出教室，“我們也一塊出去玩吧！”我若無(wú)其事地喊道。
“不去！”同桌怒氣沖沖地說(shuō)道，“現(xiàn)在你開(kāi)心啦？”她眼框里的淚花一直在打轉(zhuǎn)。“上課說(shuō)話，還有臉哭！”這時(shí)一位調(diào)皮的男生幸災(zāi)樂(lè)禍撂下這句話就沒(méi)影了，同桌卻趴在桌子上哭了起來(lái)。
看著同桌抽泣的背影我懊悔極了！那件事一直到現(xiàn)在，我也無(wú)法釋?xiě)�，真心想�?duì)她說(shuō)上一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了！
對(duì)不起，我錯(cuò)了作文 篇5
我犯過(guò)許多錯(cuò)，雖然每次犯錯(cuò)都被批評(píng)，甚至?xí)淮�，但最讓我記憶深刻的一次，是我五歲那年犯的一次錯(cuò)誤……
那時(shí)的我，非常的天真，可愛(ài)。一次，我和媽媽去逛街時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩，憂心忡忡地坐在輪椅上，像是有什么心事。我這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)她的腿已經(jīng)沒(méi)了？
我拉拉媽媽的衣角，指著小女孩大喊：“媽媽?zhuān)莻�(gè)小女孩沒(méi)有腿�。∷耐热ツ睦锪�？”小女孩聽(tīng)了我的話，頓時(shí)更憂豫了，有點(diǎn)想哭的意思。媽媽見(jiàn)了，趕忙把我拉到一邊，“小翔，她是殘疾人，腿已經(jīng)……你不能這么說(shuō)，她會(huì)很傷心的，快去向她道歉！”媽媽低聲地說(shuō)。
我一開(kāi)始是疑問(wèn)，我沉思了一會(huì)，媽媽說(shuō)的也不是沒(méi)有道理。再到猶豫，最后到臉紅——我突然意識(shí)到我犯了個(gè)很大的錯(cuò)誤！
我低著頭，慢慢走到她跟前，我不敢看她那憂傷的表情，害羞地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完我便上跑媽媽身后躲了起來(lái)，觀察她的反應(yīng)。
她的臉上，從傷心，到面無(wú)表情，再到面帶微笑。
我望著她搖著輪椅，面帶微笑地在我的`視線里漸漸消失，我非常的同情她。她是多么可憐，我卻嘲笑她，我真為自己的過(guò)錯(cuò)感到后悔。有時(shí)候，人說(shuō)話不要太直接，不然會(huì)傷到別人的心。
長(zhǎng)大后，我每次想起這件事，都覺(jué)得以前的我是多么無(wú)知……至今我還沒(méi)有忘記這件事。
對(duì)不起，我錯(cuò)了作文 篇6
老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了！您是那么的信任我，可我卻欺騙了您。每當(dāng)我想起這件事，心里的愧疚便油然而生。今天我鼓起勇氣向你坦白，希望能夠得到你的原諒！
記得那天，我犯了懶，不想下去做廣播操，就騙您說(shuō)我肚子疼。我用雙手捂著肚子，緊緊地閉著眼睛，加重了我的喘息聲，表現(xiàn)出十分痛苦的樣子。我的同桌看到了，急忙報(bào)告給您，您聽(tīng)了也通情達(dá)理地允許我留在樓上休息。我不覺(jué)有些沾沾自喜，心想：我的演技還不錯(cuò)嘛！
等同學(xué)們回來(lái)了，我又裝出一副非常痛苦的樣子，同學(xué)們看了，都表現(xiàn)出心疼模樣，關(guān)切地問(wèn)我：你的肚子還疼嗎？要喝點(diǎn)熱水嗎一連串的問(wèn)題拋向了我。我聽(tīng)了，心里原本的竊喜不知怎的消失了，甚至感到有點(diǎn)后悔。
上課時(shí)，老師您提出的'問(wèn)題我很想回答，可又想到自己正在裝病，又把想出來(lái)的答案給憋了回去，但是最后我還是忍不住舉了手，您還大力贊揚(yáng)了我?guī)Р?jiān)持聽(tīng)課和發(fā)言，甚至發(fā)言得那么好，我聽(tīng)了真是無(wú)地自容！
老師，我對(duì)不起您，我愧對(duì)你的信任。做操是對(duì)我們有益的活動(dòng)，我不應(yīng)該為了偷懶而逃避它，更不應(yīng)該為了這樣的事而撒謊。以后我一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，請(qǐng)您再相信我一次，我一定會(huì)做到！
對(duì)不起，我錯(cuò)了作文 篇7
今天，本來(lái)第三節(jié)課是品德課，因?yàn)榭炱谥锌荚嚵耍赃@節(jié)課改成了語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室，我心里就埋怨起來(lái)：好好的一節(jié)品德課，偏偏改成了語(yǔ)文課，為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂(lè)課……，偏偏要改成語(yǔ)文課呢？我來(lái)不及多想，老師就讓我們寫(xiě)起了題。
期末考試到了，我走進(jìn)考場(chǎng)坐了下來(lái)，監(jiān)考老師一發(fā)下卷子，我就迫不及待地寫(xiě)好姓名和班級(jí)，準(zhǔn)備開(kāi)始答題，我先把卷子從頭到尾的看了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子上面有我會(huì)的題很少，不會(huì)的題全是老師讓我們那天寫(xiě)過(guò)的`，可是，那天我卻沒(méi)有一心一意的寫(xiě)，我只好把會(huì)做的題先答上，不會(huì)做的題只好憑著我的記憶來(lái)答，到了發(fā)卷子的那天，我領(lǐng)到卷子一看，我只考了九十八分。
那時(shí)，我才明白了語(yǔ)文老師對(duì)我們的良苦用心，老師，我真想和您說(shuō)聲對(duì)不起，老師您能原諒我嗎？
對(duì)不起，我錯(cuò)了作文 篇8
今天中午上了一節(jié)手工課，老師叫我們每人做了一個(gè)小木船。
放學(xué)了，我的好朋友和我一起回家，他把他的小木船拿出來(lái)對(duì)我炫耀：“你看，我做的小木船是不是非常漂亮！”“哇！這也太漂亮了吧！”我贊嘆道，“能不能把小木船給我看看？”“好呀！”說(shuō)著他把小木船遞過(guò)來(lái)。
我小心地把小木船捧在手中，仔細(xì)地看著，突然“啪”的一聲，小木船摔到了地上，本不堅(jiān)固的'它現(xiàn)在被我弄得稀爛，那一刻，我害怕極了，朋友心心愛(ài)愛(ài)費(fèi)了好大功夫才做好的小手工被我弄壞了，我懊惱不已。
“我……我不是故意的�！蔽亦洁熘４藭r(shí)此刻，我的心仿佛從萬(wàn)丈高空摔在了地上，忐忑不安。她生氣地對(duì)我怒吼著：“你……你怎么會(huì)把我的小木船弄壞了？我要和你絕交！”說(shuō)完他便怒氣沖沖地跑走了。我心里委屈極了，小聲嘟囔著：“我又不是故意的！為什么要對(duì)我發(fā)脾氣？”
從此我們一言不發(fā)，好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)似的。過(guò)了兩三個(gè)星期，我過(guò)去跟她道歉，一路上心情緊張，心咚咚地跳著好像在打鼓。當(dāng)朋友看到我手里拿的小木船后，我倆相視一笑。
對(duì)不起，我錯(cuò)了作文 篇9
還記得小時(shí)候，你對(duì)我的“手”做“手”為成為我那時(shí)一度的黑暗�？僧吘故隂](méi)見(jiàn)過(guò)了，我還是有點(diǎn)憧憬與您的相處�？赡愕囊粋�(gè)舉動(dòng)徹底打破了我對(duì)你的一絲期待。
你一回到家，看到我們的到來(lái)，并不覺(jué)得有多么的欣喜，反而對(duì)你的親人不耐煩的喊到：“你們來(lái)干什么？”話音剛落，你就像無(wú)脊椎動(dòng)物一樣癱倒在沙發(fā)上。并吆喝我給你拿根牙簽和倒杯水來(lái)，一次還好，可你變本加厲，漸漸的我對(duì)你產(chǎn)生了厭惡。并且我攜帶著這種感覺(jué)到了高三。在這件事發(fā)生之前，我還是伴有這種情感。可正是因?yàn)檫@件事，我才對(duì)你開(kāi)始有了好感。
晚上，就在我睡意正濃時(shí)，一雙手把我從床上拽了下來(lái)，頓時(shí)間我懵了。完全不知發(fā)生了什么事，可等了一會(huì)，我便想了起來(lái)。就在這時(shí)一聲呵斥襲來(lái)，我啪嗒一下跪了下來(lái)。
隨著怒吼聲，漸漸的我累了，臉上逐漸顯示出了不耐煩。你也似乎看到了我的'變化，停下了訓(xùn)斥。命我搬來(lái)一張椅子坐在你身邊，而你的語(yǔ)氣也漸漸地變得溫和起來(lái)，跟我談了許多你的心酸和虧欠我的地方。而我對(duì)你的戒備也逐漸放了下來(lái)。當(dāng)用心和你交談時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我自己做錯(cuò)了太多太多了，可我自己卻因?yàn)橐恍┰蚝筒缓靡馑肌Ｊ冀K沒(méi)有跟你說(shuō)出那三個(gè)字。
可能也只有到了寫(xiě)作文的時(shí)候，我才會(huì)放下面子對(duì)你說(shuō)出那六個(gè)字——對(duì)不起，我錯(cuò)了。
對(duì)不起，我錯(cuò)了作文 篇10
我總想對(duì)同桌說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，咱們和好吧，但嘗試了好幾次都沒(méi)有說(shuō)出口。
今天上午一下課我就出去玩兒了，周?chē)艘哺乙粔K兒出去了，但我的同桌卻在那里埋頭寫(xiě)作業(yè)。第二節(jié)下課后，我發(fā)現(xiàn)我的摩易擦筆找不到了。我忽然想起來(lái)，第一節(jié)下課只有我同桌一個(gè)人在位置上肯定是他偷的。
我不禁握起拳頭，憤怒地問(wèn)：我跟你有什么仇，你為什么要偷我的筆！
我我沒(méi)偷你的筆。她一臉無(wú)辜，連連擺手，還斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道。
怎么不是？我們下課玩的時(shí)候，只有你在教室，不是你還能是誰(shuí)？要么筆還能自己長(zhǎng)腿跑了？我大聲吼道。同桌氣得推了我一下，我卻更加惱火，直接拿起他的文具盒扔到地上，只聽(tīng)嘩的.一聲，筆全部散落出來(lái)，有的筆帽和筆桿都已經(jīng)支離破碎，有些筆還裂開(kāi)了，卻唯獨(dú)沒(méi)有我那只摩易擦筆的蹤影。
他一邊撿著筆一邊抽泣著：我再也不跟你玩了，絕交！看到這一幕，我也不好再說(shuō)什么。
晚上回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻在書(shū)包的夾層里找到了那根筆，原來(lái)是我自己不小心呀！同桌，對(duì)不起！
對(duì)不起，我錯(cuò)了作文 篇11
今天，老師在網(wǎng)上找有關(guān)誠(chéng)信的文章。老師給我們讀了3篇文章，我覺(jué)得《對(duì)不起，我錯(cuò)了》這篇文章比較好，這個(gè)故事講述了兩個(gè)人，一個(gè)急著去買(mǎi)藥，一個(gè)急著去上班，而那天剛下過(guò)雨，地上全是泥水，“買(mǎi)藥的”不小心把“上班的”衣服弄臟了，所以就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，到了警察局，可是后來(lái)他們各自都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并向?qū)Ψ降狼�，于是他們成了好朋友�?/p>
因此，我想到了我小時(shí)候的一件事：我有一個(gè)朋友，有一次我們因?yàn)闋?zhēng)一個(gè)玩具而鬧出矛盾，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后不歡而散。我們互相生氣，互相責(zé)怪，都覺(jué)得對(duì)方很討厭，直到我搬家了我還是沒(méi)和他和好。今天聽(tīng)了老師講的這個(gè)故事我才后悔沒(méi)有跟他說(shuō)聲對(duì)不起。
對(duì)，我們只要像《對(duì)不起，我錯(cuò)了》這篇文章的.主人公一樣，只要先找到并認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤勇于向?qū)Ψ降狼�，這樣就能化干戈為玉帛。
對(duì)不起，我錯(cuò)了作文 篇12
對(duì)不起，媽媽?zhuān)义e(cuò)了！我不該在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷玩手機(jī)，每當(dāng)我想起這件事，心里就后悔極了。
記得那一次周末，除了一篇大作文，其他作業(yè)我基本上都完成了。您要去樂(lè)清上班，臨走前特地囑咐我，一定要乖乖地寫(xiě)作業(yè)，只有寫(xiě)完了作文才可以玩手機(jī)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？赡澳_剛走出家門(mén)，我后腳就踏進(jìn)了手機(jī)世界。一會(huì)兒刷一下抖音，一會(huì)兒看一下漫畫(huà)，再聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，享受得不得了。忽然，我的眼睛瞟到了手機(jī)上方的'時(shí)間，呀！三點(diǎn)半了！再不寫(xiě)作文就來(lái)不及了！可我的心中總會(huì)有一個(gè)魔鬼在搗亂：要不再設(shè)個(gè)鬧鐘？再玩十分鐘再寫(xiě)吧！可十分鐘就像一陣風(fēng)一樣，瞬間吹走了，我卻還沒(méi)玩夠，于是又定了一個(gè)鬧鐘就這樣反反復(fù)復(fù)。轉(zhuǎn)眼間，您下班回來(lái)了，我著急地想：怎么辦呀？作文一字未動(dòng)！突然間我想到了一個(gè)金點(diǎn)子。我把頭發(fā)解開(kāi)弄亂，再摘下眼鏡，裝出一副剛睡醒的樣子。這時(shí)您走了進(jìn)來(lái)，我夸張地伸了個(gè)大大的懶腰，還打了個(gè)哈欠。您輕聲問(wèn)道：小白，下午作文寫(xiě)到哪兒了？下午我構(gòu)思了好久，也想不出來(lái)，想著想著就睡著了，不小心睡過(guò)頭了，剛剛才睡醒。您點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我抓緊時(shí)間繼續(xù)完成。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了，為了玩手機(jī)，我不僅耽誤了學(xué)習(xí)還欺騙了您。我再也不會(huì)這樣做了，以后我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，學(xué)習(xí)上做到勞逸結(jié)合，努力更上一層樓！
對(duì)不起，我錯(cuò)了作文 篇13
“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！碑�(dāng)我跟他道歉時(shí)，我心里感覺(jué)很不好意思。但是只要知道錯(cuò)了能跟別人道歉，就證明你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。
記得有一次，我在學(xué)校吃午飯，等我吃完飯準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的`筆沒(méi)墨了，我就去找我的朋友張譯丹借了一支鋼筆。這支剛筆是她爸爸從北京帶回來(lái)送給她的生日禮物，也是她最喜歡的一支鋼筆。我說(shuō)了一聲“謝謝”就回到了座位上繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，可是我才寫(xiě)到一半，這支鋼筆的筆頭就斷了。我大腦里想到了許多問(wèn)題，我心想：這支鋼筆是她最喜歡的生日禮物，她知道會(huì)不會(huì)很傷心？會(huì)不會(huì)罵我一頓叫我賠一支？
等到下課了，我對(duì)她說(shuō)：“張譯丹，對(duì)不起，我錯(cuò)了，是我不小心把鋼筆弄壞了，請(qǐng)你原諒我，我會(huì)賠你一支的�！睆堊g丹聽(tīng)了微微一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不用賠我，一支鋼筆算什么，我倆是朋友，沒(méi)有必要賠�！蔽衣�(tīng)了心里很感動(dòng)。
從那以后，我知道做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵要有誠(chéng)意道歉，不能撒謊，這樣別人才會(huì)信任你。
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