堆雪人的作文

關于堆雪人的作文精選[15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關于堆雪人的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于堆雪人的作文1

　　下雪了，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。同學們來到雪地上玩雪，他們有的滑雪，有的跑步，有的堆雪人，還有的`跳繩。

　　最有趣的是堆雪人，亮亮滾了一個大雪球當雪人的身子，黃英滾了一個小雪球當雪人的頭，他們一起用葡萄當雪人的眼睛，用香蕉當雪人的嘴巴，用塑料袋當雪人的帽子，又找來胡蘿卜當雪人的鼻子，最后用石頭當雪人身上的扣子。亮亮和黃英喜歡堆雪人，他們在雪地上玩得好開心啊！

關于堆雪人的作文2

　　去年冬天，有一天下大雪了，我和姥姥出去打雪仗。

　　打了一會兒，我們開始堆雪人。我和姥姥先堆了一大堆雪做雪人的身子，又攥了一個小雪球，在雪地里滾了一會兒，它就變成了一個大雪球，來用它做雪人的腦袋。又找了一些木棍做雪人的.眼睛、鼻子和手臂。一會兒，一個活靈活現(xiàn)的雪人就堆成了。

　　看著可愛的小雪人，我和姥姥高興的笑了。

關于堆雪人的作文3

　　冬天帶來一陣陣凜冽的寒風，但同時也給我們帶著了歡笑，因為，寒風往往帶來大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長的指導下堆雪人、打雪仗。

　　冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思，為什么我這么說呢？

　　因為雪人多像一名孩子，他會在家長的培養(yǎng)下聰明機靈、健康成長、不斷超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目，所以冬天也是最休閑的一個季節(jié)。在冬天，無論到了哪里，你都會聽到人們的'歡聲笑語，我喜歡冬天，你呢？

關于堆雪人的作文4

　　今年冬天，鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了，地白了，樹梢也白了。

　　第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的小紅和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來到了小區(qū)的路上，忙活的堆起了雪人。他們先是一起動手把地上的積雪掃了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣。小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子，又用紅色的乒乓球安上了眼睛。小紅用胡蘿卜插上了鼻子，又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴。瑩瑩用自己的紅圍巾給雪人戴上了圍巾。

　　就這樣，在大家的'同心協(xié)力下，一個像模像樣的雪人出現(xiàn)了，他們三人相互攃著汗，望著眼前的雪人開心的笑了。

關于堆雪人的作文5

　　雪停了，我嚷嚷著要跟媽媽堆雪人，媽媽說：可以，今天玩雪是最合適不過的.了。我這時候就歡呼起來說：好好，太好了！

　　突然，我看到一堆雪，想這一定可以堆雪人。我先拿一堆雪做他的身體，再拿一堆雪坐頭。后來我又用雪補身子，發(fā)現(xiàn)我補身子也不圓。我想了想讓他滾一下就圓了。我跪了一下還真圓了。眼看就要大功告成了！可是圓圓又大大的眼睛，真麼弄��！我苦思瞑想，想出了個好辦法把眼睛弄一個大洞在那葉子塞進去。鼻子就拿長長細細的樹棍插上，嘴巴就劃一道，小雪人成功了�？雌饋硖貏e有個性！

關于堆雪人的作文6

　　冬天來啦冬天帶來一陣陣凜冽的寒風，但同時也給我們帶著了歡笑，因為，寒風往往帶來大雪，大雪雖然寒冷，但小朋友們可以在家長的指導下堆雪人、打雪仗。冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思，為什么我這么說呢？因為雪人多像一名孩子，他會在家長的培養(yǎng)下聰明機靈、健康成長、不斷超越！冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目，所以冬天也是最休閑的.一個季節(jié)。在冬天，無論到了哪里，你都會聽到人們的歡聲笑語，我喜歡冬天，你呢？

關于堆雪人的作文7

　　過年的前一天，我和瑩瑩姐姐一起在常德的爺爺奶奶家堆雪人。

　　這一天，我們快到中午才起床，穿好衣服起來一看：外面正下著鵝毛大雪，陽臺上已經積滿了白白的雪。

　　吃完中飯以后，我問瑩瑩姐姐：“我們去堆雪人嗎？”

　　“好��！”瑩瑩姐姐爽快地答應了。

　　我們跑上了樓，走到陽臺邊上，開始堆雪人。

　　首先，我們滾了一個大雪球做雪人的身子；然后，我們再滾了一個小一些的雪球做雪人的`腦袋；接著，我們找來了兩根樹枝，做雪人的手；最后，我們拿了兩顆桂圓的核做雪人的眼睛。

　　一個完整的雪人就大功告成了！

關于堆雪人的作文8

　　嗬!真美啊!地上蓋了一層厚厚的“棉花”，房屋、樹木、大地都穿上了“棉衣”，到處銀裝素裹，好一個粉妝玉砌的世界。我對媽媽說：“媽媽，你和我去堆雪人吧�！薄昂冒�。”媽媽給我穿套鞋，我手拿雨傘和小鏟下樓去了。我用小鏟把積雪挖在一堆，媽媽把雪堆緊，又堆了一個雪球給它做了一個頭，不在一會兒，一個白胖胖的雪娃娃就坐在我們面前。我圍著它蹦蹦跳跳，沉浸在歡樂之中。突然我發(fā)現(xiàn)雪人的鼻子、嘴巴和眼睛都沒安上，呆頭呆腦坐在那兒，挺呆的'，就說：媽媽我們還要給它妝扮一下�！薄昂冒�!”媽媽找來碳用來當眼睛，找來樹枝當鼻子，還給它帶了一頂帽子，雪人“活”了。

關于堆雪人的作文9

　　我今天一起床就看見了一個白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。

　　吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然后我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的'眼睛，一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上，真像個優(yōu)秀少先隊員，模樣可愛極了！

　　雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優(yōu)美動聽的交響樂！

　　我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。

關于堆雪人的作文10

　　期盼已久的雪終于下了，而且還下的很大呢，我興奮極了，我連忙和盼盼哥哥穿好衣服下樓去堆雪人。

　　我和盼盼哥哥拿著我們自己做的'鏟雪工具，把雪鏟到一起，捏了一個小雪球從高坡上滾了好幾次，轉眼間小雪球就變成了一個超大的雪球。我又捏了一個雪球，滾了好幾次，弄成了一個小點的雪球。我和哥哥把兩個雪球摞在一起，這樣雪人的身體就做成了，這也是堆雪人最麻煩的部分。我拿紅蘿卜給雪人按了個鼻子，又用樹枝按好了胳膊和手臂，我們畫好了雪人的眼睛和嘴巴，這樣我們的雪人就做好了，只可惜后來沒有給雪人拍個照片留作紀念。

關于堆雪人的作文11

　　今天早上，下了一場大雪。

　　我和哥哥到外邊堆雪人。我拿好了鏟子、桶，我用鏟子把雪裝在桶里，堆了個雪人的身子，然后把不好看的地方修改好，接著用雪堆了一個雪人的頭，放在雪人身體上面，用紅紙條剪成嘴的形狀貼在雪人的臉上。我對哥哥說：“用什么做雪人的鼻子呢？”哥哥說：“用胡蘿卜吧�！薄靶醒�，哥哥你真聰明！”我高興的.說。用水彩筆畫了兩個水汪汪的眼睛，我用小帚把插在雪人的身體上當做手，這樣一個小雪人就做好了。黃黃的鼻子、黑黑的眼睛、紅紅的小嘴和可愛的小手使雪人更加漂亮。

　　我和哥哥高興的圍著小雪人跳起了舞。

關于堆雪人的作文12

　　寒假里的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚揚飄落下來，樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝，小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。

　　我和弟弟來到家門前的.雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個大雪球當身子，又滾了一個小雪球，搭在大雪球上當頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個小洞洞，把兩個杏仁放在洞里當眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當嘴巴。雪人做好了，多么可愛，我們看著雪人滿意地笑了。

　　我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。

關于堆雪人的作文13

　　今天外面下起了大雪，我想出去堆雪人，可是奶奶說特別冷不要出去了，就在家里堆雪人吧。于是，奶奶把窗外的雪都拿來給我堆雪人了。

　　我學會了堆雪人在奶奶和爺爺?shù)膸椭�和指導下，我們堆了兩個小雪人，一個是男的，一個是女的'，把他們的臉和身體堆完后就開始裝點他們的眼睛、鼻子、嘴巴、圍巾和扣子，最后，我給女孩戴上了蝴蝶結，男孩戴上了小草帽，全部弄好以后，我把他們放到了窗臺上，這樣他們就不會因為屋里溫度太高而化成水了。每個人來我家都能看到小雪人，以后再下雪了，我還要堆我自己喜歡的雪人哦！

關于堆雪人的作文14

　　在一個寒冷的冬天里，一天，小明約小紅去他家門前的雪地里玩堆雪人。他們先做雪人的身體，他們用雪滾呀滾，越滾越大，滾了個很大的身體。然后，他們再滾了一個小的雪球來當頭，用兩顆扣子當眼睛，用紅蘿卜當鼻子，用樹枝當手，不久，一個雪人就做出來了。小明說：“這么冷的天氣，應該給它找頂帽子，于是，他們找來了一個袋子，拿來當帽子，戴在雪人的頭上。小紅說：“這么冷的天，該給他戴圍巾呀！”于是小紅把自己的圍巾戴在了雪人的'脖子上。最后，小明和小紅給雪人取了個名字，叫明紅。到了晚上，小紅和小明依依不舍的跟雪人告別。

關于堆雪人的作文15

　　星期天上午，小紅和小明一起去堆雪人。

　　小紅先堆了一個雪球，然后又讓小明堆一個比這小的'。不一會兒，他們堆好了，小明還放了上去他的雪球。最后，小紅拿出他帶的扣子、兩個樹枝，給雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴，還按上了兩個手�！把┤硕押昧恕毙∶骱托〖t又是喊、又是跳多開心呀！

　　他們正開心呢！

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