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      2. 美好的回憶作文

        時(shí)間:2023-11-30 12:30:49 好文 我要投稿

        (優(yōu))美好的回憶作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的美好的回憶作文,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu))美好的回憶作文

        美好的回憶作文1

          七年級(jí)轉(zhuǎn)瞬即逝,每個(gè)人在學(xué)校的生活是不同的,也許會(huì)有你喜歡的事,也可能會(huì)有不喜歡的事,每個(gè)人都有美好的一個(gè)回憶,在這個(gè)回憶里,美好的不是唯一的,但一定是最真誠(chéng)的,我的回憶,由此展開(kāi)。

          我在剛升到七年級(jí)的時(shí)候,對(duì)一切都是未知的,我即是驚喜又是惶恐,在軍訓(xùn)里,我結(jié)識(shí)了好友,也許現(xiàn)在不是很熟悉,但以后會(huì)的`,我們?cè)谲娪?xùn)里風(fēng)雨無(wú)阻,大家都很團(tuán)結(jié),每個(gè)人的性格也是如此不同。最美好的事莫過(guò)于打籃球,你也許會(huì)說(shuō),籃球有什么好玩的,但你當(dāng)你身臨其境,你會(huì)體會(huì)到籃球的奧秘。籃球,是一個(gè)神奇的事情,他能讓你運(yùn)動(dòng),也能讓你快樂(lè)。

          對(duì)于我,我并不喜歡運(yùn)動(dòng),但,在對(duì)于籃球時(shí),我會(huì)無(wú)法拒絕,我喜歡籃球,只有他能讓我在運(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè)。而且籃球也可以是多人運(yùn)動(dòng),他能考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,也會(huì)讓你明白,團(tuán)結(jié)的重要,我在打籃球的時(shí)候,會(huì)感受到刺激,我在做一些高難度動(dòng)作的時(shí)候,會(huì)感到滿(mǎn)足,在學(xué)校里,敢問(wèn)誰(shuí)不喜歡打籃球。

          這就是我美好的回憶,我想,在后來(lái)的路途旁,一定還有更亮麗的風(fēng)景。

        美好的回憶作文2

          回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。一段對(duì)話(huà),一段完美的回憶,仿佛又回到了從前那段完美的時(shí)光。

          伴著清脆的下課鈴,我們像一窩小雞涌出教室,我和好友在樓梯口說(shuō)話(huà),這時(shí),高年級(jí)急促的身影從我的眼前出現(xiàn),還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi),他們已經(jīng)與我擦肩而過(guò),重新不穩(wěn)的我身體不由分說(shuō)地重重摔在地上,腳踝頓時(shí)像被千萬(wàn)支針扎了似地疼痛……

          教師得知后立刻用自我的手機(jī)為我給父母打電話(huà)?唇處熋Φ慕诡^爛額,我突然發(fā)現(xiàn)教師竟是那么的像媽媽。對(duì)我無(wú)微不至的`照顧和溫馨的安慰的話(huà)語(yǔ),我看著教師頭上一串串的汗,恨不得時(shí)光倒流,讓我不要摔跤,這樣教師就不那么累了。日復(fù)一日,教師用自我的休息時(shí)間老照顧我,細(xì)心地為我講解我因?yàn)榀焸湎碌恼n。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)“羨慕”的說(shuō):“校內(nèi)一個(gè)“媽媽”,校外一個(gè)媽媽!

          一個(gè)月后,教師再一次親切地問(wèn)我:“好點(diǎn)沒(méi)?”“恩,好多了,多謝教師的照顧!倍處焻s謙虛地?fù)u搖頭。

          教師,您是我完美的回憶。

        美好的回憶作文3

          童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比。

          童年又似那晚霞后的`余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存……

          回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。

          時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……

          童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏……

          童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。

          夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

          只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……

        美好的回憶作文4

          我的小學(xué)生活中,多姿多彩、令人難忘的事情有很多。雖然在這些回憶中有一些不好的事情,我認(rèn)為:所有的回憶都是珍貴的。午休時(shí)間到了,小明讓我和他玩紙飛機(jī)。不了樓,我看見(jiàn)他手正拿著一個(gè)奇特的紙飛機(jī),我問(wèn):“這是什么?”他回答:“自創(chuàng)版紙飛機(jī)!棒吧!而且我還有兩種自創(chuàng)版紙飛機(jī)呢!要不要學(xué)學(xué)呀?”我聽(tīng)了,立即來(lái)了興致:“學(xué)!”說(shuō)學(xué)就學(xué)!他教我:“先平均折成兩份,再……”不一會(huì)兒,三種自創(chuàng)版紙飛機(jī),就在我的.小手之下“誕生”了!我又和他比紙飛機(jī)誰(shuí)飛得高,可不知是我運(yùn)氣好,還是有實(shí)力,兩場(chǎng)比賽都是我贏了!這時(shí),熟悉和口哨聲響起,我戀戀不舍地回到了教室,真想再玩會(huì)兒。

          還有一次課間,我們正說(shuō)著悄悄話(huà),這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我們這邊靠攏。我抬頭一看,是小紅!我問(wèn):“你要干什么?”她回答:“我想聽(tīng)你們?cè)谡f(shuō)些什么!蔽业溃骸拔覀冎徊贿^(guò)在說(shuō)悄悄話(huà)而已!彼溃骸昂冒桑淮驍_你們了,因?yàn)椋瑐(gè)人隱私,謝絕告密嘛”,聽(tīng)了這句話(huà),我開(kāi)心地笑了。我想:她真幽默!

          我們的回憶中,快樂(lè)是生活中處處可見(jiàn)的。小學(xué)生活多姿多彩,我們一定要珍惜這些回憶!

        美好的回憶作文5

          在我的家庭中的相冊(cè)中我喜愛(ài)的是在三垟濕地拍的照片了。

          那一天,是我們放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō):“今天帶你們?nèi)ト龍敐竦赝!蹦菚r(shí)我和妹妹高興地一蹦三尺高。

          到了三垟濕地,走進(jìn)大門(mén)就來(lái)到了一條寬寬的大橋上兩旁綠樹(shù)成蔭,河岸兩岸種著柳樹(shù)姑娘,就像把自己的頭發(fā)放入水中洗呢!

          走啊走,我又到了九曲橋上還看見(jiàn)了一排排綠樹(shù)呼吸著新鮮的空氣,荷花池里荷花有粉的.,有白的,像仙女一樣呢!風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)一池的荷花好像在跳舞。突然荷花的一陣陣淡雅的香氣撲面而來(lái),我一聞?wù)f:“好香呀。”

          我正陶醉的時(shí)候,媽媽說(shuō):“給我們拍照。”我高興地都說(shuō)不出話(huà)了。爸爸一手拉著我的手,一手拉著妹妹的手坐在欄桿上,我挺了挺胸又對(duì)鏡頭微微一笑,媽媽按下了快門(mén),就把這美好的一瞬間拍了下來(lái)。

          每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),看見(jiàn)了我幸福的一家人,心里別提有多高興了。

        美好的回憶作文6

          我有一本珍貴的影集,它記錄著我10年來(lái)一串串清晰的腳n。翻開(kāi)心愛(ài)的影集,看著兒時(shí)生活的留影,勾起了我完美的回憶。

          瞧,第一張照片是我10個(gè)月時(shí)候拍的。那時(shí)的我小小的眼睛,幾個(gè)小牙整齊的排著,頭發(fā)短短的,異常像

          男孩子,可愛(ài)極了!

          光陰似箭,一晃我就5歲了。我拿著小馬,小桐拿著笛子,還掛了一只大腰鼓。看著、看著、我想起來(lái)了,那時(shí)的'我們?cè)谖枧_(tái)上為爸爸媽媽表演節(jié)目呢!瞧,我們的臉紅撲撲的,玩得多開(kāi)心!那天,我們可把爸爸媽媽逗得樂(lè)壞了呢!

          10歲時(shí)的我,變成一個(gè)文靜的小姑娘。那年夏天,我們?nèi)チ藦B門(mén)鼓浪嶼海灘。我和徐小勁龍?jiān)谏碁┥贤嫔匙印N覀儺?huà)笑臉?biāo)徒o臺(tái)灣的小朋友,我們畫(huà)心祝愿臺(tái)灣回歸國(guó)的懷抱。

          瞧,我的動(dòng)作多悠閑。我們玩得很開(kāi)心,媽媽在旁邊幫我照了一張。

          合上影集,我思緒萬(wàn)千,使人留戀的歲月啊,你充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,充滿(mǎn)了幸福與歡樂(lè)。

        美好的回憶作文7

          拼圖,讓我想起了小時(shí)候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西,而且當(dāng)你還沒(méi)把它拼出來(lái)時(shí),你絕對(duì)不會(huì)知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的,我們不要黑色的,黑色的看起來(lái)頻淡無(wú)味,但是彩色的看起來(lái)就會(huì)讓人想要繼續(xù)拼湊下去。

          有一次,媽媽買(mǎi)了拼圖回來(lái),我高興的手舞足蹈,然后我馬上拿回房間玩,一開(kāi)始,我一直拼錯(cuò),讓我有點(diǎn)想放棄了,可是已經(jīng)拼了一半了說(shuō)什么也不能放棄啊!所以我后來(lái)一直拼一直拼;過(guò)了好幾天,我終于拼好了,那時(shí)心里充滿(mǎn)了成就感,害我好幾個(gè)晚上都高興的睡不著覺(jué);雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是我還是忘不了當(dāng)時(shí)拼好的成就感,不管有多久,我都不會(huì)忘了這個(gè)美好的`回憶!

          人的生命中會(huì)發(fā)生什么事情就像拼圖一樣,你不可能會(huì)知道接下來(lái)到底會(huì)發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無(wú)光的,那你的生命就沒(méi)有希望了。如果你的生命是亮的,那你的生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣,你才會(huì)有信心活下去,如果這個(gè)生命是暗的,你也就會(huì)對(duì)你自己沒(méi)有信心。

        美好的回憶作文8

          11歲那年發(fā)生了許多事情,種種回憶從我眼前閃過(guò)。有許多人都給我留下了各種美好的回憶,但最令我難以忘記的是我一個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)小黃。

          小黃的個(gè)子高高的,胖胖的.,還戴著一副老虎紋的小眼鏡,從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)學(xué)霸。

          有一次我考試考了88.,5分,這是我有史以來(lái)考得最差的一次。一整個(gè)下午,我都無(wú)精打采的。放學(xué)去上輔導(dǎo)班的時(shí)候,我拖著我那沉重的步伐,背上那88.5分的試卷像一座88.5噸的大山一樣壓在我的背上。

          到了輔導(dǎo)班,我還是無(wú)精打采的。我的那位好朋友就對(duì)我說(shuō):“嘿,梁兄,你今天怎么了,怎么無(wú)精打采的?”我就把我的情形一五一十地告訴了他。他笑了笑,把手放在我的肩膀上對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我的好朋友,來(lái),我請(qǐng)你吃棒棒糖吧!”我接過(guò)那根棒棒糖,但是卻沒(méi)有吃它。之后他就一直陪在我身邊安慰我,我也不再像之前那么傷心了。他真是我生活中的開(kāi)心果。

          過(guò)了幾天,我再去上輔導(dǎo)班的時(shí)候就沒(méi)有見(jiàn)到他了。后來(lái)我才得知他是轉(zhuǎn)到上海去讀書(shū)了。我的那根棒棒糖到現(xiàn)在還沒(méi)有吃,都爛了。雖然那個(gè)棒棒糖已經(jīng)爛了,但是我們的友誼是磨滅不掉的。

          我會(huì)永遠(yuǎn)記得這根棒棒糖,永遠(yuǎn)記得他對(duì)我的幫助。

        美好的回憶作文9

          潺潺的泉水流動(dòng)聲、清澈得可見(jiàn)底的泉水,在在都為炎熱的夏增添了一抹涼爽,若我是導(dǎo)游,我會(huì)在盛夏選擇帶我的游客們到──蘇澳冷泉公園。東南亞僅蘇澳地區(qū)能擁有冷泉,冷泉,除了可以跟溫泉一樣達(dá)到放松的`功用,而且還可以游玩,不僅可以放松有可以游玩,且還有一個(gè)特殊的功用……

          冷泉還有若是飲用會(huì)入浴皆有能夠治療腸胃疾病、皮膚病及婦人病的這個(gè)十分健康的功用,加上前面兩個(gè)功用,不就是一箭三雕嗎?而且在當(dāng)?shù)剡可利用泉水來(lái)做出口味獨(dú)到的特產(chǎn),如:牛舌餅、麻糬及羊羹……等,游玩之余,也可購(gòu)買(mǎi)特產(chǎn)回家送給親朋好友。

          在七月時(shí)分,當(dāng)?shù)匾灿刑貏e的潑水節(jié)活動(dòng),每?jī)赡旮怯小袄淙鳌钡倪x美活動(dòng),不僅好玩、可以放松、更可以治療疾病還可以證明自己的美貌呢!何樂(lè)而不為呢?

          如果在七月時(shí)的盛夏時(shí)分到蘇澳,相信一定能夠讓人留下美好的回憶呢!

        美好的回憶作文10

          我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧,我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師,一個(gè)是少老師,他長(zhǎng)的'很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多。

          她對(duì)我們很好,像只綿羊,可要發(fā)起火來(lái)啊,簡(jiǎn)直就是一只老虎,還有一個(gè)是英老師,英老師也很漂亮,不過(guò)沒(méi)有少老師高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老師跟少老師一樣,好起來(lái)很好,兇起來(lái)很兇,但還是好的多,兇的少。

          少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來(lái)上課,有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題,就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了,你叫別人怎么救你,獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l,我們班級(jí)許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意,我也想出了,就是用繩子,說(shuō)出后我得到了一根薯?xiàng)l,這根薯?xiàng)l真美味,大概因?yàn)樵谟變簣@里無(wú)法吃零食,現(xiàn)在可以吃了,就會(huì)覺(jué)得什么都非常美味。

          但是有一次我就被批評(píng)了,那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里,我放聲大笑,結(jié)果被罰站在教室門(mén)口一中午,在門(mén)口我一直想,為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!

          這些就是我美好的回憶,里面都講了我的幼兒園老師,我現(xiàn)在可真想念她們呀!

        美好的回憶作文11

          六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束,解放的同時(shí)也會(huì)有些傷感~!六年里我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩,成為一個(gè)即將畢業(yè)的少年,這六年里,校園里留下了我的歡笑也留下了我的淚水......

          在操場(chǎng)上我仿佛又看到了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)勝利而慶賀,為班級(jí)失敗而留下了淚水,看著那班級(jí)里貼著一張張的獎(jiǎng)狀,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诳嗫嗟木毩?xí)著六一表演的節(jié)目;為了班級(jí)而學(xué)習(xí),那一張張的獎(jiǎng)狀就是我們的見(jiàn)證~!

          我們從放不開(kāi),害羞變成了校園里一副美麗的風(fēng)景線,一次次的經(jīng)歷,一次次的歡笑,一次次的淚水讓我永遠(yuǎn)忘不了我可愛(ài)的童年,我敬愛(ài)的老師~!那一張張獎(jiǎng)狀的背后影藏著多少的汗水,多少的淚水,在那一張張獎(jiǎng)狀的.字體上也能夠看見(jiàn)我們的身影,我們一齊努力,一齊團(tuán)結(jié)的樣子也被印在了那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀上。

          童年的腳印留在了校園的小路上;笑語(yǔ)歡歌留在操場(chǎng)上;一滴滴的淚水留在了試卷上。只有我們留不在母校里~!只有我們的腳印,我們的笑聲,我們的淚水還留在母校的每一個(gè)角落,每一個(gè)角落里都播種著我們的夢(mèng)想。

          再見(jiàn)!親愛(ài)的母校!再見(jiàn)~!我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了!我永遠(yuǎn)記著您......

        美好的回憶作文12

          今天,媽媽帶著我和妹妹在路邊看賣(mài)小雞,我頓時(shí)想起我家的小雞。

          那一天,我們來(lái)到碧沙崗來(lái)玩。我們出來(lái)的時(shí)候,古天橋坐公交車(chē)回家,剛上天橋,我就看見(jiàn)一群人圍在那里,好像在買(mǎi)什么東西?我好不容易擠了進(jìn)去一看,哇,好可愛(ài)的小雞啊,媽媽給我們買(mǎi)了兩只,這是我們第一次養(yǎng)小動(dòng)物;氐郊,他在家里嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):我餓了!媽媽煮了一些小米給他們吃,不一會(huì)兒,就吃個(gè)精光,我把他們放出來(lái),他們像賽跑一樣,飛奔到客廳的一個(gè)墻壁邊,突然一個(gè)急剎車(chē),又向回跑,他們跑累了,就喝口水。那天中午,我們吃面條,剛好給他們弄了三根面條,一只小雞叼著面條飛跑,另一只小雞追趕著那叼著面條的小雞,他們把三根面條吃完了。過(guò)了幾天,有一只小雞的喉嚨被堵著了,另一只小雞肚子脹得滿(mǎn)滿(mǎn)的,不一會(huì)兒他們就掙扎開(kāi)了,但是我和妹妹的淚水,情不自禁的往下掉,我們找了個(gè)塑料袋子,把它們的尸體扔進(jìn)垃圾桶里,讓他們走好!

          從小雞的`視例上,我感到了生命的重要性,我們要珍惜生命,不讓它白白流失,不讓生命走向危險(xiǎn)的道路。

        美好的回憶作文13

          記得去年的假期,媽媽帶我去農(nóng)村的奶奶家玩,那一天我永遠(yuǎn)忘不了。早晨,伴著公雞“喔喔”的叫聲我起床吃了早飯,來(lái)到了鄉(xiāng)間小路。正是桃花、梨花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),桃花一團(tuán)團(tuán)一簇簇競(jìng)相開(kāi)放,好像一位害羞的小姑娘站在路旁。梨樹(shù)也不落后,枝椏上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花朵,像蓋上了一層白雪,置身其中,就像來(lái)到了花的海洋。上午,我來(lái)到了田野里,放眼望去一大片油菜花正競(jìng)相開(kāi)放,好像在比美。勤勞的蜜蜂也來(lái)到了油菜花田,它們都忙這采蜜。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,真是一片祥和的'景色。

          中午,吃完午飯,我又來(lái)到了村子里的河塘,看見(jiàn)鴨媽媽正帶領(lǐng)著一群小鴨在河塘中玩耍、嬉戲。小魚(yú)也在河塘中快樂(lè)的游來(lái)游去……

          夕陽(yáng)西下,美好的一天結(jié)束了,著真是難忘的一天!

        美好的回憶作文14

          熟悉的樹(shù),熟悉的樓,熟悉的校園,熟悉的教室。但,早已物事人非了,或許睹物思人也回不到過(guò)去了吧!

          開(kāi)學(xué)了,路過(guò)曾經(jīng)在那渡過(guò)的六年。突然想回去看看,走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園,過(guò)去的一目一目在腦中回放著。有開(kāi)心的,也有不開(kāi)心的。

          站在廣闊的操場(chǎng)上,我仿佛看到了曾經(jīng)的自己,在操場(chǎng)上和朋友在打鬧,在跳皮筋繩,在每周的大會(huì)中在下面背著老師偷偷講話(huà)的日子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'日子。

          我一路走上去,找到了曾經(jīng)呆了六年的教室,還是我畢業(yè)時(shí)的模樣,熟悉的桌椅。我走了進(jìn)去憑著記憶找到了以前的坐位,像以前一樣。

          想著想著,我哭了,因?yàn)檫@寬大的教室只有我一人,沒(méi)有曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)的他們,沒(méi)有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),也沒(méi)有曾經(jīng)那位臉上永遠(yuǎn)都帶著微笑的那位老師。

          那一切的一切,都隨著時(shí)間慢慢的埋在心里。是呀!都隨著時(shí)間埋在了心底里,時(shí)而看看回憶一下。我哭過(guò)之后,在一次看看這陪了我六年的教室。我要把它記在心里,讓它成為我心中一個(gè)最美好的回憶最后看一眼,我走了出去,關(guān)上了門(mén)。

          頭也不回的走了,讓它成為我心底的那一片凈土吧。再見(jiàn)了,我的可愛(ài)的母校。

        美好的回憶作文15

          每當(dāng)看到小野兔在路邊吃草,就勾起了我童年中一次美好的回憶。

          那是暑假里的一天,媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔。你瞧,躲在籠子里的它,是多么可愛(ài)——一身雪白的絨毛,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)機(jī)靈的小眼睛炯炯有神,還有那小巧玲瓏的三瓣嘴,強(qiáng)有力的四肢,真是令我愛(ài)不釋手。所以我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——小雪花。

          爸爸為小雪花做了一個(gè)無(wú)蓋的.鐵籠子。小雪花進(jìn)了它的新窩后,顯然有些不老實(shí)?矗诨\子里跳來(lái)跳去,把籠子弄得一搖一擺,像個(gè)不倒翁似的。我以為它餓了,便拿了幾棵大青菜來(lái)。哇,小雪花見(jiàn)了青菜不要命——它一蹦三尺高,那尖銳的爪甲扒在了我手上,我痛得把手一松,青菜掉下去了,小雪花也跟著下滑,開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)了。

          漸漸的,小雪花累了,趴在籠子里休息。疲憊的眼睛閉上了,四肢向前一趴,看它的模樣別提有多愜意了!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只聽(tīng)“呼呼”的聲音,原來(lái)是小雪花在打呼嚕呢!

          光陰似箭,小雪花長(zhǎng)大了,能自己從籠子里跳出來(lái)了。可是有一天,小雪花不知道哪里去了,我找了好久也沒(méi)見(jiàn)它的身影。我好傷心,好難過(guò)。和小雪花共同度過(guò)的那段時(shí)光,就成了我童年中最美好的回憶。

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