- 我有一雙隱形的翅膀作文 推薦度：
- 隱形的翅膀作文 推薦度：
- 隱形的翅膀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
隱形的翅膀作文[錦集15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![隱形的翅膀作文[錦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
隱形的翅膀作文1
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗(yàn)童年的快樂！現(xiàn)在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì)成功的資本！
有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人小時(shí)候成績那么差，現(xiàn)在怎么會(huì)這么有成就？因?yàn)樗袑儆谒奶攸c(diǎn)！但是，你是否發(fā)現(xiàn)，你比他有愛心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認(rèn)認(rèn)真真做自己的事的耐力嘛？通過這些，你就可以知道，他，為什么可以成功，就算他的成績不如你，他也可以比你飛你更高更遠(yuǎn)，他聰慧，他知道把握機(jī)會(huì)！
我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機(jī)、創(chuàng)造時(shí)間！有人說過，如果人生是一場戲，那么，我要做明星！這，意味著什么？我們的奮斗目標(biāo)��！
曾經(jīng)的我，也想過，長大要賺好多好多的錢給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢來打麻將，也可以給我買好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢！天真的想像，可背后只是一顆純潔的心，只是擁有著夢想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！
有些家長認(rèn)為，只有讀書才會(huì)成功，天天讓孩子在復(fù)習(xí)、補(bǔ)課、每天那上不完的補(bǔ)習(xí)班，做不完的'作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂，他們玩，說是調(diào)皮，那不是我們應(yīng)該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗(yàn)幸福、快樂的感覺！
不要折斷我們那稚稚的翅膀！
隱形的翅膀作文2
美麗的天使有一對無形而神奇的翅膀，可以給世界帶來美麗和幸福；在樹蔭深處鳴叫的鳥兒也有一對翅膀，可以在清晨的黎明時(shí)分，在藍(lán)天下飛翔。小時(shí)候，我的隱形翅膀想成為一個(gè)迷人的電影明星�，F(xiàn)在，在我看不見的翅膀下，我埋藏在心里的夢想是成為一名世界聞名的宇航員！
“我們牢記，一定要完成任務(wù)，為祖國爭光！”我看到我和另外兩名宇航員看上去很有尊嚴(yán)，我高舉右手尊重軍事儀式，并以堅(jiān)定和自豪的態(tài)度對國家總統(tǒng)說.“干得好，我祝賀你盡快完成任務(wù)�！倍麻L微笑著看著我們登上神舟飛船。
我們穿著笨重的宇航服走在紅地毯上走向飛船，宇航服是宇航員進(jìn)入太空所必須的，一般由壓力服、頭盔、手套和靴子組成。宇航服是保障航天員生命安全最重要的個(gè)人救生設(shè)備。宇航服根據(jù)用途可以分為兩類：飛行中宇航服和飛行中宇航服，結(jié)構(gòu)比較柔軟，混合。無論是飛行中的宇航服還是飛行中的宇航服，都必須經(jīng)過特殊的材料、特殊的工藝、特殊的加工、生產(chǎn)和各種測試才能完成。特別是脫離飛行的宇航服，成本可以達(dá)到幾千萬美元，真的是世界上最貴的服裝。
"10,9,8,2，1，“火箭點(diǎn)火，升空！”在指揮官的命令下，我準(zhǔn)確地按下了發(fā)射/點(diǎn)火按鈕，在點(diǎn)火按鈕的尾部出現(xiàn)了黃色的'煙霧和紅色的火焰�；鸺c(diǎn)火成功，我的身體突然遇到了向下的壓力，一切仿佛都被束縛住了。隨著火箭速度的加快和高度的增加，我的呼吸越來越急促。雖然我經(jīng)歷了幾千次測試，但我的臉還是有點(diǎn)紅�！盎鸺⒓达w出大氣層，擺脫了地球的引力。指揮官帶著雷達(dá)、監(jiān)控等高科技正在密切觀察火箭的運(yùn)動(dòng)，“脫逃塔分離！脫逃塔分離！”“火箭正在突破大氣層！“有了指揮官的命令，我的心像大象一樣壓著，讓我的心熱得發(fā)昏�！被鸺龜[脫了重力，進(jìn)入了太空！“我心里的緊張感突然消失了，我的身體變得越來越輕，漂浮著�！碧柲芊彘_放！太陽能帆板開放！“指揮中心正在下達(dá)指令。我們相互確認(rèn)，開始了漫長的太空探索…
啊！埋藏在心里的夢想好美好！讓這些看不見的翅膀和我一起快樂的成長，早日飛到遙遠(yuǎn)的太空！
隱形的翅膀作文3
當(dāng)你踏臨人間的一瞬間，你的面前會(huì)出現(xiàn)多座山峰，聰明的你必定知道，人生就是一場高度的拼搏，力度的較量！這時(shí)，你要敢于直面人生。人活一世，如何才算無愧無悔的一生。人生怎樣才能變得更有意義？怎樣才會(huì)更有意義？生命在于運(yùn)動(dòng)，而人生卻在于奮斗！只有不停奮斗，你才能比別人走的更遠(yuǎn)，
一次學(xué)會(huì)了站立和走路，就是人生的第一座山峰。當(dāng)你抬頭時(shí)，會(huì)看到燕雀飛過，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這僅僅是人生起步的一個(gè)小小考驗(yàn)，然而登上它，你就有資格面臨人生的挑戰(zhàn)。
一次難題的解決，一次考試的勝利，會(huì)使你露出笑臉，你感嘆你努力付出后的勝利，你笑著今天的成功，孰不知你僅僅到達(dá)了人生的第二個(gè)頂峰，抬起頭你看到了，一只雄鷹在你頭上方掠過，你并不知道有更高的山峰等著你去領(lǐng)略。
很多人認(rèn)為人生的最高峰是大學(xué)的那一座山峰，高考的勝利，讓每一個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容，孰不知更加猛烈的暴風(fēng)雨在等待著自己。或許你登上這座山峰時(shí)，之前的那只雄鷹就在你眼前掠過。這時(shí)，你或許會(huì)認(rèn)為你的人生是精彩的，成功的，但你是否想過，這并不是人生的最高峰？抬頭看看天上的白云，你是否有觸摸他的念想？這時(shí)，你需要一雙隱形的翅膀帶你飛翔，去到達(dá)最高的頂端。
人并不像鳥兒可以擁有一雙翅膀，而面對人生，你的`努力和拼搏就是一雙隱形的翅膀，你需要有力的揮動(dòng)雙翅，才有可能飛得更高。
有的人目光只見于眼前，認(rèn)為平凡的生活是最好的，失去了所謂的追求。古人云：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”這句話的理解方式是；只有站得高才能看得遠(yuǎn)。而這句話的前提是，只有揮動(dòng)有力的翅膀，才可以到達(dá)人生的高點(diǎn)。飛翔意味著力度和高度，在有力度的條件下，才可以到達(dá)最理想的高度，而這個(gè)高度并沒有限度，它取決于一個(gè)人的意志，也就是力度。其實(shí)力度與高度是成正比的，也是相輔相成的。
人生這一場挑戰(zhàn)，你必然會(huì)遇到許多競爭對手，哪些困難險(xiǎn)阻也會(huì)擺在眼前，而堅(jiān)持就是這場比賽勝利的唯一籌碼。當(dāng)你努力并不斷的揮動(dòng)你那雙隱形的翅膀時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己人生的高度在不斷上升！
隱形的翅膀作文4
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難或生活中遇到挫折時(shí)，只要聽聽《隱形的翅膀》這首歌，就會(huì)心情舒暢，重新鼓起勇氣。
這首歌優(yōu)美的旋律和歌詞中所蘊(yùn)含的意義深深地感動(dòng)著我，它時(shí)刻鼓勵(lì)著我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，面對失敗，永不放棄！
有一次英語測驗(yàn)成績出來后，我怎么也無法接受那個(gè)足以把臉羞紅的89分。天哪！這是我的成績嗎？我這個(gè)一直穩(wěn)占鰲頭的'頂尖學(xué)霸竟然從100分滑落到了89分。頓時(shí)覺得自己從天上掉了下來，又被壓到了五行山腳下�；丶业穆飞�，我感覺身體被掏空，背上還壓著整個(gè)銀河系，每一步都有萬噸重，挪起來是那么吃力。
回到家，媽媽見我情緒低落，問起緣由。我如實(shí)把考試成績告訴了媽媽，沒想到媽媽微微一笑，用手輕輕地?fù)崦业念^說：沒關(guān)系的，孩子。你看那些在海邊逗留的鳥兒，每當(dāng)海浪洶涌而來時(shí)，小灰雀總能快速起飛，拍兩三下翅膀，就飛到高空中，而海鷗卻顯得十分笨拙，它們起飛需要很長時(shí)間。但是，最終橫穿大海、跨越大洋的總是那些笨笨的海鷗。所以，只要你努力了就能成功！同時(shí)，媽媽推薦給我一首歌，名字叫《隱形的翅膀》，希望我在學(xué)習(xí)間隙、疲倦或遇到困難時(shí)聽聽。
周末完成作業(yè)后，我獲準(zhǔn)玩一會(huì)兒媽媽的手機(jī)，不經(jīng)意間點(diǎn)開了媽媽推薦的那首《隱形的翅膀》。聽著聽著，我仿佛走進(jìn)了歌曲里：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望每一個(gè)音符都在撞擊著我的內(nèi)心，每一句歌詞都刻印在我的腦海里。
打那時(shí)起，每當(dāng)我心情失落的時(shí)候，就會(huì)聽聽這首歌，緩解自己的情緒，因?yàn)樗呀?jīng)成為我隱形的翅膀。希望這個(gè)神奇的翅膀能永遠(yuǎn)陪伴著我，引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
隱形的翅膀作文5
曾經(jīng)，有很多人問我，我是怎樣做到輕松學(xué)習(xí)的?知道我當(dāng)時(shí)是怎么回答的嗎?我對他們說：因?yàn)槲矣幸粚Α半[形的翅膀”。
我展開雙翼，在空中翱翔，不一會(huì)兒，就來到了一片“汪洋大海”，這里是書的海洋。我躍入海中，海水進(jìn)入了我的眼睛。頓時(shí)，眼前一片朦朧，我仿佛看到了孟郊騎著馬奔騰在回家的路上，為自己考上進(jìn)士而激動(dòng);我仿佛看到樹上突然掉下了一個(gè)蘋果，牛頓憑此發(fā)現(xiàn)了地球引力的過程;我仿佛看到了魯濱遜辛苦勞作，最終把荒島變成美麗的樂園……
我再次展開雙翼，來到了課堂。課堂上熱鬧非凡，老師在講臺(tái)上口若懸河，而同學(xué)們卻心不在焉，有的同學(xué)在談天說地，有的同學(xué)做其它作業(yè)，有同學(xué)在心猿意馬……而當(dāng)我細(xì)細(xì)聽課的.時(shí)候，卻感覺老師講得非常有意思，于是我就聽得越來越認(rèn)真，好像完全聽不到旁邊同學(xué)在吵鬧，耳里只有老師的講課聲。那些知識(shí)仿佛化成了一個(gè)個(gè)小精靈，精靈們在教室里嬉戲，我要展開雙翼去擁抱這些精靈。這一刻，時(shí)間仿佛靜止了，空氣也仿佛凝固了，整個(gè)世界仿佛只有我一人。這堂課，我的感觸很深，我知道了哪些多次方程有根號(hào)可解式;了解了神奇的高斯求和公式，和不斷變大的兔子數(shù)列……
當(dāng)我再次張開雙翼時(shí)，我已回到了自己家。我正在解決一道很難的題目，已經(jīng)思考了好幾個(gè)小時(shí)，盡管我絞盡腦汁，就是想不出來解法。我躺在床上，幾小時(shí)地思考使我疲憊不堪。正當(dāng)我想放棄時(shí)，一個(gè)聲音從我耳邊響起：“你不是說你要做全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的冠軍嗎?連這么簡單的一道題都解決不了，還怎么拿冠軍?”“沒錯(cuò)!”我從床上蹦下來，以另一種方式思考這道題，果然問題迎刃而解了!拿到奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的冠軍，這就是我的夢想。也許，不一定會(huì)拿冠軍，但我至少努力過，我無怨無悔!
閱讀、聆聽、努力、勤奮，合起來就是我那對隱形的翅膀!這對翅膀能帶我打開知識(shí)世界的大門!其實(shí)，任何人也都能有這對隱形的翅膀，只要你專心、用心、有心。
隱形的翅膀作文6
“我相信，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向天堂……”一支《隱形的翅膀》在我耳邊徐徐響起，望著窗外灰蒙蒙的天，我不禁沉思，隱形的翅膀是什么?它，真的存在嗎?……
還記得2008年的汶川大地震嗎?房屋塌陷、天崩地裂。而在一所普通的小學(xué)，一位平凡的人民教師，面對這被瞬間撕毀的世界，卻無畏地張開雙手，護(hù)住了未能逃生的幾個(gè)學(xué)生。"轟——"教學(xué)樓坍塌下來，巨大的鋼筋水泥無情地砸在他的臂膀上。可是，這位教師的雙臂仿佛被注入了無限的力量，擋住了危險(xiǎn)、擋住了危險(xiǎn)、擋住了恐懼，直到他失去呼吸，那臂膀，仍努力地?fù)沃�，那背脊，仍�?jiān)持地頂著。在他躬著的身子下，幾個(gè)學(xué)生卻安然無恙。他，是否就擁有這樣一雙隱形的翅膀?是的，這隱形的翅膀用生命鑄就而成，它為幾個(gè)孩子開辟了一條寬闊安全的生存之路。
還記得2009年在杭州的那一幕嗎?最美媽媽吳菊萍，作為一個(gè)路人，卻義無反顧地伸手去那個(gè)從高樓墜落的陌生孩子。她挺直了腰板，伸長了雙手，張大五指，向?qū)⒁獕嬋胨劳龅暮⒆記_去。她目光中的急切、緊張、擔(dān)憂一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為了一種喜悅——孩子被接住了，她幼小的生命之花在凋謝之前因?yàn)閰蔷掌紜寢尩碾p手得到了新生!而吳菊萍，卻倒在了血泊中……她，是否就擁有一雙隱形的翅膀?是的，瞬間的`生死存亡擋不住偉大的母親用善與愛造就的隱形的翅膀，它托住了生命，撐起了心中的感動(dòng)。
太陽從陰云中露出了一絲笑臉，我突然發(fā)現(xiàn)，隱形的翅膀不就在我們身邊嗎?今年五月，高度敬業(yè)、用自己的生命換來了車內(nèi)二十多位生命安全的司機(jī)吳斌;甚至路邊，扶起摔倒老人的環(huán)衛(wèi)工人……他們的身影變得格外高大。他們金子般的心，像太陽一樣熠熠生輝。
忽然，我明白了：其實(shí)，每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只要人人心中有愛，隱形的翅膀就無處不在。我仿佛看到，在溫暖陽光的照耀下，一雙雙“隱形的翅膀”為這個(gè)充滿愛的人間，撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
隱形的翅膀作文7
沒有我們實(shí)現(xiàn)不了的愿望。的確，只要我們相信自己，哪怕現(xiàn)在眼前一片黑暗，哪怕前路暗淡迷茫，自信這一雙隱形的翅膀都會(huì)帶著我們飛向夢想的彼岸。
自信是成功者邁出的第一步。人只要有一種自信，有所追求，心中有夢，什么苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。自信對支撐一個(gè)人是至關(guān)重要的，即便是壽命的長短也往往取決于自信心。堅(jiān)強(qiáng)的靈魂在驅(qū)使時(shí)間的大地上前進(jìn)，就像“石頭”在湖上漂流一樣，沒有自信的人就會(huì)下沉。
自信是平凡蛻變成偉大的金鑰匙，自信是一種不在乎失敗的勇敢，一種不合理的會(huì)排擠的微笑，一種對一切艱難險(xiǎn)阻安之若素的從容，一種洗刷了偏激的淡定，一種催人奮進(jìn)的力量。曾經(jīng)有這么一個(gè)潦倒的青年，他四處求職卻縷縷碰壁。最后他只好到一個(gè)朋友的朋友那里尋求幫助。那個(gè)人問青年，你會(huì)打字嗎?青年低下頭，你有特長嗎?青年羞怯地?fù)u頭。最后那人讓青年留下自己的'聯(lián)系方式。青年急忙地寫下自己的地址，轉(zhuǎn)身正要離開卻被一把拽住了。那人笑著說，年輕人，你有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，你的字寫得很漂亮嘛。青年一愣，字寫得漂亮也是優(yōu)點(diǎn)?希望的火光在年輕人的眼中閃動(dòng)，那雙隱形的翅膀正在慢慢張開。堅(jiān)信自己必將有所作為，青年人開始努力工作，終于成就了一番事業(yè)。他就是著名作家大仲馬，如果不自信，文藝界將會(huì)失去一位偉大的作家，失去一個(gè)敏感而真實(shí)的靈魂。正是憑借著自信這雙隱形的翅膀，大件馬攀上了藝術(shù)的巔峰，創(chuàng)造了人生的輝煌。
或許，這種偉大的信仰還蜷縮在你身體的某個(gè)角落沉睡。那么就喚醒它吧。背起你的行囊，張開這雙有力的隱形翅膀，啟航，飛翔!
這一雙隱形的翅膀，載著我的，你的，所有人的夢想，穿越湍急的充，橫渡荒蕪的沙漠，越過那無垠的草原，經(jīng)過那浩翰的宇宙，乘風(fēng)踴浪，繪出生命的藍(lán)天，飛向心中夢想的天地，未知的遠(yuǎn)方。
隱形的翅膀作文8
當(dāng)看到十只腳趾在黑白琴鍵上靈活地跳動(dòng)時(shí)，當(dāng)聽到電視上傳來的悅耳動(dòng)聽的鋼琴聲時(shí)，……，我怔住了，那清澈的眸子，帥氣的臉龐，陽光般的笑容竟是屬于一個(gè)無臂的年輕人！
命運(yùn)或許對他太不公平：10歲時(shí)失去雙臂；在游泳中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)又被告知身有頑疾，無法進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)……當(dāng)他用雙腳穿衣吃飯，看書習(xí)字時(shí)，已被他頑強(qiáng)的意志所折服，而后來維也納大廳那震驚世界的演奏讓人難以置信。我不禁想到：如果他擁有雙臂，是否能撬起這個(gè)地球？
白巖松采訪他時(shí)，他那句“要么去死，要么繼續(xù)活著”深深打動(dòng)了我�！陡袆�(dòng)中國》歷來都是讓人流淚的，這次我卻笑了，為他的倔強(qiáng)，為他的堅(jiān)持，為他終于沖破命運(yùn)的堡壘而笑！那寵辱不驚的外表下是一顆怎樣熾熱的心��！
他讓我想起了那位坐在輪椅的作家，史鐵生。“永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦，不必去看那無字的白紙……”史鐵生和他一樣，無所謂從哪兒來，到哪兒去，也無所謂誰是誰，就那么永遠(yuǎn)而執(zhí)拗地扯緊命運(yùn)這根弦，不去看那空茫而無情的'人生。他們掌控了命運(yùn)，打破了枷鎖！
其實(shí)，我們每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，發(fā)揮出自己的努力，創(chuàng)造生命的奇跡。觀看《感動(dòng)中國》，就是一次精神上的沐浴。那些感動(dòng)，化作繼續(xù)前行的信心。有的時(shí)候，感動(dòng)讓人脆弱，因?yàn)樗偸怯|碰你內(nèi)心最軟弱的地方；但更多的時(shí)候，感動(dòng)讓人堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)楫?dāng)你看到身邊還有那么多人，堅(jiān)強(qiáng)活著的時(shí)候，你就多了向前走的勇氣。
其實(shí)我想，生活中有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人，感動(dòng)著中國。作為一個(gè)普通人，無法做一些驚天動(dòng)地的事，但只要我們每個(gè)人都能為他人多做一些事，就已足矣，不是嗎？
隱形的翅膀作文9
呱呱墜地意味著新的開始，但是上帝偏偏給我多于他人的“照顧”，先天性的疾病使我不能不動(dòng)手術(shù)，在后背上縱向開了兩條13。7厘米的刀口，后來我長大了。直到上幼兒園時(shí)的游泳課，我才被一群很驚訝的指著我叫怪獸的`同學(xué)們告知身后的疤痕。
我獨(dú)自一人面對著鏡子中呈“八”字型的已復(fù)合的微微凸起的兩條疤，的確很恐怖。我縮在角落，用后背努力的擦著墻，希望把疤擦掉。
聞?dòng)嵍鴣淼膵寢屜蚶蠋熤v述了疤痕的故事。然后望了望我，低頭說：“孩子還小，本想大些再告訴他，現(xiàn)在同伴們都知道了會(huì)嘲笑他吧，明天就轉(zhuǎn)學(xué)吧�！崩蠋焻s阻止道：“我會(huì)幫他走出陰霾�！�
又是一堂游泳課，我躲在一旁不敢換衣服同伴們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著，用異樣的眼光盯著我，我很害怕，怕同伴們的指指點(diǎn)點(diǎn)，怕刺耳的驚叫，甚至怕自己被疤痕吞噬……老師走過來對大家說：“小朋友們，你們每個(gè)人都曾經(jīng)是天上的小天使，現(xiàn)在來到了人間，褪去了豐滿的羽翼。但有的天使的翅膀卻還在，我們之所以看不見是因?yàn)樗[形了，你們看看身上都有沒有翅膀�。俊闭f完，一群淘氣的小鬼們，互相你看看我，我摸摸你，都在尋找翅膀，忘記了我背上的疤痕，更沒人叫我怪獸。
老師把我抱了起來說：“小朋友身后的疤其實(shí)就是可以長出翅膀的地方，也許將來會(huì)長出雪白的柔軟的羽翼呢�！闭f完，大家都攏了過來，爭著摸我的后背，好像真有翅膀哩……
幼兒園畢業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我以蝶泳贏得冠軍。后來我明白了，隱形的翅膀可以帶我飛……?
隱形的翅膀作文10
一種質(zhì)樸真切的感覺；一種悠哉游哉的享受；一種沁人心脾的芳香；一種余音繞梁的記憶……種種體驗(yàn)蘊(yùn)藏在一本書的字里行間，平靜而悠遠(yuǎn)，透過書籍，看到一個(gè)全新的世界……
書籍可以拉近人與人之間的距離，每一個(gè)人的心目中都有一位令自己敬慕不已的人，有時(shí)兩人之間相隔遙遠(yuǎn)，或者相隔半個(gè)世紀(jì)，乃至幾個(gè)世紀(jì)……當(dāng)你知道了你們之間的差距時(shí)，是否傷心不已？不，你有辦法認(rèn)識(shí)到他，即使相距再遠(yuǎn)，乘上書籍的小舟仍能漂到他的身邊。透過書籍，你不僅能夠認(rèn)識(shí)他，還能與他成為摯友，多年以后，當(dāng)你重溫這本書時(shí)，仿佛與老友重逢。
書籍可以改變?nèi)说男膽B(tài)，偶然的機(jī)遇讓我拾起了《心態(tài)決定人生》這本書，它不算深?yuàn)W，但給予讀者對人生的新認(rèn)知。它像一杯熱茶一樣，慢慢地溫暖你的心，即使再滿目滄桑、生無可戀的人，也能接受它的慰藉�？创松姆绞接性S多，有正面和反面，當(dāng)人迷惘時(shí)，書籍可以幫你找到正確的方向，它可以讓你很自然地接受正常的“心理教育”，泰然地打開你的心扉。
書籍可以帶你走進(jìn)“百草園”。書籍里蘊(yùn)藏著大自然的神秘，它能幫助你接近大自然，讓你能夠探索到自然的真諦。喜歡昆蟲的孩子可以讀《昆蟲記》，那里面講述了許多關(guān)于昆蟲的故事，不僅能夠拓展你的.視野，也可以讓你從中體悟到更美好的道理。
書籍可以滿足人的好奇心，中華上下五千年，不同的朝代都發(fā)生過不同的有意義的事，通過書籍可以幫助我們解開心里的迷團(tuán)，更加深入地了解歷史的悠久，從古至今的“天翻地覆”，如果你不知道自己喜歡的書籍類型是什么樣的，你可以讀一讀《書到今生讀已遲》這本書，這里面蘊(yùn)含著歷史的馨香，吸引你去探索書籍中的美麗。
“盈縮之期，不但在天”，我們的人生只有一個(gè)輪回，并不是天注定的，我們的一生不能走遍全球，但可以從書籍中認(rèn)識(shí)到新的東西，可以把“未知”轉(zhuǎn)化為“認(rèn)知”。它們就如一雙隱形的翅膀，助我們飛向理想的彼岸。
隱形的翅膀作文11
每當(dāng)我從教室的窗戶向外眺望，那淡藍(lán)明澈的天幕總讓我有種飛翔的渴望。我知道我一定有一雙隱形的翅膀，能帶我去追尋前方最美的霞光。
勇氣能讓翅膀越發(fā)硬朗。通往成功的路上，不管遇到多大的考驗(yàn)，我都會(huì)咬咬牙揮著翅膀勇敢去闖。跆拳道館里，我的轉(zhuǎn)身一腳，把兩厘米厚的木板破開；原本以為不可能的事，我只嘗試了一次便做到了。這份成功的喜悅，至今仍每每讓我從失敗的消沉中再度振作起來，因?yàn)槲以钌罡惺艿�，只要有決心、有毅力，這世上沒有完全不可能的事情。我知道，我有一雙勇敢的翅膀。
執(zhí)著給了翅膀不倦的動(dòng)力。追夢的路途遙遠(yuǎn)曲折，但我明白只要再堅(jiān)持一秒，便又邁出了一大步。800米的長跑我總能調(diào)整呼吸堅(jiān)持下來，而十幾公里的環(huán)湖跑對我來說的確是一大挑戰(zhàn)。湖邊的清風(fēng)我已無暇享受，愈顯沉重的步伐讓我屢次不得不停歇下來�？粗鴦e人從身邊吃力地跑去，我皺皺眉，邁開步子跟了上去。沖向終點(diǎn)的一刻，我絲毫不為遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后而失望，卻為自己最終的.堅(jiān)持而欣然。執(zhí)著的信念，一定會(huì)給疲乏的翅膀不斷注入新的活力，支撐著繼續(xù)飛向天際。我知道，我有一雙執(zhí)著的翅膀。
自信賦予翅膀最強(qiáng)勁的力量。無論撞上多嚴(yán)峻的風(fēng)浪，自信的笑容總能帶來好運(yùn)。當(dāng)我得知我獲得英語競賽的三等獎(jiǎng)時(shí)，我相信這是偶然中的必然。英語成績不算優(yōu)異的我能領(lǐng)到這份獎(jiǎng)狀，還是心中那一份自信所造就的�？紙鲋希揖托χ嬖V自己，試題多難，我也不會(huì)輕易輸?shù)簟?/p>
即便是在平日的學(xué)習(xí)中，我亦能如此，握住拳頭，相信自己，什么挫折都不會(huì)擊垮我向前飛躍的信心。我知道，我有一雙自信的翅膀。
在我心中，一直有著這么一雙隱形的翅膀。它曾經(jīng)伴我穿越無數(shù)的障礙，而日漸豐滿，正帶領(lǐng)著我繼續(xù)不停息地去追尋最耀眼的光華，實(shí)現(xiàn)最初的夢想。勇敢、堅(jiān)持、不服輸，閃爍著光環(huán)的羽翼還載著我翱翔于云端，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近淡藍(lán)天幕下那絢麗動(dòng)人的霞光。
就帶上這雙隱形的翅膀，飛吧！有勇氣、執(zhí)著與自信的鼓舞，高考的天空下一定也能有我最矯健的姿態(tài)！
隱形的翅膀作文12
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”一首《隱形的翅膀》勾起了我對往事的回憶。
窗外，雨淅淅瀝瀝的，我坐在窗前，腦海中閃過一個(gè)個(gè)零碎的片段，手指不自覺地在白紙上畫著，沒有留下痕跡，望著手這的成績單，我……
不知何時(shí)，爸爸已來到我身邊，手輕輕放在我的肩頭，“出去走走吧！”，我轉(zhuǎn)過頭向爸爸勉強(qiáng)扯了一絲微笑。
我和爸爸并肩走在街上，雨絲細(xì)細(xì)密密地纏繞在四周，慢慢地爬進(jìn)我的心里，漸漸纏滿了整顆心，全身的血液似乎也慢了流動(dòng)的速度，一陣輕風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我，怎么了？
不應(yīng)該是這樣的，我一直是老師眼中的姣姣者，是則學(xué)們心中奮斗的目標(biāo)，為什么初中以后，一切都變了，就像天使失去了翅膀，從美麗的天堂飄然落下。
不知何時(shí)，爸爸手中多了一份禮物，他遞給我，“打開看看”，微笑的臉上帶了幾分神秘，我接過禮物，打開包裝盒，是一個(gè)小孩掛件，“是一個(gè)小女孩啊。”我淡淡地說道�！安�，這是一個(gè)小天使，像你一樣的`小天使�！薄澳撬某岚颍俊薄疤焓沟某岚蚴情L在心里的”，爸爸說，“只要心中有一雙翅膀，小天使就可以飛翔，越過重重的險(xiǎn)阻，回到美麗的天堂，你明白嗎？”爸爸的話如一個(gè)道陽光照亮了我的心，我被失敗沖昏了頭腦，失去了以往的鎮(zhèn)定，失敗又如何？至少我還是我，為什么向來都很要強(qiáng)的我會(huì)被失敗所擊跨，不，不會(huì)的，我不可以就這樣放棄，我抬起頭，望著雨中的世界，轉(zhuǎn)頭向爸爸綻出一個(gè)甜甜的微笑，雨似乎也溫柔了許多。
我，終究沒有讓自己失望……
“我終于遨翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧……”耳畔依然回響著歌聲，我走到鏡子面前，我看到了，鏡中的女孩身后揮動(dòng)著一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文13
人生的樂趣不僅在達(dá)到某一目標(biāo)的那一刻，而更在于繼續(xù)不斷努力追求之中。在這努力追求的過程中，我們才覺得生命有意義，活著有價(jià)值。
——題記
你時(shí)�；孟胱约簱碛幸浑p翅膀，賦予你一種神奇的力量，帶你飛過絕望，帶你飛過希望，帶你飛向得更高更遼闊。也許有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)這雙隱形的翅膀一只伴隨在你的身邊。
追求夢想的道路是坎坷的、曲折的，但是這個(gè)過程也是最有價(jià)值，最有意義的。俗話說：吃苦了苦，苦盡甘來；享福了福，福盡悲來。所以請給自己一個(gè)微笑，用微笑告訴自己，陽光總在風(fēng)雨后，艱苦的時(shí)光終將過去，堅(jiān)強(qiáng)的人必將苦盡甘來。
曾聽過這樣一則故事：一個(gè)建筑工地上有三個(gè)工人在堵墻。有個(gè)人過來問他們在干嗎。第一個(gè)人沒好氣地說：“沒看到嗎？在砌墻�！钡诙䝼�(gè)人抬頭笑了笑說：“我們在蓋高樓�！钡谌齻�(gè)人邊干邊哼歌曲，他的笑容很燦爛：“我們正在建設(shè)一個(gè)城市�！笔曛�，第一個(gè)工人還是在工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里繪畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)呢，是前個(gè)人的老板。
三個(gè)人原本處在同一種境況里，對待問題的態(tài)度不同，展現(xiàn)了他們不同的人生夢想。十年后還在砌墻的那位胸?zé)o大志，當(dāng)上工程師的那位夢想比較現(xiàn)實(shí)，成為老板的那位志向高遠(yuǎn)。最終，想的最遠(yuǎn)的也飛的`最遠(yuǎn)，沒有想法的只能原地步行。
人就是應(yīng)該為了追求夢想而生存。人沒有夢想，就如同飛行走獸般活著。吳承恩的《西游記》中，賜予了孫悟空一個(gè)法寶——筋斗云。讓他能在空中騰云駕霧，來去自如，更突顯了他的與眾不同、神力無邊。這是因?yàn)槿藗儗μ炜盏南蛲瑢Π肯璧膲粝�。正是因�(yàn)橛辛藟粝耄藗儾挪桓市谋蝗f有引力牢牢栓在現(xiàn)實(shí)的地面上。四百年后，萊特兄弟成功發(fā)明了飛機(jī)實(shí)現(xiàn)人們的翱翔夢想。如果沒有最初仰望星空時(shí)對飛行的夢想，人們至今還是匍匐在陸地上的物種。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)年輕人都有著自己的夢想，也都為自己那偉大的夢想激動(dòng)過、苦悶過。只有在夢想的驅(qū)動(dòng)下，不斷地激勵(lì)自己，獲得精神上的力量，煥發(fā)出超強(qiáng)的斗志，才能更快地接近夢想。那雙翅膀，或許正隱形于我們的心中，時(shí)刻準(zhǔn)備著“怒而飛”吧！讓我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫吧！
隱形的翅膀作文14
小鳥有一雙輕盈的翅膀，帶它自由飛翔；蒼鷹有一雙寬厚的翅膀，帶它搏擊長空，俯瞰萬物；而我，有一雙隱形的翅膀，帶我在人生的旅途中飛翔。
記得有一次，考試我一落千丈�？粗俚每蓱z的分?jǐn)?shù)，我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊，我一連幾天灰心喪氣的，上課也沒有精神聽課，作業(yè)也不認(rèn)真完成。我一蹶不振，從未有過如此強(qiáng)烈的失落感與灰心感一齊涌上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥，已沒有煽動(dòng)翅膀的力量，更失去了飛翔的勇氣。
迷惘中，一個(gè)熟悉的身影走到我身旁。啊，是敬愛的老師。那溫暖的話語如同潺潺流動(dòng)的`清泉，流進(jìn)了我干渴的心房；那語重心長的教導(dǎo)如一場及時(shí)雨，給予了我無盡的希望。原來，我有一雙隱形的翅膀，它就是老師緩緩流淌的愛與鼓勵(lì)，帶我飛，飛出困境，飛出黑暗，飛向光明。
老師的鼓勵(lì)一直激勵(lì)著我奮然前行，于是，我又找回了自我，開始認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí)，抓緊每一分每一秒。我沒有辜負(fù)老師的期望，很快，我追了上去。之后的表現(xiàn)一直受到老師的贊揚(yáng)，學(xué)習(xí)成績也逐步提高。于是，我有點(diǎn)沾沾自喜了，盡管我還沒有做到最好，可還是按捺不住心中的喜悅，有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地，也不知怎的，我根本不想去超越，不想去進(jìn)取。這應(yīng)該是自滿在作怪吧。
依然是我最敬愛的老師，及時(shí)為我敲響警鐘：“人外有人，天外有天，不積極進(jìn)取、勇于超越，又怎么會(huì)成功呢？要給自己立下目標(biāo)，去拼搏，去開創(chuàng)更大的空間，才能實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想啊！”聽了老師的教誨，我的臉一下子紅了。是啊，我要為自己的理想拼搏，敢于超越，勇于進(jìn)取。我有一雙隱形的翅膀，它就是老師及時(shí)敲響的警鐘與提醒。它帶我飛，飛出歧途，飛向成功，飛向遠(yuǎn)方。
我有一雙隱形的翅膀，它就是老師不盡的關(guān)愛。它帶我在人生的旅途上飛翔，帶我飛向未來，飛向遠(yuǎn)方。
隱形的翅膀作文15
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！泵看温牭竭@首歌，哪怕是失去信心，我都會(huì)再次充滿信心。
記得有一次，我考試成績一落千丈，本應(yīng)考95分的試卷我卻只考了70幾分。我的心情變得十分低落，平時(shí)考95分的是昂著頭，挺著胸走進(jìn)家門的我，但今天卻是耷拉著頭，垂頭喪氣地走進(jìn)家門的。媽媽一個(gè)勁地問我：“怎么了？是不是不舒服啊？怎么苦著臉呀？”我沒有說什么，飯也不吃了，就把門鎖上，躲在被窩里哭，一個(gè)勁地責(zé)怪我自己。
就在這時(shí)，我的電腦剛好響起了一曲動(dòng)人的樂曲“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”，聽到這里，我的眼前好像出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒，一個(gè)身穿白袍，手里拿著一柄白色的'劍，后面有一雙翅膀；另一個(gè)小人兒也長著一對翅膀，不過那是黑色的，他同樣也是身穿黑袍，手中拿著一把黑色的三叉戟。看來，他們應(yīng)該就是傳說中的天使和惡魔了。
天使突然開口對我說：“主人，你不要放棄��！要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，這樣才可以取得更好的成績。主人，暫時(shí)的失敗并不可怕，但可怕的是沒有面對失敗和挫折的勇氣�！�
惡魔在這時(shí)也開始說：“主人，你不要聽他胡言亂語，學(xué)習(xí)有什么好的，又苦又累又沒好處。依我說，只要主人想的話，干脆逃學(xué)算了。”
天使說：“主人，你不要被他蠱惑了，你如果逃學(xué)了，老師和父母會(huì)對你失望�！�
惡魔不懷好意地說：“失望又怎么樣，反正不逃學(xué)也會(huì)被批評，還不如直接一走了之�！�
天使發(fā)怒了：“不行，就是不可以逃學(xué)！”
惡魔也怒了：“反正也要被批評，還不如一走了之呢！”
他們開始爭吵起來。就在這時(shí)，我開口說了一句：“天使，你說的沒錯(cuò)，失敗并不可怕�！闭f完，天使和惡魔消失了，我就醒了，原來只是一場夢啊！我走出了房間，又重拾了信心。
謝謝你，在我的夢中的天使和《隱形的翅膀》，雖然你們是虛幻的，但我還是要說一聲謝謝。如果沒有你們，我就只會(huì)是一蹶不振，不可能重拾信心，因?yàn)槟銈儯也拍艹蔀樽顑?yōu)秀的自己。
【隱形的翅膀作文】相關(guān)文章：
隱形翅膀作文07-27
隱形的翅膀作文03-06
隱形的翅膀作文03-02
隱形的翅膀09-09
隱形的翅膀作文(優(yōu))07-04
(優(yōu)秀)隱形的翅膀作文11-25
我的隱形翅膀作文09-11
（熱門）隱形的翅膀作文09-26
隱形的翅膀作文(集合)09-24
隱形的翅膀作文(優(yōu)秀)09-25