- 遠(yuǎn)航的作文 推薦度:
- 遠(yuǎn)航的作文 推薦度:
- 遠(yuǎn)航的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(熱)遠(yuǎn)航的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的遠(yuǎn)航的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遠(yuǎn)航的作文1
風(fēng)兒,輕輕地來了,吹斜了清晨的雨絲;太陽,緩緩地扯下了帆,把天空洗得湛藍(lán)。校園亮了,清爽的氣息伴隨著濃濃的書香彌漫開來,我在校園的陽光下勾畫著青春的遐想,領(lǐng)略著知識的無限。這里,有筆耕不輟的老師,是你,助我成才,助我飛翔;這里,有情同手足的同學(xué),是你,詮釋了“贈人玫瑰,手有余香”。
窗外風(fēng)雪交加,呼嘯的寒風(fēng)拍打著窗戶,我和舍友們坐在床上神采飛揚(yáng)地談天說地,談古論今。突然,我一下子栽倒在床上,嘴一張一合,卻說不出一句話來,他們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵,焦急無比。這時候,王亞男說:“他肯定是發(fā)燒了!”我暈暈沉沉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立馬奔向水房,打了一盆熱水,把毛巾浸濕敷在我的頭上,又給我沖泡好了他經(jīng)常帶的感冒藥,迷迷糊糊地聽見他讓其他同學(xué)照顧我,他又轉(zhuǎn)身出去,沖進(jìn)了鵝毛大雪之中。
在校園里,他以最快的速度在辦公室、值班室尋找著老師,可老師卻不在。他雖然很沮喪,但并沒有因此放棄,接著他又跑到小賣部,打電話叫來了班主任老師。等他和老師趕到宿舍時,我看見他原本淺藍(lán)色的外套已變成了潔白的雪衣,大雪紛飛的寒冬夜,他的頭上竟冒著熱氣,看著他焦急的眼神,淚水頓時模糊了我的視線,接著奔涌而出。親愛的同學(xué),謝謝你,是你,在寒風(fēng)刺骨的夜里給了我陽光般的溫暖,讓我享受到友誼之花的芬芳。
同學(xué)的愛,是最真摯的愛,它沒有母愛那么和煦,沒有父愛那般深沉,但它足以溫暖人心,融化我們心中的堅(jiān)冰。同樣,學(xué)校里,老師的愛也無時不在鼓勵著我們戰(zhàn)勝挫折,勇往直前。
天空晴朗,萬里無云,我們學(xué)校正在進(jìn)行一年一度的`慶元旦拔河比賽,陽光灑在我們的校園里,灑在每一個同學(xué)的臉上,灑進(jìn)每一個老師的心里。放眼望去,場上的同學(xué)個個摩拳擦掌,躍躍欲試。輪到我們班男生上場了,我們的身子都往后傾,晶瑩的汗珠順著臉頰一顆顆往下滴。近了,近了,紅線慢慢地移向我們這邊,這一輪我們勝利了,我們勝利了!我們歡呼,我們跳躍!可就在下兩輪的比賽中,也許是第一輪用盡了力量,也許是沒有很好地排兵布陣,也許是我們驕傲輕敵,任憑啦啦隊(duì)喊破了嗓子,我們男生還是輸了。我們的勝利之夢頃刻間化為烏有,回到教室后,整個班決堤了,啜泣聲連成一片。
這時候,語文老師出現(xiàn)了,她語重心長地對我們說:“我都看見了,同學(xué)們都拼盡了全力,這一次我們是失敗了,但我們應(yīng)該振作起來,否則,我們怎么去面對成長路上遇到的其他挫折呢?大家要正視失敗,況且我們后邊還有其他項(xiàng)目的比賽呢!”于是,我們擦干了眼淚,一聲:“加油!”響徹云霄,希望之火在我們心中再次燃起。
漫步于如詩如畫的校園,即便是靜謐的月夜,我也有著一顆勇敢而堅(jiān)實(shí)的心,對,這是師恩的力量,是友誼的力量。因?yàn)槲蚁嘈,我們的校園將會迎來一個個嶄新的黎明,一輪輪火紅的太陽。同學(xué)們,那就讓我們沐浴著智慧的陽光,揚(yáng)起自由的風(fēng)帆,駛向心中的彼岸!
遠(yuǎn)航的作文2
淡淡梅香,只得寥寥數(shù)人得聞。執(zhí)拗向往遠(yuǎn)方,是否能得到梅花的青睞,讓沁人心脾的芳香伴隨著去往夢的故鄉(xiāng).——題記
聽啊,外面的風(fēng)在嘶吼,云在集結(jié),他們臉色陰森的密謀著,要‘饋贈’一份大禮。雷雨打了頭陣,劈頭蓋臉的砸了下來,屋頂上頭,豆大的雨滴與金屬碰撞的響聲,乒乒乓乓的奏響了樂曲。一聲,兩聲,雨聲強(qiáng)勁而急促,一點(diǎn)點(diǎn)的消磨著屋里人的耐心。
終于,一個猛翻,床上厚重的被子被踢開,伴隨著一陣粗喘,女孩倏地下床,踏著疲憊的步伐。打開水龍頭,水嘩嘩的流下,女孩用手接著,使勁的往臉上扔著,冰涼刺骨,弄得生疼。女孩輕嘆一聲,回到床上,終是睡不著了。她又開始回想那恐怖的一幕了,她滿臉通紅的坐在座位上,耳朵里充斥著嚴(yán)厲的斥責(zé),隱約伴著幾聲譏笑,這些個恐怖的`東西毫無防備的席卷進(jìn)她的心里,就像心被蹂躪在粗糙的沙石上一樣,痛苦不堪。沒錯,初三的第一次月考,她退步了。
女孩輕嘆一聲,退步如此之大不是在她的預(yù)料范圍之內(nèi)。屋頂?shù)挠挈c(diǎn)似乎不解風(fēng)情,愉快的進(jìn)行著他們的舞蹈,終究停不下來。夢想的遠(yuǎn)航終究離不開那一張張的試卷,他們就像鐵鏈,牢牢地把她拴在無人問津的小島上。她多艷羨那些自由自在的詩人啊,永遠(yuǎn)恣情率性,永遠(yuǎn)無拘無束,可以隨時隨地的寫著他們的文字,訴盡他們的離殤。國破山亡,愛恨離愁,在他們的一字一句中悄然流露,讀來回味無窮,流芳百世。
她終究還是一個小縣城里的普通姑娘啊,不引人注目,不個性張揚(yáng),永遠(yuǎn)小心翼翼的做著自己的夢,可是,老天為何帶她如此薄情,淡淡梅香,她始終不得聞。那晚,女孩不知是如何睡著的,只知道那晚她枕邊好像濕了,好像她的夢想被滴滴答答地雨水淋透了。暴雨洗刷過的小鎮(zhèn)煥然一新,枝葉的露珠在陽光的照射下竟也透出光彩,折射出靚麗的七彩光芒。女孩依舊走在那條小路上,嗅著新鮮的空氣,心情竟也有了幾分色彩。昨晚的雨下的如此猛烈,今天的路上竟然還有小花在歪七扭八的小路上盛開。女孩猛地抬頭,竟然望見了迷人的七色,它傲嬌,艷麗的矗立在云端之上,無拘無束,高高在上。經(jīng)過了暴雨的洗禮,它的身軀竟也如此傲人。女孩深深的迷住了,她夢想著的遠(yuǎn)方,仿佛就在那七色之上。她一步一步的跳著,地上的泥水被她踩的啪啪直響。女孩在那天的陽光下踩著歡樂的步伐走進(jìn)了學(xué)校。
我曾在夢想里問過那個女孩,她說,那一刻,她好像聞到了淡淡的梅香...
遠(yuǎn)航的作文3
“春是自然界中一年的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只度一次的青春!蔽魅_這樣定義青春。三年的挑燈夜讀,青春時光在白紙黑字間悄然溜走,為得只是與理想更近一步。而高考就是對青春三年奮斗時光的告別,同時也是向心中理想的遠(yuǎn)航。
我看高考,一份對青春汗水的答卷。
一杯酒敬朝陽,一杯酒敬月光。一杯酒敬青春,一杯酒敬過往。高中三年,汗水與淚水交織,筆與紙的摩擦聲時時縈繞在耳旁。每一刻,我們都拼盡全力地成為更優(yōu)秀的'自己,甚至都忘了青春還應(yīng)有詩與遠(yuǎn)方。有時,我們會陷入一個值得與不值得的思考之中,有時我們會受到殘忍成績的打擊,但我們并未服輸,并未妥協(xié),選擇直面一切。因?yàn)檎J(rèn)輸是失敗者的無盡深淵,我們不甘于做一名失敗者。
回首過往三年,不記得多少次被成績摧殘,只記得有多少個日子在挑燈夜讀。不記得流過多少不甘的淚水,只記得流下多少拼搏的汗水。因?yàn)橐哑幢M全力,所以不在乎那一紙分?jǐn)?shù)。你若花開,蝴蝶自來;你若努力,命運(yùn)自然會給你打賞。高考成為了一份答卷,對青春,亦是過往。
我看高考,一面朝理想遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
一杯酒敬理想,一杯酒敬遠(yuǎn)方!叭擞徐`魂和肉體兩種生活,靈魂生活也是人生最真實(shí)的組成部分,而理想便是生活的寄托!睕]有理想的人猶如失去航向的船,四處漂泊,無依無靠;厥走^去的四十年,數(shù)代人將高考視為助力到達(dá)理想彼岸的帆,為此而不懈努力。若取得如心的成績,多少人會因此激動不已,因問他們看到了理想在向他們招手,更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,更廣闊的利用資源可供他們享有,為理想的實(shí)現(xiàn)打下根基。若成績沒能如心,但高考使他們擁有了奮斗不停,永不放棄的精神,磨煉了對理想不懈追求的毅力,于成績而言,這同樣重要。高考成為了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,使我們離理想越來越近。
不溫不火,不作不做,敬天敬地敬小人,向所有追逐夢想的人致敬,向拼搏的自己致敬。
感謝高考,將我們從青春迷茫中拽出,看到理想在朝我們招手,學(xué)會加快腳步,制定目標(biāo)。
感謝高考,讓我們懂得這世界美的程度不同。通過學(xué)習(xí),我們的世界不再是貧乏者眼中的世界,而是充滿未知與探索的世界。
一杯酒敬高考,一份青春的答卷,一面理想的風(fēng)帆。見證了我們對過往的告別,向理想的遠(yuǎn)航。
我看高考,是告別,也是遠(yuǎn)航。
遠(yuǎn)航的作文4
木心曾說過:“心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。”創(chuàng)業(yè)與應(yīng)聘的抉擇,與其聽信別人,不如先問問自己的內(nèi)心,心之所向,才是朝圣的方向。
畢業(yè)于知名大學(xué)的小李,不僅專業(yè)扎實(shí),而且家里經(jīng)濟(jì)條件較好,在物質(zhì)和自身實(shí)力得到雙重保障的前提下,小李自然可以放長眼光,自由的選擇自己的未來。當(dāng)然,如果我是小李,我會選擇創(chuàng)業(yè)。
選擇創(chuàng)業(yè),因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是年青的代名詞,充滿活力與創(chuàng)造。
作為剛畢業(yè)的小李,既有著大學(xué)生的深厚底蘊(yùn),又有著年輕人的意氣風(fēng)發(fā),選擇創(chuàng)業(yè),更彰顯年輕人的活力與創(chuàng)新,更能讓自己體驗(yàn)生活不一樣的精彩。
遠(yuǎn)到哈佛的學(xué)生扎克伯格,還未畢業(yè)就創(chuàng)辦facebook,火爆全美。近到國內(nèi)90后霸道總裁余佳文,他在這個“不適合年輕人生長”的商業(yè)土壤里拔地而起,如魚得水,旗下,超級課程表大盛一時,讓總被冠以自私、怯懦、沒能力的90后一代揚(yáng)眉吐氣,讓萬千蝸居在城市鋼筋叢林里的青年,勇敢邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。余佳文的經(jīng)歷,讓我們看到,創(chuàng)業(yè)是青年人的符號,它像一個號角,聲聲呼喚我們最初的夢想,創(chuàng)業(yè)吧,再不創(chuàng)業(yè)我們就老了。
選擇創(chuàng)業(yè),因?yàn)閯?chuàng)業(yè)象征機(jī)遇與挑戰(zhàn),更能彰顯人生價值。
也許小李選擇去應(yīng)聘,憑著他扎實(shí)的專業(yè)知識,也能找到很不錯的工作,體現(xiàn)出人生的價值?墒,若他選擇去創(chuàng)業(yè),帶著一群志同道合的人,為著自己的夢想去打拼,他也許會遇到更大的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自己更大的人生價值。
“生活不是只有眼前的'茍且,還有詩和遠(yuǎn)方!眲(chuàng)業(yè)是尋夢者的選擇,是為茍且生活的越獄,這里有過失敗的血淚,有過功成名就的狂喜,多少辛酸與幸福匯集在這一路上,吸引著一代代人義無反顧地奔向那未知的遠(yuǎn)方。這才是生活最該有的姿態(tài)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中不斷前行,實(shí)現(xiàn)自我價值。
為自己代言的陳鷗創(chuàng)立了聚美優(yōu)品,馬云創(chuàng)辦了阿里巴巴,雷軍推出了小米手機(jī)……他們是不安于生活現(xiàn)狀的創(chuàng)造者,縱知前方路遙無期,遍布艱辛,也要披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,做時代洪流的勇者,做追夢揚(yáng)威的先鋒。為了夢想,他們選擇了創(chuàng)業(yè),開啟了輝煌燦爛的人生。
創(chuàng)業(yè)無界限,有夢即遠(yuǎn)航。但愿小李能堅(jiān)守心之所向,勇敢創(chuàng)業(yè),活出青春的姿態(tài),不負(fù)這大好年。
遠(yuǎn)航的作文5
冬季,一切都沒有生機(jī),死一般的沉寂。好似把人的心情都埋葬在灰色的世界里了。雪利刃一般夾雜著北風(fēng),把春天的跡象掛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。把無盡的希望隱藏在了風(fēng)中。但這銀白色的世界絕非不好。它又帶給我們許多娛樂項(xiàng)目。你可以自由的展示自己。但在我看來,還是寂寞,生物隱居的寂寞。
為了消磨時間,我決定看路遙先生的小說《平凡的'世界》,讀著讀著,就不知不覺走進(jìn)了小說,路遙41歲早逝,留給我們一本本佳作與一本本遐想。每一本都是那么樸實(shí),但依然在讀著心中掀起波浪。倚在板凳上,一杯菊花茶。一邊飲著,一邊讀著,倒也愜意。好像這陰天雪花是配角是的。
在表現(xiàn)我心中的哀愁。這倒不像是讀小說了,而是向這位可愛的人進(jìn)行哀悼。小說中的那些農(nóng)村的苞米,莊稼仿佛映襯了我的灰暗。但你再看看時不知不覺卻被小說里的人物主宰者喜怒哀樂。收獲的喜悅也縈繞心頭。這就是路遙的魔力吧!
兩種顏色形成了對比,一個是冷色調(diào)的灰色,一個是暖色調(diào)的橘黃色。兩種顏色激烈的碰撞。激烈的交融,迸發(fā)出心靈的火花。仿佛外面已經(jīng)是陽光明媚的春天了。仿佛又把我領(lǐng)到“眾人皆醉我獨(dú)醒”的境界。讓心靈自由的遠(yuǎn)航,在濃濃書香中。
灰冷的外面還是沒有一點(diǎn)生氣,沉沉的,仿佛大地已入眠了,只有雪花在空中成群結(jié)隊(duì)毫無目的地隨風(fēng)搖擺著。往下看只得到了被雪花描繪出往日郁郁蔥蔥的大樹的黑壓壓的輪廓。一切那么近,仿佛又那么遙遠(yuǎn),這時家中的竹子是唯一可見的綠色了。
贊頌竹子生命力的文章看過很多,但真正自己養(yǎng)了才知道,這家伙的葉子全被奪走了,只留下根還在戰(zhàn)斗著,過不久竟然又長出幾片小葉子,最后竟然長的綠油油的,難怪討古今中外這么多人喜歡。
閑來無事給它換換水,侍弄侍弄,仿佛就被他的清新遷到另外一處地方了,這里仿佛能看到成千上萬的松竹,它們錯綜相交構(gòu)成了一園竹林的景色。但從幻想中回來這畢竟還是冬天啊,寒冷的冬天,但又何妨呢?心已經(jīng)溫暖了,隨著綠色融入綠色了。
在這寂寞的季節(jié)我不曾寂寞,因?yàn)樾撵`早已飛翔遠(yuǎn)方,早已遠(yuǎn)航。我看到了形形色色的美景,以及美好的暢想。我明白了虛度時間才是最可怕的。所以我建議,閑來無事不如讓心靈遠(yuǎn)航,帶你欣賞一園春色。
遠(yuǎn)航的作文6
有人說:愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心;愛是春日的雨、是夏日的風(fēng)、秋日的果、冬日的陽。愛更是一根心鏈,栓緊你我彼此的心,串起了一個個愛的故事。愛也許體現(xiàn)在微小處,難以發(fā)現(xiàn);父母不經(jīng)意流露出的愛,便能夠令我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,放飛自己的夢想。
我喜歡寫作,無論是在心情好與壞時,我都喜歡以寫作的方式來抒發(fā)我的感情。每當(dāng)看著一個個故事從我筆下誕生,心里便會有一種難以言表的喜悅。我十分喜歡寫作,可我已經(jīng)六年級了,作業(yè)和復(fù)習(xí)的重?fù)?dān)挑在我的肩上,再也無多余的時間去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,讓我身不由己。即便有時間,我也覺得太累了,寫出的故事也再無以往的靈動與歡快,只有一種看了便令人心生憂愁的感覺。我曾經(jīng)無數(shù)次想過要放棄,覺得太辛苦了,但我還是堅(jiān)持了。因?yàn)楦改笇ξ业闹С忠约拔易约簩懽鞯哪欠菹矏。在我做作業(yè)時媽媽會給我拿一杯牛奶;在星期六星期天時爸爸會給我買一些作文書以便提高我的寫作水平,這些,只是表達(dá)愛的一種,在其它時候,父母會給我無聲的支持。
我爸爸是數(shù)學(xué)老師,媽媽是語文老師,在我寫作時媽媽會在旁邊給我指導(dǎo);若是我因?yàn)閷懽魇箶?shù)學(xué)成績下降,爸爸便會不辭辛勞的為我補(bǔ)習(xí)。這些,算不了什么,在我不知所措時,是父母給我關(guān)心,給我?guī)椭,讓我?shí)現(xiàn)夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年作家協(xié)會是我十分想要加入的組織,這個協(xié)會里全是一些才子才女,與他們比起來,我便什么都不算。我十分想加入這個組織,好激勵自己更加努力。作家協(xié)會的`名譽(yù)副主席是楊紅櫻阿姨,還有許多有名的作家也擔(dān)任著各個職務(wù)。我苦于無法加入而心生煩惱,所以,當(dāng)老師告訴我們四川省青少年作家協(xié)會來招生時,我十分激動。后來,我與蘭卡澤仁收到了報名表,當(dāng)時的心情即便說是欣喜若狂也不為過。我把這個消息告訴了父母后,他們也很高興,但是表格需要電子文檔,只能再做一次。爸爸義不容辭地接過了這個任務(wù),便一直在電腦上設(shè)計(jì)圖形、打字。過了兩個小時,爸爸還沒做完,可就在這時突然停電了,我急得快要哭出來了,爸爸見我這個樣子,便讓我先睡,說他自己想辦法。我起初還不知道他有什么辦法,可當(dāng)我早上起來時便看見爸爸還做在電腦前忙著制表,原來他所說的方法,就是早上來電后早早的起來做,我看著爸爸兩只因?yàn)榘疽苟t腫的眼睛,不禁流下了兩行熱淚,我當(dāng)時就想,父母為我做了那么多,我怎么可以輕易放棄呢?我一定要加油,要堅(jiān)持下去,無論遇到什么困難都不能退縮。
后來我收到了會員證,我真的加入了作家協(xié)會。我終于沒有讓父母的的一腔心血付之東流。父母讓我放飛理想,讓我實(shí)現(xiàn)夢想,我的成功與他們是離不開的,如果沒有他們的鼓勵,我也許就不會堅(jiān)持下去,不會繼續(xù)努力?偟恼f,也就一句話:是他們的愛,助我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
遠(yuǎn)航的作文7
你可曾見過汪洋大海上的一抹白色?是跌跌撞撞的學(xué)步少兒,伴著浪花和鯨魚。小小帆船,頂著烈陽,掛著清月。
托?荚嚰磳⒌絹。這是一次極為重要的考試。從決定開始學(xué)習(xí)以來,我便每天都要背上十幾頁的單詞,還要做數(shù)張閱讀題。每天十一二點(diǎn)睡覺肯定是不可避免的,有時甚至?xí)镜搅璩俊傞_始,我并沒有覺得很累,每天晚上深黑色的天空和靜悄悄的大地讓我感到新奇。但是漸漸地,自己的黑眼圈逐漸加深,滿臉寫著疲憊,每天的背單詞、練習(xí)、作業(yè)、留堂,疲勞和壓力快要讓我堅(jiān)持不住了…
那天晚上我一直寫到了深夜。面對一張張?jiān)嚲砗鸵槐K孤零零的臺燈,我的上下眼皮不停地打架。為什么要學(xué)習(xí)呢?假如我以后要當(dāng)個畫家或者視頻作者,也用不著說英語之類的。說到底,是信念在動搖,我不想學(xué)下去了……想著想著,眼睛慢慢的濕潤了,淚水滴在試卷上。這么一來更加沒心情學(xué)習(xí)了。我胡亂地用潦草的字跡和簡寫敷衍完作業(yè),然后看也不看地塞進(jìn)了包里。上床、關(guān)燈、閉眼……本以為沾到枕頭就能進(jìn)入夢鄉(xiāng),結(jié)果根本睡不著。我翻來覆去,把被子踢開又卷回來,趴著、躺著、側(cè)身都壓不住心底的煩躁不安。開了二十三度的空調(diào)嘗試?yán)潇o也還是無濟(jì)于事。不知折騰了幾十分鐘,或者幾個小時?我恍然間抬頭看到了窗簾外的微微亮。
是日出到來了。
心想著睡不著還不如出去看看,便走向了陽臺。一步一步都像是踩在云朵上,輕飄飄的.。我不禁懷疑這到底是夢還是現(xiàn)實(shí)。
打開玻璃門,一陣風(fēng)要把我吹向前方的太陽。我就順勢走了幾步,踮腳眺望。它從東方升起,以輕柔而明亮的白色席卷大地和蒼穹。慢慢地靠近,在小區(qū)的樹下洋洋灑灑地留下光的痕跡。
它驅(qū)散了我視野中的黑色,我看見了,我看見花朵舒展開來,我看見鳥兒飛向枝頭,我看見送牛奶的小哥騎著車行駛在路上,我看見屋對面還有一扇亮著光的窗。無數(shù)艘小小的帆船在我眼中開始航行,即使渺小,即使跌跌撞撞也從未停下。每天掙扎著起來、洗漱、開始工作、半夜倒在床上、睜眼開始新的一天——無數(shù)的小小帆船在如此遠(yuǎn)航。這是生活,他們一齊告訴我,每個人都是一艘小小的帆船。更何況,如果不嘗試并且堅(jiān)持在汪洋大海上航行,又怎么會知道自己能夠到達(dá)哪個”遠(yuǎn)方”?
幸好我在最后關(guān)頭堅(jiān)持下來了,考了個還算滿意的分?jǐn)?shù)。一次長達(dá)幾個月的遠(yuǎn)航,就這樣以勉強(qiáng)夠到綠洲作為結(jié)尾。
再小的帆也能遠(yuǎn)航嗎?我不知道。
但再小的帆也一定要遠(yuǎn)航。
遠(yuǎn)航的作文8
如果你是一只帆船,即使失去了船槳,只要借助風(fēng)浪,依然可以遠(yuǎn)航。
如果你是一只螢火蟲,即使光亮再渺小,只要置身黑暗,依然可以光芒萬丈。如果你是一只風(fēng)箏,即使沒有飛翔的翅膀,只要拉著微風(fēng),依然可以飛翔。
滾滾紅塵,茫茫人海,我們的身上有著太多命運(yùn)賜予的定格,然而我們又無力去掙脫這些固定的捆綁,我們該怎么辦?不同的人對此做出了不同的回答。有的人將其束縛的疼痛化為前進(jìn)的動力,而有的人卻甘愿待在原地,任無力將其吞噬。
前者借助風(fēng)浪,勇敢航行的勇士,他必將劈波斬浪,逐鹿中原;后者是甘愿沉淪,意志不堅(jiān)的弱者,他必將被時間的風(fēng)沙淹沒,被黑暗包裹。只有借助風(fēng)浪,人生才能遠(yuǎn)航!
借助生命的.微茫,她將人間點(diǎn)亮。何玥,一位年僅12歲的小女孩,在生命的歲月僅存3個月的時候,她無私地捐獻(xiàn)了自己的器官。正是花樣年華,你卻悄然離開,命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔,你用生命的最后閃光,把人間照亮。你失去了常人所擁有的生命長度,卻將自己短暫的歲月活得比他人更長!
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!碧K軾,你殘?jiān)饩跏柽h(yuǎn),小人迫害,無奈流放地,這是何其的無奈!你卻用這看似落寞的流放,創(chuàng)造了另一片輝煌。歷史給每個文人的看似都是一場盛大的疼痛,因而柳永終日依紅偎翠,日漸沉淪,而你卻將這疼痛化為你筆下的鋒芒!
燈紅酒綠,夜夜笙歌,這是何其的癡迷沉醉。‘(dāng)今社會的富家子弟失去了前人那無可比擬的智慧卻毫不自知。他們漠視這社會,這時代賜予他們的機(jī)遇,甘愿屈服于天賦,甘愿沉淪于奢靡。悲哉,悲哉!
一切的退卻都是逃避的借口,一切的徘徊都是懦弱的表現(xiàn)。即使命運(yùn)賦予我們太多的傷害,只要你借助外物,未嘗不可讓夢遠(yuǎn)航。如同險峻的高山擋不住洶涌的波濤,洶涌的波濤也絕擋不住你前進(jìn)的風(fēng)帆;如同廣闊的晴空擋不住突來的風(fēng)暴,突來的風(fēng)暴也絕擋不住你遠(yuǎn)行的背影。
何玥借助生命的微光,將生命延長;
蘇軾借助貶謫的悲涼,將文字揮揚(yáng);
借風(fēng)使浪,人生才能遠(yuǎn)航!
遠(yuǎn)航的作文9
春天的聲音,隨著和悅的春風(fēng),緩緩飄進(jìn)了耳畔;春天的美麗,交雜著芬芳的花香,漸漸悠進(jìn)了心房;春天的生機(jī),伴著山間青翠欲滴的綠竹,爭芳斗艷粉霞般的桃花,清秀的水仙花一同闖入了人們的視線。春天,已經(jīng)遍布在了天涯海角。
春天,是撒播希望的季節(jié),更是栽培夢想的季節(jié)。
美好的春天,卻怎么也無法讓我滿心歡喜,笑容滿面。新學(xué)期,一次人生中最重要的飛躍,剛開始,我還很堅(jiān)持,即使在炎熱的酷暑,寒冷的漫天飄雪的深冬,我也堅(jiān)強(qiáng)地微笑著走了過來,繁多的作業(yè)沒有是我的'意念動搖,反使我更加努力的去學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,由于校長的更換,新任的校長異常的嚴(yán)厲,她安排全校的學(xué)生每月進(jìn)行一次月考,并且每天下午都要準(zhǔn)時進(jìn)行勞動。而我們這群平日里嬌生慣養(yǎng)的孩子,簡直如同溫室里的花朵,根本就受不了這樣的苦。這樣一來,別說沒有玩耍嬉戲的時間,就連喘上一口氣的時間都很少。
放學(xué)前,老師就宣布了這個重大事件,同學(xué)聽后,個個如同晴天霹靂,在底下私自討論著,各自抱不平!罢媸堑模覀兏揪蜎]法休息了”“唉,考試就是老師的法寶呀,啥時候能不考了呢”“聽說這是新校長宣布的一條新校規(guī),新校長也真是的呢!”……老師在臺上凝視這大家,教室里頓時變得鴉雀無聲。老師清了清嗓子,微笑著說:“同學(xué)們,你們可能會覺得這樣作業(yè)量會更多,平日勞累的你們,為的是什么,圖的不就是為了有一個燦爛的前程,有一所優(yōu)秀的大學(xué),不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?”同學(xué)們在講臺底下若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,“為了我們的美夢成真,為了讓我們的夢想實(shí)現(xiàn),我們一定要堅(jiān)持不懈,勇往直前!”臺下響起了熱烈的掌聲。
是啊,好好學(xué)習(xí),不就是為了我們明天的輝煌嗎?不就是為了我們能在中考、高考取得優(yōu)異的成績嗎?不就是為了我們以后會有一個好的工作,有一個好的生活嗎?現(xiàn)在的困難,只是一時的,只要咬緊嘴唇堅(jiān)持過去,便可以了,讓我們將夢想之花,悄悄的放入河,讓它們慢慢地漂,漂向那美好的理想彼岸,讓夢想遠(yuǎn)航!
心中的陰霾拂去了,心中不覺流露出一絲欣喜。春天,你終于到來了,在這撒播希望的季節(jié)里,我要將夢想折成一只只精致的船兒,向著遠(yuǎn)方漂去。所以,在這陽光明媚的春天,就讓我們更加努力,為了取得明天的輝煌,現(xiàn)在就要不懈奮斗!
一朵鮮艷的花兒,已在我的心靈扎下了深根,留下了一絲淡淡的幽香……
遠(yuǎn)航的作文10
成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的艷麗,然而,當(dāng)初,它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
——題記
年輕的我們,背著行囊,走在高考的路途上,一路顛簸,一路辛酸,不為路邊“亂花漸欲迷人眼”,不為“林花謝了春紅,太匆匆,”而傷春悲秋,因?yàn)槊恳坏窝蹨I只會見證我們的脆弱。在高考面前,我們需要斗志昂揚(yáng)、志存高遠(yuǎn)、冬寒抱冰、夏熱握水,這一刻,只為夢想遠(yuǎn)航,為高考而拼搏,讓未來見證我們的奇跡,讓我們因夢想而精彩。
時間是經(jīng),空間是緯,在高考面前,把握好時間是何等的重要。讓我們謹(jǐn)記:“給時光以生命,而不是給生命以時間!弊蛉罩乱巡豢闪簦^去的成或敗早已成為認(rèn)識自我的一面鏡子,讓我們從懵懂走向成熟,明白了時間如指尖細(xì)沙,懂得了一寸光陰一寸金。時間是擠出來的,聰明的人利用別人喝茶聊天的時間去吟背一首唐詩或一篇古文,因?yàn)樗麄兠靼,為高考起航,需要真正的惜時,需要活在當(dāng)下,今天的埋頭苦學(xué)是為了明天的狂歡。
學(xué)海無涯,書山有路。在高考面前,讓我們認(rèn)清航向,乘風(fēng)破浪,直掛云帆!揚(yáng)帆遠(yuǎn)航不必去欣慕牡丹的天香國色,不必去仿效玫瑰的馥郁芬芳,即使是路旁的野花,也有自己的花期和生長的軌跡。既然我們是高考的.奮戰(zhàn)者,我們只須做好自己,堅(jiān)定自己,筆直向前,不因他物而改變?nèi)松较颍瑘?zhí)手自己成長的軌跡,在貴如春雨的青春里為高考而戰(zhàn),在迷茫中找到方向,讓人生的荒田長出金麥穗。
路途漫漫,荊棘遍野。在高考面前,讓我們迎接人生“彎道”的挑戰(zhàn),相信“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”。不急于追隨他人的腳步,因?yàn)槲覀兪亲约旱纳。即使高考的路寒冷,我們也不怕;即使有再大的“彎道”,我們也不哭,我們也一樣可以靠自己的?jiān)持和努力最終超越夢想。
高考,牽系著多少學(xué)子的心聲。它是被眾人用無數(shù)的腳印踩爛了的大道,是荒草叢生、荊棘遍野的坎坷之路,或許這一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪,但我愿意醉心閱讀以豐富我的人生;愿意埋頭細(xì)算“三角函數(shù)”,以提高我的計(jì)算能力;愿意大聲朗讀“english”以增強(qiáng)我的英文語感,愿意……
路途很長,讓我們珍惜時光,認(rèn)清方向,走好“彎道”,在人生的航海中為高考而啟程,為夢想而遠(yuǎn)航。
遠(yuǎn)航的作文11
道德是一艘航船,讓道德之船遠(yuǎn)航;道德是一朵花兒,讓道德之花綻放;道德是一只雛鷹,讓道德之鷹飛翔。做一個有道德的人,讓生命綻放最美的光彩。
從古到今,有多少著名人物因?yàn)椤暗赖隆边@類的事而成為流傳至今的佳話,有多少偉大事跡流芳百世。也許會有人說,我們比不上這些名人,他們都是有道德的人,我們做不到這么偉大。其實(shí),人們并沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是和道德聯(lián)系起來的。道德在不知不覺間就已經(jīng)形成了。雖然我們做的事情并不那么引人注目,但是我們自豪,因?yàn)槲覀兪怯械赖碌娜恕?/p>
做人自強(qiáng)、自愛、自律、孝敬長輩,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,誠信待人,保護(hù)環(huán)境,這些都是有道德的表現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們捫心自問,我們做到了么?也許我們部分沒有做到,但至少也要做到最好。道德,是作為一個地球人應(yīng)該做的,作為一個中國人,我們不該發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良品質(zhì)么?
世界上沒有一個人是真正十全十美的,真正能做到所有到的表現(xiàn)的人又有多少呢?其實(shí)人們做到道德并不難,并不一定要做到那么完美。其實(shí),擁有基本待人處世的道理,就可以做一個有道德的人。
就我而言,我對道德沒有基本的'定義,認(rèn)為做到這樣很難,但是《做一個有道德的人》這本書告訴了我,其實(shí),生活中,道德已經(jīng)悄然存在了。也許這件事很平凡,也許這件事很渺小,也許這件事根本不值得一提,但是,這就是道德的表現(xiàn)。
我曾經(jīng)有一個同學(xué),在她的身上,我看到了作為一個學(xué)生的誠實(shí)品質(zhì)。在小學(xué)五年級的時候,一天,老師對我們進(jìn)行了一次單元測驗(yàn),成績出來了,結(jié)果沒能另大家滿意,我們?nèi)嘀挥幸粋人90分以上,她便是我的好朋友。在老師分析試卷以后,她來找我,問了我一個問題:“假如你發(fā)現(xiàn)你考得很好,但老師在積分的時候計(jì)算錯誤,但你是唯一一個考得好的人,如果把分?jǐn)?shù)改過來會導(dǎo)致全班沒有一個高分,如果是這樣,你會怎么辦?”
她把我問的啞口無言。的確,我從未經(jīng)歷過這樣的事情,老師還從未計(jì)分錯誤過,想到這樣,我突然意識到那個考得很好的人就是她。他會不會就是那個人?
又一節(jié)課,老師走進(jìn)教室,臉色嚴(yán)肅,他對我們說:“同學(xué)們,因?yàn)槔蠋熡?jì)分錯誤,所以那個同學(xué)來找老師改分,現(xiàn)在班上一個90分以上都沒有……”教室里一片沉寂,顯然那就是她。
如果我是她,我會像她一樣誠實(shí)么?然而,我也遇到了這樣的事情,我曾仔細(xì)地想過,到底該選擇誠實(shí)還是分?jǐn)?shù),后來,我想到了其實(shí)分?jǐn)?shù)不一定能代表一切,但是誠實(shí)卻可以伴隨人們的一生,我選擇了一個我永遠(yuǎn)不會后悔的決定……
道德,我們不能放棄。做一個有道德的人吧!讓道德之船航行,讓這個世界充滿美好與文明的氣息吧!
遠(yuǎn)航的作文12
我們班的家長會總是那么與眾不同!觀微電影、家長課堂、才藝表演……五花八門!這不到五年級,蔣老師又別出心裁——親子活動之水果拼盤。
下午兩點(diǎn)半,這場別開生面的水果拼盤競賽就拉開帷幕了!從門口望去,這別具一格的“水果天地”可真讓人嘆為觀止!我們組桌上琳瑯滿目的水果令我眼花繚亂,有造型獨(dú)特的火龍果,有青翠欲滴的黃瓜,有鮮嫩水靈的草莓、葡萄,還有大個兒皮薄的哈密瓜、柚子……教室里果香四溢,饞得我口水直流三千尺!
動手!身旁的成員都紛紛焦急地問我怎么做,嘿嘿!我這個名副其實(shí)的小設(shè)計(jì)師可不像別人那樣照著圖紙按部就班,而是根據(jù)現(xiàn)有的原材料從容不迫地思索起來,不一會兒靈光閃現(xiàn)——幸福船,載著幸福去遠(yuǎn)航!便有模有樣地吩咐下去。轉(zhuǎn)眼間,大家都專心致志地忙活起來了。首先,我?guī)筒葺胺稚怼,然后擺成花邊。接著,我讓媽媽把哈密瓜切開、去籽、挖肉,取皮做船身,將瓜肉切成三角形和葡萄搭配在一起做裝飾。就在這時,坐在一旁窺視已久的.沈彥斌似乎對多余的哈密瓜有了心眼,試探問:“你們哈密瓜還要嗎?不要給我吧!”說著把手伸向目標(biāo),美滋滋地吃了起來。然后,我請潘玉飛媽媽負(fù)責(zé)把紅心火龍果去皮切成半圓形,請朱行健媽媽負(fù)責(zé)把橙子切成半圓形,與火龍果組成“夾心兵團(tuán)”,分別擺在船體上和花邊中。哈哈!聞欣怡和她媽媽在瘋狂剝柚子,把碎柚子灑在花邊上。朱行健也不甘示弱,他切了一片黃瓜皮,扭曲后和葡萄組成龍頭固定在船頭,他還把許多長條黃瓜片和桂圓分散開做成海。最后我們插上作品名稱和寄語,就這樣,一艘漂亮的“幸福船”就完成啦!
讓我們再把目光投向其他組吧!看,王斯林組竟用上了蘋果五角星,真是學(xué)以致用。辉乐柦M的蜻蜓造型形象逼真,仿佛正在花叢中“自由翱翔”;什么?蘋果和桔子也能做成雪人,創(chuàng)意無限啊……
很快,大家都陸續(xù)完成了作品,看著桌上一盤盤精美的“工藝品”,老師們和家長們無不嘖嘖贊嘆,就連我們自己也感到自豪呢!在蔣老師宣布要把自己的作品吃了時,大家都十分舍不得,但實(shí)在是果香誘人,抵擋不住。我拿起草莓塞進(jìn)嘴里,那酸甜可口在我的嘴里揮之不去,余味無窮,桂圓也是肉質(zhì)鮮嫩。扭頭一看,潘玉飛索性把小番茄塞進(jìn)口袋,帶回家慢慢品嘗。最后,因?yàn)槲覀兘M實(shí)在是吃不下了,便分給了戴聞添他們,讓他們也感受一下我們的幸福。
“幸福船”帶給了我們美味、溫馨,也讓我學(xué)會團(tuán)結(jié)與分享,我們更要載著這滿滿的幸福一起去遠(yuǎn)航!
遠(yuǎn)航的作文13
光陰似箭,日月如梭。六年的時光猶如白駒過隙,一閃而沒。即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,離開這個我曾經(jīng)走過,看過了無數(shù)遍的校園,與這里我熟悉的一草一木再見,向在這六年來傳授我知識與人生道理的老師揮手告別,與相處了六年的同學(xué)們分別,我想,換作誰,應(yīng)該都會和我一樣,舍不得分開,舍不得離別。
時光的力量是何等的強(qiáng)大,六年前,剛剛踏入校園大門的我們,都只不過是一些天真爛漫的孩童,而時光的洗禮,卻使得我們成為了今天朝氣蓬勃的少年。六年,我們經(jīng)歷了太多,也懂得了太多,在課堂上,老師一句句的表揚(yáng)中,我體會到了成功的喜悅;在困難時,同學(xué)們伸出的一雙雙援助之手,讓我看到了友情的珍貴;從書本上,細(xì)細(xì)品讀那一篇篇經(jīng)典中,我感受到了中華文化的博大精深;在別人有困難時,我從給予別人幫助中,感受到了“贈人玫瑰,手留余香”的快樂;在班級大掃除中,看到自己勞動換來的成果,我體會到了勞動的光榮……學(xué)校,是一個精彩的舞臺,每一個人在這里展示自己的才華與長處,同時彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與短處。我們在學(xué)校學(xué)到的不僅僅是知識與本領(lǐng),更多的是為人處世必須擁有的基本品質(zhì)。
可是,這六年中發(fā)生的一切,卻很快就會成為過去,成為回憶。我們作為畢業(yè)班的學(xué)生,不久就要離開校園,帶著學(xué)到的知識與本領(lǐng),如同一匹匹奔馳的駿馬,離開人生的起跑點(diǎn),奔赴遠(yuǎn)方,去尋找更為廣闊的舞臺,學(xué)習(xí)更為豐富的知識,為了自己的理想而努力奮斗。
明天,我們各自遠(yuǎn)航。一想起這句話,我的心里便無限惆悵。畢竟,有合便有分,即使不舍,也必須放手。想起我和同學(xué)因?yàn)橥馓枲巿?zhí)的不可開交;想起同學(xué)上課撓頭結(jié)果被老師當(dāng)成是舉手;想起老師正嚴(yán)肅講話時同學(xué)板凳突然“咣當(dāng)”一聲摔倒;想起運(yùn)動會上我們大家咬著牙贏的那幾場比賽;想起同學(xué)們玩“水槍大戰(zhàn)”,結(jié)果搞的'每一個人身上都濕漉漉的;想起冬天時,我的脖子突然被塞進(jìn)一個冰球,冷的我齜牙咧嘴……六年里一切的一切,仿佛就在昨天。往昔那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,如今看來,分外溫暖。
“有關(guān)時光的一唱三嘆,從流水的方向來看,也只不過是春日里的一場槳聲麗影。幸運(yùn)的是,我們曾一起開放,在彼此最美好的年華!
小學(xué)畢業(yè),是人生中的一個十字路口,你可以選擇前進(jìn)的方向,但卻不知道最后的終點(diǎn)會在那里。雖然我們暫時分開,追逐各自的理想,但我相信,今天的暫時分別,正是為了明天的重聚,就像源頭的水,會分散成無數(shù)條支流,但最終,它們又會涌入大海。等到將來,我們功成名就之時,再來看望我們的母校,看望我們的老師,道一聲:“我們沒有辜負(fù)您的期望!”
遠(yuǎn)航的作文14
有些人步履如飛,輕裝簡從,獨(dú)自跋涉漫漫人生路;也有些人結(jié)伴扶持,攜手同行。無論是獨(dú)自上路還是結(jié)伴而行都會有收獲。但是,當(dāng)我們仔細(xì)審察后卻發(fā)現(xiàn),在這人生之途中,前行最遠(yuǎn)的并非是那些孑然一身的獨(dú)行俠,而是那些結(jié)伴同行之人。
人生就是一場馬拉松,決定人一生的并不是速度,而是終點(diǎn)。為什么有的人累倒在途中,那是因?yàn)樗艿锰炝;為什么有人可以到達(dá)終點(diǎn),那是因?yàn)樗靼,他需要同伴互相扶持才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。假若當(dāng)初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至落得個身敗名裂,葬身火海的下場?
假若當(dāng)初項(xiàng)羽能從諫如流,接納忠言,何至于落得個無顏見江東父老,自刎烏江的結(jié)局呢?
然而,反過來說,如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的勸諫,又怎能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果?如果當(dāng)初唐太宗不采納魏征的勸告,怎么能創(chuàng)造“貞觀之治”的局面呢?
為什么大唐如此繁榮?又為什么晚清如此衰弱,道理不言自明,只有當(dāng)統(tǒng)治者真正意識到結(jié)伴而行以致遠(yuǎn)時,他的國家才會昌盛!
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”
Facebook臉盆網(wǎng)的創(chuàng)始人扎克伯格應(yīng)該可以說是一代天才,可是在創(chuàng)立臉譜的道路上,當(dāng)初信奉單打獨(dú)斗的他卻舉步維艱,縱然他是天才的程序設(shè)計(jì)者,在商業(yè)運(yùn)作上卻難擔(dān)大任,后來他意識到獨(dú)行走不通時,他適時的與伙伴合作同行,才締造了如今鼎盛的社交網(wǎng)絡(luò)。“金無赤足,人無完人”,沒有人可以是全方面的天才,因此,我們需要結(jié)伴而行,所謂“一個好漢三個幫”,正是這個道理!
其實(shí),成功的獨(dú)行俠并非沒有。韓愈,一位踽踽逛街之士。世人皆醉他獨(dú)醒。在綺靡文風(fēng)盛行的`唐代,獨(dú)舉“古文運(yùn)動”的大旗,走盡曲折之路,最終改變了當(dāng)時的社會風(fēng)氣。現(xiàn)代作家張煒,二十多年的獨(dú)自遠(yuǎn)行,完成鴻篇《你在高原》。可是,像這樣成功的人少之又少。既然這樣,那倒不如與同伴攜手遠(yuǎn)航,畢竟這場馬拉松的時間有限。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命的路上,有時很難看清自己是否走了彎路,這時,我們需要同伴,攜手走向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)航的作文15
月華像水一樣,靜靜地浸潤在窗楣里。時光飛逝,在這里等待航程。
小男孩將承擔(dān)起成長的責(zé)任,騎上自信的帆船,揚(yáng)起勇敢的風(fēng)帆,駛向未來的彼岸。經(jīng)歷風(fēng)雨,感受四季變遷,到達(dá)成功的地方。
小男孩起航了,背包滿滿的,父母在嘮叨,小男孩卻很無聊。父母眼里的淚晶瑩剔透,少年里滿是瓶子。
時光飛逝,多少次風(fēng)雨無礙?航行就這樣開始了。
漸漸地,小男孩害怕了。他害怕身后的黑暗大海和兇猛的老鷹,它們刺穿了他玻璃般透明的夢。他蜷縮在黑暗的地方,尋找一絲安慰,卻給了他一個冰冷的回音,眼淚在盒子里打轉(zhuǎn)。他看著深藍(lán)色的天空,嘆了口氣。天空布滿了星星,讓他眼花繚亂。漸漸地,他進(jìn)入了一個甜蜜的夢境,那里有豐盛的晚餐,有父母的關(guān)心,有朋友的問候。他后悔離開了愛情的港灣,踏上了孤獨(dú)之旅的階梯,但他也知道,這孤獨(dú)之旅是為所有人準(zhǔn)備的。
一個人成功與否,取決于他這輩子是奮斗過還是贏過。那天晚上,他想了很多。明天的太陽會在今晚的月亮下轉(zhuǎn)動,未來的光會在今天的困難下升起。今天他是一個小男孩,明天他將是一個成年人。
長帆在風(fēng)中飄揚(yáng),帆船在海上游蕩。他看著今天早上明亮的日出,等待著下一秒鐘太陽的出現(xiàn)。他明白生活中有很多困難和挫折,雖然這些很可怕,但在他深邃的眼睛里,他把它們當(dāng)成了一些必去的風(fēng)景,一些風(fēng)雨路上必去的路。
他走出了一個安全美麗的.家,離開了父母相框的保護(hù)。他也知道,要找到更大的世界,就必須突破愛情這部電影。
他踏上了航行和磨練的道路。
在無邊無際的大海上,他緊緊地握著船上升起的桅桿,看著沐浴后的新太陽。他開心的笑了!
前方是什么?他不知道。但他會明白,人生的這次旅行,是他享受和磨練的機(jī)會。陽光照在他的臉上,前方仿佛是成功的另一面。
他抓住船帆,用力劃船。只是為了成功人生的終結(jié)。
我是他,你也是。我們都需要記住變化的夜晚,我們都需要大海不斷變化的訓(xùn)練。這樣,我們將是一塊渺小而無足輕重的石頭,我們將通過困難成為一顆閃亮的珍珠。
人生的航程有相同的起點(diǎn),但只需要每個人的心去導(dǎo)航人生的目標(biāo)和終點(diǎn)。
漸漸的,我也發(fā)現(xiàn)我的航程已經(jīng)開始了,我已經(jīng)走上了航程,走上了訓(xùn)練的道路。
作為一個小男孩,我什么時候才會有深邃的目光?我什么時候才能長大?
揚(yáng)起風(fēng)帆,我開心地笑了!
【遠(yuǎn)航的作文】相關(guān)文章:
遠(yuǎn)航的作文10-28
【集合】遠(yuǎn)航的作文11-12
關(guān)于遠(yuǎn)航的作文03-16
遠(yuǎn)航的作文合集[8篇]11-02
讓小紙船永遠(yuǎn)航行作文12-10
鄉(xiāng)情作文作文10-06
神秘的作文課作文09-28
作文05-05