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      2. 遠(yuǎn)航的作文

        時(shí)間:2023-10-28 09:28:44 好文 我要投稿

        遠(yuǎn)航的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)航的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        遠(yuǎn)航的作文

          遠(yuǎn)航的作文 篇1

          夢(mèng)想像天邊的太陽(yáng),散發(fā)著耀眼的光芒和溫暖的熱量。它燃燒自己,照亮我的人生,指引著我向前。

          我像一只小船,航行在大海之上,夢(mèng)想著有一天能到達(dá)海天相接的地方,去追尋生命中的太陽(yáng)——我的夢(mèng)想。

          航行中,有時(shí)會(huì)遇到有風(fēng)的日子,大風(fēng)吹卷起海平面上的朵朵浪花,海波一波一波的涌來(lái),掀起滔天的巨浪,小船幾乎要翻到了,不安地仄歪在浪頭上,搖晃著船身,絕望的把自己交由了天地處置。大風(fēng)吹翻桅桿,海浪打濕船身,不久竟下起雨來(lái)。豆大的雨滴砸在船上的每一個(gè)角落,澆滅了它前行的欲火。不然,還是算了,還是返航吧……可它不甘心于自己一路走來(lái)的苦楚,還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。它穩(wěn)定了船身,看準(zhǔn)形式在一個(gè)又一個(gè)大浪中曲折前行。

          天晴。這時(shí),船已經(jīng)完全濕透了,船頭的'旗子緊緊貼在旗桿上,似乎對(duì)于剛才的風(fēng)浪還心有余悸?墒切〈⒁獾,它身邊的空氣變得輕快,格外清新,海水上漲,把它托起,讓它離太陽(yáng)更近了一步。它感謝剛才那場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮,劫后余生的它被注入許多新生的力量,繼續(xù)航行在大海上。微風(fēng)逗弄起陣陣漣漪,看那太陽(yáng),依舊在天邊,依舊耀眼。只有雨后才出現(xiàn)的彩虹斜斜的抹在太陽(yáng)邊上,它想,那一定是太陽(yáng)在為它加油,鼓勵(lì)它繼續(xù)向前,于是,它就鼓足了干勁。

          傍晚,燃燒在天邊的晚霞?jí)嬋肭胺降暮V,拉下了沉沉的黑夜。眼前沒(méi)有一顆星,更找不到月亮,一陣陰風(fēng)吹過(guò),小船覺(jué)得他好孤獨(dú),這一路下來(lái),無(wú)論在風(fēng)浪中,還是在晴天時(shí),沒(méi)有一個(gè)人陪著他,只有自己一個(gè)人在默默地向前,為了追趕那個(gè)太陽(yáng)。一滴冰涼的液體從船身滑下,不知是水,還是淚,沉入大海,隨波紋起起伏伏。它并不孤單!回想起自己奮斗過(guò)的日子,它的心中充滿了無(wú)限感慨。抬頭看,黑暗的夜空那股靜謐而神奇的力量,更激勵(lì)著他向前,沖破眼前的黑暗。黑夜,竟也如此美麗。

          那船,依舊航行在追夢(mèng)的海上,我,依然走在追夢(mèng)的路上,就讓小船張開(kāi)潔白的風(fēng)帆,讓月光交織成我隱形的翅膀,向著那燃燒的太陽(yáng)盡情展開(kāi)。逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,感受指尖掠過(guò)的清風(fēng),看看那越來(lái)越近的太陽(yáng),追夢(mèng)的旅程是美好的,讓我繼續(xù)帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

          遠(yuǎn)航的作文 篇2

          我懷揣的夢(mèng)想、虔誠(chéng)的信仰,還有我們相識(shí)的那個(gè)夏天里米色的陽(yáng)光,都趁著我還在措手不及中,開(kāi)始放肆地褪色。然后,只剩我還在跌跌撞撞。

          那是誰(shuí)還在竹林,那又是誰(shuí)的琴音,那又是誰(shuí)在彈奏著誰(shuí)的曾經(jīng)?你是誰(shuí),錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)的身影?那是誰(shuí),撿不起一地的殘情?還有誰(shuí),在沙啞地喚著你的名?這一段,用來(lái)寫(xiě)那些我們還希望將來(lái)會(huì)變得更美麗的曾經(jīng)。但是把它僅限于這一段。走出了這片竹林,我們各自收好自己的琴,不要再輕易彈奏,可能悲傷的命運(yùn)。

          我們總要學(xué)著對(duì)自己好一點(diǎn)。如果邂逅一季浮華讓我們失意萬(wàn)千,那么下次記得繞道而行,不要再讓自己觸碰到那樣的彷徨。如果有什么舍不得或念念不忘,那么偶爾回一下頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視下就夠了,千萬(wàn)不要再走近,因?yàn)槲覀儫o(wú)法想象那又會(huì)是一種怎樣的傷害。

          然后,我開(kāi)始放肆地笑了,任性地快樂(lè)到讓人覺(jué)得傻得不現(xiàn)實(shí)了。

          我的快樂(lè)并沒(méi)有增加或減少,并不是因?yàn)檎l(shuí)的走進(jìn)和誰(shuí)的離開(kāi)或者誰(shuí)希望我過(guò)得更快樂(lè)而在不斷地起浮飄搖。心中有山,那么看山是山,我沒(méi)有變,是旁觀的眼神變了,態(tài)度變了。

          我無(wú)法否認(rèn)我擁有一個(gè)溫暖的'朋友圈,有很多貼心的朋友在每一個(gè)我流浪的城市,或者還沒(méi)有經(jīng)過(guò)的城市。我們有一片讓我們快樂(lè)得不得了的天地。身邊,沒(méi)有喧鬧;眼前,沒(méi)有繽紛;嘴上,沉默不語(yǔ)。擁有的,都是我們彼此依偎的情誼,還有那些年,我們傻傻地宣誓著永不離棄。

          青春就是這樣容易讓人措手不及的東西,這樣脆弱得無(wú)法挽留的東西。數(shù)著那樣輕而易舉就被我們虛晃過(guò)的寒假,笑著這樣眨眼之間就流逝了的兩年,是該頑皮地說(shuō):“這就是年輕!”還是感嘆自己已無(wú)法拉回這一段青春?

          我有時(shí)候想,我們這些被郭敬明稱為天生帶著憂傷血統(tǒng)的筆者,滿腔的九曲柔情,滿腹的纏綿氤氳,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的、不停發(fā)展的社會(huì)中,將來(lái)我們這些“幾多情懷”會(huì)有“幾多用”?

          我們應(yīng)該相信懷沙所說(shuō)的:“明天,我們會(huì)像向日葵一樣更美麗地綻放!”漸漸長(zhǎng)大的我們也會(huì)漸漸明白,故作驕傲和冷漠只會(huì)讓人覺(jué)得反感,并不會(huì)有什么冷酷的效果,況且,隨和與謙虛是一種教養(yǎng)。

          我們的眼里不該總是噙著淚水,我們的心里不該總是裝滿孤單。因?yàn),年輕的我們沒(méi)有理由不去相信:不論天上掉下來(lái)什么,生命總是美麗的。

          遠(yuǎn)航的作文 篇3

          我們班的家長(zhǎng)會(huì)總是那么與眾不同!觀微電影、家長(zhǎng)課堂、才藝表演……五花八門(mén)!這不到五年級(jí),蔣老師又別出心裁——親子活動(dòng)之水果拼盤(pán)。

          下午兩點(diǎn)半,這場(chǎng)別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)競(jìng)賽就拉開(kāi)帷幕了!從門(mén)口望去,這別具一格的“水果天地”可真讓人嘆為觀止!我們組桌上琳瑯滿目的水果令我眼花繚亂,有造型獨(dú)特的火龍果,有青翠欲滴的黃瓜,有鮮嫩水靈的草莓、葡萄,還有大個(gè)兒皮薄的哈密瓜、柚子……教室里果香四溢,饞得我口水直流三千尺!

          動(dòng)手!身旁的`成員都紛紛焦急地問(wèn)我怎么做,嘿嘿!我這個(gè)名副其實(shí)的小設(shè)計(jì)師可不像別人那樣照著圖紙按部就班,而是根據(jù)現(xiàn)有的原材料從容不迫地思索起來(lái),不一會(huì)兒靈光閃現(xiàn)——幸福船,載著幸福去遠(yuǎn)航!便有模有樣地吩咐下去。轉(zhuǎn)眼間,大家都專心致志地忙活起來(lái)了。首先,我?guī)筒葺胺稚怼,然后擺成花邊。接著,我讓媽媽把哈密瓜切開(kāi)、去籽、挖肉,取皮做船身,將瓜肉切成三角形和葡萄搭配在一起做裝飾。就在這時(shí),坐在一旁窺視已久的沈彥斌似乎對(duì)多余的哈密瓜有了心眼,試探問(wèn):“你們哈密瓜還要嗎?不要給我吧!”說(shuō)著把手伸向目標(biāo),美滋滋地吃了起來(lái)。然后,我請(qǐng)潘玉飛媽媽負(fù)責(zé)把紅心火龍果去皮切成半圓形,請(qǐng)朱行健媽媽負(fù)責(zé)把橙子切成半圓形,與火龍果組成“夾心兵團(tuán)”,分別擺在船體上和花邊中。哈哈!聞欣怡和她媽媽在瘋狂剝柚子,把碎柚子灑在花邊上。朱行健也不甘示弱,他切了一片黃瓜皮,扭曲后和葡萄組成龍頭固定在船頭,他還把許多長(zhǎng)條黃瓜片和桂圓分散開(kāi)做成海。最后我們插上作品名稱和寄語(yǔ),就這樣,一艘漂亮的“幸福船”就完成啦!

          讓我們?cè)侔涯抗馔断蚱渌M吧!看,王斯林組竟用上了蘋(píng)果五角星,真是學(xué)以致用啊;岳之陽(yáng)組的蜻蜓造型形象逼真,仿佛正在花叢中“自由翱翔”;什么?蘋(píng)果和桔子也能做成雪人,創(chuàng)意無(wú)限啊……

          很快,大家都陸續(xù)完成了作品,看著桌上一盤(pán)盤(pán)精美的“工藝品”,老師們和家長(zhǎng)們無(wú)不嘖嘖贊嘆,就連我們自己也感到自豪呢!在蔣老師宣布要把自己的作品吃了時(shí),大家都十分舍不得,但實(shí)在是果香誘人,抵擋不住。我拿起草莓塞進(jìn)嘴里,那酸甜可口在我的嘴里揮之不去,余味無(wú)窮,桂圓也是肉質(zhì)鮮嫩。扭頭一看,潘玉飛索性把小番茄塞進(jìn)口袋,帶回家慢慢品嘗。最后,因?yàn)槲覀兘M實(shí)在是吃不下了,便分給了戴聞添他們,讓他們也感受一下我們的幸福。

          “幸福船”帶給了我們美味、溫馨,也讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與分享,我們更要載著這滿滿的幸福一起去遠(yuǎn)航!

          遠(yuǎn)航的作文 篇4

          木心曾說(shuō)過(guò):“心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航!眲(chuàng)業(yè)與應(yīng)聘的抉擇,與其聽(tīng)信別人,不如先問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,心之所向,才是朝圣的方向。

          畢業(yè)于知名大學(xué)的小李,不僅專業(yè)扎實(shí),而且家里經(jīng)濟(jì)條件較好,在物質(zhì)和自身實(shí)力得到雙重保障的前提下,小李自然可以放長(zhǎng)眼光,自由的選擇自己的未來(lái)。當(dāng)然,如果我是小李,我會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)。

          選擇創(chuàng)業(yè),因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是年青的代名詞,充滿活力與創(chuàng)造。

          作為剛畢業(yè)的小李,既有著大學(xué)生的深厚底蘊(yùn),又有著年輕人的意氣風(fēng)發(fā),選擇創(chuàng)業(yè),更彰顯年輕人的活力與創(chuàng)新,更能讓自己體驗(yàn)生活不一樣的精彩。

          遠(yuǎn)到哈佛的學(xué)生扎克伯格,還未畢業(yè)就創(chuàng)辦facebook,火爆全美。近到國(guó)內(nèi)90后霸道總裁余佳文,他在這個(gè)“不適合年輕人生長(zhǎng)”的商業(yè)土壤里拔地而起,如魚(yú)得水,旗下,超級(jí)課程表大盛一時(shí),讓總被冠以自私、怯懦、沒(méi)能力的90后一代揚(yáng)眉吐氣,讓萬(wàn)千蝸居在城市鋼筋叢林里的青年,勇敢邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。余佳文的`經(jīng)歷,讓我們看到,創(chuàng)業(yè)是青年人的符號(hào),它像一個(gè)號(hào)角,聲聲呼喚我們最初的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)吧,再不創(chuàng)業(yè)我們就老了。

          選擇創(chuàng)業(yè),因?yàn)閯?chuàng)業(yè)象征機(jī)遇與挑戰(zhàn),更能彰顯人生價(jià)值。

          也許小李選擇去應(yīng)聘,憑著他扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),也能找到很不錯(cuò)的工作,體現(xiàn)出人生的價(jià)值。可是,若他選擇去創(chuàng)業(yè),帶著一群志同道合的人,為著自己的夢(mèng)想去打拼,他也許會(huì)遇到更大的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自己更大的人生價(jià)值。

          “生活不是只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!眲(chuàng)業(yè)是尋夢(mèng)者的選擇,是為茍且生活的越獄,這里有過(guò)失敗的血淚,有過(guò)功成名就的狂喜,多少辛酸與幸福匯集在這一路上,吸引著一代代人義無(wú)反顧地奔向那未知的遠(yuǎn)方。這才是生活最該有的姿態(tài)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中不斷前行,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

          為自己代言的陳鷗創(chuàng)立了聚美優(yōu)品,馬云創(chuàng)辦了阿里巴巴,雷軍推出了小米手機(jī)……他們是不安于生活現(xiàn)狀的創(chuàng)造者,縱知前方路遙無(wú)期,遍布艱辛,也要披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,做時(shí)代洪流的勇者,做追夢(mèng)揚(yáng)威的先鋒。為了夢(mèng)想,他們選擇了創(chuàng)業(yè),開(kāi)啟了輝煌燦爛的人生。

          創(chuàng)業(yè)無(wú)界限,有夢(mèng)即遠(yuǎn)航。但愿小李能堅(jiān)守心之所向,勇敢創(chuàng)業(yè),活出青春的姿態(tài),不負(fù)這大好年。

          遠(yuǎn)航的作文 篇5

          偉大的人之所以偉大就是因?yàn)樗蛣e人共處同一境遇時(shí),別人都迷惑茫然,而他卻能冷靜下來(lái),找準(zhǔn)正確的方向以獲得最終的成功。

          仰望歷史的星河,總有因找準(zhǔn)偉大方向的星光絢麗奪目。

          我打開(kāi)歷史。

          于是孔子走來(lái)了。他深知自己不是善辯的說(shuō)客,在周游列國(guó)政見(jiàn)終不被接受時(shí),在對(duì)魯國(guó)的政治失望時(shí),毅然選擇了教書(shū)育人這一正確偉大的方向?鬃雍髞(lái)停止了直接的政治活動(dòng),一面繼續(xù)整理文化典籍,修訂六經(jīng);一面廣收弟子,大規(guī)模的開(kāi)展文化教育事業(yè),相傳教授弟子3000余人,其中精通六藝的弟子有72人,其中有很多皆為各國(guó)高官棟梁。找準(zhǔn)偉大的方向,成就了千古圣人孔子。

          于是勾踐走來(lái)了。當(dāng)吳國(guó)的鐵騎踏過(guò)了自己的都城,自己也成了吳國(guó)奴隸之時(shí),勾踐清醒地認(rèn)識(shí)到只要吸取教訓(xùn)、休養(yǎng)生息定能東山再起這一偉大的'方向,并且努力踐行。十年生聚,十年教訓(xùn),受盡非人待遇的勾踐堅(jiān)持著自己的方向,終于三千越甲踏過(guò)了吳國(guó)堅(jiān)固的城池。找準(zhǔn)偉大的方向,成就了春秋最后一個(gè)霸主勾踐。

          俯瞰現(xiàn)實(shí)的海洋,總有因找準(zhǔn)偉大方向的水滴格外晶瑩。

          我放眼現(xiàn)實(shí)。

          于是袁隆平走來(lái)了。當(dāng)他還是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的中學(xué)教師時(shí),他就認(rèn)準(zhǔn)了要搞科學(xué)研究這一偉大的方向!跋部吹据那е乩耍钍秋L(fēng)流袁隆平。”他成功了,飽滿的雜交水稻不僅使中國(guó)人填飽了肚子,也使世界上很多人擺脫了饑餓的困擾。找準(zhǔn)偉大的方向,成就了雜交水稻之父袁隆平。

          于是俞敏洪走來(lái)了。他高考數(shù)次落榜,出國(guó)夢(mèng)想屢次破滅;他沉寂了七年,在北大教書(shū),也思考了七年。他找準(zhǔn)了自己創(chuàng)業(yè)這一偉大的方向,于是他勇敢地拋棄了工作,開(kāi)始了艱辛的創(chuàng)業(yè)。幾年后,學(xué)校從"星星之火"發(fā)展到"燎原之勢(shì)",俞敏洪獲得了巨大成功,被媒體評(píng)為最具升值潛力的十大企業(yè)新星之一,20世紀(jì)影響中國(guó)的25位他企業(yè)家之一。找準(zhǔn)偉大的方向,成就了 “留學(xué)教父”俞敏洪。

          人生的方向,因人而異,各有不同。找準(zhǔn)方向,是讓我們根據(jù)自己的實(shí)際情況,確立一個(gè)合理的目標(biāo),而不是不切實(shí)際的空想;找準(zhǔn)方向,我們才能在生命的征程中沿著軌跡穩(wěn)步前行;找準(zhǔn)方向,我們才能用一生的力量,實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想。

          遠(yuǎn)航的作文 篇6

          “高三真的很不一樣。”

          “我在床頭貼了一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語(yǔ)。每天早起和晚睡都大喊幾遍。我固守著心中的夢(mèng),從來(lái)不曾想過(guò)第290名的分?jǐn)?shù)與復(fù)旦的巨大差距!

          這段話一名高三學(xué)生,在她拿到高三錄取通知書(shū)的那一刻寫(xiě)下的,不論昨天多么殘酷,她終究圓了自己的“復(fù)旦夢(mèng)”,她用行動(dòng)澆灌的理想之花瞬間開(kāi)放。

          “粥少僧多的尷尬讓每個(gè)高三學(xué)生在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的巨大落差前狼狽不堪,而我是極少數(shù)仍抱著幻想不放的人:固執(zhí)的懷著“每考一次,前進(jìn)50名”的念頭癡癡的盤(pán)算,傻傻的得意!八軜(lè)觀,也很自信,雖然現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距幾乎讓人望而卻步,但她自始至終專注著自己的目標(biāo),從來(lái)不曾想過(guò)放棄。是的,這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望,很多時(shí)候,成功就像攀附鐵索橋,失敗的原因,不是因?yàn)榱α康谋∪酰皇且驗(yàn)橹巧痰牡拖,而是被周(chē)穆晞?shì)嚇破了膽。不為外物所動(dòng),這是成功者與失敗者的差別之一。

          “接下來(lái)的日子變得越來(lái)越平淡,越來(lái)越簡(jiǎn)單。單一的重復(fù):每天早上,我氣喘吁吁的沖進(jìn)教室,放書(shū)包,拿練習(xí),開(kāi)始演算,總是寫(xiě)的密密麻麻的草稿紙。”

          并不是所有的日子都充滿欣喜與激動(dòng),平和才是學(xué)習(xí)生活的感情基調(diào),有人厭倦了,有人最終克制不了誘惑的吸引,丟下自己的信念,隨欲望而去,當(dāng)他們不屑于夢(mèng)想時(shí),夢(mèng)想也不再企盼他們;有人堅(jiān)持下來(lái)了,他們?cè)诎组_(kāi)水似的學(xué)習(xí)生活中品出了甘甜,他們也就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

          “拿到復(fù)旦的`通知書(shū)后,我忍不住又去了那間教室,講臺(tái)上的玻璃瓶?jī)?nèi)任意的插著一束勿忘我,輕輕在風(fēng)里搖曳,我終于看到夢(mèng)想開(kāi)花!

          許多時(shí)候,并不是只有成功的那一刻令我們高興,更多的是因過(guò)程而感動(dòng)。

          冰心曾說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是的,在成功的過(guò)程中我們奮斗,我們拼搏,用汗水澆灌這片生命的沃土,一路走來(lái)我們不會(huì)后悔,因?yàn)槟転樽约旱纳粝聼釡I盈眶的日子,就是對(duì)生命最美的詮釋。

          讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,相信花開(kāi)不敗。

          遠(yuǎn)航的作文 篇7

          淡淡梅香,只得寥寥數(shù)人得聞。執(zhí)拗向往遠(yuǎn)方,是否能得到梅花的青睞,讓沁人心脾的芳香伴隨著去往夢(mèng)的故鄉(xiāng).——題記

          聽(tīng)啊,外面的風(fēng)在嘶吼,云在集結(jié),他們臉色陰森的密謀著,要‘饋贈(zèng)’一份大禮。雷雨打了頭陣,劈頭蓋臉的砸了下來(lái),屋頂上頭,豆大的雨滴與金屬碰撞的響聲,乒乒乓乓的奏響了樂(lè)曲。一聲,兩聲,雨聲強(qiáng)勁而急促,一點(diǎn)點(diǎn)的消磨著屋里人的耐心。

          終于,一個(gè)猛翻,床上厚重的被子被踢開(kāi),伴隨著一陣粗喘,女孩倏地下床,踏著疲憊的步伐。打開(kāi)水龍頭,水嘩嘩的流下,女孩用手接著,使勁的往臉上扔著,冰涼刺骨,弄得生疼。女孩輕嘆一聲,回到床上,終是睡不著了。她又開(kāi)始回想那恐怖的一幕了,她滿臉通紅的坐在座位上,耳朵里充斥著嚴(yán)厲的斥責(zé),隱約伴著幾聲譏笑,這些個(gè)恐怖的東西毫無(wú)防備的席卷進(jìn)她的心里,就像心被蹂躪在粗糙的沙石上一樣,痛苦不堪。沒(méi)錯(cuò),初三的第一次月考,她退步了。

          女孩輕嘆一聲,退步如此之大不是在她的預(yù)料范圍之內(nèi)。屋頂?shù)挠挈c(diǎn)似乎不解風(fēng)情,愉快的進(jìn)行著他們的舞蹈,終究停不下來(lái)。夢(mèng)想的遠(yuǎn)航終究離不開(kāi)那一張張的試卷,他們就像鐵鏈,牢牢地把她拴在無(wú)人問(wèn)津的小島上。她多艷羨那些自由自在的詩(shī)人啊,永遠(yuǎn)恣情率性,永遠(yuǎn)無(wú)拘無(wú)束,可以隨時(shí)隨地的寫(xiě)著他們的.文字,訴盡他們的離殤。國(guó)破山亡,愛(ài)恨離愁,在他們的一字一句中悄然流露,讀來(lái)回味無(wú)窮,流芳百世。

          她終究還是一個(gè)小縣城里的普通姑娘啊,不引人注目,不個(gè)性張揚(yáng),永遠(yuǎn)小心翼翼的做著自己的夢(mèng),可是,老天為何帶她如此薄情,淡淡梅香,她始終不得聞。那晚,女孩不知是如何睡著的,只知道那晚她枕邊好像濕了,好像她的夢(mèng)想被滴滴答答地雨水淋透了。暴雨洗刷過(guò)的小鎮(zhèn)煥然一新,枝葉的露珠在陽(yáng)光的照射下竟也透出光彩,折射出靚麗的七彩光芒。女孩依舊走在那條小路上,嗅著新鮮的空氣,心情竟也有了幾分色彩。昨晚的雨下的如此猛烈,今天的路上竟然還有小花在歪七扭八的小路上盛開(kāi)。女孩猛地抬頭,竟然望見(jiàn)了迷人的七色,它傲嬌,艷麗的矗立在云端之上,無(wú)拘無(wú)束,高高在上。經(jīng)過(guò)了暴雨的洗禮,它的身軀竟也如此傲人。女孩深深的迷住了,她夢(mèng)想著的遠(yuǎn)方,仿佛就在那七色之上。她一步一步的跳著,地上的泥水被她踩的啪啪直響。女孩在那天的陽(yáng)光下踩著歡樂(lè)的步伐走進(jìn)了學(xué)校。

          我曾在夢(mèng)想里問(wèn)過(guò)那個(gè)女孩,她說(shuō),那一刻,她好像聞到了淡淡的梅香...

          遠(yuǎn)航的作文 篇8

          在一個(gè)美麗的海濱小城,生活著一群天使。美中不足的是有一個(gè)天使只有一只翅膀。她總是孤單的坐在草坪上,獨(dú)自憂傷,看著其他天使在天空中展翅高翔,她羨慕極了!因?yàn)樗挥幸恢怀岚,所以她十分自卑,再加上她看不慣許多天使的貪婪和虛偽,這更加劇了她與世俗的格格不入。

          她聰明,美麗,簡(jiǎn)單,善良。其他天使也很喜歡她,但只是不知怎樣接觸她。但她沒(méi)有看到自己這些優(yōu)點(diǎn),她總認(rèn)為自己沒(méi)有翅膀別人會(huì)看不起她,于是她開(kāi)始遠(yuǎn)離其他天使,她害怕受到傷害。

          直到有一天,她遇到了遠(yuǎn)航。她開(kāi)始在遠(yuǎn)航里游戲,她找到了快樂(lè),從此她與遠(yuǎn)航成了朋友,遠(yuǎn)航也告訴了她許多道理。在玩連連看時(shí),遠(yuǎn)航告訴她:“競(jìng)爭(zhēng)中,不是勝就是敗,你要加油,也要坦然面對(duì)失敗,相信自己,你是最棒的!”她開(kāi)始體驗(yàn)成功,并且越來(lái)越自信;玩圍棋時(shí),她懂得了好的圍棋要慢慢地下,好的生活歷程要細(xì)細(xì)品味;不要著急把棋盤(pán)下滿,也不要匆忙地走人生之路。要達(dá)到人生的完美,就要跳出一個(gè)又一個(gè)的包圍圈;玩四國(guó)軍旗時(shí),她明白了不管結(jié)果怎樣都要拼一拼試一試,愛(ài)拼才會(huì)贏;玩;蕰r(shí),她發(fā)現(xiàn)不管干什么事都要與他人合作,一個(gè)孤立的人的力量總是有限的。于是她開(kāi)始和其他的天使交往,并慢慢地成為了他們的好朋友,她覺(jué)得她不再孤單了,當(dāng)她有了煩惱時(shí),她可以與其他人一起分擔(dān)。她還在遠(yuǎn)航上遇到了許多志同道合的朋友,與他們一起游戲、交流。她還很樂(lè)于助人,幫助了許多有困難的人,她被人們的贊譽(yù)包圍著。

          她發(fā)現(xiàn)了自己是如此的優(yōu)秀,現(xiàn)在她仍不忘幫助那些像他以前一樣的人,幫他們找到自信。她把遠(yuǎn)航推薦給他所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)朋友。她現(xiàn)在是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)、活潑開(kāi)朗的.小天使,她身邊總圍繞著許多朋友,她也能給朋友們帶來(lái)歡樂(lè)。她忘記了那只殘缺的翅膀,她發(fā)現(xiàn)其實(shí)她有只隱性的翅膀帶她高翔,遠(yuǎn)航就是天使的另一只翅膀。

          其實(shí)我就是那個(gè)只有一只翅膀的天使,遠(yuǎn)航就是我那只隱形的翅膀。遠(yuǎn)航改變了我,它是照亮我生活的第一束陽(yáng)光,相信它能給更多的網(wǎng)友朋友帶去歡樂(lè),融入我們的生活,給人生畫(huà)上璀璨的一筆。千言萬(wàn)語(yǔ)中有一句話最能表達(dá)我的感情—謝謝你,遠(yuǎn)航!

          有遠(yuǎn)航相伴,讓我們展翅翱翔!

          遠(yuǎn)航的作文 篇9

          有些人步履如飛,輕裝簡(jiǎn)從,獨(dú)自跋涉漫漫人生路;也有些人結(jié)伴扶持,攜手同行。無(wú)論是獨(dú)自上路還是結(jié)伴而行都會(huì)有收獲。但是,當(dāng)我們仔細(xì)審察后卻發(fā)現(xiàn),在這人生之途中,前行最遠(yuǎn)的并非是那些孑然一身的獨(dú)行俠,而是那些結(jié)伴同行之人。

          人生就是一場(chǎng)馬拉松,決定人一生的并不是速度,而是終點(diǎn)。為什么有的人累倒在途中,那是因?yàn)樗艿锰炝耍粸槭裁从腥丝梢缘竭_(dá)終點(diǎn),那是因?yàn)樗靼祝枰榛ハ喾龀植拍艿竭_(dá)勝利的終點(diǎn)。假若當(dāng)初商紂王能廣開(kāi)言路,察納忠言,何至落得個(gè)身敗名裂,葬身火海的下場(chǎng)?

          假若當(dāng)初項(xiàng)羽能從諫如流,接納忠言,何至于落得個(gè)無(wú)顏見(jiàn)江東父老,自刎烏江的結(jié)局呢?

          然而,反過(guò)來(lái)說(shuō),如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的勸諫,又怎能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果?如果當(dāng)初唐太宗不采納魏征的勸告,怎么能創(chuàng)造“貞觀之治”的局面呢?

          為什么大唐如此繁榮?又為什么晚清如此衰弱,道理不言自明,只有當(dāng)統(tǒng)治者真正意識(shí)到結(jié)伴而行以致遠(yuǎn)時(shí),他的國(guó)家才會(huì)昌盛!

          “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”

          Facebook臉盆網(wǎng)的創(chuàng)始人扎克伯格應(yīng)該可以說(shuō)是一代天才,可是在創(chuàng)立臉譜的道路上,當(dāng)初信奉單打獨(dú)斗的他卻舉步維艱,縱然他是天才的程序設(shè)計(jì)者,在商業(yè)運(yùn)作上卻難擔(dān)大任,后來(lái)他意識(shí)到獨(dú)行走不通時(shí),他適時(shí)的與伙伴合作同行,才締造了如今鼎盛的社交網(wǎng)絡(luò)!敖馃o(wú)赤足,人無(wú)完人”,沒(méi)有人可以是全方面的天才,因此,我們需要結(jié)伴而行,所謂“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,正是這個(gè)道理!

          其實(shí),成功的.獨(dú)行俠并非沒(méi)有。韓愈,一位踽踽逛街之士。世人皆醉他獨(dú)醒。在綺靡文風(fēng)盛行的唐代,獨(dú)舉“古文運(yùn)動(dòng)”的大旗,走盡曲折之路,最終改變了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,F(xiàn)代作家張煒,二十多年的獨(dú)自遠(yuǎn)行,完成鴻篇《你在高原》?墒,像這樣成功的人少之又少。既然這樣,那倒不如與同伴攜手遠(yuǎn)航,畢竟這場(chǎng)馬拉松的時(shí)間有限。

          流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命的路上,有時(shí)很難看清自己是否走了彎路,這時(shí),我們需要同伴,攜手走向遠(yuǎn)方。

          遠(yuǎn)航的作文 篇10

          古舊的收音機(jī),斷斷續(xù)續(xù)地流出稚嫩的童聲——《感恩的心》。葛然間,思緒被那古老的音樂(lè)吸引牽回到過(guò)去。那一個(gè)個(gè)有您陪伴的日子里,我感恩成長(zhǎng)的道路上一直有您的陪伴,讓我可以做回真實(shí)的自己……

          月亮,悄悄地掛上了天空。夜色,轉(zhuǎn)眼就襲滿了大半個(gè)天空。夜晚一如既往的寂靜,卻與我的心情格格不入。

          “嘭”的一聲,房門(mén)被重重的一甩,那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾,好像要把房子都震塌了。緊跟著的`卻是很久的寂靜。那種感覺(jué)令人感到窒息。冷冷清清的客廳中,也只剩下母親孤獨(dú)一人的背影。

          我不知道這是第幾次了,每天爭(zhēng)吵和那撞擊聲,已是我和母親的家常便飯,就像我和母親溝通的唯一語(yǔ)言。

          我躺在床上,眼角就多了兩條淚痕,望著窗外的夜色。星星眨呀眨呀的,一個(gè)個(gè)的明星組成了銀河。我又看呆了,這場(chǎng)面好像在哪見(jiàn)過(guò)……

          我迅速地在腦海中翻閱著我的記憶。哦!我想起來(lái)了,那是很久很久的一天夜晚,我只隱約的記得夜晚的蟬鳴,格外的響亮。晚上和父母親一起躺在草地上仰望星空。那時(shí)我小小的心靈,只覺(jué)得真是太美了,卻沒(méi)有感到那時(shí)父母給與我的愛(ài),也是那么美,那么溫暖……

          思緒又被拉回了現(xiàn)在,那面的星空依舊,屋里的寂靜也從未改變。我輕輕地打開(kāi)了門(mén),從那細(xì)小的門(mén)縫中望見(jiàn)母親那已經(jīng)微駝的背,隨意扎起的頭發(fā)在昏暗的燈光下,顯著已經(jīng)黯然失色。年輕時(shí)原本雪白又光滑的臉頰,也變得蒼白。

          時(shí)間湮沒(méi)了母親的青春,奪走了她的美貌,淚又不知不覺(jué)的劃過(guò)我的臉頰。

          我緩緩地走到母親的面前!皨尅,聲音雖然在顫抖,但我卻包含著我對(duì)母親的感恩和愛(ài)。母親抬起頭,望著我,眼里還閃著淚光,“我……”,我等不及了,緊緊地抱住了母親。我發(fā)誓,我不會(huì)再放手了。

          月光透過(guò)樹(shù)葉落在地面上,只留下了斑駁的剪影。皎白的月光從窗戶照射進(jìn)來(lái),把屋子里烘托出一片平靜和祥和。

          歲月如歌,年華似水。您用你那無(wú)聲的愛(ài)換來(lái)了我不變的誓言。大愛(ài)無(wú)疆,人生就像一列開(kāi)往終點(diǎn)的列車(chē)。這一路上,也許會(huì)有你愛(ài)的和愛(ài)你的人下車(chē),但他們陪伴你的時(shí)光是默默無(wú)言的愛(ài)組成的。

          感恩母親,伴我成長(zhǎng),助我遠(yuǎn)航。

          古老的收音機(jī)戛然而止,留下了一片母親對(duì)女兒無(wú)私的愛(ài)和女兒對(duì)母親的那顆感恩之心。

          遠(yuǎn)航的作文 篇11

          春天的聲音,隨著和悅的春風(fēng),緩緩飄進(jìn)了耳畔;春天的美麗,交雜著芬芳的花香,漸漸悠進(jìn)了心房;春天的生機(jī),伴著山間青翠欲滴的綠竹,爭(zhēng)芳斗艷粉霞般的桃花,清秀的水仙花一同闖入了人們的視線。春天,已經(jīng)遍布在了天涯海角。

          春天,是撒播希望的季節(jié),更是栽培夢(mèng)想的季節(jié)。

          美好的`春天,卻怎么也無(wú)法讓我滿心歡喜,笑容滿面。新學(xué)期,一次人生中最重要的飛躍,剛開(kāi)始,我還很堅(jiān)持,即使在炎熱的酷暑,寒冷的漫天飄雪的深冬,我也堅(jiān)強(qiáng)地微笑著走了過(guò)來(lái),繁多的作業(yè)沒(méi)有是我的意念動(dòng)搖,反使我更加努力的去學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,由于校長(zhǎng)的更換,新任的校長(zhǎng)異常的嚴(yán)厲,她安排全校的學(xué)生每月進(jìn)行一次月考,并且每天下午都要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行勞動(dòng)。而我們這群平日里嬌生慣養(yǎng)的孩子,簡(jiǎn)直如同溫室里的花朵,根本就受不了這樣的苦。這樣一來(lái),別說(shuō)沒(méi)有玩耍嬉戲的時(shí)間,就連喘上一口氣的時(shí)間都很少。

          放學(xué)前,老師就宣布了這個(gè)重大事件,同學(xué)聽(tīng)后,個(gè)個(gè)如同晴天霹靂,在底下私自討論著,各自抱不平!罢媸堑模覀兏揪蜎](méi)法休息了”“唉,考試就是老師的法寶呀,啥時(shí)候能不考了呢”“聽(tīng)說(shuō)這是新校長(zhǎng)宣布的一條新校規(guī),新校長(zhǎng)也真是的呢!”……老師在臺(tái)上凝視這大家,教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師清了清嗓子,微笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們可能會(huì)覺(jué)得這樣作業(yè)量會(huì)更多,平日勞累的你們,為的是什么,圖的不就是為了有一個(gè)燦爛的前程,有一所優(yōu)秀的大學(xué),不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?”同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)底下若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,“為了我們的美夢(mèng)成真,為了讓我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我們一定要堅(jiān)持不懈,勇往直前!”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

          是啊,好好學(xué)習(xí),不就是為了我們明天的輝煌嗎?不就是為了我們能在中考、高考取得優(yōu)異的成績(jī)嗎?不就是為了我們以后會(huì)有一個(gè)好的工作,有一個(gè)好的生活嗎?現(xiàn)在的困難,只是一時(shí)的,只要咬緊嘴唇堅(jiān)持過(guò)去,便可以了,讓我們將夢(mèng)想之花,悄悄的放入河,讓它們慢慢地漂,漂向那美好的理想彼岸,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

          心中的陰霾拂去了,心中不覺(jué)流露出一絲欣喜。春天,你終于到來(lái)了,在這撒播希望的季節(jié)里,我要將夢(mèng)想折成一只只精致的船兒,向著遠(yuǎn)方漂去。所以,在這陽(yáng)光明媚的春天,就讓我們更加努力,為了取得明天的輝煌,現(xiàn)在就要不懈奮斗!

          一朵鮮艷的花兒,已在我的心靈扎下了深根,留下了一絲淡淡的幽香……

          遠(yuǎn)航的作文 篇12

          那一年夏天,陽(yáng)光很燦爛,映在那個(gè)小女孩的臉上,一切都是那么真實(shí)旅游的那個(gè)地點(diǎn),是一個(gè)海灘,碧海藍(lán)天,一切都很美好。

          我沿著海灘散步,吹海風(fēng),經(jīng)過(guò)那個(gè)女孩身邊時(shí),腳步也不曾停過(guò),只是當(dāng)我好奇的多看那女孩一眼時(shí),還是忍不住停了下來(lái)。她一襲粉色的裙子,明眸清澈,稚嫩的臉龐上寫(xiě)滿了認(rèn)真。她的旁邊有一摞厚厚的不同顏色的紙,她在用那些紙折一艘有一艘的小船,她面前的那一片海,有很多五顏六色的船,正緩慢的越行越遠(yuǎn)。

          你折那么多船做什么?女孩驚奇的回過(guò)頭,隨即又將頭轉(zhuǎn)過(guò)去,望著那些遠(yuǎn)去的'小船,笑得很開(kāi)心。這些都是我的夢(mèng)想。女孩站起來(lái),指著那些船對(duì)我說(shuō),我的夢(mèng)想是以后能設(shè)計(jì)出比這個(gè)大幾萬(wàn)倍的船,讓它出海,駛向世界各地,發(fā)揮不同的作用,讓他們都知道,這艘大船是我設(shè)計(jì)的。這艘大船是中國(guó)人設(shè)計(jì)的。讓全世界的人為我,為中國(guó)鼓掌。

          我仿佛覺(jué)得,女孩的身邊飄著夢(mèng)的云朵。你的夢(mèng)想這么遠(yuǎn)大。我看著女孩無(wú)比堅(jiān)定的眼睛,不由得驚嘆?墒桥⒌难酃獍盗讼聛(lái),爸爸媽媽不同意,她說(shuō)我是女孩子,這種事情是給男生做的,這種從事科學(xué)的工作不適合我。我從小在海邊長(zhǎng)大,看著來(lái)來(lái)往往的不同大小的船只,我真的很羨慕也很希望自己能設(shè)計(jì)一艘船,并看著它出海。我正想說(shuō)些什么,但是聽(tīng)見(jiàn)父母喊我去下一個(gè)景點(diǎn),我看了女孩一眼,對(duì)她說(shuō):祝你成功。你這些七彩的小船總有一天會(huì)變成比這些大幾萬(wàn)倍的大船的。

          當(dāng)我跑向父母的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)女孩正對(duì)著我大喊:中國(guó)乃至世界以后一定會(huì)有一個(gè)永不腐朽的傳奇,就是一個(gè)中國(guó)女生設(shè)計(jì)出了全世界最大的船,最耐用的船!雖然我不知道這個(gè)女孩現(xiàn)在怎么樣,有沒(méi)有繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想,但她的堅(jiān)定使我不得不沉思:我的夢(mèng)想是什么?

          我們總有一天要長(zhǎng)大,要為自己的夢(mèng)想去拼搏,去奮斗,我們是中國(guó)新一代的希望,中國(guó)以后的發(fā)展掌握在我們手中。我們是大海中的一滴水,雖然渺小,但也有作用,如果有更多的這樣的小水滴,那么這將是一個(gè)奔騰不休的大海,一個(gè)一直繁榮昌盛的國(guó)家。

          我的夢(mèng)想可能沒(méi)有那個(gè)女孩那么遠(yuǎn)大,卻也能為國(guó)家做出一份貢獻(xiàn)。即使國(guó)家曾經(jīng)有過(guò)些許的污點(diǎn),但是,只要有我們新一輩的清澈的水滴沖刷,用奔騰的大海拍打,這些污點(diǎn)也遲早會(huì)變成閃閃發(fā)光的榮耀。海浪的夢(mèng)想屬于狂風(fēng),雛鷹的夢(mèng)想屬于天空,果實(shí)的夢(mèng)想屬于土壤,而我們新一輩的夢(mèng)想,屬于中國(guó)。

          遠(yuǎn)航的作文 篇13

          月華如水,悄然浸滿窗楣。歲月流年,靜待此處遠(yuǎn)航。

          小小少年將背起成長(zhǎng)的責(zé)任,乘著自信的帆船,揚(yáng)起勇敢的風(fēng)帆,駛向未來(lái)的彼岸。經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,感受四季的變遷,到達(dá)成功的地點(diǎn)。

          小小少年開(kāi)始起航,背上背包鼓鼓滿滿,家中父母嘮嘮叨叨,小小少年卻覺(jué)厭煩。父母眼中淚晶瑩瑩,少年勁溢溢滿瓶。

          歲月蹉跎,幾番風(fēng)雨幾晴和?遠(yuǎn)航之旅就這樣開(kāi)始了。

          漸漸的小小少年畏懼了,他畏懼了他身后這黑暗的大海,害怕了這兇悍的雄鷹,這些刺破了他玻璃般透明的夢(mèng)。他蜷縮在一個(gè)黑暗的地方,尋找一絲的安慰,但卻給了他冰冷的回音,眼淚在框中打轉(zhuǎn)。他望著深藍(lán)的天空感嘆,空中繁星似錦,令他眼花繚亂,漸漸的,進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里有一桌豐盛的晚餐,父母的呵護(hù),朋友的問(wèn)候...他后悔了,后悔了一個(gè)人離開(kāi)了愛(ài)的`港灣,一個(gè)人跨上了孤獨(dú)之旅的階梯,但他也明白這孤獨(dú)之旅是每個(gè)人都要走的。

          一個(gè)人的成功與否決定于他人生是否奮斗過(guò),爭(zhēng)取過(guò)。那晚,他想了很多,明天的太陽(yáng)會(huì)在今晚的月亮下變轉(zhuǎn),未來(lái)的光明會(huì)在現(xiàn)今的困難下神升起。今天的他是一個(gè)小小少年,明天的他是一個(gè)長(zhǎng)大的男子漢。

          長(zhǎng)帆在風(fēng)中飄揚(yáng),帆船在海中游蕩。他望著今早燦爛的朝霞,等待著太陽(yáng)下一秒的出現(xiàn)。他明白人生中有很多困難坎坷,盡管這些是多么的可怕,但是在他深邃的眼中,把它們當(dāng)作一些風(fēng)雨途中的一些必觀風(fēng)景和必過(guò)路途。

          他已經(jīng)走出了一個(gè)安全的美好的家園,離開(kāi)了就、父母相框般的保護(hù),他也明白他必須沖破這愛(ài)的薄膜,才能找到更大的世界。

          他踏上了遠(yuǎn)航的路途,也踏上了磨練的道路。

          無(wú)邊無(wú)際的大海上,他緊緊地握住船上揚(yáng)起的桅桿,望著這剛剛沐浴后的新陽(yáng),他幸福地笑了!

          前面會(huì)是什么?他不知道。但他會(huì)明白人生這次旅行就是給他的一次機(jī)會(huì),享受的機(jī)會(huì)和磨練的機(jī)會(huì)。陽(yáng)光照在他的臉上,隱隱朔朔仿佛前面就是成功的彼岸。

          他握起風(fēng)帆,努力劃船。只為那成功人生的終點(diǎn)。

          我就是那個(gè)他,你也是那個(gè)他。我們都需要記憶里改變的那晚,都需要大海千變?nèi)f化的磨練。這樣我們就顆渺小而微不足道的石頭,才能經(jīng)過(guò)困難變成光彩照人的珍珠。

          人生的遠(yuǎn)航,起點(diǎn)相同,只是需要每個(gè)人用心去導(dǎo)航生命的目標(biāo)與終點(diǎn)。

          漸漸的,我也發(fā)現(xiàn)我的遠(yuǎn)航之旅已經(jīng)開(kāi)始,我已踏上了遠(yuǎn)航的路途,也踏上了磨練的道路。

          作為小小少年的我,何時(shí)才會(huì)擁有那雙深邃的眼睛。我又何時(shí)才會(huì)長(zhǎng)大?

          鼓起船帆,我幸福的笑了!

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