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打快板作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的打快板作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打快板作文1
小時(shí)候就看見春晚里的相聲大師打一手精彩的快板，不禁羨慕不已。還有的人，用紙片和鈔票也能打出聲響，更讓我對(duì)快板萬分向往。這次，班級(jí)里的快板社團(tuán)給了我機(jī)會(huì)，讓我能親近快板。
這不，星期四下午，我早早地來到學(xué)校，帶著我的快板像模像樣地打起來。別看我們都打得得心應(yīng)手，問題可不少。特別像我這樣的新手，打得簡(jiǎn)直沒有聲響。于是，我便成了困難戶，團(tuán)長(zhǎng)專門教學(xué)，可還是打不起來。看著別人越打越好，都打出了節(jié)奏，我心里萬分著急，可越著急拍子越亂。面對(duì)他人似乎嘲笑又似乎可憐的目光，頓時(shí)有一種想要放棄的.感覺。而我的手指也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練火辣辣地痛著，可徐薪凱卻還來火上澆油，故意在我面前顯擺，還說：你打得出來嗎？我被他一激，頓時(shí)自卑萬分漸漸低下了頭。振作起來，繼續(xù)訓(xùn)練，把握要領(lǐng)！團(tuán)長(zhǎng)在我的背后出現(xiàn)，我看了她一眼，喃喃自語地說：我又打不好。你就這樣被他們看扁��！一聽這話，我心中涌起了怒火，說：不可能！團(tuán)長(zhǎng)嘴角閃過一絲不易察覺的微笑，故意背過身，搖搖頭，走了。我的怒火一下子吞噬了自卑，抓住要領(lǐng)成功的打出了節(jié)奏。進(jìn)步得飛快，連徐薪凱也甘拜下風(fēng)，我也從此充滿了自信。
打快板的過程教會(huì)了我很多，人生之路也如學(xué)打快板，途中總有逆境，而逆境的終點(diǎn)，便是順境的開端！
打快板作文2
你們見過快板嗎？大家一定都會(huì)說見過�？晌疫�練過呢！
記得五年級(jí)時(shí)，看到我們班張娜和趙中怡練快板，我心里可真是羨慕嫉妒恨。這五種味道交加在一起酸溜溜的，我好想學(xué)，可去哪學(xué)呢？只好把它埋在心底。有一天老師問我們：“誰想學(xué)快板？學(xué)校要成立快板隊(duì)，誰都可以報(bào)名，希望同學(xué)們積極參加。”我那埋在心里的要學(xué)快板的種子萌發(fā)了嫩芽。真是幸運(yùn)，老天保佑，我入選了。那嫩芽在暑假開始生長(zhǎng)，長(zhǎng)葉、開花。一開始我認(rèn)為快板太簡(jiǎn)單了，因?yàn)橹皩?duì)快板的渴望，前幾天我學(xué)得很認(rèn)真、很仔細(xì)�？傻搅撕髞砦业南敕ㄩ_始動(dòng)搖并且不再認(rèn)真，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)練快板太苦，水泡上了我手好痛。我還經(jīng)常受到責(zé)怪，早上我再練，弟弟說：“姐姐，別練了，好難聽啊……”中午練，媽媽說：“還吃不吃飯，總這樣……”晚上練，爸爸說起了古語：“東方屯，趙氏有一女，每天只制造噪音……”在暑假班練同學(xué)說：“練個(gè)快板，還練不好……”我夾在中間好為難，不練老師不愿意，練家人不愿意。我好笨，別人一分鐘學(xué)會(huì)的我要五分鐘。當(dāng)我正要退出時(shí)，我看到了床頭上“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字，是啊，不經(jīng)風(fēng)雪磨練哪來香氣迷人的'梅花？我一定可以，加油！最后，我堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在打得還不賴呢！真高興，我不但學(xué)會(huì)了一門藝術(shù)，還懂得了一個(gè)道理。
學(xué)快板的經(jīng)過，真像一個(gè)百味瓶。酸、甜、苦、辣……樣樣齊全。酸，練時(shí)多么辛酸；甜，學(xué)會(huì)藝術(shù)完成夢(mèng)想，心里美滋滋的；苦，自己苦處無處訴說；辣，練時(shí)忍著水泡，那火辣辣的痛……但這卻讓我明白了做事一定要堅(jiān)持，困難就像彈簧，你弱它強(qiáng)，你強(qiáng)它弱，我永不向困難低頭。
打快板作文3
生活是一把雙刃的劍，讓我們從中體會(huì)到痛苦，也從中品嘗到快樂，苦樂相伴讓生活更顯多姿多彩。
四年前，我參加了學(xué)校的七色花藝術(shù)團(tuán)的快板組。剛加入快板組時(shí)，我吃盡了苦頭。
我曾在電視上看到過明星打快板，感覺很簡(jiǎn)單。但當(dāng)我打快板握在手中，望著那五塊竹子串成的小板，我卻一臉茫然，不知所措。這時(shí)，一位六十多歲，又高又瘦的老師走了進(jìn)來。他是我們快板組的老師�！惱蠋�。在陳老師的指導(dǎo)下，我試著打起了快板，可以打了幾下，就感覺手很疼。練習(xí)的第一天，我的手上就起了一個(gè)大泡泡，里面還充滿了血。我眉頭緊皺，手也停了下來，心想：早知道這么難，我就不報(bào)這個(gè)組了。
陳老師仿佛看穿了我的心思，就戰(zhàn)在講臺(tái)上對(duì)我們說：“同學(xué)們靜一靜，我看出有些同學(xué)遇到了困難。你們有沒有聽過一句話：‘你做得不好，是因?yàn)槟阕龅纳佟！銈儸F(xiàn)在剛開始學(xué)習(xí)打快板，打不好很正常。難道就因?yàn)榇虿缓�，怕疼，就不學(xué)了嗎？不吃苦中苦，難得甜上甜！”聽了陳老師的話，我想：陳老師說得對(duì)，我打不好，不是因?yàn)槲冶�，而是因�(yàn)槲揖毜蒙�。再練一段時(shí)間，我一定打好。
時(shí)間匆匆流逝，如今我已經(jīng)堅(jiān)持到四年了，終于苦盡甘來——在快板組，我是打得最好的'一個(gè)，已經(jīng)可以在舞臺(tái)上大大方方地演出了！看著同學(xué)們一雙雙羨慕的眼睛，我心里別提有多高興了，更一些小小的自豪。回頭想想，如果當(dāng)初沒有陳老師的鼓勵(lì)，沒有自己的堅(jiān)持，那有現(xiàn)在走上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)？
是啊，誰的人生不會(huì)遇到一點(diǎn)困難呢？但我再也不會(huì)懼怕痛苦和挫折，因?yàn)槲覉?jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后！
打快板作文4
學(xué)快板說難也不難，說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。快板是自己用竹子做的，把竹子削成長(zhǎng)方形，那四個(gè)角要圓滑的，在長(zhǎng)方形的中間打上洞，再用紅布系住，不要綁太緊，拿在手中剛好就行。竹子要背對(duì)背，所以快板打起來才會(huì)如此響亮清脆。
我們剛學(xué)快板時(shí)，連快板都拿不好，笑料百出。學(xué)快板不僅不累，而且很快樂，還能幫助你練口才，把膽子練大。到后來雖然快板練成了，可是太死板，沒動(dòng)作。 劉 老師就加了一些動(dòng)作進(jìn)去，看起來就好看多了。動(dòng)作雖然有了，可是表情又出問題了，的確是的，我們打快板時(shí)，眼睛是朝地下看的，而不是朝著觀眾。還有說話時(shí)面帶微笑，話要說的不緊不慢，要使別人聽得舒服與順耳。練了幾個(gè)星期后，我們終于要上臺(tái)表演了。
要上臺(tái)表演時(shí)，我們特別緊張，手腳也有些哆嗦�？墒强吹嚼蠋熌茄凵瘢莻�(gè)鼓勵(lì)的眼神使我一輩子也忘不了，漸漸的'，我說話變得大聲了，膽子也變大了，緊張感也沒了，舞臺(tái)就這樣成了我心中的一部份。
經(jīng)過這次表演，使我懂得了：其實(shí)做什么事，只要你有一顆堅(jiān)持不懈、肯下苦功夫、不怕吃苦、不怕累的心，無論是演一場(chǎng)戲，還是參加各種活動(dòng)也好，如果你用心去體會(huì)也會(huì)從中感到快樂。
打快板作文5
拗九節(jié)前一天，我來到了鼓樓區(qū)社會(huì)福利中心。一進(jìn)大院就看見了老人們?cè)诓萜褐械男÷飞仙⒉�。我們今天的任�?wù)就是表演節(jié)目，讓老人開心一點(diǎn)。
我抓緊時(shí)間練習(xí)，以免臺(tái)上出差錯(cuò)。可是我的快板極不聽話，老是“飛板”或“翻板”，有一次差點(diǎn)“飛”到訓(xùn)練點(diǎn)旁邊的樹叢里去了。我又氣又惱，恨不得把快板扔出十萬八千里。但一想到這隆重的舞臺(tái)，我便挺直了腰板重新打了起來。
排練后我急忙來到演出大廳，看見了鮮紅的.地毯，望見了老人們臉上期待的神情，我頓時(shí)精神百倍。
合唱、拉小提琴、舞蹈、朗誦……小演員的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，獲得的掌聲一次比一次熱烈，大家都為了讓老爺爺、老奶奶開心而努力。
終于輪到我了。我定了定神，走上臺(tái)，向爺爺奶奶鞠了一個(gè)躬，接著打起了快板�！懊窬瘧�(zhàn)士王海山，街頭巡邏剛交班……”我的小板“咔噠噠，咔噠噠”地配合著，再加上大板偶爾輕快地“啪噠，啪噠”地插入幾聲，我一會(huì)兒學(xué)民警戰(zhàn)士說話，一會(huì)兒模仿小姑娘的神情和語氣，不時(shí)穿插著大嬸、班長(zhǎng)的對(duì)話，生動(dòng)有趣，獲得了熱烈的掌聲�？吹脚_(tái)下爺爺、奶奶們開心的笑容，我心里別提多高興了。
今天的活動(dòng)真有意義，我們與老爺爺、老奶奶一起度過了快樂的半天�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”，我們要像小羊、小烏鴉愛媽媽那樣，將孝順這一中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
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