[推薦]你比我猜作文14篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的[推薦]你比我猜作文，希望對大家有所幫助。
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你比我猜作文 1
“耶，我們答對了！”教室里傳來了歡樂的笑聲，同學們在干什么呢？原來他們在玩“你比我猜”的游戲呀。
一開始，張老師先問了一個問題：“你們看過王牌對玩牌嗎？”我們幾乎是異口同聲地答道：“看過。”張老師又問：“你們知道里面玩過什么游戲嗎？“這時，董偉辰起身答道：“你比我猜�！睆埨蠋熣f；“今天我們要玩的游戲，正是你比我猜�！�
張老師簡單地向我們介紹了游戲規(guī)則：每三人為一組進行比賽。一人猜，背對屏幕，一人比劃，面對屏幕，一人助攻，往旁邊站。了解完了游戲規(guī)則，我們就開始玩游戲了。
第一組是張錦涵、劉愷祺、郝軼彬三人。只見大屏幕上出現(xiàn)了“勞動節(jié)”這個詞。劉愷祺出立馬解釋：“一個節(jié)日。“張老師也站在旁邊提示：“離現(xiàn)在很近�！睆堝\涵把頭仰望著天花板，沉思了一會兒，答道：“五一�！苯淌覂阮D時哄堂大笑，有的肚子都笑痛了。我心想：剛過的`節(jié)日，這不是勞動節(jié)嗎？這個太好猜了！這時，劉愷祺彎下腰，假裝手里有鋤頭，嘴里還不停喊著：“嘿喲，嘿喲！”張錦涵一下子高興起來，揚起眉毛，咧開嘴，如同黑暗中找到光明，迷茫中找到希望，脫口答道：“植樹節(jié)�！蓖瑢W們笑得合不攏嘴，問道：“五一有植樹節(jié)嗎？”張錦涵這才回答道：“勞動節(jié)�！蓖瑢W們松了一口氣，最終第一組得到了12分。
接下來是第二組，由我、紀榮軒、董偉辰組成。我一眼就看到了“梳妝臺”這個詞，于是我和紀榮軒解釋：“一種女孩出門前要干的事�！闭f著說著我們還做起動作：紀榮軒用手裝成梳子在梳頭發(fā)，我還握起了手，用手掌往臉上拍。董偉辰應聲答道：“梳妝柜。”臺下的同學們眼中充滿對他的希望，提醒道：“最后一個字錯了。”董偉辰恍然大悟：“梳妝臺。”我激動得不得了，跳起身來，說道：“答對了！”同學們站起身來拍手叫好。由于我們對答如流，三人配合十分默契，許多詞都是一說就過，于是我們得到了18分的好成績。
第三場游戲開始了�！肮芳碧鴫�？這么難�！蓖瑢W們想著，不由得發(fā)出了嘆息。徐慧欣原地跳了一下，問道：“這是什么動作？”程雅琪不假思索地回答：“跳�！苯又�，徐慧欣又走到程雅琪身邊，摸著墻問道：“這是什么？”程雅琪急得抓耳撓腮，最終回答：“扶�！蓖瑢W們一下子笑了起來。徐慧欣急了，連忙用手拍著墻說：“不是不是，這是什么東西？”程雅琪答道：“墻。”然后，徐慧欣“汪”了幾聲問道：“這是什么動物？”程雅琪不假思索：“狗�！薄皩α�，這三個字可以組成什么成語？”“狗跳墻，”程雅琪揉了揉她的大腦袋：“狗急跳墻�！蓖瑢W們大聲歡呼起來，最終第三組得到了16分。
這一個小游戲，給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。使我懂得了在生活中要多積累成語，要敏銳、細致地觀察生活。
你比我猜作文 2
游戲，是孩子們的至愛，一玩起游戲，孩子們就非常激動。今天，娟子老師帶領我們做了一個別開生面的游戲——你比我猜。
你比我猜，就是老師寫一個詞語讓第一位同學用動作和表情表達出來，第二、三位同學接著往下“復制”，第四位同學把成語說出來。我很榮幸的被我們組的同學選為最后一位，也就是猜成語的那一位。可是老師還未宣布游戲開始，我的心就懸了起來。我很擔心自己猜不出來，為小組丟臉，身體里的.那只小免子就不由自主的快速蹦噠起來。
終于，游戲在緊張與期待中拉開了惟幕。我們組迎接的第一個詞是“心花怒放”。當?shù)谝晃煌瑢W在表演的時候，我就開始認真地傾聽著，希望能得到一些小小的“線索”�？墒菂s什么也沒有聽見。我緊張極了，心跳聲大得像打鼓，手心的冷汗是一股接著一股。突然，我的后背被點了兩下——哦，是要給我表演了。只見那一位同學先把兩只手并在一起拼成一個心形，表示著“心”字，隨后又把手腕并在一起，放在下巴處，拼成了一朵花。正當她要準備做第三個動作時，我連看都沒看，隨口就說出了“心花怒放”這個詞，沒想到竟然答對了，我們組之間爆發(fā)出了歡笑聲，坦然地回到沙發(fā)上，觀看其它組的表演。
第一輪表演結束了，我們即將迎來第二輪表演。或許是因為第一輪我們贏了吧，第二次我就放松了許多，與隊友們自信地走上了“舞臺”。這一次我們迎接的是“雞飛蛋打”。一開始我還自信滿滿，自以為我可以贏，結果卻讓我大吃一驚，第三位同學把兩只手比出飛的動作，嘴里還“唧唧唧”的喊著，我這時明月了前兩個字是“雞飛”。但是后兩個我卻怎么也猜不出來。她先是把右手擔成一個圓，然后狠狠地甩了下去。到底是什么��？我急得冷汗都冒了出來。后來我失敗了，我們只好垂頭喪氣的下了場。
第三輪，我再次以緊張上場，擔心自己猜不出來，如果再沒猜出來，那我們就輸了。開始表演了，我的身后響起了狗叫聲和踏地板的聲音。難不成是狗急跳墻？我問著自己，給自己一的答案打上了個問號。終于要給我表演了。那位同學先學狗叫了幾聲，然后用手背抹了抹汗，然后比出一個看書的動作。場下的同學們起哄起來：“少了一個動作！少了一個動作！”我把我剛剛聽到的和看到的結合在了一起，得出了結論，就是狗急跳墻！我大聲地念出我的答案，答對了！我們歡呼了起來，組里“耶”聲一片。
游戲，的確是我們的最愛，而這場游戲不僅增長我的成語詞匯量，還讓我明白了成語的表達方式，這真是一場別開生面的游戲課！
你比我猜作文 3
“哈哈哈……”班怎么這么熱鬧呢？告訴你吧，我們在玩“你比我猜”的游戲。
游戲規(guī)則是：“一個人來比劃，其他同學猜�！�
老師話音剛落，同學們便把手舉得如雨后春筍高，都迫不及待地想玩。當老師點到我的名字的時候，我的心砰砰地跳，難道我要在別人面前出丑嗎？多難為情呀！哎，豁出去了。我上臺后拿一個東西假裝大口地吞，同學們只說吞這個字，我就使出了我的狠招，于是我吞的速度加快了，同學們猜的卻是：“吃冰棍”。哎！看來我表演得還不夠生動。老師最后公布了答案：“狼吞虎咽”，同學們聽了之后一臉恍然大悟。接下來浩宏一上臺，就如猴子般地抓耳又撓腮，好像吃了辣椒嗆到了一樣，我們脫口而出：“抓耳撓腮�！弊罹实氖强P，只見他一上臺就像我們所有人欠他一樣，牙齒咬得咯咯響，眼睛射出了一道紅光，一副要跟我們拼命的樣子，我想到媽媽之前生氣的時候，就是這個樣子，我立刻回答：“咬牙切齒�！�
接下來是兆亥的.暴跳如雷，一副很生氣的形象，涵之一上臺就一副笑嘻嘻的表情，同學們的表演都非常精彩。
我們這樣不僅學到了很多成語，還能懂得了這些成語的意思以及運用。我們喜歡這樣的游戲課。
你比我猜作文 4
今天，我們在海倫上活動課，老師讓我們做了一個游戲，名字叫做你比我猜，通過這個游戲，讓我體會了聾啞人的感受。
第一組上場了，下面的人比出了擠牙膏的動作，目的就是為了體現(xiàn)出牙膏。我要是沒看答案，還不知是牙膏呢？第二組上場，老師出了一個很難的詞美女，那些比的同學一個個愁眉苦臉，不知道要比什么。忽然，他們中有一個靈機一動，便把戰(zhàn)術和另外兩個人分享，那兩個人搖搖頭覺得這個方法行不通，最后，指了指班里的女生，就答出來。
終于輪到我們上場了，我有點小緊張，因為我是第一次玩這種游戲，到講臺那里，同學們開始了表演，但我?guī)缀蹩床欢�，我全過程中只答了一個詞，還是錯的。幾組都比賽結束了，在這次的'你比我猜我表現(xiàn)得很不好，因為單憑動作來猜詞語真的很難，我也真切地體會了聾人的感受，如果沒有聲音，那他們就只能靠著動作來明白我們表達的意思，交流起來也很困難，
你比我猜，通過這個游戲我體會到聾人的感受，還有盲人、身體有缺損的殘疾人，都需要我們的保護。
你比我猜作文 5
陽光明媚的周末，晚上伴隨著徐徐的晚風，我們來到了寬敞明亮的教室，今天我們在課堂上要展開一個小游戲：你來比劃，我來猜。
知道了游戲內容后，同學們已經(jīng)迫不及待地開始模擬練習了。他們有的做出惟妙惟肖的動作；有的露出搞怪滑稽的表情，真是有趣極了！
比賽分為兩人一組，我們隊的小夏同學擔任比劃者，小俞同學擔任猜詞者。開始啦！第一組猜詞的內容是切西瓜，小夏同學一邊做出切東西的動作，一邊發(fā)出“哧溜、哧溜”的聲音，可有一些“死腦筋”的小俞同學，一直猜不出來，臺下的同學們都急得像熱鍋上的螞蟻。有一位同學，恨不得走上臺去，直接公布答案。還有另外一位同學，竟然犧牲了自己的西瓜形狀的.橡皮，用尺子切開，假裝吃掉。終于，在這千鈞一發(fā)之際，小俞同學猜出了答案，臺下的同學們長舒了一口氣，頓時響起了雷鳴一般的掌聲。
時間過得很快，活動課就要結束了，但我們仍意猶未盡，好想讓時光倒流，再玩一次。今天的寫作課堂可真開心�。�
你比我猜作文 6
風和日麗、陽光燦爛的一天，我懷著興奮的心情奔向廣路學習班，好像學校在向我招手似的，我迫不及待地跑進教室。
只見黑板上寫著四個醒目的大字猜詞游戲，同學們也像燒開了的熱水一樣沸騰起來，有的高聲呼喊有游戲玩了；有的躍躍欲試，想上臺表演；也有的則半信半疑。
游戲正式開始了，兩個男生走上講臺，一個比劃，一個來猜。他們的動作千姿百態(tài)，惟妙惟肖，不過猜詞的人一時半會兒摸不著頭腦，左猜猜不對，右猜猜不對，讓臺下的'很多同學，急得直跺腳。在最后的一輪游戲中，終于輪到我了。老師讓趙同學來猜，我來比劃。可是老師二話不說就給我出了一道大題大眼瞪小眼，這也太難了點吧？我開始緊張地做起動作來，沒想到我剛把前三個字比劃出來，趙同學就脫口而出了答案，臺下的同學連連響起掌聲，我突然覺得我和他很有默契，他真是我的黃金搭檔。
今天這個游戲可真有趣。盡管過程中，遇到了種種困難，但它讓我們懂得了一個事非經(jīng)過不知難的道理。
你比我猜作文 7
“哈哈！哇哇……”這是什么聲音？哦，原來是同學們的歡樂聲，呼喊聲。同學們真的好高興，有的同學笑得捂著肚子，有的站在桌上蹦來蹦去，有的同學一蹦三尺高……真是好熱鬧啊，讓我們一起看看他們玩的是什么有趣的.游戲。
哦！原來是玩“你來比劃我來猜”的游戲。第一回合，盧老師讓同學們按順序站起來說一個詞語，不準重復，有的同學聲音小，盧老師說他們的聲音像蜜蜂---翁---翁的，同學們都哈哈大笑。
第二回合更有趣了：兩個人猜，兩個人演。第一個詞語是“雞飛狗跳”兩個演的同學其中一個是我們班最靈活的柳博，他演雞，另一個演狗，柳博把兩只“翅膀”伸開，在那里蹦，震得地都晃動了，因為他不會飛，哈哈哈，另一個演狗，在原地蹦，嘴里發(fā)出“汪--汪--汪”的聲音，真是世界上最好的搭擋。第三回合是一個人演一個人猜，難度可大了。我們班最漂亮的女生---王靜，她和劉錦濤一組。王靜演，劉錦濤猜，這個詞語是“拉肚子”，這下王靜可遭了秧，這是個最難演的詞語了，王靜的手來回搖動，然后摸摸肚子，劉錦濤兩眼一瞪，說是拉肚子。哇，劉錦濤太厲害了，一分鐘都不要，這還是個最難的，簡直出乎我的想象。頓時，同學們哭笑不得，因為王靜演得太逼真了。
這個游戲帶給了我很多樂趣，同學們，聽了我的介紹，你們會更加喜歡“你演我猜”吧。
你比我猜作文 8
你比我猜這個游戲雖然已經(jīng)玩過幾次了，不過這次是最開心的一次，因為和不同的人玩的`時候也是不同的。
游戲規(guī)則很簡單，每組一半人背對屏幕來猜，另一半人在下面比劃，猜對一個加一分，最后分數(shù)最多的獲勝。
游戲開始了。我和另外一個女生還有一個男生到上面背對著屏幕，而剩下的男生就在下面比劃，我一開始擔心題目會不會太難，猜不出來，有點緊張，可慢慢的我覺得這些題目都還可以，就放松下來，認真猜。
當男生看到屏幕上彈出的詞時，立刻用手比劃起來。一個人把手豎在下面，另一個人比出圓形的形狀，第三個人深吸一口氣，又用力吐氣出來。同學們大笑起來，我看了一會兒，本來以為是風車，但沒說出來。后來他們又比了個3，我立刻回答：電風扇，好，下一題。老師說。接著他們都把手向左右兩邊伸，是鳥，還是當我還在猶豫的時候，另一個同學就脫口而出：飛機。對，繼續(xù)！我們繼續(xù)猜這個令人開心的游戲在歡樂的笑聲中落下了帷幕。
通過這個游戲，我覺得一個游戲能給人帶來歡樂，那這個游戲就是一個好游戲。但我也明白開心比輸贏更重要。
你比我猜作文 9
我玩過的游戲如天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清，其中有一顆星最亮，我今天就摘下來與你們一起分享吧！
記得那是一節(jié)語文課，老師帶我們玩了一個游戲，叫你比我猜。老師先介紹了游戲的規(guī)則：不能說話，觀眾不能提示，可以用手比數(shù)字。
游戲開始了，老師先請兩位同學上臺，分別是：吳皓宇和煒杰，吳皓宇來猜，煒杰來比動作。電腦屏幕上打出了一個詞。皓宇背對著屏幕，煒杰面對著屏幕。煒杰用鼻子哼出了豬一般的呼嚕聲，浩宇胸有成竹地說：打瞌睡。煒杰失望地搖搖頭。皓宇撓了撓頭猜：打呼嚕。猜對了！煒杰開心得像個三四歲的.小孩一樣蹦起來！同學們紛紛鼓起掌來。
接著，老師又打出了一個詞，煒杰用手模仿槍的樣子，對著自己的胸打了一下，然后身子向后仰，呵呵，他把旁邊的水杯碰倒了，水灑了一地，大家哈哈大笑起來。皓宇才不管這些，脫口而出：槍殺。煒杰無可奈何地搖搖頭。一連猜了好幾次，都沒猜中，只好雙雙下去了。原來，這個詞是中彈��！
接著，老師又請了佳鑫和煒城，煒城一看屏幕，做出了愁眉苦臉的樣子，佳鑫百思不得其解，于是他把自己的臉偷偷向后轉，結果，他的眼睛一轉，大家就發(fā)現(xiàn)他作弊啦！同學們叫嚷著：犯規(guī)犯規(guī)！老師又打出了一個詞語，煒城摸著肚子大笑，佳鑫馬上說：捧腹大笑。這下猜中了，教室里響起了一陣掌聲！
雖然這節(jié)語文課早已過去很久很久，但是它卻變成一個亮晶晶的星星，掛在我童年的星空中。童年的生活透著快樂與分享，童年的夢中總掛著天真浪漫的笑臉，童年的歌聲依然在耳邊縈繞
你比我猜作文 10
星期日幸運星作文課上，呂老師帶我們玩了一個游戲——猜成語。規(guī)則是每兩個人一組，由一個人看了成語后用肢體進比劃出成語的意思，另一個人則根據(jù)表現(xiàn)出來的意思進行猜測。兩分鐘之內猜得多的獲勝，可得到三張激勵卡。
比賽開始了，首先上臺的'是“無敵隊”的小晧和小紅。只見小紅把兩只手放在頭上，一蹦一跳，接著又“咔嚓”一聲倒在地下，然后作出一副傷心欲絕的表情。正當我們看得目瞪口呆時，“是兔死狐悲”。小晧一下子就猜出來了。
下一個成語開始了，小紅彎著腰雙手好像在拉著什么，還不斷發(fā)出“咩咩咩”的叫聲。小皓想了想，說：“順手牽羊。”“�！睍r間到了，無敵隊一共猜對了三個成語�！皯�(zhàn)績不錯喲！”同學們紛紛夸獎他們。
接下來輪到我們了，只見小璟“撲通”一聲趴地上，“汪汪……汪汪……”的大聲叫起來，“哈哈哈……”同學們捧腹大笑。我一下子就猜出來是“狗急跳墻”。
然后，他一會兒把手比成一把彎刀的形狀，一會兒又豎起大拇指，一會兒又比了一個大大的圓形，他在一旁上竄下跳，像一只小猴�！昂镒訐圃�！”我脫口而出！“不對！”小璟急得滿頭大汗，連忙搖搖頭，又演一遍。我急得手心直冒汗，像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉�！安恍校@樣不行，我得冷靜下來，越是現(xiàn)在越不能慌亂，不然更猜不出來……”我一邊安慰自己，一邊讓大腦飛速運轉，“是花好月圓嗎？”我試探地問�！皩�！”“太厲害啦！”一旁的小伙伴對我們發(fā)出稱贊聲�！岸！睍r間到了！同學們都歡呼著，我們一共答對了5個成語，成為了冠軍。
猜成語游戲不但有趣，還可以學習更多成語，豐富了知識，真是一舉兩得的美事！
你比我猜作文 11
撐著臉，敲敲腦袋，翻翻眼皮，大家都等著看好玩的“你比我猜”游戲，選手們喘喘氣等待在自己的座位上。
規(guī)則是：老師寫一個詞給比劃的人看，根據(jù)詞的特點用語言描繪出來，也可以用手勢，但是描繪的語句中不能出現(xiàn)詞里的任何一個字，猜的人不能看黑板。
“嗖”的一下，同學們把手飛快地舉了起來，“祝海濤，劉存健兩個來吧!”嚴老師拿著棍子一指，他們便一蹦一跳的上來了。祝海濤兩手往前一伸使勁亂抓，然后問:“我在干什么?”劉存健一頭霧水地說:“你在……抓!”接著祝海濤又抬起手，眉毛往上揚說:“第一個字對了，一共兩個字!”他的眼珠子往上跑，抱著頭晃來晃去，生氣的握緊拳頭到處亂打，劉存健一臉疑惑，不敢張口，嚴老師拿著棍子提示道:“他很瘋什么……”"狂!”劉存健眼睛一亮，“兩個字連起來！”祝海濤趕緊補充道�！翱瘛�，劉存健不敢肯定，小心翼翼地念叨：“抓狂!”頓時，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，“正確！”嚴老師一指黑板，劉存健看了看答案，靦腆地笑了。
下面又一陣歡呼，鐘森樂開始猜了。李陽俊邊比劃邊敘述：“它是蔬菜，兩個字，長在土里的一節(jié)是白色的，露在外面的'是綠色的葉子。”“白菜！”鐘森樂毫不費力地順利猜出，又一個答對了。接下來還猜了“斗公雞”，“跳芭蕾舞”，“炒土豆絲”，“挖地”等等，有的很順利猜到，有的得費好大力氣才猜出，大家歡呼雀躍，躍躍欲試，教室里洋溢著一片歡樂的氣氛，每個人臉上都掛著燦爛的笑容，仿佛過節(jié)一樣……
今天，有趣又搞笑的“你比我猜”游戲真是好玩極了。
你比我猜作文 12
嚴老師一聲令下：“要參加游戲的同學請舉手�！痹捯魟偮涞囊凰查g，班上大半的同學迅速舉了起來，包括我，原來是在玩“你比我猜”的游戲，規(guī)則是：一個人背對著黑板，老師寫一個詞語或短語在黑板上，搭檔來做動作和語言提示，讓猜的人知道，可是不能說名字，不然就犯規(guī)了。
終于輪到我這個組了，上臺時還想著前面祝海濤的表演，他表演“抓狂”，搭檔怎么也猜不到，他又是抓耳撓腮，又是抱著頭使勁搖晃，還配上非常痛苦的表情，搭檔一會兒猜成“瘋子”，一會兒猜成“頭疼”，全班笑爆了，到處是歡聲笑語，喜氣洋洋。我看了看搭檔，王淳毅翹起一只腳，雙手抱著腳跳來跳去。這讓我不太明白，他又先學雞叫，我說“：雞，公雞�！彼卮穑骸皩�，后面兩個字對了，一共三個字，前面那個字是動詞，要拿去比賽的�！蔽艺f：“頂公雞！”看他搖頭，趕緊補充：“跳公雞！”這下把全班同學都逗樂了，大家把桌子拍得震山響，我知道又錯了，明明覺得尷尬，還是止不住笑了，王淳毅又說：“不對。”我想：動詞，有哪些呢？哪些和公雞有關呢？脫口而出：“殺公雞？”又是搖頭，“踹公雞？”這下嚴老師都笑趴下了，同學們更是一陣大笑，口哨聲都出來了，我的.臉一直通紅，最后糊里糊涂的，隨便說了個“斗公雞！”沒想到竟然對了，全場響起熱烈的掌聲，這讓我感到非常驚訝。
我下來往黑板上一看，“就是一個斗公雞嘛！差點沒猜到�！边@個“你比我猜”的游戲真搞笑。
你比我猜作文 13
今天，我在蝦語文課堂上，玩了一個有趣的游戲，叫“看動作猜成語”，這個游戲真是太有意思了！
楠老師說：“同學們，你們要仔細看表演者的動作和神態(tài)，不能提前說出真正答案，還有表演者只能用四肢表達，不能出聲�！痹捯粢宦�，孔煜博就迫不及待地沖上講臺，他看了一眼電腦屏幕，不知道怎樣做動作，站在那里半天也不見做，老師只好讓他下去了。
時間一分一秒地過去了，終于到我了，我大步流星地走上講臺，認真的看電腦屏幕，忍住砰砰直跳的'心，哈，好簡單，是“捧腹大笑”，我連想都沒想就捧起肚子哈哈大笑了起來，李品灼馬上站起來說：“捧腹大笑�！蔽艺f：“對�！蓖瑢W們立刻拍手鼓掌。
我們玩得很開心，但時間過得很快，不一會就下課了，我多么希望時間停留在這一刻，以后可以多多上這種作文課嗎？
你比我猜作文 14
在夏令營的第四天里，我們7營舉辦了一場非常好玩的游戲活動——“你比我猜”。
這項活動的規(guī)則十分簡單，全班分成5個組，每組4人，2人輪流表演黑板上出示的詞語，還有2個同學站上講臺、背對黑板負責猜。2個人如一人猜對，則其組加一分，同時要求表演的同學只能比劃，不能說出黑板上的.任何一個字，如違反規(guī)則，則其組不加分且這個詞語直接跳過。
游戲開始了，由于我們是第一組，所以優(yōu)先挑選了容易表演動作的體育類詞語競猜，我和李泓君負責詞語表演，李鑫蕊和俞羽墨兩人負責猜。第一個詞語是“游泳”，看到這個詞，我馬上有了表演靈感，同時針對游戲規(guī)則，我想到只要不說出這個詞語，還是可以講話的，不屬于違反規(guī)則，所以我立馬一邊擺出一副游泳的姿勢，一邊在口中說：“在水中”。李鑫蕊眼睛一眨，立刻領會了我的意思，脫口而出“游泳”！組員們開心的鼓掌，感覺贏得很輕松，有點沾沾自喜。在第三關中，競猜詞語題目竟然是“拳擊”，大家以為很簡單，都笑了起來。我想單單表演出拳，可能會誤認為打架，我得做出格斗的架勢。這時，我緊緊地握住拳頭向前揮去，還沒等我表演完，果然李鑫蕊馬上就猜了出來：“打架”？錯！氣氛一下子緊張起來了，全隊的希望就寄托在俞羽墨身上，我們都用期盼的目光癡癡地看著她。幸好她不負眾望，說出了正確的答，大家長吁一口氣，也算是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地闖過了這一關。
第七關的詞語是“接力賽”，我心想這怎么比劃�。坑谑�，我靈機一動，想出了一招，我大聲說：“運動會上，我和吳青陽，還有兩個同學參加四人的什么”？李鑫蕊大聲說：“接力棒”！我心中暗暗想到：好奇怪呀，我都說了在運動會上，肯定是參加什么比賽呀。加油，加油！正在這時，她想到了正確的答案，立刻糾正道：“接力賽”�！耙�！我緊握拳頭，大家心中的一顆石頭終于落地了，情不自禁地給她豎起了大拇指。
快樂的時間總是過的那么快，游戲雖簡單，但是展現(xiàn)了我們之間的默契和配合，希望下一次我們組勇奪第一。
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