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      2. 孔融讓梨的故事

        時間:2024-09-02 14:22:24 好文 我要投稿

        孔融讓梨的故事15篇【推薦】

        孔融讓梨的故事1

          孔融(公元153~208),東漢文學家,字文舉。魯國(今山東曲阜)人,家學淵源,是孔子的二十世孫。為當時著名的建安七子之首,文才甚豐。孔融是當時比較正直的'士族代表人物之一,他剛直耿介,一生傲岸。最終為曹操所忌,枉狀構罪,下獄棄市。

        孔融讓梨的故事15篇【推薦】

          孔融小時候家里有五個哥哥,一個弟弟。

          有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。你猜,孔融拿了一個什么樣的梨?他不挑好的,不揀大的,只拿了一個最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”

          孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的;大的留給哥哥吃!

          父親又問他:“你還有個弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”

          孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給弟弟吃。”

          你看,孔融講得多好啊。他父親聽了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個好孩子!

          孔融四歲,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。

        孔融讓梨的故事2

          今天我媽給我買了一本《上下五千年》,我饒有興趣的看了一章《孔融讓梨》,深深的啟發了我。

          這個故事主要講的是孔融六歲的時候,他媽媽買回了一些又大又甜又滴黃的梨。洗干凈后,她讓孔融把它們分發給他的五個哥哥和妹妹,但把最小的黃梨留給了自己。我媽不明白:“孔融,你為什么把最小的黃梨留給自己?小的不好吃,大的好吃。"孔融笑著說:“老師說尊老愛幼,就吃大的!"我媽聽后趕緊點頭說:“你是個有禮貌的.好孩子。"

          孔融從小就知道尊老愛幼,把好東西送給別人,這讓我很佩服。現在很多孩子被父母稱為乖寶寶,就把禮貌忘得一干二凈,認為自己吃的穿的最好,只關注我。

          仔細想想,其實我也有缺點。有一次過年,我知道媽媽剛下班回家,已經渴了;雖然家里還有一瓶果汁,但我還是拿起來喝了,完全不理會爸爸媽媽,喝完就讓他們買。想到孔融讓梨的故事,我不禁羞愧。

          這個故事讓我深深的意識到自己的不足,所以希望像我這樣的孩子能夠改正自己自私的缺點,多向孔融學習。

        孔融讓梨的故事3

          《孔融讓梨》這個故事千古流傳。今天,我翻開《神童點子故事》,看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個非常有孝心的孩子!四歲的一天,爸爸從集市上買來了一些金黃的鴨梨,他讓孔融先吃一個,可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個最小的留給自己。原因是自己年紀小,應該吃小的。

          讀到這里,我才知道,“年紀小,應該吃小的”,說得太好了。以前,我總覺得,我是小孩子,應該多吃點。每次媽媽讓我選吃的,我總會比了又比,選了又選,哪怕只大一點點,也是好的!上學期,我被評為“有孝心的好少年”單項獎,我逐步改正了自己的缺點。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對她說:“媽媽,請吃!”每次中午學校發餐點時,我總是迫不及待地遞給媽媽,對她說:“媽媽,你吃吧!敝钡娇粗鴭寢尦韵拢也欧判牡仉x開。每天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對媽媽說:“媽媽,請你捂腳。”

          在姐姐十歲生日的宴會上,服務員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說:“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說:“高梵晟真孝順!”“我也要讓我的孩子向高梵晟學習!蔽衣犃耍睦锩雷套痰模嚎磥恚叶汲蔀榇蠹覍W習的`“有孝心的好少年”的榜樣了,我一定要做得更好!

          現在,我才知道,孔融四歲時就懂得謙讓,而我新年都九歲了,這么做也是完全應該的。孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!苯窈,我要用一顆善良的心去關心、愛護身邊的每一個人,要做一個當代的小孔融。

        孔融讓梨的故事4

          在很久很久以前,有一個小孩兒名字叫孔融。他家有六個兄弟,他排行第六,大家都叫他小六兒,因為他性情活潑、隨和,大家都喜歡他。雖然家里兄弟多,但爸爸媽媽對他們每個人的要求都很嚴格:要勤奮讀書;對人要懂禮貌;說話要和氣;無論什么事,兄弟們都要互相謙讓,不要光想著自己;別人有困難要給予幫助?兹谀昙o雖小,爸爸和媽媽的話,他都記得清清楚楚。他喜歡做事,總搶著掃地呀,端碗什么的,非常討人喜歡。

          在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個學生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨?腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個最大的梨給客人;然后挑兩個大的給爸爸、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個最小的給自己。客人問小孔融為什么撿一個最小的給自己呢?孔融回答:"我年紀最小,當然應該吃最小的。"客人聽了孔融的回答直夸獎他。爸爸也滿意地點了點頭。

          后來,爸爸的學生便把孔融分梨、讓梨的故事寫成了文章。于是大家就把它傳誦開了,從古代一直講到現在。

          [古文]

          孔融,字文舉,東漢曲阜人也?鬃佣缹O,泰山都尉孔宙次子。融四歲時,x月x日,值祖父六十壽誕,賓客盈門。一盤酥梨,置于壽臺之上,母令融分之。融遂按長幼次序而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,問曰:他人得梨巨,唯己獨小,何故?融從容對曰:樹有高低,人有老幼,尊老敬長,為人之道也!父大喜。

          [現代文]

          東漢魯國,有個名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事。孔融還有五個哥哥,一個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽?兹谛r候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節,父母親非常喜愛他。

          有一天,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個最大的?兹诳戳丝幢P子中的梨,發現梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應該把好的東西留給別人的`道理呢。于是他故意問孔融:"盤子里這么多的梨,讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?"

          孔融回答說:"我年紀小,應該拿個最小的,大的應該留給哥哥吃。"

          爸爸接著問道:"你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應該拿最小的一個才對呀?"

          孔融說:"我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的給小弟弟吃。"

          孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

          "融四歲,能讓梨。"就是出自這個典故。

          故事意義告訴我們從小就要向孔融學習,養成尊老愛幼的習慣,也告訴人們,要互相忍讓,不要只想自己,不想別人。

          [另一則故事]

          孔融小時候,不僅學習勤奮,而且善于思考。父親外出拜客總是帶著他去。10歲那年,他隨父親來到洛陽。正逢洛陽太守李膺在任,孔融徑直往大府內走。這時守門人忙把他拉住,問道:"你是哪家小孩,到一邊玩去!"孔融嚴肅地回答說:"請你們進去通報,山東孔融來訪。"守門人見他一本正經,也不知是什么來頭?笑著問:"小公子,可有紅貼?"孔融說:"我家和你家主人世代交往,又有師生之誼,無需紅貼,只管通報。"守門人怕慢待貴客,只好進去通報。這時李膺正和許多文人雅士交談,聽了通報,一時想不起這位孔融和自己家庭是什么關系,只好哈哈:"請進!"小孔融興沖沖走進大廳,一邊向主人問候,一邊拱手招呼各位來賓,態度不亢不卑。李膺一邊讓座,一邊打量著這位俊才少年,心里好生奇怪:這小孩從未見過面,而他為何自稱通家呢?于是,李膺問道:"小公子,你說我們兩家世代交情,我怎么想不起來啊!"孔融微笑著說:"500年前孔子曾經問禮于老子,孔子姓孔,老子姓李,說明孔、李兩家500年就有師生之誼。今你姓李,我姓孔,也是師生關系,我們兩家不是累世通家嗎!"

          孔融語出驚人,在座客人無不暗暗稱奇。太守李膺不禁哈哈大笑起來:"小公子真神童也。"唯有太中大夫陳韙不以為然,冷冷地說:"小時候聰明的人,長大后未必有作為。"面對挑戰,孔融笑著說:"這樣說來,先生小時候一定很聰明。"這一巧妙對答,弄得陳韙面紅耳赤無言回對,暗暗坐在一旁生氣?兹趧t目不斜視,裝著大人模樣,一本正經地喝著茶,引得眾人哈哈大笑。

        孔融讓梨的故事5

          孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節,父母親非常喜愛他。

          一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的.梨子說:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應該讓給他.'孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

          孔融小時候,不僅學習勤奮,而且善于思考。父親外出拜客總是帶著他去。10歲那年,他隨父親來到洛陽。正逢洛陽太守李膺大府內走。這時守門人忙把拉,問道:“你是哪家小孩,到一邊玩去!”孔融嚴肅地回答說:“請你們進去通報,山東孔融來訪!笔亻T人見他一本正經,也不知是什么來頭?笑著問:“小公子,可有紅貼?”孔融說:“我家和你家主人世代交往,又有師生之誼,無需紅貼,只管通報。”守門人怕慢待貴客,只好進去通報。這時李膺正和許多文人雅士交談,聽了通報,一時想不起這位孔融和自己家庭是什么關系,只好哈哈:“請進!”小孔融興沖沖走進大廳,一邊向主人問候,一邊拱手招呼各位來賓,態度不亢不卑。李膺一邊讓座,一邊打量著這位俊才少年,心里好生奇怪:這小孩從未見過面,而他為何自稱通家呢?于是,李膺問道:“小公子,你說我們兩家世代交情,我怎么想不起來啊!”孔融微笑著說:“500年前孔子曾經問禮于老子,孔子姓孔,老子姓李,說明孔、李兩家500年就有師生之誼。今你姓李,我姓孔,也是師生關系,我們兩家不是累世通家嗎!”

          孔融語出驚人,在座客人無不暗暗稱奇。太守李膺不禁哈哈大笑起來:“小公子真神童也!蔽ㄓ刑写蠓蜿愴t不以為然,冷冷地說:“小時候聰明的人,長大后未必有作為。”面對挑戰,孔融笑著說:“這樣說來,先生小時候一定很聰明。”這一巧妙對答,弄得陳韙面紅耳赤無言回對,暗暗坐在一旁生氣。孔融則目不斜視,裝著大人模樣,一本正經地喝著茶,引得眾人哈哈大笑。

        孔融讓梨的故事6

          一天,我讀了中華傳統美德故事之尊老愛幼孔融讓梨的故事,讀完之后一種佩服之情油然而升,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的高尚舉動和優秀品德深深教育了我,實在令人印象深刻。簡樸的語句中,洋溢著可貴的尊老愛幼的品質,蘊藏著其中的美德。

          現實的我與孔融比起來真是有點羞愧,一件慚愧的事又在腦海中飄蕩著,那事發生在我五歲的時候,一天弟弟正在津津有味地看動畫片,我看看動畫片又看看鐘表說:“糟糕”電視劇大結局忘看了,我立即拿起遙控器換了臺,弟弟一下子變了臉色,跑來給我爭吵。吵鬧聲驚動了媽媽,媽媽了解情況后,就說:麟麟,做哥哥的讓著點弟弟,而且弟弟是先看的,你不能換個房間看嗎?我說:“就不!”聽話媽媽叫!我瞪了媽媽一眼就氣沖沖地回了房間。到了晚上媽媽看電視,我刻意在電視機前左右擺動,媽媽叫我別擋著,我假裝沒聽見,最后媽媽什么也沒說出去了?戳丝兹谧尷娴墓适伦屛矣窒肫鹆诉@件令人后悔的'事,我恨透了自己真對不起媽媽又沒讓著弟弟,現在我明白了,不管做什么事要先人后己,尊老愛幼。

          讀完這個故事,讓我明白了首先我們做什么要尊重別人,才能得到別人的尊重,同時也要謙讓別人,做到先人后己,自己的收獲才會更多更豐富。謙讓,是一種美德,有時尊重,是一種寬容,是一種貢獻,是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。學會謙讓,做到謙讓,那么,你就會享受到人際關系和諧的快樂。

        孔融讓梨的故事7

          從前,有個叫孔融的小朋友

          他有五個哥哥

          因為孔融年齡最小,哥哥們都特別疼愛他

          一天,爸爸帶回來一籃新鮮的梨

          看上去又大又好吃

          哥哥們都舍不得先吃,就讓孔融先去挑

          孔融把籃子里的梨挨個看了看

          然后,他高興的拿起了那個最小的梨,說“我要吃這個”

          爸爸看到了

          笑著問孔融:“這么多梨,又讓你先挑,你為什么先挑了最小的梨呢?”

          孔融回答說:“我年紀最小,應該拿最小的,剩下的留給爸爸媽媽和哥哥們吃”

          只有4歲的.小孔融,就懂得孝敬父母,謙讓自己的哥哥

          大家都夸他是個懂事的好孩子

          小朋友們,如果讓你來挑選,你會選哪個梨呢?

        孔融讓梨的故事8

          中華自古以來都傳承著禮讓兄弟姐妹的傳統美德,讀了《孔融讓梨》這個故事。我感受到古代的小孩子都這么懂得禮讓,何況我們現代人呢?

          孔融讓梨的故事主要講了在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個學生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨。客人讓孔融把梨分給大家吃。在爸爸點頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個最大的梨給客人;然后挑兩個大的給爸爸、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個最小的給自己。客人問小孔融為什么撿一個最小的給自己呢?孔融回答,我年紀最小,當然應該吃最小的?腿寺犃丝兹诘'回答直夸獎他。爸爸也滿意地點了點頭。

          孔融是最小的一個,在現代社會中,長輩有好的,有大的東西都會毫不猶豫的給最小的小孩子,無比溺愛他,呵護她。這也成為了現代常見堪稱幾乎的現象。尤其是獨生子,家長團團圍著一個小孩,就像一群龍守護一顆明珠一樣!昂⒆,巧克力吃不吃呀?”“喝水嗎,換飲料吧?”“冷了嗎?”讓人不禁感嘆道,這比慈禧還享福!這就導致了孩子不懂禮讓。

          我就是個“嫡系皇子”。因為哥哥住在姑姑家,逢年過節也很難來一趟。家里雖說這有三口人,但那兩個大人無非不圍這我團團轉?我也要學習禮讓,可去哪學呢?家里只有我一個“嫡子”啊!謙讓是人和人相處必不可少的一種美德,懂得謙讓的人能和同伴和睦相處,能深受同伴歡迎。但是,在生活中,不少家長不懂得謙讓的內在含義,喜歡無原則地要自家孩子謙讓。記得有一次,我才那么小,和鄰居家的小孩玩,爺爺端過來兩只蘋果,說給我們吃,而那兩個蘋果一大一小,我不管三七二十一就挑了一個又大又飽滿的,而那個小孩更是被寵愛得不得了,就嚷嚷著要拿大的,我們就因為一個蘋果鬧得不可開交,你爭我搶,后來爺爺把那個小蘋果換了個大的才平息了這場無理取鬧的戲碼。長大后回想此事,真是有感而發!唉,現在每家每戶都有一個蜜罐,每個獨生子都在蜜罐里吃最好的,穿最好的,玩最好的。當我問爺爺為什么不鍛煉我禮讓的時候,爺爺滿不在乎,只是拋了一句“禮讓了就是懦弱的人啦,你要去爭去搶啊”?晌艺J為,不學會禮讓,而去爭搶,就像后宮里的你爭我斗一樣,這才是懦弱的表現,這才是不懂事不聽話。

          現在的我們該怎么做呢?在朋友之間要互相禮讓,互相謙讓,不要你爭我搶,鬧得一團糟。人與人之間不要咄咄逼人,要你讓我我讓你,才能拉近人與人之間的關系。盡管自己是個“嫡系皇子”,也要像古人學會怎樣禮讓。

        孔融讓梨的故事9

          這天,我受邀給洛杉磯一所小學的學生們上一堂關于“禮讓”的主題課。

          課上,我引用了“孔融讓梨”這個故事,我引導孩子們說:“孔融四歲就知道讓梨了,我們要向他學習,做一個懂得禮讓的人,大家說好不好?”

          讓我意外的是,下面只有寥寥數聲說“好”。

          這時,有個小男孩站起來說:“陳老師,我不打算向孔融學習,我覺得他做錯了!”

          我一聽,感到十分詫異。

          男孩略帶質疑地說:“孔融是先拿了小梨,然后把大梨讓給哥哥和弟弟,可如果他真的打算讓梨,為什么要先拿梨呢?為什么不最后一個去拿呢?”

          我困惑地問:“先拿后拿有關系嗎?”

          “當然有關系!我覺得他的哥哥弟弟也有可能會讓梨,但因為孔融搶先拿了小梨,他們沒有了表現讓梨的機會。孔融不僅搶走了讓梨的機會,還讓人們產生了一種只有他才會讓梨的錯覺。事實上,他的.哥哥弟弟也有可能會讓梨的。”

          說到這里,男孩顯得有些激動,他接著說:“我覺得孔融的做法完全不值得提倡,如果讓哥哥弟弟先拿梨,然后他們剩下什么孔融就吃什么,或許這才算是真正的禮讓!

          我完全怔住了。

          客觀地說,這個孩子的解讀是對是錯并不重要,重要的是我在講臺上站了15年,卻從未見過有學生提出與老師不一樣的想法來。這是為什么?或許這個問題的答案,遠比孔融究竟是在“讓梨”還是在“搶機會”更值得我們思考!

        孔融讓梨的故事10

          今天,我讀了一本《懂禮貌的故事》書,其中有一篇叫《孔融讓梨》,這個故事是:在東漢魯國時期,有一個四歲的孩子叫孔融,有一天,叔叔送來一筐梨,爸爸讓孔融給大家分梨吃,他把大的`讓給了爸爸、媽媽、哥哥們,自己留了一個最小的。大家都夸他有禮貌。

          我讀到這里被孔融的行為感動了,四歲的孔融都知道要做一個懂事又有禮貌的好孩子,可是我以前很自私,吃東西都是我先吃,玩也是先自己玩,從來都沒有想別人。我讀了這個故事覺得很羞愧,從今以后我要做一個懂禮貌又懂事的好孩子,吃東西一定先讓長輩們吃,玩玩具也一定要懂得謙讓他人,只要有人需要幫助,一定伸出援助之手,做一個心中永遠裝有他人的好孩子,不再是一個自私自利的孩子。

          尊老愛幼是我們中華民族的美德,只要你尊重他人,他人也一定會尊重你。讓我們每一個人都學會這種美德吧!這樣你的生活會變得豐富多彩,生命也會更加絢麗多姿。同時讓我想起了一首歌《愛的奉獻》,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

        孔融讓梨的故事11

          這個故事告訴人們,凡事應該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時就應該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內容,融于日常生活、學習的方方面面。

          曾經有一位老師將孔融讓梨的故事講給學生聽,讓學生交流這個故事的感受,學生們大多都說孔融具有謙讓的'美德、要如何學習云云。唯獨一名學生,語出驚人:如果孔融不讓梨,他的哥哥們會揍他。這是他不得已的選擇。也許在他哥哥們的眼里,他這不是謙讓,而是一種屈服。

          細細分析故事的本身:兄大弟小,兄之于弟是強者,弟之于兄是弱者;梨有大小,大梨乃大利者,小梨乃小利者。強者占大利,弱者占小利,何來謙讓?要是強者將占據大利的機會讓給弱者,這才叫謙讓(因為強者本來就有力占據大利)。

        孔融讓梨的故事12

          難得媛爸在家哄媛媛睡覺,

          媛媛讓媛爸給講故事她才睡呢,

          媛爸說,從前有個小女孩,她姓呂。

          停,你就不會給孩子講個別的。

          媛爸:我不會講啊,你給她講好了。

          給你書,照書上講。

          媛爸順手一翻,翻到個孔融讓梨的故事。

          孔融小時候聰慧好學,才思迅速,巧言妙答,大家都夸他是奇童。

          4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且理解禮儀,父母親十分愛好他。

          一日,父親買了一些梨子,順便揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說疲憊:我年事最小,應當吃小的.梨,你那個梨就給哥哥吧。父親聽后非常驚喜。

          孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且始終傳播下來,成了許多父母教導子女的好例子。

          孔融小時候,不僅學習勤懇,而且擅長思考。父親外出拜客老是帶著他去。

          10歲那年,他隨父親來到洛陽。正逢洛陽太守李膺大府內走。這時守門人忙把拉,問道:你是哪家小孩,到一邊玩去!

          孔融嚴正地答復說:請你們進去通報,山東孔融來訪。

          守門人見他鄭重其事,也不知是什么來頭?

          笑著問:小公子,可有紅貼?

          孔融說:我家和你家主人間代來往,又有師生之誼,無需紅貼,只管通報。

          守門人怕慢待貴客,只好進去通報。這時李膺正和很多文人雅士交談,聽了通報,一時想不起這位孔融跟本人家庭是什么關聯,只好哈哈:請進!小孔融興沖沖走進大廳,一邊向主人問候,一邊拱手召喚各位來賓,立場不亢不卑。

          李膺一邊讓座,一邊端詳著這位俊才少年,心里好生奇異:這小孩從未見過面,而他為何自稱通家呢?

          于是,李膺問道:小公子,你說咱們兩家世代交情,我怎么想不起來啊!

          孔融微笑著說:500年前孔子曾經問禮于老子,孔子姓孔,老子姓李,闡明孔、李兩家500年就有師生之誼。

          今你性李,我姓孔,也是師生關系,我們兩家不是累世通家嗎!

          孔融語出驚人,在座客人無不暗暗稱奇。太守李膺不禁哈哈大笑起來:小公子真神童也。

          唯有太中大夫陳韙不認為然,冷冷地說:小時候聰明的人,長大后未必有作為。面對挑釁,孔融笑著說:這樣說來,先生小時候必定很聰明。這一奇妙對答,弄得陳韙面紅耳赤無言回對,暗暗坐在一旁賭氣。孔融則目不斜視,裝著大人樣子容貌,不茍言笑地喝著茶,引得世人哈哈大笑。

          講完后,問媛媛,假如當初有一盤梨,有大中小,你拿那個?

          媛媛:我拿小的。

          那大的誰吃呢?

          媛媛:媽媽吃大的。

          那爸爸吃那個呢

          媛媛:爸爸,吃中的。

        孔融讓梨的故事13

          夏天,一個個黃澄澄的梨掛在了枝頭,就像一個個大銅鈴,在枝頭搖動,好像在說著:“快點來吃我吧!”梨的皮金黃金黃的,上面有許多棕黑色的小點,如果它圓一點,就像一個網球了。一口咬下去,汁水豐盈,又嫩又香,真是美味極了!

          孔融鼻梁高挺,鼻子上長著一雙水汪汪的`大眼睛,時刻閃著智慧的光,他的眼睛上有著柳葉眉,眉角有一點向上彎起,非?蓯邸

          這一天,孔融和父親、母親,還有各位兄長一起吃梨?兹谀闷鹆艘粋最大的梨,大家以為他要把這個大梨給吃了,結果他把這個大梨放到一邊,自己拿了一個最小的梨吃。

          媽媽問他:“你為什么不吃最大的梨呢?”

          “我還小!笨兹诨卮,“所以要吃小一點的梨!

          媽媽一邊抱著小弟弟一邊又問:“可是弟弟比你小呀?”

          他又回答:“弟弟比我小,我要讓給他!

          這時,他的兄長們想:他可真乖,我長這么大都不明白他說的道理,慚愧得很。

          他的父母喜悅地點了點頭,心里想:這孩子長大了一定是個人才。

          “融四歲,能讓梨,弟于長。宜先知!蔽矣X得每個人都要學習孔融的禮讓,這樣社會就會更美好,家里也會更和諧。

        孔融讓梨的故事14

          以前,我聽媽媽講過《孔融讓梨》這個故事,想必大家都已經耳熟能詳了吧。今天,我又在書中讀到了這個故事,也對孔融讓梨有了新的見解。

          這個故事講的是孔融四歲時,有一天,他父親的學生來看望老師,帶來了一筐好吃的'梨?兹诤退膸讉哥哥一直盯著那筐梨。媽媽知道了他們的心思,媽媽說:“讓孔融分梨。”

          爸爸讓分梨時,應該先洗手。他們洗完手之后,來到了爸爸那里,媽媽說:“在吃梨之前,是不是應該謝謝客人呀?”孩子們向客人作揖道謝。

          孔融開始分梨了,他先拿了一個最大的梨送到父親手里,又拿了一個大的梨送給了他的母親,又拿了一個大梨送給了客人,又拿了幾個大梨分給了幾個哥哥。

          最后,筐里只有兩個梨了,一個大梨,一個小梨?墒沁有一個哥哥沒有梨,孔融毫不猶豫地把大梨給了哥哥,他拿起了最小的梨吃了起來。

          爸爸問他:“為什么你拿最小的梨,大的都給別人呀?”孔融回答說:“因為我最小,理應吃最小的。”爸爸笑了。

          爸爸的學生說:“小學弟才四歲,就懂得了謙讓,以后必成大器!

          我們也要像孔融一樣,從小要學會謙讓、禮讓。

        孔融讓梨的故事15

          孔子曾說過:“不學禮,無以立!币馑季褪钦f:不學會禮貌,就難以有立身之處。你看禮貌是那么的重要。今天,我就讀了一個關于禮儀的小故事,它叫《孔融讓梨》,這個故事主要講了:

          孔融小時候常常和哥哥一塊吃梨。每次,他總是拿最小的梨。有一次,爸爸看見了,就問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的'呢?”孔融答道:“我是弟弟,年齡最小,應該吃最小的,大的還是讓給哥哥吃吧!

          孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,每次都讓哥哥哥哥先拿,最后他才拿,而且每次都拿最小的梨,把大的讓給哥哥。

          我們生活中有好多小孩在家里都是“小皇帝”“小公主”,他們的家長對他們更是寵愛有加,什么事情都讓著。這些“小皇帝”“小公主”要把最好的東西都留給自己,當然不會像孔融一樣把最好的東西讓給別人。就拿吃個蘋果來說好了,我們一般都會把最好的留給別人,可這些“小皇帝”“小公主”都會第一個去拿,要把最好的蘋果給自己,一點也不知道要禮讓。

          《孔融讓梨》這個故事之所以流傳千載,是希望會有更多的人,像孔融一樣,學會禮讓。所以,我們每時每刻都要把禮讓記在心哦!

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