- 月色背景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
背景的作文(通用25篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的背景的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
背景的作文 1
我有一位極其熱愛足球的基友,我和他從未發(fā)過一條短信,也并未見過一面,而且我們相距甚遠(yuǎn)。但他就像一位老師在默默地教導(dǎo)我:“父母給的是背景!自己打的才是江山!”也唯有這句讓我沒齒不忘!這句話和其他鼓勵(lì)我的東西一樣,就像一個(gè)個(gè)拐杖,讓我能夠在狂風(fēng)暴雨過后堅(jiān)強(qiáng)地站起來,不再畏懼背景,沉思江山,而是欣賞江山,唾棄背景!
如今的社會上,有不少同學(xué)仗著自己父母的背景來欺壓一些家中并不富裕的同學(xué)。我也是那其中的一員,在我的學(xué)習(xí)生涯中,我極不愿意走到人群密集的地點(diǎn),就像一只老鼠,從來不敢行走在滿是貓的大街上。自卑心理讓我直不起來腰,而擁有宏大背景的同學(xué)卻不以為然,這讓我也更加反感,極力想要成為像俠盜羅賓漢那樣的神秘人物,扶貧濟(jì)困·懲奸除惡……我就像一只囚禁籠中的鳥兒一樣,盡管我可以掙扎著出去,但我卻不想展翅高飛。情愿巴望著那藍(lán)天白云,渴望著那雨后空氣,欣賞著夜空星點(diǎn)……并不是害怕軟弱,而是某種原因。我也比任何人更需要像梁山好漢那樣的朋友,也會更加珍惜這份友誼。因?yàn)樗麄兙褪俏业木窦耐邪!他們就像一個(gè)超大的能量蓄,能給我源源不斷的提供正能量!
他的`這句話也讓我受益匪淺!我開始獨(dú)立起來,我并不會看別人的臉色去做事。就像棗樹上的一顆紅棗,我早已脫離母親的懷抱,而他們卻在嘲笑“大笨蛋!這么早下去受苦干嘛,還不如再享幾天福呢!”我才不會理會他們,我也不會羨慕他們擁有的的短暫背景,我要成就自己的江山。于是,我承受著腐爛·破殼的種種痛苦,最后成長為一棵參天大樹。而不是一直依賴母親,最后卻由內(nèi)到外地死去了。
像我這樣既沒背景也沒江山的人有許多,我們需要的是滿滿的自尊和自信,而不是無限制的自卑!他的這一句話就像一束光,終于照向了我;就像一滴雨露,終于流向了我;就像一陣風(fēng),終于吹向了我……讓我能夠向那些仗著父母背景來嚇唬我們的紙老虎大吼:“我們才不稀罕背景,因我們那永遠(yuǎn)是父母給的,只有江山才是自己打的!我欣賞的江山,唾棄的是背景!”
背景的作文 2
每一位英雄的背后,都有一片寬闊明朗的藍(lán)天,藍(lán)藍(lán)的歌謠,藍(lán)藍(lán)的悵惘,襯出一種自由的瀟灑。每一個(gè)奇跡的背后,都有一山郁郁蔥蔥的綠枝,綠綠的希望,綠綠的生機(jī),襯出的是一種勤懇的豁達(dá)。每一段故事的背后,都有一個(gè)神秘的主角,詮釋著雄鷹振翅的執(zhí)著,暗夜?jié)撔械墓录,晨曦初升向往?/p>
英雄?何為英雄?是:“不肯過江東”的項(xiàng)羽;是:“周公吐哺,天下歸心”的曹操;還是:“留取丹心照汗青”的文天祥。英雄多愁,似乎所謂的英雄湮沒在歷史滾滾的風(fēng)塵里,是英雄就難以無憾于今世,是縝密的思維和絕倫的妙筆成就了他們,瀟灑只不過是孤寂的背景罷了。世界聞名的一首歌super man-it’s not easy中感嘆道:做英雄何其容易,英雄看似光鮮的背景之下,埋藏的是一顆孤獨(dú)的`心,他們連普通人最平凡的快樂也沒有。
一個(gè)人的孤獨(dú)并不可怕,可怕的是身邊有人的那份孤獨(dú)。英雄,遂成歷史陳跡,獨(dú)留一袖清風(fēng),揮于天地之間。
奇跡,何為奇跡?是:“山外青山樓外樓”的綠意,是:“不拘一格降人才”的豪邁,還是:“吹盡狂沙始到金”的收獲。奇跡多勤,所謂的奇跡,不過是那些普通人的蛻變,不過是:“不到黃河心不死”的決心所煉就的,并不是所有人從一出生就能擁有顯赫的背景,有時(shí)候,決定我們?nèi)松,是用勤奮和努力灌溉成功花朵的付出多少。曾經(jīng)有一位十一歲的小男孩向泰勒牧師許下誓言,他一定將《馬太福音》近十萬字的字一字不漏地背下來,結(jié)果,他做到了,并且,做到的全班只有他一個(gè),他本來的名字并不亮眼,但因?yàn)樗?dú)一無二的人生成就,他“昆爾.蓋茨”的稱謂才影響了全世界,“微軟帝國”是他的奇跡,是他無數(shù)的小奇跡而衍生的奇跡王國。
一個(gè)人的背景有一面,一面是無法選擇的出身,一面是可以靠我們自己去創(chuàng)造的藍(lán)圖,奇跡,逐逝時(shí)光歲月,獨(dú)冢下一個(gè)燦爛花園,千姿百態(tài),馳于光明之途。
我們是人生的主角,演繹著千回百轉(zhuǎn)的別樣的故事,讓故事銘記我們的青春韶華,去編寫我們的美好人生,不必向后,只因堅(jiān)信,身后是一片熠熠生輝的背景。
勇敢地追,勇敢地飛吧!
背景的作文 3
在一次辯論賽中,題目是“全球化背景下,學(xué)習(xí)外語比學(xué)習(xí)母語哪個(gè)更重要?”我選擇了正方:學(xué)習(xí)外語比學(xué)習(xí)母語更重要
學(xué)好了外語等于拿到了來往世界的通行證。在戶外遇到了一個(gè)老外溝通一番,都會受益無窮。母語固然重要,但是母語只能和自己國家的人溝通,學(xué)好了外語,比如說英語,英語已經(jīng)流傳到了很多國家包括中國,所以學(xué)好外語不就可以提高自己的外來文化水平,和了解各個(gè)國家的民俗。
母語對于我們來說一定要學(xué),但是外語我們也不能忽略。
當(dāng)一個(gè)人多學(xué)一種語言,在未來路上是有很大的好處!再來,如果不會說全世界共用的語言,那將會被社會淘汰。當(dāng)我們踏入世界就會發(fā)現(xiàn)到處都是外語,這就是我們?yōu)楹我獜男W(xué)階段開始學(xué)外語了。
雖然我們國家歷史悠久,但是從我們哇哇落地,在背景、環(huán)境、教育還有受家長的熏陶,我們母語已經(jīng)有很好的基礎(chǔ),正是因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該學(xué)好英語,了解西方文化在融入我們東方文化中來。因?yàn)闁|方人和西方人的腦袋不同,自然思想也有所不同,中國人制造了指南針、火藥還有鐘表……西方的就更多了:電視、空調(diào)、電燈、電話……為什么我們能看上電視,吹上空調(diào)……原因是因?yàn)槲覀冎袊硕嚅L了個(gè)腦袋,多一種語言。
有人會說學(xué)外語是對中國不忠,這使我想起了個(gè)笑話:有三個(gè)小孩站在一起比誰最愛國,第一個(gè)人說:“我從不抽洋煙!钡诙䝼(gè)人說:“我從不喝洋酒!钡谌齻(gè)人說:“我外語考試從不及格!
但事實(shí)上并不是這樣,學(xué)外語反能促進(jìn)兩國友誼和交流科學(xué)技術(shù),使中國變得更加強(qiáng)大。我贊同一個(gè)澳大利亞人傅瑞敦米薩克曾說過的:“學(xué)會一門外語是一種擴(kuò)展,可以把交流的范圍擴(kuò)展到來自其他文化的人,并且成為有價(jià)值的國際交流的工具。學(xué)會一門外語或者說一門國際性的語言有很大好處。最大的`好處就是跨文化交流。這會促進(jìn)全球間的理解并為世界和平奠定基礎(chǔ)。它在教育、貿(mào)易、工業(yè)、求職和旅行等方面的應(yīng)用是必需的,同時(shí)在當(dāng)今這個(gè)“所有的人生來都是為了推進(jìn)不斷發(fā)展的文明”的時(shí)代是至關(guān)重要的。
所以我依然堅(jiān)持自己的立場,在全球化背景下,學(xué)習(xí)外語比學(xué)習(xí)母語更重要。
背景的作文 4
南方古鎮(zhèn)。
古樸凝重的古城城郭,每一塊磚都仿若石歷史的沉淀,用手觸摸它那亙古以來的滄桑,歲月也磨不去的凹凸質(zhì)感。
唔,我們,都在老去。
城角之下,一位老者撫摸著城磚。他并不佝僂,眉宇件透著堅(jiān)毅,看得出他是一位矍鑠的老人。西裝革履,只是發(fā)絲間的灰白使人一下子便知曉了他的年紀(jì)。
風(fēng)吹過樹梢,樹葉親昵地摩擦,發(fā)出“沙沙”的聲響。云朵緩緩地漂移,慢慢地變幻出各種形狀。一塊塊巨大地影子投了下來,飄向老者,又向城墻外緩緩地飄去老者瞇著眼望向天空,天空如同一抹流動(dòng)的蔚藍(lán),折射出和煦而明媚的光。太陽不是很大,初春驚蟄,照在身上暖洋洋的。老者感受著眼皮在陽光照耀下的微微猩紅,心中一陣激蕩。
那些戰(zhàn)斗,都已經(jīng)結(jié)束了吧!
那些悲壯的回憶。
沖鋒的號角吹起,戰(zhàn)士們瞪著血紅的雙眼端起槍沖出城去,撕心裂肺的叫喊聲。有多少天沒吃飯了?不知道;有多久沒喝上水了?不知道;有多少天沒睡覺了?葉不知道子彈“嗖嗖”地從耳便射過,手榴彈爆炸時(shí)濺起地泥土打在臉上生疼,腳踩著缺胳膊少腿地尸體到處濃煙滾滾,到處火光沖天。沖鋒到最后,似乎只剩下一種機(jī)械性地運(yùn)作,周圍地人倒下了,后面地人接著往前沖。旌旗獵獵,映紅了城墻之上的一整片天空。
老者閉上眼,陷入了沉思。
遠(yuǎn)處,一群跑鬧的孩童圍成一圈,中間的那個(gè)高個(gè)點(diǎn)的.掂起腳,舉得高高的手中攥著竹蜻蜓,大聲叫喊著:我贏了,我贏了
勝利了!勝利了!
改革的春風(fēng)拂滿神州大地。人們放下攥緊得發(fā)熱得槍桿,拍拍身上厚重的塵土,轉(zhuǎn)身投奔倒社會主義的偉大建設(shè)中。曾經(jīng)浴血的地方——城墻,早已掛滿了大條橫幅和大字標(biāo)語,它激勵(lì)著每一位為祖國未來而努力的開拓者。人們熱情高漲,開孤山、拓荒林,喊著響亮的口號,在城墻之下來來回回,在這片土地上繁衍生息
不覺,古鎮(zhèn)上的人多了起來,有在此賣菜的,有來此旅游的,也有到處跑鬧的孩童。老者聽著逐漸喧囂的古鎮(zhèn),許久,才睜開雙眸。
末了,他慢慢地朝人群方向走去。周圍的叫賣聲,掀開小籠包蒸籠時(shí)升騰的蒸氣,還有那些云朵之下的短暫陰影。
記憶如同泛黃的照片,只留藏在內(nèi)心的最深處。老者在青灰色的石板路上停了下來,他轉(zhuǎn)身回望,那歷盡滄桑的城墻,彈痕依舊清晰可見。他站在那,周圍盡是熙攘的人群。冥冥之中,似乎有個(gè)聲音在說:
人多,只是背景。
背景的作文 5
每一位大英雄背后,都有一段讓人無法忽視的歷史。正是這些不凡的歷史造就了這些不凡的英雄。歷史,就是英雄的背景。
讓我們一起來看看歷史究意做了哪些了不起的事來造就這些英雄。
首先是我較為喜歡的曹操。雖然他被很多人稱為“奸雄”,但在我眼里他是一個(gè)不折不扣的英雄!在那樣軍閥紛爭,天下一團(tuán)亂的情況下,曹操憑著自己過人的智慧和謀略在天下取得一席之地,后又形成三國鼎立的局面。曹操未被劉備、孫權(quán)聯(lián)合扳倒,也足以說明他的才干了。如果曹操未處在那樣的歷史背景下,也許他會成為一個(gè)精明能干的官僚,為皇帝“打工”,也正因?yàn)檫@樣的背景,才讓曹操自己成為一方之主。
是背景造就了這一代“奸雄”。
其次是姜子牙。誰都知道他是被周王看中而帶回西周的。雖然當(dāng)時(shí)姜子牙已經(jīng)是個(gè)名人了,但因?yàn)樗牟鸥烧钱?dāng)時(shí)的周王所需要的。周王需要一個(gè)有才能的人來領(lǐng)導(dǎo)眾臣來堅(jiān)定他攻打商王的決心。于是他選擇了姜子牙。如果不是此時(shí)的周王急需他這樣的人并發(fā)現(xiàn)了他,他或許仍然在溪邊垂釣?zāi)且惠呑右册灢簧系聂~,也許他一輩子也等不到君王來賞識他。正是因?yàn)闅v史背景,讓姜子牙巧妙地與周王相遇,才會有如此出名的“姜太公”。
是背景造就了“姜太公”。
再接下來就是楊門女將。世人皆知楊家世代為宋朝賣命,被奸臣害死楊家男兒。后由楊家女將替男子上場,力挽狂瀾,阻止金入侵。特別是穆貴英,身為楊門女將主力甚至后來的元帥,她和眾姐妹、嫂嫂一起撐起楊家,撐起他們的名譽(yù)、聲威,還有赤膽忠心。在當(dāng)時(shí)那樣腐朽的宋朝,本是一個(gè)女流又怎么能艱辛地苦苦支撐?我們只知她很英勇、無敵、智謀過人、身手不凡,卻不知一個(gè)女性要成為英雄,又有多難。在中國古代,這樣的巾幗真真是不讓須眉啊,她的形象活躍在歷史長河中,人們心中。是歷史讓她成為一代傳奇。沒有那樣的宋朝,沒有那樣的楊家,也許她只會是個(gè)山寨的寨主,一個(gè)被歷史淹沒的'人,不會有響當(dāng)當(dāng)?shù)哪鹿鹩ⅰ?/p>
是背景造就了這樣的“巾幗”。
當(dāng)然,被歷史造就的人還有很多。比如秦始皇,沒有那樣的大國成就不了嬴政;比如劉邦,若不是歷史的推動(dòng),他一輩子也就是一個(gè)混混,哪來的漢高祖呢……在中華民族五千年的歷史背景中,有許多的身影在閃耀,歷史成全了他們,他們又輝煌了歷史。要造就一個(gè)英雄,天時(shí)、地利、人和,缺一不可。而歷史背景就融合了這三種元素,就等待著有準(zhǔn)備、有才能的人來讓這段歷史周全。也許我們每個(gè)人都有這樣的機(jī)會,但我們沒有抓住。機(jī)會是永遠(yuǎn)不會丟失的,因?yàn)槟阕ゲ蛔,別人能抓住。所以我們要成為一個(gè)有準(zhǔn)備的人,隨時(shí)準(zhǔn)備讓歷史背景來創(chuàng)造屬于我們自己的英雄。
背景的作文 6
在我的記憶,最深刻的莫過于那天的一個(gè)背景。
下午放學(xué),被幾天繁重的作業(yè)和沉重的學(xué)習(xí)壓力的壓迫下中,我顯的十分憔悴,無精打采,于是,我一回家就躺在床上,不愿動(dòng)。媽媽走了過來,對我說:“還不快去寫作業(yè),成績都低成什么樣了。”我強(qiáng)迫自己輕聲嗯了一句,就慢慢地走向桌邊,拿起作業(yè),亂寫一團(tuán)。沒過一會,我就沒有耐力了,趴在桌上睡覺了。一陣腳步聲向我襲來,“你在干什么,作業(yè)寫成這樣!币宦暸饘⑽覐乃瘔糁写蛐,原來是媽媽吼的,我?guī)滋斓南麡O情緒的累積和剛才的怒氣一并爆發(fā),與媽媽吵了幾句后,我氣憤的`跑了出去,媽媽著急的跑了出來,卻并沒有看見我的身影。
我一直跑一直跑,在一棵柳樹下停了下來,我坐下來,一邊流淚一邊拔旁邊的草。不知過了多久,淚停了,手也停了。我呆呆地望著不遠(yuǎn)處賣冰糖葫蘆的小攤。一對母女闖過了我的視線,女兒停在糖葫蘆前,用手輕輕拉住母親,用渴望的眼神望著母親,那個(gè)母親對女兒笑了笑,買了一個(gè)糖葫蘆遞給女兒,女兒露出了滿意的笑,望著女兒母親的臉上揚(yáng)溢著滿滿的幸福,不久后,她們走了,只有我獨(dú)自在那呆望,剛才的場景似曾相識,小時(shí)候母親不也是這樣對我的嗎。一個(gè)念頭觸動(dòng)了我,我想我必須向媽媽道歉。
我向前跑著,發(fā)覺自己跑來時(shí)一直沒有注意時(shí)間,在不知不覺間時(shí)間竟已溜走了那么久,我向家的方向跑著,在離家不遠(yuǎn)處我看到了一個(gè)人的背影,在昏暗的燈光照射下顯得十分孤獨(dú)與憔急。我再三確認(rèn)后,猛然發(fā)現(xiàn)那是媽媽。我不再奔跑,就好像一根繩子困住了我,望著媽媽的背影,兩行清淚頓時(shí)劃過臉頰滴落在地上,原來媽媽一直在門口等我回家,我錯(cuò)了,我不該和媽媽吵架。想到這我一不小心哭出了聲,盡管聲音不大,但還是驚動(dòng)了媽媽,媽媽急忙向我跑來,一邊為我輕輕的擦淚,一邊安撫我。我抱著媽媽,向她哭訴,媽媽聽完后,卻沒有半點(diǎn)憐惜,還笑著說:“現(xiàn)在知道我對你好了吧!蔽乙残α诵。
這個(gè)世界上最偉大的就是母愛,不要讓那些愛你的人留下一個(gè)孤獨(dú)的背影。
我想,那時(shí)燈光下已不再是一個(gè)孤獨(dú)的背影,而是一個(gè)溫馨的背影。但無論哪個(gè)背影都讓我永遠(yuǎn)難忘。
背景的作文 7
我愛小溪的潺潺,更愛大山的健壯,我愛母親的溫柔如水,更愛父親的偉大強(qiáng)壯。
小時(shí)候,父親永遠(yuǎn)是最偉大的那個(gè)人。累了,父親會一言不發(fā)的蹲下腰,我便會一搖一擺地跑過去,“嗖”的一聲躍上父親的背,然后不知不覺的在父親堅(jiān)實(shí)的背里睡著。去鬼屋玩沒,害怕了,我會爬上父親的背,埋下那顆小小的腦袋。
漸漸長大了,我也有了自己的世界,漸漸地與父親越走越遠(yuǎn),父親在我心中不再是那個(gè)高大的形象了,他也有缺點(diǎn)有不足,我學(xué)會了跟他頂嘴。走累了,我會自己找一個(gè)地方坐下來,去鬼屋,害怕了,我只是捂住雙眼,慢慢的摸索前進(jìn)。
父親一天天的老去,身上卻依然是那件已經(jīng)褪了色的'皮衣,臉上的胡子一天天的白了,背也一天天的駝下去。我和父親見面的時(shí)間也越來越少,令我對父親的想念越來越深,我開始懷念他的背,他的愛,他的恨鐵不成鋼,他的一切一切。
真希望,一覺醒來,父親還和以前一樣,那般高大,強(qiáng)壯,我會不顧一切的爬上父親的背。夕陽下,我和父親的背影越拉越長。
背景的作文 8
疫情所帶來的寒冬永遠(yuǎn)掩蓋不住人情的溫暖。一方有難,八方支援。雖然他們戴著口罩,認(rèn)不清面孔,但他們“逆行”在防控工作一線,化身突擊先鋒員、物資采購員、一線協(xié)調(diào)員、場所消毒員、愛心募捐員......雖看不清他的容顏,卻能看見他“七彩”身影,在戰(zhàn)“疫”一線,擔(dān)著最莊重的使命,化作一道道彩虹,沖破疫情的迷霧,為千家萬戶帶來平安和希望。
我們不知道她們的姓名,但都希望早日打贏這一場看不見的硝煙戰(zhàn)爭,我們所做的是保護(hù)自己,督促家人,積極防護(hù),帶口罩,勤洗手這些小知識,相傳身邊的人,讓身邊的人保護(hù)好自己防疫這一場戰(zhàn)爭帶來的危害。
我們正在睡覺的時(shí)間,白衣天使們在爭分奪秒的搶救,不分晝夜,盡量挽救每一位病人,堅(jiān)守在一線,無數(shù)民眾自發(fā)組織捐錢捐物,為武漢加油,為中國祈禱。
期待在疫情結(jié)束,春暖花開之時(shí),能看到醫(yī)療隊(duì)員、防護(hù)一線的`工作的面容,真心跟你們道一聲:“謝謝你們,勇敢的無名英雄們!”你們辛苦了!
背景的作文 9
春節(jié)的寒假本是一個(gè)讓每個(gè)中國人感到幸福,快樂的假期,但是今年的假期卻被“疫情”二字籠罩在陰霾里。
本應(yīng)是走親訪友的日子,然而現(xiàn)在都在家里自我隔離,有的'人抱怨說在家里無聊不能出門,但是有一群人,他們與家人分離,身處疫情肆意的一線,每天都穿著厚重的防護(hù)服穿梭在病區(qū)的各個(gè)角落,他們從未抱怨,有一群人在各個(gè)地區(qū)的各個(gè)卡點(diǎn),把好最關(guān)鍵的安全關(guān),他們也從不抱怨。
那我們還有什么可抱怨的呢?雖然我們無法去“疫情”肆意的一線,或各個(gè)卡點(diǎn)幫助他們,但我們可以在家里用實(shí)際行動(dòng)來支持他們,我們可以做到的是:盡量少出門,出門戴口罩,室外少聚集,如果大家能夠做到以上幾點(diǎn),這就是我們對他們最大的幫助。
面臨這么危險(xiǎn)的“病毒”他們?nèi)詧?jiān)持在自己的工作崗位上為這場“抗疫戰(zhàn)”做出一份自己的貢獻(xiàn),雖然大大的口罩遮住了他們的臉龐,看不清楚他們的容顏,但是我相信他們一定是最美的容顏。
向你們致敬,那些“看不見容顏”的人,沒有你們的負(fù)重前行,哪來我們的春暖花開,相信有你們,我們一定會戰(zhàn)勝這場“戰(zhàn)疫”。
背景的作文 10
就在剛才,我妹妹發(fā)來一條消息,我接著就會回復(fù)了,發(fā)送過去我才想到,不對啊,我應(yīng)該好好想想,到底該怎么開口比較好,有新意,而且又讓她開心的。
沒想到,還是潛意識里的自己,太過愚蠢了。
每個(gè)人都有著自己萬分珍重的情緒,也許那是別人怎么都不能觸碰的禁地,在那一次開視頻的時(shí)候,每個(gè)人都能夠看得懂,他們在交流的時(shí)候,又是怎么樣的聲嘶力竭。
也許,每個(gè)人都在這樣的環(huán)境之下,看得懂每個(gè)人的人生境地,有著那樣大的差距,可是即便如此,我們依舊會覺得,大家都在這一個(gè)地方,看得清楚每個(gè)人的悲歡離合,與喜怒哀樂。
也許,我們根本就不能容許,他們真的在一起的時(shí)候,說的每一句話,甚至都沒有太大的差距。如果我們在一起交流,即便是不用去看窗外的風(fēng)景,也可以懂得,這一切都是需要自己用心去珍惜的'。
縱然沒有得到,也是一件美好。
如此而已。
當(dāng)他們駐足,回首,當(dāng)他們的影子被投射在地上,乳白色的光暈也會隨著節(jié)能燈的照射而越顯得清晰,那一瞬間,你突然想要激動(dòng)的落淚,可是落淚有沒有什么好的理由,平白惹得身邊的人為你難過。
何必呢。
背景的作文 11
俗話說“文以載道”,一篇文章的出臺避免不了時(shí)代的印記,一道作文試題的命題也深受時(shí)代屬性和文化屬性的制約,現(xiàn)在,這個(gè)現(xiàn)象集中體現(xiàn)在了作文命題中。筆者認(rèn)為,伴著高考恢復(fù)后走過的31年,無論是命題作文還是材料作文或者是話題作文,都深深地烙上了時(shí)代的印記。這是因?yàn),不同的價(jià)值取向,不同年代出生的人,有著不同的思想指引方向和性格特征,這些性格的形成,是與他們生活的社會環(huán)境有關(guān)聯(lián)的,而社會環(huán)境的不同,最終影響著高考作文命題的'不同。套用當(dāng)前流行的一個(gè)名詞,我們今年參加高考的學(xué)生可以稱為“90年代”的人了,依次上推,可以追溯到80后、70后和60后的學(xué)生,不同時(shí)代的學(xué)生,有著不同的價(jià)值觀和思想理念:60后出生的人,質(zhì)樸、責(zé)任心強(qiáng),有著較強(qiáng)的使命感;70后出生的人,執(zhí)著、有創(chuàng)新意識,同時(shí)也有著較好的務(wù)實(shí)精神;80后出生的人,在講求務(wù)實(shí)的同時(shí)也追求浪漫,在崇尚個(gè)性的同時(shí)也認(rèn)同紀(jì)律與約束;90后出生的人,更關(guān)注創(chuàng)新,更追求個(gè)性的張揚(yáng),更具有叛逆的精神。而這些性格,已經(jīng)深深地影響著每個(gè)年代的作文命題。
我們來回顧一下這四個(gè)不同時(shí)代的學(xué)生參加高考時(shí)遇到的不同的作文試題。
背景的作文 12
隨著時(shí)間的流逝,有些人在我的腦海中已經(jīng)模糊,但是那個(gè)陌生人卻在我的記憶深處。
記得我讀三年級的時(shí)候,有一次,媽媽騎著摩托車送我去上學(xué),那天下著傾盆大雨,所以地面非;R宦飞,媽媽還教我上課不要開小差,要專心聽老師講課,可還沒等我反應(yīng)過來,就聽見“砰!”的一聲,我和媽媽重重地倒在了地上,原來是因?yàn)閶寢岄_車沒有專心,所以和另外一輛摩托車撞在了一起,那位開摩托車的車主沒有理會我和媽媽的情況,就自己開車離開了。
我和媽媽倒在地上,由于我和媽媽的雨衣是連起來的,所以,媽媽有幾次想扶車起來都不行,媽媽的臉上寫滿了失望的'神情,我的心里也非常失落、焦急。
雨越來越大,路上的行人也越來越少,我和媽媽更加焦慮了。正在這時(shí),突然覺得雨停了,抬頭一看,原來是一位青年撐著雨傘幫我們遮住了雨水。頓時(shí)我感到了人情的溫暖雖然是一位陌生人,但他讓我感受到世間的友愛。
這件事深深地刻在了我的腦海里,讓我記憶猶新、難以忘懷。
背景的作文 13
人可以選擇撤換黑暗的背景,但不可以選擇它的出現(xiàn),正如有人可以入世,但沒有人可以忘世。
——題記
光線在沉淪,在地平線上吶喊,最終隱埋在黑色的交疊中,戚戚慘慘凄凄,悲愴而蒼涼。
日落烏啼霜滿天
夕陽成為逝去的永存,云朵被安靜地染上黑色;遠(yuǎn)處,似乎有一聲烏啼;w花落霜滿天,黯然銷魂。
在這黑暗的背景里,一襲紅衣伴著一首挽歌,迷亂了一個(gè)君王,傾覆了一個(gè)國家。他說,沉魚落雁,閉月羞花;他說,回眸一笑百媚生,六宮粉黛皆無色;他說,行樂須及時(shí)。于是,紂王迷戀于酒池之中;于是,朝廷昏庸成風(fēng);于是,無數(shù)的百姓叫苦連天。他已無法逃離黑暗的背景,惟有墜落、墜落,最終,為世人所唾棄,迷失在荒淫搭起的迷宮里,一進(jìn)不再復(fù)返。而一代盛世,彈指一瞬,也灰飛煙滅。
北斗闌干南斗斜
無際的天穹,失落在唯美的黑暗,縈繞著的,只有那幾點(diǎn)可憐的星光,近乎絕望。
在這黑暗的背景里,月光落在地上,碎了,滿地憂傷。他說,面朝大海,春暖花開;他說,何處也繁華;他說,塵歸塵,土歸土。于是,海子的笑容迷失在火車的呼嘯聲中;于是,那浪漫的詩章化為翩飛的蝴蝶;于是,海子真的成了過客了。他終究看透了黑暗的背景,卻無力去擺脫,或者說,他不想去擺脫,他的`世界,鋪上一層明媚的悲傷。
夜半鐘聲到客船
平靜的夜,不平靜的湖。那纖弱的柳枝,捎來了警世的鐘聲,打破愚昧。
在這黑暗的背景里,奮力游走的筆身化為一把銳利的刀,刺穿一個(gè)又一個(gè)無知的夢。他說,救人于身不如救人于心;他說,國民需要聽到吶喊;他說,我們需要反抗人吃人的病態(tài)社會。于是,魯迅棄醫(yī)從文,不再彷徨;于是,他開出一劑又一劑的良藥;于是,他筆尖的銳氣把封建勢力傷得淤青暗紫。他用黑暗的眼睛尋找光明,并且成功地撤換了黑暗的背景,黑色一點(diǎn)點(diǎn)地褪去,黎明將至。
其實(shí),每個(gè)人都會經(jīng)歷黑暗,而要想讓你自己的黑暗的背景,或是黑暗當(dāng)你的背景,取決于自己能否勇敢地撤換黑暗,換上光明。那時(shí),光把黑暗的世界扯開一道口子,然后逐漸擴(kuò)大,再然后,光線決了堤似的洶涌而進(jìn),驅(qū)散黑暗。正應(yīng)驗(yàn)了一句話:不是世界選擇了你,而是你選擇了世界。
看見了嗎?遠(yuǎn)處的光芒,在黑暗中,分外妖嬈……
背景的作文 14
古往今來,許多文人墨客、英雄豪杰都有其背后的艱辛。在他們眼中,只有經(jīng)歷過磨難,愈挫愈勇的人才有機(jī)會飛上天空。他們將艱難險(xiǎn)阻視為激起生命浪花的力量。
摯愛的丈夫不幸死去,這無異于晴天霹靂在李易安的頭上打響。從此以后再?zèng)]有夫妻比翼共修《金石錄》,新婚進(jìn)嬌問丈夫畫眉深淺的場景也一去不復(fù)返。可是,她并沒有“為伊消得人憔翠”,也沒有“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。而是在艱苦的背景下,憑著對另一雙翅膀的美好回憶,在人世間單翅飛翔。用詩歌表達(dá)自己內(nèi)心的憂愁,寫下了不少佳句名篇,要飄零的南宋活出了一個(gè)頑強(qiáng)美麗的易安居士。
無數(shù)次徘徊,無數(shù)次糾結(jié)。每當(dāng)站在人生的十字路口,眼前總會浮現(xiàn)一個(gè)目光炯炯、堅(jiān)毅、果敢的'偉男子形象。是放棄尊嚴(yán)還是放棄先父遺愿,在這個(gè)左右為難的境地里,司馬遷明白他必須跨過這個(gè)坎。他跨過了解宮刑之苦,跨過了君王之恨,跨過了親人之念,用頑強(qiáng)的毅力寫下了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
穿過時(shí)間的長廊,帶著歷史有腳印,我看到了種種在艱難困苦之下與命運(yùn)作斗爭的人。
用耳朵聆聽世界,用靈感之光照亮未來。對于一位音樂家而言,失聰是一件多么可怕的事情,這無疑是一場大雨澆滅了內(nèi)心音樂的火花。貝多芬喪失了作為音樂家最重要的東西,但他并沒有放棄創(chuàng)作,沒有放棄他的音樂生涯,而是堅(jiān)持寫曲,音樂的力理支撐起他的整個(gè)人生。在無數(shù)困難之下譜寫出了著名鋼琴曲——《命運(yùn)交響曲》。
舒適的生活,固然令人向往,但是困難總會圍繞著我們。正所謂飽經(jīng)磨難的人生才能謂之完美的人生。這些名人能在如此背景下堅(jiān)持不懈、奮勇拼搏,我們又為什么不行呢?
命運(yùn)掌握在自己手中,永遠(yuǎn)被自己主宰。它不會被外界因素所牽絆。艱難困苦總會過去,風(fēng)雨之后會不會有彩虹?這全靠你自身的努力。無論是在幸福或者不幸福的背景下,都要找到支撐自己的力量,然后自己掌舵,總會駛向成功的彼岸。
背景的作文 15
“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情!币黄淙~和跑步比賽一樣,一個(gè)接著一個(gè)的落了下來。大雁排著整齊的隊(duì)伍向溫暖的南方飛去。池塘里,一條條小魚活蹦亂跳的濺起了許多水花。這代表著秋天馬上要過去了,現(xiàn)在就讓我們來尋找秋天的背影吧。
秋天的背影在哪兒?
秋天的背影在一片片落葉里,看,那落葉像紙蝴蝶一般優(yōu)美的跳著只屬于自己的探戈,向和藹可親的大樹媽媽告別。最壯觀的還是遠(yuǎn)景,遠(yuǎn)處望去,那一排排的大樹就像黃色和綠色組成的彩布一樣,籠罩在這個(gè)城市的上空。我走近一棵樹卻驚奇的發(fā)現(xiàn),只有一丁點(diǎn)落葉在它的腳下。這到底是為什么呢?我?guī)е欢亲拥囊苫笤儐柫藡寢,媽媽笑了,說那是槐樹,槐樹落葉晚。我又問道,難道是因?yàn)樗纳μ貏e強(qiáng),它才能傲然的站在那里,接受風(fēng)雨的洗禮?也許正是因?yàn)檫@樣,才使它成為了樹中的王者吧?。
秋天的背影在哪兒?
秋天的背影在飛行的大雁群中。大雁飛行時(shí),常常排成“人”字或斜“一”字形,看上去,十分壯觀。有人說這是大雁遵守紀(jì)律的表現(xiàn),其實(shí)呀,這是它們在長途跋涉的飛行中節(jié)省體力的一種方法。不瞞你說,我們在出去旅游的時(shí)候還見過一群大雁呢,它們嘎嘎的叫著。似乎在向我們打招呼呢!
秋天的背影在哪兒?
秋天的背影在池塘里,把手伸進(jìn)去,一邊觀看著水面的倒影,一邊感受著水面的清涼。那感覺啊,別提多舒服了!瞧,那天上的一朵朵白云也忍不住把水面當(dāng)做鏡子,認(rèn)認(rèn)真真的打扮自己呢。
秋天的背影在哪兒?
秋天就在我們的.身邊,只要你認(rèn)真觀察,做一個(gè)有心人,這些細(xì)微的變化就都會刻在你的腦海里。
秋天的果實(shí)
期待著暮色下沉而閉合的黃昏,那驚鴻絕倫的流霞歌唱著一天的收獲,它一定懷揣著一籃果實(shí);期待著夢的來臨,那時(shí)會出現(xiàn)繁茂的場景,是收獲的季節(jié)呵,我聽到那一顆顆生動(dòng)的果實(shí)在快樂地歌唱。
不愛太多絢麗的春花,不愛太多飄浮的夏云,不愛太多沉寂的冬雪,因?yàn)樯鼞?yīng)該成熟、應(yīng)該嚴(yán)肅、應(yīng)該神圣,就像秋天所賜予的果實(shí)一樣。
我想人生是一首小令,曲折而明快,用以描述純粹的果實(shí)。而果實(shí)也因小令的歡悅而默默地笑、低聲地歌唱。我一直傾聽著心中那枚青果的呢喃,我努力地呵護(hù)著它,給它陽光雨露,給它滋潤,我期待著,期待著在絢艷的秋日里能夠聽到它的醉人的歌唱。癡癡地凝望著,任那來去無言的蝴蝶消失在颯颯的東風(fēng)中,任杜鵑把血啼在如此光潔的鳳尾香羅之上,任斑駁的光影映著孤獨(dú)冷月,任大漠的風(fēng)沙蠶食了那把利劍。
在沉睡中,我醒來,發(fā)現(xiàn)自己身處異域,于是我慌亂地尋找那枚青果,想必它變成了成熟,變成了散發(fā)著醇美笑靨的臉龐。然而,它,枯萎了,像一個(gè)孩子帶著天真無邪的童稚離開這多彩世界。
我沉思著,執(zhí)著地尋找著它的蹤跡;睡夢中我夢到了它,它對著我歌唱,唱著留戀與不舍,醒來時(shí)它卻像一陣風(fēng)飄去了。時(shí)光流逝,在夜闌人靜,在缺月掛疏桐之際,懷念著它,低吟著它。破壞的,可以恢復(fù);破碎的,可以彌補(bǔ)。所有的荒原必定可以生長快樂的樹蔭和果實(shí)。我的心里又有了一枚青果,我珍視著它,如同我先前失去的那枚。
無論是二月的暖雪,八月的信風(fēng),還是風(fēng)雨如晦的寒夜,陡象橫生的丘陵,我都將跨越,帶著翅膀般拍動(dòng)的欲望,要飛到那醉人的秋天。在那里,我的果實(shí),不,我可以聽到果實(shí)在歌唱。那是生命的暖流呵!
背景的作文 16
有很多人在咖啡廳里,一邊聊天一邊聽音樂,貝多芬和莫扎特便成了背景。很多人在博物館里,一邊看展覽一邊忙著留影,秦磚漢瓦青銅玉石便成了背景。很多在會議室里一邊想心事一邊開會,領(lǐng)導(dǎo)的講話便成了背景。很多人在飯桌上一邊交易一邊吃喝,滿桌的菜肴便成了背景。很多人在辦公室里,一邊炒股一邊上班,日常的工作便成了背景。很多人在知識的講臺上,一邊盤算收益一邊傳授“知識”磨動(dòng)嘴皮,教書育人便成了背景。很多人在電視臺的演播室里,一邊估算著對方的身價(jià)一邊相親,美麗純潔的愛情便成了背景。
當(dāng)人們的日常生活漸漸豐富,總想去一塊兒把該做的事情一并完成。這讓人的眼前不自覺地彌漫起污濁的灰塵,對一些事情的本質(zhì)看得愈加模糊。人們想出各種各樣的方法來滿足自己的欲望,卻讓自己離本真樸質(zhì)越來越遠(yuǎn),隔著屏障看不清現(xiàn)實(shí),也看不透自己。
中國人自古有“請客”的款待禮,招攬酒席和客人,一切完畢后,就進(jìn)行一輪輪的敬酒禮,并且如火如荼沒完沒了。我站在一個(gè)晚輩的小角色觀察十六年后仍然無法領(lǐng)會其中的'“奧秘”。一頓飯就應(yīng)該單單純純,雖少許的祝福是必要的,可也不應(yīng)該讓這種風(fēng)氣肆虐,一餐飯中填飽肚子的卻是酒水。那么既然是“吃飯”,為什么不以飯為主食,吃飯為目的?杯盞交錯(cuò)之余,滿桌好菜盡收眼底而置之不理,時(shí)時(shí)刻刻提著個(gè)心眼等著下一次的舉杯時(shí)說些什么中聽的話合乎他意。說著聽著,一來一去,就成了擱在耳邊的敷衍奉承。
我不僅反對也反感。吃飯不可作為背景。
回到學(xué)校,團(tuán)體進(jìn)餐最幸福。目光在于一盤飯菜,偶爾閑聊幾句?旃(jié)奏卻又最輕松。
大自然賦予的,人最初衷的東西是不會厭倦的,相反,在一些事情繁瑣化后,就體會不到其中的味道了。
聽音樂就品音樂,看風(fēng)景就享風(fēng)景,入眼入耳也要入心。
背景的作文 17
埃里希。弗洛姆是美國著名的心理學(xué)家。一天,有五個(gè)學(xué)生向他請教:“心態(tài)對行為會產(chǎn)生什么樣的影響?”
他什么也沒說,把學(xué)生帶到一間黑屋子里。在他的引導(dǎo)下,五個(gè)學(xué)生很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在昏黃的燈光下,學(xué)生們看清房間里的布置,不禁嚇出一身冷汗。
原來,房子的地面是很深很大的水泥池,池子里蠕動(dòng)著毒蛇,有幾十條,包括一條大蟒蛇和3條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高得昂著頭,朝他們“滋滋”的吐著信子。蛇池的方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從這座木橋上走過來的'。
埃里希。弗洛姆看著他們,問:“現(xiàn)在,你們
還愿意再次走過這座橋嗎?”大家你看看我,我看看你,都不作聲。
過了片刻,終于有3個(gè)學(xué)生猶猶豫豫地站了出來。他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在小橋上,身子顫抖著,不到一半,就頂不住了,干脆彎下身來,慢慢地趴在小橋上爬了過去。
這時(shí)弗洛姆又打開房間的另外6盞燈,把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬,發(fā)現(xiàn)小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng),只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極暗淡,剛才都沒有看出來。
弗洛姆大聲問:“還有誰現(xiàn)在就通過這座小橋嗎?”這次學(xué)生們都站了出來,除了一個(gè)!澳銥槭裁床辉敢饽兀俊备ヂ迥穯柺O碌倪@個(gè)學(xué)生。
“這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎?”這個(gè)學(xué)生心有余悸。
弗洛姆說:“現(xiàn)在我可以解答你們的疑問了。這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,表現(xiàn)出各種程度的膽怯。所以,心態(tài)對行為的確有或多或少的影響!
其實(shí)人生又何嘗不是如此?很多人在很多時(shí)候,面隊(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí),失敗的原因不是勢單力薄,智力低下,也不是沒有把整個(gè)局勢分析透徹,反而是把困難看得太清楚,分析得太透徹,考慮的都是周圍環(huán)境和背景后的威懾,因此往往被困難嚇倒,止步不前。倒是那些沒把困難完全看清楚的人,不會瞻前顧后,能夠勇往直前。
背景的作文 18
初次見面,是小學(xué)三年級去學(xué)校報(bào)到。我永遠(yuǎn)無法忘記推開教室門那一瞬間的驚怒,我們年輕漂亮溫柔的班主任不見了,而是一個(gè)年近六旬,板著臉,腰桿挺得筆直,看上去十分嚴(yán)厲的一位女教師站在講臺上。這位女教師是我們新?lián)Q的班主任,而我們原來的班主任被換到別的班去了。聽到這個(gè)消息,我和同學(xué)們都非常失望!半S便吧,聽學(xué)校安排。”我自我安慰地說。
才開學(xué)不到一個(gè)月,班上地抱怨聲越來越大了。“天!語文作業(yè)怎么這么多,都是抄!”
“老師上課無聊死了,語文課代表都在打瞌睡!”“她怎么動(dòng)不動(dòng)就被罰抄課文?”我也在心底默默地認(rèn)同他們。在我心里老師等于王母娘娘,不僅是因?yàn)樗齼,而且我覺得她就是一尊神,神圣不可侵犯。
后來我當(dāng)上了副班長。一天放學(xué),老師叫我去辦公室?guī)退鹪嚲,我小心翼翼地跟在老師身后,屏著氣,緊張地盯著她的背。老師穿得很樸素,頭發(fā)很精神地盤在后腦勺那,雖然已經(jīng)五十多歲了,但她的背卻從來未駝過,挺得筆直的,有一股令人不可侵犯的氣勢。
辦公室只有我和老師,房間里開了兩盞日光燈,但我還是感覺很暗,像有一層霧氣蒙在眼睛上頭,看什么都很模糊。辦公室里只有撕試卷的輕響聲,但我的耳朵卻隆隆地響,感覺是太陽穴跳動(dòng)在鼓膜上。一切似乎都不太真實(shí)。記憶中老師是突然向我講述她的女兒,然后越講越興奮,整個(gè)過程我一句話也沒說,只記得她提到她的女兒出國留學(xué)了,她一個(gè)人住在空房子里。我看著老師,她背彎了下來,臂上松弛了的肉微微地顫抖著,有一種說不出孤單和落寞,那一刻,我覺得老師不過是全天下一個(gè)普通的母親。
接下來三年來,老師與同學(xué)相處并不和諧。一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生常被老師罰抄課文,他們對老師可謂恨之入骨。而好學(xué)生因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)太多或上課古板,竟沒一人對老師抱有好感。包括我在內(nèi),都對她又恨又怕。
在畢業(yè)會考前一個(gè)月,雷打不動(dòng)的老師竟然生病了。大家聽了這個(gè)“喜訊”都興奮得跳起來,尤其是班長高興得手舞足蹈的樣子。我坐在那里一動(dòng)不動(dòng),心里突然有一種強(qiáng)烈地惡心感。
那天夜里,我破天荒地夢見了老師。夢見我變成了她的教案,在一個(gè)昏黃的下午,老師抱著我進(jìn)了教師。她把我放在講臺上,我看見她額頭上密密的汗珠。教師里迷漫著的光,以至于底下同學(xué)們的臉我一張也看不清。他們都整齊地坐著,認(rèn)真地抄著老師的板書的筆記。我看著老師的背影,那一瞬間,我好象看見老師站在時(shí)間的數(shù)軸上,她緩慢地往前走,她的`背影越來越駝,她的頭發(fā)越來越白,她越來越瘦……她在教我們前都是一個(gè)精神矍鑠的人,很少看出衰老的跡象。你們這群學(xué)生!幫幫老師啊!我看著“他們”,“他們”看著慢慢衰老的老師,“他們”依然抄著筆記,無動(dòng)于衷。這個(gè)夢像一場巨大的旋渦。
畢業(yè)會考我們班出乎意料拿了年級第二的好成績。畢業(yè)典禮上,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都洋溢高興的表情,大家都在為自己的好成績而高興,而老師卻站在講臺上發(fā)呆。畢業(yè)典禮結(jié)束后,老師慢悠悠地送我們出校門,她站在路隊(duì)的最前端,像在留戀什么,像在等待什么,但是沒有幾人注意到老師,也沒有人像其他班的學(xué)生一樣與班主任依依不舍的哭別,同學(xué)們都興奮地談?wù)撝约簩⒁ツ乃袑W(xué)讀書。
當(dāng)大家都走出了校門,我轉(zhuǎn)過身,回頭望去,老師已經(jīng)在回教師的路上了。她的背影那么蒼老,那么消瘦,那么孤單……鼻子一酸,我的眼淚終于流了下來。
背景的作文 19
我有一位極其熱愛足球的基友,我和他從未發(fā)過一條短信,也并未見過一面,而且我們相距甚遠(yuǎn)。但他就像一位老師在默默地教導(dǎo)我:“父母給的是背景!自己打的才是江山!”也唯有這句讓我沒齒不忘!這句話和其他鼓勵(lì)我的東西一樣,就像一個(gè)個(gè)拐杖,讓我能夠在狂風(fēng)暴雨過后堅(jiān)強(qiáng)地站起來,不再畏懼背景,沉思江山,而是欣賞江山,唾棄背景!
如今的社會上,有不少同學(xué)仗著自己父母的背景來欺壓一些家中并不富裕的同學(xué)。我也是那其中的一員,在我的學(xué)習(xí)生涯中,我極不愿意走到人群密集的地點(diǎn),就像一只老鼠,從來不敢行走在滿是貓的大街上。自卑心理讓我直不起來腰,而擁有宏大背景的同學(xué)卻不以為然,這讓我也更加反感,極力想要成為像俠盜羅賓漢那樣的神秘人物,扶貧濟(jì)困·懲奸除惡……我就像一只囚禁籠中的`鳥兒一樣,盡管我可以掙扎著出去,但我卻不想展翅高飛。情愿巴望著那藍(lán)天白云,渴望著那雨后空氣,欣賞著夜空星點(diǎn)……并不是害怕軟弱,而是某種原因。我也比任何人更需要像梁山好漢那樣的朋友,也會更加珍惜這份友誼。因?yàn)樗麄兙褪俏业木窦耐邪!他們就像一個(gè)超大的能量蓄,能給我源源不斷的提供正能量!
他的這句話也讓我受益匪淺!我開始獨(dú)立起來,我并不會看別人的臉色去做事。就像棗樹上的一顆紅棗,我早已脫離母親的懷抱,而他們卻在嘲笑“大笨蛋!這么早下去受苦干嘛,還不如再享幾天福呢!”我才不會理會他們,我也不會羨慕他們擁有的的短暫背景,我要成就自己的江山。于是,我承受著腐爛·破殼的種種痛苦,最后成長為一棵參天大樹。而不是一直依賴母親,最后卻由內(nèi)到外地死去了。
像我這樣既沒背景也沒江山的人有許多,我們需要的是滿滿的自尊和自信,而不是無限制的自卑!他的這一句話就像一束光,終于照向了我;就像一滴雨露,終于流向了我;就像一陣風(fēng),終于吹向了我……讓我能夠向那些仗著父母背景來嚇唬我們的紙老虎大吼:“我們才不稀罕背景,因我們那永遠(yuǎn)是父母給的,只有江山才是自己打的!我欣賞的江山,唾棄的是背景!”
背景的作文 20
她,在我三年級那年來了我家。
此后,便強(qiáng)勢地闖入我的生活,接管了我的一切。我的餐食,我上學(xué)的接送……一切的一切,我有記憶的生活里,到處都有她的身影。
其實(shí),她很好,就是背很駝。我看著她的時(shí)候,不由地會想到清明河上那座高高拱起的舊橋。尤其是她坐下來看報(bào)紙時(shí),不知怎么地,就想到了煮熟的.大蝦米。
她送我去上學(xué)。一路上,因?yàn)樗,我“贏得”了眾多人的目光。路過的目光總是若有若無地投在我們的身上,她似乎毫無所覺,而我,到真的成了一個(gè)煮熟的大蝦米。
到了校門口,我沖她說了句“到了,您快回去吧!北阒敝钡貨_進(jìn)了校門。剛坐到座位上,有同學(xué)湊了過來:“哎,剛才送你來上學(xué)的‘大蝦米’是誰呀?”這句話一下子擊中了我,我瞪著眼剛想反駁,老師拿著書本進(jìn)了教室。我只好默默吞下了這一腔怒氣。
這一天,我被那個(gè)駝著的背擾亂了,完全沒有心思聽課。期間因?yàn)樽呱襁被老師抓包,批評了兩次。我的心中又惱又怒,這種情緒快要將我淹沒。
那天晚上放學(xué)回家,我離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心里堵著氣,一路上一句話都沒說。她也只是默默地跟在我的身后。
一回到家,我就湊到爸爸媽媽身邊,悄悄地說:“可不可以別讓她來接送我?”爸爸媽媽堅(jiān)決地拒絕了我。我不死心,搬出來了一大堆的理由,諸如“她太辛苦了。”“我已經(jīng)長大了,可以自己回家了!鄙踔料铝撕芏嗟谋WC,可是爸爸媽媽始終都沒有同意。
就這樣,之后的日子里,依然是她送我上學(xué),接我放學(xué)。
轉(zhuǎn)眼就到了冬天。寒風(fēng)帶著濕冷,吹得人直哆嗦。放學(xué)后,我蜷縮在她的自行車后座上,躲避著風(fēng)寒。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)她騎車時(shí)背挺得格外直。當(dāng)時(shí)的我并沒有多想,只是默默地希冀,要是平時(shí)她的背也挺得像這樣,那該多好啊……
回到家早早地完成作業(yè),想出門找我的好伙伴玩。誰知,卻看見她正坐在客廳里,手不斷地捶打著背,臉漲得微微發(fā)紫。
有什么在眼前一閃而過,我呆住了,眼眶中有什么好像快溢出來。我才知道她每次送完我,背因長時(shí)間挺直會很酸很疼。而之所以挺背,只是因?yàn)槲遥驗(yàn)槲业奶摌s,因?yàn)橄胍獮槲叶嗟謸跻恍┖L(fēng)。
我看著她,她頭發(fā)花白,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿了皺紋,這都是我平時(shí)不曾注意到的。她發(fā)現(xiàn)了我,沖我笑了一下。我發(fā)現(xiàn),她的眼睛烏黑發(fā)亮。
“奶奶……”
沒錯(cuò),她,就是我的奶奶。她陪伴我度過了一段溫柔時(shí)光。盡管現(xiàn)在她不在了,但我總能想起那個(gè)拱起的背,那個(gè)緊繃的背……
背景的作文 21
“小船兒輕輕飄在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”我想這一首《讓我們蕩起雙槳》大家都聽過吧!
前幾天,我們乘船在長江上,看到了許許多多的美麗景色。雖然每一個(gè)景點(diǎn)都非常美麗,但是最令我難忘的是三峽大壩三峽大壩是世界上最大的水利工程,三峽大壩處于壇子嶺下方,壇子嶺就像一個(gè)壇子倒放在山坡一樣,壇子嶺旁邊有噴泉,噴泉噴的水非常有順序,一會大一會小。
壇子嶺上還有一個(gè)大平臺,我走在上面看見了許多外國人,從那個(gè)大平臺上可以看到三峽大扒的全景,導(dǎo)游還給我們講解了三峽大壩4個(gè)小時(shí)開一次閘門,以后小船就方便多了,小船直接就可以坐電梯過閘門了,電梯是每半個(gè)小時(shí)運(yùn)行一次,導(dǎo)游還教了我們一句口決:小船坐電梯,大船爬樓梯。
這次夏令營來到三峽大壩讓我感受到了三峽大壩的雄偉、壯觀和中國人民堅(jiān)貞不屈、經(jīng)歷了千辛萬苦建成三峽大壩的`不怕困難、百折不撓的精神!
背景的作文 22
生活這個(gè)舞臺,人人都得登場。伴隨著生命的時(shí)空,這舞臺的主景與背景會發(fā)生變化與轉(zhuǎn)換。不管當(dāng)初你身為風(fēng)景,曾令人矚目過,還是你身為背景,曾全力承擔(dān)過,只要從幕后走出時(shí),帶上一臉的滿足與發(fā)自心底的笑容,那么,恭喜你,你是你生活舞臺的成功編導(dǎo)者!
這個(gè)纏綿與美好的過程,我正感受著。
一九九一年的冬天,把我的心空給舞動(dòng)出雪花紛飛般的奇麗。
先是參加全市浩浩蕩蕩的市政府補(bǔ)干考試大軍。我們來自全市各個(gè)角落,每一名考生都面臨著與數(shù)千名對手進(jìn)行一場青春與智力的交戰(zhàn)。報(bào)名、筆試、查看成績,面試、政審、體檢、錄用……一顆年輕的心變成飛轉(zhuǎn)的陀螺,仿佛某種力量在為夢想安裝上無形的翅膀。那是在激烈的競爭中渴望勝出的砥礪與拼搏,那是在機(jī)遇的旋渦里奮力把握的凝重與期盼,那是在命運(yùn)的天平上保持平衡的緊張與注視。多年的心血與汗水,在那個(gè)特定的瞬間將理想的枝頭催生出一片耀眼的花開,而腳下的土地,已然變成阿拉伯飛毯……做夢都不曾奢求過,小小的我竟然成就了所報(bào)專業(yè)全市第一名的“神話”。
這就意味著,至少在職場的接力賽上,我拿到了第一棒的冠軍。用春風(fēng)得意來形容當(dāng)時(shí)的心情再恰當(dāng)不過。
既而,喜事成雙的美寓在我身上應(yīng)驗(yàn)了:成年后,我生活中最重要的一個(gè)人隆重出場。
那是正在辦理調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù)的當(dāng)口,原單位一位長輩給我當(dāng)起了紅娘。
我內(nèi)向靦腆,不好輕易回絕人家善意的幫忙。其實(shí),那段時(shí)間里,我簡直像一只氫氣球,我的心帶著我的身早已飛到一個(gè)未知的高度,目光早就游離了眼前的一切。我還年輕,找對象的時(shí)機(jī)足夠充余;一份新的工作真正撥動(dòng)了我的職業(yè)神經(jīng),我愿意把最好的光陰投放到這個(gè)被無數(shù)年輕人羨慕的職位上去,以書寫更加溢彩的青春。因此,我以少有的瀟灑和輕松跟著那位長輩去相親。
路上我就想好了:只看一眼,把程序走完,不過是給這位老阿姨一個(gè)面子而已。等邁進(jìn)那個(gè)又高又大的門坎,還愁找不到上層次、夠品位的對象嗎?
在我本想輕描淡寫地掃過那張陌生的臉孔時(shí),卻意外地讀取到一雙以前從未感受過的目光的語言。這目光像無聲的音樂,在我情感的樂譜上輕輕地彈奏開來;這目光像靜靜的月光,收斂了我因一路“拼搏”鼓噪出的浮動(dòng)與亢奮;這目光是一只心之風(fēng)箏的引線,生生地搭了上來,要把我執(zhí)著地收歸……
這樣的目光,曾在哪里見過?陌生里的熟悉,生澀下的圓潤,簡約中的厚重。
沒有,從未遇到過。
我咧著嘴笑的動(dòng)作,如一朵夜來香,不經(jīng)意間,在陽光下急切地渴望綻放,忽然就被生命中的某一暗示給提了醒兒:月光,你的綻放時(shí)機(jī)的月光,你得等待它的照臨。于是,我甚至害羞地合攏了我的紅唇,為這雙目光恢復(fù)成最初的蓓蕾。
匆匆的十分鐘,在我人生的表盤上,定格成永恒。
在離開這雙目光后,心的原野驟然鶴立起一處風(fēng)景:以往的一切,都為之成為了背景。直覺告訴我:這雙目光必然會成為我的情感極光,我的婚姻之光。
當(dāng)天晚上,我在無比浪漫的情懷中,用我的筆攜著這雙目光穿越時(shí)空,臉熱心跳地在日記本上寫下兩個(gè)詩意的名字:一個(gè)男孩的名字,一個(gè)女孩的名字。這是為我們未來的可能性,為那命中注定的寶寶預(yù)起的名諱!
接下來,我以飽滿的熱情去觸碰真愛這一世界上最溫婉、最神秘、最燦爛的懵懂。
我貪婪地追隨著那雙目光,承接著它們帶給我的溫暖和憧憬。我以一個(gè)女孩子最廣闊的思緒空間和最細(xì)密的直覺幻想來感受這個(gè)在冰天雪地里伴在自己身邊的大男孩。我看他腳上的布藝勞保棉鞋,不覺得那是土氣抑或寒酸,而是時(shí)尚和風(fēng)格;我看他一襲粗布半大棉衣,不認(rèn)為它比羽絨服少了幾多柔暖和輕便;我看他頭上那頂差不多早在八十年代就消逝了的厚棉帽子,竟然把他看成了魂歸我們這座城市的英雄楊子榮……
一向沉靜矜持的我,快樂成一只頑皮的小貓。在焦急的期盼里,在無限的想象中,我自己和自己跳舞,就像小貓自己玩自己的尾巴;我跟每一個(gè)同事微笑著打招呼,似乎只為將要膨脹了的喜悅激情給釋放出來,以便維持一個(gè)人的常態(tài)。戀愛中的女孩就是一只飛舞的大蝴蝶,滿眼的世界都是色彩和芬芳。
大約半個(gè)月吧,我的`每一分每一秒,包括絕大多數(shù)的夢境里,無不映著他的目光、他的身影和由此可能帶來的圖景……
一個(gè)瑞雪紛飛的中午,我剛剛打開飯盒,收發(fā)員遞給我一封信。
小心地開啟。一頁薄薄的紅格信紙仿佛蜻蜓的翅膀,顫抖著翩然落在我的指間。十幾行簡短的行文:落款是他。內(nèi)容是分手。理由有兩個(gè):
一、他的職業(yè)是鍋爐工,不是介紹人所言“是搞法律的”。
二、他的父親早在他九歲時(shí)病逝,母親體弱多病無工作。
那一刻,我的腦海出現(xiàn)了幻影:十字路口。十字路口,既是交通要道的四通之路,也是陰陽兩界的交流之地,說是靈魂可以奔赴的所在也未嘗不可,要不然,每到清明或祭日,那鬼火一樣的烈焰緣何在此種地方燃起呢?這樣的路口,有時(shí)是劃分東與西、南與北的方向性選擇,有時(shí)是遁入對與錯(cuò)、黑與白的起始性誤區(qū),有時(shí)是陷落進(jìn)與退、成與敗的關(guān)鍵性決策,有時(shí)是面臨好與壞、生與死的決定性轉(zhuǎn)折……十字路口,命運(yùn)的走向,生死的路口。
我合上了飯盒。我給了自己一點(diǎn)時(shí)間,給了人生一次選擇。
回顧我們?nèi)我娒娴乃屑?xì)節(jié),他的每一言,每一行,他的裝束,他的神態(tài),當(dāng)然,少不了他的目光。
當(dāng)所有的疑慮與后果都在理智與情感的糾結(jié)、過濾下理出一條明晰的頭緒時(shí),我聽到了自己的心音——他是我身心皈依的圣殿。真的,這個(gè)結(jié)果讓我有一種十分大膽的設(shè)想:假如,必須在已敲開的顯赫的職業(yè)之門與那雙或許只在我的眼中、我的心中不同凡響的目光中選擇一樣的話,我情愿奔赴那雙目光!
于是,我毅然走向了他。
在近四年的漫長“考驗(yàn)”中,我全方位考察到這個(gè)人的整體與支脈。我知道,在以后的歲月里,他很可能始終是個(gè)令人不屑的鍋爐工;他的母親,很可能會越加病弱。他的職業(yè)無法帶給我女人們渴望的虛榮,他的母親不能承擔(dān)起一份眾多兒媳所享有的幫助。然而,我們彼此的生命頻率在初見的時(shí)候就已然涌動(dòng)出同一節(jié)奏的情感之波,并且,這樣的情感之波并沒有因?yàn)闀r(shí)間的拉長而變?nèi),反而如同一簇簇激越的浪花,奔騰在我們的情感大海中。我問過自己:那雙獨(dú)特的目光還會在人海茫茫中找到嗎?假如世間僅有一雙目光獨(dú)屬于自己,那么,為什么不去大膽地對視呢?假如唯一的情感絲線已經(jīng)接通了心靈的燈盞,那么,還有必要四顧眺望嗎?假如愛的定義就是要把一對特定的男女捆綁在一起,那么,還有興致把力量施給無力的掙脫嗎?
我望著天,我看著雪。六角的雪花無言,可它的瑩潔把無聲的語言給注解得純美閃爍。如果注定哪一片雪花是你的精靈,你又怎么忍心與它錯(cuò)過生命的相約?
一九九五年六月十八日,在眾多親友的目光與一冊紅本的見證下,我們走進(jìn)屬于自己的圍城。
圍城可大可小,圍城可富可窮。心在,城固;情長,城美。
我們是圍城的建設(shè)者,也是圍城的捍衛(wèi)者。
不長不短的十幾年里,我真切地感受到自己情感生命中那雙目光的真諦與可貴。我的眼睛沒有欺騙我,我的命運(yùn)沒有捉弄我,我的心靈沒有蒙蔽我。
一個(gè)“愛”字,被他激揚(yáng)起烈烈風(fēng)帆,他從不靠語言來道白,只用內(nèi)心去詮釋;一個(gè)“情”字,讓他纏繞成一團(tuán)錦秀,他從不用文字來書寫,只用行動(dòng)去兌現(xiàn)。一個(gè)“家”字,則把兩顆相疊的心罩在一處透明的水晶里,責(zé)任與義務(wù),耕耘與守護(hù),奉獻(xiàn)與犧牲,無不折射五彩的斑斕。
二〇〇八年歲末,悲喜交加的我,一腳陷進(jìn)更高一職級的落聘中,咀嚼失敗的苦澀,一腳邁向奔赴北京領(lǐng)獎(jiǎng)的征途上,品味成功的喜悅。
當(dāng)十八次列車緩緩啟動(dòng)的那一刻,車窗外,我的愛人,用手勢做出了一串語言:沒關(guān)系,就算全世界,都讓你落聘了,總還有我,聘用你;相信我,就算我們,重新一無所有,你至少,還擁有我。讓我的心,伴著你,一路平安!
真正的愛,無需誓言。我們舒緩地踏著生活的節(jié)拍,演奏感情的圓舞曲。
每天上班之前,我們會相擁而別,每天回家之后,我們會接過對方的拎包。這不是新婚的甜蜜,而是慣性的情流。在他的面前,流逝的一束束光陰,蛻變成一片片羽毛,他讓我時(shí)常有一種翩翩欲飛的飄逸之感。
當(dāng)愛情加進(jìn)了親情,其內(nèi)涵會無限擴(kuò)展。每當(dāng)握住那只溫暖、寬厚的大手,都覺得這是一只引擎,內(nèi)心的動(dòng)力由它而發(fā)。
他像一頭勤勤懇懇的牛,一路耕耘著,只把背影留給豐收。我和女兒在一片金燦燦的田野中,把玩著喜樂、從容、富足。
有一次談到死亡,我無比莊重地說:“要是死亡可以選擇,一定要讓我先死,死在你的前面,死在你的懷里!彼@了一下,道:“那還不如,你現(xiàn)在就把我的心給挖出來呢!”
是啊。再大的話題,也大不過生死。我們都不再觸及這個(gè)生冷的字眼兒。
有時(shí),他會問我:“我有這么值得你愛嗎?”
我不知道該怎樣回答。我得說,在婚姻的漫漫旅途中,誰都不會是一帆風(fēng)順的,不過,你可以精細(xì)加工,可以善意變通,可以詳略得當(dāng)。就像撰寫一篇美文,任意的幾千漢字中,就看你的腦和手如何編排和應(yīng)用了。當(dāng)然,關(guān)鍵還得有一種靈魂之美,所謂形散而神不散。婚姻同理:生活瑣碎,形散;相聚一個(gè)屋檐下,那發(fā)自內(nèi)心的凝聚力與親和力,可謂“不散”之“神”。
不管一對夫妻看起來有多么不相配,只要不是父母之命、媒妁之言,他們就有至少一個(gè)致命的理由相愛,或是曾經(jīng)相愛。這個(gè)致命的理由既是彼此相依的條件,也可能是你我排斥的變數(shù)。我從不愿意相信沒有紅過臉的夫妻,我寧愿理解為要么是歲月與修養(yǎng)把兩個(gè)相濡以沫的人打造成再也無法分開的一對兒,這樣的夫妻乃婚姻隊(duì)伍中的鳳毛麟角;要么是那種表面的平和與恩愛,實(shí)則是內(nèi)質(zhì)空虛的掩飾,抑或貌合神離。相比之下,我更欣賞一對對生活得瀟灑、生活得放松、生活得五味雜陳、生活得愛恨交織的夫妻,這樣的夫妻關(guān)系動(dòng)態(tài)而積極,真實(shí)又率性。
每一對夫妻都有自己獨(dú)特的相處方式,時(shí)間總是見證的權(quán)威?赡芤粚Ψ蚱藓玫貌荒茉俸昧,那是因?yàn)闀r(shí)間給了他們太少?赡芤粚Ψ蚱奁降闪撕妫灰o,那是時(shí)間之河流得太久,它也需要休養(yǎng)生息的港灣。只要還在一個(gè)屋檐下生活著,哪怕是吵吵鬧鬧,哪怕是打打罵罵,都還是婚姻這方魔塊賦予我們的獨(dú)特而必要的程序。
如果一對夫妻還能打得起架,還能罵得出口,仍是夫妻,不是仇敵。怕就怕彼此熟視無睹,刻意相敬如賓。
還能有恨,就證明有愛;還能抱怨嘮叨,就反襯尚有余情。就像一個(gè)母親,世界上最愛自己孩子的,是孩子的母親,行使最多打罵孩子權(quán)利的,往往也是孩子的母親。
仔細(xì)想來,孩子的世界并不全是天真,成人的世界也未必寫滿成熟。圍城中人,當(dāng)是百分之百的成人,如若加進(jìn)幾許孩子的天真,孩子的誠實(shí),孩子的智慧,孩子的規(guī)則,所產(chǎn)生的氛圍又怎能不美若童話呢?
改變一個(gè)人基本是不可能的,如同戰(zhàn)勝自己往往也是天真的想法一樣。不要刻意地去改變什么,去戰(zhàn)勝什么,最好的辦法一是適應(yīng),二是寬容。
如今,我的鍋爐工丈夫早已成為一名赫赫的法律工作者。我們把婚姻當(dāng)成了情感的鍋爐,不斷地往家庭的庫房里添加愛情的煤碳,清理瑣細(xì)的灰塵,養(yǎng)護(hù)歲月的磨損,對話心靈的悄語……
妻子是萬花筒,隨著時(shí)空的轉(zhuǎn)動(dòng),其角色也會發(fā)生不同的變化。我把家庭當(dāng)成了舞臺,充分發(fā)掘著表演才能。休閑時(shí)段,我扮成大女孩兒。學(xué)孩子的腔調(diào)對愛人呼來喚去,調(diào)皮又淘氣,耍賴不講理。小貓死了,我會大聲哭泣;料理生活,我扮成打工妹。有時(shí)是廚師,做出被愛人大快朵頤的“劉氏排骨”,孩子百吃不厭的香辣蝦;有時(shí)成了愛人的小母親,把喝醉了的老孩子嗨喲喲地安頓到床上,掖好被角;扣子掉了,褲腳長了,我便是縫紉師;他感冒發(fā)燒了,我轉(zhuǎn)身變成稱職的護(hù)士和專業(yè)的保姆……遇上面對 “大事大非”的精神困惑,我嚴(yán)肅為政治家甚至教授,直到把道理講成足夠他深呼吸的氧氣。
我分不同時(shí)期給他起一個(gè)又一個(gè)的綽號,那些個(gè)可愛的字眼兒無不樸素、親切、靈動(dòng)。不知情的人可能會認(rèn)為我們怪異,或是肉麻,不過,在秀恩愛的工序里,誰又能少得了“肉麻”的佐料呢?我叫,他應(yīng),就是我們之間的默契與歡愉。
我的眼淚幾乎被他所攏斷:脆弱、委屈、痛苦、欣喜……我的淚珠有了最好的歸落處。這樣的眼淚不再是女人單純的悲傷,而是情感的瓔珞,也是心靈的花絮,咸澀的水珠穿成繽紛的項(xiàng)鏈,裝點(diǎn)出女性高挺的胸脯。
一個(gè)女人最好的美容或許不在臉上,而在情上。當(dāng)你滿心洋溢著馥郁之愛時(shí),當(dāng)你依偎在愛人溫暖的懷抱時(shí),沐浴著的不僅僅是溫馨的時(shí)光,還有有如孩子般的天真與爛漫。此時(shí),你所擁有的這個(gè)男人,會從你曾經(jīng)的少女心池中漫延開來,漸漸地,演化成你生命的背景。那么,看似忙碌平淡的你,看似凡心已熾的你,儼然成為一場婚姻的幸福主景。
背景的作文 23
“再咬牙堅(jiān)持一下……”“再咬牙堅(jiān)持一下……”
那天,黑已經(jīng)籠罩了整個(gè)世界,外面的世界更加幽靜,窗外偶爾發(fā)出火車經(jīng)過軌道轟隆隆的聲音,然后又是一片寂靜。寫完作業(yè)的我拖著疲憊的身體一股勁的栽在床上。腦海中突然閃過一句“再咬牙堅(jiān)持一下”
那是我第一次學(xué)騎自行車,其實(shí)以前我也學(xué)過,但因?yàn)樗ち艘货,我就再也不肯學(xué)了,F(xiàn)在,看到同齡的小朋友都會騎自行車了,我覺得丟面子,所以又拖著爸爸教我學(xué)騎自行車。我們來到鄰近的公園,我懷著一顆忐忑的心坐在自行車上,囑咐爸爸一定要在后面扶著我,爸爸連聲答應(yīng)?晌疫是沒有鼓起勇氣蹬下第一腳,突然,自行車緩緩的往前行駛了起來,我被嚇了一跳,原來是爸爸試圖把自行車往前推,好讓我能鼓起勇氣,可哪有那么簡單。“等一下,等一下”我瞪大了眼,尖叫了起來,經(jīng)過的路人被我嚇了一跳,紛紛看向我。我像一只受驚的兔子,趕忙把雙腳蹬住地面,這才松了一口氣。我倆尷尬的笑了笑。
“你鬼叫什么,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)行不行!卑职终{(diào)侃說!澳阋ё⊙溃瑘(jiān)持一下就好了。”爸爸好生勸說。我再一次坐上了自行車,“來吧”我大叫一聲給自己壯膽。然后鼓起勇氣慢慢的蹬著腳蹬子。車子開始左搖右晃,我一下子慌了神,“爸爸,你扶好我!蔽掖蠛爸,生怕爸爸聽不到!拔曳鲋,沒事,繼續(xù)往前蹬!蔽曳路鹩辛艘揽!耙а缊(jiān)持”爸爸又說。我咬緊牙關(guān),緩慢的向前移動(dòng),“堅(jiān)持堅(jiān)持”后方時(shí)不時(shí)傳來爸爸的.鼓勵(lì)聲。搖搖晃晃的走了一段距離后,忽然重心不穩(wěn),幸好我迅速的用腳撐住了地,不然免不了跌倒。我轉(zhuǎn)頭看向爸爸,才發(fā)現(xiàn)爸爸早已經(jīng)離我好遠(yuǎn),他沒有扶著我的車。我又氣又驚。皺了皺眉頭表示我的不滿。爸爸笑了笑,一邊向我走來一邊說“看,咬牙堅(jiān)持一下,你不就學(xué)會了嗎?”的確,我學(xué)會了自行車,雖然還不很熟,但也邁出了一大步。
步入初中,爸爸對我說的最多話就是“再咬牙堅(jiān)持一下”有時(shí)候聽煩了,就會嘲笑他說“都快把牙咬碎了,還咬牙”然后把一家人逗的哈哈大笑。后來,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我遇到什么困難的時(shí)候,都會想起爸爸那句“再咬牙堅(jiān)持一下”,或是遇到學(xué)習(xí)上的難題,亦或是生活中遇到什么過不去的坎,包括體考跑步時(shí),我心里都會默念“再咬牙堅(jiān)持一下”沒想到咬咬牙,就真的堅(jiān)持下去了。放棄不難,但堅(jiān)持一定很酷。
你聽“再咬牙堅(jiān)持一下……”“再咬牙堅(jiān)持一下……”腦海里又回蕩起來那句話。
未解的題目遍存于世間,再咬牙堅(jiān)持一下,說不定你就能找到答案。
背景的作文 24
在傳統(tǒng)的圣誕餐桌上,烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家,或許每年只有圣誕節(jié)這一天才吃火雞,以慶祝佳節(jié);但在歐美,尤其是美洲大陸,火雞卻是很普通的一種肉食,而且在感恩節(jié)和圣誕節(jié)這兩個(gè)大日子,火雞更是傳統(tǒng)的食品。
火雞是美洲特產(chǎn),在歐洲人到美洲之前,已經(jīng)被印地安人馴化;痣u的名字在英文中叫“土耳其”。因?yàn)闅W洲人覺得它的樣子像土耳其的服裝:身黑頭紅。歐洲人很喜歡吃烤鵝。在移民到美洲之后,還沒有養(yǎng)好鵝就有了吃鵝的要求,于是就吃火雞,竟然發(fā)現(xiàn)火雞比鵝好吃。而且北美洲有很多火雞。于是烤火雞成了美國人的大菜,重要節(jié)日中必不可少。這種風(fēng)俗已有三百多年的歷史了。據(jù)說在一六二零年的圣誕節(jié),大批來自英國的`移民抵達(dá)美洲大陸的樸里茅斯山。當(dāng)時(shí),那兒物產(chǎn)貧乏,只有遍布山野的火雞,于是他們便捉火雞,作為過節(jié)的主菜。因此圣誕大餐里,除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外,當(dāng)然少不了火雞這位“仁兄”了!
火雞的最傳統(tǒng)做法非常簡單,您只需要用鹽和花椒末將火雞里外充分涂抹,然后在烘爐中烘烤3小時(shí)左右即可。吃火雞的歷史已經(jīng)有近四百年了。這個(gè)象征豐收團(tuán)圓的感恩大餐“Christmas Dinner”和“Thanks giving Dinner”中的“Dinner”原本并非指晚餐。而應(yīng)該在中午吃。由于感恩節(jié)是每年11月第四周的星期四。已經(jīng)非常接近圣誕節(jié)這個(gè)一年中的大節(jié)日。而圣誕節(jié)正是感恩耶穌降臨的日子。因此,象征感恩的火雞大餐便延伸到了圣誕節(jié)。
背景的作文 25
當(dāng)我在幾十年前呱呱落地的時(shí)候,我的第一聲啼哭,催開了媽媽的笑臉。從此,寒來暑往,媽媽用她無微不至的愛澆灌我的生命。這份愛像火種,點(diǎn)燃心靈的希望;這份愛像綠陰,遮擋著炎炎烈日;這份愛像雨露,滋潤著小小的禾苗;這份愛像路燈,照亮我前行的路……
初夏的天空說變就變,早上還萬里無云,轉(zhuǎn)眼就已淅淅瀝瀝地下起了雨。放學(xué)了,我站在同學(xué)之中,心里十分沉重,母親身體不適,她會來接我嗎?
我嘆了一口氣,沖進(jìn)了雨中。
不知何時(shí),一把雨傘已撐到我的頭上,回頭一看,竟然是母親,她推著自行車,臉上顯得十分疲憊。雖然經(jīng)過了太多滄桑歲月,可母親那慈祥的笑容依舊如初。十年來,我從來沒有好好看過母親,今天猛然一回首,才發(fā)現(xiàn)日月如梭、光陰似箭,皺紋已悄悄地爬上了母親的臉龐。母親笑了一下,這一笑中包含了多少生活的艱辛和無奈,又蘊(yùn)藏了多少對未來的期望啊!
在回家的路上,有一段上坡路,母親為了能早到家,顧不上先前的疲憊,雙腳十分吃力地蹬著。一陣寒風(fēng)吹過,母親用雨披輕輕地蓋住我。我望著前方朦朧的上坡路,又望著母親,發(fā)現(xiàn)她的背和腰漸漸地彎曲了。她關(guān)切地說:“當(dāng)心,別淋濕了!蔽铱恐鴭寢尩谋常雎犞练(wěn)有力的心跳,不禁欲哭無淚……
一陣風(fēng)吹過,母親的'頭發(fā)被吹了起來。雜夾著點(diǎn)點(diǎn)雨水,我看見了母親頭上有一根銀絲,內(nèi)心不禁酸酸的,充滿了愧疚。又是一陣風(fēng)“嗚嗚”地掠過,我發(fā)現(xiàn),母親的身影雖然弱小但十分偉大,雖然模糊但又十分清晰,一股暖暖的親情涌上我心頭,一個(gè)親切的背影占據(jù)了我的視線,我的喉嚨哽咽了。
雨,依然在淅淅瀝瀝地下著。
原本只需五分鐘的路程,我卻好像走了一個(gè)世紀(jì)。佇立在樓下,我淚水涔涔,望著母親上樓的身影,有一絲咸咸澀澀的東西流進(jìn)嘴里,不知是雨還是淚。
【背景的作文】相關(guān)文章:
月色背景作文08-22
那些不舍的背景07-17
匆匆課文寫作背景03-07
《喜雨亭記》背景介紹07-01
垂沙之戰(zhàn)有怎樣的背景03-29
晉滅吳之戰(zhàn)背景原因介紹04-02
城鎮(zhèn)化背景下民族村寨的生計(jì)方式變化與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的探析07-12
我與作文作文01-01
作文啊作文02-10