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竹林尋寶作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的竹林尋寶作文，歡迎大家分享。
竹林尋寶作文1
今天，我們要去竹洞天尋寶，我無比激動，心想：自己能尋到什么“寶貝”來。
剛到竹林門口，我們就蜂擁而入，大家你推我，我推你的開始進竹林，生怕寶貝被先進的人給搶走了，我也不甘落后，左瞅瞅，右看看，一不小心撞上了竹子，我也懶得去抱怨，站起來繼續(xù)尋寶，終于，功夫不負有心人，再加上我的速度快，一下子就找到了第一個寶貝——快板。這時候，我是前幾名找到的，所以我很自豪。為了找到更多，我又開始仔細找了起來，果然不一會兒，又看見了一個寶貝，不過，同時看到的'還有另一個同學，他也看見了，我可不希望快到手中的“美物”被別人給搶走，所以我用了一招“金鳳之爪”，“嗖”的一聲，抓到了那個寶貝，這個寶貝是個一吹就可以發(fā)出鳥叫的東東，這東東外看也象一只鳥，看著它，就像正要翩翩起舞呢！
我找到兩個寶貝后，就不想再找了，也要給同伴機會嘛。于是就開始向同伴炫耀：“你撿到幾個啦？我已經(jīng)尋到兩個！”看別人眼紅的樣子，我就把尋寶秘訣告訴了他們：“應該在竹子旁邊找�！备鶕�(jù)我的秘訣，好多人都尋到了寶貝，“獨樂樂不如眾樂樂”，我開心極了。這個項目結(jié)束了，還有許多人沒尋到，所以我還算收獲不錯的呢！
這次活動給我?guī)砹丝鞓�，同時還增加了我的靈活度和細心，這個項目真好！
竹林尋寶作文2
一個陽光明媚的星期六，我和幾個朋友一起去山溝溝玩。到了山頂，一下車，就感到這兒的空氣特別清新，使人心情格外舒暢，簡直和城市是天壤之別。
我們來到竹林深處，展開了竹林尋“寶”。我找了一個地方，拿著鏟子在竹林中收尋著“寶物”—鮮嫩的`竹筍，但我一點經(jīng)驗也沒，根本分不清竹筍和草，但我一點也不灰心，還是拿著鏟子剝開草叢，尋找著竹尖。好不容易找到了一顆，我慢慢地蹲下來，心中特別興奮，想：終于讓我找到了一棵。我先用水把泥土澆濕，然后把手伸進土層，輕輕地剝開土，為的是不讓下面的筍受到傷害，當我挖了一陣后，又拿起了鏟子，把筍周圍的土都挖了開來，當然，我必須把握好輕重，不然就挖不到一只完整的筍了，這害得我手上滿是泥，還劃出了幾道口子，血也一滴滴流了下來，可我沒灰心，還是充滿信心，筍終于露了出來，我開心極了大叫起來：“我挖到筍了，我挖到筍了—”，并把筍根弄斷，放到袋子
里去。
這一來，我可得到了不少經(jīng)驗，接二連三地把筍給一一挖了出來，最后一比，我勝出了。這可對我來說是第一次挖筍，雖遇到了不少困難，可我頑強地克服，這不僅僅是對我的考驗，而且更重要的是對我的一次教育，告訴了我們：不管做什么事，都不能灰心。
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