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超市尋寶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼某袑氉魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
超市尋寶作文1
周日下午，老師組織我們?nèi)コ袑殻曳浅＜?dòng)。
我們兩個(gè)人一組，一組一個(gè)謎語，寶物就藏在謎底的地方，我和張茗涵一組，我們拿到的謎語是“本來一大片，變成條條線，是線不做衣，碗里常常見�！蔽蚁耄菏遣皇敲鏃l呢？我們馬上跑到了面條那里，可是沒有，我皺起眉，托著下巴，想：如果是“本來一大片”，那就一定是方便面，我們又以光速飛躍到賣方便面的地方，“呀！”果然找到了。
可是，我們只找到一個(gè)，另一個(gè)還沒有下落，這時(shí)，老師說：“一個(gè)地方有兩個(gè)禮物盒子。”我們心想：再不快點(diǎn)，就被別人搶走了，快呀！我們又跑回到那里去的時(shí)候，怎么也找不到，原來是被兩個(gè)小孩先拿到了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，張茗涵說：“沒事兒，老師一定藏了好多，我們?cè)偃フ艺�，總�?huì)有收獲的�！睆堒脑捵屛夜淖懔擞職猓覀冇终伊似饋�，我們發(fā)明出一個(gè)找東西的方法：一、火眼金睛，就是快速搜索與鎖定藍(lán)色和粉色的東西。二、翻江倒海，就是動(dòng)手，快速地將所有物品翻一下。三、問阿姨，如果找不到，只好使用阿姨式搜索大法，“阿姨，你有沒有看到一個(gè)這個(gè)樣子的盒子。”相信什么東西都躲不過售貨員阿姨的法眼的，可是盒子好像與我們捉迷藏，就是找不到。
活動(dòng)結(jié)束還有三分鐘，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，這時(shí)，張茗涵把他的給了我，說：“來不及了，分頭行動(dòng)�！蔽蚁耄河袀�(gè)這樣的朋友，真好。我們馬上在長(zhǎng)100米，寬80米的'區(qū)域開始了地毯式搜索�；顒�(dòng)結(jié)束的三秒前，我在辣條里找到了禮物，這時(shí)，張茗涵也找到了禮物。我本以為禮物是找到多少算多少的，可正當(dāng)我抱著兩個(gè)盒子集合時(shí)，老師卻拿走了我的一個(gè)盒子，晴天秒變陰天，我問老師：“這個(gè)盒子不是也給我了嗎？”老師說：“但是這盒子一人只能拿一個(gè)”我只好不滿足地拿著盒子集合去了。
這次尋寶活動(dòng)我很開心，因?yàn)槲也粌H得到了一個(gè)禮物，還有一個(gè)愿意在我困難時(shí)幫助我的朋友。
超市尋寶作文2
今天，我來到快樂里來上課，我看見老師在那里對(duì)大家說：“今天我們來玩一個(gè)游戲叫超市尋寶�！崩蠋熃o我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)帽子，我一拿到帽子看見上面寫著“快樂教育”4個(gè)字。我排好了整整齊齊的隊(duì)伍來到了超市里來。
我一眼望過去，就像一望無際的大海一樣，一眼望不到邊。老師對(duì)我們說：“一會(huì)兒你們過去尋寶的時(shí)候，有可能會(huì)迷路，所以我把它們分成了水果區(qū)、生活用品區(qū)、文具區(qū)……水果區(qū)里有紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，還有穿著綠衣服的`西瓜大叔……文具區(qū)里有綠色、紅色的鉛筆，有五顏六色的彩鉛，還有又好看又好用的橡皮。真是琳瑯滿目、各種各樣的商品�。�
老師說：“我們不是來超市里買東西的，而是來超市里尋找寶藏的�！碑�(dāng)老師給我們每人發(fā)一張小紙條的時(shí)候，我冥思苦想對(duì)我自己說：“一包紅袋子，外面有個(gè)小胖娃，里面躺著許多圓寶寶，這個(gè)好像是湯圓吧？”我隨隨便便的拿了一包紅色袋子的小湯圓。我跑到老師那里對(duì)老師說：“老師，老師你快告訴我這是不是湯圓��？”老師看了看謎語對(duì)我說：“不是”，上面寫著外面有個(gè)小胖娃的呀！我把湯圓放了回去，反復(fù)琢磨，我看了看邊上，我馬上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西叫寶仔小饅頭，老師說：“是的�！蔽荫R上把它剪下來交給老師，接下來老師交給我了第二個(gè)任務(wù)我拿到紙條，我馬上讀了起來：“果丹皮，山東來，酸酸甜甜，長(zhǎng)長(zhǎng)一卷，開胃又可口�！蔽乙幌刖筒碌搅耍欢ㄊ枪て�，我馬上跑到了剛剛拿湯圓的地方，果然，真的在那里呀！我馬上給老師說：“對(duì)了，是對(duì)的�！�
今天的活動(dòng)我真的非常開心，我真希望，以后可以多有這樣的活動(dòng)。
超市尋寶作文3
周日下午，老師組織我們?nèi)コ袑�，我很興奮。
我們是兩個(gè)人一組，每個(gè)人都有一個(gè)謎語，寶藏就藏在答案里。我和張是一伙的，我們得到的謎語本來是一個(gè)大的，變成了線，但是線不做衣服，經(jīng)常在碗里看到。我想：是面條嗎？我們立刻跑向面條，但是沒有，我皺著眉頭，托起下巴，心想：如果是大的，那一定是方便面，我們以光速飛到了賣方便面的地方。果然，我找到了。
然而，我們只找到了一個(gè)，另一個(gè)還沒有倒下。這時(shí)，老師說：一個(gè)地方有兩個(gè)禮品盒。我們心想：你再不快點(diǎn)，就有人把它拿走了�？禳c(diǎn)！當(dāng)我們?cè)俅闻芑啬抢飼r(shí)，我們找不到它。原來是兩個(gè)孩子先得的。正當(dāng)我郁悶的時(shí)候，張對(duì)說：“沒事。老師一定藏了很多。我們?cè)僬艺摇？倳?huì)有收獲的�！�。張的話給了我勇氣，我們又找了一遍。我們發(fā)明了一種找東西的方法：第一，火的眼睛，就是快速搜索和鎖定藍(lán)色和粉色的東西。第二，翻盤就是迅速翻盤。第三，問阿姨，找不到就要用阿姨的搜索方法。阿姨，你見過這樣的盒子嗎？我相信沒有什么可以瞞過店員的阿姨，但是盒子好像在和我們玩捉迷藏，但是我找不到。
活動(dòng)結(jié)束前三分鐘，我們像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，張把他的.給了我，說：太晚了，分了吧。我想：有這樣的朋友真好。我們立即在一個(gè)100米長(zhǎng)、80米寬的區(qū)域開始了地毯搜索。活動(dòng)結(jié)束前三秒，我在辣條里找到了禮物。這時(shí)，也找到了張的禮物。我以為找到多少禮物就能數(shù)多少，可就在我拿著兩個(gè)盒子在一起的時(shí)候，老師拿走了我的一個(gè)盒子，晴天就變陰了。我問老師：“你不是也給了我這個(gè)盒子嗎？”老師說：“但是一個(gè)人只能拿一個(gè)這樣的盒子，我只好不滿意的湊了�！薄�
這次尋寶我很開心，因?yàn)槲也粌H得到了禮物，還得到了一個(gè)在我有困難的時(shí)候愿意幫助我的朋友。
超市尋寶作文4
今天，我來到快樂班。老師給我們發(fā)了神秘的帽子，我想：這是怎么回事。過了一會(huì)兒我才知道今天去超市尋寶，路上老師給我們說了要注意的事項(xiàng)：1、到了超市不能亂跑要跟著隊(duì)伍。2、要注意安全。3、進(jìn)了超市不能亂拿東西。
路上有的同學(xué)說說話，有的同學(xué)昂首東望，好像在觀看一路的風(fēng)景，還有的同學(xué)打打鬧鬧。到了超市前，我終于知道了我們?nèi)サ氖鞘裁闯�，原來我們�(nèi)サ氖俏逯蕹小Ｎ乙豢闯�，我就想到：這么大個(gè)的五洲超市我還是頭一次見過呢！進(jìn)了超市，這個(gè)超市的商品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，讓人大飽眼福。
老師又給我們說了幾個(gè)區(qū)。有食品區(qū)、蔬菜區(qū)、文具區(qū)……水果區(qū)的果柜上有又紅又大的蘋果，又黃又香的`橘子，還有又大又香的哈密瓜……生活用品區(qū)的貨架擺放著許許多多的生活用品……
老師說：“現(xiàn)在開始超市尋寶啦！”同學(xué)們都拿到了自己的謎語大家都紛紛開始找了起來。我的謎語是：“果丹皮，山東來，酸酸甜甜，長(zhǎng)長(zhǎng)一卷，開胃又可口。我一接到謎語就沖到食品區(qū)，我東張西望，左顧右盼，像是掉了什么東西，在拼命的找。我這里找了又那里找了，怎么也找不到，我抓耳撓腮，真讓人著急。最后找了好久也找不到，我去問老師，老師給了我點(diǎn)提示。我又去找，突然，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)已經(jīng)把三樣商品找完了，我大吃一驚，終于費(fèi)了九牛二虎之力才把果丹皮找到。大家都找完了，只剩下我。經(jīng)過了大家的幫助，終于找到了。第二個(gè)謎語：“綠衣裳，一片片，吃完可以更清新�！痹瓉硎强谙闾恰Ｗ詈�，我們回到快樂班。
這一次超市尋寶，使我很開心，因?yàn)槲覀冋业搅嗽S許多多商品，還體會(huì)到了同學(xué)們之間的友誼。
超市尋寶作文5
今天，我早早地起了床，坐公交來到了惠友，不為別的，為的就是這次“超市尋寶大作戰(zhàn)”。
這次尋寶的規(guī)則大概就是按照謎語去找“寶物”-也就是美味的.零食。比賽開始了，我和孔子皓一隊(duì)，謎底很簡(jiǎn)單，就是“真巧笑臉夾心餅干”。我們一路小跑，以百米運(yùn)動(dòng)員沖刺的速度跑到了餅干專柜。上瞅瞅，下瞧瞧，左翻翻，右找找，可無論如何就是找不到“寶”，在哪里。我和孔子皓搖了搖頭，一臉無奈：“真巧？我看是真不巧……”
雖說嘴上抱怨，可這絲毫沒有打消我倆的積極性。忽然聽見一個(gè)老師提示我們：“不見得是這個(gè)商品，可能是個(gè)圖案�！蔽一腥淮笪颍粋�(gè)箭步?jīng)_到露出兩行白牙，一臉奸笑的“哪吒型”夾心餅干前，一個(gè)“回首掏”摸出了一包“寶”，興奮得頭發(fā)炸起，嘴里說著“火星語”，大概意思就是很開心。
我和孔子皓又閑逛起來，發(fā)現(xiàn)還有一些“寶”沒有找到，我倆打算湊個(gè)熱鬧，于是又獲得了一條謎語-春到人間草木知（打一飲料）。于是我倆又開始各種翻飲料，可就是找不到。我想了想，喃喃自語：“春，大概是綠的，草木，大概是指……茶？”孔子皓聽完，雙眼迸發(fā)出一道綠光，活像見了獵物的餓狼。他飛快地沖到綠茶專柜，來回翻了翻，掏出了一包粉了吧唧地東西，看起來是個(gè)大驚喜，他激動(dòng)地上躥下跳，跟個(gè)“孫悟空”似的。
廣播響了：“參加快樂作文地小朋友們，請(qǐng)到超市門口集合�！本瓦@樣，我們滿載而歸，有說有笑地踏上了歸途……
超市尋寶作文6
“在成功的道路上，堅(jiān)持是非常重要的，面對(duì)挫折時(shí)，要告訴自己先嘗苦頭�！蓖ㄟ^一上午的努力，我終于悟出了這個(gè)道理。
一大早起來，我就心潮澎湃，今天我要去“超市尋寶”了，懷著激動(dòng)與興奮，我來到了海泉生活廣場(chǎng)的二樓，老師正拿著話筒說著今天的游戲規(guī)則：本次尋寶活動(dòng)可分為五個(gè)小組。每個(gè)小組選出一個(gè)組長(zhǎng)。我們要看哪個(gè)小組，完成得又快又對(duì)。
老師給了我們五個(gè)小組各一張任務(wù)卡。我們就像離弦的箭一樣飛快地跑進(jìn)超市�？墒堑谝活}就把我們?nèi)M人給難住了：商品原料是無紡布，而且是濕的，可以消除手上90%的細(xì)菌。只見幾個(gè)組員目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，緊皺著眉頭。過了一會(huì)兒，一臉茫然地抬起頭，毫無頭緒!我無奈地?fù)u了搖頭，看著其他組的隊(duì)員們像閃電一般，霎時(shí)消失的無影無蹤。忽然我的腦子里浮現(xiàn)出了一樣商品：“濕巾!”其他的幾個(gè)組員也連連點(diǎn)頭：“對(duì)，對(duì)，對(duì)!就是濕巾�！�
剩下的幾道題，我們很順利地都解了出來，并且找到了商品。沒想到，最后一道題，又難住了我們：呈圓形，水放里面，誰要用它都得鞠躬。一個(gè)組員長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，又撓了撓頭。我們看著了已經(jīng)成功小組，每一個(gè)同學(xué)都是喜出望外的，我們呢?就像是被烏云遮住了一樣，沒有人說話。終于有同學(xué)想到：“是盆子�！甭牭竭@個(gè)答案，大家并沒有迅速地去找盆子，而是擦了擦頭上的汗珠，才去找，終于“多云轉(zhuǎn)晴”了。
我們小組得了第三名，雖然名次不是最好的`，但我卻懂得了：成功是一次次的總結(jié)，一次次的冥思苦想才能得到的。一切事物都是先嘗苦頭，后嘗甜頭。失敗乃成功之母，沒有一次次的失敗，又怎么能獲得成功呢?
超市尋寶作文7
星期天下午，老師組織我們?nèi)コ袑�。我非常興奮。
我們兩人一組，一個(gè)謎語。寶藏藏在謎底的地方。張和我分組工作。我們得到的謎語是“最初是一大塊，變成了線，但線不能做衣服，它經(jīng)常出現(xiàn)在碗中。”我想：是面條嗎？我們立即跑向方便面，但沒有，我皺著眉頭，抬起下巴，心想：如果它是“原來的一個(gè)大區(qū)域”，它一定是方便面，我們以光速飛到賣方便面的地方，“啊！”我確實(shí)找到了。
然而，我們只找到了一個(gè)，另一個(gè)還沒有倒下。這時(shí)，老師說，“一個(gè)地方有兩個(gè)禮品盒�！蔽覀冃南耄喝绻覀儾豢禳c(diǎn)，我們會(huì)被別人搶走的。快點(diǎn)！當(dāng)我們?cè)俅闻芑啬抢飼r(shí)，我們找不到它。原來是兩個(gè)孩子先得到的。就在我郁悶的時(shí)候，張對(duì)說，“沒事。老師一定隱藏了很多。讓我們?cè)僬乙槐�，我們�?huì)得到一些東西�！睆埖脑捵屛夜钠鹩職�。我們又找到了。我們發(fā)明了一種發(fā)現(xiàn)事物的方法。首先，金眼是快速搜索和鎖定藍(lán)色和粉色的東西。第二，翻江倒海意味著迅速翻遍一切。三、問阿姨，如果找不到，就得用阿姨式的搜索方案，“阿姨，你見過這樣的盒子嗎？”我相信沒有什么能瞞過女售貨員阿姨的眼睛，但盒子似乎在和我們玩捉迷藏，但我找不到它。
離活動(dòng)結(jié)束還有三分鐘。我們就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，把手伸給我，張說，“太晚了。我們分頭行動(dòng)吧�！蔽艺J(rèn)為有這樣一個(gè)朋友很好。我們立即開始在一個(gè)100米長(zhǎng)、80米寬的.區(qū)域進(jìn)行地毯式搜索。活動(dòng)結(jié)束前三秒，我在辛辣的食物中發(fā)現(xiàn)了一份禮物。這時(shí)，也找到了張的禮物。我以為我盡可能多地找到了這份禮物，但就在我拿著兩個(gè)盒子的時(shí)候，老師拿走了我的一個(gè)盒子，天氣晴朗時(shí)就變得多云了。我問老師，“我不是也有這個(gè)盒子嗎？”老師說，"但是一個(gè)人只能拿一個(gè)盒子。"我不得不收集那些不滿意的盒子。
我對(duì)這次尋寶非常滿意，因?yàn)槲也粌H得到了一份禮物，而且還有一個(gè)朋友在我有困難時(shí)愿意幫助我。
超市尋寶作文8
今天，我們來到了惠友，開始了令人拭目以待的“元旦尋寶活動(dòng)”
經(jīng)過一番準(zhǔn)備后，我們拿到了提示是“春到人間草木知”（打一飲料），這可讓我驚呆了，飲料那么多我們?cè)趺崔k？于是我們就一個(gè)又一個(gè)找綠色的飲料，我的隊(duì)友章伯涵在冰紅茶的`飲料后邊一翻，我本以為沒什么希望，沒想到章伯涵一跺腳，大吼一聲：“找到了！”我可算羨慕死了，拿起來左看右看，我卻絲毫沒有進(jìn)展。
正在我灰心喪氣之際，我聽到一聲“棉花糖”，我立刻向棉花糖堆沖去�？蓻]想到，有人一聲“找到了！”我聞聲看去，只見棉花糖堆里有人拿出來一個(gè)盒子，我再一次灰心喪氣地來到了火腿腸架那邊。
突然，張馨月說：“火腿架上還有一個(gè)盒子！”我如同打了雞血一般，在架子上翻來翻去。有一個(gè)老師還說：“給我們留一個(gè)吧，給我們留一個(gè)吧！”我還在架子上翻，我的兩個(gè)同行也走了，只有我一個(gè)人在那里找，咦？角落里那個(gè)藍(lán)藍(lán)的東西是什么？我拿出來一看，啊，是那個(gè)“寶貝”！寶貝終于到手了！我那兩個(gè)同行看到了，都說：“唉，沒戲了！”
��？我的隊(duì)友又搶到了一個(gè)？他不是早就有一個(gè)了嗎？瞧，他把那個(gè)盒子給了孔子皓，話說回來，孔子皓也真是倒霉，把章伯涵給他的散了一地。都散到架子下面了，我哈哈大笑，孔子皓苦笑著才撿到一半，另一半在另一邊，哈哈，太有趣了，孔子皓這真是太好玩了！
超市尋寶活動(dòng)真是太有趣了，希望以后可以多多舉辦。
超市尋寶作文9
今天，老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來，給我們發(fā)了一個(gè)上面寫著“快樂教育”的紅色帽子，我們把帽子戴了上去，等老師講完注意事項(xiàng)后，我們立刻出發(fā)了。
我們走過了一條條街道，又走過了一條條馬路后，終于到了我們期待已久的五洲超市。
我們進(jìn)了五洲超市，抬頭一看，哇！這么多東西！這些東西被分成4個(gè)區(qū)域，有：食品區(qū)、特價(jià)區(qū)、文具區(qū)和生活用品區(qū)。
老師先帶我們逛了整個(gè)超市，歐陽(yáng)雨若說：“哇！這些東西真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有的啊！”
逛完了整個(gè)超市，彭老師說：“接下來要進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)了�！薄笆鞘裁从螒颍渴鞘裁从螒�？”我們異口同聲地問。彭老師說：“是猜謎語的游戲�！苯又�，彭老師又說：“這些物品必須得在三元錢以下，兩元錢以上。”“知道啦，知道啦！”我不耐煩的回答。
我和歐陽(yáng)雨若拿到謎語后，急匆匆地跑走了。等我們停下來的時(shí)候，看著謎語，我和歐陽(yáng)雨若在那兒絞盡腦汁，苦思冥想。后來，我發(fā)現(xiàn)了一位在五洲超市工作的.阿姨，我問她：“阿姨，這個(gè)東西是什么？”那位阿姨說：“細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，穿綠衣，我們學(xué)習(xí)需要它�！薄澳莻�(gè)就是鉛筆呀！”接著歐陽(yáng)雨若幫我拿到了鉛筆，立馬跑到了老師那里把東西給她。接下來我找的謎語是：小貓咪，馬來西亞，一條條，脆脆香。過了好久都沒有找到，最后在賣餅干的地方找到了。
尋寶完成后，我得倒數(shù)第二名，心里覺得很不舒服，下次我一定要贏！
超市尋寶作文10
今天，我去了惠友購(gòu)物廣場(chǎng)，參加尋寶活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，我和我的同伴都有信心。我們拿到的題目是：春天里綠的事物（打一飲料），不用想，一看就知道了，是綠茶！我和同伴感覺沒意思，和一個(gè)人換了一下，那個(gè)人的題目是：一張紙，可以寫，可以畫，可以是橫格紙，可以是空白的（打一學(xué)習(xí)用品），然后同伴又去賣綠茶的那里找東西，一會(huì)兒，同伴來找我，他找到了，而我還沒有找到。
我們又跟兩個(gè)人換了一下，他們的題目是：小小一條龍，胡須硬似粽，水利游著穿青襖，平生都說彎著腰，活著沒有血，死了滿身紅。（打一種動(dòng)物）下面還有提示：下的反義詞+壞的反義詞+好的近義詞。同伴說：“下的'反義詞是上，壞的反義詞是好。”我從口里蹦出來了“佳”，因?yàn)槲倚r(shí)候總是吃上好佳。
可我們?cè)趺凑乙舱也坏�，最后我以沒有找到東西告終。
回去的時(shí)候，我看見后排有座，就坐了上去，幾個(gè)年齡比我小的孩子說“這兒有人”我說：“你們不會(huì)坐右邊��？”他們裝作沒有聽見，無奈之下，我去了右邊，這時(shí)已經(jīng)夠可以的了，在汽車開動(dòng)后，其中一個(gè)孩子唱起了歌，還是那種歡快的，氣死我了。我說：你別再唱了，真煩人，可是她不但沒止住，而且唱得更歡樂。我不禁長(zhǎng)嘆一聲，今天真是倒霉到家了。
超市尋寶沒尋到，回家路上又遇到煩人的人，真是倒霉的一天�。ㄍ瑯拥乃夭牟灰粯拥慕嵌龋瑢懽鲀�(nèi)容截然不同）
超市尋寶作文11
今天，我們快樂作文舉行了一次尋寶活動(dòng)，我六點(diǎn)半就起了床，收拾好了東西，迫不及待地出發(fā)了。
等到了超市以后，我們排好了隊(duì)，每?jī)扇艘唤M領(lǐng)一個(gè)謎語：“它是你學(xué)習(xí)中必不可少的一個(gè)好幫手，你寫作業(yè)、寫作文、畫畫都離不開它。它可以是一頁(yè)頁(yè)的，也可以是一張紙的，它可以有很多格子，也可以是白紙，你可以在它身上隨意發(fā)揮！”我迅速地想到了本子，向本子的區(qū)域直奔去。我左翻翻，右找找，就是找不到，我們很是著急。突然，肖傲文大喊：“找到了！找到了！”我們欣喜若狂，接著她又開始幫我尋找，我們?cè)诒咀由戏椒�，就是找不到。接著開始轉(zhuǎn)移陣地啦！我們到賣面包的地方去找，賣薯片的地方去找，賣護(hù)膚品的.地方去找……最后都是乘興而來，敗興而歸。
“哎呀，怎么辦，我找不到呀！”
“沒事，我?guī)湍阏�。”肖傲文說。
我們一路小跑，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒又失落。當(dāng)時(shí)真覺得我們自己瘋瘋癲癲的。在路上碰到了趙思涵同學(xué)，他的謎語是“不露臉”，我們猜到是面包，就存有僥幸心理，想從他們那里找到。但是上天似乎就和我們對(duì)著干一樣，還是一無所獲，
過了半天，我們發(fā)現(xiàn)許多三年級(jí)同學(xué)在榨菜區(qū)域找，于是我們?nèi)玳W電一般飛向那里，一翻，咦，“找到了，找到了！”，我情不自禁的拍著手蹦了起來。但是三年級(jí)的老師還讓我們放回去，我們相視壞笑，一溜煙逃走了。
就這樣，我們的“尋寶”活動(dòng)結(jié)束了，雖然很累，但我們收獲很大，非�？鞓�。
超市尋寶作文12
今天早上八點(diǎn)半左右，惠友超市門口突然出現(xiàn)了一群身穿紅色快樂作文校服的“不速之客”，他們究竟是來干嘛的呢？（巧設(shè)懸念）
今天，同學(xué)們伴著歡笑聲開啟了元旦尋寶的旅途。首先我們每人發(fā)了一張小小的紙條，據(jù)說是線索，可以幫我們找到“寶”。
然后，我們進(jìn)入了惠友超市。我這才仔細(xì)觀察起這張“線索”。上面寫的是：一寸光陰一寸（）、（）鼓什么天、書（）門第……把每個(gè)成語之中差的字合起來，就是金鑼香什么。我一想，這名字，有種似曾相識(shí)的感覺啊，是什么呢？怎么什么也想不出來啊。不管了，先轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再說。
我向前方走去，就是這么巧。我一眼就看到了那個(gè)牌子的那幾個(gè)醒目的大字：金鑼香火腿。我看了后一驚，趕緊拿起手中的紙條一對(duì)，果然對(duì)上了。我心想：這就是傳說中的超市尋寶，這么簡(jiǎn)單？
可令我沒有想到的是，看見容易真正找到卻并不簡(jiǎn)單。我翻了好長(zhǎng)時(shí)間，幾乎把那里翻了個(gè)底朝天也沒有找到一絲絲禮盒的痕跡。我又抬頭一看，原來如此，這并不是金鑼香火腿，而是別的.火腿。我說我怎么沒有翻到，原來是我翻錯(cuò)了。我心中不禁十分生氣，白白浪費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間。我趕緊把翻亂的火腿擺好了，趕緊找真正的金鑼香火腿，再三確認(rèn)沒有找錯(cuò)之后就開始翻了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的不懈努力，我終于找到了禮盒。
哎！找個(gè)禮盒看似簡(jiǎn)單實(shí)際上卻并不簡(jiǎn)單��！
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