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草地尋寶作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的草地尋寶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
草地尋寶作文1
老師邁著大步走進(jìn)了教室,“過一會兒,我們要去樓下的草坪,玩一個‘草地尋寶’的游戲,寶藏就是文稿紙,由你們來藏或找!”老師說!耙!”我們歡呼起來,迫不及待地想到樓下玩。
老師把我們分成甲組和乙組,便把我們帶到樓下的大廳里。甲組先藏,我們乙組在大廳里等著。等待的過程中,我心中的小問號不斷出現(xiàn):現(xiàn)在是晚上,外面黑黑的,怎么找啊萬一沒有找到怎么辦?剛才激動無比的'心情一下子變得緊張萬分。
“時間到!”甲組的同學(xué)回來了,我們乙組的同學(xué)像出籠的小鳥似的,沖進(jìn)草坪。我也顧不了那么多了,也沖了出去。來到草坪,我傻眼了,草坪倒不大,有幾棵樹,但是可以藏的地方很多,什么灌木叢里呀,樹底下呀……都能藏嘛!這么多地方,怎么找呀!眼看其他人都在找了,我也只好“翻箱倒柜”地找起來。
我先跑到每棵樹下,撥一撥樹下的草叢,看看有沒有,再往四周看一看,找找有沒有土被翻過的痕跡,可是找了半天,連“寶藏”的影子也沒有看到。我毫不灰心,繼續(xù)仔細(xì)尋找著。功夫不負(fù)有心人,我在一顆棵灌木叢下隱約看到了白色的東西。我連忙彎下腰,把手伸長了抓那個“寶藏”,可是因為我的手太短,“寶藏”沒夠著,倒被調(diào)皮的樹枝“抽了兩巴掌”。我又站起來,用手撥開樹枝,把手伸進(jìn)樹枝間的縫隙里去抓,終于抓到了!我順利地拿出了“寶藏”,高興地一蹦三尺高。
雖然已回到教室,但我還是意猶未盡,同學(xué)們也在討論剛才尋寶的事。這次尋寶游戲,不僅讓我感受到了快樂,還使我明白了一個道理:只有堅持不懈,才能完成大事業(yè)。正所謂那句話:世上無難事,只要肯登攀!
草地尋寶作文2
今天晴空萬里,非常適合玩游戲。我們便玩了一個好玩的游戲——草地尋寶。
老師把我們分成了A隊和B隊,A隊藏寶,B隊尋寶。我被分到了A隊藏寶隊里。
老師一說開始,我就像出籠的鳥兒一樣沖出了教室,跑向后花園(藏寶地點)。到了那兒,我發(fā)現(xiàn)這兒草長得很密,非常適合藏寶。我左看看右看看,覺得草地不適合藏我的“寶貝”——彈彈球。藏哪兒呢?有了,找找有沒樹洞。我繞著每棵樹轉(zhuǎn)起圈,也沒發(fā)現(xiàn)樹洞。天無絕人之路,忽然我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭,我試著把它搬起來,可石頭太沉了,連一角都搬不起來,就更別說整塊了。就在我絕望時,我突然發(fā)現(xiàn)石頭底下有個洞,我向里張望了一下,正合適,便小心翼翼地把彈彈球滾了進(jìn)去。我覺得還不夠,又抓了一把枯葉放入了洞中,覺得萬無一失了,便走開了。
我畫了一張藏寶圖,便把它交給了同桌。幾分鐘過去了,我緊張地望著門口,希望他沒找到。果然他空手而歸,我心里樂開了花。
這次活動讓我體會到,做凡事都要細(xì)心的.道理。
草地尋寶作文3
周末,老師組織班級聚餐活動。我們早早地來到了萬豐村,只見村里綠樹成蔭,小鳥在樹上唱歌。一直往前走,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到一幢紅色的房子坐落在湖的上方,我們趕緊跑進(jìn)去。
一進(jìn)房子,陸老師高興地對我們說:“同學(xué)們,我們待會要做個草地尋寶的游戲,你們分為三組,先去埋寶吧!”同學(xué)們高興極了,我和小組其他同學(xué)來到一個草坪上,我蹲下來拿出一粒小黃豆,再抓起一點草,把黃豆放進(jìn)去將草填上。小組的其他同學(xué)看見了,爭先恐后地抓出一把大大的黃豆,都去學(xué)我這樣做。最有趣的是小韓,它拿出水彈槍,往地上一打,這樣就成了假黃豆,可以迷惑來尋寶的同學(xué)。
吃完飯,我們便去小季同學(xué)負(fù)責(zé)的寶藏區(qū)尋寶。到了那兒,我們彎下腰,認(rèn)真地找起來。忽然我看到一個男人的圖像蓋子橫在草地上,我心想:寶貝會不會在這個蓋子下面呢?我趕緊跑過去,翻開一看,一個綠色的'草根娃在向我招手呢。我興奮地拿起草根娃說:“我找到了!我找到了!”
其他同學(xué)看到了都給我豎起了大拇指,說:“你太棒了!”接下來,我站在一邊看著樹上的一片片葉子,我隱約看見一道紅色夾在樹葉中間。我翻了翻樹葉,從最里面掏到一個紅色的草根娃,我心里甭提有多高興了。
游戲結(jié)束后,我和小韓找到的草根娃最多。后來陸老師過來拿出一堆草根娃,發(fā)給每個組長三個讓我們分。組長說:“你找的最多,給你一個!”我欣喜若狂。
這一天,我過得非常開心,我要把這些草根娃珍藏好,因為它們是我們最美好的回憶見證。
草地尋寶作文4
今天,我們要玩一個游戲,名字叫草地尋寶。
老師把全班同學(xué)分成了兩組,第一組同學(xué)來藏寶,第二組同學(xué)來尋寶。老師先從藏寶的同學(xué)中選出一名畫藏寶圖,選好以后,老師讓尋寶的同學(xué)在教室里等,藏好后,會來叫你們下去的,我們跟著老師來到一塊草坪,我東看看西看看就是找不好藏在那里,突然,我找到了一個很隱蔽的地方,我想藏在這里應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧!我就在這里挖了一個洞,把寶藏放在里面上面蓋上土,我心里有些緊張,迷怕被尋寶的同學(xué)發(fā)現(xiàn),過了一會了,我們都藏好了,老師讓一位同學(xué)叫他們下來找,當(dāng)尋寶的同學(xué)東看西看時,我就不那么緊張了,一位尋寶的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一塊石頭下面有一點白白的.,馬上把石頭拿開,大聲叫道∶“我找到了,我找到寶藏了!”尋寶的同學(xué)現(xiàn)后找到了六樣寶藏,我藏的寶藏是最后被發(fā)現(xiàn)的。老師說找寶的同學(xué)勝利了,草坪上充滿了歡呼聲。我的寶藏雖然被找到了,但是我還是很高興。
這次藏寶游戲結(jié)束了,我們都還非常高興,從游戲中,我體會到藏寶,找寶的樂趣。
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