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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-11-10 13:20:45 好文 我要投稿

        我的同桌作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的同桌作文

        我的同桌作文1

          我們班有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子比我矮,非常不安分,班里的同學(xué)都稱呼他為“搗蛋鬼”。

          上學(xué)期的一個(gè)午后,老師臨時(shí)有事離開了,給我們布置了許多作業(yè),要我們放學(xué)后交。大家都忙著做題,可這個(gè)“搗蛋鬼”同學(xué)卻拿出零食,津津有味地吃了起來。我偷偷看了下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他只做了兩道題。

          一會后,“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前,嬉笑著說:“小妹,行行好,教我一道題?”我本想拒絕他,可看到他那可憐巴巴的神情,最終心軟,只好同意了。

          “學(xué)霸,你哪題不會?”我笑著問他。“這題,你看,這道題很難啊,我絞盡腦汁都沒想出來!毖,這么簡單的`題都不會做,我白了他一眼,直接給他答案?伤麤]有放過我的意思,又對我說:“恩,小妹,答案,我想……肯定是對呢,可你是怎么得出的,你得教我啊?”沒辦法,我只能一五一十地給他講,講完后,他聳聳肩,做出一副恍然大悟,他多么聰明的臭美模樣,真拿他沒辦法。

          “搗蛋鬼”喜歡出風(fēng)頭,有一節(jié)課,老師讓他到黑板前做題,他開始“大顯身手”了,只見他一搖一晃地學(xué)著大猩猩的模樣走向講臺,逗得同學(xué)們哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳撓腮,甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷,卻半天寫不出一個(gè)字來。老師問他會不會做,他說:“報(bào)告老師大人,我不會!崩蠋熡趾脷庥趾眯,讓他滾下去,他聽了后,真的搖晃著做出“滾”的動(dòng)作,逗得全班同學(xué)再次哈哈大笑,連老師都忍不住笑了。

          對了,說半天,大家一定猜出來他是誰了吧,對,這個(gè)“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學(xué)。

        我的同桌作文2

          每次回想起那次吵架,我就忍不住笑。

          那是一堂數(shù)學(xué)課!耙欢烟O果的三分之一是多少?”“一件衣服原價(jià)200元,打九折后要多少錢……”聽了趙先生的解釋,我拿起筆仔細(xì)算了一下。

          突然有一種被偷看的感覺。向左望去,原來是同桌哮天,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛偷偷地看著我?吹轿铱粗,他不高興地指著桌子。我不解地催促他:“哮天,你在干什么?趕緊做題!”“自己找,過線了!”雖然他的聲音很低,但他充滿了憤怒。我不理他,繼續(xù)工作。他想發(fā)火,但他什么也不敢做。我終于下課了。

          趙老師剛走出教室,就站起來指著我大聲說:“你上課越界了,叫你過去一點(diǎn),還裝聾作?”我很不服氣,站起來,雙手叉腰,毫不客氣地沖他吼道:“這桌子也不是你的。你說是過線,就是過線!”

          這激怒了哮天,他的眼睛睜得圓圓的,好像他能以一種挑釁的姿態(tài)燃起火焰。我不要男人的眉毛。我瞪著比他還大的眼睛喊道:“為什么說我越界了?沒過線嗎?”我強(qiáng)大的氣場似乎讓他震驚。哮天臉紅了一會兒,白了一會兒,連忙否認(rèn):“不,反正我沒有.沒過線!”“我不相信。上課的時(shí)候就過線了!”我抬起頭,看上去很自信。這一下,他可蒙了,臉憋得通紅。他不確定自己在課堂上是否真的.越界了。

          為了取得全面勝利,我趁機(jī)說:“這條‘三八線’不是你畫的,也不是我畫的。當(dāng)然,我可以假裝它不存在!闭f著,我的左手走到了“三八線”附近,哮天沒有示弱。他用胳膊肘推了我一下。我們就是這樣,你推,我擋,你踩我,我踢你.鈴聲響了,我們才宣布停戰(zhàn)。

          當(dāng)時(shí),令人窒息;看今天,真好玩!

        我的同桌作文3

          我的同桌是一個(gè)老好人,名叫喬仁毅,特別寬容,不管遇到什么事,都是讓。

          他身材又高又瘦,就像一根長竹竿,臉上架著一副眼鏡,全身散發(fā)著書生特有的文雅氣質(zhì),不知道的也許真的會認(rèn)為他是一個(gè)書呆子,但其實(shí)他就是個(gè)傻愣子。

          我們班大部份人都喜歡叫他外號:”喬豬“。豬是英文的,他們天天都這么,但他都沒有怎么抗議過,就任他們叫,也不在乎。女生們路過的`時(shí)候,喜歡逗他玩,順手牽羊拿走一樣他的東西,然后讓他發(fā)現(xiàn),不還給他,讓他自己搶回去,當(dāng)然他是搶不到的。女生們最后也會還給他,當(dāng)然經(jīng)常是隨意一丟,丟到他桌上就是他好運(yùn),丟到其它地方,讓他自己撿。他撿回來后,也沒多說,沒抱怨,最多也就小聲滴咕幾句。于是,他在女生群里又多了個(gè)稱號:”班上最好男生“。

          有一次,我的藍(lán)筆用著用著沒水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把藍(lán)筆從他手里”借"了過來,我本來還是擔(dān)心他會不會要我還回去,迅速把筆趕緊藏好,不過看來是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節(jié)課又多次用到藍(lán)筆,我便一直借了還,還了又借,下課了,我把筆還給他,他只是快速收好筆,離座去玩,完全沒有生氣。

          我的同桌喬仁毅,真的是個(gè)大好人,這么寬容,我都為他感到擔(dān)憂。

        我的同桌作文4

          咳,老師真討厭,讓我跟這個(gè)“丑八怪”坐在一起。你看:她長得高高瘦瘦,皮膚黝黑,臉上長著一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑,一頭枯黃分叉的頭發(fā),笑起來露出黃黃的牙齒,讓人看起來就覺得很不舒服。她脾氣暴躁如牛.這不,前幾天,男同學(xué)欺負(fù)她,她便火冒三丈,打起架來。這是我有生以來第一次親眼看見女生和男生打架,而且還很“激烈”,讓人不敢相信的是,“丑八怪”打贏了。

          我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準(zhǔn)叫我,不準(zhǔn)超過線,不準(zhǔn)拿我的東西,咱倆我坐我的,你坐你的,井水不犯河水,各不相干!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣!拔!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼直瞪著我,我害怕地一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。

          有一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當(dāng)眾摔了個(gè)仰面朝天,丟死人了!俺蟀斯帧笨吹胶,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開!丑八怪,跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準(zhǔn)備救護(hù)車?赡翘,什么事情也沒發(fā)生。

          轉(zhuǎn)眼間,迎來了期中考試,考完數(shù)學(xué)考語文.不幸的事兒又來了,當(dāng)寫到《閱讀》時(shí),圓珠筆突然壞了,把我急個(gè)半死,“怎么辦,怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的。跟王麗借,不行,平日,這個(gè)小氣鬼就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧?我平時(shí)對她那么過分,她肯定……我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的.樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆……

          “丑八怪”其實(shí)不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個(gè)小秘密,“丑八怪”是不打女生的。

        我的同桌作文5

          這個(gè)星期,我的同桌換了。剛換了同桌的那天,我非常不適應(yīng),老想念我的舊同桌,可是短短的兩天過去,眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。

          我的新同桌叫任柯慧,10歲的小姑娘。細(xì)細(xì)的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,后腦勺總是掛著一條又細(xì)又長的小辮子。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣,一條黑色的褲子。乍一看,你總會以為她是個(gè)小男孩呢。

          我的新同桌特愛樂于助人,看到別人沒有筆的時(shí)候,她不管自己的`筆是多是少,總要給別人借一兩支。難怪同學(xué)們都夸她是個(gè)樂于助人的“傻丫頭”。

          今天早晨剛到校,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,四周的同學(xué)都說沒有看到,我去問了老師,老師也說沒有看到。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,要是老師布置作業(yè)該怎么辦(我們老師可是天天都會給我們布置作業(yè)呢)!任柯慧看到我那著急的樣子,毫不猶豫地拿出來一個(gè)新本子遞給了我,我感激地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我的同桌不僅樂于幫助同學(xué),對自己的妹妹更是寵愛有加。她答應(yīng)一個(gè)星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃,都留給了妹妹。有一次星期五到了,她還差一袋奶就攢夠了,我就把我的給了她,她很感激我,還送了一支筆給我。

          我的新同桌還很愛學(xué)習(xí),我經(jīng)常向她討教一些難題。只要是她會做的,就一定會不厭其煩地教我一些方法,給我一點(diǎn)提示。如果她也不會就撇撇嘴搖搖頭,我們就會一起思考,直到做出來為止。

          我的好同桌,她和我一起學(xué)習(xí),和我一起聊天,為我分憂,我好喜歡她!

          怎么樣,聽我說完,你是不是也有點(diǎn)喜歡我的同桌呢?

        我的同桌作文6

          在我的成長過程中,很感謝我的同桌,因?yàn)槭撬惆榱宋胰辍?/p>

          我的同桌是一個(gè)熱愛生活,心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉(zhuǎn)來同一個(gè)中學(xué),那年我們上了初一,而那次剛好我們都是單桌,班主任就讓我們成為了同桌。

          印象中最記得,那天周五下午最后一節(jié)自習(xí)課,我向?qū)W習(xí)委員請教很多數(shù)學(xué)題,沒有留意時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)半多,而這時(shí)最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯(cuò)過公交車時(shí)間,現(xiàn)在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮,我以最快的速度把練習(xí)題和作業(yè)之類的,裝進(jìn)書包帶回家周末做。看著同桌很悠閑地練鋼筆字,我心里默默地為她豎起大拇指,我準(zhǔn)備好我的'書包,走之前拍了同桌的肩膀,溫和地跟她說,我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的手抖了一下,她寫好的鋼筆字被我搞破壞了,我心里很害怕,要被挨罵了。令我意想不到的是,同桌微笑地跟我說:“沒事,我剛剛只是在練習(xí)而已,你要快點(diǎn)去街上趕公交車回家吧,不然你家人該擔(dān)心了。”我心里滿是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快腳步速度往公交車的方向走…

          同桌的家就在學(xué)校附近的小賣部,所以每次放周末假,她總會在教室里學(xué)習(xí)。初中三年的時(shí)光里,我們一起學(xué)習(xí),一起去飯?zhí)贸燥,一起為了考上同一個(gè)高中而努力,這些美好的回憶會留在我的腦海里。

          歲月匆匆,現(xiàn)在的我們踏上了人生的路上,感謝同桌陪伴了我三年。

        我的同桌作文7

          新學(xué)期開始了,我被重新調(diào)換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子和一張愛說話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的精神。

          一天早晨,我匆匆忙忙地來到教室,正好就趕上了早讀課。于是我就準(zhǔn)備拿出語文書來早讀,可是我把書包翻了又翻都沒有看見語文書,這時(shí),我在想:哎呀,我不會那么倒霉吧,剛才還差點(diǎn)遲到,現(xiàn)在又忘了帶語文書?完了。就在我著急的時(shí)候我的同桌似乎已經(jīng)看透了我的心思,便把他的語文書遞過來對我說:"來,我們一起看吧。"當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,仿佛有一股暖流涌進(jìn)了我的.心中。于是我便接過課本,對他說了一聲:“謝謝!

          除了助人為樂之外,他還很勤勞。下午放學(xué)的時(shí)候,全班同學(xué)都回家去了,可是他還坐在座位上不走,我越想越奇怪,于是在走出校門后,我又溜了回來,然后我走到教室里一看究竟,"天哪!"我被我眼前的這情景驚呆了,我的那位同桌正一個(gè)人在打掃整間教室,在我看見眼前的情景后,我感到萬分羞愧,于是我便走上前去,跟他一起打掃。我問他為什么會想到自己留下來打掃教室,他說:“我看到教室每天都挺臟的,只是想盡我的一點(diǎn)點(diǎn)力氣,讓大家有個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而已!甭犓f完,我又敬佩又慚愧,下決心要好好向他學(xué)習(xí)。

          這就是我的同桌,一個(gè)又勤勞又助人為樂的人,他用他的實(shí)際行動(dòng)影響著我也努力前進(jìn)。

        我的同桌作文8

          在小學(xué)階段,我遇到過很多同桌,有的性格比較活潑一些,有的比較老實(shí)一些,但是讓我印象比較深的是現(xiàn)在和我坐在一起的侯君霖。

          他的性格很有特點(diǎn),有時(shí)候他對我很好,笑起來像個(gè)小天使,但當(dāng)我們之間發(fā)生矛盾的時(shí)候,他就會突然變成一個(gè)大魔頭,而且會一直一直一直的嘮叨我,但我和他在一起卻很快樂。我們兩個(gè)也經(jīng)常吵架生氣,誰也不理誰,有時(shí)我在想,可不可以換一個(gè)同桌呀?蓩寢寣ξ艺f,每一個(gè)同桌,每一個(gè)同學(xué)在一起時(shí)間久了,可能都會出現(xiàn)一些矛盾,這是很正常的現(xiàn)象,只要彼此包容一點(diǎn),看一看他的'好,他的優(yōu)點(diǎn)。這樣你就會原諒他了。

          記得有一次我可能是被同學(xué)感染了感冒,所以有一些不舒服。在那一刻,我感受到了他的善良。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),他看到了就趴在我面前很緊張的問我,你怎么了,不舒服嗎。我轉(zhuǎn)過臉,看著他,卻不想說話。他突然驚訝的說,你的臉好紅啊。我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧,不等我說話就輕輕地扶著我向醫(yī)務(wù)室走去。一路上,他都很緊張的看著我,問我有沒有哪里不舒服,可我還是不想講話,只是搖搖頭。到了醫(yī)務(wù)室,我量了體溫,老師說我是有點(diǎn)低燒,沒有多大問題。他又陪著我回了教室,這一天他對我特別照顧。說話的聲音也變小了,不再是那個(gè)對我吼來吼去的同桌了。放學(xué)的時(shí)候他還主動(dòng)幫我背起書包。我對他說,謝謝你!他卻只是微微一笑。好像在說這算是什么事情,從那件事情之后,我們再發(fā)生爭吵,我就暗暗想起,他對我的幫助,想想他的善良,我也就不那么生氣了。

          同桌之間就是要互相理解,互相包容的,這才是友誼!

        我的同桌作文9

          我的同桌是一個(gè)可愛的小女生。

          她那圓圓的臉非常喜相,因?yàn)橛幸浑p小小的眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一個(gè)表情包。大方自信就是她的標(biāo)簽。

          她很善解人意,一眼就看到你心里去了。

          記得二年級時(shí),有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩色鉛筆,由于我很內(nèi)向,所以也不敢向別人張口借。她看出了點(diǎn)苗頭,便大方地說:“咱們一塊兒用吧!”說著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說了一聲“謝謝!”聲音小的連自己都聽不見。她很夸張地把手放在耳朵旁,攏成喇叭狀:“啥?我聽不清!”于是我的聲音更小了,她皺著眉頭想了一會兒,說:“雖然聽不清你說的是什么,但我想一定是夸我的話吧!”說完,我們一齊笑起來。

          她還很大方,有好東西一齊分享。

          那次她爸爸出差回來了,給她帶了一包很好吃的糖,第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問我:“猜猜我?guī)Я耸裁矗俊蔽蚁肓税胩煲蚕氩怀鰜,就央求她告訴我!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!最最好吃的奶糖!”“哇!給我一個(gè)!”我興奮起來。“別激動(dòng),別激動(dòng),有你的'份兒!闭f著就扔給我一顆。

          她自信十足,勇者無敵。

          我們班里組織了一次辯論會,我們后發(fā)言,等對方夸夸其談發(fā)完了言,她首當(dāng)其沖,巧妙地將問題這個(gè)球擊了回去,然后對方派出了“話癆”再回?fù)粑覀儯覀冞@邊沉默了。她一看形式不對,再一次挺身而出,迅速站起來反擊,就這樣,“問題球”擊來擊去,最終落在了對方手里。我問她:“你怎么做到的?”她說:“只要每次回?fù)舳夹判氖,就能把對方打趴下!?/p>

          這就是我的同桌,身上到處是閃光點(diǎn),不但我喜歡,大家都喜歡她,真是人見人愛,花見花開呀!

        我的同桌作文10

          是一個(gè)非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子李旭。

          他的優(yōu)點(diǎn)不多,但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒想到,他竟然毫不猶豫的.答應(yīng)了,并且還說:“全借你,我不用。”上課時(shí)李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉。”

          雖然他有一些優(yōu)點(diǎn),但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說李旭他愛寫作業(yè),但他老是在上課時(shí)間寫。就說這次的幾節(jié)客任課,估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒聽見,只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說他幾次,他還是義無反顧。

          我倆的關(guān)系還不錯(cuò),他不會做的題問我,我有不會的英語單詞也請教他。我有時(shí)帶的水果多了,自己吃不完,也會分給李旭一些。他有時(shí)也會送給我一些東西。

          都說再好的朋友也會發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉(gè)字他寫錯(cuò)了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業(yè)時(shí),他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

          他就是,一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。

        我的同桌作文11

          我有一個(gè)既淘氣又聰明的同桌,他的名字叫季宇澎,F(xiàn)在讓我向大家全面介紹一下他吧。

          他高高的個(gè)子,長長的腿,大大的腦袋,小小的眼睛,一張愛說的嘴,還有一雙好動(dòng)的`手,是班級出了名的“闖禍大王”。無論是在餐廳就餐,還是在宿舍就寢;無論是在走廊上,還是在樓梯上,他總是沒辦法管住自己的嘴,常常又說又笑,甚至大聲喧嘩,給班級的紀(jì)律扣了很多分,嚴(yán)重影響了班級榮譽(yù)。每次老師教育他,他就會一再保證“下次再也不這樣了”,可是,過后依然如此,是不是很叫老師頭疼呀?

          但是,更讓老師頭疼的是他的兩只手,他特別喜歡偷偷的拿別人的東西,要么放到垃圾桶里,要么放入另一個(gè)同學(xué)的書包里,如果被同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn),他就會坦白承認(rèn),弄得老師哭笑不得。就在前幾天,他在操場上亂跑亂跳,不小心被一名大哥哥撞到,摔在了冰冰上,摔得滿臉都是血,嘴唇都腫了,后來才發(fā)現(xiàn),他的牙齒被摔掉了半顆,聽說他只有到18歲才可以把那半顆牙接上,向這樣的事情,經(jīng)常在他的身上發(fā)生,你說,我的同桌是不是很淘氣。

          我的同桌也有他的優(yōu)點(diǎn),他特別的聰明,每次老師提出問題,他總能第一個(gè)把手舉起來,每次都能正確地回答老師的問題,而且各學(xué)科的知識他都學(xué)習(xí)的非常優(yōu)秀,每次的考試成績都能擠進(jìn)前五名,老師和同學(xué)們都很欣賞他的聰明才智。

          我希望他能改掉壞毛病,那么我的同桌就是最可愛的啦!

        我的同桌作文12

          我叫侯?yuàn)檴,我有一個(gè)同桌,她的頭發(fā)烏黑亮麗,一雙炯炯有神的大眼睛,一雙濃濃的眉毛,一張小巧玲瓏的嘴巴。

          她樂于助人,比如:有一次,我忘記帶筆,正急得像熱鍋上的螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),我的桌子莫名出現(xiàn)了一枝筆,我下意識地往同桌望了去,只見她微笑著對我說:“沒關(guān)系,你用吧,我的筆還多著呢!”我看了看她的文具包,筆不多了,我堅(jiān)持不用她的筆,可是她怎么也不聽,我只好接受了她的筆,寫作業(yè)的時(shí)候,我還看見她還用著快壞完了的舊筆,心里有種莫名的感激和過意不去。

          還有一次,我的手不留意擦傷了,流出了血,她看見后二話不說連忙把我送到醫(yī)務(wù)室去,醫(yī)生給我包扎完后,我看見了她的'臉上露出了甜美的微笑,兩個(gè)小小的酒窩,真是可愛。

          她也很有耐心,有一次,有一個(gè)同學(xué)有一題不會,她給他講了一遍又一遍,可他還是不會,你們是不是以為她會不講了對吧?可是,恰恰相反,她很有耐心地又給他講了好幾遍,他終于會了。后來,我對她說:“這種人不講也罷,你干嘛非要給他講?”她卻憨厚的笑了笑,對我說:“沒有什么關(guān)系。”

          她就是我活潑又可愛的同桌──王佳瀚。

        我的同桌作文13

          我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的,胖胖的,另一個(gè)是矮矮的,胖胖的。我就先來介紹矮矮的,胖胖的同桌吧!她有一張能說會道的嘴,她的脾氣非常暴躁,嗓門也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了! 把我的腳踩了!”對方也不示弱,大吼著:“我也不是故意的,發(fā)那么大脾氣干嘛?你才瞎了呢!边@下可把她惹惱了。

          只見她把筆往地上一扔,就和他撕抓起來,用她的`“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對方實(shí)在承受不住了,就捂著臉說“你等著,下次我一定不會放過你。”而她卻得意洋洋的說:“哈哈!好!我等著,誰怕誰?”唉!你看她的脾氣多暴躁,同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。

          現(xiàn)在,同學(xué)們都知道她的厲害了,出現(xiàn)了什么事,都會讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭,她也有長處啊!有一回,一個(gè)一年級的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了,摔了一跤。她看到了,連忙跑上前去,將那個(gè)小同學(xué)扶起來了,并關(guān)切的問這問那,直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影,她開心地笑了。這,就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖,很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎?

        我的同桌作文14

          我的同桌是一個(gè)男生,他今年13歲了,要是說他身上的特點(diǎn)啊,可以說是一天一夜也說不完!現(xiàn)在就讓我簡單的介紹一下我的同桌。

          首先,他的嘴巴整天都是向上翹的,我問他為什么這樣?他說天生就是這樣的。我讓他閉上嘴,剛開始還行,可是一會兒嘴巴又翹起來了。突出同桌嘴巴上翹的特點(diǎn)其次,他的眉毛特別的少,就像沒有似的。我經(jīng)常跟他開玩笑說:“你是不是理發(fā)的時(shí)候連眉毛也理了呀,或者是你整天夢游,自己拿剪刀見自己的眉毛啊,哈哈!”一個(gè)小小的玩笑,見出幽默氣息 還有一點(diǎn)是他做事特別執(zhí)著。

          如果他找東西找不到,他會把屋子的每一個(gè)角落找一遍,直到找到為止。正因?yàn)檫@樣,他的學(xué)習(xí)成績很好,我們的語文老師經(jīng)常表揚(yáng)我的.同桌:“閆世龍同學(xué)做事執(zhí)著,勤奮努力,不愧是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!”用具體的事例突出同桌的執(zhí)著怎么樣,我的同桌是不是“與眾不同”啊!其實(shí),我的同桌還有一個(gè)缺點(diǎn)——害羞。有一次,我們夸獎(jiǎng)他幫助一位老奶奶打掃院子,整理房間的時(shí)候,他的臉一下子漲得通紅,就像關(guān)公的臉一樣。

          看到他這樣,我們都大笑起來。 “首先”“其次”“還有一點(diǎn)”使文章層次清晰 這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?

        我的同桌作文15

          讀三年級的時(shí)候,我遇見了一位非常樂于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一雙可愛迷人的小眼睛,水靈靈的像兩顆寶石。她一對小耳朵像小扇子似的。小巧玲瓏的鼻子下方是一張?zhí)鹛鸬男∽,顯得十分活潑,十分可愛。

          她平時(shí)很愛幫助別人。有一次,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)專題測試,老師邊發(fā)試卷邊提醒我們說:“同學(xué)們把你們的筆、尺子、橡皮檫準(zhǔn)備好,我們要開始考試了!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的'螞蟻,在書包里東找找,西找找,可怎么找也找不到。我急得滿頭大汗。我的同桌看到我滿頭大汗的樣子問我怎么了?我焦急地回答:“我的尺子忘記帶了!蓖揽戳丝醋约旱墓P盒為難地說:“我只有一把尺子,而且還是我最喜歡的小兔子尺子。”我聽了心里更加緊張了!斑@可怎么辦呀!”正當(dāng)我不知如何是好時(shí),我聽到了咔的一響,轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的同桌把她心愛的尺子拗?jǐn)嗔。她笑瞇瞇地對我說:“這尺子給你用吧!”我吃驚地問:“這不是你最喜歡的尺子嗎?為什么還要折斷給我呢?”她毫不在乎地回答道:“沒關(guān)系,尺子斷了可以再買,但友情沒了,就很難再找回來了!蔽已蹨I莫名地在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

          小可真是個(gè)樂于助人的人!她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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