搶凳子作文

搶凳子作文通用(15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的搶凳子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

搶凳子作文1

　　初秋的一天，我在時(shí)代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲，名叫“搶凳子”。

　　游戲規(guī)則是：請10名同學(xué)圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動(dòng)，掌聲一停，馬上開始搶凳坐下，誰沒有搶到凳子，誰就淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最后一張凳子，誰就贏了。

　　游戲開始了，大家的眼睛都全神貫注的看著凳子，臉上露出了一絲絲嚴(yán)肅的表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜，但心里個(gè)個(gè)都很緊張，個(gè)個(gè)都唯恐淘汰，嘻嘻，可以說是暗里藏刀吧！參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉(zhuǎn)動(dòng)著，隨著老師的一聲“�！�，第一位同學(xué)被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了，彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的，豎著耳朵認(rèn)真地聽著老師的口令，她像一只大螃蟹，橫行霸道，一會(huì)兒扭向左，一會(huì)兒扭向右，把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進(jìn)行著，參賽者和凳子也在不斷的`減少。

　　決賽終于到了，同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了，彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎，死死的盯著“獵物”。經(jīng)過了一番激烈的戰(zhàn)斗，冠軍誕生了，她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時(shí)，教室里一片歡騰，她興奮地走向了冠軍的舞臺(tái)，以陽光般的笑容向我們微笑。

　　游戲在歡笑聲中結(jié)束了，我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。

搶凳子作文2

　　今天，我們在作文班里玩了一個(gè)有趣的搶凳子游戲，它既鍛煉了我的`反應(yīng)能力，有訓(xùn)練了我們的注意力，還是一種體能的測試。所以我很喜歡這個(gè)游戲。

　　游戲開始了，我們共分為兩組，每組分兩輪，一輪八個(gè)人，七張凳子。輪到我上場時(shí)，我們每個(gè)人都摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽梁老師一聲令下：“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”我們大家都圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，可眼睛都盯著凳子看，深怕別人把凳子搶走了。忽然，老師喊“�！�”我們都爭先恐后的向凳子跑去，有一個(gè)人沒有搶到凳子，被淘汰了。就這樣，每輪淘汰一個(gè)人同時(shí)拿掉一張凳子。在第五輪的時(shí)候，我不小心被淘汰了。最后，我們一共選出了四位霸主，他們分別是楊霖鋒、張皓毓，彭胤淇、黃濤。

　　霸主賽開始了，老師喊到“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”他們四個(gè)都快速的圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，老師一喊“�！�”他們都去搶凳子，像餓虎撲食一樣，向凳子沖去，有一個(gè)人沒搶到凳子，被淘汰了。經(jīng)過一番龍爭虎斗，又淘汰了一個(gè)人。這時(shí)，賽場上只剩下兩個(gè)人了，游戲進(jìn)入了白熱化，老師說了口令后他們都轉(zhuǎn)了起來，老師又喊“�！�”黃濤眼疾手快，獲得了勝利。

搶凳子作文3

　　今天，是我第一天來作文班，我對這里的一切都很陌生，不過一場游戲讓我快活了起來。

　　這個(gè)游戲的名字叫搶凳子。游戲規(guī)則是：N個(gè)人一組，搶N——1張凳子，沒搶到的那個(gè)人淘汰，游戲繼續(xù)，搶到最后一張凳子的人獲得冠軍。

　　一開始，我很緊張，緊張的手心直冒冷汗，因?yàn)榻淌依锏?同學(xué)一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)壯！我是他們中間最矮，最瘦小的一個(gè)，能擠得過他們嗎？我心里直打鼓。

　　“開始！”老師一聲令下，我和同學(xué)們都慢悠悠地走著，眼睛都一直盯著凳子不敢離開�！巴�！”我們立馬找到屬于自己的凳子，有個(gè)同學(xué)因?yàn)槁�了一步，沒搶到凳子，只好被淘汰。新一輪又開始了，一聽到叫停，我立即搶了一張凳子�！安凰�！”因?yàn)槭瞧渌�同學(xué)搗亂胡亂叫的。老師宣布上輪不算，要重新來過。被淘汰的同學(xué)一蹦三尺高，好像喝了“復(fù)活藥水”一樣。我的心里卻很忐忑，瞎猜我還有這樣的好運(yùn)氣搶到凳子嗎？

　　過了一陣子，上天還是很照顧我的，讓我撐到了三強(qiáng)爭霸賽，還剩下兩張凳子，而且，兩個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)和一個(gè)瘦骨如柴的我。我豎起耳朵聽老師的指令，一聽到停，我趕緊坐下，可是卻被左右夾擊，被他們擠成了夾心餅干，沒辦法，身材和力氣都不如人，我只好被淘汰了。

　　今天我的心情很愉快，因?yàn)橥ㄟ^這場游戲，我認(rèn)識(shí)了老師和許多的同學(xué)。

搶凳子作文4

　　星期六，我們班在上河城舉行活動(dòng)。

　　“讓我們先玩一輪搶凳子的游戲吧�！崩蠋熣f，“規(guī)則是，每次上臺(tái)六個(gè)人，臺(tái)上有五把凳子，在老師沒有喊停之前，都圍著凳子轉(zhuǎn)。老師喊停，你們就要坐到凳子上，沒有坐到凳子上的就被淘汰。每局淘汰一人。最后的贏家會(huì)獲得零食大禮包�！�

　　耶！有游戲做，還有零食大禮包，太棒了！

　　“誰想?yún)⒓�？”老師問。十幾只手立刻舉了起來。“王煜軒、張旭杭、李俊皓、劉笑晨、楊舒雯、孫振源，你們六個(gè)上臺(tái)。”我可以上臺(tái)嘍！我飛快地跑到臺(tái)上。

　　“預(yù)備——開始！”聽到喊聲，我們立刻轉(zhuǎn)了起來，眼睛死死地盯著凳子，生怕被淘汰。“停！”我們不約而同地坐了下來，整齊得像受過訓(xùn)練似的。此時(shí)，劉笑晨和張旭杭正在努力搶一把凳子。他們倆使勁擠，拼命想把對方擠掉，擠得滿臉通紅。全場頓時(shí)鴉雀無聲。臺(tái)下的觀眾、臺(tái)上的選手、裁判都靜靜地看著他們倆人搶。這時(shí)，張旭杭用力一推，把劉笑晨推到了地上，觀眾們哈哈大笑。看著劉笑晨狼狽的樣子，我們也忍俊不禁。劉笑晨邊搬著凳子下臺(tái)，還邊學(xué)著娘娘腔說：“疼死本貴妃啦，還不賠醫(yī)藥費(fèi)！”還怪模怪樣地翹起了蘭花指。又是一陣哄堂大笑。

　　接下來又相繼淘汰了孫振源、李俊皓、張旭杭，只剩我和王煜軒。我拼命壓制砰砰跳的`心，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。在裁判說“�！焙蟮囊幻�，我突然指著一個(gè)方向大喊：“那是什么？”原本要坐上凳子的王煜軒呆住了，我則趁機(jī)坐上了凳子，贏得了獎(jiǎng)品。

　　我打開大禮包一看，有QQ糖、小熊餅干、巧克力……

　　這次游戲真開心！

搶凳子作文5

　　今天，范老師帶著我們做了一個(gè)好玩的游戲：搶凳子。

　　規(guī)則是一共六名同學(xué)，隨著音樂圍著5張凳子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，便選凳子坐下去，沒坐到凳子的便淘汰出局。

　　游戲開始了。選手們一個(gè)個(gè)謹(jǐn)慎小心，一絲絲嚴(yán)肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安，生怕第一輪就被淘汰！忽然，音樂停了。還好我的眼睛十分敏銳�？吹轿易筮叺牡首記]人坐，便飛奔過去，坐了下去。小云沒搶到凳子，滿臉遺憾地走出了比賽現(xiàn)場。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行。我故作鎮(zhèn)定，其實(shí)心都快要蹦出來似的，我不知道音樂什么時(shí)候會(huì)停。我們一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，音樂突然停了下來，我趕緊找身邊的凳子坐下。我的運(yùn)氣十分不好。本已經(jīng)坐好在凳子上的，因?yàn)橹蛔�了其中的一個(gè)角，小妍卻像一只霸道的`螃蟹一樣，把我擠走了。不過還好，我取得了一個(gè)第三名的名次。

　　最激烈的是最后一輪了，小洋和小妍爭奪最后一張凳子。經(jīng)過小妍把我擠走的那一刻，小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光，像看到獵物似的慢慢地走著。小妍也不甘示弱，跟著小洋的腳步慢慢地走著！最終，音樂一停，小洋以迅雷不及掩耳之勢坐了下去，小洋勝利了，我們都為她歡呼。

　　這次搶凳子游戲，既讓我們鍛煉了反應(yīng)能力，又給同學(xué)們帶來了溫馨與歡樂！

搶凳子作文6

　　加油！黃志雄加油！咦？安靜的.教室傳出加油聲？哈哈，是我們班正在舉行著搶凳子游戲呢。

　　搶凳子游戲的規(guī)則是：每組選一個(gè)代表上來，每輪拿比代表少一的凳子圍一圈，音樂一響，代表就圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停，迅速地坐下去。沒坐到的淘汰。老師選出代表以后，比賽就要begin（開始）了。

　　音樂響起來了！只見代表們盯著凳子轉(zhuǎn)，生怕落后。其他同學(xué)使勁地喊加油！加油！我干脆站起來扯開嗓子喊：黃志雄，加油！黃志雄，加油！果然，黃志雄搶到了凳子。我高興極了。

　　第二輪開始了，我還是跟上輪一樣，一個(gè)勁地喊加油！沒想到黃志雄這么快就淘汰了，哎我們組失敗了。我趴在桌子上，不想看了。

　　轉(zhuǎn)眼間到?jīng)Q賽了，王穎孜和王澎燁pk。音樂一響，又開始了。他們轉(zhuǎn)著圈。音樂停了，只見王澎燁屁股一扭，把王穎孜撞了出去，如愿以償?shù)刈�了進(jìn)去。第三組贏了！他們高興得手舞足蹈！

　　通過這個(gè)游戲，我知道了：生活中有成功也有失敗。我一定要認(rèn)真努力！爭取成功！

搶凳子作文7

　　今天課上，徐老師說：“今天我們來玩搶凳子游戲�！薄疤�好啦！”教室里頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑，只見他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備，生怕自己沒位子。

　　下面，我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一，每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二，不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三，不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四，必須聽從裁判的口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。

　　游戲開始了，老師先選出來幾個(gè)同學(xué)，再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲：“停！”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布：“傅上容贏了！”

　　當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的.“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

搶凳子作文8

　　在今天的一節(jié)語文課上，劉老師微笑著走上講臺(tái)，對大家說：“這節(jié)課我們一起來玩搶凳子的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽了后高興極了，教室里一下子沸騰起來。

　　游戲開始前，劉老師宣布了游戲規(guī)則。她說：“我會(huì)擺幾個(gè)凳子，再請幾位同學(xué)上來，每次凳子的數(shù)量會(huì)比人數(shù)少一，當(dāng)音樂響起，幾位同學(xué)就要圍著凳子轉(zhuǎn)圈，等音樂停了，就要坐到凳子上，沒坐上的人將會(huì)被淘汰�！崩蠋煹脑捯粑绰�，同學(xué)們就紛紛舉起手來，齊刷刷的，像一片小樹林。

　　老師先叫了6位同學(xué)。音樂響了，他們小心翼翼地轉(zhuǎn)著圈，眼睛都死死地盯著凳子，只見陳詩雨把小腿緊緊地貼著凳子，生怕自己搶不到；史含章把后背朝著凳子，頭也跟著擰向凳子，害怕調(diào)皮的凳子從自己的眼皮下溜走。就這樣，她們倆用自己的方式擠掉了其他對手。

　　決戰(zhàn)開始了，只見她們倆更加小心地轉(zhuǎn)著圈，眼睛幾乎是一動(dòng)不動(dòng)地盯著僅剩的那張凳子，好像心里在想：可千萬不能輕易地把冠軍讓給別人。過了一會(huì)兒，音樂聲變淡了，可她們還以為音樂停了，就開始搶，在同學(xué)們的.提示下，才知道音樂沒停，比賽還在繼續(xù)。原來是老師為了考驗(yàn)她們的耐力和反應(yīng)，故意把音樂做了調(diào)整。唉，雖然我既不是陳詩雨也不是史含章，可心里感覺比她們還緊張，手心里都攥出了汗。突然，音樂停了，她們幾乎同時(shí)搶坐到凳子上，可史含章還是快了一步，一下子坐滿了整個(gè)凳子，沒給陳詩雨留任何機(jī)會(huì)。比賽結(jié)束，史含章贏了，觀戰(zhàn)的同學(xué)們都高興地跳了起來。

　　游戲結(jié)束后，史含章興高采烈地領(lǐng)了獎(jiǎng)品，可再看陳詩雨，一臉不服氣的樣子，好像在說：“哼，等著吧，下次，我絕不會(huì)輸給你！”

搶凳子作文9

　　我喜歡的游戲有很多：三個(gè)字、狼人殺、捉迷藏……但我最喜歡搶凳子這個(gè)游戲。

　　首先，梁老師把全班分成四個(gè)小組，8個(gè)人為一組，其中，我在第四小組。小組預(yù)賽開始了，只見教室的中央擺著七張凳子，第一小組的同學(xué)信心滿滿的走上去，只聽，梁老師一聲令下“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”第一小組很快就有人淘汰了，經(jīng)過這一番激烈對比，第一小組高安蕊、樊佳雯成功的進(jìn)入了決賽。

　　第二小組的預(yù)賽開始了，只見第二小組的同學(xué)忐忑不安的`走了上來，梁老師一個(gè)口令“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”第二小組進(jìn)入決賽的是孫世豪、孫億威。

　　第三小組的預(yù)賽開始了，梁老師再一次一聲令下，第三小組的同學(xué)轉(zhuǎn)了起來，經(jīng)過這一番對比后，雷蕊嘉、文忠奇進(jìn)入了決賽。

　　第四小組的預(yù)賽開始了，我忐忑不安的走了上去，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”這一輪我搶到了，第二輪我也成功搶到了，“好不容易熬到了第三輪，可不能輸呀!”我在心里默默地說道，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”梁老師說道，“哎呀”一個(gè)不小心我沒搶到�！罢婵上�!”我默默說道。這一輪劉馭航、涂素圊進(jìn)入了決賽。

　　決賽開始了，這八名同學(xué)信心滿滿地走到凳子旁，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”樊佳雯一個(gè)不小心就被淘汰了!現(xiàn)在是前三名的競爭，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”場面上如火如茶。到達(dá)了第一、二名的競爭，這時(shí)教室一片寧靜，就在梁老師一聲令下之后，高安蕊獲得了第一名，教室里一片歡呼聲。游戲結(jié)束了。

　　這個(gè)游戲可真有趣呀!雖然我沒有獲得名次，但只要我參加了這個(gè)游戲，付出了自己的努力我就心滿意足了。

搶凳子作文10

　　在我的童年里，我玩過許許多多有趣而難忘的游戲，但留在我記憶最深處的還是在鄧?yán)蠋熝a(bǔ)課班時(shí)的“搶凳子”游戲。

　　記得那天，鄧?yán)蠋熢诎嗌吓e行一個(gè)“搶凳子”游戲，大家歡呼起來，而鄧?yán)蠋焺t微笑地把六張凳子排好，便說比賽規(guī)則。游戲開始了，男孩子們緊張地望著凳子，女孩子們在旁邊唱歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快�！薄皳�！”老師大聲叫道。有些男孩子反應(yīng)不過來，也有些男孩子轉(zhuǎn)暈，還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，兩個(gè)高大的男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，差不多暈了�！皳專　崩蠋熅o張地叫道。而一個(gè)男孩還望著外面的'風(fēng)景轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還有一個(gè)則搖搖晃晃地坐在凳子上，勝負(fù)分出來了。

　　現(xiàn)在，該到我們女生對，我緊張地望著凳子，而心里也有些害怕，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)�！皟芍荒咐匣�，爬上樹。”男孩哈哈大笑地唱著，我們女生也不禁笑了起來�！皳�！”老師微笑地喊道。我高興極了，我沒被淘汰，可惜，我沒有堅(jiān)持到底，但我還是很高興。我看著最后進(jìn)入決賽的兩個(gè)女生，在心里默默為她們加油，最后，不知不覺中，冠軍誕生了！他們分別是男生隊(duì)的林俊翻和女生隊(duì)的李佩琳。

　　說起真奇怪，玩完這個(gè)游戲，原先反應(yīng)遲鈍的我反應(yīng)能力也快了！

搶凳子作文11

　　今天，我和小伙伴們玩了一個(gè)游戲?搶凳子。

　　游戲規(guī)則是這樣的：五個(gè)小朋友圍著四個(gè)凳子轉(zhuǎn)，裁判說“�！睍r(shí)，大家趕快往凳子上坐，沒有坐到凳子的`人要拿一個(gè)凳子離開，如果兩人坐在一個(gè)凳子上，裁判要根據(jù)兩個(gè)人做的多少判斷誰要被“淘汰”，以此類推，最后剩下的人可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)冰淇淋一個(gè)。

　　游戲開始了，我們一邊看凳子，怕別人搶到，一邊仔細(xì)聽著裁判的喊聲，只聽到“�！保�大家就趕緊往凳子上坐，其中一個(gè)小朋友慢了一點(diǎn)沒有坐上去，他只好帶著一個(gè)凳子到了“淘汰區(qū)”。

　　經(jīng)過層層考驗(yàn)，我過關(guān)斬將，最后剩下我和壯壯了，凳子也剩下一個(gè)了，游戲到了最后一局，我和壯壯死死盯著那個(gè)凳子，像兩只狼盯著一只小綿羊似的，突然我聽見裁判說“�！�，我一個(gè)箭步上前坐到了凳子上，太棒了！我贏了。

　　看來，不管做什么事情都要專心，不能分神兒。雖然我贏了，但我想到壯壯和我一起堅(jiān)持到最后的，不能太自私，畢竟只是一場游戲嘛！我要與壯壯一起分享這快樂的時(shí)刻，于是我就拿著冰淇淋和壯壯一起一人一口這樣來品嘗冰淇淋，冰淇淋吃到嘴里，感覺甜甜的、涼涼的，太好吃了！

搶凳子作文12

　　作文課上，徐老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲--搶凳子。徐老師首先簡單介紹了游戲的規(guī)則。請六名同學(xué)上來，擺出五個(gè)凳子在中間，聽到老師說開始后，六名同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，聽到老師說停后，馬上找凳子坐下。找不到凳子的同學(xué)就要被淘汰。然后，去掉一個(gè)凳子，五個(gè)同學(xué)圍著轉(zhuǎn)。依次類推，直到最后剩下一名同學(xué)，就是勝出者。

　　徐老師話音剛落，全班一片歡呼聲。徐老師挑了三男三女上場。我們都十分激動(dòng)，一個(gè)勁兒地為他們加油。“轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停！”在同學(xué)們的吶喊聲中，一位女生首先被淘汰�？粗�她走下來的難過的樣子，我們也很失望。凳子減少了一個(gè)，競爭也就更激烈了。

　　“轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停！”只見兩名男生緊緊擠在一個(gè)凳子上，互不相讓，都憋紅了臉，想把對方擠下去。老師看了看他倆誰占的地方小，就把他淘汰了下去。第一輪游戲結(jié)束了，一名男生勝出。

　　第二輪游戲開始了，這次我被叫了上去。我的心咚咚直跳。隨著老師“開始”的一聲令下，我的'腿似乎也軟了，但還是鼓足了勇氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，一點(diǎn)都不敢大意�！巴�！”一名男生被淘汰了，我心底里暗暗高興。第二次我依然懷著激動(dòng)又緊張的心情過了關(guān)。但第三次就不容易了�！稗D(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停！”果然不出我所料，我被擠下去淘汰了。我臉上的笑容馬上消失了，心情也一落千丈，失落地回到自己的座位上。

　　這場游戲很快結(jié)束了，通過這個(gè)游戲我明白了：不要被失敗所打倒！

搶凳子作文13

　　今天星期日，天氣陰沉沉的，但我的心情格外開心，因?yàn)槲乙�到匯華作文班參加搶凳子比賽了，我們學(xué)作文的同學(xué)們都早早的來到學(xué)校，安安靜靜的在教室里等老師，等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，老師也進(jìn)來了，說：“這節(jié)課我們就來一場搶凳子游戲”，接著老師宣布了游戲規(guī)則。（開門見山）

　　游戲規(guī)則就是：每組7個(gè)人，放6把凳子，老師是裁判，裁判喊“開始”，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)，裁判喊“坐”同學(xué)們就搶凳子坐，沒有坐上凳子的同學(xué)則被淘汰，最后評出冠軍，亞軍，季軍。

　　所有的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，周圍也站滿了同學(xué)，老師喊了聲“開始”，第一組同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，瞧！他們玩的多開心，有的同學(xué)很興奮的做著奇怪的手勢，似乎信心十足，有的同學(xué)很緊張，生怕自己搶不到凳子。每位同學(xué)都很認(rèn)真，只有王濤濤同學(xué)一個(gè)人的`眼睛始終都是盯著凳子的，（場面描寫中的點(diǎn)面結(jié)合）老師喊了聲“坐”，同學(xué)們都爭先恐后的搶凳子坐，只見衛(wèi)國政沒有坐在凳子上，他雖然笑著下去的，但我們知道他一定很懊惱剛剛自己為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。

　　淘汰了一人，游戲繼續(xù)，顯然這次的氣氛比剛剛更加沉重，大家都小心翼翼的，很專注的在玩兒，生怕自己搶不到凳子。

　　越來越多的同學(xué)被淘汰，我很緊張，小手緊緊的抓著衣角，心里默默地念叨著：“千萬不要出錯(cuò)，一定要玩兒到最后，”可是在緊要關(guān)頭，由于我出神了，沒聽到老師喊“坐”，就這樣被淘汰了，“哎，就差一點(diǎn)啊，氣死我了”。

　　最后冠軍是王濤濤，亞軍是張軼豪，季軍是張雨涵。通過這次玩游戲，我知道了以后不論做什么事都要很認(rèn)真。

搶凳子作文14

　　今天，我們玩了一個(gè)又緊張，又刺激，又有趣，又簡單的游戲，就是搶凳子游戲，這是考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)。

　　游戲規(guī)則是：三人搶兩個(gè)凳子，或四人搶三個(gè)凳子坐，老師放音樂，同學(xué)們繞凳子走。如果音樂停了，就要馬上坐凳子，沒坐到的人淘汰。

　　第一輪開始了。我和張正豪、劉婧菡一組。林老師擺好兩個(gè)凳子放音樂，我們?nèi)�人開始繞凳子走。我心里有點(diǎn)緊張，就像即將上戰(zhàn)場的'士兵，膽戰(zhàn)心驚。慢慢地，音樂好像要結(jié)束了，林老師把音樂倒了回去，我一下子就慌了手腳，而張正豪仍面不改色，正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，林老師把音樂暫停了。我們?nèi)齻�(gè)幾乎是同時(shí)坐下的，我是和張正豪擠在同一個(gè)凳子上，只占了一個(gè)角，淘汰了。我有點(diǎn)后悔，因?yàn)槲姨�緊張了，心里沒有反應(yīng)性，只想著贏的事，沒有顧到音樂；而張正豪很淡定，心中只有一個(gè)大念頭：“要用心，這樣才能贏。”

　　第二輪開始了。由張正豪，劉婧菡，劉裔正，張晟昱一組。這次是用一個(gè)鐵盒子敲桌子的響聲當(dāng)音樂，增加了一點(diǎn)兒難度，聲響快走的速度就要快，聲響慢走的速度就要慢。林老師拿來一個(gè)凳子放在兩個(gè)凳子旁。音樂開始了，四人圍著凳子轉(zhuǎn)，只有劉裔正臉色有點(diǎn)緊張。響聲一停，只有劉裔正沒有坐到凳子。林老師給了他一次機(jī)會(huì)，又搬來個(gè)凳子，讓楊喬希加入。

　　第三輪開始了，規(guī)則和第二輪規(guī)則一樣。五人繞著凳子從容不迫地走著。張晟昱碰了凳子，犯規(guī)，出局，凳子拿走一個(gè)，響聲一停，劉裔正是第一個(gè)坐到了，楊喬希第二個(gè)坐到，劉婧菡第三個(gè)坐到，張正豪遺憾地淘汰了。

　　最后，林老師公布名次：劉裔正第一名，楊喬希第二名，劉婧菡第三名。教室里傳出了非常歡快的掌聲。

　　從這個(gè)游戲中我悟出了一個(gè)道理：我們做什么事只有認(rèn)真，才能把那件事做好。

搶凳子作文15

　　今天，老師讓我們用一節(jié)作文課的時(shí)間來玩一場搶凳子游戲�？梢�?yàn)槲疫t到，錯(cuò)過了第一輪的精彩好戲，不過還好有第二、三、四輪游戲！

　　第二輪的好戲開始了，音樂響起，同學(xué)們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈，音樂突然停了下來，所有同學(xué)都朝離自己最近的一張板凳坐下去，可是，竟然有兩個(gè)人坐在一起了，突然，兩個(gè)人其中一個(gè)女孩退出了比賽，“本來她勝利在望，可自動(dòng)放棄了。”老師為我們講解道。

　　第三輪結(jié)束后，老師讓我來說一說游戲規(guī)則，可能是怕我還不懂吧，于是我不假思索地說：“游戲規(guī)則是：多人開始搶凳子，沒搶到凳子就淘汰！”老師認(rèn)為我會(huì)了，就開始第四輪比賽。

　　最激烈，最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差，一下子被淘汰了。但是精彩的'比賽在三人搶兩凳的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不小心踢翻了一張板凳，其中一個(gè)同學(xué)不忙不慌地扶起凳子，坐好；另外兩個(gè)同學(xué)正在搶另一張板凳，可是，白色衣服的同學(xué)輸了。

　　這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。

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