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(經(jīng)典)貼鼻子作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的貼鼻子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貼鼻子作文1
記得那一次,老師和我們同學(xué)玩貼鼻子的游戲,我們玩得很開心。
那天老師先在黑板上畫了一張如球一樣圓的笑臉,笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子沒畫了,大家都覺得好奇。我問老師:“老師,這是要干嘛?”老師回答說:“我們來玩貼鼻子的游戲吧,只要把鼻子貼在正確的位置就算贏!崩蠋熌昧艘粔K磁鐵當(dāng)鼻子,問:“誰想上來試一試?”這時(shí),只見同學(xué)們把手舉得高高的,都爭先恐后地叫著:“我來,我要玩……”我非常幸運(yùn),老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的眼睛,還轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟!在同學(xué)面前出了丑,我馬上站了起來,拿著磁鐵摸索著走上了講臺(tái)。我聽到有同學(xué)說:“左一點(diǎn)!庇钟械耐瑢W(xué)說:“右一點(diǎn)!蔽乙粫(huì)向左走兩步,一會(huì)向右走兩步。!終于摸到了黑板,于是,我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板,我把那塊布拉下來一看,鼻子貼到了眼睛上,同學(xué)們和老師都捧腹大笑,說:“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟著哈哈大笑說:“真有趣,真搞笑,這個(gè)游戲太好玩了!”
同學(xué)們也輪流上來貼鼻子,但沒有一個(gè)成功。他們有的`貼到眉毛上,有的貼在嘴上,還有的貼在額頭上。這把我們個(gè)個(gè)笑得都前俯后仰了,有的還滾在地板上了。
那一次我們玩得非常開心。
貼鼻子作文2
今天的作文課,邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片,它們從外形上看都非?蓯,可就是少了一個(gè)鼻子。
老師溫和地問道:“誰第一個(gè)來為它們加上一個(gè)鼻子呢?”“我來!我來!”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,頓時(shí),教室里就像油鍋一樣,沸騰了起來。
最后,老師點(diǎn)到了我和另外一個(gè)女生,我們倆戴上眼罩后,飛快地在原地轉(zhuǎn)了三圈,我手里拿著鼻子,暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同學(xué)們一直大聲地喊著“左,下!”我終于摸到了圖片,在同學(xué)們嘈雜的喊聲中,我接著摸到了它的帽子。這時(shí)同學(xué)們都大聲地說:“對(duì)!”我把鼻子貼了上去。
“哈哈!”教室里頓時(shí)響起了一陣笑聲,我趕緊把眼罩拉下來一看,原來我把鼻子貼在了它的帽子上,變成了它的裝飾品。看到后,我也情不自禁地哈哈大笑起來。再看我我旁邊的.那位女同學(xué),她把鼻子貼得還算正確。
游戲雖然結(jié)束了,可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當(dāng)中,紛紛地討論著,這個(gè)游戲可真有趣!
貼鼻子作文3
“哈哈!”是哪個(gè)班級(jí)傳來的笑聲?原來是三(1)班啊!只見陳老師把一張小女孩的畫貼在黑板上。她有著烏黑烏頭發(fā),彎彎的眉毛,亮晶晶的眼睛,長長的緁毛,紅紅的嘴唇,還有兩個(gè)小酒窩,十分可愛。美中不足的就是缺了個(gè)鼻子。陳老師說:“誰來把這個(gè)鼻子貼上去?”陳老師話音剛落,教室里立刻小手如林了,數(shù)也數(shù)不清。后來,老師叫了葉彬彬上來。
于是,葉彬彬大步流星地走了上去,陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住葉彬彬的眼睛,再問:“這是幾?這是幾?”兩只手不停地晃著,可葉彬彬每次都猜錯(cuò),陳老師還把葉彬彬轉(zhuǎn)了3圈,他被轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)暈了,陳老師才放心把鼻子給他。葉彬彬走到講臺(tái)桌旁邊,用手摸了摸黑板,在上面印了好幾個(gè)手印,當(dāng)他走到紙旁邊的時(shí)候,摸到了吸鐵石,就向左邊移了一點(diǎn),就把鼻子放到了眼睛的`下面,逗得我們哈哈大笑,笑得肚子都痛了,葉彬彬拿下紅領(lǐng)巾,嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后來老師選了黃明凱。
他信心十足地走上了講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛地,轉(zhuǎn)三圈,給他鼻子,他一會(huì)兒到門那里摸,一會(huì)兒往上摸摸。過了一會(huì)兒才到彩紙旁邊,他摸摸紙,毫不猶豫地把鼻子貼到了上面,結(jié)果貼到了小女姟的臉蛋上,這次我們笑得厲害了,小女孩也好像在說:“你怎么把我的鼻子放到了我的臉蛋上啊?我都變丑了!秉S朋凱急忙拿下紅領(lǐng)巾,看到了這個(gè)場面,氣得一蹦三尺高,下去的時(shí)候捏緊了拳頭。
這次的游戲太有趣了,我雖然沒親自去嘗試,但心里很開心。
貼鼻子作文4
星期一,在英語課的最后十分鐘,老師跟我們做了一個(gè)有趣的游戲,叫貼鼻子。游戲規(guī)則是;一個(gè)人拿著一個(gè)紙鼻子,先原地轉(zhuǎn)三圈,然后貼在老師畫得人頭上。
游戲規(guī)則講完后,大家爭先恐后地舉起手,好像是一群爭肉的恐龍。第一位挑戰(zhàn)者是朱開元,老師用毛巾把他的眼睛蒙住,然后又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,只見他猶豫了一會(huì),最后下定決心把鼻子貼了上去,頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來,他趕緊拿掉毛巾一看,說:“啊,我竟然貼在了下巴上了!苯又约阂残α恕=酉聛淼腵挑戰(zhàn)者就是我了,剛轉(zhuǎn)完三圈,我就覺得天旋地轉(zhuǎn)起來,我拿著鼻子站了好一會(huì),最后心想:隨便貼個(gè)地方吧。我貼好以后,教室里鴉雀無聲,心想:我肯定貼正了?墒钱(dāng)我拿下毛巾一看,竟然貼在了眼睛上,嚇了我一跳,“真是慘敗啊!”接下來的幾位同學(xué),有的貼在嘴上,有的貼在耳朵上,還有的貼在眉毛上,笑得同學(xué)們前仰后合。
大家玩得正開心,“叮鈴鈴!”下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,唉!我真希望再多玩幾分鐘。
貼鼻子作文5
“鼻子長眼睛上嗎?哈哈哈!”作文班傳來了此起彼伏的笑聲,是的,今天我們就在玩這個(gè)有趣的游戲,你們想玩嗎?快快和我一起走進(jìn)游戲吧!
游戲前,老師在黑板上畫了一個(gè)小娃娃,這個(gè)娃娃有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一對(duì)大大的耳朵和一個(gè)微笑的嘴巴,可怎么看就是漏掉了一個(gè)東西,哦!是鼻子。我們丈二和尚摸不著頭腦:這是作文課,不是畫畫課呀!老師對(duì)我們說:“今天我們就要玩貼鼻子的游戲!蔽覀円宦牭酵嬗螒颍嗉(jí)里頓時(shí)炸開了鍋,有的同學(xué)不停地拍桌子,有的同學(xué)樂得掉到了桌子底下,還有的'同學(xué)瞇著眼在想游戲秘訣,真是熱鬧非凡。
游戲開始啦!首先上場的是小軍,老師把小軍的眼睛蒙上,轉(zhuǎn)了三圈之后,他開始了貼鼻子“征程”。只見小軍像鴨子一樣走動(dòng)起來,一會(huì)兒撞到桌子,一會(huì)兒撞到老師,一會(huì)兒撞到同學(xué),班上不停響起“咚咚”的干擾聲音。終于他找到了黑板,只見他左摸摸,右摸摸,把黑板的字擦了一大半,眼看就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就貼到了,同學(xué)們都起了壞心眼:不能讓他貼到。瞧,同學(xué)們開始大喊:“左左左,左左左。”其實(shí)要往右才能貼到。最后,小軍上了我們的當(dāng),給娃娃貼了個(gè)“二郎眼”,他只好失敗告終。
接著上場的是小明,只見小明一路跌撞后終于走到講臺(tái)上,可是居然拿起手中的“鼻子”貼到了正在拍照的范老師?吹竭@一幕,我們捧腹大笑,老師也忍不住笑起來。終于,他費(fèi)了九牛二虎之力,找到了黑板,“啪”的一聲,他胸有成竹地把“鼻子”貼到了黑板上。等他拿掉了蒙布,呀!小明把娃娃貼了個(gè)美人痣,真是太有趣了!
這次游戲,我們?nèi)姼矝],沒有一個(gè)人貼準(zhǔn)了“鼻子”,我在想,黑板上的小娃娃一定要在叫嚷著:“我的鼻子去哪了呀?”哈哈哈!
貼鼻子作文6
今天,老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
老師給我們出示了一張大熊貓的圖片,接下來,我們就開始貼鼻子了。
第一個(gè)出場的是一個(gè)女生。老師給她戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)了三圈就開始貼了。她伸著手,慢慢地一小步一小步走上前。當(dāng)我們倒數(shù)到“五”的時(shí)候,她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的`右下角。熊貓的鼻子沒了,可臉上卻多了一顆痣,同學(xué)們哈哈大笑。
第二個(gè)出場的同學(xué)是一位男生,他戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉(zhuǎn),他一下子轉(zhuǎn)暈了頭,在他走的時(shí)候不小心把頭撞到了屏幕上。這時(shí),教室里十分安靜,他拿著鼻子,用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看,原來熊貓還在旁邊的屏幕上呢?哈哈哈……教室里傳來了歡快的笑聲。這時(shí),熊貓想:嗚——我再?zèng)]有鼻子了。同學(xué)們有的捂著肚子,有的笑地眼淚都要出來了,還有的笑地趴在桌子上。連那個(gè)貼鼻子的男生也笑了。
看完了這兩個(gè)同學(xué)貼鼻子,我心想:我一定要愛護(hù)自己的雙眼,要不太不方便了。
貼鼻子作文7
今天的作文課上,我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的,楊老師在黑板上畫了米老鼠,有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是,沒有鼻子,這個(gè)鼻子需要我們把它貼上。
首先上場的是吳永濤,楊老師用紅領(lǐng)巾把永濤的眼睛遮住。他原地轉(zhuǎn)三圈,然后像盲人一樣,小心翼翼地走到黑板前,把手伸了出去。這時(shí),同學(xué)們的喊聲亂成一團(tuán),有的同學(xué)說向左,有的.同學(xué)說向右,只見他一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,他一定是慌亂的不知道聽誰的了。最后,他不管三七二十一,用力貼了上去,大家哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼淚,有的笑得直喊肚子痛。原來,吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。
第二個(gè)上場的是我,楊老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛遮上。轉(zhuǎn)了三圈以后我都懵了,分不清前后左右了,只聽到有的同學(xué)說往左,剛準(zhǔn)備往左挪,猛地又聽到有的同學(xué)說往右,我猶豫不決,原地思考了一會(huì)兒,也決定不管三七二十一,直接就是一貼。大家都哈哈大笑,原來,我把鼻子貼到門上了?吹酱蠹倚Φ媚敲撮_心,我也不好意思地笑了。
這節(jié)課就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了,它會(huì)永遠(yuǎn)記錄在我的童年生活里。
貼鼻子作文8
生活中,我玩過許許多多游戲,比如捉迷藏、跳繩、搭橋過河……其中讓我印象深刻的還是貼鼻子游戲。
記得那時(shí)是學(xué)前班的時(shí)候,語文老師走進(jìn)來,對(duì)我們說:“這種節(jié)課我們來玩貼鼻子游戲!蓖瑢W(xué)們聽了興奮不已。老師先說明了游戲規(guī)則:蒙著眼睛走到講臺(tái)上把鼻子貼到娃娃臉上。
游戲開始了,老師先在黑板上畫一個(gè)娃娃頭,畫好眼睛和嘴巴。最先的是一號(hào)同學(xué),老師先用紅領(lǐng)巾圍住他的眼睛,接著他搖搖晃晃地走上講臺(tái),毫不猶豫地把鼻子貼了上去,可是他把鼻子貼到了眼睛上,看著那奇怪的'臉,全班都哈哈大笑。接下來有的同學(xué)貼到了臉外,有的貼到了額頭上,還有的貼到了下巴上……歡笑聲一波未平一波又起。
看著我前面的同學(xué)上去,我知道馬上就要輪到我了,我的心特別緊張,擔(dān)心等一下會(huì)把鼻子貼到別的地方去。終于到我了,老師走過來幫我把眼睛蒙上,眼前一片漆黑,什么也看不見,心里像揣著一只兔子,跳個(gè)不停。我小心翼翼地向講臺(tái)走去,邊走邊找感覺,來到了講臺(tái)上,我慢慢摸索,努力回想剛才看到的大概位置,確定好位置后用力地把鼻子一貼。臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般掌聲,我取下紅領(lǐng)巾,定睛一看,我居然貼對(duì)了!我高興得一蹦三尺高,老師對(duì)我豎起大拇指說:“真棒!你是第一個(gè)貼對(duì)的。”這讓我興奮不已,老師還說貼對(duì)的等下可以獲得禮物,我的心像吃了蜜一樣甜。最后全班中有我和另外三位同學(xué)獲得了禮物。
游戲雖然簡單,但是我從中收獲了快樂也明白了做事要認(rèn)真,想好了以后再去做。
貼鼻子作文9
星期六的早辰,我們吃完飯就玩起了貼鼻子游戲。
我首先拿了一張白紙,在上面畫了一張小丑的臉,小丑的臉很像水罐子;然后又畫了兩只透亮的大眼睛,很象那橢圓形的冬瓜;又畫了兩只耳朵,真象兩個(gè)“3”字;最后畫了頭發(fā)和嘴,頭發(fā)很像一朵云彩,嘴巴象一個(gè)倒了的香蕉;還畫了小丑的大胡子順便在嘴上畫了八片花瓣?雌鹉悄庸只腵,小丑畫出來啦,你看他圓圓的臉,橢圓的眼,歪咧著一張小嘴巴,大大的腦袋戴著一頂尖尖的紅帽子,只可惜缺了一只鼻子。
游戲開始,第一個(gè)出場的是我。我拿起了鼻子,蒙上眼睛后,摸索著走到“小丑”面前,舉起手來要貼可是我又怕貼不準(zhǔn),老半天也不動(dòng)手。“快快貼。 眿寢尵o盯著鼻子,著急的催著。我有些著急了,于是落手就貼,然后猛一轉(zhuǎn),往右一跨,媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上,爸爸和媽媽不禁哄堂大笑。我扯開布看看自幾的“杰作”,笑笑又撓撓頭皮,F(xiàn)在媽媽上場啦,媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說歪啦,媽媽拿了下來又貼了一下,她扯下布一看,貼在眼睛上了,又是哄堂大笑,今天真快樂呀!
貼鼻子作文10
我玩過很多游戲,如“老鷹抓小雞”“抓迷藏”等等,但我最喜歡玩的還是“貼鼻子”這個(gè)游戲。
在一次英語課上,周老師走進(jìn)教室,在黑板上畫了一個(gè)漂亮的大頭娃娃。有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵、還有一雙笑瞇瞇的大嘴,可美中不足的就是沒有鼻子。鼻子需要我們自己用粉筆上去畫。
第一個(gè)上去畫的是小紅,她走到講臺(tái)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著大頭娃娃。過了一會(huì),她拿起粉筆,閉上眼睛慢慢走到“畫”前,在她認(rèn)為是鼻子的'地方上一畫。臺(tái)下頓時(shí)哈哈大笑,小紅睜開眼睛也忍不住笑得前仰后合,原來她把鼻子貼到耳朵上,就像戴了一個(gè)大耳環(huán),真可笑!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足急著去畫鼻子,可是都鬧出了笑話。輪到我了,我看了看大頭娃娃,拿起粉筆,閉上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,向記憶中的大頭娃娃走去,猶豫了一會(huì),輕輕地一畫,講臺(tái)下哄然大笑。我立刻睜開眼睛。啊,鼻子不但沒有對(duì)號(hào)入座,還使大頭娃娃變成獨(dú)眼龍了,我也情不自禁地笑了起來。
最后,這個(gè)游戲在一陣陣歡笑中結(jié)束了。
貼鼻子作文11
一天,老師給我們上了一節(jié)非常有意義的游戲課。
游戲開始了,老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃頭,可是,沒有鼻子。同學(xué)們都驚訝地問:“老師,這個(gè)娃娃怎么沒有鼻子呢?”
老師 說:“這個(gè)娃娃本來就沒有鼻子,就是讓你們來貼鼻子的。”
老師又說:“誰想第一個(gè)上來貼鼻子呢?”于是,我馬上舉手。老師就讓我上來貼。我走上講臺(tái),老師拿了一塊紅布把我的眼睛蒙上了。我摸索著黑板上的娃娃,一心想著能貼成功?墒牵瑢W(xué)們喊著上.下.左.右。一會(huì)兒,我就不知道哪兒是哪兒了。我只好心一橫,隨便貼一個(gè)地方算了。可是,我剛一貼上,同學(xué)們就開始哈哈大笑。我把紅布取下來一看,原來是我把鼻子貼在臉上了。我不好意思的'走下了講臺(tái)。
于是,老師又喊了一位同學(xué)上去貼。那位同學(xué)剛一上去,下面又是上.下.左.右的聲音。結(jié)果,這個(gè)同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上了。又是一陣哄堂大笑。老師又喊了第三位同學(xué),還是上.下.左.右貼的聲音,這次他們說對(duì)了,那位同學(xué)也貼對(duì)了。這下是一片雷鳴般的掌聲了。
游戲結(jié)束了,雖然我這次貼錯(cuò)了,可我玩的還是很開心。
貼鼻子作文12
一個(gè)酷熱的星期天,爸爸和媽媽在家陪我玩了一個(gè)小游戲————貼鼻子。
游戲開始前,我在一張白紙上畫了個(gè)大臉,兩個(gè)大眼睛,一個(gè)小嘴巴;接著我又拿出另一張小白紙,拿紅色的水彩筆在白紙上畫出了一個(gè)紅色的可愛長鼻子,在那個(gè)畫好的大臉上比劃著,看上去可愛極了,這樣就可以開始游戲啦!
準(zhǔn)備工作就緒,終于游戲開始了。第一輪由爸爸先出馬,蒙上眼睛后,他筆直地走向墻上貼紙的地方,雙臂伸出碰到墻面后,開始摸索那張紙,然后手指在那張紙上比劃了一會(huì)兒,不緊不慢地把右手拿著的`紅鼻子慢慢地移到臉上。我驚奇地發(fā)現(xiàn),居然鼻子不偏不倚地正
好是鼻子的位置,我不禁驚呼:太厲害了!
第二輪是媽媽上,戴上眼罩的媽媽開始小心翼翼地移動(dòng)步子,盡量讓自己在一條直線上,終于走到了貼紙的地方,只見媽媽學(xué)著爸爸的樣子開始在紙上比劃起來,結(jié)果竟然也成功為紅鼻子找到了位置。
第三輪輪到我了,我想爸爸媽媽都完美完成了,我應(yīng)該也可以的!于是我信心十足地開始上場了,戴上眼罩后,快步往前走去,然后開始摸索那張紙,可是摸了好久才摸到,于是我在紙上找了一個(gè)認(rèn)為對(duì)的地方……我摘下眼罩時(shí),才發(fā)現(xiàn)鼻子貼到了眼睛上了呢!旁邊的爸爸媽媽哈哈大笑,我的臉漲得通紅,也忍不住也笑了起來,然后說:“我再來一次!”
之后我又試了好幾次,終于在失敗中找到了訣竅:利用白紙的邊緣比例。于是我信心滿滿地戴上眼罩,盡量保持直行到了貼紙的地方,開始認(rèn)真地比劃起來……又一次摘下眼罩,一看:貼是貼對(duì)了,但是紅鼻子貼倒了,鼻孔朝上了。我們不禁哈哈大笑……游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
暑假里趣事多多,“哈哈……”耳旁輕輕而無聲的蕩漾……
貼鼻子作文13
在我的記憶長河里,有許許多多愉快的事,最讓我感到愉快的是,在一個(gè)星期天里,和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。
那天,吃過午飯,大家閑著沒事做,于是我就建議大家一起玩貼鼻子的游戲,大家都同意了。
游戲開始了,姐姐先在黑板上畫了個(gè)小人頭,耳朵、鼻子等什么都有,就是缺了個(gè)鼻子。首先是哥哥來貼,姐姐拿了一塊手帕,蒙上哥哥的眼睛,接著哥哥轉(zhuǎn)了幾圈,才向前走。大概哥哥是被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦A税,居然向墻那邊走去了。大家哄堂大笑,哥哥聽到笑聲,知道是自己走錯(cuò)了方向。于是,哥哥他摸索著墻壁,慢慢地走向黑板,終于,哥哥找到了黑板的位置,哥哥伸出手剛想貼,又把手縮了回去。他猶豫了一會(huì)兒,終于在以為是的地方貼上去。剛貼完,大家就捧腹大笑。哥哥連忙把手帕摘下來,一看,自己也忍不住笑了起來。原來哥哥把鼻子貼到眼睛上去了。
接著輪到我了,我的心像有一只頑皮的小兔子蹲在里面一樣,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛一樣蒙住我的`眼睛。頓時(shí),我的眼前一片漆黑,什么也看不見。我只好摸索著向前走,走了幾步就碰到了黑板。我不管三七二十一,就把鼻子貼了上去。貼完后,我連忙揭開手帕,看到自己貼對(duì)了,高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行……
貼鼻子的游戲,真讓人感到高興、難忘!
貼鼻子作文14
今天,我蹦蹦跳跳地來到快樂的課堂。我打開教室的門,看見白板上畫著一個(gè)娃娃臉,這就是我們可愛的`哪吒,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛,最下面有一張微笑的嘴巴,但這個(gè)娃娃唯獨(dú)缺少了一個(gè)鼻子。原來,老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。
游戲開始了,看了同學(xué)們精彩的表現(xiàn),我也躍躍欲試。終于輪到我了,戴上眼罩,我的眼前一片漆黑,原本熟悉的教室,一下子變得陌生了。我十分緊張,在這緊張中,我聽見老師大聲喊:“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈”,我聽見了伸出雙臂,左臂壓在右臂上,用右手捏住鼻子,同學(xué)們開始數(shù):“一圈、二圈、三圈!蔽肄D(zhuǎn)完后,頭暈?zāi)垦,分不清東南西北,我就像只無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞,一會(huì)兒撞到桌角,一會(huì)兒又撞到同學(xué),惹得同學(xué)們哈哈大笑,我靜下心來摸索著,好不容易摸到了白板,安靜的教室又沸騰起來,“向上!”“向下!”“不對(duì),向左!”“應(yīng)該向右!”我聽了,更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一,隨手一貼,教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲,我立刻摘下眼罩,哈!我把鼻子貼在了頭發(fā)上!讓我忍俊不禁。
通過這次游戲,我知道了眼睛的重要,以后我一定要保護(hù)好眼睛,這樣才能讓眼睛更健康。
貼鼻子作文15
六月一日,我們迎來了快樂的“六一”,我們班舉行了“六一”游藝會(huì)。
游藝會(huì)上有很多有趣的游戲,其中最好玩的是“貼鼻子”游戲。游戲開始了,老師把同學(xué)們分成兩組,一組人在排隊(duì),我們這組人就是一群吃瓜群眾在旁邊觀看。我看了看,貼鼻子的人離黑板大概有三米遠(yuǎn),戴上眼罩,先要轉(zhuǎn)三圈,然后開始走了,走起路來搖搖晃晃的似不倒翁。有的人走錯(cuò)了方向,怎么也走不到黑板邊,有的人把“鼻子”貼到了另一塊黑板上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。能貼中“多來A夢”鼻子的真少!
輪到我了,我?guī)狭搜壅,轉(zhuǎn)了三圈,哇噻!我的頭真暈。∥颐髦斑M(jìn),感覺怎么也找不到方向,我的雙手在前方揮舞,同學(xué)們在旁邊給我“指導(dǎo)”,有的說“往左邊一點(diǎn)走”,有的說“往右邊一點(diǎn)走”,還有的說“直接往前走”。好不容易走到了黑板前面,我的直覺告訴我“應(yīng)該貼在這兒”?墒钱(dāng)我摘下眼罩,才發(fā)現(xiàn)我把“鼻子”貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們有的笑得眼淚都要流出來了,有的'捂著肚子笑。哎!運(yùn)氣就是這么差。我的臉一陣羞紅。現(xiàn)在我能體會(huì)到當(dāng)我們笑別人時(shí),別人的心情了。
似乎我們歡快地笑聲喚起了李老師的童心,她竟然也要求試一下。李老師在黃琥同學(xué)的“監(jiān)督”下戴上了眼罩,轉(zhuǎn)了三圈之后,也開始慢悠悠地摸索著前進(jìn)了,李老師準(zhǔn)確地走到了黑板前,大家都斂聲屏氣,期待著李老師的“戰(zhàn)果”。只見李老師果斷地一貼。哈哈!“果然”沒有貼中,貼在貓貓胡須上面了,好似貓貓長了一顆大大的黃色“青春豆”。不過老師貼得可比我好多了。
“貼鼻子”游戲在同學(xué)們一片笑聲中結(jié)束了。這個(gè)游戲可真好玩啊!
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