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      2. 我舍不得作文

        時(shí)間:2023-11-02 10:42:44 好文 我要投稿

        我舍不得作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我舍不得作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我舍不得作文

        我舍不得作文1

          再有兩個(gè)月,我就要離開我的母!詮(qiáng)小學(xué)。我舍不得里卡您呀,因?yàn)槟o我留下了了太多的歡樂和懷念。

          我從一年級(jí)就在這所學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,聰明的王澤凱,愛玩電腦的蘇仕軒,頑皮的郭宗強(qiáng)。還有三位老師,何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識(shí)更豐富。當(dāng)時(shí),我還不知道有學(xué)習(xí),不知道知識(shí)的作用。只知道在可見和我那些好朋友玩,每回都大汗淋淋,甚至我還遲到過,F(xiàn)在想起來真是有趣,有時(shí)我還覺得當(dāng)時(shí)是多么天真!

          漸漸的,我長(zhǎng)大了,升到了四年級(jí),我開始懂事了,開始知道沒有好成績(jī)就像小鳥沒有了翅膀。我不像以前那么貪玩,每天都學(xué)得那么刻苦。但是每次下樓玩的時(shí)候,還是腳上以前那幾個(gè)老朋友。玩累了就坐在草坪上,談?wù)勑睦镌挕,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時(shí)是多么的自在呀!

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了,學(xué)習(xí)越來越緊張了,已經(jīng)快沒有玩的余地了。在家里,在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。除了可見的那多多幾分鐘休息,優(yōu)勢(shì)是為了抓緊寫作業(yè),剛寫完,就又要拿起筆來做筆記。雖然累,但我卻充實(shí)著。

          不久,我升入了中學(xué),那時(shí)比六年級(jí)時(shí)間還緊,有時(shí)連睡覺的時(shí)間都不夠,那時(shí)候也看不見我的老朋友,只能抱著畢業(yè)照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流,是為我的.老師而流,是為我的母校而流。

          離開您的時(shí)間越來越短了,我依戀,我懷念,甚至流下眼淚。但我心中永遠(yuǎn)有種信念:珍惜現(xiàn)在,升入理想的中學(xué)才是對(duì)您最好的回報(bào)!

          ……

        我舍不得作文2

          眼看我就要步入我的學(xué)生時(shí)代的新一頁了,可是,我舍不得陪伴我六年的母校啊!這所母校給過我傷心,給過我競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),也曾給過快樂,讓我懂得人生的道理,讓我看到了人性的關(guān)愛,母親的關(guān)心,父親的嚴(yán)厲,學(xué)習(xí)的重要性。六年了,我的母校無時(shí)不刻的陪伴著我。我曾經(jīng)走過的校園的小路,你現(xiàn)在還是那么綠嗎?你還是那么柔軟嗎?體育場(chǎng),在你的身體里打籃球和踢足球的人是不是越來越多呢?跑道你還是那么血紅嗎?是不是競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)的.人勝利了?一定是的......

          相處了六年的同學(xué),我舍不得你們!你們?cè)谖覀臅r(shí)給我力量,高興時(shí)和我分享,無聊時(shí)你們陪我解悶……我真的好舍不得你們。。。。。∮谘┤R到現(xiàn)在你還是老樣子嗎?還是那么沖動(dòng)嗎?你應(yīng)該學(xué)會(huì)穩(wěn)重了。王佳倩,我的好哥們兒,在我傷心時(shí)你會(huì)主動(dòng)的讓我高興,到現(xiàn)在你一定還是那么的漂亮。那么可愛,你笑起來可定更好看的。姚鵬舉,我的兄弟,你現(xiàn)在是否當(dāng)上了特種兵,當(dāng)上了特種兵別忘了你的這個(gè)兄弟哈。周珂欣,我的老媽,你還和于在一起嗎?你說讓我趕快找個(gè)兒媳婦兒,可惜您兒子我現(xiàn)在實(shí)在是不想找!不過您放心大學(xué)你一定會(huì)有一個(gè)兒媳婦的。王捷,我的老妹兒,你找到我的妹夫了嗎?沒有的話快點(diǎn)找一個(gè),我好把你終生托付出去啊。。!

          老師們,你們教的真的好好,我學(xué)會(huì)的東西我都十分明白,并且上課的語句是那么幽默。談老師你是我見過的老師中最好的老師了,雖然你偶爾忽視我但是我還是對(duì)您那么尊敬,雖然您現(xiàn)在不教我們了。李娜老師,我們的數(shù)學(xué)老師,雖然您上課那么嚴(yán)厲,可以我知道你是為我們好。王如美老師,您是我見過英語老師中最漂亮的一個(gè),您上課講的那些知識(shí)點(diǎn)好通俗易懂!你不愧濟(jì)南市十佳老師。徐榮霞老師,剛進(jìn)入六年級(jí)時(shí)我覺得您永遠(yuǎn)是板著臉為我們上課,可是后邊的事情把我的想法打翻了,您是被我們逼的,所以板著臉,我們聽話時(shí),你不僅不會(huì)生氣,還會(huì)笑著為我們上課。我喜歡老師笑著上課。這樣顯得十分親近。王秀芹老師你的數(shù)學(xué)我不得不佩服,超厲害的……本來很難的題目,您一講我們?nèi)济靼琢耍?/p>

          六年的母校,六年的美好記憶,現(xiàn)在就要隨風(fēng)遠(yuǎn)去了。

        我舍不得作文3

          有一個(gè)人,不管是黑夜或是白晝,我和她總是永不分離。紙終究是包不住火,我有一個(gè)秘密,不知該跟誰說,她是我心里最佳的人選,她也是我最好的朋友。

          開學(xué)那天,到了新的班級(jí),大家顯得非常陌生,她大方地指導(dǎo)我,她陽光般的笑容、熱情的'指導(dǎo),慢慢地,我們有了默契。上臺(tái)時(shí),我糗,當(dāng)我的人生陷入低潮時(shí),聰明伶俐的她總是鼓勵(lì)我,讓我從無底洞爬起來。我們常常一起搗蛋,也常分擔(dān)悲傷,分享快樂,彼此心靈相通的我們像二只小鳥準(zhǔn)備翱翔,揮灑清春歲月。當(dāng)我闖禍時(shí),她會(huì)伸出她的雙手,看到我安然無恙,她的心里有說不完的喜悅。

          有了她,我的生活是那么的溫暖那么的光亮。她長(zhǎng)得瘦瘦高高的,她一直幫我擋掉麻煩,雖然我們常常斗嘴,可是她總是先說對(duì)不起,她總是我心中的太陽,我們總是以男生為話題。如果沒有她,我的世界會(huì)變黑白的,也沒有一絲的光線。

          人生不是永遠(yuǎn)的夏天,人生有高潮也有低潮,太陽也不是一直會(huì)出現(xiàn),要放暑假時(shí),我們舍不得對(duì)方,只能說:”下學(xué)期見!”

        我舍不得作文4

          想到即將就要分別,離開同學(xué)們,離開恩師,還有……她(他)。心頭一陣酸酸的感覺;叵脒^往……

          斌(真名不透露),不是那次你雨中的攙扶,或許我會(huì)繼續(xù)仇視這人世間,會(huì)覺得這人間沒有什么真正的友誼,朋友跟我不沾邊。跟你混,我之后的朋友多了起來。記得以前有一次,你跟我為了一件小事而爭(zhēng)吵、翻臉。當(dāng)時(shí)你不跟我說話,還故意躲開我,故意在我面前跟別人聊得熱火朝天,對(duì)我,還是……白眼。你的目的達(dá)到了_我吃醋壇子了。但不久后,我們最終還是和好了,并更加珍惜彼此的友誼。別忘了!你、我、揚(yáng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!

          揚(yáng)(真名不透露),我總覺得你有神經(jīng)病。你時(shí)不時(shí)就作出一副要親我的.架式,我承認(rèn)朋友之間該親密,但,你的這個(gè)行為讓我惡心,對(duì)了,別再跟那個(gè)女的糾纏不清了,相信我,這不會(huì)有結(jié)果的,小學(xué)的戀愛不會(huì)有結(jié)果的。記住了!你、我、斌是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!

          渝(真名不透露),你曾說過,你……喜歡我,我也不是故意傷你心的。其實(shí),我挺喜歡你的,你傻傻的,雖有些暴力,但這個(gè)年紀(jì)不該有這種念書,你應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí),你成績(jī)一般有待提高,我會(huì)幫你,但……不該有的念頭不能有哦!你沒有讓我失望,你收好了這個(gè)念頭,上課認(rèn)真聽講了,學(xué)習(xí)更認(rèn)真。這才是好樣的嘛!

          不知為什么,來到(3)班,我朋友變多了,我也不再沉默寡言了!

          我們一起上課、玩耍、罰站、聊天……思緒在這一刻被切斷,因?yàn)椤覀兗磳⒎謩e,永不相見!

        我舍不得作文5

          想,弦子的一首我舍不得,似乎,似乎那么平淡無奇,可又句句敲動(dòng)著平靜的心。那陣微痛,如漣漪般輕輕蔓延開來?嘈χ娴,真的要離開了嗎?

          熟悉的味道,纏連著,不肯離去;又似輕輕在指尖跳動(dòng)的星光,美麗而又易逝。低著頭,光鋪下一片皎潔的白,發(fā)梢那一根一根密密麻麻的細(xì)影散亂在本子上,蓋住了我們歡聲笑語的.那張回憶的照片,擦不掉,抹不去。笑后的余音把我環(huán)繞,一切一切的聲音如空氣一般從我身邊流動(dòng),沒有一點(diǎn)感覺。不能沉醉,不能!我害怕那純潔得沒有一點(diǎn)瑕疵的聲音,會(huì)把我緊緊地扎根在已經(jīng)成為過去式的回憶,不能掙扎;我害怕那天真得沒有一點(diǎn)雜念的面龐,會(huì)把我牢牢地鎖在只不過是空想的世界里。沒意見滿載著歡笑的東西,不想忘了你們,不想丟棄了你們,不想去改變你們。但是,多么美好的,多么難忘的,多么快樂的,也只能永遠(yuǎn)鑲在腦海的畫框里,欣賞罷了。

          舍不得,打打鬧鬧的每一分每一秒;累了時(shí)酣然入睡的樣子;嘰嘰喳喳開著“八方會(huì)議”;肆無忌憚地大口嚼著零食的樣子;集體開燈決定“好好學(xué)習(xí),天天向上”

          舍不得:快樂的,悲傷的,激揚(yáng)的,驚訝的,哭笑不得的。

          我舍不得,最后一次抱緊你了,我們錯(cuò)過的,錯(cuò)了就錯(cuò)了,不用擔(dān)心我,我走了。

        我舍不得作文6

          我們班的座位從一年級(jí)開始都是滾動(dòng)式進(jìn)行,每周往前挪一排,有特殊情況再個(gè)別換位置,比如同桌之間互相玩鬧,影響學(xué)習(xí),或者性格不合,愛吵架打架,也會(huì)調(diào)開。這一段我發(fā)現(xiàn)爍爍上課特別愛跟同桌說話,批評(píng)或相勸都沒效果,又一次我講課正投入時(shí),爍爍和同桌小聲嘀咕的聲音像蚊子一樣在我耳邊嗡嗡嗡,不勝其煩的我,讓坐在南側(cè)的爍爍跟北側(cè)的楊帆下課換位置。

          下課后緊接著做課間操,爾后現(xiàn)回到辦公室休息一下,準(zhǔn)備下節(jié)課,并沒有太在意課堂上的'事,這時(shí)楊帆的同桌一諾,來辦公室找我,一雙大眼睛緊緊盯著我,怯怯地說:“老師,能不能別讓楊帆和爍爍換位?”我疑惑得問為什么?一諾說:“老師我舍不得楊帆……”說著大眼睛里就溢滿了淚,聲音也哽咽起來,說不出話……我突然意識(shí)到這兩個(gè)孩子做同桌已一年有余。

          這一刻,突然覺得很感動(dòng),一句舍不得,讓我覺得自己特別武斷和不細(xì)膩,不分青紅皂白,隨意調(diào)換座位,孩子純摯深厚的友情,讓我感動(dòng)的同時(shí),也讓我警醒,我們教他們知識(shí)、教他們做人規(guī)則,可是我們卻很少在意孩子的感情,他們對(duì)父母的感情,對(duì)老師的感情,對(duì)同伴的感情,我們總以為他們小孩子,過一會(huì)或者過一段都忘了,其實(shí)細(xì)想起來,他們的感情才是最真摯最直接的,差點(diǎn)因?yàn)槲乙痪湓,讓一?duì)同桌傷心。

          我定睛看著她說:“好的,我再想想其他辦法,你還和楊帆做同桌!毙」媚锶杠S地走出辦公室,從背影就能感覺到的歡喜。

        我舍不得作文7

          那是上學(xué)期一個(gè)上午的最后一節(jié)課,班主任楊老師突然對(duì)我說:“郭廣雪,我準(zhǔn)備把你調(diào)到四(3)班去”我沒說什么,只是輕輕地點(diǎn)一下頭:“哦。”我臉上沒有多大變化,只是眼眶里有了淚珠。

          此時(shí),我的腦海里是翻山倒海,眼前是一幕幕跟同學(xué)追逐打鬧,同位借我東西,老師耐心的`知道我學(xué)習(xí)……雖然開學(xué)才剛不久,班里還有好多我叫不出名的同學(xué),但我卻舍不得他們……想到這兒,我的淚水竟不爭(zhēng)氣的涌了下來,后面的同學(xué)關(guān)心的問我:“怎么了?”我連忙揉揉眼睛,說:“沒事,一不小心眼睛進(jìn)沙子了!薄澳蔷秃谩!睏罾蠋熕坪蹩闯隽宋业男乃,說:“因?yàn)槲覀儼鄾]有位子了,不能把你哥調(diào)過來!狈艑W(xué)后,我以百米速度跑進(jìn)家里,對(duì)媽媽大吼大叫:“我不去(3)班,我不去(3)班!你憑什么沒經(jīng)過我同意就讓把我調(diào)到(3)班!”我本來會(huì)以為媽媽會(huì)罵我不尊敬長(zhǎng)輩,可沒想到的是,媽媽只是苦笑了一下:小雪,你跟你哥不在一班,檢查作業(yè)不好檢查……”“這是借口!你要是讓我轉(zhuǎn)到(3)班,我……我就不上學(xué)了!”我的眼淚想斷了線的珍珠,又大又圓。媽媽不得已,只好打電話給爸爸。

          終于,我不用去(3)班了。下午我又若無其事的上學(xué)去了。第二天,中午放學(xué)站路隊(duì)時(shí),語文老師摟住我說:“聽說你要被調(diào)到(3)班去了?”“嗯,是的。不過我不想去,所以我不用走了!”我自豪的說。

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