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      2. 放風(fēng)箏作文

        時間:2023-10-29 17:56:44 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

        放風(fēng)箏作文

        放風(fēng)箏作文1

          星期天,陽光明媚、風(fēng)和日麗,真是十分難得的天氣!老師準(zhǔn)備在這陽光燦爛的一天,帶我們?nèi)S紆去放風(fēng)箏,同學(xué)們聽到了就心花怒放。一放學(xué)就像瘋狂的獵豹沖出了學(xué)校的大門口,回家了。

          下午,我一到學(xué)校就看見了同學(xué)們帶著奇形白怪風(fēng)箏的',有得帶兇猛的老鷹,有的帶美麗的白雪公主,有的帶武威的叢林之王——獅子,還有的帶世界速度的主宰者——獵豹……

          隨后我們就到了黃紆,只見那里車水馬龍、人山人海,我們一下車,就看見了天空中數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏,真是令人驚訝。我們開始放風(fēng)箏了,我到一塊人比較少的空地上,我請教了一位大哥哥,來教我怎樣放風(fēng)箏。

          大哥哥說:“要先把風(fēng)箏高高地舉起來,然后再找一個人把風(fēng)箏柄拿著,最后一步是拿柄的人需要一邊跑一邊慢慢地放線,知道了嗎?”我十分激動地對那位哥哥說了聲謝謝后,立馬按照那位大哥哥為我的指導(dǎo),把風(fēng)箏高高地放到了天空中。

          我興奮地把頭仰起來,看著瓦藍(lán)的天空,大聲地喊道:“我終于學(xué)會放風(fēng)箏了!”

        放風(fēng)箏作文2

          今天早上的語文課,羅老師說給我們放風(fēng)箏,但是只可以玩20分鐘,我們聽了太高興了,馬上拿起風(fēng)箏沖出教室,去操場上放風(fēng)箏了。

          操場上有許多同學(xué)在放各式各樣的風(fēng)箏,有的在放蝴蝶形狀的風(fēng)箏,有的在放鸚鵡形狀的風(fēng)箏,有的在放仙鶴形狀的風(fēng)箏,還有的在放蜈蚣形狀的風(fēng)箏。近處的'一位同學(xué)放了一個蜻蜓形狀的風(fēng)箏。他先把線軸上的線放長,再把線軸拿在手里,接著叫別的同學(xué)幫他把蜻蜓風(fēng)箏的翅膀拿住,然后,他就向前跑,拿住蜻蜓風(fēng)箏的翅膀的那位同學(xué)就趕快松開手,風(fēng)箏就隨著放風(fēng)箏的人跑的方向徐徐地飄上了藍(lán)藍(lán)的天空。后面的一位同學(xué)看見了,高興得活蹦亂跳的,不停地說:“真棒,真厲害呀!”風(fēng)箏仿佛就像一只只快樂的小鳥飛翔在藍(lán)天上。

          同學(xué)們玩得太高興了,時間一下子就到了。老師說:“到教室里去,時間到了!蔽覀兟犃艘酪啦簧岬仉x開了操場,回到了教室里。我心想:這次活動真有趣,如果哪時候還可以玩,我一定還要玩。

        放風(fēng)箏作文3

          星期天,我去找劉欣做風(fēng)箏。

          我們決定做一個蜻蜓樣的。先拿來三張紙,一把剪刀和膠水。我們先把一張紙卷成一個圓柱形做成蜻蜓的身子,再把另外兩張紙剪成蜻蜓的翅膀和尾巴。然后用小木棒做一個蜻蜓樣的架子,再把剪好的`紙貼上。我們還拿來線,一頭拴在風(fēng)箏上,一頭拴在小木棒上。這樣,風(fēng)箏就完成了。

          好了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!

          劉欣拿著風(fēng)箏,我拿著線迎著風(fēng)跑。跑著跑著,我說:“劉欣,放!”劉欣放開手,風(fēng)箏就飛起來了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高。我們高興地在田野里跑。

          過了一會兒,風(fēng)忽然停了,風(fēng)箏慢慢落了下來,落在了一棵大樹上。我和劉欣看見了,不知怎么辦才好。

          正在這時候,畢宜發(fā)來了。我說:“請你幫我們拿下風(fēng)箏來好嗎?”他同意了。不一會,他爬到樹上,給我們拿下了風(fēng)箏!爸x謝你!”我們對畢宜發(fā)說。

          這時候,天快黑了。我們高高興興地回家了。

          終于要去班上課了。這次老師說要領(lǐng)我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,所以我早早的來到教室。

        放風(fēng)箏作文4

          班隊(duì)活動課時,老師帶領(lǐng)我們來到操場上放風(fēng)箏。 到那兒時,我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的`風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……

          有的風(fēng)箏已飛的老高,好像在向我耀虎武揚(yáng)威。 我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^幾次風(fēng)箏,而且每次都放的很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風(fēng)箏時,剛開始都是跑,于是我也使勁跑起來。可是不知為什么風(fēng)箏還是不聽話。

          這時風(fēng)婆婆來助我一臂之力,我剛把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當(dāng)我高興之時,突然沒風(fēng)了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹枝給纏住了,我叫一個同學(xué)幫忙,硬是把風(fēng)箏給拉了下來。

          下課鈴響了,雖然沒把風(fēng)箏放上去,可我還是很開心,因?yàn)槲矣H眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文5

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣,我們也趁著溫暖的春風(fēng)來到了郊外。

          今天,真是放風(fēng)箏的好日子。溫暖的陽光照耀在大地上,一陣微風(fēng)吹來暖洋洋的,真是舒服極了!抬頭一看,天上的云真是變化多端,有的像雪白的綿羊,有的`像胖嘟嘟的小豬,還有的像美麗的蝴蝶……我們拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,有的是可愛的小貓風(fēng)箏,有的是兇猛的老鷹風(fēng)箏,有的是機(jī)靈的小鳥風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏形狀也是各不相同,看起來真是有趣極了!

          大家都迫不及待地開始了。我左手拿著線軸,右手拿著線,一邊放線一邊后退,結(jié)果一不小心摔了一跤,線軸繞在了一起,風(fēng)箏也從半空中降落了,同學(xué)們都笑話我。我吸取了上次的教訓(xùn),重來一次,這次我把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地放上了天。我左手握線坐在草地上抬頭向上看,空中有各種各樣的風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。“彩虹”在太陽光的照耀下美麗極了,好像是天邊架起的一座美麗的彩虹橋;“老鷹”緊縮爪子在天空中盤旋,像是在捕捉獵物;“機(jī)器貓”也跑上了天空,那胖乎乎的樣子真是有趣極了!再看,“小燕子”和“黃鶯”正在比賽誰更美,就像急著告訴人們春天到來的消息;“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飛來飛去,像在跳舞;“毛毛蟲”也飛上了天空,可能它想在變身之前體驗(yàn)一下在空中飛行的感覺吧!

          歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲快樂的交響樂!

        放風(fēng)箏作文6

          星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。

          今天我和爸爸起了個大早,因?yàn)樗饝?yīng)過要帶我去公園里放風(fēng)箏。不一會兒,我們就趕到了菜場。這里的風(fēng)箏樣式特別多,挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經(jīng)典款,還特地買了一根特別長特別長的繩子!

          我們帶著裝備來到公園,我們趕緊把風(fēng)箏拿出來,熟練地組裝起來,爸爸跟我說了幾個放風(fēng)箏的要領(lǐng),第一把風(fēng)箏拿好。第二感受風(fēng)向,一定要逆風(fēng)奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點(diǎn)頭,把爸爸的話記在心中。才開始的'時候,我失誤了兩次,但在爸爸糾正中,我第三次終于把風(fēng)箏放上去了!看著飛在空中的風(fēng)箏,我和爸爸都開心地笑了!

          星期天過得很快,通過放風(fēng)箏,我懂得了:做什么事都要善于觀察,掌握方法才能事半功倍!

        放風(fēng)箏作文7

          春回大地,萬物復(fù)蘇。一個風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。

          天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的.魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子,高興地笑了。

          小華趕緊對小明說:“咱們也來放吧!毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。

          “風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

          小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧!薄皼]問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。

          天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。

        放風(fēng)箏作文8

          春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時機(jī),我們學(xué)生們個個躍躍欲試,老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風(fēng)箏。

          星期五下午的第二節(jié)訂,我們在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場上,只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的.是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢” ……

          我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對呀,對了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢,又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了……

          我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……

        放風(fēng)箏作文9

          也許是要放風(fēng)箏的緣故吧!同學(xué)們來的都很早。上課了,老師先給我們講了一些關(guān)于風(fēng)箏的知識,又講了一些放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)。我想許多同學(xué)可能和我一樣,根本沒進(jìn)去幾句,只想著放風(fēng)箏的事。終于老師說:“好了,我們現(xiàn)在就去放風(fēng)箏吧!”同學(xué)們便如潮水一樣涌出教室,走向田野。

          !田野里的景色真美呀!蔚藍(lán)的.天空上有幾只小鳥在自由自在的飛翔,柔和的春光照射著我們,身上暖洋洋的。麥苗在向我們點(diǎn)頭微笑,好像在說:“歡迎你們的到來。”我胸有成竹地拿起風(fēng)箏放了起來。我只顧一邊放線,一邊飛快地往前跑,根本就沒注意到風(fēng)箏早已栽在地上。這時有的風(fēng)箏已經(jīng)高高的飛起來了。真是讓我羨慕!我只好重新開始?墒怯捎陲L(fēng)太大,我的風(fēng)箏仍然沒有飛起來?纯磩e的同學(xué),也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一樣,在空中東倒西歪。那只“蝴蝶”呢!卻掙脫了線,落荒而逃?!都是大風(fēng)惹得禍!

          看到這種糟糕的場面,老師不得不說:“把風(fēng)箏都收起來吧!”我們只好失望地回到教室繼續(xù)上課。坐到座位上,我不經(jīng)意的扭頭望了望窗外。咦?樹上那個五顏六色的影子是不是那只逃走的風(fēng)箏呢?

        放風(fēng)箏作文10

          周六的一天,只要我早早完成了家庭作業(yè),媽媽說要帶我去廣場放風(fēng)箏,我開心的直接蹦起來。

          下午做完作業(yè),我和媽媽來到了廣場上,媽媽把風(fēng)箏拿出來放在地上,我拿著風(fēng)箏,媽媽抓著繩子,我們不停地奔跑著。漸漸的風(fēng)起來了,風(fēng)箏也慢慢地飛起來了,媽媽趕緊拉緊繩子,拽了幾下,在慢慢的放開繩子,我抬頭看,風(fēng)箏正慢慢飛向很高的地方,我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子,學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的放松繩子,看著風(fēng)箏在我的手中慢慢的飛了起來,我心里充滿了自豪。

          就這樣,我跟媽媽輪流交換的.放了好久,知道天漸漸的黑了,我們才慢慢的把風(fēng)箏收回來。盡管我很沒有放夠,但我不得不繼續(xù)收著風(fēng)箏線,看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的從天上飄下來,我的心情也跟著低落了,下次我一定要早早的過來,這樣我就可以放一天了。

          晚上回到家,我把放風(fēng)箏這件事寫進(jìn)了我的自己,警醒我自己,下次一定要早一點(diǎn)過去。

        放風(fēng)箏作文11

          春姑娘悄悄的走來了,陽光明媚,一陣陣和煦的風(fēng)輕輕的吹過,讓人感覺非常好。我信步到廣場上放風(fēng)箏。在大人的指導(dǎo)下風(fēng)箏很快飛了起來。我慢慢放著線,害怕風(fēng)箏飛走?墒,風(fēng)箏始終聽話的任我擺布,忽高忽低,我忽然非常厭惡自己,甚至把線放到了頂上,希望線斷掉,讓風(fēng)箏自由的飛翔。

          線終于斷了。風(fēng)箏猛地向高空飛去,我真地為它的自由而高興?闪钗沂剂喜患暗'是風(fēng)箏很快掉了下來,摔壞了。我驚訝得說不出話來,也許,在它還沒有學(xué)會自己飛的時候,只能被約束著。在這個過程中,它可以試著漸漸的高飛,但絕不可以隨心所欲,因?yàn)樗不會飛!

          我真的沒想到斷了線的風(fēng)箏會是這樣的結(jié)果,但這畢竟是事實(shí)。到今天,我終于明白了家長和老師的用苦良心。他們時時處處都管著我們,犯了錯誤會對我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。有時我們會感到很壓抑,甚至反感。但現(xiàn)在,我卻希望他們能更好的管束我們,教我們怎樣做人、做事的道理。讓我們一步步的走向成熟,為明天的自由翱翔打下基礎(chǔ)。

        放風(fēng)箏作文12

          春天到了,小草綠了,桃花開了,公園里熱鬧起來了。

          星期六,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小明,小紅,小東約好了一起去公園放風(fēng)箏。一大早,他們就來到了公園集合。向天空望去,藍(lán)藍(lán)的天空中有著千奇百怪的風(fēng)箏。一只小蜈蚣,在天空中扭過來扭過去;一只是小金魚,它把天空當(dāng)成了大海,在里面自由地游著;一只兇猛的老鷹,小朋友們用它去追逐別人的風(fēng)箏,搞惡作劇呢。這時,小明發(fā)現(xiàn)天空中怎么也找不到燕子風(fēng)箏,于是他趕緊對小東說:“快拿出我們的燕子風(fēng)箏,讓它閃亮登場吧!毙|把風(fēng)箏高舉過頭,小明拿著牽引線慢慢地跑了起來。小明說:“放!”小東放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛了起來,眼看著風(fēng)箏越飛越高,他們隨之歡呼起來。旁邊的'小紅露出一臉的羨慕。一會兒后,他們就幫助小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。小紅高興極了,連忙道謝。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地飛著。

          太陽在歡笑聲落了山,小朋友們也開心地回了家。

        放風(fēng)箏作文13

          春天悄悄地到來了,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛。三月的一天,風(fēng)和日麗,陽光散落在草地上,陣陣微風(fēng)送來了青草混合泥土的清香,沁人心脾。

          今天是一個放風(fēng)箏的好日子,大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚正在表演跳龍門;有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線,歡呼道:爸爸,媽媽,快看,我的風(fēng)箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的`味道。

          我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里,一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線徐徐放長。然后,我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風(fēng)箏線,一緊一松,燕子借著風(fēng)力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。

          放風(fēng)箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風(fēng)箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時刻注意風(fēng)向,看來做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無難事,只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練,才能獲得成功。

        放風(fēng)箏作文14

          在一個風(fēng)和日麗的星期日,我和爸爸媽媽去植物園玩。

          到了植物園,我們站在門牌處往下看,植物園好大啊,有山、有樹、有草、有水、有橋、還有很多讓人們鍛煉身體的器材。最好看是有許多美麗的風(fēng)箏在天空中翱翔, 歡樂的人們在草地上跑來跑去拿著風(fēng)箏線,他們在比賽看誰的.風(fēng)箏飛得又高又穩(wěn)。

          看著這些高高飛翔的風(fēng)箏,我迫不及待的也讓爸爸幫我買了一只紅綠相間的三角風(fēng)箏,它拖二條長長的尾巴。我拿著線,爸爸在后面為我托著風(fēng)箏,我們迎風(fēng)跑著,爸爸在后面說:“起”,他就放開手中的風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢的飛到半空中,穩(wěn)穩(wěn)的?罩,二條長長的尾巴飛快的抖動著,非常好看。

          爸爸告訴我風(fēng)箏飛上天空后要一直不停的抖動手中的線,風(fēng)箏才不會掉下來。我看著高高翱翔風(fēng)箏,心想有一天我也要在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)加強(qiáng)鍛煉,將來長大了實(shí)現(xiàn)我的這一夢想。

        放風(fēng)箏作文15

          今天,我們老師說要舉行一場風(fēng)箏比賽,我們來到晴空萬里的操場上,懷著激動的心情準(zhǔn)備比賽。

          比賽終于開始了,我們組的“李子乾”號飛機(jī)已經(jīng)緩緩的駛向天空,“升起來了!”我高興的喊了起來。米老鼠風(fēng)箏在飛機(jī)旁像是在祝賀它飛起來了,也像在說:“讓我也進(jìn)去看看吧!”這時圣誕老人風(fēng)箏從背后飛了過來,李子乾趕緊靈巧的操縱飛機(jī)躲過了這次事故的'發(fā)生,哈哈,原來是它們在開玩笑哩。我們組的其它風(fēng)箏也都一個個的飛在空中,你看,馬國棟的金魚把天空當(dāng)作池塘,在里面悠閑的游來游去;張舵詠的小燕子既小又輕,不一會兒就超過了許多比它大的風(fēng)箏;景如峰的“五彩”飛機(jī)號一會兒向左,一會兒向右,越飛越高,好像要穿過大氣層了......

          就在這時,下課鈴響了,我們戀戀不舍的離開了操場。我感覺這次風(fēng)箏比賽很有趣,我很希望老師下次還舉行這樣的風(fēng)箏比賽。

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