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      2. 我的同桌小學(xué)作文

        時間:2023-10-25 16:32:44 好文 我要投稿

        我的同桌小學(xué)作文15篇【熱】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的同桌小學(xué)作文15篇【熱】

        我的同桌小學(xué)作文1

          我有一個好同桌,她叫淼淼,她長得非常漂亮,她今年九歲,我來介紹一下淼淼吧。

          淼淼長得非?蓯。笑瞇瞇的臉上嵌著閃閃發(fā)光的大眼睛,眼睛上帶著一副淡藍(lán)色邊框的眼鏡,下方有著小鼻子。笑起來像花朵一樣的美麗。臉上有小酒窩呢!她還留著不長不短的頭發(fā),扎成了一個馬尾辮,走起路來來回?fù)u擺。她喜歡穿寶藍(lán)色的衣服,她有著苗條的.身材和高高的個兒,你說淼淼好看嗎?

          淼淼還愛助人為樂。有一次,我的橡皮找不到了,淼淼看到我很著急就問:“你怎么了?”我說:“我的橡皮丟了!表淀嫡f:“沒事!我來幫你找!”淼淼把所有的過道都找遍了,但都沒有找到橡皮。最后,她把她心愛的橡皮給了我。我激動地連一句話也說不出來,高興地?zé)釡I盈眶!

          淼淼在學(xué)習(xí)上也幫助過我。有一次,我有一道題實在不會做,我就求助淼淼:“淼淼,我有道題不會做,你能幫我看一下嗎?”她說:"好呀!讓我看看吧!”她就轉(zhuǎn)過來,開始思考這道題,用筆反復(fù)在草稿紙上演算。終于,她想出了解題方法,她一邊給我講解,一般告訴我思考過程和解題思路。淼淼講了一遍,兩遍,三遍,一直到我弄懂為止。

          淼淼的學(xué)習(xí)也不錯,語文能考九十三分以上,英語和數(shù)學(xué)能考九十五分以上,而且當(dāng)了小組長。淼淼也有很多特長,她喜歡游泳,騎自行車,跳繩等。她也愛勞動,打掃衛(wèi)生時,她一會兒擦黑板,一會兒擦桌子,一會兒掃地,一會兒澆花……

          我的同桌——淼淼,她學(xué)習(xí)很好,也很好勞動,同時她也愛幫助同學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)

          希望我和同桌淼淼的友誼地久天長!

        我的同桌小學(xué)作文2

          我的同桌陳宇軒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙忽亮忽閃的大眼睛。

          他愛好廣泛,還有一股拼勁兒。愛放風(fēng)箏,曾獲風(fēng)箏比賽第一名;會拉二胡,現(xiàn)在已考完五級,今年10月又要考六級;喜歡賽車,曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù),只要有什么畫畫比賽,他就去報名,如果名額有限,他就會想方設(shè)法讓老師去爭一個。名額爭取到了,他就不會辜負(fù)老師,盡自己的全力畫好每一幅畫。一次,美術(shù)課上,老師讓我們畫水墨畫,我呢,隨心所欲,草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢,仔細(xì)觀察每一幅畫的.特征,畫得不好重畫,再畫得不好再重畫,就這樣,畫了一次又一次……功夫不負(fù)有心人,等到批分時,我只得了個良,而陳宇軒得了個最高分優(yōu)加四個+。我真佩服他那股勁兒。

          他不但愛好廣泛,還熱愛勞動,助人為樂。

          比如當(dāng)老師選幫助低年級同學(xué)打掃衛(wèi)生時,他的手總是舉得老高;開學(xué)前幾天,老師沒通知他到校,他竟然第一個來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。

          星期三上午,正好是語文課,全班同學(xué)都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲,原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了,同學(xué)們有的無動于衷,有的皺起眉頭,還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說,拿起了拖把,卷起袖子,和藹地對姜麗慶說:“你先讓開,我打掃一下!闭f完,他先把課桌椅移到門外,再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下,孫鄒飛拿著拖把,把地上的東西拖干凈,而他又用舊報紙將穢物刮去,然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后,將桌椅移進(jìn)了教室。完了,陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也沒發(fā)生過一樣,回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。

          我的同桌真是個惹人喜愛的好同桌!

        我的同桌小學(xué)作文3

          那個正在書架旁看書的女孩是誰?她個子高高的,長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下面長著一個小小的鼻子,鼻子下面還長著一張能說會道的嘴巴。只要他略張嘴巴,微微一笑,便會露出兩排小白牙,齊齊的,亮亮的。她還留著一頭烏黑的長發(fā),她就是我的同桌。

          我的同桌是一個愛看書的女生,她幾乎每時每刻都在看書。下課的時候,別人都出去玩了,只有她在教室里,拿著一本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》津津有味的看了起來,邊看邊做讀書筆記,她還時不時的把自己不明白的問題寫在一個本子上,讀完一章后把正確的答案抄在本子上。如果遇到不懂的問題,她會讀第二遍,第三遍,第四遍……直到把問題弄明白它才會繼續(xù)往下讀,她對書的熱愛是任何人都比不了的。

          我的同桌不僅是一個愛讀書的女生,更是一個愛助人為樂的優(yōu)秀少先隊員。記得有一次,那是一個風(fēng)和日麗的'早晨。天氣像一個淘氣的小朋友的臉,說變就變,早上還是晴空萬里,到了中午就烏云密布,下午就下起了傾盆大雨,更糟糕的是我竟然忘記了帶傘。看著我的同學(xué)一個個走出校門,我心想:這下完了,我死定了,爸媽在上班,淋著雨回家的話一定會變成“落湯雞”的,如果不淋著雨回家,在這里等著也不是辦法。我心急得像一只熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我心急如焚的時候,突然出現(xiàn)了一個熟悉的背影,我看了看正是我的同桌,她是今天最后走的值日生。

          “你為什么不回去?”

          “我沒帶傘,爸媽在上班,沒辦法回去!

          “我?guī)慊厝!?/p>

          “可是我們家的方向不一樣,你這樣送我會很晚才能回家!

          “沒關(guān)系,晚一點(diǎn)回家沒關(guān)系!

          她說著就拉著我的手朝我家的方向走去。到了家,我媽媽正好在家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽連聲道謝。可我的同桌卻說:“這是我應(yīng)該做的,再說他是我的同學(xué),我?guī)椭彩桥e手之勞。”說完她就向我和媽媽道別轉(zhuǎn)身離開了。

          這就是我的同桌,一個愛讀書,愛幫助人的女孩子。

        我的同桌小學(xué)作文4

          我的同桌叫李姿涵。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,后面扎了個馬尾辮,走起路來,馬尾辮一甩一甩的,朝氣蓬勃。明亮的眼睛忽閃忽閃的,十分精神。她可是我們班行走的表情包喲。

          笑

          同桌最常用的表情包就是笑了。能讓她笑的事可多了,考試好了,她笑;布置作業(yè)少了,她笑;得獎了,她笑;有時候,即使對著課本上的一幅插圖,她也咯咯地笑。每當(dāng)她笑的時候,我都會恭喜她笑了,我的心中也感到很快樂。這可能就是書中說的:快樂是可以傳遞的吧。

          怒

          如果有男生挑釁她,她的`表情就立刻轉(zhuǎn)換為憤怒,怒視著挑釁她的男生。那氣場,仿佛世界末日要來了一樣。她一步步地逼近那個男生,男生連忙逃走。她不甘示弱,加快速度追了上去,追的男生四處逃竄,直到他說出“對不起”仨字,她才善罷甘休。當(dāng)然她這樣做也是迫不得已,很多人都不能忍受別人的挑釁,所以這只是她的本能的反抗意識。誰讓你閑著沒事兒來挑釁她?這個要怪就怪那個男生惹錯人了。

          尷尬

          她表情儲存庫里也有尷尬。有一次放學(xué),她忘了把借我的鋼筆還我了。當(dāng)時我正去上廁所,她看見我,連忙跑到教室拿鋼筆。我都忘記她借我鋼筆的事兒了。就這樣,她跑進(jìn)教室又跑了出來。我剛想問她跑進(jìn)跑出地干什么?還沒來得張嘴,她一把拉著身前鄰班的一個同學(xué)說:“王俊涵,還你的鋼筆。”那個同學(xué)扭過頭來看了看,一臉不耐煩:“什么意思?你誰啊?”

          “對不起,我認(rèn)錯啦!”她一臉尷尬。

          剛好走我到她身后,輕輕地拍了她一下。她轉(zhuǎn)過頭來一看是我,把筆塞到我手里,不好意思地走了。她走后,我忍不住笑了起來,你也有尷尬的時候呀!

          她的表情包還有很多。憂愁啦,傷心啦,就是三天三夜也說不完。要是你對她的表情包感興趣,歡迎來四小參觀。

        我的同桌小學(xué)作文5

          我有一個男同桌,他與我年齡相仿,個頭比我稍高些,胖胖的,一雙有神的眼睛上戴著一副眼鏡,那斯文的樣子真像一個十足的小書生。

          他擅長英語,所以也最愛上英語課。記得我們剛上第一節(jié)英語課時,他就已經(jīng)學(xué)到第五單元了,只要一上英語課,他就向我炫耀,還說前五個單元的單詞全背下來了,那高興的勁兒就別提了。我這個還沒學(xué)到那課的同桌,真是羨慕不已。就因為這個,每每都提問,他總是第一個舉手回答問題,老師講的知識他全知道,都聽得不耐煩了。

          他很有音樂天賦,最擅長打架子鼓。架子鼓打得特棒,那鼓打起來真是讓人欽佩,還在中央電視臺的《全家總動員》上表演過呢!班里有很多同學(xué)是他的粉絲。有一次,上音樂課時,老師讓我和他一起為一首歌打拍子,我們合作地非常好,節(jié)奏也很一致,老師和同學(xué)們都為我倆鼓掌,F(xiàn)在他正在學(xué)校管樂團(tuán)學(xué)樂器呢!

          他也有缺點(diǎn),就是有時不細(xì)心,有丟三落四的毛病。因為這,經(jīng)常借別人的東西。有一次,他又忘記帶鋼筆了,向別人借,都沒借到,他就問我:“你有沒有兩支鋼筆?”我說:“有!彼捅憩F(xiàn)出一副不好意思的樣子,“可不可以借我一支用?”為了讓他改正丟三落四的毛病,我故意說:“不可以。”他就立刻裝出可憐巴巴的.樣子,哀求我:“求求你了,借給我吧,我不會忘了你的大恩大德!彼强蓱z又調(diào)皮的樣子,我真不忍心,無奈之下只好借給了他。

          這就是我的同桌,一個愛學(xué)習(xí)、有音樂天賦、有點(diǎn)貪玩、也有點(diǎn)粗心的男孩。

        我的同桌小學(xué)作文6

          咳,老師真討厭,讓我跟這個“丑八怪”坐在一起。你看:她長得高高瘦瘦,皮膚黝黑,臉上長著一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑,一頭枯黃分叉的頭發(fā),笑起來露出黃黃的牙齒,讓人看起來就覺得很不舒服。她脾氣暴躁如牛.這不,前幾天,男同學(xué)欺負(fù)她,她便火冒三丈,打起架來。這是我有生以來第一次親眼看見女生和男生打架,而且還很“激烈”,讓人不敢相信的.是,“丑八怪”打贏了。

          我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準(zhǔn)叫我,不準(zhǔn)超過線,不準(zhǔn)拿我的東西,咱倆我坐我的,你坐你的,井水不犯河水,各不相干!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣。“喂!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼直瞪著我,我害怕地一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。

          有一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當(dāng)眾摔了個仰面朝天,丟死人了!俺蟀斯帧笨吹胶,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開!丑八怪,跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準(zhǔn)備救護(hù)車?赡翘,什么事情也沒發(fā)生。

          轉(zhuǎn)眼間,迎來了期中考試,考完數(shù)學(xué)考語文.不幸的事兒又來了,當(dāng)寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦,怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的。跟王麗借,不行,平日,這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧?我平時對她那么過分,她肯定……我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆……

          “丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。

        我的同桌小學(xué)作文7

          一提起我的同桌,就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說不定眼珠兒會掉下來呢!

          他是一名男同學(xué),但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味,所以同學(xué)給他起了個綽號叫“香香公子”。

          他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

          我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法.他雖然很淘氣,卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次考試都是全班的前三名。

          我同桌的最大優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。

          有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?荚囬_始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時,坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?"他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人.”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

          “這怎么行,你不寫了?"

          “你寫完,我再寫。”

          “可那就沒時間了。”

          “別說那么多了.你快寫,否則答不完了……”

          時間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一道5分的題。他說他并沒有后悔,在關(guān)鍵時刻幫助了同學(xué),他覺得很開心。

          這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績時,沙曼并沒有很高興,而是向他投去了感激的目光……

          類似這樣的'事兒,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

          這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

        我的同桌小學(xué)作文8

          在小學(xué)階段,我遇到過很多同桌,有的性格比較活潑一些,有的比較老實一些,但是讓我印象比較深的是現(xiàn)在和我坐在一起的侯君霖。

          他的性格很有特點(diǎn),有時候他對我很好,笑起來像個小天使,但當(dāng)我們之間發(fā)生矛盾的.時候,他就會突然變成一個大魔頭,而且會一直一直一直的嘮叨我,但我和他在一起卻很快樂。我們兩個也經(jīng)常吵架生氣,誰也不理誰,有時我在想,可不可以換一個同桌呀?蓩寢寣ξ艺f,每一個同桌,每一個同學(xué)在一起時間久了,可能都會出現(xiàn)一些矛盾,這是很正常的現(xiàn)象,只要彼此包容一點(diǎn),看一看他的好,他的優(yōu)點(diǎn)。這樣你就會原諒他了。

          記得有一次我可能是被同學(xué)感染了感冒,所以有一些不舒服。在那一刻,我感受到了他的善良。我坐在座位上一動不動,他看到了就趴在我面前很緊張的問我,你怎么了,不舒服嗎。我轉(zhuǎn)過臉,看著他,卻不想說話。他突然驚訝的說,你的臉好紅啊。我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧,不等我說話就輕輕地扶著我向醫(yī)務(wù)室走去。一路上,他都很緊張的看著我,問我有沒有哪里不舒服,可我還是不想講話,只是搖搖頭。到了醫(yī)務(wù)室,我量了體溫,老師說我是有點(diǎn)低燒,沒有多大問題。他又陪著我回了教室,這一天他對我特別照顧。說話的聲音也變小了,不再是那個對我吼來吼去的同桌了。放學(xué)的時候他還主動幫我背起書包。我對他說,謝謝你!他卻只是微微一笑。好像在說這算是什么事情,從那件事情之后,我們再發(fā)生爭吵,我就暗暗想起,他對我的幫助,想想他的善良,我也就不那么生氣了。

          同桌之間就是要互相理解,互相包容的,這才是友誼!

        我的同桌小學(xué)作文9

          我的同桌是個男孩,他的性格和我一樣,都十分開朗。所以我經(jīng)?梢詮乃砩险业轿业挠白印

          他在班上屬中等個子,一雙大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,他的`近視都是由于愛看課外地理的結(jié)果,他看過的地理上至天文,下至地理,所以我們都稱他為“眼鏡博士”。

          別看他課外地理讀得多,學(xué)習(xí)可從沒掉隊,成績一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無窮,甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見,始終堅持自己的觀點(diǎn)。老師常常夸獎他學(xué)習(xí)愛思考,想法獨(dú)特。這不,不久前的地理課上,陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計圖”。他給我們出了一問題:折線統(tǒng)計圖表示年份時,隔幾年就離多遠(yuǎn),那條形統(tǒng)計圖呢?應(yīng)該不應(yīng)該空?老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手,一開始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng),此時,陸老師突然改變了口氣說:“有時真理掌握在少數(shù)人手中哦!边@時,許多同學(xué)來了個180度大轉(zhuǎn)彎,舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云,跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌,只見他坐在那里一動不動,我輕聲地問道:“怎么不舉手了?”他堅定地回答:“因為答案是不應(yīng)當(dāng)空,我為什么舉手?你是相信自己,還是相信別人?”我的臉唰的一下紅了起來,這時才感覺到我和他有多么大的差距。

          我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在我身邊有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫陳宇軒。

        我的同桌小學(xué)作文10

          漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛,晶瑩清澈,宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓,嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍,可說起話來聲兒細(xì)長細(xì)長的,走起路來大模大樣的。要問她是誰?她就是我的同桌——子鈺。

          子鈺,第一次見面時,覺得她是一個溫文爾雅的女生,等與她做了同桌之后,才發(fā)現(xiàn)她又幽默風(fēng)趣。當(dāng)我沉默時,她便會朝我扮個鬼臉,使我笑得合不攏嘴。雖然有時還會有些小暴力。

          又是一個草長鶯飛、翠柳輕舞的季節(jié)。挨窗坐在教室中,陽光暖融融的,在我們的背上做著游戲,感覺很妙。突然,子鈺對我說:“去操場跑步,怎么樣?”我轉(zhuǎn)頭,揚(yáng)起嘴角說:“好呀!”然后,我們倆就來到了操場,開啟了跑酷之旅。子鈺一會兒領(lǐng)先,一會兒被我趕上,我們不分上下。

          跑著跑著,“砰!”剎不住車的我突然摔了一跤,我強(qiáng)忍著痛意自己站起來。這時候,被子鈺看見了,她連忙停住腳步,看了一眼從地上站起來的我,猛地說了一句:“我出去一趟!

          等了好久的我跺跺腳說:“這個子鈺也不知道去了哪里,這么久還沒回來。”突然,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時,發(fā)現(xiàn)了一個冒著大汗、拿著一卷創(chuàng)口貼和一瓶藥水的人,“是子鈺誒!”我邊踉蹌地跑邊喊道。

          子鈺看到了我,把我領(lǐng)到大樹下,蹲下身子,用那一瓶墨綠色的.藥水涂在傷口上,雖然有些痛,但我的心卻是溫暖的。接著,子鈺又把創(chuàng)口貼粘在上面,我抬眼望去,陽光仿佛更燦爛了。

          在這“松煙入墨”下,微風(fēng)時不時舞動著身軀,帶著絲絲涼意;額頭上的汗水仿佛也被擦干了,十分愜意;陽光灑在地上,時不時閃爍出我們的影子,天氣還是那么炎熱,但我的心里卻很涼爽,似乎有一股清涼的甘泉流進(jìn)我的心田……

          這就是我的同桌,幽默而貼心的同桌!

        我的同桌小學(xué)作文11

          我和同桌之間的關(guān)系就好像一道數(shù)學(xué)題。甲乙同時出發(fā),相向而行,最后相遇。我們也由幾道數(shù)學(xué)題而彼此拉近了距離。

          國慶假期結(jié)束了,還沉寖在假期中的我極其不情愿回到學(xué)校。

          來學(xué)的第三天便是一次大考,收到消息的我像丟了魂一樣軟塌塌的趴在桌上,因為我數(shù)學(xué)還什么都不會。所有學(xué)科中我最擔(dān)心的便是數(shù)學(xué),而且數(shù)學(xué)科目是差得出奇的那種。我在心里面想:別說提分值,要不拉分就行。

          但天無絕人之路。數(shù)學(xué)老師為了給我們補(bǔ)差,給我們安排了新同桌。

          我和新同桌雖然之前沒有什么交集,他卻總是很耐心地為我解答一道道數(shù)學(xué)題,我們攻克了一道道難關(guān)。開初,我們的關(guān)系很是親密,不料第二天就發(fā)生了一些矛盾。因為矛盾我們產(chǎn)生了誤會,最后還發(fā)生了沖突,我們竟然動起了手。最后還是幾位同學(xué)把我們拉開,給我們調(diào)解矛盾。嘴上都過去了,但是心里還是不服氣。

          那一天,我們都沒有在給對方說話。

          晚上的時候,我在寢室中做數(shù)學(xué)題,看著他為我做的一道一道筆記,心生慚愧,但又被所謂的自尊心給覆蓋。我打算靠做做題來轉(zhuǎn)移注意力。盡管很認(rèn)真,因為基礎(chǔ)差又沒有他的幫助,到最后也沒有做出來幾道題。

          我知道了我的行為有多么愚蠢,便找到他向他道歉,他也接受了的歉意,并表示會幫我進(jìn)一步提高,因為就剩最后一天了,所以我們比平常更加用心。

          經(jīng)過了這三天的共同努力,我的成績也得到了些許的`提高,我們的關(guān)系也日漸親密。

          對我而言,他不但是我的益友也是我的一位良師。

        我的同桌小學(xué)作文12

          我的同桌叫軒硯千,她有著漆黑的長發(fā),黑葡萄般的眼睛,瓜子臉,尖下巴,扎馬尾辮,上身總喜歡穿一件短袖,下身短褲,一雙黑面運(yùn)動鞋。這讓她總是顯得活潑跳躍,充滿運(yùn)動的激情。

          她非常會學(xué)倉鼠叫,這是因為她家里有兩只倉鼠,沒事的時候她就模仿倉鼠的叫聲,還別說,慢慢地有模有樣,學(xué)習(xí)動物的聲音也成了她的一項樂趣。除了倉鼠,她還養(yǎng)了一只兔子,仿佛那只兔子就是它的知己一樣,整天兔子長兔子短地,百說不厭。我呢,就天天都被她扯到窗臺上,聽她說她和兔子的故事。

          但是,有一天,她到學(xué)校來時,眼眶紅紅地,情緒很低落,剛開始問她什么都不說,過了好一會,好像緩過來了一些。我問她:“你怎么了?”她帶著哭腔說:“我的兔子死了!”我一聽,也是悲傷莫名,畢竟聽多了她和兔子的故事,也漸漸對它產(chǎn)生了感情!罢婵蓱z。 蔽腋袊@了一句:“你可以重新買一只呀!”她卻說:“不行,我媽不讓!蔽野参克f:“世界上總有命運(yùn)比你差的人,別傷心了。你還有倉鼠呢!”她點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在向誰許諾一樣:“對呀!我會加倍對倉鼠好的!”她說道。

          軒硯千總是能從其他方面尋找到新的興趣點(diǎn),這就像她的穿著打扮,干脆利落,她說:“我決定將精力放在學(xué)習(xí)上,或許小兔子也希望我這樣,我不能總讓別讓說,小兔子的尾巴長不了”果不其然,在學(xué)期末的測試中,軒硯千的成績就像做了飛機(jī),她的`進(jìn)步讓大家大跌眼鏡。

          軒硯千是一個善于總結(jié)的人,她常說,凡事只有積極想辦法,總能在迷宮中找到出口。生活中的軒硯千就像一個兔子,活潑,跳躍,總能給人帶來意外的驚喜。

        我的同桌小學(xué)作文13

          一副藍(lán)邊眼鏡,一個锃亮的大腦瓜子,練著他那獨(dú)家的“詠春”拳。嗯,沒錯,他就是我的同桌天哥。

          天哥,在我們剛上初一時便出了名。那時我們軍訓(xùn)練正步走,他就用這個锃亮的腦瓜子和極那不協(xié)調(diào)的雙腳雙手給我們教官留下了深刻的印象。從此,教官罰誰也不罰他了,按教官的話說:“你要是罰他正步,亮腦瓜閃不閃死你先不說,笑死你那是肯定的!睆拇,他有一個響亮的外號———天哥。

          每當(dāng)上課時,他總會趁老師不注意時,對他的`“仇家”陳某打一套獨(dú)家“詠春”拳,他那“棉花般”的“鐵拳”打在陳某身上,讓陳某哭笑不得。

          當(dāng)然在班上最具有特色的當(dāng)屬他那招牌動作“奧特曼變身”。每當(dāng)“犯病”時,就對陳某打出一套動感光波,并發(fā)出自己想象出來的飛刀,同時,還要加入配音“啊噠噠噠,噠……,常常把我們大笑抽。

          你以為只是這些就結(jié)束了嗎?當(dāng)然沒有。還有什么?哈,人生沒有音樂那就不完美了,所以,音樂還是天哥的標(biāo)配。你們是不是以為他唱的都是流行音樂?非也,非也。如果唱正常歌曲,怎么會叫天哥?他唱的是:“啊啊腰,啊啊哦,啊思迪啊思都……”你以為就這一個拿手的《神曲》嗎?哈,那你就錯了,天哥怎么會是只唱一種神歌的人吶,“西湖美景,三月天哎……”這不,又哼上了。什么?你還不夠吃驚?那如果他在班主任的課上唱,那“別開生面”的情景,你們自行腦補(bǔ)好啦。

          就是這樣,每次都是他“犧牲自己,照亮他人!碧旄缢龅倪@些并不是為了嘩眾取寵,更多的是想帶給我們快樂。每當(dāng)傷心時,看一眼天哥,天哥就會帶著燦爛的笑容來看向你,那時你的心情就會好很多。而他的快樂則是逗笑我們的時候,看到我們哈哈大笑的樣子,他就會很開心。

          謝謝你天哥,是你讓我們初中三年的學(xué)習(xí)和生活不再枯燥,乏味,謝謝你帶給我們這么多的快樂。也許不久后,我們各奔東西,但是我們會永遠(yuǎn)記得最可愛的你———天哥。愿快樂陪伴你一生。

        我的同桌小學(xué)作文14

          窗外飄起了雪花,你,是不是也在看呢?

          那是七年前的盛夏,一年級新生報到,我靜靜地坐在窗邊的位置,望著窗外安靜的操場。忽然聽見了柔柔的聲音“同學(xué),可以坐這嗎”你指指我旁邊的空位。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣我們做了三年的同桌,三年里,我們成為了好朋友。

          你很愛雪,你說愛學(xué)的孩子是幸福的孩子,你讓我也愛雪,可是我不愛雪,一點(diǎn)也不。你說我不懂雪的美,于是拉著我去雪地里玩,看著你幸福的笑臉,我沒有勇氣告訴你我不愛雪,強(qiáng)笑著說我喜歡。我那時身體不好,稍有不慎就會發(fā)燒。剛從雪地里回來的我就發(fā)起了高燒,依稀記得你帶著哭腔說“對不起,我不該帶你去玩雪”。往后的日子你天天無微不至的照顧我,我平生第一次在一周之內(nèi)病好。

          課上你傳給我一張紙條,“姐姐,好愛你,做我妹妹吧”我笑了,寫下“好啊”,你又拿起筆“學(xué)業(yè)生涯我們一直在一起”,“嗯”。第一次,我上課開小差了。

          濃濃的友誼充斥在我們之間,可好景不長,四年級我轉(zhuǎn)學(xué)了,那個盛夏我拋下你一個人走了。依稀記得我來還班費(fèi),在辦公室我看見了你,本想掉頭就走,你抓住我,遞給我一張紙條,是你的QQ號!拔抑溃銜䜩!蹦爿p描淡寫地說著。從此我們唯一的聯(lián)系只有聊QQ,你對我說一要愛雪。你沒有怪我離開,你說你會支持我。

          六年級,你告訴我,你要回老家上學(xué),而且那邊的家沒有電腦,也就是說,我們以后徹徹底底的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有了。你說你還會愛我,你說我永遠(yuǎn)都是比你大的妹妹,對著屏幕,我的眼中已有晶瑩的液體在打轉(zhuǎn),不舍、挽留、傷心,復(fù)雜的.情緒彌漫在我的心頭,在我離開時,你是否也和我一樣呢?第一次,你先下線了,望著黯淡了的頭像,我呆呆說:“姐姐,我愛你!钡谝淮魏澳憬憬悖谝淮握f愛你,只是這一切你都不知道!

          兩年半過去了,我獨(dú)自看了三年的雪,每當(dāng)看見雪,我的腦海就浮現(xiàn)出你的模樣,從此我把對你的想念與愛寄托給雪!皭垩┑呐⒑苄腋# 倍陷p輕響起了這句話。

        我的同桌小學(xué)作文15

          “一副厚厚的大眼鏡,一條扎得高高的馬尾辮,渾身上下都充滿了天才氣質(zhì)的英語課代表,經(jīng)常丟三落四”,她是我的好朋友兼同桌——虞洋,老師的寵兒,同學(xué)的榜樣,一位標(biāo)準(zhǔn)的才女。

          虞洋是個“白衣天使”,醫(yī)學(xué)方面略知多少。一次,學(xué)習(xí)委員的手指被校牌刮傷了,血流不止,虞洋帶著學(xué)習(xí)委員去了辦公室,把兩個藥箱打開后,用棉花按住流血的手指,立即采取措施,把學(xué)習(xí)委員的手的消毒,擦上紅藥水,把一切做得井井有條后,已經(jīng)耽誤了半節(jié)課的時間,才匆匆把學(xué)習(xí)委員送回班級里。我心里默默地敬佩著她。

          虞洋是個“無私天使”,為班級做出了許許多多的奉獻(xiàn)。她見班里沒有一把完整的'掃把了,就去買了三把放在班里;她見班里的鐘沒電了,就放了一排電池在班里;她見我的椅子壞了,就把椅子換了一張;別人把我的本子撕爛了,她給了我一本新本子;設(shè)計黑板報、大掃除、表演節(jié)目,總有她的份,嫉妒她的人,總是針對她。

          虞洋是個“壓力天使”,虞洋做什么事,大家都認(rèn)為是錯的。虞洋和我從辦公室回到班級,班里的人處處針對她,都在喊著:“虞洋下臺!”“誰最賤?虞洋最賤!”虞洋忍著這些責(zé)罵,默默地流下了兩行晶瑩的眼淚……班會課的時候,班里一個成績較差的男同學(xué)發(fā)言是說:“包庇朋友的班委最經(jīng)典的就是虞洋了!”虞洋哭了,我很憤怒,很想在全班五十一位同學(xué)面前澄清虞洋的清白,做眼保健操的時候,我沒有做時,虞洋照樣點(diǎn)我的名字批評,居然那位男同學(xué)會這么針對她。最會包庇朋友的,明明是班長,可是,全班大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為虞洋最會包庇同學(xué),這么認(rèn)為的,還有虞洋的朋友……對班長包庇朋友的現(xiàn)象視而不見……

          虞洋還是一個“讀書天使”,在讀書排行榜上,她總是第一,一本書總要讀上兩三遍,讓她講述一下一本書,她能說得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。書架上的書滿滿的,不留一點(diǎn)空隙,床上,沙發(fā)上,茶幾上,都有她的書。

          “天使”不愧是天使,我要學(xué)習(xí)虞洋的地方多著呢!她永遠(yuǎn)是我心目中最完美的天使!

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