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【優(yōu)】位置的作文13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的位置的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
位置的作文 篇1
等待了一年的曇花，蓄積著力量，在寧?kù)o的夜晚，綻放出最美的姿色;石縫中的小草，不顧環(huán)境的惡劣，堅(jiān)持著，悄然在縫中冒出了腦袋，成為了一道亮麗的風(fēng)景線……。自然界，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴著我們：只有執(zhí)著做事，人才能找到自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神，人才會(huì)積極、深入地思考，透過(guò)事物表面看其本質(zhì)，豐富自己的內(nèi)心世界，為找到合適的位置找到方向。
從播種到收獲，他每天風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去試驗(yàn)田，從春夏到秋冬，他每天追趕著陽(yáng)光從北到南察看育種基地。袁隆平，一個(gè)時(shí)代的偉人。憶及過(guò)去，第一次來(lái)到農(nóng)村，讓袁隆平大失所望，但絕沒(méi)有讓他就此退縮。相反，他義無(wú)反顧地一頭扎進(jìn)了雜交水稻這個(gè)世界性的難題之中，挫折、失敗，人為的干擾、破壞，都曾經(jīng)跳出來(lái)考驗(yàn)他的心智。如果他僅僅是美麗的.欣賞者，也許他早就被沉重的現(xiàn)實(shí)消磨一空;但作為以自己的生命執(zhí)著地去創(chuàng)造美好的科技工作者，袁隆平百折不饒，因此找到了自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神，人才會(huì)主動(dòng)出擊，敢為成功付出代價(jià)，不會(huì)患得患失，為找到合適的位置奠定基礎(chǔ)。
在遙遠(yuǎn)的年代，一個(gè)年輕人懷揣夢(mèng)想遠(yuǎn)航，和許多熱血青年一樣，他選擇學(xué)醫(yī)，想要醫(yī)治深重的母親和祖國(guó)，而他這把刀，一舉就是70年。裘法祖雖然已94歲高齡，但一直堅(jiān)持到病房查房，帶領(lǐng)醫(yī)生們認(rèn)真分析每一位住院病人的病情;在外科手術(shù)方面，裘法祖改進(jìn)的手術(shù)操作方法有20多種。他一生都在永無(wú)止境的探索，執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。再看看流行天王周杰倫。十天，他寫(xiě)出了50首歌，并且每一首歌都寫(xiě)得漂漂亮亮，譜得工工整整，即使吳宗憲曾經(jīng)當(dāng)面將他的歌扔進(jìn)紙簍，即使劉德華、張惠妹都曾經(jīng)拒絕唱他的歌，他仍然執(zhí)著地追求著，沒(méi)有放棄，因?yàn)樗�，一個(gè)人要敢于為成功付出代價(jià)。最終，他收獲了成功，找到了自己合適的位置。
然而，若凡事都半途而廢，不堅(jiān)持下去，那么，甘甜的人生將會(huì)變得苦澀無(wú)味，人們就不能找到合適的位置。
曾經(jīng)的好萊塢童星科里。海姆從不滿20歲到年過(guò)30，屢次進(jìn)入戒毒所，屢次復(fù)吸，最終因服用藥物過(guò)量死亡;正值生命中最好時(shí)光的少年，不努力學(xué)習(xí)，最終荒廢學(xué)業(yè)，處在社會(huì)的最底層……不執(zhí)著做事的人，終究不會(huì)明白生命的意義，也永遠(yuǎn)都不能找到自己合適的位置。
只有擁有執(zhí)著的精神，才能找到自己的位置，展現(xiàn)青春，釋放自己，活出自己的價(jià)值，讓我們精神的天空晴空一碧，云卷、云舒，這該多么令人神往!
位置的作文 篇2
人在短短的一生中，有的若大海中的一朵浪花，絲毫不會(huì)引人注目，但有的卻似平原上的一座巨峰，抬頭不見(jiàn)其頂。
一個(gè)人，在生活的旅途中，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻找準(zhǔn)自己的位置，不可盲目亂攀。位置是一個(gè)人能力的`一種體現(xiàn)，隨著能力的變化，位置水漲船高，這是亙古不變的定律。
從前，狐貍和獅子住在一起，狐貍總是充當(dāng)獅子的奴仆，常常去森林把野獸趕出來(lái)，然后再由獅子去捕捉。他們總是接功勞大小來(lái)分配獵物。然而，狐貍嫉妒獅子分得太多了，不愿意再幫獅子追趕野獸，決定獨(dú)自去林中捕捉獵物。當(dāng)它正準(zhǔn)備捕捉一只羊時(shí)，卻先被獵人抓住了。
這則故事告訴我們，一定要認(rèn)清楚自己的位置。類似的例子還有很多，如狐假虎威……
再看看以下的名人：袁隆平，是因?yàn)檎J(rèn)準(zhǔn)了自己的位置，潛心研究從而培育出新型雜交水稻，被喻為"雜交水稻之父"；華羅庚，因?yàn)檎J(rèn)準(zhǔn)了自己的位置，從而成功摘下了數(shù)學(xué)殿堂上的桂冠；魯班，因?yàn)檎J(rèn)準(zhǔn)了自己的位置，專心于木工技藝，終成一代宗師；唐玄宗，因?yàn)樗J(rèn)準(zhǔn)了自己的位置，多年努力，榮登皇座……
有人抱怨自己身份低微，其實(shí)是沒(méi)有意識(shí)到能力的欠缺；有人認(rèn)為，地位高高在上，便是對(duì)的，便是權(quán)威，這其實(shí)是對(duì)能力的一種諷刺。因?yàn)椋匚恢皇俏恢玫囊环N表現(xiàn)形式，。
我從一開(kāi)始便給自己定下了位置，一個(gè)現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及的位置，但我還年輕，我還有拼博的激情，我的能力會(huì)在不斷奮斗中增長(zhǎng)，就像冉冉升起的太陽(yáng)，我相信終有一天會(huì)站在那個(gè)位置，看著底下的蕓蕓眾生。
我相信我自己，同時(shí)也堅(jiān)信我的能力。那只是我的目標(biāo)。并非是我的彼岸。
我的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，我的目標(biāo)已確立，我的位置已找到，你呢？
位置我認(rèn)清你了，所以，我來(lái)了。
位置的作文 篇3
不論何時(shí)，不論何地，在人生道路上匆忙前行的我們，都不要忘記停下腳步，時(shí)刻認(rèn)清自己，找準(zhǔn)位置。
只有認(rèn)清自己，才能找到適合自己的人生道路，才能在風(fēng)霜雨雪的黑夜里，堅(jiān)定地走到黎明。
古今中外，就有很多認(rèn)清自己，并找準(zhǔn)位置，贏得成功的人。
晉代有陶淵明歸隱田園。他曾經(jīng)幾番踏上仕途，又幾番憤然離任。他不是不愿意為國(guó)效力，只是無(wú)奈官場(chǎng)黑暗，清廉正直、潔身自好的他根本無(wú)容身之地。在勾心斗角、爾虞我詐之中，與世無(wú)爭(zhēng)的他終于認(rèn)識(shí)到自己的心是屬于田園的，自己向往的，是回歸自然、安貧樂(lè)道的生活。于是，不愿為五斗米折腰的他毅然歸隱，從此“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”。陶淵明認(rèn)清了自己，離開(kāi)官場(chǎng)，找準(zhǔn)了位置，歸隱田園，怡然自得。
認(rèn)清自己，找準(zhǔn)位置，終能過(guò)上想要的生活。
現(xiàn)代有劉翔敢于舍棄。他一天又一天地在訓(xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨，苦練跳高。然而他想要越過(guò)的那個(gè)高度，最終卻是被別人踩在了腳下。他失落，他不甘，但更重要的是，他突然認(rèn)識(shí)到也許跳高并不是自己的長(zhǎng)項(xiàng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，他終于發(fā)現(xiàn)自己在110米跨欄方面的潛力，而220米跨欄也成就了他，讓他從一個(gè)無(wú)名小輩，一舉成為家喻戶曉的`“飛人”。劉翔認(rèn)清了自己，果斷放棄了不擅長(zhǎng)的跳高，找準(zhǔn)了位置，找到了人生奮斗的方向。
認(rèn)清自己，找準(zhǔn)位置，終能取得斐然的成績(jī)。
美國(guó)有居里夫人不慕名利。居里夫人的一生可謂輝煌，在她的一生中，她始終被無(wú)數(shù)獎(jiǎng)譽(yù)的光環(huán)包圍著。但她并沒(méi)有因此而在榮譽(yù)的光環(huán)里迷失方向，他始終明白自己想要的只是潛心地研究，她熱愛(ài)的只是科學(xué)，而并非這些繁華的東西。她愿意在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里辛苦的工作，卻不在乎是否擁有過(guò)高的獎(jiǎng)賞，他甚至把得來(lái)的獎(jiǎng)杯給小女兒做玩具。居里夫人認(rèn)清了自己，找準(zhǔn)了位置，在科學(xué)界獲得巨大的成就。
認(rèn)清自己，找準(zhǔn)位置，終能贏得非凡的成功。
人生路漫漫，不能就這么茫然地走下去。你必須認(rèn)清自己，必須明白自己真正想要的是什么，什么才是適合自己的。要找準(zhǔn)自己的位置，選擇一條適合自己的人生道路。
認(rèn)清自己，這并不是選擇題的一個(gè)選項(xiàng)，而是人生的必修課。只有認(rèn)清自己，找準(zhǔn)位置，才能沿著正確的方向，堅(jiān)定不移地走向前去。
愿你們都能夠穿越黑夜，擁抱黎明！
位置的作文 篇4
我們?cè)谏鐣?huì)中，每個(gè)人都有每個(gè)人的位置，就如天上的繁星一樣，但是，如何體現(xiàn)出位置的價(jià)值呢？就看你能不能為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，為人民做出一份貢獻(xiàn)。
有一位老師，她盡職盡責(zé)，一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，從不馬虎，總是認(rèn)真地做好校長(zhǎng)交給她的每一件事。她還總是帶病上課，同學(xué)們遇到問(wèn)題，她總是細(xì)心講解，經(jīng)常得到同學(xué)們的稱贊，后來(lái)，她被評(píng)上了優(yōu)秀教師。他的位置雖然普通，但是，她體現(xiàn)了位置的價(jià)值。
還有一個(gè)人，他在公司里擔(dān)任著重要的職務(wù)，月薪上萬(wàn)，可他不滿足，想貪污，撈一把錢(qián)，這樣就可以成為一個(gè)有錢(qián)人了。父母勸告他，妻子勸告他，還是沒(méi)有改變他的初衷，最終，他貪污了幾千萬(wàn)�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，他被告上了法庭。雖然他找了一名資深的律師，但是黑暗是戰(zhàn)勝不了光明的！他失敗了，被判了刑，入了監(jiān)獄。
那位教師，如果他馬馬虎虎，很懶惰，對(duì)工作不細(xì)心，會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀教師嗎？如果她沒(méi)體現(xiàn)自己位置的價(jià)值，那么她就會(huì)是一個(gè)平常的人，毫無(wú)作為可言。
那個(gè)貪污犯，如果他能遵紀(jì)守法，是不是就不用進(jìn)監(jiān)獄了呢？如果他能努力工作，做出自己的貢獻(xiàn)，就會(huì)體現(xiàn)自己的'價(jià)值，或許還會(huì)升職，成為高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
我們的社會(huì)就像一個(gè)巨大的星空，我們每個(gè)人都是一顆星星，都有自己的位置。也許我們的位置并不惹人注目，發(fā)出的光亮也不耀眼，但是，我們不要忘記，要盡量為星空發(fā)出自己的一份光。也許，以后我們只是一個(gè)普通人，沒(méi)有顯赫的地位，沒(méi)有很多的財(cái)富，但是，我們不能忘記自己的責(zé)任，即使再普通、再平凡，也要在自己的位置上做出一份貢獻(xiàn)，那樣，我們的生命才會(huì)有意義。
我們現(xiàn)在是少年，正在努力學(xué)習(xí)，向著自己的人生理想努力進(jìn)發(fā)，終究有一天我們會(huì)有自己的位置。那么，我們會(huì)怎樣對(duì)待我們的位置呢？無(wú)論我們處在什么位置上，我們都應(yīng)該喜歡自己的位置，處在什么位置不重要，關(guān)鍵看我們能不能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
是的，每個(gè)人都有自己的位置，位置不分高低貴賤，只要能為社會(huì)、為人民做出一份貢獻(xiàn)，就能體現(xiàn)自己位置的價(jià)值。
位置的作文 篇5
兩條路擺在我面前，左邊灑滿陽(yáng)光，平坦而又筆直；右邊卻烏云密布，崎嶇卻很吸引人。
向左，還是向右？我猶豫了。冗長(zhǎng)的思索后，我還是轉(zhuǎn)向右邊。
“不要往那邊去”。媽媽伸手阻止了我。
“為什么？”
“因?yàn)槲沂菑哪抢镒哌^(guò)來(lái)的�！�
“既然你已走過(guò)，為什么還要阻止我？”
“以為那里長(zhǎng)滿了荊棘，一切阻礙前進(jìn)的東西都在那里�！�
“這……“
我又動(dòng)搖了。但，很快我就決定了，一直向右走去。但媽媽仍來(lái)說(shuō)服我回頭，少走一些彎路。我不顧，仍舊朝前走去。
終于，我遇到了狂風(fēng)、鮑魚(yú)、電閃雷鳴。它們一次又一次地打擊我前進(jìn)的動(dòng)力，一次又一次地熄滅我的希望。我開(kāi)始抱怨，開(kāi)始不再前行。我后悔當(dāng)初沒(méi)有退回去，沒(méi)有選擇那條通暢的路。
我停下了腳步，準(zhǔn)備放棄。但媽媽卻又問(wèn)我，你自己選擇的路，為什么不堅(jiān)持走下去？我，也不斷地問(wèn)我，自己做出的決定，為什么要改變呢？
于是，我繼續(xù)走下去，不再理會(huì)任何的打擊和誘惑，不再回頭。盡管，前面的一切都還是未知數(shù)，但我并不后悔。也許路的盡頭，將會(huì)有晴朗的天空和明媚的陽(yáng)光，會(huì)有無(wú)可言喻的寧?kù)o。
我開(kāi)始微笑著面對(duì)狂風(fēng)、暴雨、電閃雷鳴，微笑著面對(duì)一切的一切。我想，等我走出這條路，走道路的盡頭，就可以安逸的生活了。我期待著這一天。因此，我更加努力，努力前行。
僅此而已么？
不！相信我走道路的盡頭，我絕對(duì)不會(huì)像媽媽一樣，阻止別人做出決定。路，總是要自己選擇的`。
但，當(dāng)我的同伴要踏上這條路時(shí)，我卻伸手阻止了。
“不要走那邊”
“為什么？”
……
在這一剎那我笑了，我已經(jīng)成為“過(guò)來(lái)人，”在以“過(guò)來(lái)人”的身份像媽媽一樣阻止別人。
原來(lái)，世界上，真的不存在永不改變的位置。
位置的作文 篇6
我喜歡籃球，靈魂告訴我：投籃是我命中注定的使命，鞋底與地面的一次次摩擦，為的是得到更好位置，我用汗水譜寫(xiě)熱血樂(lè)章。
歷經(jīng)幾個(gè)春秋的我發(fā)現(xiàn)：樹(shù)在大地上扎根，鳥(niǎo)兒在碧天里翱翔，魚(yú)兒在水底暢游都是用心在尋找自己的位置，都是生命來(lái)演繹自己的歷程。
十年前的我，是個(gè)無(wú)知的孩子，在天真無(wú)邪里度過(guò)漫長(zhǎng)的季節(jié)，在父母的呵護(hù)下，高舉“為所欲為”的旗幟，高唱“世界我最大”的贊歌。尋找著那種被愛(ài)的感覺(jué)，也尋找著“我之最的位置”。
三年前的我，是一個(gè)懵懂而又桀驁不遜的少年。鎖在象牙塔里的人不知道在繽紛的雨季尋到自己的樂(lè)趣。我卻與之不同，充滿激情的我開(kāi)始尋找生活的樂(lè)趣，沾染了社會(huì)低層的“惡習(xí)”。那時(shí)的我根本認(rèn)識(shí)不到自己的出軌。老師的苦口婆心，我卻覺(jué)得他們是如此的虛偽，為此，我常與之唱反調(diào)。我尋找到了自己所謂的位置，但那些尋到的位置卻讓我沉迷，也讓我后悔，在人生的旅途中也成了抹不去的遺憾。
而如今，是個(gè)快要成人的我。在生活中添了幾分煩惱，也在熱血沸騰中夾雜著幾分穩(wěn)重。是的，人越長(zhǎng)大煩惱就越多，往往是在刺激中釋放出自己的本性。我渴望陽(yáng)光，因?yàn)槟菚r(shí)的我可以將汗水灑向球場(chǎng)；我渴望細(xì)雨，因?yàn)槟菚r(shí)我可以像麥迪一樣單手抓住籃球在同伴的'面前炫耀。我更渴望雨后的太陽(yáng)，因?yàn)槟菚r(shí)的我才是真的我，由無(wú)知莽撞逐步成熟穩(wěn)重的我。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)送來(lái)冬天的惆悵，當(dāng)大雁帶走夏天的喜悅，當(dāng)我步入高中的門(mén)檻，我在苦苦地尋找自己位置。這些命運(yùn)仿佛已注定的事，雖往往令我徘徊，但更堅(jiān)定了我的確信。而如今，我知道，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？大雁飛走了，明年依舊回來(lái)……世界萬(wàn)物都在因果循環(huán)，誰(shuí)也不會(huì)少了誰(shuí)。
我也不會(huì)，在茫茫人海中尋找自己曾踏過(guò)的足印，在每段回憶前加一個(gè)標(biāo)題，看著標(biāo)題會(huì)心一笑。你看，迷迷茫茫的我，可以變得更清晰，更透徹。在實(shí)踐中摸索，在摸索中實(shí)踐，我意識(shí)到：生活竟是如此繽紛。
位置的作文 篇7
越來(lái)越多的人在說(shuō)我是個(gè)平凡人，我怎么努力都不會(huì)成為一個(gè)偉人，那并不是因?yàn)槟闾熨Y不聰慧，也不是因?yàn)槟悴粔蚺Γ悄悴](méi)有選對(duì)一條屬于自己的通向成功的道路。
1879年，一個(gè)小生命誕生于德國(guó)的一個(gè)小城內(nèi)，看著他靈動(dòng)的樣子，父母便給他起了一個(gè)很有希望的名字--阿爾伯特·愛(ài)因斯坦，父母將全部的希望都寄予在了他的身上。但是，愛(ài)因斯坦讓他的父母失望了，別人的孩子都已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)話了，三歲的愛(ài)因斯坦還在牙牙學(xué)語(yǔ)，比他小兩歲的妹妹都已經(jīng)開(kāi)始和大人交談，而他說(shuō)的話還前言不搭后語(yǔ)，他的父母開(kāi)始懷疑他的智商是否有問(wèn)題。直到他十歲時(shí)，父母才送他去上學(xué)，他不愿與別人交談，在學(xué)校經(jīng)常受到來(lái)自同學(xué)的嘲笑，學(xué)校的所有指令都是軍事化，因?yàn)閻?ài)因斯坦的反應(yīng)遲鈍，他經(jīng)常受到老師的'訓(xùn)斥，有的老師甚至還罵他是個(gè)笨東西，什么課程都跟不上。他的各科成績(jī)都很糟糕，他在手工課上做了個(gè)用兩個(gè)木塊做的凳子受到了同學(xué)們的無(wú)限嘲諷。校長(zhǎng)說(shuō)他"一個(gè)干什么都不會(huì)有所作為的淘氣笨小孩。
漸漸地，他跌跌撞撞的考上了一所慕尼黑的中學(xué)，他漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)課以及物理課，他討厭那些脫離實(shí)際以及生活的課，孤獨(dú)的他在理化的世界中找到了無(wú)限的快樂(lè)，找到了精神上的寄托，他認(rèn)識(shí)了牛頓，笛卡爾，瓦特，阿基米德等人物，他擁有了一個(gè)廣闊的世界。他參加初中的畢業(yè)考試，遺憾的是，他的外文不及格，他又重讀了中學(xué)，最后憑借他的努力考上了蘇黎士工業(yè)大學(xué)，他整天待在實(shí)驗(yàn)室里，教授及很多同學(xué)都認(rèn)為他不務(wù)正業(yè)。他畢業(yè)后正值經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)時(shí)，趕上了二戰(zhàn)時(shí)期，又因?yàn)樗仟q太人血統(tǒng)，他沒(méi)有工作，只靠給別人補(bǔ)課掙錢(qián)，在這段時(shí)期，他在家潛心研讀，發(fā)表了舉世聞名的《相對(duì)論》，一舉成名，他成為一個(gè)數(shù)學(xué)、物理學(xué)界的絕世天才。
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的一面，努力是重要的，但在漫漫生命長(zhǎng)河中找到屬于自己的一塊領(lǐng)地也是非常必要的。正如愛(ài)因斯坦酷愛(ài)數(shù)學(xué)以及物理一樣，每個(gè)人都應(yīng)該找到屬于自己的那顆明星，在那里放射出耀眼的光芒！
位置的作文 篇8
秋風(fēng)起，霜盡葉落;葉凋零，卻一聲鏗鏘�？绰淙~輕柔飄然地盤(pán)旋舞下，不禁使我仰望，仰望樹(shù)梢的敗葉枯枝，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉竟頹弱顫動(dòng)，隨著風(fēng)的猛勁掙扎著不屈，不肯脫離垂垂老矣的枝。是葉的情太癡，禁不起別離的碎心?是枝的愛(ài)太濃，一道風(fēng)竟扯也扯不開(kāi)懷抱殘葉?不，都不是。那葉子，是我。
那葉子，是我，是我的位置。從洪荒初起的渾沌中聚結(jié)成形，走過(guò)春風(fēng)夏雨的滋潤(rùn)，步過(guò)秋霜冬雪的淬煉，而我終究成人，終究成了一片翠嫩新抽的芽苞成長(zhǎng)，不斷地，用我渴切的爪勾破樹(shù)皮層層向未來(lái)攀爬，難不成我真同葉子般，終其一生的至極，就是樹(shù)冠頂峰?或許是，或許這是避不開(kāi)的天性，除不去的欲望──往上，再往上，踏著眾人的肩頭奮力攀登，攀向人生渴望最高的位置，俯望萬(wàn)物而小天下，睥睨群雄而唯我獨(dú)是!
但如今秋風(fēng)卻使我顛躓。
如今我站在生命的懸崖進(jìn)退不是，前是峭壁幽晦，背是我踏過(guò)的尸橫遍野，沒(méi)有回頭路，但夢(mèng)想的頂卻仍縹緲在煙云繚繞的遠(yuǎn)天──是不是，一生我探求的.位置，就在這里奏出終曲?是不是，一生我汲營(yíng)的位置，卻是終結(jié)在這渺小、這微不足道的成就上?我不服，誰(shuí)也不服……
秋風(fēng)從樹(shù)底掃過(guò)，颯颯有聲而益發(fā)猛烈。
我緊扣著一生的母株，自我卻搖動(dòng)不已。不!不是的!這絕不會(huì)是我的毀滅，不會(huì)是我可悲的凋零!回頭望向未來(lái)的道路，原是崎嶇蜿蜒，卻被挫折一個(gè)個(gè)填平，迂回不再，是條筆直的航道啊!這不是我的終點(diǎn)，卻是未來(lái)起飛的末稍，乘著風(fēng)，會(huì)飛得更加優(yōu)美，從此一躍，就此飛翔往更貼近天堂，那生命最終的位置──
我的葉柄離層，鏗鏘一聲;風(fēng)正吹過(guò)，而我，正起飛中!
位置的作文 篇9
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，鷹找準(zhǔn)了自己的位置，它屬于高空，它的雄姿注定要在天人施展，它由此成為人們贊美的對(duì)象。
胡楊傲立沙漠，胡楊找準(zhǔn)了自己的位置，它要為沙漠增添一絲生機(jī)，甘受寂寞也要保護(hù)時(shí)常被沙子埋沒(méi)的鐵路，因此它的生命力變得頑強(qiáng)，它由此成為乘客們歌頌的守邊勇士。
小草綠化大地，小草找到自己的位置而生命力變得旺盛，能隨遇而安，因?yàn)樗瓿勺约壕G化大地的使命。寒梅傲立雪中，寒梅找到了自己的位置而傲霜斗雪，因?yàn)樗x予“冷”與“死”的冬天以“活”的生機(jī)；青蛙捕捉害蟲(chóng)，青蛙找到自己的位置而擁有強(qiáng)健的后腿，因?yàn)樗o膽敢在它跟前飛來(lái)飛去的害蟲(chóng)致命一擊……萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不如此：因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的位置，它們變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、富有戰(zhàn)斗力，無(wú)堅(jiān)不摧。
人也是一樣。終身為師，就變得勤勞而富有愛(ài)心；成為一個(gè)科學(xué)家，就變得善于鉆研，善于發(fā)問(wèn)；成為一個(gè)父母官，就變得公正嚴(yán)明，知道無(wú)私奉獻(xiàn)，為民辦事。在其位，謀其政。在其位，我們就會(huì)花超乎常人數(shù)倍甚于數(shù)十倍的精力去奮斗，我們的成功便多了希望，這是很簡(jiǎn)單的真理，相信不會(huì)有語(yǔ)言學(xué)家能繪出“神舟6號(hào)”的設(shè)計(jì)圖，也不會(huì)有航天學(xué)家能設(shè)計(jì)出款式新穎的服裝，可以這樣說(shuō)：我們成功，因?yàn)槲覀冋覝?zhǔn)了自己的位置。
那么，作為21世紀(jì)的高中生，我們站在什么位置？作為一個(gè)父母對(duì)滿懷希望的孩子，你是否在游戲人生；作為一個(gè)應(yīng)為自己前程而不泄奮斗的學(xué)生，你是否對(duì)自己的學(xué)業(yè)不屑一顧；作為21世紀(jì)振興中華的主力軍，你是否對(duì)你肩上的重任置之不理；作為中華民族的脊梁，你是否對(duì)民族尊嚴(yán)隨意踐踏……
生命價(jià)值的'實(shí)現(xiàn)就在于找準(zhǔn)自己的位置。找準(zhǔn)了自己的位置，我們才不會(huì)在遇到挫折時(shí)一蹶不振，在獲得成功時(shí)忘乎所以，在失去向?qū)r(shí)迷失自我。找準(zhǔn)了自己的位置，我們就會(huì)看到黎明的曙光，希望的燈塔，找準(zhǔn)自己的位置，我們就會(huì)變得堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，我們就會(huì)不斷地奮斗，我們就會(huì)成功。
位置的作文 篇10
絕望，是最完美的等待。等待，是最漫長(zhǎng)的絕望。而我，該等待誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)這最重要的位置，等待誰(shuí)來(lái)給予這樣的愛(ài)？
我和我的奶奶往在鳳溪，那里有青的山，藍(lán)的海，黃的油菜花。
我的奶奶往在后山的祖墳里，墳上有紫的雛菊花，還有青青的小草。我喜歡跟奶奶住在一塊兒，奶奶會(huì)講好多的故事，會(huì)給我摘桔子吃，我想，我還可以躺進(jìn)去好好地睡，等到第二天太陽(yáng)上山時(shí)再爬上來(lái)，看美麗的陽(yáng)光。……
我想我永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒我的父母，那兩個(gè)被金錢(qián)絆住了腳的家伙。有時(shí)我很懷疑，那兩個(gè)衣冠楚楚，一年才可以見(jiàn)一面的陌生人究竟是不是我的父母，他們的`心中究竟有沒(méi)有我的位置�？墒牵矣X(jué)得生命中最重要的人不是他們，而是奶奶，那個(gè)每天睡前為我唱眠曲的老人，那個(gè)在我摔跤時(shí)牽起我的人。
我覺(jué)得心中最重的那個(gè)部位一下子就變得空蕩蕩了，那個(gè)永遠(yuǎn)承載著奶奶的愛(ài)的位置。我的父母將我?guī)щx了鳳溪，因?yàn)槲乙细咧小Ｎ矣肋h(yuǎn)無(wú)法忘記鳳溪的油菜花，我用臉摸摸它們?nèi)缓缶涂蘼暳�，我看�?jiàn)奶奶在遠(yuǎn)處用衣襟擦了擦眼，然后塞給我兩個(gè)還溫著的紅雞蛋。然后我哭了。奶奶你不要哭。奶奶你不要哭，我心中最重要的位置仍屬于你。
要快啊，奶奶沒(méi)有多少年可以等我了。我要好好地讀書(shū)，然后回到鳳溪教小學(xué)，這樣我就可以陪著我的奶奶�？墒�，奶奶的身體每況愈下，她……
奶奶每年會(huì)在桔子成熟的時(shí)候托人給我捎一袋桔子來(lái)，那些甘甜多汁的水果，總讓我想起奶奶，她一人倚在門(mén)口，等待著她的孫女。
奶奶終究還是沒(méi)能等到我回去，她走的很安詳，手中，還捏著一只桔子。
她的孫女最終仍沒(méi)有回到她的身邊，填補(bǔ)她年邁時(shí)心中最重的位置，而女孩的奶奶最終無(wú)法等到女孩回家，而是將女孩的心中最重要的位置上的愛(ài)帶走了。
沒(méi)有人能填補(bǔ)如此重要的位置；沒(méi)有人能給予這樣深沉的愛(ài)。
位置的作文 篇11
老鷹在天空中才能恣意飛翔，魚(yú)兒在水里才能游來(lái)游去，駿馬在陸地上才能肆意奔跑�？墒俏覀儫o(wú)法要求人像羊兒一樣吃草，羊也不能像人這樣說(shuō)話。所以，我們應(yīng)該擺正自己的位置。
說(shuō)到擺正自己的位置，我覺(jué)得可以從遵守交通規(guī)則說(shuō)起。尤其是在高速公路上。我們都知道，高速公路分成四條道，其中有兩條是小汽車開(kāi)的，還有一條留給重型卡車或者貨車開(kāi)的。最后一條一般是應(yīng)急車道。
任何情況下，我們都不能從應(yīng)急車道行駛車輛。曾經(jīng)就有人因?yàn)檎加昧藨?yīng)急車道導(dǎo)致救護(hù)車沒(méi)有及時(shí)趕到醫(yī)院而間接地害死了病人。所以對(duì)這種行為的處罰力度比較大，一旦抓到，立馬駕照扣6分。以前我不太能理解這種懲罰，不過(guò)現(xiàn)在終于感悟到，這6分扣得沒(méi)錯(cuò)。這不容置疑的罰單讓你記住，一個(gè)在道路上行駛的成年人應(yīng)該要有的位置。
成年人應(yīng)該擺正自己的位置，那難道我們這些小學(xué)生不需要嗎？答案是否定的。就比如我自己，在學(xué)校里，我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生�？墒腔氐搅思依铮揖妥兂闪恕靶』实邸�。老爸老媽關(guān)照我，我的奶奶甚至有些溺愛(ài)我。他們沒(méi)有擺正我在家里的位置。
而我自己，就越發(fā)洋洋得意起來(lái)了，脾氣也變得有些暴躁。就好比我開(kāi)車行駛在一條高速公路上，當(dāng)我違規(guī)時(shí)交警依然對(duì)我笑呵呵，甚至還來(lái)慫恿我一樣。因此我一直在反思，我自己也沒(méi)有擺正自己的位置。
為何我不能把脾氣改改，心平氣和一些呢？原本家里人應(yīng)該把更多的精力和關(guān)愛(ài)放到妹妹身上的。因?yàn)槊妹眠�小，而且體弱多病。我為什么不能乖一點(diǎn)，讓妹妹多感受一些關(guān)愛(ài)呢？
作為哥哥，本該自己也要去多關(guān)心妹妹的。然而，我沒(méi)有擺正自己的'位置。
生活中我沒(méi)有端正自己的位置，在學(xué)習(xí)上我也沒(méi)有做到。作為學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，而我卻任由寶貴的時(shí)間無(wú)情地流逝。這讓我后悔萬(wàn)分。
可是我知道，現(xiàn)在擺正自己的位置還不算太晚。我想我會(huì)做到的。
位置的作文 篇12
舞臺(tái)上，是她美麗的身影：穿著鮮艷的紅裙子，白絲襪，黑皮鞋。蹬著那雙才走過(guò)四年路的雙腳，伴著柔軟的手臂在空中輕舞，她歡快地跳著那曲《小天鵝》，那優(yōu)美的旋律由她全方位地伴出，飄著頭上的天藍(lán)色蝴蝶結(jié)。臺(tái)下響起經(jīng)久不息的掌聲。她的幼年便在這樣的舞臺(tái)上歡快地流逝了。
七彩的燈光照亮了她，映得那粉紅色的短裙點(diǎn)上了藍(lán)紫。她手握麥克風(fēng)輕松地展開(kāi)歌喉，伴著自然的腳步和優(yōu)美的旋律，陶醉在天真的歌聲里。一曲終了，臺(tái)下依然是一片掌聲，只是又夾雜了“再來(lái)一個(gè)”的高音，于是她便在同學(xué)們的簇?fù)硐掠肿呱吓_(tái)去。她的童年也在這形形色色的演唱會(huì)中逝去了。
柔和地?zé)艄獯蛟谒┌椎倪B衣紗裙上，那長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙一直垂到地上，好似件婚紗。她手捧一本《鋼琴曲精選》款款走上舞臺(tái)，靜靜地坐到鋼琴前。燈光暗下，只有柔和的一點(diǎn)點(diǎn)映亮她的臉龐。她那么專注地?fù)]灑琴技，那每一個(gè)敲下去的琴鍵都匯終成那曲催人陶醉的《水邊的`阿荻麗娜》。臺(tái)下的觀眾掌聲依舊，前排的評(píng)委頻頻點(diǎn)頭，她又奪下了最高分。她的少年在這高手如林的文藝匯演中輝煌地度過(guò)了。
初三，她一心想報(bào)考自己夢(mèng)中的那所藝校，卻終于沒(méi)有拗得過(guò)父母老師的反對(duì)，而上了一所高中。高中里的她，夢(mèng)碎了，不再有從前的英姿，不再有從前的輝煌，她處在了那一張張令人頭腦發(fā)脹的試卷包圍中。舞臺(tái)上，再?zèng)]有過(guò)她的身影；老師眼里，也不給這個(gè)不愛(ài)學(xué)文化的學(xué)生一個(gè)理想的評(píng)價(jià)。她不再是那個(gè)多才多藝的演員，不再是觀眾矚目的焦點(diǎn)，不現(xiàn)有那給人擦亮眼睛的感覺(jué)。于是青少年，便在百無(wú)聊賴中安安靜靜地度過(guò)了。
她沒(méi)有念完那所靠關(guān)系進(jìn)去的南京大學(xué)，因?yàn)樗业搅烁鼜V闊更適合她的天地。在那里，她重展幼時(shí)令人羨慕的舞技，重展兒時(shí)令人羨慕的歌喉，重展少年時(shí)令人羨慕的琴藝。她又成了眾人矚目的焦點(diǎn)，成了眾多人夢(mèng)寐以求的演藝界人士。也許她的將來(lái)，會(huì)有更多人矚目。
眾星捧月的地位失去了，卻又得到了，這便是真正的擁有——真正擁有屬于她的位置。
位置的作文 篇13
我以為付出會(huì)有同樣的回報(bào)，我以為流的淚水與歡笑是相等的，我以為等久了石頭也會(huì)開(kāi)花，我以為伸手就能碰到天，可是真的是我以為的那樣嗎？
——題記
天總是蔚藍(lán)的，太陽(yáng)總在那里高照，每天晚上就算很久才睡著，但是我睡得著就是好的，每天早上睜開(kāi)眼看到美麗的世界，我還活著，就是好的，這算滿足嗎？如果算，是不是太容易被滿足，總是忍耐著，不去被世界上任何事物所迷惑，因?yàn)槲疫�沒(méi)有資格去享受所謂的美好人生，身上背負(fù)了太多太多難以愈合的傷口，我安靜的享受屬于我自己的世界，我知道我不該這樣消極，可是回憶總是不小心弄疼了我，是我在無(wú)病呻吟嗎？如果是，為什么每次不小心被觸碰會(huì)那么疼？
他總是帶著他的微笑來(lái)面對(duì)我，他總是說(shuō)你沒(méi)我剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候水靈了，是我的樣子變了，還是他的眼睛變了，我不想他把我的愛(ài)當(dāng)成理所當(dāng)然的.，所以任性的笑，瘋狂的笑，偷偷的哭，我只是想引起他的注意，我的貪心會(huì)讓他很累嗎？如果會(huì)，我錯(cuò)了嗎？
一個(gè)人的時(shí)候總是無(wú)故的心煩，被寂寞忙的快發(fā)瘋了，我無(wú)法讓自己的心安靜下來(lái)，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)人的時(shí)候回憶總會(huì)出來(lái)作祟，它總是在提醒我：你錯(cuò)的是那么離譜，你不該，真的不該。我好想不再想起那個(gè)讓人窒息的圣誕節(jié)，我不想想起那個(gè)憔悴的自己，不想想起那個(gè)無(wú)助的自己，更不想想起那天我做的這一生最錯(cuò)的決定，對(duì)不起，對(duì)不起
我只是一個(gè)平凡的女孩，我想要這份安定，雖然現(xiàn)在很苦，可是只要我還有力氣，我就會(huì)勇敢的走下去，我不怕，自己選擇的路，跪著也要把它走完，我不會(huì)回頭，絕不。
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