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我的同桌作文15篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的同桌作文，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
趙奕凱是我的同桌，我是趙奕凱的同桌。這就是緣分，剛剛進(jìn)入榆次一中，我們就在初中八班“比鄰而居”。有著相似的經(jīng)歷，有著相仿的愛好，我們學(xué)在一起，我們玩兒在一起。我很快發(fā)現(xiàn)，原來他那么有趣，還不時透出一點點神奇。這么說吧，我把他叫作怪才，絕對是名副其實。
我很喜歡操作電腦，從前學(xué)過一段時間編程，一向覺得自己這方面還挺不錯。第一次上電腦課時，我就想適當(dāng)秀一下這個本事，前幾輪老師提問，我都積極地舉手回答，很有點睥睨群雄的小小驕傲。不料想，老師很快擴(kuò)展了知識點，接連拋出二進(jìn)制數(shù)、十六進(jìn)制數(shù)、二維碼以及條形碼等等新的概念。在大伙兒集體噤聲里，只有趙奕凱能跟老師侃侃而談，成了一枝獨秀。我頗不服氣，下課后想用自己的.一些知識難一難他，不想?yún)s了解到，原來他獲得過兩次省級機(jī)器人一等獎，一次全國機(jī)器人二等獎，出國參賽也有不俗的表現(xiàn)，我不禁瞪大了眼，老半天合不攏嘴。
甭看他電腦課上那么出彩，在另一些場合，他卻很受老師另類照顧。比如數(shù)學(xué)課上，常常是大家都答題完成了，他才寫完一半，老師一次又一次地提醒他要快，但他寫字速度實在不能恭維，看著他賣力的樣子，我也難免五十步笑百步一下，呵呵。雖然如此，大家的笑總也維持不了多長時間，因為他答題有極高的正確率，唉，果然是笑到最后才是真的好��！我后來得知，他這類很多成績也真的是來源于勤奮，前段時間為了學(xué)好音標(biāo)，他能連續(xù)幾天練習(xí)到凌晨2點，我自愧不如啊。
趙奕凱喜歡讀書，讀了很多書。都說讀書多了人會安靜下來，可他不是，一有空就跟大家嘻嘻哈哈，什么笑話，什么趣聞，或者是一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，每每都是信手拈來，令人捧腹。我有時忍不住會想，該讓他說相聲去。這當(dāng)然是玩笑，他讀的書種類很多，可以說是個小博士，不只是會逗樂子。我倆在一起，有一件樂事就是互相拆臺，尤其是體育課上長跑，兩個胖子經(jīng)常結(jié)伴而行，我笑他圓圓滾滾，他笑我步履蹣跚，雖然兩個人都?xì)獯跤酰焐隙疾徽J(rèn)輸。不過，每次我們都是一起相伴著到達(dá)終點，斗嘴其實是互相的鼓勵。
我慶幸有個這樣的同桌。他奇特的本領(lǐng)很多，是我學(xué)習(xí)的楷模；他總是幫助我克服困難，是我共苦的好伙伴。
我的同桌作文2
班主任又開始調(diào)座位了,我收拾好書包,準(zhǔn)備前往下一個冰冷的位置。一陣桌子搬動聲和一片塵土飛揚后,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。
事后,有人和我說,這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對付,上課時“理所當(dāng)然”地將肘部越過“三八線”,寫作業(yè)時還不時地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計時牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。
和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。其實同桌是個喜歡說話的人,盡管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會在我耳邊播報“早間新聞”、“音畫時尚”,有時還來點體育信息,簡直是沒完沒了。一開始我還覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學(xué)會了笑。這發(fā)自內(nèi)心的笑,是我從未有過的,它讓我感覺好輕松、好快樂!
原來生活可以這般滋潤!我原本被冷冰冰的作業(yè)題塞滿的心房,也漸漸開始裝進(jìn)了與他同行的快樂。我發(fā)誓要與同桌好好相處,好好走過我們的初中生活……
冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。
我開始和同桌在早讀課上比著背書;課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業(yè)時,我給他一個迷惑的眼神,他會意,遞來一張寫滿講解的紙條;無聊時,談一談人生理想,抑或是他開一場個人演唱會……原本枯燥的生活,被我們點點滴滴的歡笑浸潤得充滿詩意。
雖然同桌仍然時不時地向我借文具,問我各種刁鉆的問題,但我不再覺得煩,總是欣然回應(yīng)。
黑板上的.倒計時牌時時提醒著我們,這樣的時光已越來越少。于是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。
感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分?jǐn)?shù)來證明,更應(yīng)該用一起走過的快樂來填充。
未來的日子,我會用我們一起走過的種種快樂,去融化所有的不快,并讓這份快樂永遠(yuǎn)植根在我的心里,發(fā)芽,開花,永遠(yuǎn)不敗!
我的同桌作文3
她是我的小學(xué)同桌，名字保密秘密嘛，不能說。
她很美，白中帶著一點粉的臉，眼睛很大，鼻子小小的，身高和我差不多，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)一米六了吧。在我的印象里，她什么都好，長得美，學(xué)習(xí)好，體育在女生中是第一，獎狀估計可以貼滿一面墻，她對我也很好。
現(xiàn)在大家可能看不出來，其實我從一開始上學(xué)就十分內(nèi)向，從來不會和同學(xué)打交道，自從她在三年級轉(zhuǎn)到我們班時，一切就變了。可能是偶然，也可能是命中注定，她是我的鄰居。
我和她相識只是因為我旁邊有個空位，她做完自我介紹后，就微笑著朝我這走來，當(dāng)時就感覺她很像我家鄰居的女兒，我只有這么一個朋友。
就是她！我的心跳突然加快，驚訝地看著她，直到她坐到我旁邊�！斑@么巧！”我小聲地對她說。“嗯，聽說你在所學(xué)校，我就轉(zhuǎn)來了�！彼晕⒂悬c羞澀地說。
她對我很好，不管什么時候。但她也發(fā)現(xiàn)我的性格很內(nèi)向，在班里根本沒有朋友。
有一次，我腳骨折了，不能走路了，腳上打了石膏，只能拄著拐杖走路，休息了兩天，我就去上學(xué)了。到了學(xué)校，所有的同學(xué)都用驚訝的目光看著我，回頭率100%。到了教室，我立馬往座位走去，旁邊還是她。只不過因為上課了，她只能用關(guān)心的眼神望著我。“叮鈴鈴”下課了，她立馬問道：“沒事吧？”“沒事�！蔽业拖骂^有些羞澀地說道。說實話，我那時和女生說話就會害羞，我也不知道為什么。
差不多三個月，我的腿才好。在這三個月里，每次上體育課，她怕我一個人在教室里孤獨，所以都會跟老師申請不上，老師也知道全班只有她是我的`朋友，所以就同意了。她時常跟我談話或一起寫作業(yè)，不管干什么，我和她都會非常開心。
她每次都會和我說：“和其他同學(xué)交朋友吧，我們遲早是會分開的！”我一想到會和她分開就會很傷心，所以我小聲嘀咕了一句：“不要�！笨墒�，我也想和同學(xué)交朋友。我初戰(zhàn)告捷，一下就可以交到好幾個好朋友。才五六天，全班就混熟了。也從那次，我的性格發(fā)生了大改變。因為她，我地性格才開始外向。
時光如水，還是到了五年級。天下沒有不散的宴席，我們終是分開了。
嘿嘿，但這只限于學(xué)校，不限于家啊。所以，我10天回來兩天半時間就和她一起寫作業(yè)，一起看書。我們作業(yè)是互補(bǔ)的，因為浙江的數(shù)學(xué)比上海要深，所以我可以為她解決數(shù)學(xué)上的問題；而我的語文不咋的，她可以給我補(bǔ)語文。而和她在一起的時間過得很快，感覺不一會兒就天黑了。
好了，這就是我的小學(xué)同桌。
我的同桌作文4
天空下著小雨，我撐著傘走在補(bǔ)習(xí)班的路上，心里“悲喜交加”。“喜”的是今天成語全對能變成“無業(yè)日”，“悲”的是要看見我那“口水幾桶多，講話講不完”的同桌。
“上課了，先學(xué)文言，把書翻到三十五頁——鑿壁偷光，先和同桌討論一下匡衡是怎樣的人�！崩蠋焺傉f完教室里便“嘰里呱啦”討論了起來，我同桌沒和我討論但問了我一個問題：同桌，你不是聰明絕頂嗎？那我“絲米嘛塞”一下，匡衡何時搞的洞？他那大眼睛呼閃呼閃的�！芭犊祝瑒e用你的山寨版日語對我說，肯定是晚上搞得啦！”“可他晚上看得見嗎？”我被問得有點無言以對，特?zé)突卮穑骸澳蔷褪前滋靽D！”此時我內(nèi)心火冒三丈，對他咬牙切齒，好像跟他發(fā)火，搞得我好像知識量少，但怕被說母！老虎！我同桌繼續(xù)撲閃著眼睛，全然不知我的心理活動，無辜地又說：“白天這么好的時機(jī)干嘛不看書呢？白天他不是還要干活嗎？”我啞口無言，心里想：你不去當(dāng)個辯論家怪可惜呢！他的“歪理”多的是呢！
“叮鈴鈴！”下課了。我同桌伸了個大懶腰，還“仰天長嘯”了一下，兩只手從空中劃了個半圓，兩只腳翹個二郎腿，把雙手枕在后腦勺，兩眼微瞇，神態(tài)自若，有若神仙之勢，右手指仿佛捏著個酒瓶，往嘴里做出倒的動作，一邊還搖起頭來。說了句話：“學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生！”我突然佩服起了他歐陽修般的才華“自幼所做詩賦文字！”真是厲害！
“叮鈴鈴”上課了。老師抱著堆本子進(jìn)了教室，眼睛看似噴著火，看上去有“寫輪眼”能看穿一切，教室里似迅雷不及掩耳之勢安靜下來了。
突然，一本練習(xí)本“嗖”得一聲飛到了我同桌的.桌子上，原來是他寫的文言后的成語意思默寫，老師對他說：“快看看你寫成了什么樣！叫你同桌幫你修改修改！”我立刻伸過頭去看，老師的話我唯命是從。好家伙，成語解釋給描繪成了那樣：
出師不利：早晨起來第一件事，大喊一聲“旺旺！”第一天早上擠公交沒擠上，上課遲到了。
笨鳥先飛：第二天早上早起二小時等公交。
枉費工夫：結(jié)果起太早了，苦等了一小時。
咎由自取：乘上公交車來到了校門口，發(fā)現(xiàn)校門緊閉，原來今天是周六！
“哈哈哈”我笑了出來，這可以寫篇作文叫《擠公交之迷惑行為》我看他還坐在那里憨憨的傻笑呢！似乎在說：“這有什么不對嘛！”
好吧！他有點煩，但還蠻可愛呢！臉皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快樂的課呢！放學(xué)了，雨已經(jīng)停了，天，晴朗了。
我的同桌作文5
短短的鍋蓋頭下，有一雙又黑又亮的大眼睛，那眼鏡滑在鼻梁上，活像看報紙的爺爺。在那高挺的鼻子下有一張大嘴，仿佛隨時都想鉆老師的空子，回過頭講小話。忘了告訴大家了，他就是我的同桌——朱澤軒。
他很樂于助人。上體育課時，如果有同學(xué)摔跤，他會上去把他扶起來，放學(xué)時，總看見他扶老人過路的身影。
有一次，班主任鄭老師幫同學(xué)們拿湯桶的時候，一不小心把腰扭了。到了下午，醫(yī)生說要躺在床上等那里慢慢好。但是鄭老師仍然忍著疼痛，堅持給我們上課。班上大多數(shù)同學(xué)都對這件事愛理不理，把它當(dāng)空氣，只有朱澤軒看見了，回家拿來了藥送給了鄭老師。有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，就對不知道的同學(xué)說：“喂，那頭笨豬還給老師送藥哩，自己的事都管不好還管別人的事！”
第二天，鄭老師當(dāng)著全班的面表揚了朱澤軒：“同學(xué)們，昨天有一名好心的同學(xué)，給我送了藥，這位同學(xué)就是朱澤軒。”朱澤軒一聽，驕傲地?fù)P起了頭。那些同學(xué)聽了，慚愧地低下了頭。
不過，朱澤軒有一個很大的`缺點，老師同學(xué)們都不喜歡，那就是愛講閑話。
有一次，上英語課的時候，朱澤軒趁老師讓我們互相背課文的時候，指著書上的一幅圖片說：“哈，看這個人，鼻子畫歪啦！哈哈……”他的好朋友一聽，連忙湊過來一看，笑道：“哇，真的真的，鼻子歪了�！敝鞚绍幍暮笞酪瞾頊悷狒[，看了一眼，疑惑不解地說：“歪鼻子去哪兒啦？”“在這里，你眼睛長哪兒啦？”正當(dāng)他們聊得熱火朝天的時候，沒想到老師走到他們的身后，說：“你們?nèi)氖裁囱剑@么投入，要不到校長室去，和校長聊聊？”
朱澤軒一聽，嚇得趕緊對老師說：“老……老師，是他，是他在說話，與，與我沒有一點關(guān)系呀！”老師一聽，更生氣了：“小子，你還敢說謊，再說就去校長室！”朱澤軒知道自己錯了，于是閉口不吱聲了。老師一走，他又開始講起閑話了。哎，真是江山易改，本性難移呀。
其實我還是很喜歡朱澤軒的性格的，但我希望他能改掉上課講閑話的壞毛病。他改掉這個毛病后，肯定能在我們班更受歡迎。
我的同桌作文6
都說同桌是用來互幫互助，和睦相處的，可為什么我遇到的同桌卻是以武力“統(tǒng)治課桌”的？
初次見面，第一眼看到的就是她那奇丑無比的發(fā)型。班主任要求必須剪運動頭，她倒好，短的讓人無法分辨雌雄，簡直比男生還男生！一笑起來，皺紋比雅魯藏布大峽谷還深！
本來同桌見面應(yīng)該給對方留個好印象，可她倒好，“三八線畫了沒？”第一句話便給我來了個下馬威，我看出她是一只不好惹的“母老虎”。
正在上課，我的筆不小心掉到地上，我彎下腰去撿筆，可手突然一陣劇痛，抬起手發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)留下一個巴掌印，原來是不小心進(jìn)入了她的領(lǐng)地，她用狠辣的`巴掌警告我禁止侵入她的地盤。呼，直到下課，手還在火辣辣地痛。
我越想越氣，堂堂男子漢被一個女生打！我實在咽不下這口氣。一打下課鈴，我指著她鼻子就吼道：“別以為我不敢打你！”未料到，這句話不但沒嚇到她，她反而得寸進(jìn)尺地、對我指向她的手使用了“九陰白骨爪”攻擊。頓時我的手背上便青一塊紫一塊了，我也只能強(qiáng)忍疼痛，心想“好男不跟女斗”，哼！然而，心中仍然在淚奔。
你覺得這件事至此結(jié)束了？還有下文呢！
上學(xué)路上，我的右眼皮一直跳個不停，不自主地聯(lián)想到一首歌：“左眼皮跳跳，好事要來到，不是要升官就是快要發(fā)財了�！比缓笪乙凰伎迹已燮ぬ遣皇钦猛耆喾�，我是不是要倒大霉了！
一進(jìn)班級，班里死一般寂靜。我走向座位，同學(xué)們都盯著我，好像我是動物園供人參觀的動物一樣，當(dāng)看見同桌的臉時，我就知道他們?yōu)槭裁催@樣怪異地看著我了——她的臉板得像一張面具。我看著她，她卻給我來了一個“死亡之瞪”，這一個眼神給我?guī)淼氖侨淼碾u皮疙瘩。
我本想安靜地走進(jìn)座位，可她卻無端挑起事端。我一走近她，她用肩膀使勁撞了我一下，我整個胸腔都顫抖了一下。我不自主地捂著胸口，她卻斜著眼看著我，一幅挑釁的模樣。
我終于爆發(fā)了。我用力一拍桌子，將她的手用不知哪來的繩子系在了課桌上，漲紅著臉，指著她怒斥：“你很厲害是不是？”可誰知“母老虎”也會哭，她的淚水如洪水般涌出，哭聲驚天動地，嚇得我不敢吱聲，起身趕緊逃離現(xiàn)場，于是乎我被老師戴上個“畏罪潛逃”的帽子。
老師扭著我的耳朵把我?guī)нM(jìn)辦公室——請我“喝茶”。她到了老師那，迅速將當(dāng)初楚楚可憐的樣子收拾干凈，擺出一副理直氣壯的樣子，痛斥我的種種“惡行”。于是我的“罪孽”便愈發(fā)嚴(yán)重，老師的批評指數(shù)便成倍上漲。
我的同桌作文7
每個人在讀書生涯中都有著不一樣的同桌，而不同的同桌對自身的影響也不同，有學(xué)習(xí)好的，有淘氣的，有守紀(jì)律的。而我也有一個不一樣的同桌。
我的同桌叫小黃，黝黑的皮膚，他鼻子小小的，個子不高看起來有些矮，有著一頭秀發(fā)，面貌特別清秀，當(dāng)你看到他的臉時總能想到古代那些弱不禁風(fēng)的美男子。不過你只認(rèn)為他真是弱不禁風(fēng)的話，那就大錯特錯了，他的四肢很強(qiáng)壯，而且跑步速度很快，在一次跑步比賽中，裁判一說：“預(yù)備，跑”他就如脫離弦的箭一般，飛快地跑起來。身體很強(qiáng)壯，力氣很大。
他的學(xué)習(xí)成績并不怎么樣，屬于偏科的，而偏科就像一條腿邁入的學(xué)霸的大門，另外一條腿卻瘸在了門外邊，這是一件很悲催的事情，雖然我也偏科，但是屬于“文科生”他是“理科生”，我們兩個坐在一塊，更為是如虎添翼。我們倆個不斷的互相交換知識，而且配合很默契，而他的興趣愛好比我多許多。
他的興趣愛好分別為：打籃球，踢足球，打兵乓球，研究數(shù)學(xué)等興趣愛好，而這些給他在體育方面與學(xué)習(xí)方面帶來的巨大的幫助，使得腦力運動與體力運動統(tǒng)一，不會出現(xiàn)亞健康狀態(tài)，而他最好的是打籃球，在打籃球比賽的時候，他被對方的人困起來的，就像一只小羊被一群狼盯上一樣，但是在關(guān)鍵時刻他使出了“羚羊飛躍”把籃球灌進(jìn)去了，這可是在人群萬將中取首級呀！
而在上數(shù)學(xué)課中，我仿佛就像是聽天書一般，似懂非懂，而他面對那些數(shù)學(xué)題就像是關(guān)羽過五關(guān)斬六將一般，特別輕松，而那些數(shù)學(xué)題只能夠飲恨而亡。
而我面對他時，就總在想：“如果把他放到古代的`話，會發(fā)生什么事情呢，要知道在古代可不注重自然科學(xué)學(xué)科”但是很快我有了別的想法，因為他非常多的興趣愛好可以幫助他。而在詢問他為什么數(shù)學(xué)怎么好的時候，他總是說：“理科最重要的是題型與基礎(chǔ)知識，要知道那些大題無非就是換湯不換藥，就給少你幾個條件，需要浪費的時間多些推倒出來罷了，你只需要上課認(rèn)真聽講，然后坐到筆記，了解多些題型，這自然沒有什么能難到你的”
我很榮幸有一位這樣的同桌，正是有了這樣的同桌我的數(shù)學(xué)才能進(jìn)步，同時他的文科也變好了，是互相合作，而且能從他身上學(xué)到很多東西，這就是我的同桌——小黃
我的同桌作文8
她，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌—李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
下午放學(xué)時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦?
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道:“怎么了?”說吧?一個男子漢，丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員，就當(dāng)匯報思想。“沒什么，語文書丟了!”“沒什么?’’對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道葫蘆里賣的什么藥.她稍猶豫了一會兒，將書遞給我:“書給你，以后可別毛手毛腳的�！笔裁�，給我?我簡直不敢相信自己的耳朵，我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話�！笆病裁矗o我，你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字�！安灰o，我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看.”于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的.書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她在讀著一本舊書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄寫什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去，呀!她正在那兒抄那兩篇掉了頁的課文。她往書上看一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點兒過意不去，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出掇糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“丁零零……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
我的同桌作文9
飯是別人家的香，孩子是別人的好，零花錢是別人家的多，同桌也是別人的好��！
說說我的同桌吧！長得挺好看呢，配戴上一副金邊鏡框眼鏡，看上去特別博學(xué)的樣子。雖然臉上有那么一些紅紅的青春痘，也毫不妨礙她的美貌。
我的同桌學(xué)習(xí)也是一級棒的！語文，數(shù)學(xué)，英語，每科成績都遙遙領(lǐng)先，令我這個學(xué)渣望塵莫及呢！妥妥的一位用5G來接收知識的學(xué)霸，我何時才能趕上她的步伐呀！
我的同桌字也寫得方正。她的書法作品總會被老師選上去參賽呢。反正我是寫不出來的。還有畫畫也很好，集眾多優(yōu)點于一身的同桌，為啥沒有別人家的好呢？
因為她在工作上“極不負(fù)責(zé)任”，我本來是個極為普通的學(xué)生，可以平平安安地在這個美麗的六五班看書休息、看風(fēng)景的。但是，那個的同桌，被選上語文組長也就算了，還要拉上我一起當(dāng)墊背。竟然還把讓我?guī)兔κ兆鳂I(yè)。我一個學(xué)渣，怎么收作業(yè)？當(dāng)他的助理還好，剛開始她還會盡盡組長的義務(wù)，偶爾指點我如何收作業(yè)。可是到后來她就當(dāng)甩手掌柜了，我就負(fù)責(zé)收作業(yè)，分發(fā)作業(yè)，登記小紅本子。這組長分明啥都沒有做，而我呢？完完全全成了組長的'替身，我到哪里伸冤�。∧翘煳乙χ喺龜�(shù)學(xué)作業(yè)，我根本無暇幫忙她收作業(yè)。我大聲喊道：“喂，你該自己去交作業(yè)啦！身為組長，你都做了什么？”我氣不打一處來，可她巋然不動地坐在位置上。無奈之下，我只能再次出發(fā)，去交作業(yè)了。
在跟她相處的這段時間，我發(fā)現(xiàn)她的一些小秘密，她親口告訴我，她晚上睡覺時間在十點到12點之間，早上有時五點就起來？作業(yè)。所以終日萎靡不振，她總是見縫插針，一有時間，不是趴著睡，就是側(cè)著睡，不是下巴掛在桌上睡，就是昂頭靠在后桌睡。我真是服了她了，果然是睡神呀！我時常讓她起來，偶爾揪頭發(fā)、偶爾捏耳朵之類，可就是叫不醒的啦！其實我在在報復(fù)她，誰叫她天天讓我做苦工。
是，我的同桌，在別人眼里熠熠生輝的，在我眼里，卻暗淡無光（別讓她看到，要不我的好日子到頭了）。和學(xué)霸型同桌坐在一起，那真是是趣事多多呀！
我的同桌作文10
我的小學(xué)同桌王欣怡，學(xué)習(xí)在班里名列前茅，屢次被評為三好學(xué)生，但跟我的關(guān)系，永遠(yuǎn)是冰天雪地。
每次成績一公布，只要她成績比我好，哪怕就高那么一分半分，就在我面前大肆炫耀；有時，雞毛蒜皮大的小事就跟我吵得不可開交。而這些矛盾的導(dǎo)火索，則源于上二年級時的“墨水”風(fēng)波。當(dāng)時我以為鋼筆無墨，便使勁一甩。得，這一甩，友誼的小船說翻就翻了：只見她衣服上布滿了墨跡，臉上還有一道墨痕，當(dāng)時我沒忍住竟笑出聲來。雖然我受到了楊老師的嚴(yán)厲批評，但我沒有向她做出任何歉意的表示。于是，從此她耿耿于懷，我們的關(guān)系越鬧越僵。直到那一天……
完了，我要上交教輔書的費用！我趕緊翻了翻書包，只見成堆的書本和作業(yè)，連一丁點紅色的影子都沒有。又沒帶！完了，肯定要受罰。我心里忐忑不安，急得直冒虛汗，耳畔仿佛響起了班主任的高聲訓(xùn)斥：“你記性怎么那么差啊，這都第幾天了？站講臺上，深刻反思！”我仿佛看見了王欣怡在一旁大肆嘲笑的.神情，心就像墜入了無盡的深淵里，充滿了黑暗和絕望。
“有沒帶錢？還身為大隊委呢！這下要挨罰了吧。我還帶了一百多元錢，準(zhǔn)備放學(xué)后買美味的巧克力呢！”這時，王欣怡走過來“善意”地說。本來就焦急萬分的我，聽了這話，頓時火冒三丈，惱羞成怒：“沒帶又咋了，大不了受罰，關(guān)你啥事？走開！”心中的憤怒如潮水般發(fā)泄出來，我面目猙獰地瞪著她。她臉上的表情凝固了，片刻后，扭頭沖出了教室。
上課了，楊老師走進(jìn)了教室，我已是一副視死如歸的表情，像民族英雄被俘后仍寧死不屈的樣子。楊老師念了沒交錢的名單，念完之后，我發(fā)現(xiàn)我的名字竟不在黑名單里。“也許是老師忘記了，明天我再主動把錢交給老師吧�！蔽野底圆孪�，內(nèi)心一陣竊喜。
第二天當(dāng)我拿著百元鈔票來付錢時，楊老師的回答令我大吃一驚：昨天，王欣怡幫我交了錢，并告訴老師說是我讓她轉(zhuǎn)交的！得知真相后，我的內(nèi)心涌過一陣暖流，也閃過一絲悔恨：原來，她是個外冷內(nèi)熱的人��！雖然她表面上對我冷嘲熱諷，但實際上是個刀子嘴豆腐心！
天空變得多么晴朗，我卸下了我的武裝。伸出雙手吧，看，冰封的友情在陽光下迅速解凍……
我的同桌作文11
問起我印象最深的同桌有哪些，我會毫不猶豫地告訴你:有“刀子嘴”、“臭美”、“閑事王”……
第一位同桌——“刀子嘴”
我和“刀子嘴”本是栓在同一條繩上的螞蚱，關(guān)系鐵著呢！可自從成了同桌后，我和他時常為一點雞毛蒜皮的小事大鬧不休�？芍^是真假孫悟空大鬧天宮，誰也不甘罷休。說到那薄薄的嘴皮，可謂是人人皆知！要是誰惹火了他，可真是捅了馬蜂窩喲！她發(fā)起火來，聲音又尖，連我這“巧嘴丫頭”也得讓他三分。不是有一句俗嗎？“刀子嘴，豆腐心�！彼头线@句話了。我和她吵架后，只要我遇到困難，他仍像往常一樣熱情地幫助我。當(dāng)我缺少墨水的時候，總是他不聲不響、恰到好處地遞上來；當(dāng)我有小病小災(zāi)的時候，也總是他噓寒問暖地關(guān)心我。
第二位同桌——“臭美”
“廁所里照鏡子——臭美”。臭美是我這位同桌的一大特點。她總是把額前的頭發(fā)用啫喱水弄翹，上課時，還故意把頭發(fā)輕輕地摸來摸去，有意引起同學(xué)們的注意。久而久之，“臭美”便成了她的綽號。每當(dāng)我嘲笑她“臭美”時，她總會摸摸翹，笑嘻嘻地說:“這不叫臭美，叫作時尚，懂嗎？“臭美”確實懂得時尚，她這一技之長在班上還派上用場呢！班里排練文藝節(jié)目跳藏族舞，她設(shè)計做成的彩色坎肩把姑娘們個個打扮得像正宗的“雪山妹子”呢！
第三位同桌——“閑事王”
“閑事王”是我的“大克星”，當(dāng)她被老師換到我身旁我心想:老師呀老師呀，你怎么把她換到我這兒來呀？真是“鹵水點豆腐——一物降一物！”我和她坐幾天就忍無可忍了。只要我上課開一點小差，她就會狠狠地給我一記“重拳”，說:“上課要認(rèn)真聽，不然我跟老師告狀！”還把老師搬來嚇唬我，.“哼，咱們騎駐看唱本——走著瞧吧！”也不甘示弱，不僅小心謹(jǐn)慎，不給她可乘之機(jī)，而且還尋找她的破綻給她一個狠狠的回?fù)�。因為有個“閑事王”在身力立，我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，不過，她的.“緊箍咒”倒是使我的成績直升云霄，穩(wěn)穩(wěn)地坐上了全班第一的位置！
這就是我印象最深的3位同桌，她們是不是與眾不同呢？
我的同桌作文12
一個普通的題目，卻是一個不普通的人。
我在放學(xué)回家的路上想著，一定要為他用文字記錄下來，后來又想了想，就今天吧。
他就是師云帆。我選擇的戰(zhàn)友、對手。選擇必定有原由，期中考前一天晚上，我碰見了媽媽和師云帆媽媽，阿姨那么和善智慧，讓我一下子有了好感，接著又簡單了解了近一段的小師同學(xué)，我對他善于觀察的特點感到了激動，似曾相識。這一點，就從這一點最開始的了解我非常高興，從中看到另一個身影，我堅信他一定會成為讓我欽佩的人。
所以，選擇同桌組長時，我無奈的“放棄“了其他優(yōu)秀的同學(xué)，選擇了師云帆，我想對他有近一步觀察和了解，我可以肯定從他那里學(xué)到什么，這點毋庸質(zhì)疑。首先的一點，國學(xué)及閱讀量讓他擁有了深厚的知識，課堂上許多知識片段在他后來的講解中，都可以完整的展現(xiàn)出來，坐在我的身邊，從沒刻意的，卻讓人隨時隨處可以感受到他瘦小的身軀上，肩抗了許多見知和道理，稱得上為博學(xué)。
而經(jīng)典的另一方面，就是君子之氣，儒雅的'品行，在他身上一一可見。這讓我近距離觀察師云帆有了良好的感覺，我感到我進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了他的閃光之處。
他是個很通透，又很謙虛的人。國學(xué)與經(jīng)典的名著真真正正發(fā)揮了極大作用，字體十分漂亮，可他總謙虛的微笑，昨天的自習(xí)課上，我見師云帆正在寫隨筆，很簡單的看了幾眼，因為沒有寫完。我晚上在等，等到他的隨筆發(fā)出，再去品味，真是莫大的享受。閱讀完畢后，我恍然感到了一種特別的感受，于是從昨天開始，快要將他的公眾號翻出了２０ｘｘ，所有文章的感受讓我十分激動，寫得非常細(xì)致，坦率又有深度，我更加堅信我的選擇。
下午放學(xué)時，小師同學(xué)問我去不去操場與他踢球，真是可惜了，我拙劣的球技還有點不夠格。但是，我仍感到高興。我為他心底的清澈感到動人，我為他熱情的邀情而感動，我為他抱有這樣真誠的想法感到榮幸。
在到下一次考試之前，我能夠與這樣一位可愛優(yōu)秀的朋友坐在一起，互相學(xué)習(xí)。是我成長路上不可多得的機(jī)遇呀。
我的同桌作文13
我的同桌叫李鼎，他有大大的頭，小小的鼻子，身材微胖。
他的力氣很大。有一次，他到我家玩兩個大人在屋里談話，我和李鼎在院子里，李鼎對我說“咱們玩點什么呢?”我說咱們玩點體育吧!我找來一根跳繩，用一根紅帶子系在跳繩的中間，我們比賽拔河，我抓住繩子奮力向后跑，而李鼎則是抓住繩子向后拔，因為李鼎的力氣比我大，所以繩子漸漸的偏向李鼎那個方向，我不甘示弱，更加用力的向我這邊拉，可是我的力氣在李鼎的手下根本不起一點作用，很快，我便敗下陣來。
我還不服氣又要和李鼎掰手腕，一開始我們兩個誰也沒優(yōu)勢，我向右扳，李鼎向左扳，我猛然一用力，使我們兩個的手向右偏了，李鼎也用了力，又被扳平了，李鼎用上了吃奶的力氣，奮力向左扳，完了。左邊偏離桌子就差一厘米了，李鼎輕輕一扳，我就輸了。我這回才服輸。
這就是我的同桌，一個大力士!
每個人都有自己的好伙伴，我也不例外。今天，我就來介紹一下我的好伙伴——小聰。小聰今年9歲了，和我在同一個年級，同一個班。我們還是同桌呢。她有著一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副透明眼鏡。她高高的個子，十分漂亮。小聰不僅長得好看，心腸也很好，好多人喜歡她。
有一次，要語文考試，我信心十足，心想：準(zhǔn)能考好。誰知，關(guān)鍵時刻，老天不顯靈，考試時，我鉛筆全都斷了。我很著急。時間一分一秒地過去了，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急得像熱鍋上的螞蟻。小聰看到了我的為難，小聲問我：“是不是鉛筆全斷了?”“噢”我回答道�！拔医枘��！毙÷斈贸鲆恢ё钚驴畹�.鉛筆遞過來給我。我不好意思地說：“這支筆是新的，我用你那支舊的吧!”“不用，拿著用吧!好朋友就應(yīng)該相互幫助!”“謝謝你了!”我接過那支新款的筆，認(rèn)真考試起來。
不久，語文成績公布出來了，我取得了理想的成績。我想：“如果不是小聰借給我那支筆，我估計連50分都沒有吧!。
小聰，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，好伙伴，比親姐妹還要親的好姐妹，我會永遠(yuǎn)把你留在我心里。
我的同桌作文14
有人說沉默寡言是一種毛病，有人說沉默寡言是內(nèi)向人的弱點，而我卻不同意這些看法。我的同桌二明就是一個沉默寡言的人。
早晨到校走一對臉兒，二明只和你點點頭。下午放學(xué)你和他說再見，他卻只是和你擺擺手。新學(xué)期開學(xué)，一個假期不見，大伙湊到一塊兒聊得昏天黑地，而即使這時，二明也只是坐在一邊靜靜的聽從不說寫什么。
幾何難題是只虎何難題是只虎，我們班許多人都被這兇殘的東西傷過。這天，為一只大老虎又把路給大家攔住了。一個貌似簡單的圖形，可怎么看都缺少兩條件！痛苦，無奈，絞盡腦汁，心煩氣燥……所有不如意的詞匯用在這里都特別合適！做不出大家就想辦法，以強(qiáng)子為首的男生主張換思路，以紅艷為首的女生卻堅持“老師出的題有問題”！大家爭論不休，面紅耳赤。正午時分，太陽的光慘白，像是嘲諷這些人的無能。我吃飯回來，教室的爭論還沒有結(jié)束，回到座位，始終埋頭在座位上的二明遞給我一張紙，原來，二明一直在苦心推算，終于借助兩條輔助線殺死了老虎！
就在解開那道難題的一周之后，正是一年一度的春季運動會。我和二明綽號都叫“飛毛腿”，男子4×１00米是我倆的比選項目。比賽前夜，大寶、強(qiáng)子把我叫出家門，想再找二明一起研究一下第二天的戰(zhàn)術(shù)。而二明爸爸說二明吃過晚飯就出去了。二明能去哪兒呢？智多星大寶帶我們來到學(xué)校操場。月光如水，映照出操場跑道上的一個身影，正是二明！原來他在抓緊時間訓(xùn)練！
初三我們換了一間教室，別了，一樓的老教室！你好，二樓的新教室！新教室干凈倒還算干凈，可就是家徒四壁，不布置一下實在是太無趣了，而布置成什么風(fēng)格大家心里又沒有主意，結(jié)果爭論不休。有人喊“把老教室原樣搬過來！”也有人強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)在講究創(chuàng)新，環(huán)境是重新的'一個組成部分，必須考慮新的方案�！边�有人大談“自然美”，認(rèn)為“要美，惟有自然，不如索性就這樣！”大伙你一言我一語，聲音真可謂一浪高過一浪，恨不能把教室的天花板掀翻。而此時，只有二明不聲不響坐在自己的座位上寫寫劃劃，天要黑的時候，該回家了，吵啞了嗓子而沒有結(jié)論的人們走到二明身邊，才發(fā)現(xiàn)二明早已經(jīng)做出了一個教室布置的最佳方案，簡潔而明快，既保留了老教室布置的優(yōu)點，又有十分新潮的點子。
這就是我的同桌，沉默寡言的二明！我欽佩二明！二明是沉默寡言的，而我覺得二明本身就是一個硬道理，那就是——說，不如干！
我的同桌作文15
小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年。在這十六年中我們隨著知識求量的增大周圍的人也會變化，同桌也會變化，而現(xiàn)在的同桌只四會讓我以后印象最深刻的吧。這人呢酷愛流年類的詞，優(yōu)點也數(shù)也數(shù)不盡，若想深入了解，請聽我細(xì)細(xì)道來。
形似仙女
許多人一聽到這個詞就會想到“美貌”，你如果你是把這個詞把我要說的它的特征來相比的話，不不不，你就完全錯了！我要說的是那一頭濃密又烏黑的長發(fā)。是否經(jīng)常在許多古裝片中聽到這樣一句話？“待你長發(fā)及腰時我娶你可好？“可是她已經(jīng)長發(fā)及腰了，卻沒有人娶她。別說了她正在前面呢！我去嚇唬嚇唬她，結(jié)果我剛走到她后面拍她背，結(jié)果她頭一轉(zhuǎn)那頭長發(fā)也隨之撲面而來，而我的臉頓時感覺火辣辣的，筆試呢，說一大堆都是一把辛酸淚！我先去洗臉了。
之所以這么評論，因為在我心里面仙女都是可以不用任何武器就傷害到別人的，而她也就是一位這樣名副其實的仙女。
她雖頭發(fā)很具有殺傷力，但是學(xué)習(xí)還是很厲害的。
學(xué)霸提取機(jī)
世界上的學(xué)霸不多，真真正正的學(xué)霸也不多，而她是其中的一位�？纯唇裉彀l(fā)下來的數(shù)學(xué)卷子她該正確的正確了，沒學(xué)過的也正確了，而我改正確的沒正確，沒學(xué)過的`也沒正確。我今天怎么這么倒霉？是不是今天出門沒看黃歷呢？
上天總是不公的。給了一個人學(xué)習(xí)天分，可她體育卻不行。就拿我們上周星期四節(jié)課上發(fā)生的一件真正的事來說吧！
體育弱智
那怎么又是體育課呀�。吭趺从峙懿窖�？如果你聽到這樣彼此不甘的聲音相互疊起，那一定是我們班了。我們班就是本質(zhì)上的學(xué)習(xí)不行，體育又不行的差班，雖打著快班的名號，可確實也力不成心。老師和平常一樣叫我們跑步怎么又突發(fā)奇想的叫我們追跑，追跑也就是兩個人相隔三十秒后再跑。我們后面是女生，還好說些，同為女生好說話。他近倒霉的被安排在了男生那排，后面恰巧是我們班的腿長王子。本來女生體力就不如男生，何況是在巨大的體力消耗后？所以她就很容易的被那個男生追到了，只有認(rèn)命地做了一百個俯臥撐。
人的優(yōu)點總是大過于缺點，她的文筆也是極好的，我經(jīng)常跟她一起討論好多文章卻一在不經(jīng)意間被她那談?wù)撐恼聲r的高興勁所吸引。三年，看似長卻又短，時間的變化沒有揣摩到，所以我們現(xiàn)在最重要的就是珍惜和同學(xué)們在一起的快樂時光。
上面的三點只是她的十分之一，我的同桌還有許多奧妙之處，如果想細(xì)細(xì)探究，請見下回分解！
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