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      2. 放風(fēng)箏作文

        時間:2023-10-13 11:28:44 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文15篇(集合)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

        放風(fēng)箏作文15篇(集合)

        放風(fēng)箏作文1

          今天下午,天氣晴朗,我去稽山公園放風(fēng)箏啦!

          一到那,只看見天上的風(fēng)箏五顏六色,非常多。有的像一只燕子,有的.像一條金魚,還有的像一只翩翩起舞的花蝴蝶!我拿出了“蝙蝠俠”,正準(zhǔn)備起飛了?墒,我的“蝙蝠俠”才飛了10秒,就落了下來。一位“風(fēng)箏大師”跟我說:“小伙子,使勁地跑起來,朝順風(fēng)方向跑!蔽衣犃死险叩脑挘揖拖蝽橈L(fēng)的地方使勁跑,但越跑越累,風(fēng)箏還是落了下來。我快沒信心的時候,好像“蝙蝠俠”在跟我說:“主人,再讓我飛一次吧!這次我保證成功,不會讓你失望的!”我又打起了精神,讓“蝙蝠俠”重新升空,這次果然成功了。所有的風(fēng)箏都像一幅幅生動的畫,給春姑娘添了一份生機(jī)!

          我喜歡風(fēng)箏,風(fēng)箏帶給了我童年的快樂和樂趣!

        放風(fēng)箏作文2

          春天來了,一個陽光燦爛的`上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對小狗悠悠說:“別再叫了,風(fēng)箏都飛到了天上了!憋L(fēng)箏像在對小鳥說:“哈嘍!毙▲B說:“歡迎你,新來的小伙伴!憋L(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心,小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來了,他們依依不舍地回家了。

        放風(fēng)箏作文3

          趁著春日明媚、鳥語花香的好天氣,小明和他的好去太湖廣場的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場上放風(fēng)箏的人可多了,到處都能看見人們的影子在搖晃,一陣陣歡在耳邊回蕩,極了!

          小明拿著風(fēng)箏的滾軸,讓小寧拿著風(fēng)箏,小明說:等我說放手你再放手。小寧興奮地說:好,快點(diǎn)快點(diǎn),我都等不及看風(fēng)箏飛起來的樣子了!

          遠(yuǎn)處也有一三口在放風(fēng)箏,小男孩手舞足蹈地說:快看,我們的風(fēng)箏飛得最高。旁邊的`爸爸娜娜為他豎起了大拇指,他看了得笑了,在草坪上跑得更歡了,手中的風(fēng)箏也飛得更高了。

          天上的風(fēng)箏越來越多,有穿著紅裙子的,她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈;有在散步的蜈蚣先生,還有威風(fēng)凜凜的老鷹,就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個萬花筒,極了!

          不僅是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時候,難怪有一位詩人寫道:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        放風(fēng)箏作文4

          春天來了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚,我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。

          我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風(fēng)箏。悠悠說:“我來拿著風(fēng)箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣,一陣陣地?fù)崦业哪。“松手!”我大聲地喊到,這時候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,小鳥也慢慢地飛了起來,像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥,它也仿佛望著我,對我說:“再把我放得高一點(diǎn)吧,我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)!庇谑俏夷煤镁軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來看,快來看,小鳥飛得更高了!庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的`眼光看著我們,她好像在說:“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空!

          我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動的巨龍,飛舞的雄鷹,拖著長尾巴的金魚,漂亮的小鳥……整個天空像一個風(fēng)箏的海洋。不遠(yuǎn)處的一家人放的飛機(jī)風(fēng)箏和我們的小鳥高興地對上了話。

          我真的希望明年春天還能來到公園里放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文5

          星期天,陽光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場放風(fēng)箏。

          他們來到了風(fēng)箏場的草坪上,天上有各種各樣的`風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏,忽上忽下,好看極了。

          遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,在爸爸媽媽的幫助下,小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見了,迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏,自己就拿著放風(fēng)箏的線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開,燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天!帮w起來了!飛起來了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的幫助下,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

          南國風(fēng)箏場的草坪上到處都是歡聲笑語,熱鬧極了!真是個生機(jī)勃勃的春天。

        放風(fēng)箏作文6

          星期六的早晨,陽光燦爛,小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。

          公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!天空已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺了,你瞧,上面有長著無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚風(fēng)箏,有兇猛的.老鷹風(fēng)箏……

          遠(yuǎn)處,有一個小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來,他的爸爸媽媽正高興地看著他呢!媽媽還朝他豎起了大拇指,爸爸夸他說:“我兒子真厲害!”看到此情此景,小明心里癢癢的,于是拉著小林開始放風(fēng)箏。

          他們分工協(xié)作,小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂。小林一只手拿著線軸,另一只手拉著風(fēng)箏線,像箭一樣飛快地向前跑,嘴巴里還大聲地喊著:“1、2、3,松手!”終于,風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天。小明高興地大喊大叫起來:“太棒了,我們成功了!”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高了,連高飛的老鷹也比不過它呢!

          旁邊的小紅看著他們一起放風(fēng)箏,心里很羨慕,就小聲地問道:“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎?我一個人放不起來。”小林和小明異口同聲地回答道:“當(dāng)然可以!”很快,小紅的風(fēng)箏也飛向了藍(lán)藍(lán)的天空上。小紅看著飛上藍(lán)天與小燕子比賽的風(fēng)箏,在草地上蹦來跳去,高興極了!

          看,多么美麗的風(fēng)箏世界!

        放風(fēng)箏作文7

          陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。

          我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多。∧憧,那邊一個小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的.爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

          抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。

          看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對小光說:“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來放!毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

          看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!

        放風(fēng)箏作文8

          今年的清明節(jié)假期天氣真好,陽光普照。我和爸爸帶著一個大大的蜘蛛俠風(fēng)箏,去海濱公園空曠的草地放風(fēng)箏。

          來到公園的草地上,我看見到很多的小朋友,他們有的在放風(fēng)箏,有的在玩游戲,有的在吹泡泡。空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的像老虎,有的像鳳凰,有的像飛機(jī),五顏六色的,十分漂亮。

          我迫不及待地打開風(fēng)箏,讓爸爸幫我舉起風(fēng)箏。我迎著風(fēng),跑呀跑,一邊跑一邊放線,不一會兒,我的風(fēng)箏就漸漸地飛起來了。接著,我放慢了腳步,輕輕抖動手中的`線,我的風(fēng)箏就越飛越高,繩子就越放越長。我看著風(fēng)箏飛得越來越高,心情十分激動。突然,吹來一陣很大的風(fēng),我的風(fēng)箏飛得更高了。看上去,由一個大大的蜘蛛俠變成了一個小小的蜘蛛俠。繩子越放越長,我已經(jīng)控制不住了繩子,越來越緊,收都收不回來了。我趕緊叫爸爸過來幫忙,幫我一起把繩子收回來。慢慢地,經(jīng)過我和爸爸的努力,風(fēng)箏終于降落下來了。

          我高興地笑著跳著,我的風(fēng)箏回來了。放風(fēng)箏真是太有趣了,我喜歡放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文9

          春天來了,到處鶯歌燕舞,鳥語花香。天漸漸地暖和了。星期天,我爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏,我可開心了!到了河堤上,只見天上有各式各樣的風(fēng)箏:有穿梭的小燕子、有手持金箍棒的孫悟空、還有飛翔的戰(zhàn)斗機(jī)......我們也開始放風(fēng)箏,我用手托著我的“戰(zhàn)機(jī)”,爸爸用手牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲:“放”!我把“戰(zhàn)機(jī)”就放了出去。那線一緊一松,戰(zhàn)機(jī)就凌空飛起,漸漸的高過了樹梢。我對爸爸說:“讓我放吧”。我接過線盤飛快的'跑了著,松著手中的線,戰(zhàn)機(jī)越來越高,在天空中翱翔。圍觀的人說:“放的這么高”!我開心的跑著、跳著......我喜歡放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文10

          一個初春的清晨,陽光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過,花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。

          我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風(fēng)箏。

          放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對視著,好像馬上就要進(jìn)行一場決斗,蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

          姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來放。開始放風(fēng)箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開了,風(fēng)箏很順利的'就飛了起來。

          我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。

          歡聲笑語充滿了整個公園。

        放風(fēng)箏作文11

          清明假期的第二天,媽媽帶我去西部生態(tài)蘭花園玩,它位于太白山腳下,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。最讓我感到高興的是,工作人員給我們每人發(fā)放了一個風(fēng)箏,那上面還印著我最喜歡的“憤怒的小鳥”圖案。

          自由活動時間終于到了,我們急忙把風(fēng)箏安裝好,剛開始放的時候,媽媽和外婆的風(fēng)箏飛得很高,但是我的風(fēng)箏卻遲遲飛不起來。媽媽過來說:“風(fēng)箏要逆風(fēng)飛行,邊跑邊放線,線要是松了就收緊一點(diǎn),線緊了就再放一點(diǎn)。”我按照媽媽說的.,試了幾遍以后,終于我的風(fēng)箏也飛起來了,我好高興呀。還和媽媽進(jìn)行了比賽呢。

          通過放風(fēng)箏,我終于明白了,愛就像我手中握著的風(fēng)箏線,無論我們離家多遠(yuǎn),愛永遠(yuǎn)連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過年,都是因?yàn)槟请y以割舍的濃濃親情。

        放風(fēng)箏作文12

          星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的'人可真多呀!天上飛著各種的風(fēng)箏,風(fēng)箏有小魚的、飛機(jī)的、喜羊羊的等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,頓時廣場變成了風(fēng)箏王國。好看極了。

          各式各樣的風(fēng)箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風(fēng)箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著線,媽媽舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,媽媽手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來越高?粗利惖娘L(fēng)箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。

        放風(fēng)箏作文13

          今天我懷著喜悅的心情,坐著校車去了漢川公園。

          到了公園門口我們就下車了。老師領(lǐng)我們到一個陰涼的地方畫風(fēng)箏:有美麗的蝴蝶、雄偉的老鷹、活潑的魚兒、高傲的天鵝……大家都十分認(rèn)真地畫著,我們畫完后到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。!漢川公園真是個美麗的地方,我仿佛身在畫中。

          畫完風(fēng)箏后,我們就去放風(fēng)箏。先開始我拉著線飛快奔跑,可那個風(fēng)箏像一只無頭蒼蠅到處亂飛,不停在四處亂竄,最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經(jīng)有一只“金魚”和“老鷹”已經(jīng)飛上了天空。我越來越著急了,于是我更快地跑著,可是我的伙伴對我說我的方向不對,于是我便冷靜了下來。思考過后風(fēng)箏便輕輕松松地飛上了天空。

          放完風(fēng)箏我便四處逛逛。我往前面走,直接被眼前的'景物震到了,真是“河水如鏡,楊柳依依!卑!幾棵楊柳樹,把河水圍住,隱隱約約,我還可以看到幾只金魚在水中歡快地游來游去,這里真是宛如仙境啊!我直接陶醉在了漢川公園的這處美景中啊!

          從漢川公園出來時,大家都流連忘返,我想這么美的環(huán)境,一定會受到大家的保護(hù)。

        放風(fēng)箏作文14

          星期五的下午,我們拿起自己喜歡的風(fēng)箏來到學(xué)校。那一天陽光明媚,我們排著整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下走向龍舟廣場,路上我們看見清清的河水,河堤上一排排垂柳隨風(fēng)起舞。

          我們來到廣場,同學(xué)們都拿出各自的風(fēng)箏。哇!風(fēng)箏的式樣真多!有金魚、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂!翱,誰的大‘蜻蜓’飛上去了!”不知誰叫了一聲,我一看,真的`一只五顏六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升,我也開始放風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏,右手拽著線慢慢跑了起來,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏慢慢地升上了廣闊的天空,我非常地高興,忽然,不知什么原因風(fēng)箏在空中翻了幾個跟斗就掉了下來,看見他們的風(fēng)箏越飛越高,我非常的不甘心,又放了起來,這次我成功了,風(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來越小。我想我的風(fēng)箏可能已經(jīng)碰到了白云,這時同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)的飛到了天空中,這個時候廣場上空已經(jīng)被風(fēng)箏彌漫住了。

          我們玩累了,就坐在草地上休息了起來,休息了一會兒老師就叫我們集合,要回去了,這一下午,同學(xué)們都玩的精疲力盡,但都很開心。

        放風(fēng)箏作文15

          公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉!還有一只小金魚風(fēng)箏,正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的.蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。

          我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來到公園的中心位置,開始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏,而我便拿著風(fēng)箏線。我想:一定要來風(fēng)來時再放,不然風(fēng)箏就飛不起來了。不一會兒風(fēng)來了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,就像一只自由自在的小燕子。這時風(fēng)越來越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機(jī)似的落了下來,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來,因?yàn)轱L(fēng)箏沒了,這時表哥對我說:“沒事,失敗是成功之母!蔽疫@才開心起來。

          因?yàn)榫退銢]了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂。

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