放風(fēng)箏的作文

放風(fēng)箏的作文精選[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏的作文1

　　我最喜歡的休閑活動(dòng)是放風(fēng)箏，因?yàn)榘职謺?huì)在星期日時(shí)找一個(gè)空檔的時(shí)間帶我們?nèi)�家去放風(fēng)箏，也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績(jī)考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時(shí)候，我就會(huì)去放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以讓我心曠神怡，不再煩惱。

　　放風(fēng)箏時(shí)，爸爸總會(huì)在一旁教導(dǎo)我如何讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天空。經(jīng)過一次一次的失敗經(jīng)驗(yàn)，我也慢慢的學(xué)會(huì)如何放風(fēng)箏了。當(dāng)我把風(fēng)箏放起來時(shí)，爸爸接著就會(huì)教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的，因?yàn)槿绻�你沒看風(fēng)向，風(fēng)箏就會(huì)逆風(fēng)，接著就掉下來了。當(dāng)我學(xué)會(huì)看風(fēng)向了，爸爸又要教我新知識(shí)、新技巧了吧!我這樣想著。但是，爸爸教我的竟然是—仔細(xì)聆聽，懂得欣賞大自然的奧秘。那時(shí)我還在想為什么爸爸會(huì)教我這個(gè)的'時(shí)候，爸爸要我閉上眼睛，用手握著風(fēng)箏線，仔細(xì)感受風(fēng)箏在飛的時(shí)候所遇到的風(fēng)阻，但是風(fēng)箏并沒有放棄，而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折，要越挫越勇，永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”

　　現(xiàn)在，因?yàn)槌踔姓n業(yè)的繁忙，爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了，但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住“不要怕挫折，要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣，勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”這句話的!因此，“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理，而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動(dòng)。

放風(fēng)箏的作文2

　　星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長(zhǎng)又細(xì)的.尾巴，可漂亮了。

　　這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高，我當(dāng)時(shí)想：“這風(fēng)箏我能放嗎？”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會(huì)兒朝西刮，一會(huì)兒朝南刮，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被刮了下來，我感到特別失望，后來在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

　　后來我就把所有的線都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)的飄蕩，天空還有許許多多風(fēng)箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風(fēng)箏是最好看的。

　　那一天我很高興，不過跑得是有點(diǎn)累，但是從中我也知道了，放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找竅門，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧，你們說呢？

放風(fēng)箏的作文3

　　放學(xué)了，同學(xué)們匆匆地跑向操場(chǎng)，他們要去干什么呢？原來，他們要去放風(fēng)箏呀！

　　當(dāng)我來到操場(chǎng)上，看到各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空中聚會(huì)了。你瞧，有紅彤彤的金魚，仿佛把天空當(dāng)成小河，自由自在的游泳；蜈蚣瞪著大大的眼睛，嘴巴很敏銳，好像在搜索食物一樣；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹，一邊展翅高飛，一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的小精靈，同白云戲耍，拖著五彩的尾巴，就像仙女舞動(dòng)彩色的'綢布。

　　我迫不及待加入隊(duì)伍，就在這時(shí)，我看見了我的好朋友小麗和優(yōu)優(yōu)，她們倆拿著一只可愛的燕子風(fēng)箏，燕子的眼睛看上去炯炯有神，翅膀就像一片葉子，尾巴像一把神氣的剪刀。優(yōu)優(yōu)拿著風(fēng)箏向前跑，我雙手拖著風(fēng)箏，小麗說：放！我和優(yōu)優(yōu)趕緊將風(fēng)箏放飛遠(yuǎn)方，風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的小娃娃一樣，搖擺不定，像喝醉酒一樣，跌跌撞撞。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢下墜，還不忘在天空中翻幾個(gè)跟斗呢！

　　風(fēng)箏就像一朵朵絢麗多彩的花，讓我看著眼花繚亂，陽春三月，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)��！

放風(fēng)箏的作文4

　　當(dāng)秋高氣爽的時(shí)候，我偶爾也會(huì)看到在天空翱翔的風(fēng)箏�？粗�天空中的風(fēng)箏，我的心里是多么期待放一次風(fēng)箏呀！

　　在我的一番央求之下，爸爸終于同意帶我去放風(fēng)箏了。但是我們沒有風(fēng)箏呀，所以我們先去風(fēng)箏店里買風(fēng)箏。

　　哇！好多風(fēng)箏啊！有小蝴蝶，有孫悟空，還有小燕子……這么多的風(fēng)箏，一時(shí)間，我真是看的眼花繚亂。

　　經(jīng)過一番艱難的選擇，我最終選擇了小燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏被制作的栩栩如生，上面涂上了各種美麗的色彩，交相輝映，煞是好看！

　　開始放風(fēng)箏了，爸爸一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒收線，小燕子隨之風(fēng)的吹動(dòng)?xùn)|飛西舞，看得我開心極了。

　　看著飛入藍(lán)天的風(fēng)箏，一瞬間我就感覺那像是我的理想突然插上了一雙翅膀一樣。我將來一定要為我的.理想不斷的發(fā)奮努力，讓我的理想飛入更高、更藍(lán)的天空！

放風(fēng)箏的作文5

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天到了，百花盛開，戶外一片生機(jī)勃勃，我們?nèi)滩蛔∠肴ヌで�。春天正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候。走，我今天也和小伙伴們放風(fēng)箏去！

　　我們來到了一片碧綠碧綠的大草坪上，蔚藍(lán)的天空中飄著小奶油松餅似的白云。你瞧，空中飛舞著各式各樣的'風(fēng)箏，有活潑可愛的金魚，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有展翅翱翔的雄鷹它們你追我趕，好像在跟白云玩捉迷藏。

　　遠(yuǎn)處有一家三口，小弟弟在爸爸和媽媽的幫助下把美麗的三角風(fēng)箏放向了天空。他歡呼著、雀躍著，別提有多高興了！

　　我們帶來了自己最心愛的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。這時(shí)，東東把沙燕風(fēng)箏高高舉過頭頂。我準(zhǔn)備好了！小強(qiáng)飛奔起來，一手抓著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，邊跑邊回頭對(duì)東東說：等會(huì)兒我喊1、2、3，你就松手！1、2、3！小強(qiáng)一聲令下，東東踮起腳，將風(fēng)箏用力拋向空中。小強(qiáng)一邊跑一邊放線，他越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。我和東東喊道：太棒了！太棒了！我們的風(fēng)箏飛起來了！我也躍躍欲試，對(duì)東東說：我們也把這蝴蝶風(fēng)箏放上天空吧！

　　不一會(huì)兒，我們的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，和沙燕風(fēng)箏在追逐嬉戲呢！它們迎著春風(fēng)越飛越高，我們的歡呼聲也越來越高，仿佛我們也穿上了五彩斑斕的衣服，飛向了空中，和風(fēng)箏在玩耍呢！

放風(fēng)箏的作文6

　　下午，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們到了廣場(chǎng)，啊！好多人啊。各種各樣的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前，有燕子形的，小鳥形的，老鷹形的……,就連真的.老鷹也要來比美。我拿起風(fēng)箏就開始放，剛開始，我怎么也放不起來。不過，我想到了一個(gè)萬全之策，叫媽媽幫我拿著風(fēng)箏，風(fēng)一來，媽媽馬上放手，這招可真靈，風(fēng)箏一下就飛了起來。我將另外一條線也接了上去。風(fēng)箏飛的越來越高，只有一只小鳥風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高。這時(shí)，我不停地跑著，不斷地放線，媽媽也在一旁不停地鼓勵(lì)著我：“讓風(fēng)箏飛得更高些�！苯K于，我的風(fēng)箏飛到白云的身邊，小翅膀輕輕扇動(dòng)著，像在和白云做游戲，我見了，心里一陣激動(dòng)。

　　我不知疲倦地奔跑著，不知不覺中，太陽落山了，鳥兒歸巢了，媽媽提醒我該收線把風(fēng)箏帶回家了。我依依不舍地離開了這個(gè)風(fēng)箏的天地。

放風(fēng)箏的作文7

　　星期天下午，秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏

　　我的風(fēng)箏是金魚形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴，非常惹人喜愛!

　　我們來到太子山公園，看道人們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別致的臉譜，有喜氣洋洋的`豬八戒，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，我手里拿著線，準(zhǔn)備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風(fēng)箏往天上一送，我就飛快地跑起來。我一邊跑，一邊松手中的線，慢慢地，風(fēng)箏飛高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲?xí)r，風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風(fēng)的方向跑，直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來�？吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來，我的心里美滋滋的。

　　太陽快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來，我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來，離開了太子山公園。

　　通過這次活動(dòng)，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。

放風(fēng)箏的作文8

　　春姑娘已經(jīng)悄悄地來到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏，在暖暖的春風(fēng)里向我們招手。

　　吃過晚飯，媽媽說：“翔翔，我們也去放風(fēng)箏吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機(jī)風(fēng)箏。帶上心愛的飛機(jī)風(fēng)箏，我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時(shí)，公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。

　　我一口氣跑到溜冰場(chǎng)，拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機(jī)”，然后請(qǐng)媽媽幫我接上線軸。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來，我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線軸，慢慢地朝風(fēng)兒吹來的`方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下，“小飛機(jī)”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的飛機(jī)一閃一閃地從遠(yuǎn)處飛來，越飛越近。呀，不好！兩架飛機(jī)要相撞了。我趕緊收線，大飛機(jī)從“小飛機(jī)”頭頂飛過，總算化險(xiǎn)為夷。我松了口氣，又開始放線。“小飛機(jī)”越飛越高，仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

　　我多么想乘上這架“小飛機(jī)”到太空去，去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆，再去拜訪那里的外星人……

放風(fēng)箏的作文9

　　陽春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩，詩名叫做《村居》。

　　我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天，陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多��！你看，那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線，高興地邊跑邊笑，他的`爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

　　抬頭望去，天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去，遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。

　　看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”，小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏，小明對(duì)小光說：“我們先放燕子風(fēng)箏吧！你舉著風(fēng)箏，我來放。”小光高興的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，小明喊了一聲“放”，小光松開了手，只見風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

　　看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游！

放風(fēng)箏的作文10

　　昨天，聽到語文課要帶風(fēng)箏，我們興奮得手舞足蹈。

　　下午天氣晴朗，操場(chǎng)兩邊綠樹成蔭，微風(fēng)吹來，同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容，因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開，并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開始起風(fēng)了，我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了，和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部，我說：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦！

　　我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的風(fēng)，所以我要不斷放線，讓風(fēng)箏飛得越來越高，風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)，江語瀟指導(dǎo)我說：“你不用再放線了，你直接就一拉一扯，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落�！蔽乙宦牳吲d極了，風(fēng)箏掛在天上，真漂亮啊！事情有好也有壞，就在這緊要關(guān)頭，線忽然打結(jié)了，喻老師看見了這一幕，慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了，又開始了放風(fēng)箏的'過程，看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語地說：“我的風(fēng)箏�。≌�(qǐng)把我的心帶到天上，和你一起漫游天空吧�！�

　　時(shí)間不早了，我看著高飛的風(fēng)箏，依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架，折好風(fēng)箏，開心地走回了教室。

　　今天的風(fēng)箏能飛上去，都是我和同學(xué)配合得好，放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn)，你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。

放風(fēng)箏的作文11

　　今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。

　　我們的風(fēng)箏是一個(gè)鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說：“老爸，讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說：“好吧。”我們的風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。

　　這時(shí)，好多風(fēng)箏向我這邊飛來，我的'風(fēng)箏被圍中間，好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢！

　　我為我們的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪！

放風(fēng)箏的作文12

　　陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，明明、麗麗和君君相約來到郊外放風(fēng)箏。

　　瞧，那邊有一個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏。他的爸爸媽媽仰望著天空中的風(fēng)箏，滿臉幸福的笑容。

　　這時(shí)，明明、麗麗和君君也來到草坪上。明明一手牽著線，一手握著線軸，一邊跑一邊回頭看。君君托著“燕子”風(fēng)箏，開心地笑著，麗麗拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，歪著頭，笑瞇瞇地看著明明�！耙弧⒍�、三，松手！”這時(shí)，君君松開了手，明明越跑越遠(yuǎn)，風(fēng)箏越飛越高，終于，明明停了下來，望著天空中的風(fēng)箏。忽然，“小燕子”飄來飄去，像一個(gè)頑皮的小朋友，明明趕緊往前跑。

　　這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來越多了，有兇猛的.老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、可愛的金魚等等。有趣的風(fēng)箏把天空裝扮得五顏六色，也為春光增添了一抹生機(jī)。

放風(fēng)箏的作文13

　　周六的一天，只要我早早完成了家庭作業(yè)，媽媽說要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我開心的直接蹦起來。

　　下午做完作業(yè)，我和媽媽來到了廣場(chǎng)上，媽媽把風(fēng)箏拿出來放在地上，我拿著風(fēng)箏，媽媽抓著繩子，我們不停地奔跑著。漸漸的風(fēng)起來了，風(fēng)箏也慢慢地飛起來了，媽媽趕緊拉緊繩子，拽了幾下，在慢慢的'放開繩子，我抬頭看，風(fēng)箏正慢慢飛向很高的地方，我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子，學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的放松繩子，看著風(fēng)箏在我的手中慢慢的飛了起來，我心里充滿了自豪。

　　就這樣，我跟媽媽輪流交換的放了好久，知道天漸漸的黑了，我們才慢慢的把風(fēng)箏收回來。盡管我很沒有放夠，但我不得不繼續(xù)收著風(fēng)箏線，看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的從天上飄下來，我的心情也跟著低落了，下次我一定要早早的過來，這樣我就可以放一天了。

　　晚上回到家，我把放風(fēng)箏這件事寫進(jìn)了我的自己，警醒我自己，下次一定要早一點(diǎn)過去。

放風(fēng)箏的作文14

　　今天，老師帶我們到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來到操場(chǎng)上，大家拿出自己心愛的風(fēng)箏放了起來。不一會(huì)兒，在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的`和平鴿，灰色的戰(zhàn)斗機(jī)，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。

　　我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī)，我舉著風(fēng)箏，王利拓拉著線，我們一陣狂跑，我手一松，風(fēng)箏飛了起來，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點(diǎn)就跌落下來，我們又試了幾次，可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳老師走過來，對(duì)我們說：“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑，逐漸放開線，風(fēng)箏才能飛起來。”老師邊說邊做示范。我們按照老師教的方法去做，風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。

　　我們的“東方紅3號(hào)”就像是一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏，保衛(wèi)著我們祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。我們高興極了，又蹦又跳。

　　放風(fēng)箏真開心，而且我還明白了一個(gè)道理：做任何的事都是急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。

放風(fēng)箏的作文15

　　這一個(gè)星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。

　　同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的`風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號(hào)”多威武��！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。

　　隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。

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