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整理的好處作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的整理的好處作文(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
整理的好處作文 1
每個新的學期,我們都會學新的知識,可是如果學了新的知識,就很容易把舊的知識忘記,那學了也是白費,怎樣才能把新的知識學好,舊的知識記牢呢?
我認為要想把新的知識學好,把舊的知識記牢,可以邊學新的知識,邊復習和整理舊的知識,就是整理與復習。說說我的方法給大家分享:其一,把學過的東西整理成多份手抄報,每當學了新的知識的時候就可以把手抄報拿出來復習,以免忘記;其二,還可以把以前的書留著,時不時拿出來看看,把一些重要的`內容都記在一本本子上。
整理與復習的好處有很多,整理與復習可以減輕我們的負擔,我們學了太多知識,腦子根本記不住全部,總會忘掉一些,有一些做過的題目過了許久就會忘,死記又不是好方法,這是我們就可以把我們學過的知識進行整理與復習,把一些跟學習無關的東西從腦袋里刪去,只留下我們學過的知識,再把我們學過的知識從腦子里重新梳理一遍,又快又有效的來記住這些新知識和舊知識,這樣,不管什么時候,都可以靈活地運用我們學過的知識。
不過,在整理與復習的過程中也會有疑惑和障礙,你可以和和同學們一起談論一下這個問題,或許能解開這個問題。自覺學習和復習,增加對知識及知識之間的關系的理解廣度、深度,優(yōu)化自己的認知結構,有效把握知識的整體性,最后實現對知識結構的重構。
整理與復習可以讓我們學好新知識,還可以讓我們對以前學過的知識溫故而知新,整理和復習真的好處多多,方法多多,終身受用,大家一起行動起來,試試吧!
整理的好處作文 2
我的書包一直讓我引以為豪,因為里頭大大小小的書擺放得整齊且有序。你隨便點出一本書名,只要我書包里有,我閉著眼睛都能把它找出來,因為書本擺放的順序我早已熟記在心。這理所當然該歸功于我的及時整理的好習慣。
我座位的斜對角是位完全不會整理的同學。她每次翻找東西都是快頻率、大幅度的急切動作。比如,老師讓我們拿出前幾天做的'一張數學卷子,我一定是淡定地拿出文件夾,翻到數學那一欄,然后按照順序號抽出老師所要的那張就可以了?墒悄憧此羌鼻械臉幼樱班病钡爻槌霰徽鄣靡凰康囊淮筠垙,里頭參夾著試卷、書本、練習答案,“嘩嘩嘩”地急速翻找,那個頻率簡直跟點鈔機一樣。如果運氣好,她可以在老師開始講解試卷前找到試卷開始訂正;要是運氣不好找不到了,就只能一臉抱歉地跟她的同桌說:“借我一起看一下吧,我又找不到卷子了!彼运耐澜洺8覀儽г,“看到她抽屜的雜亂樣,我都想替她整理了!”
我開始慶幸我有一個愛整理的習慣,不管是抽屜、書柜、衣服、鞋子,都有固定的位置給它們擺放,且位置基本不變,找東西特別方便。所以,當老師統(tǒng)計一學期有多少張卷子的時候,都會以我的數目做為標準,因為她知道我一定不會弄丟了其中任何一張。假如我找不到了什么東西,同學們一定驚訝地問:“你也會丟東西啊?!”但我只要問問周圍的同學,肯定就能找回來,我知道那肯定是誰沒跟我打招呼就拿走了我的東西,不然我的每一樣東西,我心里都是有數的,怎么會無緣無故的沒有了呢?
我可以把別人每天早上找襪子的時間,用來多背一個英語單詞;可以把別人出門前找;盏臅r間省掉以防遲到;我還可以把別人因不愛整理而老丟東西的錢省下來多買本書看。我正享受著整理給我?guī)淼暮锰,讓我?jié)約了很多時間和精力,也讓我的生活、學習更有條理、更高效。
整理的好處作文 3
最近,我到一位同學家做客時,不禁感到一陣頭暈目旋,家里像鬼子進村一般,凌亂無比。
為什么會這樣?因為他們一家并沒有學會整理。看吶,各種快遞箱堆滿了客廳,瓜子殼、橘子皮、香煙頭,在地上也可以看到它們的蹤跡。廚房里,各種調料凌亂擺著,時不時傳出一股異味。他的房間更是讓人“慘不忍睹”,衣服堆在床上都快能湊成一床被子,被子呢?掉在床下,被人踩著,電腦的各種線條像蜘蛛絲,有些打著結,有些拉長到各個地方,礙手礙腳的容易勾到人。
我被這樣凌亂的陣仗給嚇到了,恨不得拿起掃把全部清理干凈。這些沒有經過整理的東西就像一根根蛛絲,死死纏繞著我的腦子,使我感覺頭腦一片混亂,身體悶熱,做事毫無頭緒。那一天,原本打算在他家做作業(yè)的我,因為這樣鬧心的環(huán)境,一個字也沒動。看來,整潔的環(huán)境才有正能量,臟亂之所自然滿是負能量。
相比之下,我很慶幸我懂得整理這一門功夫,我雖然不像那位同學一樣琴棋書畫樣樣都學,但我認為會整理比學這些技藝更重要。瞧瞧我的臥室,桌椅擺放井井有條,書架上的書按分類放好,衣服疊得整整齊齊,四周再放上幾盆綠蘿,瞬間使人神清氣爽。在一個干凈整潔的環(huán)境中,心情也好,學習效率也會更高。生活上學會整理,在學習上的用處可大了。不讓生活亂糟糟,我的心情自然就爽快了,追求清爽的我,強迫自己一定要把字寫好,看著這些清晰端正的字跡,我也為之怡然稱快。將學習上的錯題、書本知識一一歸納整理,會讓學習不再那樣繁鎖,一目了然,復習時也更加高效。
同其它本領一樣,整理也是一種重要的.能力、一門藝術,它會讓你的生活成為視覺上的盛宴,達成心靈上的享受。
一屋不整何以掃天下,讓我們都做一個整理達人吧!
整理的好處作文 4
我是一個比較愛整理的女孩,我的書包就是最好的證明,里面大大小小的書按科目擺放地整整齊齊,擺放的順序我早已熟記于心,閉著眼睛也清楚每本書的所在位置,這理所當然歸功于我的及時整理的好習慣。
我們班有一個完全不會生活自理的男孩。他皮膚過敏,渾身都是抓痕,不僅如此,他還隨手亂丟垃圾,座位旁凈是他的'鼻涕紙、碎紙屑、果皮等,就像一個垃圾場,他的同學都要離他一米遠。他的書包里就更不用說了,試卷作業(yè)垃圾全都亂塞,抽屜里也都是垃圾,一抖桌子,里面的垃圾全都掉了出來,慘不忍睹,我真不明白,他是怎么生產出這么多的“垃圾”。
我就不一樣了,我的抽屜一直讓我引以為傲。右邊放不常用、不帶回家的書,左邊放鉛筆盒和一包紙巾,這樣雖看上去很滿,但很整齊。我的文件夾也是一樣,老師讓我們拿出前幾天做的一張數學卷子,我一定會淡定地拿出文件夾,翻到數學一欄,就立馬看到老師要的那張,抽出來就可以了。
可我們班那些不會整理的學生,定會從書包里倒出一堆的試卷,沒一張是平整的。如果運氣好,她可能找到;要是運氣不好,就只能一臉歉意地對老師說:“老師,對不起,我忘帶了!睕]帶試卷的人都是要抄書的。
我開始慶幸我有一個愛整理的好習慣,不管是抽屜、書柜、衣服、書,要是不在它們固定的位置上,那么我的強迫癥就會要求我把它們擺好。母親則是我在這方面的導師,一旦有哪點做的不好,母親就會幫我指點指點。而我每次都會比前一次有所進步。
我認為整理很重要,它是一種良好的生活習慣,有好的整理,才有好的環(huán)境,人的心情也會隨之舒暢,精氣神也會十足。
整理的好處作文 5
我認為整理這一件事很簡單,我的整理能力是天生的,每次都整理得很快?煽傆幸恍┤说臅、課桌、椅子是亂得甚至難以整理干凈的,他們找東西也要找很久,我閉著眼睛也可以很快把我的書找出來,這理所當然該歸功于我及時整理的好習慣。
我們讓書包"減肥",也要用到整理這能力。我們班大部分都是整理達人,以前我們班為了做到整理的好習慣,還開展了很多活動呢,比如:整理內容的手抄報和宣傳海報制作;讓我們書包整理減肥,讓快樂加倍的'活動;給書包整理寫歌的活動,都深受我們大家的喜愛,讓一些不會給書包整理的人學會整理。
我們班一個書包,桌子都很亂的小朋友,在他參加了寫歌的活動后,他的書包,桌子變得特別的整齊呢!
我認為整理真的很重要,它也是一種生活習慣,會整理的人可以說是會生活的人,一個真正“好”的孩子,是在生活和學習上都十分優(yōu)秀的。學習和生活是密不可分的,不能只重視學習,而忽視了生活。
整理的好處作文 6
實話說,我不是一個愛整理的人,但現在,我明白了整理的重要性。
以前,我的整理習慣并不好。書桌上一半是書,一半是筆,本子都沒地方放,筆架上空空如也,失去了原先的作用。我的書包也是亂糟糟的,找個本子都要幾分鐘,更別提寫作業(yè)的效率了——找本十分鐘,書寫一分鐘……這就十分離譜。學校的抽屜也是亂糟糟的:本子、學具袋、膠水、卷子……隨意堆放著,最近我對我的書桌進行了一次大整理,書桌頓時清爽了很多,找筆也方便了,寫作業(yè)的效率也高了。
我們班有個學霸,是個整理高手,他也是我的好兄弟。他的'書包永遠干凈整潔,老師讓他拿什么東西他立刻就能拿出來。通過這個例子,我調查了全班每個學霸,發(fā)現會整理的不一定都是學霸,而學霸都一定是會整理的。由此延伸,只有會整理,才能成為學霸,難不成我是個例外?我是想說,我得學會整理,才能使學習的效率提高,才能使學習成績提高。
整理還可以使我的抽屜變得整齊許多,我以前在抽屜里找東西都要找很久,現在雖然好一點,但還是很亂,說明我對自我整理有要求了。
整理的好處是明顯的,我要逐漸養(yǎng)成好習慣,成為“整理達人”。
整理的好處作文 7
整理是一門必修課。若是你不整理它,你的生活就會變得一團糟。
我一向以我的書包為榮,因為我特別擅長整理,并且里面大大小小的書本都擺列得井井有條。你或許隨意指出一本書的書名。只要放在書包里,兩秒鐘就能找到,因為書包里面已經深深烙印在了我的心里。當然是我及時整理的'好習慣。
我旁邊的同窗是一個男同窗,完全不知道怎么整理。每次他翻器材都很慢效率并不高。比如教員讓我們做筆記的時刻,我要輕輕的拿出筆盒,拿出一支特制的筆記筆,就搞定了。可你見他,他倉卒找鋼筆,慢得跟蝸牛一樣。運氣好的話,他能及時找到鋼筆,下手做筆記;若是他不走運,他只能在他的同桌問我。說:“借我一支鋼筆,我又把鋼筆丟在家里了!笨吹剿靵y的抽屜,想給他整理一下……
我覺得整理真的很重要。
整理的好處作文 8
一場“泥石流”剛剛發(fā)生,我一開柜子,我的畫板、補習袋就爭先恐后地涌出來了,不偏不移砸到了我的腳上,真是掏心窩子的疼!
如果細心整理的話,也不至于發(fā)生這種事兒。
小時候的我不是這樣的,干凈整潔的書包,按大到小,井井有條,絲毫不亂,每天寫完作業(yè)都會理書包。連抽屜也如此,紙整齊地疊成一疊,小玩具放一起,我的桌子就不會有什么亂的地方。一進門,讓人神清氣爽的,不擁擠。
反觀我現在的房間,襯衫、馬甲、衛(wèi)衣……全都堆在床上,和梅菜干一樣,皺皺巴巴的;被子七扭八歪,有一大半落在地上;卷子、書本,襪子滿天飛,地上什么都有。學業(yè)上的'壓力讓我不想整理,又忙又累的生活使我懶惰了。不過是房間不整潔,有什么關系呢?壞處可大了!每次不是找不到這個,就是找不到那個,好不容易找到了,已經皺成一團,不成形兒了!而且一回到房間,都不知道踏哪里好;一坐到桌前,手不知道放哪里好。我的房間只有周二是干凈的,這還是保姆的功勞,接著我回家了,房間馬上“打回原形”。
保姆不可能幫我們理一輩子,這一個道理誰都懂,可我就是很難做到自己隨時整理。
學習成績與房間整潔程度也是成正比的,房間整潔了,我們才好有好的環(huán)境,不受影響地認真學習。而房間臟亂差呢,想好好學習卻又這個找不到,那個也找不到,想努力學習也心緒不寧啊。
整潔真的很重要,對我們生活有好處,有人說不整理是省時間,這可真是大錯特錯了!你不整理,以后花在找東西的時間上會大大增加!所以說整理是為了省時間,省精力,讓生活學習更有條理。
整理的好處作文 9
我的書包一直讓我引以為豪,因為里頭大大小小的書擺放得整齊且有序。你隨便點出一本書名,只要我書包里有,我閉著眼睛都能把它找出來,因為書本擺放的順序我早已熟記在心。這理所當然該歸功于我的及時整理的好習慣。
我座位的斜對角是位完全不會整理的同學。她每次翻找東西都是快頻率、大幅度的.急切動作。比如,老師讓我們拿出前幾天做的一張數學卷子,我一定是淡定地拿出文件夾,翻到數學那一欄,然后按照順序號抽出老師所要的那張就可以了?墒悄憧此羌鼻械臉幼樱班病钡爻槌霰徽鄣靡凰康囊淮筠垙,里頭參夾著試卷、書本、練習答案,“嘩嘩嘩”地急速翻找,那個頻率簡直跟點鈔機一樣。如果運氣好,她可以在老師開始講解試卷前找到試卷開始訂正;要是運氣不好找不到了,就只能一臉抱歉地跟她的同桌說:“借我一起看一下吧,我又找不到卷子了。”所以她的同桌經常跟我們抱怨,“看到她抽屜的雜亂樣,我都想替她整理了!”
我開始慶幸我有一個愛整理的習慣,不管是抽屜、書柜、衣服、鞋子,都有固定的位置給它們擺放,且位置基本不變,找東西特別方便。所以,當老師統(tǒng)計一學期有多少張卷子的時候,都會以我的數目做為標準,因為她知道我一定不會弄丟了其中任何一張。假如我找不到了什么東西,同學們一定驚訝地問:“你也會丟東西?!”但我只要問問周圍的同學,肯定就能找回來,我知道那肯定是誰沒跟我打招呼就拿走了我的東西,不然我的每一樣東西,我心里都是有數的,怎么會無緣無故的沒有了呢?
我可以把別人每天早上找襪子的時間,用來多背一個英語單詞;可以把別人出門前找;盏臅r間省掉以防遲到;我還可以把別人因不愛整理而老丟東西的錢省下來多買本書看。我正享受著整理給我?guī)淼暮锰,讓我?jié)約了很多時間和精力,也讓我的生活、學習更有條理、更高效。
整理的好處作文 10
我在我們班級里整理的能力還算一般,我不是特別愛整理,我的書本會收在抽屜里,但若再去看一下我的收納筐,你可能都要瘋掉了,收納筐里堆滿了廢紙,我把所有的廢紙都放進了我的收納筐里。
我的前桌小胖子是一個完全不會整理的同學,他的抽屜像是被強盜搶劫了一樣,里面全是廢紙,如果你再去看一看他的收納筐,你會直接崩潰的,他的收納筐里全是擦過鼻涕的衛(wèi)生紙和用過的口罩,誰看了都想吐。
由于我們學校的整理能力太差了,于是我們學校舉辦了一個叫“書包減肥”的活動,每個班都要有一個整理計劃,我們要整理我們的書包、抽屜和收納筐,自從這個活動舉辦之后,我的`收納筐總算變得干凈了許多,不過我的前桌小胖子還是原來那個樣子。這個活動開始之后,我們班一下子從“垃圾場”一樣變得干干凈凈,我們學校一下子從“整理能力極差”變成了十分干凈的學校。
整理能讓生活井井有條,生活井井有條之后,學習上出錯的次數就少了,能剛好的提高學習能力。
整理的好處作文 11
我是一個比較會整理的男生,我一般整理東西都是兩三天一次,平時我一點也不想整理東西,但只要我開始整理東西就會全心全意地投入。
我座位周圍一圈的人都不怎么會整理,有幾次老師讓我們拿什么什么試卷的時候,我就可以立馬從書包里抽出這張試卷,我周圍這些同學不是沒帶就是帶了找不到,我整理的書包連買文件夾的.錢都省了,這個書包自己就帶了四個夾層,整理一下,拿東西就很方便。我的同學書包里幾乎都是團在一起的紙,或者是夾在書中間皺皺的紙,難怪他會找不到東西,所以他又來找我借試卷給他看了。為了防止我的試卷會弄臟,我就幫助他一起整理他的書包。
我雖然有時候會整理,但是我大部分時間都是為了求快,就不管整齊不整齊,就只想馬上把這件事做好,比如我在學校時,周圍沒有垃圾桶,我就會把口罩包裝扔在路邊。這樣子雖然節(jié)省了點時間,但是這會間接性浪費之后的時間,所以我得干什么事情都做好,這樣才是真正的節(jié)省時間。
我整理房間時就會全心投入,不受外界任何聲音影響,沉浸在自己的世界里靜靜地整理,哪怕是一點點灰塵我也會把它擦干凈。平時我媽媽會幫我整理書架、衣柜、一些雜物,而且整理得都很好,所以我覺得媽媽是一個愛整理的人,我平時看見了就學到了她這一特點。整理完后,整個房間都干凈整齊了,就和新房間一樣,這也可以讓我心情變好,忘掉不愉快的事。
我覺得整理很重要,它是一種能力,是一個生活好習慣,會整理的人就會生活,學習和生活是密不可分的,會整理的人學習也會好,生活中也會很幸福!
整理的好處作文 12
整理?為什么要整理?
整理是為了更方便,我的房間有一面書墻,上面的書都整齊擺放著,大小同一,我清楚地記住了每本書的位置,想拿哪一本稍微一想就知
道了,一抽就有了。而有的人,拿了書隨手一扔,一下就全亂了。書架就像一個垃圾場,一本本東倒西歪,要找的時候需要找東找西才能找的出來。其實稍微整理一下就清爽了,也更美觀了。
不過,我在學校里整理的.就沒有那么好了,書柜里東一張紙西一張紙,如果從柜子里拿一本書出來,至少會帶出七八張紙。偶而看到我同桌的柜子,那個干凈整潔的程度都會讓我投去羨慕的眼光,希望我在學校也能像在家一樣舒服整潔。
我總是聽到人說自家的鑰匙找不見了,可這一點不會發(fā)生在我身上,因為我家里玄關柜上放了一個小盤子,里面分類放了很多小東西,每次把鑰匙一起放進去就方便多了,不用臨時急著去翻找,節(jié)省下時間。有的人找鑰匙都要把整個家翻遍,可我只用到大廳門口隨手一拿就有了,一個小小的整理細節(jié),讓我做事更高效有序。
不只物品上的整理,我學英語專門有兩個本子,一個本子把學到的詞語記上去,另一個本子專門用來給家長報聽寫的。我聽寫后就可以雙重加深記憶,讓鞏固更有效。
或許這些事做起來比較麻煩,但有一句話叫“習慣成自然”,習慣是慢慢養(yǎng)成的,良好的習慣源于每一天的養(yǎng)成與堅持。
整理的好處作文 13
整理是一門必修課,如果不會整理,人生也會變得亂糟糟的。
我一直為我的書包而驕傲,因為我特別會整理,里頭大大小小的書擺放得井然有序。你隨便點出一本書的書名,只要我書包里有,兩秒就能找到,因為書包里面東西擺放的地方已經深深地印在了我的心里,這理所當然功勞歸于我及時整理的良好習慣。
我旁邊的同學,是一位完全不會整理的男同學。他每次翻找東西都很迅速,但是效率都不高,比如老師讓我們記筆記時,我一定是輕輕拿出筆袋,拿出一支專門記筆記的筆,就完事了。可是你看他急切的'樣子,趕忙找水筆,那速度像點鈔機一樣快,如果運氣好,他還能及時找到水筆,開始記筆記;要是運氣不好,就只能向他的同桌我說:“借我一支水筆,我又把水筆落在家里了。”我看到他亂糟糟的抽屜,我都想替他整理了……
我認為整理真的特別重要。
整理的好處作文 14
我的書包一直讓我引以為豪,因為里面大小不一的書擺放得整整齊齊,很有序。這樣做不僅看著舒服,用起來找東西更是方便。而且我的房間書架都還特別干凈,所以想找什么書,用什么東西都一目了然。我要是看到有哪個地方特別臟、亂、差,就恨不得飛奔過去把它整理干凈,不然我就會非常難受。
我的前桌,他正好和我相反,相比之下,我的抽屜和書包干干凈凈、整整齊齊;而他的只能用一個字來形容,那就是“亂”。知道這是為什么嗎?因為他沒有整理的習慣。我曾“有幸”看到過他的抽屜,我的媽呀,這也太亂了吧!他的抽屜里什么都有,書啊,草稿紙啊,美術作業(yè)啊等等。我甚至還看到過他三天前帶來的一個橙子!那個橙子忘在抽屜的角落,不僅發(fā)霉了,還發(fā)出了一股惡臭味。我當時看到了,直接飛奔到廁所吐了,心中也鄙視他這種行為。
每當我們老師校對卷子的時候,他都會拿出一大疊的試卷。我仔細看了看,我的天哪,他那一大疊試卷中居然連上學期的都有!我也是服了。如果運氣好的話,他可以在老師開講之前找到卷子;如果運氣不好的話,他只能抱著歉意對同桌說:“親愛的同桌,不好意思,我又找不到卷子了,我能和你一起看嗎?”這時,他的同桌只好無奈答應了。人家已經訂正完了,你連卷子都沒有找到,那怎么不落后呢?
整理讓我節(jié)約了很多時間和精力,也讓我的生活、學習更條理、更高效,我認為整理真的很重要,它是一種能力也是一種生活習慣。我可以把別人找襪子的時間用來背幾個英語單詞或幾首古詩,別人經常丟東西造成的'錢的浪費,而我因為會整理幾乎很少丟東西,省下來錢可以用來買書看……所以會整理的人可以說就是會生活的人。學習和生活是密不可分的,不能只重視學習而忽略了生活。一個真正優(yōu)秀的孩子,應該在生活和學習上做到井井有條。
我會整理,我希望所有人都能培養(yǎng)整理這個生活好習慣。
整理的好處作文 15
用媽媽的話說,我就是個生活中的小邋遢,無論是學習用品還是一些玩具,總是隨便的亂放,在需要用的時候總是找不著,讓人看見就頭大!
因此,媽媽也告訴我說,生活中一定要學會整理,那么先整理什么呢?就從自己的書包開始!
現在的書包有好多的隔層,書和本子是可以分開放的,練習冊和課本也是可以分開放的!
之前自己好像從來都沒有注意過這樣的一些問題,總是把所有的書本都放在一塊,有的時候上了課之后,老師都已經開始講課了,我還在書包里找見自己想要的書本,這個時候說不著急,是假的!
因此,媽媽就告訴我說,可以把課本放在一個夾層里,練習冊放在另外一個夾層里,再把作業(yè)本放在另外一個夾層里,這樣子尋找的話就縮小了范圍!
我聽了媽媽的話,開始嘗試整理,一開始的時候覺得這樣做特別的麻煩,還需要把課本和作業(yè)本整理開來,可是后來慢慢的自己就體會到了整理的好處!
上課鈴響起的時候,自己只需要按照之前放的位置去找,那么特別的容易找到。
自己總算是體會到了媽媽說的整理的好處!
再后來就是整理玩具,把自己經常玩的`玩具放到一個地方,把自己不經常玩的玩具放到另外一個地方,這樣子,自己想玩什么玩具的時候有目標的去尋找,要比一同亂翻好的很多!
當然,我也希望生活中的大家都能夠養(yǎng)成一個整理的好習慣!
因為整理給我們帶來的好處太多太多了!
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