(通用)我的一天15篇
我的一天1
說起自己的生活其實是比較平淡無奇的，人的一生往往沒有太過多的驚喜，但是有一件自己要么難以忘懷的事情我覺得可以記錄一下。這件事情就是發(fā)生在上個月的時候，那天我是正常上學的，但是途經路邊的時候，我發(fā)現有一個老奶奶摔倒在路邊，但是一樣沒有一個人上去扶一把老人。
當我從老人身邊經過的時候，我默默地看著老人，心想老師教導我們要樂于助人，于是我就上去把老奶奶扶了一把。沒想到當我把老人家扶起來以后，老人家就哭著對我說，為什么我要把他撞倒，然后要我報警或者叫家里人來進行賠償。那時候其實我心里是非常委屈的，我覺得我是在做好事，但是老人家為什么要對我進行訛詐？
那個時候身邊沒有一個人站出來為我說話，直到警察過來以后對我進行了一番詢問。那時候我真的是哭著跟警察解釋的.，后來我家里的人就趕過來了。就在大家為這件事情爭論不休的時候，旁邊總算有一個大哥拿著手機出來說這個老人是自己摔倒的，我只是好心的去扶他一把。然后他把手機拿出來說這里面有拍照和視頻的證據。
當看到有人拿出了足夠多的證據的時候，我內心其實是非常感動和崩潰的。感動地方在于真的有人愿意出來為我說話，而崩潰的地方在于我做了好事居然并沒有得到表揚的同時還被人家指責，最后只能通過旁人的手機和證據來表明我只是一個好心人。
方言事情的最后以老人跟我道歉為由，而警察叔叔也把這個老人放回了家里，并且對老人進行了一番思想上的教育。其實這件事情對我的影響是非常大的，在學校的時候老師總是教導我們要樂于助人幫助別人，而在我進行實際的幫助以后，我得到了居然是欺騙和敲詐。當然這并不會阻擋我以后行善的念頭，不過在以后的形象當中，我會留一個心眼把一些該做的證據做好之后再上去行善，否則的話不僅打擊我的善良還會影響周圍的人，讓別人覺得善良是容易被欺負的。
我的一天2
盼望著，盼望著，“五一”的氣息來了，放假的腳步近了。
“等得我花兒都謝了，終于放假了。”躺在家中那無比舒軟的沙發(fā)上，電風扇悠悠的風仿佛把我抬到天空，像一只自由的小鳥，揮動翅膀遨游。
陽光剛剛好，透過窗簾，讓室內有了一絲柔和的氛圍，拿起電視遙控器，心想，今天媽媽不在家，可以“爽”一個下午了。便不免心生喜悅，掩飾不住嘴角的笑容。
“叮--”電視開啟了，里面一檔綜藝節(jié)目在播，開始時它發(fā)出播報的聲音：“歡迎來到《向往生活》，本節(jié)目……”
“咔”的一聲，電風扇停止了轉動，電燈暗了下來，“向往生活”也停了下來，天哪！這不是真的！停電了！
我的心抽搐了一下，沒有電風扇，沒有電視，沒有電燈，我可怎么活呀！
無奈，絕望，憤怒……無數種情感涌上心頭，頓時百感交集，這下午，怎么過呀！
突然想到有手機，仿佛抓住了一根救命稻草，飛快地沖進房間，想玩會兒游戲消遣消遣，打開頁面后，不到十秒鐘，我簡直氣得想砸手機，因為停電，導致網絡也消失了，我的心是崩潰的！
……自我摧殘以及沉默了大約十分鐘，炎熱也已將我吞沒，坐在地板上，沒轍了，只能掩面嘆息。
唯一值得慶幸的是，窗外飄起了小雨，將炎熱擊散了，我的心才得以平靜下來，細細想來，其實我的'處境并不難，世界上有無數比我困難很多的人，他們也沒有放棄，而我又有什么資格抱怨生活呢？
窗外的雨聲編織出了一曲浪漫的小調，輕輕敲擊我急躁的心房，我打開窗，聆聽這優(yōu)美的雨聲，伴著雨聲，坐在鋼琴前，演繹一曲動人清新的《雨的印記》。
琴聲飄出窗外，但愿讓更多人發(fā)現生命的美，融入這音樂去。其實，生活本就美好，只是人們，缺了一雙善于發(fā)現美的眼睛罷了。
我的一天，平凡的一天，也許這就是“向往生活”吧！生活的天氣總是瞬息萬變，倘若遇見大雨，不必急于趕路，停下腳步，沿途有人生最美的風景。
我的一天3
我一天，就像一場電影，每時每刻都在播放著，每一個橋段都是如此的詩情畫意，就讓我們一起來看看我的這一天吧！
上午八點到十點
清脆的歌聲叫醒了我，這是我?guī)洑獗迫说聂[鐘，它有時乖巧聽話，像是一只可愛的小貓，有時它像是惡魔，大清早的鬧個不停，就像我欠它錢一樣。不過今天它是可愛的，因為今天是特別的一天，聽到它的聲音，我立刻從床上蹦起來，瞬間神清氣爽，要是在平時，要等它叫我最起碼五次，我才能慵懶的伸個懶腰，緩慢的掀開不舍的被子，很不爽的走進洗漱間�？墒墙裉煲饬x非凡，還沒到它叫我，我仿佛已經醒了。三下五除二，我就洗漱打扮好了，做個樣子在媽媽面前把早餐吃了，實際就隨便動了一下，因為我已經迫不及待的想沖出去了。
下午一點到三點
驚心動魄的.情節(jié)就開始陸續(xù)上映了，今天我們主要是挑戰(zhàn)登山。跟隨鏡頭的腳步我們來到了仙狗山的某個地方爬山。剛吃過飯，我就和一群人開始爬山。這群人中有朋友的媽媽，她媽媽的朋友和她們的兩個兒子。她們向困難挑戰(zhàn)--有大陸不走，偏走山路。兩個男孩中一個是哥哥，一個是弟弟，他倆開始爬的可快了，我朋友跟在后面慢慢的走，但到了向上爬的山路時，他們漸漸慢了下來，而我朋友直接沖了上去，頭也不回地向上走，直接是向我下戰(zhàn)書。雖說有些地方險，但是在我們的腳下，仿佛如履平地，這個過程中，嚇得他們其他人尖叫連連，還有的是勸我們不要狂，也有的有開始罵我們，反正我們什么都聽不進去，直接登上了最高峰，最終我們打成平手。
晚上六點到十點
媽媽做好了飯等著我們，我們狼吞虎咽的吃了幾大碗，話都來不及說，就攤到沙發(fā)上，作業(yè)什么的全的忘卻了！這真是充實而精彩的一天。
我的一天4
20xx年3月5號，老師讓我和弟弟帶著餃子皮，肉餡，碗，筷子……去時代教育包餃子吃。
我們迫不及待的趕到作文班，一想到要吃自己親手包的餃子，就口水飛流直下三千尺。
到了作文班，我們拿出工具，準備開始包餃子，老師一聲令下“開始”各小組便開始了包餃子。我搶先拿起一張餃皮，攤開在手上，拿勺子舀起一大勺肉餡，蘸一小點水，抹在餃皮周圍，把餃子對折起來，眼睛目不轉睛，全神貫注地盯著餃子，對折好了，放在手上，用右手的食指和大拇指使出九牛二虎之力使勁一捏，突然，餃子破了，我垂頭喪氣地心想：“怎么一個也包不好?”我疑惑不解。老師看見我唉聲嘆氣的樣子，大步流星地向我們走來，不緊不慢地說：“同學們，別灰心，讓我來教你們，多學幾次就會了�！�
老師二話不說，拿起一張餃子皮，攤開在手上，只舀了那么一小丟丟肉餡放在餃子皮中央蘸了一點水，對折起來，輕輕的去捏，再把餃子壓緊，最終，老師不費吹灰之力包出了一個像模像樣的餃子，看看其他人包的餃子，老師就像一個威風凜凜的將軍統(tǒng)率著我們這群殘兵敗將。
自從看過了老師的訣竅之后，我們熟能生巧，信心滿滿地拿起一張餃子皮，用勺子舀了一小點兒肉餡，蘸一些水，抹在餃子皮周圍，對折了一下，輕輕地捏緊，不再像以前那樣使出吃奶的勁使勁捏。包完之后，跟老師一對比，簡直一模一樣!
沒過多久，我們包的.餃子便下了鍋，心想：“我拭目以待，下次包餃子，我要和老師一決高下，看誰包得好，誰包得香!”
看著鍋里香噴噴的餃子，我們就像熱鍋上的螞蟻——跳來跳去，急得直跺腳，老師看到我們心急的樣子，就說：“同學們，心急吃不了熱豆腐啊!”
開吃了，一咬，燙的我合不攏嘴，吃著自己包的餃子，熱氣騰騰，大家的臉上都洋溢著笑容。
我的一天5
在我那五彩繽紛的童年里，有愉快的一天，有幸運的一天，有傷心的一天，也有快樂的一天……快樂的一天占大多數，但最快樂也最令我難忘的是那一天。
星期六一大早，我就從床上一躍而起，老媽過來了，看見我破天荒地這么早起來，便問：“發(fā)什么神經呢？這么早起床！”（其實8點多了。）“今天我和同學們約好要去踢球，一定不能遲到！”我邊穿衣服邊回答。
到了體育場，只見同學們早已站在那里，就差我了。(言外之意：我又一次的遲到了。555……)一看見我，他們就開始調侃：“劉柯江，你怎么才來？”“什么呀，人家來得已經很‘早’嘍！”另一個同學壞笑著說。
“好了，廢話不多說，我們快開始踢吧！”我急忙岔開了話題。我被分到了B組，跟我一隊的有袁凱誠、焦科景和王照軒。
一開場，我方前鋒就開始出去，可對方人多勢眾，一不留神，球就被對方搶到了�！皵撤健鼻颁h又帶球到了門前，可是還好被我用一個飛鏟帶走了球。前鋒見狀，連忙回撤，我奮力一踢，時間仿佛靜止了一般，球穿過“千軍萬馬”，越過“敵人”，又到了對方球門前，（自己腦補，那一球該有多么快吧�。┣蜻M了！“不――”對方艱難地叫道，守門員終于反應過來了，一個飛撲，用盡全力去搶球�？伤凸懒饲虻�.威力，瞬息之間，球擦手而過，進了網！我們贏了！
回到了家，我才感到右腳疼痛無比，不得不在床上躺了一個下午。（你也不想想，那么狠的一腳，能隨便踢嘛，肯定要付出相應的代價呀！對吧？）
晚上，吃過晚飯，跟爸媽去河邊散步，向他們聊起今天的球賽，我臉上泛起了陣陣驕傲的紅暈。
這一天十分激動又十分快樂！
我的一天6
時間真的是一條每天都不忘奔流入海的河流，在你不經意間倏然而過，等你回過頭來的時候似乎好多事情都該有了一個節(jié)點。人們平均會經歷三萬多個一天，時間正在緩緩得流逝，可是這一天到底發(fā)生了什么呢？
想起那一天，空閑之時，又剛好父親也是剛好休息，我提議去書店買書來看，父親欣然同意了。到了書店我看滿目琳瑯的書籍，我們看的眼花繚亂，到底買那一本好呢？這時我突然發(fā)現路遙《平凡的世界》，我趕緊挪步到哪里，書本包裝的很是完整，并且書店的墻上有提示到全新書籍不準查封。父親好像是明白了我心之所想，他說“是不是喜歡這一本�！蔽尹c點頭，父親毫不猶豫的拿起書本就去了結賬臺，結賬的的.阿姨也很熱心，告訴我們，書店做活動只需要多加一元錢就可在書店隨意選購一本書籍。爸爸聽了可是高興，欣然的去挑選書籍。他馬上就找到了自己想要的書本，他選了一本路遙的《人生》。
回來的路上我們交談到為什么要買這本書的原因，我先說，我是從一篇文章上了解到《平凡的世界》中描述到里面的故事是主人公，書的開頭說他是個窮困的農村學生；書的結尾，他是個身有殘疾的普普通通的煤礦工人，但從未放棄過改變命運的努力。我想閱讀這本書了解到底是什么樣的人才能做到這樣的毅力。到了父親說他理由是他去有點感慨，他說年輕時就喜歡路遙的小說，但是年輕時沒有太多時間去閱讀，他說現在在看路遙應該是別有一味。
說著說著就到了家里面，我小心翼翼的拆開包裝，我翻開了第一頁書，上面描述著路遙的一生及其作品和成就，僅僅這樣我就對他作品產生了濃厚興趣，我便細心閱讀下去。
不經意之間已經到了晚上，母親回到家中，我們一家三口吃完飯，我接著看書，直到夜晚都久久不能睡去，我想到底什么樣的人才能鍛造這樣的靈魂。
我的一天7
今天是暑假的第一天，我非常認真而且很迅速地做完作業(yè)，感覺閑來無事，便和奶奶一起出去散步。
我對奶奶說：奶奶，我們去龍王山吧!奶奶說：好呀!可是奶奶偏偏有近路不走，帶著我走另一條遠一點的路，這下可把我累得夠嗆，不一會兒就氣喘吁吁。
終于到了龍王山，啊!這里的景色真美呀!柳樹搖著綠色的長辮子，各種鳥兒嘰嘰喳喳地叫著在樹上，偶爾還能看見幾只蟬，它們知了、知了地叫著，好像在說：歡迎大家的到來!各種樹木郁郁蔥蔥，有些樹上甚至還在開著幾朵紅色的小花，它們美麗極了，我都叫不出名來。
穿過一條幽靜的小道，我來到了動物園旁，突然聽到一聲老虎的吼叫，就像一聲炸雷，但漸漸地，叫聲越來越小，變得像小豬的叫聲一樣，我想它可能是餓壞了吧，我又驚奇又覺得好笑，看著兇狠的老虎此時變得如此溫順，我又覺得它有些可憐。
我們走出了龍王山，又去了赤壁公園，在這里，我意外的看見了我的朋友吳彥潔和林佳怡。我興奮極了，我跟她們一起來到湖邊劃船，可我們不懂得劃船的技巧，船并沒有前進，總是在原地轉圈，我們又著急又驚慌，最后，花費了不少力氣，船才終于靠岸了。
來到廣場上，我們又快樂的做游戲，嬉鬧，可是不一會兒，就下起雨來，我們只好戀戀不舍地分別了。
今天真快樂!我不僅完成了各項作業(yè)，還有充足的時間玩耍，這讓我體會到了做事不能拖拉，只有認認真真地做作業(yè)，才能痛痛快快的玩耍，我也明白了老師說的'事倍功半和事半功倍的區(qū)別，我要通過這個暑假糾正我的不良習慣，以全新的姿態(tài)迎接新學期的到來。
我的一天8
每個人都有自己的快樂，那么星期六這天，會發(fā)生什么事呢？
星期六早上，我和弟弟媽媽在睡覺，爸爸很早就起來了。過了一會兒，媽媽手機上的鬧鈴兒開始叫我們起床。媽媽伸手把它一關，接著睡起大覺。
快九點的時候，爸爸突然打開門，不斷地催促我們起床，媽媽只好起床。不過我和弟弟還在睡，直到媽媽把衣服穿好我們才懶懶地開始起床。
到了樓下，我三口兩口就把飯吃完了，"快把作業(yè)拿出來寫作業(yè)。"媽媽催促著我和弟弟。
媽媽的話音剛落，電話響了，原來是外婆。外婆打來電話說我下午還有作文輔導班，讓我自己坐公交去城。媽媽一聽讓我趕忙拿上書包，把書本收拾一下，拉我去外面。
剛到外面，遠方就有一個公共汽車開過來了。只見媽媽揮了揮手，車子停了下來，老媽看我上車后就走了，在車上我看到了一位阿姨，她問我是宋某人（爸爸）的女兒吧？我回答是的。
坐到車上，司機師傅發(fā)車了，公共汽車上有很多位置，大約可以坐十幾個人吧！走到轉盤那里，車猛地剎了一下，把我拋了起來。在后來的路上車一直吱呀吱呀的響著，也不時的把我拋起來。
十幾分鐘后，我到了七彩柱那里，我和幾位叔叔一起下了車，一下車我就看見了外婆和表弟在路口接我。我跑過去一下把表弟抱了起來。
到了外婆家來，我和表弟來到了小區(qū)的'花園里玩兒，突然，一只黃色的身影從我眼前跑過，仔細一看，是一只黃鼠狼，那只黃鼠狼飛快地跑到了樹上，好像要去捉小鳥。
我一看表到點了，只好戀戀不舍地離開了花園，前往作文班。不過我覺得今天玩得很開心。
我的一天9
下課鈴聲響了，我坐在老師辦公室里回想今天的種種。
清晨的第一縷陽光掀開了我的眼，起床后我伸了個懶腰，心想：美好的一天又開始了。
走在學校旁邊的小道上，一排高大的樹木生的密而綠，將為數不多的行人籠罩在了蔭蔽之下。忽的.，時間穿梭到了生物實驗室里：老師一聲令下，那些早已按捺不住，磨拳擦踵，躍躍欲試的同學們“呼啦”一聲都動手實驗起來。接著，歷史課，宗老師在講臺上講著中國近代史，講臺下同學們個個義憤填膺，對那些外國侵略者們咬牙切齒。我在心里默默的想“以后，一定要好好學習，振興我中華，讓那些大鼻子的外國人瞧瞧，中國是多么的強大！”還有，明天就是國慶節(jié)了，新中國成立已經成立整整70周年了！
時光又停留在了語文課上，因為老師不小心說錯了一個字，幾個調皮搗蛋的男生便揪住老師的“小辮子”不放，引得同學們哈哈大笑。孟老師的臉也漲的透紅，沒繃住臉和同學們一起笑了起來。原來，老師也沒有那么嚴肅可怕呀。
午后，陽光暖柔柔的，不似中午般那么熱切，驕陽似火。一連上了三天的體育課，加上今天的體育課是在剛剛跑完操后。但同學們依舊熱情不減，興高采烈的迎接它的到來�！澳Ч怼币话愕捏w育老師宣布今天還是像昨天那樣女生800米長跑，男生1000米長跑。同學們慘叫連連，宣泄著自己不滿的情緒。相比之下，我的反應并不是很大，因為于我而言長跑并不是件難事。我和朱文珠約好了，我做陪練給她帶跑，并將我跑步的技巧一并傳授與她�！凹佑图佑停�有一圈”“調整呼吸，沖沖沖！”操場上時不時的傳來我的聲音。猛然間，我望向地面，兩個出差不多高的人影在跳躍著，奔跑著，沒錯！這是希望的影子，我們正向著夢想奔發(fā)中！
我的一天10
高速發(fā)展的社會，人們的生活變得重復了許多了。許多人重復著生活的軌跡，上班下班，二點一線之間的來回穿梭。有人會說討厭這個世界，但是在我認為，只是缺少發(fā)現美好的眼睛，不去感悟變化，現在我來說說我美好的一天，我眼中的世界。
"一年之計在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會在提前準備好早餐，在早餐做好以后就會叫我起床，我起來就能吃到可口的食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。
走出小區(qū)門口，我看到綠茵茵的'大樹，小鳥們在枝頭打鬧，但是我的到來好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著我，我假做蹲式，嚇得鳥兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂哉樂哉。似乎是好運氣的原因，每天都會和公交車上偶遇，遇到老人我會積極讓座，老人們也不會扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會心一笑。
要不了多久，公交車就會到達我的學校，下車之后就會看到門衛(wèi)叔叔，在門口等待我們歸來，進入校門學校還是一樣的干凈，清新。長凳上會有三三兩兩的人，他們有的在交談有的在認真的讀書。最讓我享受的是進去教室看見那幫可愛的人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對他們的好感。
學生最大的任務是學習，有人認為學習任務太多不快樂，但是我卻認為學習知識是快樂的，只要我們聽懂老師說的知識，做作業(yè)就是小問題，正所謂，會者不難，難者不會。
"叮叮叮當，叮叮叮當"，隨著下課鈴聲的響起一天就結束了，又過了充實切快樂的一天，走在回去的路上，回想起今天發(fā)生的事情，再想想老師今天說的知識，不知不覺之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結束了我的一天。
我的一天11
放寒假的第一天，我十分放松，因為我可以玩上一整天。媽媽很早就走了，留下爸爸陪我。
上午，我睡到11點才慢慢地起來，穿衣疊被以后，吃早飯，一看表，呀！11點30分了，我跟爸爸說：“我出去玩了�。 卑职炙斓赝饬�。
我下去找魏佳怡玩了，可她媽媽不同意。我只好去找田筠妍玩。
到了她家門口，我敲了敲門，大聲說道：“田筠妍！”
她媽媽問道：“誰呀？”
我回答道：“我，曹如琰！”聽后，她媽媽才開了門，叫我進去。
過了一會兒，她說：“田筠妍是個懶蟲，還沒起來！”過了好久，田筠妍才穿好衣服，跟我下去“冒險”了！
我們家門前的地被挖了，我們便可以去找別人用石頭堆起來的“石山”和用沙子堆起來的“沙山”。
我們先去“石山”上玩。那“山”本是高高的，可我們一上去，便變成了扁扁的，我們都笑個不停。
我們再去了“沙山”。那“山”是由許多沙子而成的。我們往上踩了一腳，便留下了一個腳印。我們雙腳剛上去，便滑落了下來，鞋里也進了許多沙子。
我們最后去玩了泥漿。那是他們用泥和水混出來的。我們從“石山”上“搬運”了許多大小不一的石頭來。先用大石頭用力往泥漿上一扔。哎呀！好險呀，差一點泥漿就到我衣服上了。我們開始用小石頭了，我們先把小石頭放進泥漿，再用小棍子一戳，石頭就“葬身海底”了。
我們12點30分就各自回家吃飯了，順便換個鞋。
我用14分鐘的時間吃完午飯，飛奔向田筠妍家。
我們后來就去田筠妍家跟芭比娃娃洗澡、洗頭了。洗的時候，我們拿了一個大盆子，把2個芭比娃娃同時放了進去，用沐浴露、洗發(fā)水和護發(fā)素把她們洗得干干凈凈。
洗完后，我們用吹風機把她們吹干，再用皮筋幫她們扎辮子，還把她們的.衣服都洗干凈了，又用吹風機把她們的“晚禮服”吹干，幫她們穿上。
4點了，我該去上我最愛的奧數了，我的這一天可真充實。
我的一天12
一年有365天，每一天都是這個世界上獨一無二的一天。我的一天從媽媽的嘮叨開始。
不管是寒冷的冬天，還是酷暑難耐的夏天。媽媽是我家里的“鬧鐘”。早上按時起來準備早飯。把各個房間整理干凈。接著就是喊我和爸爸起床。我都納悶了。為什么媽媽天天如此的早起，不累嗎？
盡管不愛離開舒適的床，但是，上學的時候，只要聽到一聲“壯壯，起床啦！"，我就會麻溜的起來。因為有一次起來晚了，上學遲到被老師批了一頓。從那以后，上學的日子不敢遲到。
爸爸負責送我上學，接著我放學。我喜歡跟爸爸一起走路的時間。學校的兩邊店鋪，在爸爸接我的時候，逛了個遍。一天，爸爸接我的.時候，我拉著他的大手，進了一家店鋪，那里有我渴望已久的芭比娃娃。要媽媽買，門也沒有。爸爸就不同了。我使勁拉著爸爸的手。什么要求，都不過份，爸爸一般都是說：“行。沒問題“。在這個問題上，我愛爸爸多一點。
到了學校，我可是老師和同學們眼中的好孩子。科任老師的課我最愛上。一是輕松，可以偷摸的和同桌搞個惡作劇。二是老師講的風趣幽默。音樂老師模樣一般，但是，在他的課堂上，同學們學的最開心。有誰溜號了，老師的目光直”射“向他。目光凌厲，這時的老師很是嚇人。但是，過后，老師還是回復常態(tài)。
放學的時候，按部就班的回家寫作業(yè)。媽媽還要檢查作業(yè)。完成的認真了，還是獎勵我看會電視。學的不好的，媽媽還會給我講清楚明白。
最快樂的時候終于到了。洗簌完畢。媽媽和我共讀一本書。陪著書中的主人公開心落淚。時不時的媽媽還會和我續(xù)編故事的結尾。
當我準備熄燈的時候，一天的生活畫上了一個句號。
我的一天13
今天，教室里的氣氛格外激動。
原因，你問原因？那好吧，我告訴你，不過你要答應我，不讓班主任知道噢！
今天和明天，我們學校有部分的老師出去學習了，當然也包括了我們的班主任和英語老師。所以我們班的人都格外的興奮，一大早 來到學校吵吵鬧鬧，像過年過節(jié)一樣。又好像當年中國解放的時候，那些中國人露出的喜悅的表情。
今天并沒有我想象中的那么的糟糕，我以為今天會一整天都是數學課！可是后來我錯了，今天還蠻開心的！今天早上，我們上了一節(jié)數學課之后，就用了兩節(jié)課制作我們的“輕叩詩歌的大門”的詩集，于是，一陣陣唧唧咋咋的討論聲在我們的教室里響起了，也有不少同學因為不合作而被小組長批評，也有的因為沒有卡紙被罰抄著一篇篇長如長城的課文。我?guī)е榈哪抗馔送切┰诒涣P抄的人，就開始制作我們自己的詩集了。我不忘提醒自己：封面要美觀，字跡要公正，詩歌要優(yōu)美.....因為下個星期五要開家長會，我們每個小組制作的詩集不僅要在家長會上進行展覽，還要評選制作的最優(yōu)秀的作品呢！哼哼，我可是我們學�？苹卯嬓〗M和美術訓練班的呢，這區(qū)區(qū)一本小詩集可難不倒我！可是我作為組長，還是應該盡心盡力的`獻出自己的力量。
下午，我們還進行了數學的第一單元測試。因為第一單元考的是“位置”，這種so easy的知識我壓根沒有復習，考試的時候才十分鐘就做完了。因為這個實在是太簡單了！結果我們班才有14個100分，看來我們班的人還是太輕敵了。然后最后一節(jié)課，我們還看了一個使我們都受益匪淺的，叫“生命安全高于天”的vcd。我看了里面許多的學生都是因為各種小小的事故發(fā)生了意外，我們以后都不會再這樣了，不然悲劇就會在我們身上重演�。�！
今天，是無聊的一天，也是有趣的一天！
我的一天14
今天爸爸媽媽早早的起了床，可是我還沉浸在夢鄉(xiāng)中，直到8。00鐘才聽到媽媽叫我的聲音“兒子，快起床了！”我把眼睛睜開爬起床搖搖晃晃的去洗臉，當水澆在臉上時，我才慢慢的清醒過來。我開始練琴，因為我今天的是，《花兒與少年》這首曲子要達到布置的速度100。而對我目前的狀況來講，是很有困難的。因為我還不太熟，更別談速度了。
顧不上吃早飯，匆匆的`開始了自己的練琴計劃。一個小時過去了，可我剛剛能夠彈下來。我有點著急了，照這樣下去，什么時候能完成計劃呀！我開始抱怨，煩躁，甚至有點沮喪！后來就干脆不彈了，躺在床上自己給自己發(fā)火！正當這時，家里電話突然響了起來：“叮鈴”我接起了電話，原來是媽媽！媽媽似乎是我肚子里的蛔蟲。她總是這樣在我遇到困難的時候出現：“孩子，練琴不能著急，要有耐心！我的寶貝，媽媽永遠相信你能練好琴，要慢彈琴，才能彈好琴！”
接完媽媽的電話，我的心慢慢的平靜了下來。于是我重新坐到了電子琴旁，開始了彈奏。不知不覺兩個小時過去了，而我這次卻大有了進步。并且對我的計劃充滿了！
中午，我隨便吃了點東西，喝了兩口水，又開始了彈奏，一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒，不會是媽媽下班了吧。我一看表，阿？時間過得真快，現在已經是下午6點了，我趕緊給媽媽開了門。
突然，我發(fā)現我彈琴的速度已經達到了90，雖然我沒有完成我的計劃，但是我心里很踏實，也受到了媽媽的表揚！這時，我才感覺到了餓。
吃完媽媽做的晚飯，就已經是晚上8點鐘了，這一天，我?guī)臀业膵寢屜戳隋佂�，我心里非常舒服！因為這一天，讓我學會了如何去彈好琴，我的這一天是多么有意義呀！同時，我我今后的每一天都能踏踏實實的度過！
我的一天15
"叮鈴鈴"伴隨著床頭鬧鐘發(fā)出的鈴聲，我的一天就這樣開始了，今天是周六，照例又要考試，早晨七點鐘，我準時坐在書桌旁，開始復習，望著桌上的那一摞答題卡，不安和忐忑不由涌上心頭…
八點半了，我看著電腦開始答題，手心里沁滿了汗。時間一分一秒地流逝，我的手也開始不自覺的抖動起來，大腦中一團亂麻，一點頭緒都沒有，眼看著時間馬上就到了，我的手抖得更厲害了，身子也直冒冷汗。我這次可不能重蹈覆轍，再做不完數學題了，我深吸一口氣，咬咬牙，終于在考試時間還剩五分鐘時，順利答完了考卷，真是驚心動魄！
“天靈靈，地靈靈，試卷試卷快顯靈！”我邊寫作業(yè)邊留意著釘釘的動向，考完試后，我給自己估了估分，數學和英語我就不報太大希望了，只得把希望投到語文的身上。“釘！”我立即打開手機可映入眼簾的卻是一條"家校通知”我像泄了氣的皮球癱坐在椅子上。等考試成績的日子可真是煎熬啊！我只好無奈地開始做作業(yè)，可是滿腦子想的都是試卷上鮮艷的紅叉，總是寫錯別字，筆也好像不聽我的使喚，不出水了。
"釘"手機又響了起來，這次一定是成績出來了！我條件反射般鄭重其事地打開手機，看到屏幕上所顯示的內容，我的心情一下子跌落到了谷底。又不是！我急得像熱鍋上的螞蟻一團團轉。不安的`在臥室里踱來踱去，絲毫沒有心情去做別的事情，緊張、不安、焦急，一起涌上心頭。媽媽看出了我的心思，對我說:“現在已經九點了，洗洗睡吧�！�
我只得怏怏的走進浴室洗了個熱水澡，剛洗完，我披著濕淋淋的頭發(fā)沖進臥室，迫不及待的打開手機�！鞍�！怎么還沒有批出來�。 蔽抑坏锰稍诒桓C里，輾轉反側……
我的一天，上半天活在驚心動魄之中，下半天活在提心吊膽之中，就這樣，我的一天結束了。
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