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      2. 那節(jié)課真有趣

        時間:2023-10-09 01:19:48 好文 我要投稿
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        那節(jié)課真有趣

        那節(jié)課真有趣1

          那是體育課,我認為它很有前途。

          那天下午陽光照耀著我們。天氣很暖和。我們高興地排成整齊的隊伍,來到寬闊的操場上上體育課。老師微笑著說:“這節(jié)課我們學習立正和跳遠!蔽铱吹襟w育老師在地上畫了一條線,站在線后演示:向下推,雙手放在身體的左右兩側,用力向前跳。

          “哇,跳得真好!睂W生們發(fā)出一聲歡呼。

          老師對我們說,學生應該注意動作的要領。我們點點頭,我和我的朋友在前面。

          開始跳躍。第一個是我的好朋友。我對他說,“來吧,來吧!彼c點頭,站在隊伍后面,向下推,雙手放在身體的`左右兩側,然后用力向前跳。它很完美,做得和老師一模一樣。

          該我了。我很緊張,我的腳在發(fā)抖,因為我的朋友跳舞跳得很好?吹轿疫@樣,我的朋友笑著說,“不要緊張,來吧,超越我!蔽乙Ьo牙關,努力想跳下去,但我跳得比他更遠一點。

          啊,我成功了。我高興地跳了起來。雖然我沒有老師做得好,但我會更頻繁地練習,肯定會和他一樣好。我走向他說:“謝謝你,我的朋友,如果沒有你的鼓勵,我不會跳得像你一樣遠!

          “不,這應該是你自己努力的結果。”他仍在微笑。

        那節(jié)課真有趣2

          今天,老師帶著微笑走上講臺。問:“同學們,你們喜歡做游戲嗎?”同學們異口同聲地說;“喜歡!”老師又說:“那我?guī)ьI你們當一次盲人來做游戲---盲人畫畫!

          說完,老師就取下圍巾,蒙上眼睛,說:“我先給你們做個示范!崩蠋熡洲D了三圈。轉完后,老師開始畫了。老師先畫了一個圓臉,又畫了一雙彎眉毛,再畫了一雙圓圓的眼睛,又畫了一個三角鼻子,還畫了兩只大耳朵。

          老師還沒有停筆,就有很多同學捧腹大笑。老師畫完了就把圍巾取下來一看,原來把鼻子畫歪了,把臉畫成半圓形了,把嘴畫到下巴下面了,耳朵都不長臉上了。她也笑個不停。

          老師又讓我們閉上眼睛每人畫一張,畫好后同學的作品相互欣賞。

          看了后,教室里哄堂大笑。好多同學把肚子都笑疼了,有些同學眼淚都流出來了。因為我們畫的.更離譜,眼睛上頭頂了。

          這節(jié)課真有趣啊,更讓我體會到了盲人的生活是多么不容易!

        那節(jié)課真有趣3

          那是體育課,我覺得有戲極了。

          那天下午陽光照著我們,暖暖的,我們興高采烈地排著整齊的隊伍,來到了寬闊的操場上上體育課。老師笑著說:“這節(jié)課我們學立正,跳遠!敝灰婓w育老師在地上畫了條線,站在那條線后面,做示范:往下蹬,雙手放在身體的左右兩邊,用力向前一跳。

          “哇,跳的真好!蓖瑢W們發(fā)出了嘖嘖稱贊。

          老師對我們說,同學們要注意動作要領。我們點點頭,我和我的朋友在最前面。

          開始跳了。第一個跳的是我的好朋友,我對他說:“加油、加油”他點點頭,站在線的后面,往下一蹬,雙手放在身體的左右兩邊,用力向前一跳,太完美了,做的和老師一模一樣。

          輪到我,我很緊張,腳也不停地發(fā)抖,因為我的朋友跳得那么好,看見我那個樣子,朋友笑著說:“別緊張,加油,要超過我!蔽乙ба,奮力一跳,居然比他跳的'遠了一點。

          啊,我成功啦。我高興地蹦了起來,雖然沒有老師做的那么優(yōu)美,但是我會勤加練習,一定會有他那么好,我去找他說:“謝謝你,我的朋友,要不是你鼓勵著我,我肯定沒有你跳的遠!

          “不,應該是你自己努力的結果!彼廊粷M臉笑容。

        那節(jié)課真有趣4

          那是體育課。我覺得機會很大。

          那天下午,太陽照在我們身上,很暖和。我們愉快地排隊,去了寬闊操場上的體育課。老師笑著說:這節(jié)課我們要學會立正和跳遠。只見體育老師在地上畫了一條線,站在線后示范:往下推,雙手放在身體左右兩側,用力向前跳。

          哇,這是一個偉大的舞蹈。學生們嘖嘖稱贊。

          老師告訴我們學生應該注意動作要領。我們點點頭,我和我的朋友在前面。

          開始跳。第一跳是我的好朋友,我對他說:加油,加油,他點點頭,站在網(wǎng)上作文后的,面前走下來,雙手放在身體的左右兩側,使勁往前跳,完美的和老師一模一樣。

          輪到我了,我很緊張,腳一直抖,因為我的朋友跳得那么好,他看到我那樣,他的'朋友笑著說,別緊張,加油,超越我。我咬緊牙關使勁跳,但跳得比他遠一點。

          啊,我成功了。我高興地跳了起來。雖然沒有老師做的漂亮,但我會努力練習,和他一樣優(yōu)秀。我走到他面前說,謝謝你,朋友。如果你沒有鼓勵我,我不會跳得像你一樣遠。

          不,應該是你自己努力的結果。他還在微笑。

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