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想起了作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的想起了作文,歡迎閱讀與收藏。
想起了作文1
又是一個淅淅瀝瀝的下雨天,雨滴敲打在泥土上的沙沙聲很好聽,我沉沉睡去。夢中你依然很漂亮,安安靜靜地站在講臺上講課,教室外的雨一直下,你提醒孩子們別忘記帶傘。
北方的雨很涼薄,而你很溫柔。
你會在課間久久不肯離去,只為了和我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘;你會跟同學(xué)們談?wù)摳郀柣摹锻辍泛汀段业哪赣H》哪個更適合我們看;你會跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇云是怎樣的形狀;你會在運動會上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶溫暖的白水;你也會拍拍班長的頭夸獎她為班級帶了好頭……
北方的雨很涼薄,而你也很涼薄。
你會在我大聲回答問題時對同學(xué)們說:“你們看×××嗓子疼還喊這么大聲,聲音都蓋過老師了!蹦銜诎嚅L弄丟教室鑰匙之后當(dāng)眾甩她一個耳光;你也會在誤會了小A作弊后直接讓她站在講臺上屈辱地寫卷子。
我很喜歡八月長安的文字,好像站在看臺上冷眼看待舞臺上風(fēng)云變幻一般,她是個局外人。八月長安說:“對你好的人就是好人,對你不好的人就是壞人!笨墒前。@個世界上從來就沒有非黑即白的好與壞。無論是李老師的`“喜怒無常”也好,無論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好,無論是父親的沉默無言也好,都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。
光陰,荏苒。歲月,如梭。記得和同學(xué)們匆匆談起李老師,大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆,然而在我看來,都是將李老師的好一筆帶過,強調(diào)當(dāng)年李老師做過的一件事傷害到了自己。當(dāng)然我不是圣人,當(dāng)小A和班長統(tǒng)統(tǒng)訴說了自己的委屈時,我也忍不住開口了。因為正是她的一句話,讓我變得內(nèi)向,變得文靜,至今如此。
所以后來沒人去找過她聊天,也沒人回校去看她。李老師一個人,擁有無限落寞,和另一幫孩子的童年。
窗外,雨停了。
想起了作文2
我沒有美麗的外表,沒有出眾的才華,更沒有一張能說會道的嘴。我一直是老師心目中的——丑小鴨,所以,我寂寞,我孤獨,直到遇到了您——孟老師。
我和您相遇在姹紫嫣紅的'春天,隨著您的到來,我冰冷的心被逐漸融化了。記得,那時我上課不聽講,而且還看小說,和老師頂嘴。下課,總是呆呆地望著窗外那幾棵楊樹,觸景生情,感嘆我同他有著一樣的命運。直到過了無數(shù)個日夜,那天您來了,您微笑著向我走來,也正是這樣,您讓我談對自己的看法,我也是無話可說,又不知過了多少日夜,我終于理解了老師,您每天與我談心說笑,就是為了讓我融入班集體,讓我成長為被老師關(guān)心和愛護的學(xué)生,讓我學(xué)會笑對人生。曾經(jīng)您曾這樣對我說過,“一個人要學(xué)會笑對人生,如果你不對生活笑,那么生活也不會對你笑的。”
因為我和老師的村子離得不遠,您曾讓我去過他家。一進門,您忙端出我最喜歡吃的巧克力和水果,我正納悶,不假思索的問:“您怎么……”不料,我還沒有說完,您就對我說:“作為你的朋友,我當(dāng)然要了解你啦!對了今天請你來是要請你幫個忙。”我便毫不猶豫的說:“好,您說吧!”您忙拿出彩紙和線條向我眨眨眼,做風(fēng)箏,太好了,我不會,但您并沒有瞧不起我,而是向我投來了鼓勵的目光。
您耐心的一步步教我,過了很大一會兒,風(fēng)箏終于做好了,沒有想到還真飛上了蔚藍的天空,在這期間,您又教給我了我許多我不會的東西。走時,您讓我拿著風(fēng)箏,還給我說了最后一句話,“記住它,你就是它。”
時間一晃,四五年過去了,當(dāng)我每次放風(fēng)箏的時候,我又想起了老師,現(xiàn)在他老人家對我來說是多么重要啊!他就像一盞指路的明燈,照著我前方的人生。但是,從此我們沒有相見,多么盼望再見老師一面!
想起了作文3
放學(xué)時,天正下著雨。我斜倚著窗戶,望著窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,同學(xué)們撐著五顏六色的傘,象浮動的點點花瓣,使我想起了奶奶。奶奶!我低喊著。心中有著一股強烈的激流不斷沖擊著。多少個雨天里,每當(dāng)這時,奶奶的那把黃油布傘就會在淡淡的雨霧里出現(xiàn)在我的視線里。風(fēng)兒夾著雨點吹亂了她花白的頭發(fā)。輕輕撩起了她的衣襟。奶奶握著傘柄步履蹣跚地向我走來……而今,又下雨。但我知道,奶奶再也不會給我送傘了!
天色漸漸暗下來,冷清在無聲地、悄悄地襲著我。雨還在飄飄灑灑。我背起書包,一個人走進朦朧的雨霧。曾記得,多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里我和奶奶擠在那把黃油布傘下,踏上回家的路。雖然風(fēng)很猛,雨嘩啦啦地下,但心里卻是那么那么溫暖。
只是奶奶的那把傘太舊了!終于有一天,我對奶奶說:“奶奶,那花紋樣的自動傘多漂亮呀!您的那把傘太土氣了,同學(xué)們都笑話呢!”奶奶什么也沒說,只是寬容地朝我笑了笑。于是,當(dāng)多雨的季節(jié)又來臨時,奶奶盡管仍撐著那把黃油布傘,手上卻多了一把自動傘。我接過奶奶的傘,撐開了。這才發(fā)現(xiàn),兩把傘把我和奶奶之間的距離拉遠了。拉得那么遠,那么遠……隨著歲月的流逝,我已經(jīng)長大了。喜歡在下著小雨的時候,一個人走在雨霧里,任雨點打濕我的頭發(fā),落在我的臉上,冰涼,冰涼。我走出了奶奶的保護傘,驕傲而自豪地對媽媽說道:“我長大了,讓我獨立地生活吧!”奶奶只是撫摸著她的`傘,說:“我的孫女長大啰!”言語中更多的是一份欣慰。
如今,奶奶永遠離開了我。我才感到我是那么強烈地需要她和熱愛她。奶奶,為什么當(dāng)失去曾擁有的東西才懂得了它的可貴,我好悔!
雨下大了,雨水順著我的臉滿了下來。我的眼睛模糊了,分不清是雨水還是淚水。模糊中奶奶拿著那把黃油布傘同我擠在傘中。
想起了作文4
我想起了媽媽的那句話,我小時候很調(diào)皮很調(diào)皮,媽媽對我的態(tài)度除了生氣就是無奈。打我罵我,我不服;我受過苦的教育,我充耳不聞。
其實我已經(jīng)忘記了小時候每天發(fā)生的一切。然而,我想那句話恐怕永遠也忘不了。有一天,我在數(shù)學(xué)作業(yè)中遇到了一道難題。這個問題說你可以在里面找到一個規(guī)律,寫下來,用這個規(guī)律解決另一個難題。我想了很久,用我學(xué)過的所有方法去解決,結(jié)果幾乎是五花八門。唉,我能怎么辦?不過,我想我媽,——,“數(shù)學(xué)之王”會知道的。另外,有可能她會夸我勤奮好學(xué)的態(tài)度!嘻嘻。于是,我放下數(shù)學(xué)作業(yè),去了別的科目。大概半個小時左右,我媽回來了。我高興地拿出我的書,問了她我的問題。但是我媽連看都沒看就沖我喊:“什么聲音?”你沒看見我剛回來嗎?你很懶,回答不了這么簡單的問題。你為什么去上課?“聽了媽媽的話,我很不服氣,想跟她解釋,但看到媽媽兇狠的眼神,我無話可說。就這樣,我回到了枯燥的`學(xué)習(xí)中。抱著一本書,突然覺得媽媽說的沒錯。是的,我為什么去上課?我連這么簡單的問題都解決不了!
于是,抱著努力的心態(tài),我開始解決問題。這個問題是有規(guī)律的,就讓我這種偉大的“數(shù)學(xué)家”來解決吧!哈哈!
時鐘“滴答”“滴答”地從我的筆尖下滑過。
“呵呵,我解決了!媽媽,你不這樣認(rèn)為嗎?”終于,困擾了我十幾分鐘的問題終于被我這樣的“大數(shù)學(xué)家”抓住了,好開心!“嗯,我就知道你能行!沒錯,還不錯!”媽媽笑著對我說!昂撸⌒!”我昂著頭。“你!”我媽戳我小鼻子。
聽了媽媽的夸獎,心里充滿了喜悅。不過,現(xiàn)在我也明白為什么剛才我媽無緣無故的罵我了。她想讓我多想想。德國詩人歌德不是說過,知識不能真的思考,沒有思考就不會有知識。我覺得我媽肯定是想讓我從難題中獲得更多的知識,從知識中發(fā)現(xiàn)難題。今天又遇到了一個難題,但我想起了媽媽的話:“我知道你能行!”是的,我可以。世上無難事?峙掠幸活w心甘情愿的心。如果你敢想,想你能,有足夠的信心,世界上沒有我做不到的事,只有我想不到的事!
“我知道你能行!”媽媽的話會永遠陪著我!
想起了作文5
她叫什么,我不知道。我只知道她姓李,六十多歲,人們都叫她李奶奶。
初見李奶奶是在街頭她那間十平方米左右、銹跡斑斑的鐵皮房里。那天正下著雨,屋頂不時地有雨水落下,屋里潮濕陰暗。李奶奶坐在門口,一絲不茍地編織著竹籃。我隱約看見,她的手瘦小干枯,長滿老繭。我實在受不了屋里的環(huán)境,沒等媽媽挑選好竹籃,就跑了出來。
再見李奶奶是在大街上,也是一個雨天。
街上行人稀少,我和媽媽打著傘,低著頭急匆匆地趕路。
“要竹籃嗎?”一個聲音響起。
我和媽媽停下腳步看去。她蒼老的臉上滿是笑意,急慌慌地向我們走來——肩上挑著扁擔(dān),扁擔(dān)的兩頭分別掛著幾只竹籃。
“不要呢,家里才買了新的!眿寢屨f,又突然向她走去,“哦,是李奶奶啊……”
我這才想起,她就是鐵皮屋里的那位李奶奶。
媽媽讓我把雨傘舉在李奶奶頭頂,拿起一只竹籃:“李奶奶,這籃子現(xiàn)在什么價?”
“十二塊一個,漲了兩塊!崩钅棠痰穆曇艉艿,“你是老客,不漲,還是十塊!
我定睛看那竹籃,編工精細,小巧可愛——漂亮倒是漂亮,但十二元一只未免太貴了吧。我咂了咂嘴,心想,一大把年紀(jì),還這樣愛錢。
媽媽拿了一只竹籃,給了李奶奶十二元錢,臨走時還要把雨傘借給她。她堅決不要。
雨越下越大,雨傘也不起作用了,我和媽媽不得不到臨街的一家商店里躲雨。
李奶奶也走了過來,身上幾乎全濕了,雨水順著花白的.頭發(fā)直流到臉上。店主喊她進來躲雨。她說不行,她有幾捆竹子晾在屋外,得趕快收回家。店主輕嘆一聲,給她送去一把傘。
“這老奶奶,真是的,錢就那么重要嗎?”我不由地嘀咕道。店老板苦笑了笑,向我說起李奶奶的故事。
李奶奶家境本來不錯,可惜唯一的兒子前年生了重病,花光家里的錢也沒能活下來。老伴經(jīng)此打擊一病不起,每天光藥錢就要幾十元。雖然大部分能報銷,但剩下的也不是小數(shù),李奶奶于是拾起年輕時的手藝——編竹籃。遭遇變故前,李奶奶經(jīng)常幫助街坊鄰居,現(xiàn)在鄰居們要幫助她,她婉謝,說大家都不容易,她的困難,她自己應(yīng)付得了……
又是一個雨天,莫名地想起了她——她一定“應(yīng)付”了她的困難吧。
想起了作文6
在失敗時,我想起了你;在成功時,我想起了你;再傷心時,我想起了你;在微笑時,我想起了你......這個“你”可以是家人,這個“你”可以是朋友,這個“你”還可以是恩師。
那一刻,我想起了你,我的父親。在一段剛啟程的道路上,挫折,總是來得太快。就像那一次的成績,一個個紅叉叉依舊歷歷在目。那是一次剛開學(xué)的測驗,當(dāng)我看到那不及格的分?jǐn)?shù)的時候,我想起了你,父親。想起你那板著的臉,是那樣生氣,那樣憤怒,此刻的我低下了頭。當(dāng)我再一次面臨這樣的考驗時,我并未被粗心與大意擊倒,滿意的分?jǐn)?shù)在我眼前,那一刻,我想起了你,父親。我向您證明了自己,我一定能行!
那一刻,我想起了你,我最親愛的朋友。記得當(dāng)初,我把媽媽給我買給我買東西的錢弄丟了,是你為了不讓我難堪,把自己一個月僅剩的'零花錢都借予了我。當(dāng)時,我來不及感激,便匆忙的解決了我的事情。每次,不管是學(xué)習(xí)方面,還是其他方面遇到了問題,我都會第一時間想到你。朋友,這個飽含深情意義的詞,在我心里,早已變得萬分重要。
那一刻,我想到了你,我的恩師。也許是聚光燈的耀眼,也許是第一次上臺的緊張。小小年紀(jì)的我站在臺上說不出話來。是的,我依舊清楚地記得,這是幼兒園第一次舉辦的演講比賽。是老師為我報的名。在訓(xùn)練時,我總能繪聲繪色的演講出老師為我準(zhǔn)備的那篇小文章。可是當(dāng)我站上臺,雙腿一直在發(fā)抖,不知道
干什么好。那一刻,我想到了你,老師。您為了訓(xùn)練我特意擠出時間幫助我練習(xí),不斷的糾正我的錯誤,我一定不能讓您失望!我是代表整個班級體,我一點要給班里爭光!想到這,我鼓起勇氣流利的背出了小短文。臺下的觀眾在我道謝
之后鼓起了熱烈的掌聲。此時的我內(nèi)心早已激動的“怦怦”直跳。
那一瞬間的想起,可能是回憶,可能是鼓勵,還可能是感慨。是太多......太多......
總之,歸結(jié)起來就是——永恒。
想起了作文7
有人說,微笑是最美好的表情,我也這么認(rèn)為。因為微笑可以給人帶來歡樂,傳遞溫暖,給人以信心和鼓勵,也可以治愈人們心中的傷痛。我曾經(jīng)得到過一個生命中最溫暖的笑容,不斷地給我鼓舞。
小時候,我比較沉默寡言,不太愛和別人說話,上課也不積極舉手發(fā)言,但成績也還不錯,那時教我們的是位嚴(yán)厲的女老師,每次她點我的名,我都會感覺背后發(fā)涼,結(jié)結(jié)巴巴說不出一句話來,聲音輕得像蚊子叫,很沒自信。
四年級開學(xué)的第一天,一位穿著漂亮裙子的老師優(yōu)雅地出現(xiàn)在講臺上,她笑容滿面地自我介紹說是我們的新老師,我很喜歡這位老師,心想無論如何也要在課堂上發(fā)一次言。
一天,正在上語文課,老師提了一個較有難度的問題,全班沒有一位同學(xué)舉手。但我心中卻燃起了希望的火花——這個問題我正好預(yù)習(xí)過!我正想舉手,卻又猶豫起來:如果答錯了,會不會被同學(xué)們嘲笑?我心中忐忑不安,兩種聲音在不停地打架。
這時,老師發(fā)話了:“答錯也沒有關(guān)系的,請同學(xué)們一定要嘗試一下哦!”這句話仿佛給我打了一劑定心針,我慢慢地舉起了手。老師看到我,眼睛一下亮了起來,可就在我和老師對視的一瞬間,又害怕了:如果我答錯了,老師會不會很失望?我正想把手放下,老師卻微笑著說:“嗯,王哲楠,你叫王哲楠吧?好,哲楠,請你來回答這個問題!蔽耶惓s@喜,老師竟然知道我的名字!我心中又充滿了自信。
我站起來,用我自認(rèn)為最響亮的聲音回答了這個問題,老師聽了,欣喜的說道:“哲楠,你回答得太好了,同學(xué)們給她掌聲!”掌聲頓起,老師的臉上展開了欣慰的笑容,親切地對我說:“哲楠,你可以答得很好的,以后要多舉手發(fā)言哦!”這個笑容是給我的'嗎?我激動萬分,這笑容,像一股暖流注入了我的心中,竟使我在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)中感到了溫暖。老師已經(jīng)開始講后面的內(nèi)容了,我還在不斷地回味那個笑容,這個笑容使我以后更加自信,更加快樂,更加努力。
多年以后,正在寫這篇作文的我,又想起了那個笑容。一切都是那么記憶猶新,那堂課,那次發(fā)言,那場掌聲,還有那個笑容……
想起了作文8
那天,上午還是風(fēng)和日麗,晴空萬里,而到了下午,便狂風(fēng)大作,傾盆大雨,想到媽媽還在上班,我便去給媽媽送傘,我找到我家那把五顏六色的傘,正快步向門口走去,將走出門口時,我看見了它,那把早已破舊不堪而上面又沾有許多灰塵的傘,它使我想起了……
那一天,媽媽早上把我送到學(xué)校,看那萬里無云像海水一樣湛藍的天空,我心情好極了。到了下午,還有一節(jié)課放學(xué)了,突然,天空中電閃雷鳴,烏云密布,傾盆大雨說來就來,連太陽公公都被它的氣勢嚇的不敢出來了。同學(xué)們都齊刷刷的停下了手中的筆,抬起頭向窗外看去,有的學(xué)生便小聲的說話,而我頓時緊張起來,到了放學(xué)的時間,同學(xué)們便不再像從前那樣爭先恐后地沖出教室,而都是在教室里討論怎么回家,時間一分一秒的流逝,同學(xué)一個接一個的撲到自己家長的懷里,而我還在焦急地等待,我在樓道間走來走去,突然,看到了一個人邁著沉重的步伐,豆大的'汗珠在一顆一顆的往下滴,當(dāng)她走過最后一個轉(zhuǎn)角時,喘著粗氣,汗流浹背,嘴里喊著我的名字,我聽到呼喊,立刻飛奔了過去,我和他走出校門,向家的方向走去。
在路上,我的鞋帶開了,我在系鞋帶后起身的一瞬間,看到了她左邊的袖子在雨中,被雨水浸透著,我的心像被針扎一樣,異常難受,兩行熱淚奪眶而出,抹了把眼淚,和她回家了,到了第二天,媽媽便感冒發(fā)燒了,
“兒子,快給你媽送傘去!卑职謪柭暯械,這時,我才反應(yīng)過來,我快速去到媽媽工作的地方,媽媽早已在門口焦急等待,我接過媽媽以后,就回家了。
在路上,我把我的大衣讓媽媽穿,并把傘稍微向媽媽那邊斜了一點,讓媽媽不再受到雨水的沖洗,媽媽好像看透了我的舉動,便對我說:“傘歪了。”看著媽媽滿臉皺紋,那一道深深淺淺的溝,都是為我所操勞的,那每一道皺紋,在我心中都是一道道傷痕,我默不作聲,繼續(xù)前進著。
那把傘我一直都珍藏著,雖然它早已破舊,但里邊都是母親對我的愛。
想起了作文9
那時候,我想起了這么句名言:愛如櫻花,贈人無由。
一次不經(jīng)意間的翻閱,一次令人難忘的親身體驗,讓我知道了什么是愛……
時間的流逝,隨著時鐘的滴滴答答,也許多年前的那件事已經(jīng)被人遺忘了吧。然而經(jīng)過了那么多年時間的風(fēng)吹雨打,它還在我心中牢牢地永恒地留下。隨著內(nèi)心的腳步,時間倒流,我又回到了那一天。
還是那棵大樹,還是那幢古老而悠久的房子,屋旁還是那一忘無邊的四季田野,還是那條清澈見底的小河,一路的鳥語花香,一切還是那么平靜,好像什么事都沒有發(fā)生過。這時幼時的我歡快的從屋中跑出,在河邊玩耍著,一位慈祥的老人笑呵呵的從屋中走出,還一邊吆喝著:“跑慢點,當(dāng)心摔著!”那是爺爺。這時,小路上一個巍巍的'身影,路旁的雀兒們飛走了,小狗跑走了,草兒,花兒似乎也低下了腦袋,似乎它們都非常厭惡那黑黑的人影。他朝我們這個方向走來,近看原來是個乞丐,我仔細打量著這個來路不明的乞丐:臉上黑漆漆,頭發(fā)亂蓬蓬,好象有些日子沒有洗漱了。衣服上貼滿了補丁,手捧大大的碗向我們乞討。我心中充滿了厭感,張手搖晃著讓他走,待在一旁的爺爺阻止了我,不僅給了這個乞丐一些錢,還盛了一碗香噴噴的米飯給他?吹狡蜇ぴ诼放岳峭袒⒀实爻燥垼液苁求@訝,腦中問道:他多久沒吃飯了?我卻還是不滿地問爺爺:“干嗎給他吃的,他如果是騙子,怎么辦?”爺爺還是微笑著:“愛一個人,給予一個人,不需要理由,愛一個人,給予一個人,不需要看他是什么人,是什么地位,只要有心,不用去管什么,只要有愛,那一切是一縷風(fēng)罷了。”
那一剎那間,我想到了故事后一句給人印象特深的名言:愛如櫻花,贈人無由。偶爾的翻閱,當(dāng)初只是因為年幼不理解,優(yōu)美的詞句流入心底,而且就在這時,我想起了這句名言。就在那一瞬間,我明白了,我理解了。愛不需要理由!
每次的回想又讓我再一次深刻的理解什么是愛,那段情景如電影錄像一般映在腦海。就在那每一次的回憶、腦海中放映中體會:愛如櫻花,贈人無由……
想起了作文10
那背影,愈走愈遠,漸漸消失在濃濃的霧中。
——題記
窗外飄著大雪,狂風(fēng)吼著,吹得玻璃“咣當(dāng),咣當(dāng)”的響著,那風(fēng),那雪,沒有停的意思,似老天在空中咆哮著,怒吼著。
那時三年前的事了,早晨,我迎著狂風(fēng)暴雪,舉步為艱的來到學(xué)校,剛到教室的我便驚呆了?陲L(fēng)琴,望著同學(xué)桌上的口風(fēng)琴,我才想起了今天的音樂課,我趴在欄桿上,靜默著。
我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回教室,突然我看到了一個熟悉的身影。那是誰?我好像經(jīng)?吹!我注視著那個老人,他一手提著東西,一手扶著欄桿,彎著腰,艱難地走著,那雪生疼地打在老人的臉上,老人只是把雪拍下去,又繼續(xù)向前走!我越看那身影越熟悉,姥爺!我大吃一驚,嗯?怎么會是姥爺?大雪天的,他竟然跑過來給我送口風(fēng)琴了,我一時不知所措。
“姥爺,您怎么來了?您都這把年紀(jì)了,一個人出來太危險了!薄皼]事,姥爺身體棒著呢!再說,我要不來,你的口風(fēng)琴怎么辦呢?”姥爺笑呵呵地說著,我接過口風(fēng)琴!靶辛,不說了,你快上課去吧!姥爺走了!”說完,姥爺便一步一步地扶著欄桿向前走去了,我的眼眶濕潤了,但我強忍著沒讓它流下來。
望著姥爺?shù)谋秤埃阶咴竭h,雪花打在他的臉上,身上,他走著走著,消失在了我的眼前。我偷偷地哭著,那雪越下越大,越來越猛。我開始擔(dān)心姥爺在濕滑的道路上會不會摔倒?會不會因為風(fēng)雪大而找不到回家的路?會不會碰到壞人?那種種的“會不會”化為一種祝福給姥爺。
每次回憶起這幅畫面是,我總是在心里默默地想著,愛的'力量勝于一切。而我的心也涌動著,眼眶濕潤起來。
愛,如同一盞指明燈,照亮我前進的道路;愛,如同一把鋒利的刀,為我除去成長道路上的困難;愛,如同一個指南針,指引我前進的方向,給予我力量!
想起了作文11
坐在書桌前,窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著?粗且活w顆晶瑩透亮的雨滴,隨著風(fēng)的節(jié)奏上下左右飄舞,旋轉(zhuǎn),落到窗沿上,濺起一朵朵晶瑩的水花。
此時我的眼淚像斷了鏈的珍珠,不停的滑落,剛剛進行過的期中考試,我的`成績很不理想!
當(dāng)我拿到自己的試卷時,我的心涼了大半截,手心里全是汗,看到那一個個鮮紅的叉子,我的目光已不敢移到分?jǐn)?shù)上。但無可逃避,我還是瞥見那不及格的分?jǐn)?shù),那有史以來的最低分,我的淚水忍不住流了下來。
淚水里包含了我對媽媽的愧疚和對自己的失望,我不敢告訴她。埋怨自己當(dāng)時為何不好好審題,為何不再認(rèn)真、仔細一點。但是我知道這世界上并沒有后悔藥。
后來的我一直在埋怨,在消沉,并未有改過自新,積極進取。直到我發(fā)現(xiàn)了它——一株小草。
它生長在窗戶旁的縫隙里,那個地方只有手指寬的一條縫,它卻把根牢牢地扎下,一陣風(fēng)吹過,我擔(dān)心他會被吹走,但是他當(dāng)風(fēng)扭了幾下,就有伏在墻上不動了。我真的不能想象,那株小草是如何在這養(yǎng)料不足,極其缺乏水分的地方慢慢的生長的。這令我覺得很不可思議!但很快的,我的心頭豁然一亮,小草不畏懼一切困難,朝著陽光頑強的生長,這種精神不正是我們青少年所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
就是這么一株不起眼的小草,讓我懂得了生命的意義:人的一生就是要不斷的拼搏、前進,吸取失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),一步步走向成功。使我懂得了只有改掉粗心大意的毛病,不斷的拼搏,不斷的進取,才能變得更加優(yōu)秀!
一株小草,你就像一把火,點燃了我的希望;你就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我前行的方向;你就像一陣清風(fēng),帶走了我的煩惱,留下清爽!小草,謝謝你!
這時,雨過天晴,太陽迫不及待的從云彩里鉆出來,照耀著大地,那株小草顯得更加晶瑩、嫩綠!
想起了作文12
身處臟亂的房間,我開始意識到必須要整理了。將地上傾倒的圖書放回原先的位置,將墻上傾斜的照片安好扶正。正當(dāng)我清理最亂的墻角時,竟看到了那個已多年未記起的盒子。
陽光照在盒蓋上,使上面的灰塵更清晰可見。我拂開蓋上的灰塵,用手將扣緊的扣紐打開,隨之一起開啟的,還有種種往事。
這個盒子是我用來放那些雖已毫無價值,但卻依舊不肯丟棄的物品。打開后第一個映入眼簾的,是一只油性的簽字筆,我仍記得是那位黃老師送我的。黃老師長得很清秀,一頭平爽的短發(fā)與一手整齊的字跡,使我十分迷戀她上的語文課。她最看重的是學(xué)生們的寫作,而我,常常是她稱贊的地對象。
但在一次作文評比中,我寫出的文章意未得獎,但卻是我們班作文整體水平發(fā)揮得最高的一次。我非常沮喪,在老師頒發(fā)獎狀時甚至不敢將頭抬起,總覺得我犯了大錯誤,沒有臉在這班里待下去了。正當(dāng)我悲傷之時,我的名字竟忽然響起,驚訝的我抬起頭,黃老師正站在我的眼前,手里拿著那只油性的簽字筆,并說了句我永遠不會忘記的'話:“相信你自己可以的!边@句話,在我將來甚至更遠的日子里,會一直激勵我前進。
放下了手中的這只筆,我又將目光轉(zhuǎn)向了盒子里,一條藍色的項鏈吸引了我的目光。
這是奶奶送我的,碧藍的寶石配上淡藍的鏈條,給人一種清新,潔凈的感覺。但唯一不足的是,這上面刻著一個“浩”字。因為奶奶不識字,所以當(dāng)初在買這條項鏈時,只能在店主的語言幫助下,刻下了個“浩”字。因為這個字與我的名字不符,所以就沒有將它戴在身上。但現(xiàn)在想起來,這條頂鏈上寄托著很重的情感,奶奶對我的愛。這使這條項鏈的價值,比與這點小小的不足比起來,這點不足又算得了什么呢?
人這一生,定會遇到多人的幫助與他人給予自己的情感,所以,請不要辜負(fù)這些人,讓這些幫助與情感,在你身上發(fā)光發(fā)亮。
想起了作文13
當(dāng)初的我對老師來說是個問題學(xué)生,對父母來說是塊心病,對同學(xué)來說是一個可怕老大。我上課搗蛋,頂撞老師,下課惡作劇。但那次醒悟卻使我完全變了樣。
"xx,你不聽課別影響其他同學(xué),你要說話到外面去說,沒人攔著你!
數(shù)學(xué)老師又在沖著我喊了,只見他臉上青筋條條勃起。脖子漲得通紅!芭尽币宦曧,我把筆往桌上一摔喊道:“你以為你是誰,稀罕聽你的課,你以為你了不起,沒水平!闭f完我大步流星朝門口走去。這時他的`臉由紅變白,由白變綠,最后又變成了紫色,身體氣得瑟瑟發(fā)抖!爱(dāng)”門關(guān)上了。我奪門而出。
我慢慢踱回家,知道家里已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一次隆重的“洗禮”。因為每次我頂撞老師后,總會有電話通知家長。但我現(xiàn)在練就了死豬不怕開水燙的功夫,無論他們?nèi)绾未蛄R,決不流一滴眼淚。
回到家,出乎我意料,家里沒人。于是我走回房間,關(guān)上門看書,那是我心情不好時唯一會做的事。
忽然一段話映入我的眼簾“成熟的麥穗垂著頭,那是在教育我們要謙虛了;成群的螞蟻搬骨頭,那是在教育我們要團結(jié);溫柔的水滴穿石頭,那是在教育我們要堅韌……”
我似乎明白了什么,仔細一品味,終于明白了,小小的麥穗、螞蟻、水都能教育我們這么多,何況是一個老師。他就算水平再低也不會比學(xué)生低。學(xué)習(xí)需靠自己,但也少不了教師的指導(dǎo)……哦!我明白了,不是老師水平低,而是我自身有問題。頂撞老師是我不對,上課搗蛋亦是我不對,惡作劇還是我錯了。但堅韌我卻做到了,因為我從不流淚。
后來,我變得愛學(xué)習(xí)了,不再頂撞老師,不再令父母頭疼,不再讓同學(xué)畏懼了。許多老師都感嘆“浪子回頭,孺子可教!
現(xiàn)在成績好了。我也讀懂了那句我從前決不會明白的詩“春蠶到死絲方盡,火昔炬成灰淚始干”!
想起了作文14
總是會看著這相片,自己難過,一個人淚流;
總是在晚上的時候,想起了你,偷偷哭泣;
總是在夢里等候,希望你出現(xiàn)在我面前;
總是幻想超然物外,與你相聚。
當(dāng)夢兒降臨的時候,我真開心,能夠見你,
這也許是命運安排,相逢只有一分鐘,
還來不及去觸摸,天亮了,都消失了,
我已很滿足。
雖然我不能抑制心中之痛,但是你是我的baby,你是我第一個養(yǎng)成功的動物,也是因為你,我愛上了貓。他們說,貓毛到處都是,太不干凈,其實,打掃打掃有什么!他們說,貓的爪子太犀利,扎住會很痛,其實,那只是他們不會照顧罷了!!
我們以往的歲月,是那么純真而美好,我們之間的太多太多,我都忘不了。
你的叫聲似流水潺潺,甜甜的,誰也不及;你的毛柔軟如棉,滑滑的,沒有一絲絲灰塵;你的面貌似天仙,你就是那“八公主”;你的性格溫順馴良,從來不傷害任何人,螞蟻你都是對著笑。
你是我們家的“捕鼠精英”“捕鼠大王”,我用多少文章贊嘆你,都表達的不是那么完美,你的能力,是語言無法表達出來的。
可是,你為什么會突然離開了我們?猜想是老鼠害死了你,你本想為家出害,卻不料那老鼠已中毒,誒!那幾日,你有兩天未回家,我們急得團團轉(zhuǎn),自我安慰說又像以前那一次,你去旅游了,待會就會從空而降,可是,到晚上了,你都沒有掉下來,第三天中午,姨夫打來電話說有只貓在他家,已經(jīng)僵硬了,不知道是不是你貓。我聞聲馬上趕了過去,還不停的告訴自己,不會是我貓的`!我貓壽命很長的!當(dāng)我過去,一看,傻眼了,怎么會真的是你?!貓啊……
抑制不住痛楚的我,馬上跑回家里哭了起來,想起你的面貌,還是那么“英俊”,讓我忽然記起,你的遺容怎么很像我們最快樂的時候,我給你拍的那張照片?我怎么也沒想到,最快樂的面貌會成為你的遺容!!!
哭也無助了,你已經(jīng)離開2年了,我知道,你不會再回來了……
但是,我仍祝你在天堂快樂!
想起了作文15
在我們成長的路上,總會遇到那些在暗中鼓勵你,將你向前“推”去的人。我們的老師總會在你低谷的時候讓你滿懷自信,重新找到屬于自己的新天地;我們的親朋好友,總會在你有困難的時候,將你從那深井拉起;先賢哲人的幾句古詩古文,那幾句名言名句,總會讓你在迷失方向的時候,照亮你前行的腳步,讓你豁然開朗……
但對于我來說,那句從一個“陌生人”嘴里說出來的話,讓我感到暖意盎然,奮發(fā)向上。
我喜歡初冬的某個正午的陽光,我伸了個懶腰,打開窗簾尋找我的白鴿,陽光刺得我睜不開眼睛,沐浴著我的每一寸肌膚,使我暖意盎然,就像媽媽白皙修長的手撫摸著我的臉頰,笑意漫上了我的心頭。
今天是我們開學(xué)的日子,也是我真正成為一名初中生的日子,這是意義重大的`一天,也是我前進,努力的方向。
在經(jīng)過嚴(yán)格的分班考后,我沒有達到自己的水平,使得媽媽痛罵了我一頓,聲稱到了初中也不會有什么好班,好成績,更別想交到優(yōu)秀的好朋友。我的信心自尊心被打破,由此我也立下了期中考試要好好考,我不服。
而我所說的這個陌生人就是今年很火的一部電影《哪吒之魔童降世》。這部電影中的哪吒,他是個魔丸,魔丸不會有好下場,可他最后拯救了千千萬萬的人民。其中一句話令我此生不能忘記:“我去你個鳥命,我命由我不由天,我不服!”這句臺詞震撼了我,我頓時為哪吒的勇敢和不屈命運的頑強抵抗而熱淚盈眶。
從此我也立下了這一誓言,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上。果然上了初中有了很大的進步,所謂“吃得苦中苦,方能985;作業(yè)按時交,圓滿211”。哪吒一直激勵著我前行!
在我們青春成長的故事里,有無知也有叛逆,我們懵懂著,偶爾也會犯錯,也會不曾體會父母的用心,卻常常在錯失了以后才追悔莫及。
所以,請不要停下前行的腳步,“我命由我不由天”!努力向前走去吧,加油,成功是屬于你的,越努力越幸運!
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