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什么伴我遠行作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的什么伴我遠行作文,歡迎大家分享。
什么伴我遠行作文1
梅花只有經(jīng)歷寒冬才能飄香四溢,寶劍只有經(jīng)過千百次打磨才能削鐵如泥,蝴蝶只有破開繭才能展翅飛翔,一個人只有經(jīng)歷無數(shù)磨難才能有所作為,困難也會伴我們遠行。
雨越下越大,刺骨的寒風猛烈地吹著,像雄獅咆哮著,風吹在臉上,像針滲入皮膚,冷在我的臉上,更冷在我的心里。我拿著64分的`試卷走在路上,腿似乎灌了鉛,每一步都十分緩慢。路燈發(fā)出昏暗的光,雨滴在傘上,發(fā)出令人煩躁的聲音。雨也打在試卷上的大紅叉叉上,那么鮮艷,那么刺眼。
途徑小區(qū)的大花壇,卻早已聞不到紫丁香的香味。我望向花壇,原來紫丁香全被大雨“打倒”在地,往日的風采再也看不到了。
“ 呵,這就是命”!
正當我說出這句話,我注意到 它們旁邊的一株野草,不畏風雨,頑強地立在泥土之上,比往日神氣多了。
“可那又咋樣,終究抵不過現(xiàn)實的摧殘!蔽野迪搿
雨后,我在樓下散步,花壇中的花全倒在泥巴上,唯有哪株野草依然立在那。雨后的彩虹無比艷麗,陽光無比晴朗,野草在陽光與彩虹之下,特別威風。果然是陽光總在風雨后,彩虹總會有的。那株野草面對困難不屈不撓,即使自己本身十分弱小,但憑借自己的信念堅持到底,它不正是我的榜樣嗎?一次考不好有什么關系,只要我站起來,從哪里跌倒,就從哪里爬起,怕什么呢。
只要把荊棘看作鋪滿鮮花的原野,世間便沒有什么困難。人生就是一條無止境的路,困難是不可避免的,但只有困難伴我們前行時,我們才能越挫越勇,才能走得更快,走得更遠。
什么伴我遠行作文2
語文是詩仙李白的月下影,是魯迅先生的彷徨吶喊,是老舍先生的濟南冬天。十多年來,它一直伴我遠行。
每天我手里緊抓著進入神秘的語文世界快車的車票,或飄或浮,有時波濤洶涌,有時寂靜遼闊。在那兒,它讓我經(jīng)受著一次又一次的洗禮。在那里,諸葛亮正等我與他暢談古今,孫悟空帶我一起上天下海,朱自清欲牽我手共賞和風細雨。
歌德曾經(jīng)說過,讀一本好書就像與品德高尚的`人對話。冰心也曾說過,好讀書,讀好書,讀書好。語文讓我了解了這么多,語文讓我深深地愛上了閱讀。
小時候我并不是很喜歡語文。因為語文課本中有很多復雜的漢字,而我并不認識它們。等我上了二年級,我突然發(fā)現(xiàn)語文其實很有趣,難懂的知識用語文風趣的語言很快就可以看懂。從那時開始,我的家里到處是一堆一堆的課外書。為此,媽媽經(jīng)常說我,讓我把這些課外書收拾好。但我認為它們是我的好朋友,就應該在我隨手可及的地方。這一點永遠都不會改變。我喜歡語文!
語文也教會了我很多道理,它在我煩躁時告訴我“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。在我任性時告訴我“已所不欲,勿施于人”。在我懶惰時告訴我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。是它讓我學會了展現(xiàn)自己,不卑不亢;是它讓我了解要體諒別人,不驕不躁;是它讓我領悟了要忍受痛苦,越挫越勇。
語文已經(jīng)伴隨了我八年了,但我還要與它“早春踏足桃花源” “初夏并游小石潭” “涼秋把酒醉翁亭” “深冬眺望岳陽樓”理解古人的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的心情,體會偉人的“天下興亡,匹夫有責”的決心。
杯中水尚清,手中書尚新,世中人尚純。書籍會一直伴隨著我一直往前走,走向遠方!
什么伴我遠行作文3
水,乃萬物之神。當我們從世上降臨的那一刻起,我們注定要和水結(jié)下不解之緣。在人生的旅途中,鮮花會枯萎,樹葉會飄落,黑夜會降臨,唯有伴我遠行的是——水。
夜晚,窗外下起了綿綿細雨,抬頭一看,漆黑的夜空中已沒有了月亮與星星的點綴,顯得非常地抱樸含真。而在這噼噼啪啪的雨聲中,我陷入了沉思……
水也會有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的放浪,“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達,但它終究是明亮清澈的,一眼便能看透它的內(nèi)心,它不懂得爾虞我詐,不懂得暗藏玄機,只是在默默地為我們送上一口甘甜可口的'水罷了,從未求回報。它的無私奉獻將伴我遠行。
“黃河之水天上來”是啊,它還會在夜幕降臨時,悄無聲息的來到人間;蛟S再打開窗戶,只能看到它留在葉片上的痕跡—— 一滴露珠罷了。這才是它的內(nèi)心,來的靜,去的也靜,卻滋潤了這世間萬物,使它們得到生命的延伸。這似乎又在告訴我們另一個道理:別人對你置之不理,感覺自己毫無存在感時,用心領會,別人在追逐,你不盲目排除外在喧囂的寧靜的力量。這種強大的力量伴我遠行。
每每酩酊大醉的人們跌跌撞撞的進了家,我多么想說:“喝口開水吧!”
當你飲酒飲膩了,喝茶喝煩了,喝上一口沒有雜質(zhì)的白開水,你便會覺得酒不再醇香,茶不再沁人心脾,反而白開水讓人感到前所未有的可口,使人回味無窮。頓時心曠神怡,洗去了你心靈上早已被歲月鋪上了一層又一層的灰塵,看到了真實的自己。所以說,一杯平淡無奇的水,也能讓人品出返璞歸真的味道。也讓我品出了要安守本分,不忘初心,始終堅守如一。明白自己最初的夢想,堅持自己最初的夢想,方得始終。在旅途中,少不了別人的流言蜚語,我們要平淡對待,要知道心中有黃金的人,是不一定要在黃金屋中的。
雨停了,我的思緒也隨之停止了。忽然窗外的聲音敲打著我的耳垂:“人。∫簧褪且槐緯,一杯水,一場夢,一輩子!蔽蚁胝f,我只要一杯水,一杯水,足以伴我遠行,伴我一生。
什么伴我遠行作文4
家里的陽臺上,擺著一盆盆三角梅。三角梅開得最旺盛的季節(jié),就是夏天了。這一盆盆三角梅,把陽臺浸泡在濃濃的花香中。
炎熱的陽光,依舊照在陽臺上;濃濃的花香,依舊隨風飄散?赡悄贶娪柕臅r光,卻一去不復返了。
記得去年夏日的軍訓,我和我們班的同學在炎炎烈日下站著不動。已經(jīng)過了半個小時了,還要站到什么時候?汗水像斷了線的珠子一樣,一條一條的往下流。流進了我的嘴里,咸咸的。
雙腿支撐著我有些搖搖晃晃的身體,酸痛極了。頭往上仰著,手不住地顫抖著,雙臂緊緊貼在褲縫旁。我快站不住了,好想坐下來休息一會兒。這時,我眼前突然浮現(xiàn)出了我們家陽臺上的`三角梅,尤其是那個叫“熱火桑巴”的品種。
熱火桑巴,花苞是淡綠色的,但花蕊卻是紅色的。當熱火桑巴完全開滿時,它的花瓣也會由淡綠色轉(zhuǎn)為大紅色。我之所以想到熱火桑巴,也是因為它這醉人的花色。
在三角梅開花之前,需要經(jīng)過太陽的暴曬,控水?煲菸畷r,它的內(nèi)力才會爆發(fā)出來,才會繁花盛開。
人生不是也如此嗎?經(jīng)常聽老師講到,人生中,都是一半苦一半甜,如果你先吃這苦的,后面就是甜的;你先吃甜的,后面會更苦。就像這三角梅一樣,艱難的事情,咬咬牙就過去了,而后面的人生中會更加精彩、耀眼。
想到這里,我不禁把腿伸更直了,腰也挺得更直了,頭抬得更高了。
是三角梅帶給我的力量,讓我勇敢地通過了軍訓帶給我的嚴酷考驗。是熱火桑巴那耀眼的大紅色,鼓舞著我一步步地去追逐人生的詩和遠方。
一陣清風飄過,把我從回憶中喚醒。陽臺上一盆盆三角梅在陽光下怒放著,花香四溢。
什么伴我遠行作文5
在生命中,總是有許許多多多挫折相陪,而我身邊就有那么一顆小橘樹。
那顆橘子樹是我親手栽種的。那天,我吃完蘋果,想吃點橘子,可剛進初夏,橘子并不好吃,但我仍買了些進口橘子。沒想到這些橘子金澄澄的,吃起來更是甜滋滋的,咬下去就像捅破了蓋住甘泉的薄膜,那甜美的肥肉夾雜著汁水進入了我的喉嚨,我禁不住想:為什么不把它的`籽種下來呢?于是我抱著與橘子籽一起遠行的想法把它種到土里。我種下的不只是金燦燦的橘子,也是金燦燦的夢想。
夏天,是個永不停歇的季節(jié),樹葉好像不得安寧似的,街上干燥得像沙漠,嘴里仿佛隨時能噴火,使人不想走一步,樹上的蟬亂叫個不停,這般天氣也十分令人惱火。
我剛上完輔導班,剛寫作業(yè)卻遇到了不會的題目。
為什么它們相等?它們怎么等于零?為什么這兩個有關系?這令人煩躁的天氣使我暴躁。
“可惡,這什么鬼題目。≌孀屓藧阑!”
我一邊抱怨一邊轉(zhuǎn)筆,透過陽臺的玻璃,我的目光不由得聚焦于那棵小樹苗。在陽光的照耀下,葉子亮得像裹了一層油一般,泛著帶著青綠色的白光。
記得前年下著暴雨的夏天,那顆樹苗被刮得東倒西歪,還露出了杏色的根。那天爸爸的西裝、媽媽的被子都被吹卷到地上,可那小樹苗卻依然不肯低頭。熬了兩個鐘頭,經(jīng)過雨水的洗禮,它更加綠,更加亮了。
在回憶中,我慢慢地平復了心情。我再次看向那道數(shù)學題,又拿起筆來,在草稿本上繼續(xù)計算。畢竟我還要與它一路遠行。
如今,那小橘樹已經(jīng)陪伴了我三年,近日再看它,已經(jīng)是小伙子啦!
它已不單單是棵樹苗,它已成為我的朋友,很親很近的朋友。我相信,在未來的日子里,它會一直陪伴著我遠行!
什么伴我遠行作文6
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
——題記
人生的風雨,一直陪伴著我們,讓我們一路不孤單。困難就像一個知心朋友,一路上給你磨礪的機會,陪你遠行。
面對考不好時刺眼的分數(shù),家長的責問,老師的批評,你是否能正確地面對呢呢?它能磨煉你的意志,你是否知道呢?
是的,人生路中總有不太平,下雨,刮風,打雷,面對這些,有人熬過去了,他們就成功了。而有些人卻在中途退縮,半途而廢,他們就此失敗。
生命的成長離不開困難的磨礪,有了困難存在,我們的生命將更加精彩的,更華麗。如果沒有困難來磨礪他們的心性和意志,那么生命必是黯淡無光,毫無生機的,只能死氣沉沉消沉一輩子。
所以,遠行路上,把困難當作我們遠行路上的朋友,知己,他能讓我們感受生命的`美好,接受到新鮮的事物,并讓我們體會到歷經(jīng)困難后那種喜悅興奮感。
一顆種子落到了懸崖邊上的土縫里,幾個星期后它發(fā)芽了,雖然給巨大的石頭壓住了,但它仍是努力生長,把扎根到更深的土里,吸取豐富的營養(yǎng),慢慢地把大石頭頂起來,終于大石頭在它的頂立下掉落到了懸崖下。
種子經(jīng)歷的磨難,或許我們無法去體會,但困難伴了它一路,它就那樣一路無懼地走了過來,我們也應該學習它,把困難當做朋友,以此激勵我們繼續(xù)遠行。
遠行的我們路上不孤單,因為有困難給我們做朋友。我們在路上共同學習,共同進步,共同歡樂,共同經(jīng)歷,一起體會人生的酸甜苦辣,體會路上的五味雜陳。有它作伴,我們能走得更遠,更好!
什么伴我遠行作文7
在我心中,它不單單只是薔薇花,更是時刻伴我遠行的朋友。
去年冬天的一個清晨,我正在陽臺上“思考人生”時,幾聲清脆的鳥鳴驚醒了我。是鳥兒飛進了我家陽臺。我不敢驚動它,只好站在離它幾步遠的地方暗中觀察。鳥兒嘴里好像有什么東西,仔細一看,竟是一株薔薇的枝葉!鳥兒把薔薇枝扔在花盆里,飛走了。
從那以后,只要有空,我每天都去看那枝薔薇,給它澆水,培土。它帶給我無盡的幻想,因為它來的太神奇了。我幻想著,它是來自童話世界的花,是最美的那一朵,上帝把它交給了天使,天使化作成鳥兒,飛進了我家的陽臺,把薔薇扔進了花盆里。
幾日后,它居然真的成活了!風輕輕地搖晃著它,雨露悄悄地裝飾著它。在我的細心照顧下,它在花盆中抽枝。
每天的空閑時間,我都會去看它,和它訴說不開心的事,向它講述有趣的事。日復一日,四季更替,我從來都不會感到厭煩。
春天,花朵們的一場盛宴。陽臺上的每一朵花都穿上了最嬌羞的裙子,薔薇卻一如既往的樸素。夏天,花朵們的一場比賽。所有花朵都穿上了最華麗的禮服。薔薇不要那些奢侈的裝飾,它只用它那粉紅的花瓣,便可以勝過所有的花。秋天,花朵們開始凋零,它們的.葉子開始變黃。唯獨薔薇繼續(xù)開放,艷壓群芳。冬天,其他的花幾乎都悄無聲息了,但薔薇的葉子還綠著。
它就是童話里的花,笑瞇瞇的在風中舞蹈。薔薇會聽我說話,和我玩耍,和我一起成長。
上個周末的清晨,我和往常一樣在陽臺上思考人生,幾聲清脆的鳥鳴驚醒了我。鳥兒飛進來,用它尖尖的啄折走一條薔薇枝,飛向遠方。
這或許就是生命的生生不息吧!看著越飛越遠的鳥兒,我的內(nèi)心,充滿了感動和祝福。
什么伴我遠行作文8
人生就像一條永遠走不完的路,有時坎坷崎嶇,亂石交錯,有時平坦順暢,花草叢生。身邊總是來來往往的人陪你走,但最后依然會是一人獨行,一人面對前方。而那風霜雨露,卻會一直伴我遠行。
準備許久的鋼琴比賽,此時,諾大的會場上坐滿了人,卻靜得只聽得見臺上選手的彈奏和觀眾評委的呼吸聲。我緊張地盯著譜子,豆大的汗珠打在衣衫上,手指也開始抖起來。待到那人最后一個音嫻熟完美地落下,主持人叫到我上臺……
砰砰砰!心臟像脫了弦似的,一直跳到喉嚨,喉嚨像給卡住了。這時的我,心中再有萬分忐忑,也只得邁步前去。啊,腿和手都控制不住的顫抖!我慌了,但還是開始我的'表演。曲子的前奏沒彈好……音沒彈清……手穩(wěn)不!慌神間,我竟一下子忘了譜!怎么辦?!我焦慮萬分。臺下那萬眾目光齊刷刷地盯著我,仿佛穿透了我的身體。漸漸地,沒有了琴聲的會場中滿是竊竊私語,直至主持人尷尬的叫下一位。那一刻,那璀璨的燈光如同雪白的晨霜鋪面而來。
因為那次尷尬忘譜的窘事,我發(fā)誓絕不讓“悲劇重演”。
學習中,我總是名列前茅,這似乎讓我產(chǎn)生了一種無形的驕傲。那次考試中,我失手了,一下子掉了十幾個的名次。老師安慰我沒事,眼中卻是無盡的失望;同學們說我考的還是很好呀,但我還是覺得心中有一份悲涼與自責。我是粗心嗎?是偶然嗎?不是!是我沒有再接再厲地努力學習!于是我下定了“化悲憤為動力”的計劃,果然有了顯著成效。原來,當風霜來臨時,當雨露滋潤時,我依然能前行。
路邊的小草脆弱渺小,卻能抵得住狂風暴雨的沖擊,在雨后的陽光的沐浴中盡情舒展。人生的路風雨兼程,卻阻擋不住我們繼續(xù)前行的步伐!因為那風霜雨露,給了我前行的動力,伴我前進,伴我遠行。
什么伴我遠行作文9
你的寄語伴我遠行
一陣陣寒風向我臉上沖來,像刀子劃過一般,天色十分陰沉,昏昏暗暗地,毫無生機。
我獨自一人走在回家的路上,獨自享受著凄寒與無奈。邁著沉重的步伐回到家中,反思著這次模擬考的問題,不知學習的瓶頸是不是人人都有,自己明明努力了,卻沒有達到我的期望。
這次期末前的模擬考,大挫了我的自信,使我對學習產(chǎn)生了極大的厭惡感。因為這些煩惱,我非常疲倦,剛一躺上床,就慢慢進入睡夢中了。
當我再次醒來,天還沒黑,但仍舊昏昏沉沉地,想起老師的任務還沒做完,心中極其不情愿。老師讓我們找到以前的書,看看之前的內(nèi)容和知識點。但我找了許久也沒找到,再加上心情不好,看著眼前亂糟糟的'各種物品,我一氣之下把它們往地下一扔,噼里啪啦的,滿地都是。在這些物品中,我看到了讓我平息心中怒火的東西——轉(zhuǎn)學前同學們給的禮物和老師給的紙條。這位老師是我最尊敬的老師,同時也是我的啟蒙老師,當時比較在意同學們的禮物,只是看了一眼老師給的紙條,便把那張紙條擱在一本書中。
我輕輕地打開那張破舊不堪的紙條,老師的字跡瞬間勾起我與他的點點滴滴。紙條上寫的是“失敗并不可怕,可怕的是連面對失敗的勇氣都沒有”。一股酸意涌上了我的心頭,原來,這句話早在我與他討論我的學習時,他也曾和我講過,而我卻把他的話忘得一干二凈。這一句話讓我找回了之前學習的狀態(tài),心情豁然開朗。天空中的云也散開了,我把地上的東西收拾干凈后,把紙條放在了書桌最顯眼的位置,好讓我時時刻刻記著這句話。
而后,當我在跑道上,沒能超越別人時,我想起了老師的寄語;當我在演講臺上,忘記演講詞時,我又想起了那句話;當我在回答問題,結(jié)結(jié)巴巴時,我還是會想起這句話。我想,它終會伴我一生,我堅信!
我想對這位老師說:“您是我一生中給予我?guī)椭畲蟮娜酥,您的寄語我會銘記在心,它永遠伴我前行”。
什么伴我遠行作文10
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。
——題記
我本是一塊素布,平淡無奇,可是詩歌為我繡上了美麗的錦花;我本是一張白紙,毫不起眼,可詩歌為我染上了絢爛的色彩;我本是一顆星星,從不奪目,可詩歌為我披上了閃亮的光芒。
一開始我接觸古詩只是為了應付老師。那天傍晚,老師留了背詩作業(yè),面對一首又一首要背的古詩,我心情煩悶,像一臺機器似的重復讀古詩,僅為把它背下來。家里正被毫無生氣地讀詩聲浸泡,一遍又一遍,令我煩悶。
我打開了手機,想在手機中尋求一絲放松。突然,屏幕上的一句話出現(xiàn)在了我的眼前:生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方!扒,連手機也提醒我要背詩”。我不滿地把手機扔在床上,準備下樓去尋找屬于自己的一座伊甸園。
一出門我被眼前的景色驚呆了;鸺t的太陽雖被云彩遮蔽了,但仍散發(fā)著耀眼的光芒,在天空中的.云彩都披上了紅色的外衣,圍繞在太陽的身旁,天上展現(xiàn)出一副壯麗的畫卷。
可太陽仿佛乏了,光芒越來越弱,最后在云彩的簇擁下離開了。
“夕陽無限好,只是近黃昏”。我嘴里突然蹦出的詩把我嚇了一跳。
不過,這句詩真的能表達出我的心中所想:夕陽雖壯麗美好,可這美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝,且這景色也如詩中“近黃昏”一般,想到這里心中不免有一絲惋惜。難道這就是詩人在寫詩時的想法!我茅塞頓開,回到家中再次朗讀了那首古詩。這一次,我竟多了幾絲感情。我一遍一遍地讀了下去,這次的朗讀,不為應付,只為喜歡。此時,家里正被朗朗讀詩聲環(huán)繞。
從此以后,當看到課本中有年紀雖老但仍有雄心壯志卻無處施展時,我會想到“鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐”;當看到美麗的秋月時,我會想到"一輪秋影轉(zhuǎn)金波,飛鏡又重磨";當畢業(yè)同學即將分別時,我會想到"相思相見知何日,此時此夜難為情"。
有些東西不能伴我一生,但,詩歌可以。
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