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書包里的世界作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的書包里的世界作文,歡迎閱讀與收藏。
書包里的世界作文1
放假了,書包里的文具都待了很久很久沒出去玩兒玩兒了。
有一天文具盒說:”讓我們出去看看吧。“大家說:”好呀!“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開。大家都出去了,他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說:”讓我們一起來玩兒一個(gè)游戲,怎么樣?“鋼筆說:”玩兒什么?“量角器說:”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊(duì),一個(gè)叫鋼筆隊(duì),一個(gè)叫鉛筆隊(duì)。開始玩兒游戲了。鋼筆隊(duì)把書包拿走了。鉛筆隊(duì)非常氣。憤鉛筆說:”你們把書包拿走了我們怎么辦?“鋼筆說:”你們可以拿其他書來對付我們呀!般U筆隊(duì)不氣憤了。游戲正式開始!
鋼筆讓直尺守護(hù)基地,其它文具和鋼筆一起去搬書。說干就干除了直尺留下守護(hù)基地其它文具和鋼筆都去搬書了。再看看鉛筆隊(duì)這邊,已經(jīng)出發(fā)去搬書了,看來它們是干勁十足!兩隊(duì)的鋼筆隊(duì)先到書架上,開始搬書了。他們搬了四本書的時(shí)候,才姍姍來遲?匆姅橙嗽诎釙鼈兙婉R上攻擊,橡皮一個(gè)飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來說:”誰砸我!”話音剛落,鉛筆又攻了上來。撞鋼筆個(gè)四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆,誰知鉛筆居然跳起來,用鉛筆頭頂進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。然后開始轉(zhuǎn)動(dòng)身體,只見鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)了出來。鉛筆頭已經(jīng)變尖了,鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來了。鉛筆剛出來又被圓規(guī)打,計(jì)算器實(shí)在看不下去了,就也攻了上去。打了半天也沒打出個(gè)所以然。最后鋼筆沖上去,把鉛筆隊(duì)的.鉛筆和計(jì)算器打了個(gè)人仰馬翻。鉛筆隊(duì)落荒而逃。鋼筆隊(duì)獲得了初勝。鉛筆隊(duì)不但沒灰心,還更加努力,不過鉛筆隊(duì)被打得慘敗,所以它們就不敢再搬書了。鉛筆隊(duì)就逃到自己的營地。過了一會兒。鋼筆隊(duì)也回到了自己的營地,直尺說:”搬了什么書,快讓我看看!“鋼筆說;”只搬了一本書,語文書!“鋼筆說完。把書翻開,一看全都是沒用的東西,鋼筆決定攻打鉛筆隊(duì)。
鋼筆隊(duì)來到鉛筆隊(duì)的營地里,并攻向鋼筆隊(duì)攻去。鋼筆撞向鉛筆,之后兩隊(duì)隊(duì)員也打了起來。
這時(shí)主人回來了,大家趕快回道書包里了。
書包里的世界作文2
書包,一個(gè)常見的物品,我們每天都在使用。我一直只把它當(dāng)成工具,并不刻意去看它的樣子,因?yàn)椴辉谝狻?山衲晔罴,在日本,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的書包,一個(gè)有故事的書包,書包也并不只是一個(gè)工具。
暑假我來到日本,沒有因?yàn)榫吧蛭锲酚刑蟮呐d奮,但這次日本之旅,卻讓我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的人和故事。富士山下,有一處讓我感到奇怪的風(fēng)景,一對老夫妻小心翼翼地抱著一個(gè)大書包,笑著。書包的樣子很普通,沒有多么漂亮,更沒有多炫酷。帶著好奇,我決定探一探這個(gè)書包。在看到書包里的內(nèi)容時(shí),我眼前一亮,書包里并不像書包外顯得破舊,而是讓我感到溫馨美好。大大小小的各國照片鋪滿書包,各種各樣的小物品已占了書包的一半,看樣子,應(yīng)該是一些紀(jì)念品。我又感到奇怪,為什么書包里放這些東西?于是我決定問問兩個(gè)老人,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)老人竟然是中國人,我的陌生感竟都消失了。他們笑著的樣子也讓我感到很親切。兩個(gè)老人很友善,我迅速就和他們聊起來了。他們述說的故事,讓我真實(shí)的`感受到好不真實(shí),我就像在做夢,但并不是。我很幸運(yùn),能聽到他們的故事,并發(fā)現(xiàn)一個(gè)有故事的書包。
他們說:他們是想環(huán)游世界,但當(dāng)然不可能世界每個(gè)角落都走遍。這個(gè)書包伴隨了他們旅游間的七年,每個(gè)地方二張照片,一定要在當(dāng)?shù)氐牡昀锎蛴〕鰜,然后寫上發(fā)生的事,放進(jìn)書包。每個(gè)地方也只有一個(gè)紀(jì)念品。這個(gè)書包就像他們的日記本,而且是帶有美好瞬間的照片的。他們還說:等這個(gè)書包裝滿了,他們就不再走了。我知道,他們愛這個(gè)書包,對這個(gè)書包有感情。我也發(fā)現(xiàn),這個(gè)書包其實(shí)是他們走遍各國的見證者。同時(shí),我也很佩服他們的堅(jiān)持,走遍各國要有毅力。
這就像手機(jī)上播報(bào)的事件一樣,哪個(gè)人做了哪件事。我不懂,他們?yōu)槭裁匆糜危蚁耄寒?dāng)他們不再走的時(shí)候,看著書包,翻著照片,定會想起美好的事,笑著抱著書包;氐郊遥殷@喜的發(fā)現(xiàn),我對書包也有感情,我的書包陪伴了我四年,可以讓我想起很多難忘的事。
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