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快節奏作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的快節奏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快節奏作文1
剛步入初中，身為“蝸�！钡奈覀兙透械搅饲八从械目旃澴唷那宄勘犻_睡眼的那一刻起，直到夜晚沉沉入睡，所有要做的事都得飛快地完成，兩點一線的校園生活把我們鍛煉成了飛速運轉的“機器”。
為此，有人暴躁不安，有人腳步凌亂，有人哀怨連天……我起先和所有人一樣并不適應，但漸漸地竟從快節奏里享受到了“慢生活”的快樂。
每當下午最后一節課的鈴聲敲響，我們就立馬扔下手中的活兒，飛奔向食堂。“快節奏”讓我們體驗到了不一樣的“寄食”生活，那是我在小學階段期盼已久的自由。食堂嘈雜、擁擠，用餐時間也不長，盡管如此，食堂一直是初識的我們建立友誼的天堂。排隊時，一個心有靈犀的眼神，一個輕輕淺淺的微笑，兩個身影就擠在了一起，一起說說話、聊聊天，不知不覺中，長長的隊伍縮短、再縮短，兩顆心的距離也拉近、再拉近……感謝快節奏中的漫漫等待，讓我擁有了這份不一般的珍貴的友情。
每晚九點，上完晚自習，快節奏的`我們已經做完所有的作業�；丶液螅捅M情享受屬于自己的時光。靠在床頭，米黃的燈光下，一本散發著淡淡墨香的書籍，足以讓我脫離塵世，走向心中的桃花源。內心靜了，好像忘記了一切，一句句行云流水、落英繽紛的語句充盈著的我的心靈，悄悄地開除了朵朵春花。感謝快節奏后的這份悠閑，讓我在繁忙的學習中也能陶醉于書海。
因為快節奏，我們的學習生活更加豐富多彩。每晚25分鐘的紀錄片《唐之韻》把我們帶入唐朝，走近唐人，親近唐詩。偶爾，還會邂逅一場音樂會，靜靜享受音符帶給我們的曼妙無比的慢時光。
原來，慢，其實是個每個人心態的悠閑。學會用從容的心情去發現生活中的美好，即使再快的節奏，也能享受到“采菊東籬下，悠然現南山”的愜意。
快節奏作文2
我的初三是一首快節奏的爵士樂。
——題記
時間如流水般在指尖滑過，當日歷上鮮紅的中考倒計時由三位數變成兩位數時，我就清楚，自己應該和懶散告別。當然，還要與那輕柔緩慢的古典音樂說再見。
初入初三，或許是還沒有適應吧，每天早晨依然在睜開睡意朦朧的雙眼后還懶懶地賴在被窩里，等著媽媽做好了早餐發現我還沒起來再氣急敗壞地掀開被子叫我。面對媽媽的著急，一直以來都認為那是多余——每天這么輕輕松松哼著輕快小曲兒上路多么開心啊�，F在回想那時又是多么無知。人在初三，身不由已，哪有不忙的道理？
剛開始初三這種快節奏的時候，我的生活雜亂無章，常常因一點小事就手忙腳亂，焦頭爛額，凌亂的腳步總也跟不上。
現在習慣了，時間偷去了我的空閑，我開始忙碌。
早上不再迷戀暖暖的被窩，一聽到媽媽調好的鬧鈴，條件反射似地從床上彈起來，飛速地套上衣褲，沖到衛生間拿毛巾在臉上胡亂地抹一通，好幾次急得刷牙都忘了擠牙膏。奔向媽媽準備好的'早晨，三口兩口地囫圇吞下肚，抹一下嘴邊的油，也顧不上理理雞窩一樣的頭發和沒有翻好的衣領就催著媽媽上路。
在學校更是忙碌，雖然每天都重復著相同的事——上課、寫作業，但是因為忙碌，感覺生活很充實。
傍晚，載著滿身的疲倦和滿書包的作業回家，吃過晚餐真想好好睡一覺，可是不行——那一本本的作業、一張張的試卷、一摞摞的課外練習還等著我呢。強打起精神，咬著筆蓋苦思冥想，腦子如被爵士鼓敲打著一樣嗡嗡作響，正在高速運轉，想要攻克一道道難題。
每天就這樣在兩點一線上踩著快節拍前行，不再亂了手腳，我會緊緊跟上它。
初三，生活的快節奏，它不會等我，只有我去追趕它。
快節奏作文3
2110年，中國出了第一家“快節奏超市”，他坐落在北京中學的斜對面。
這座“快節奏超市”很方便。只要你一進門，就會發現有許許多多的機器人在貨品架旁走來走去，幫助顧客選購物品。你要是細心點兒，還會發現有一個電腦室，里面的電腦不是讓大家玩的，而是讓顧客選購物品。
怎么選購呢？你只要坐在電腦前，點擊你要選購的物品，如：
你想要買食品，點擊“食品專柜”，選擇你要買的食物，然后點住那個食物的圖標，移到“購物車”里。如果想繼續買，點擊左上方的“繼續購買”，返回到主頁。
有些人還會問：“那如果有一件東西不想買了呢？”那不必擔心，你只需要把不想要的那個物品給移到“食品專柜”它原來的'位置上，就可以了。
“那付錢呢？”大家不必擔心，在電腦兩旁，有投幣口，左邊是投紙幣，右邊是投硬幣，還有一個是投支票（鈔票太多了，投幣口塞滿了，就使用這個錢筒，減少因鈔票過多而塞不進去）。如果有些人偷工減料，鈔票不夠數，電腦就會閃過一行字“您的幣沒投夠數，如果沒幣，可以減去一些物品，如果是故意的，你就要雙倍付！”那些偷工減料少付錢的人，肯定會老老實實地如實付出真實錢數。
怎么樣？這個“快節奏超市”是不是很好��？
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