(推薦)走進(jìn)書(shū)海作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的走進(jìn)書(shū)海作文,歡迎大家分享。
走進(jìn)書(shū)海作文 篇1
一個(gè)人的生活中,可以少了玩樂(lè),少了音樂(lè),但決不能少了書(shū),因?yàn)闀?shū)是你我求知的殿堂、精神的家園。
走進(jìn)書(shū)的海洋,呼吸著書(shū)的氣息,感受書(shū)的神氣。一路走來(lái),總有書(shū)與我相伴。我可以在書(shū)的海洋中盡情地遨游。書(shū)用它的智慧,讓我從童年的幼稚走向了青年的成熟,不斷地給我的生活帶來(lái)精彩。
讀吳承恩的《西游記》,我知道只有不怕困難勇敢?jiàn)^斗,才會(huì)打敗一切惡勢(shì)力,才能完成自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)。讀奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的.》,我看到了主人公保爾鋼鐵般的毅力,明白了世界上沒(méi)有什么困難可以把我們打倒。困難就像彈簧一樣,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。只要我們具有鋼鐵般的毅力,擁有不向命運(yùn)低頭決心,就一定可以走過(guò)坎坷,到達(dá)光明的頂點(diǎn)。
讀羅曼羅蘭的《名人傳》,感受英雄的氣息,曉得了生活只為有志者永放光芒。成功只為堅(jiān)強(qiáng)奮斗的人張開(kāi)雙臂。我們要堅(jiān)持不懈,累了就在偉人的懷抱中休息一下,感受英雄的胸襟。
就這樣,我在書(shū)的海洋中成長(zhǎng),是書(shū)教會(huì)我怎樣變得堅(jiān)強(qiáng),是書(shū)告訴我不要做生活的弱者,同樣是書(shū)給了我新的希望,新的奮斗目標(biāo)。
每一本有益的書(shū),都會(huì)給我們精神上以慰籍,心靈上以洗禮,不斷凈化我們的思想,豐富我們的情感,陶冶我們的情操,開(kāi)闊我們的視野。書(shū)可以讓我們忘記煩惱。有人說(shuō)一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人才是以個(gè)真正懂得品位生活的人。
走進(jìn)書(shū)的海洋,就同走進(jìn)了知識(shí)的殿堂一般。
走進(jìn)書(shū)海作文 篇2
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這正是劉向?qū)κ廊说母嬲]。是的,如果你勤于讀書(shū),那么書(shū)便可以醫(yī)治好人們心靈的創(chuàng)傷。
如果說(shuō)你要環(huán)游世界,卻只能攜帶一件東西的話,那么,你會(huì)選擇什么呢?如果是我,我一定會(huì)選擇帶上一本書(shū),因?yàn),在我看?lái),書(shū)無(wú)疑是環(huán)游世界的最佳伴侶。
早上,當(dāng)大家還在睡夢(mèng)中時(shí),我已早早起床了,捧著一本本令人喜愛(ài)的書(shū)本,正看得津津有味。晚上,當(dāng)大家漸漸入夢(mèng)之時(shí),而我,卻在書(shū)房的燈光下翻閱著我最喜歡的四大名著,專心致志的程度難以言表,故事之精彩讓我不愿入睡。
我覺(jué)得書(shū)是引領(lǐng)我向前的明燈,它帶領(lǐng)著我打開(kāi)智慧的大門(mén),帶領(lǐng)著我進(jìn)入戒備森嚴(yán)的宮殿,帶領(lǐng)著我進(jìn)入硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),帶領(lǐng)著我進(jìn)入奇妙的動(dòng)物世界,帶領(lǐng)著我進(jìn)入充滿危險(xiǎn)的荒蕪郊野。書(shū)也是一位飽經(jīng)滄桑又充滿智慧的老者,他讓我認(rèn)識(shí)好與壞,教會(huì)我分辨對(duì)與錯(cuò),教我讀懂愛(ài)與恨。書(shū)還是一面魔鏡,讓我看見(jiàn)這個(gè)世界的丑陋與美麗,讓我洞悉人類的`善良與殘酷,讓我體會(huì)人們的開(kāi)心和悲傷。
正如冰心奶奶所說(shuō):讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。這簡(jiǎn)單的九個(gè)字告訴了我們,讀書(shū)是好的,我們要喜歡閱讀經(jīng)典,并且要愛(ài)上好書(shū)。
讀書(shū)吧,讓我們?cè)跁?shū)山中探幽,讓我們?cè)跁?shū)海里行舟。讓讀書(shū)來(lái)彌補(bǔ)我們心中的遺憾,讓讀書(shū)來(lái)慰藉我們幼小的心靈,讓讀書(shū)來(lái)豐富我們稀缺的知識(shí)。
走進(jìn)書(shū)海作文 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò),俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。我一直很喜歡書(shū)。喜歡書(shū)中富有韻律的語(yǔ)言,喜歡書(shū)中獨(dú)特清新的意境,喜歡書(shū)中深刻宏大的哲理。
“文化與修養(yǎng)共存,智慧與幸福同在。在很大程度上,人類精神文明的成果是以書(shū)籍的形式保存的!币粋(gè)人能否成真正的讀者,關(guān)鍵在于從小能否養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。林海音為了到書(shū)店多看會(huì)書(shū),就是冒著傾盆大雨也要去,他也曾說(shuō)過(guò):“飯可以不吃,但書(shū)不可以不讀。”可見(jiàn),她對(duì)書(shū)的喜愛(ài)達(dá)到了忘我的境界。
當(dāng)你沉浸在書(shū)的海洋中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的快樂(lè)與成功的喜悅。一個(gè)人讀的書(shū)越多,學(xué)習(xí)的知識(shí)越多,就越感到書(shū)中的疑惑越多,需要讀的書(shū)就更多。生活中為什么許多人只把路走了一半就退縮了?持之以恒能成就夢(mèng)想,沒(méi)有恒心的人往往一事無(wú)成。其實(shí),讀書(shū)也需要一種無(wú)畏的精神和超人的勇氣。雖然學(xué)到的一些東西,也提出問(wèn)題,但卻沒(méi)有用恒心去求證,書(shū)雖然讀了卻一知半解,所以“也就沒(méi)有領(lǐng)略到登高望遠(yuǎn)一覽眾山小的風(fēng)光與豪情,沒(méi)有品嘗到讀書(shū)的快樂(lè)與成功的.喜悅!
書(shū)會(huì)帶給我們很多東西。書(shū)給我們知識(shí);書(shū)給我們內(nèi)涵;書(shū)給我們想象的空間;書(shū)給我們充實(shí)的生活。
生活中,有了書(shū)的陪伴,有了書(shū)的牽掛,生活會(huì)變的多姿多彩,有聲有色。
讓我們細(xì)細(xì)品味書(shū)帶給我們的樂(lè)趣,快樂(lè),這樣你的內(nèi)心世界才會(huì)富裕,你的視野才會(huì)開(kāi)闊你的見(jiàn)解才會(huì)獨(dú)到,你的心情才會(huì)快樂(lè),你的生活才會(huì)幸福,你的人生才會(huì)更有意義。
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