(熱門(mén))放學(xué)路上作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的放學(xué)路上作文，歡迎大家分享。
放學(xué)路上作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我背著書(shū)包高高興興地走在回家的路上。在路上，我發(fā)現(xiàn)路上竟然沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，很干凈，像一位可愛(ài)的姑娘穿著潔白的衣服，可漂亮了。
半路上，我看見(jiàn)一位老人，穿著橙色的衣服，正掃著地上的灰塵，豆大的汗珠順著臉頰往下流，他一絲不茍地掃著，汗水浸透了他的衣服，他顧不上去擦，本來(lái)就黝黑粗糙的臉，在風(fēng)吹日曬下更顯滄桑了，他的額頭露出了一條條皺紋，這皺紋里隱藏了多少辛苦，多少疲勞，多少付出�。�
忽然，老爺爺打了一個(gè)噴嚏，手中的'掃把都滑掉了，我趕緊跑上前去問(wèn)道：“老爺爺，你怎么了？你先休息一下，我?guī)湍銙咭粫?huì)兒吧？”“謝謝你，我沒(méi)事兒的，這是老毛病了�！崩蠣敔斦f(shuō)完，撿起地上的掃把，又掃了起來(lái)。我無(wú)奈地走開(kāi)了。北風(fēng)呼呼地吹，天真冷��！我不由自主地把雙手插進(jìn)了衣袋，看到遠(yuǎn)去的老爺爺，心里突然涌起一陣感動(dòng)和敬佩。
朋友們，你們是否想過(guò)，凌晨四點(diǎn)，當(dāng)你還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，清潔工人已經(jīng)起床工作了，下午一點(diǎn)，當(dāng)你還在房間里休息時(shí)，他們還在緊握手中的清潔工具。不求別的，只為城市的整潔，他們是這個(gè)城市里最可愛(ài)的人。我們要向老爺爺學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持周圍的衛(wèi)生。
放學(xué)路上作文2
在放學(xué)路上，可能會(huì)發(fā)生一些新奇，有趣的事。今天，我就來(lái)講一講發(fā)生在放學(xué)路上的一件事：
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”悅耳的鈴聲告訴我——放學(xué)了。我飛快地奔出校門(mén)，哼著小曲兒向家中走去。知道為什么我今天這么興奮嗎？因?yàn)榻裉焓前职值纳�。一想到媽媽燒�?可口的飯菜，我的口水都要滴下來(lái)了，我大聲呼喊：“紅燒肉萬(wàn)歲！清蒸魚(yú)萬(wàn)歲！”突然，我發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)人一直跟著我。我仔細(xì)打量了他一番：黑頭發(fā)，黑襯衫，黑褲子，黑皮鞋。恩，一定是個(gè)壞人！我忍不住雙腿發(fā)抖，直出冷汗。這是，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)字——逃。可轉(zhuǎn)念一想：跑也沒(méi)有用，我又跑不過(guò)他。怎么辦呀？這時(shí)，仿佛一道靈光閃過(guò)。有了！我可以找附近的保安，假裝和他很熟，那個(gè)人一定會(huì)被嚇跑的！說(shuō)干就干，我裝出一副毫不知情的樣子，繼續(xù)大步往前走。走著走著，一座小亭子出現(xiàn)在了我面前。哦，原來(lái)那是保安的值班亭��！我連忙快步走去，假裝是熟人一樣和那里的保安聊了起來(lái)。邊聊我還邊注意那個(gè)壞蛋的神情。只見(jiàn)他的臉色從紅道青，從青道白，最后逃走了。我一看，高興得一蹦三尺高，大叫：“成功了！成功了！”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：遇到緊急情況時(shí)，不能立馬就逃，而要見(jiàn)機(jī)行事！
放學(xué)路上作文3
放學(xué)路上，可能會(huì)發(fā)生一些新奇、有趣的事兒。今天，我就來(lái)給大家講一講我在放學(xué)路上的一件事。不過(guò)，這可不是真事，而是我在夢(mèng)里放學(xué)路上發(fā)生的一件事。
晚上，我迷迷糊糊的睡著了。突然，我發(fā)現(xiàn)我竟然坐在教室里，老師正在認(rèn)真的給我們講課。過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的鈴聲告訴我們——放學(xué)了。
同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛快的'收拾書(shū)包排好隊(duì)，手拉著手出了校門(mén)�？墒�，今天有點(diǎn)奇怪。平常都是我爸爸按時(shí)按點(diǎn)來(lái)接我，從來(lái)沒(méi)晚�？蛇@次，我連他的人影都沒(méi)看見(jiàn)。你說(shuō)奇怪不奇怪？
于是，我馬上跑過(guò)去問(wèn)老師。不料，老師卻對(duì)我說(shuō)：“你爸爸特意告訴我，他今天有事，不能來(lái)接你，讓你自己走回去�！甭�(tīng)了老師的話，我頓時(shí)心花怒放，連忙給老師說(shuō)了聲謝謝，便馬上背上書(shū)包準(zhǔn)備自己走路回家了。
走在路上，我不停的哼著歡快的小曲兒，一蹦一跳的開(kāi)心極了！突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在跟著我。我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭去，想看清這個(gè)陌生人的面貌。黑口哨、黑褲子、黑上衣、黑手套，一定是個(gè)壞人！
我心里直打鼓，心都快跳到嗓子眼兒了！渾身上下直冒冷汗。我心里想，怎么辦？要不我逃跑吧！可又一想，他是大人，我也跑不過(guò)他呀！
忽然，我靈光一閃，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)保安亭，我便三步并作兩步走過(guò)去，跟熟人一樣拉著保安叔叔的手和他說(shuō)起話來(lái)。那個(gè)壞人見(jiàn)了，只好灰溜溜的逃跑了。
突然，我被驚醒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“起床吧，小懶蟲(chóng)！”我這才知道，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
不過(guò)，這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但它卻讓我明白：如果我們遇到了壞人，千萬(wàn)不要驚慌，要沉著冷靜，機(jī)智的去面對(duì)壞人。
放學(xué)路上作文4
小明和小紅他們倆都是二年級(jí)一班的學(xué)生，并且是同排同學(xué)。由于小紅是前不久才轉(zhuǎn)到我們班的，大家在一起的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，所以彼此之間還不是很熟悉。
一天下午，放學(xué)以后，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。小明和小紅也走出校門(mén)開(kāi)始往各自家里走去。小明的家在學(xué)校的東邊，小紅的家在學(xué)校的西邊。他們走著走著，忽然天上下起了大雨，同學(xué)們都撐開(kāi)雨傘往家里走。這時(shí)小明突然想起來(lái)小紅今天沒(méi)有帶雨傘，這可怎么辦呢？小明沒(méi)有多想，趕緊往小紅回家的方向跑去，不一會(huì)就追上了小紅，并對(duì)小紅說(shuō)：“小紅我送你回家吧，這么大的雨，衣服淋濕了會(huì)生病的`”，小紅很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你小明�！彼麄儌z共同撐著一把雨傘，唱著歌一起往小紅家走去。不一會(huì)兒，他們就走到了小紅的家門(mén)口，小紅說(shuō)：“謝謝你送我回家”。小明說(shuō)：“沒(méi)什么，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的”。說(shuō)完就往自己家里走去。
這時(shí)小紅才知道原來(lái)小明的家和自己回家的方向是相反的，這樣小明就會(huì)走更長(zhǎng)一段路�？粗∶髟谟曛新h(yuǎn)去的背影，小紅心里非常感動(dòng)也非常高興，因?yàn)樗呀?jīng)有了一個(gè)非常好的好朋友。
放學(xué)路上作文5
中午放學(xué)后，我輕輕地哼著歌，漫步在回家的小路上，一股淡淡的清香飄來(lái)……
“真好聞！”我狠狠的吸著鼻子，“哪兒來(lái)的香味兒？”順著味道，我急急地往前走著。
“呀！”我瞪著兩只大眼睛，驚喜的喊起來(lái)，“原來(lái)亂草叢中，還有一處美景呢！”
我慢慢的蹲下身來(lái)，仔細(xì)的觀察著。
“嗯，是牽牛花呀。”我一邊欣賞著，一邊自言自語(yǔ)著，“瞧，這些小喇叭開(kāi)得多么絢麗多彩呀！有淡紫色的、有深紫色的、有白色的、有黃色，甚至還有藍(lán)色的。更為奇妙的是，還有漸變色的！”
“你瞧，你瞧！這個(gè)小喇叭從淡紫色變成深紫色的了�！�
“你看，那個(gè)小喇叭從白色漸漸變成黃色的'了！”
“牽�；ū緛�(lái)是最平常不過(guò)的小野花了，為什么在這兒就開(kāi)得這么明艷呢？”我歪著頭思考著。
滿眼的綠色。
我高興地大叫起來(lái)：“我想到了，我想到了！是因?yàn)闈M地綠色的草，映襯著這些小花更鮮艷啦！”
“我要告訴媽媽，我的新發(fā)現(xiàn)�！蔽遗d奮的想著。
我慢慢地站起身來(lái)，又輕哼著歌兒，邁著輕松的腳步，滿心歡喜的往家走去。
放學(xué)路上作文6
在放學(xué)回家的路上，我看到一片樹(shù)葉。
那是一個(gè)漂亮的黃昏，天的顏色像榨好的橙汁一樣特別可愛(ài)，空氣里彌漫著一絲甜美的蘋(píng)果汁的氣味。下午惱人的悶熱不知被之前那場(chǎng)小雨嚇到哪兒去了，怎么都找不著了，天氣美好得無(wú)可挑剔。
而我，就是在這么美好的天氣里遇見(jiàn)那片美好的樹(shù)葉。
這是片樟樹(shù)葉。它的顏色綠極了，純正得簡(jiǎn)直不是樹(shù)葉，而是天然的綠色交織形成的一個(gè)漂亮的東西。莖是紅色的，里面似乎有什么晶瑩的東西在流動(dòng)。葉片上的雨水滴落下來(lái)，在石板路上聚成晶瑩的一團(tuán)，像鉆石一樣閃耀著美麗的光芒。葉子摸上去光滑極了，像冰一樣光潔。它的葉脈對(duì)稱生長(zhǎng)，在燦爛的.夕陽(yáng)里融化，漸漸地看不分明了。
綠色代表著生命。這片綠色的色澤是那么可愛(ài)，它仿佛變成了一個(gè)嬰兒，對(duì)著這個(gè)世界上所有的東西天真地笑，笑得人心都要被融化了，融在一片溫情之中。
這片綠葉真是美好極了。一只紅蜻蜓停在綠葉上，它似乎是天邊那絢爛的彩霞凝聚而成的，翼上一顆顆水珠像珍珠像鉆石般閃爍著迷人的光芒。
這蜻蜓和綠葉交織在一起，仿佛就是世界上最美好的一幅畫(huà)。
就在這可愛(ài)的黃昏里，我遇見(jiàn)了世界上最最可愛(ài)而美好的東西——一片綠葉和蜻蜓，還有我與它們雨后美好的邂逅。
放學(xué)路上作文7
每天放學(xué)走在八中一條人行道上，年復(fù)一年，我看見(jiàn)的人都一樣，遇到了同樣的事情：賣(mài)糖葫蘆的老爺爺總在3：00時(shí)出來(lái)賣(mài)糖葫蘆；一群螞蟻在大路上急急忙忙地搬食物…
一天中午，當(dāng)我走在珠山公園的路上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位名叫秋的姑娘，讓我擁有了一雙慧眼。
那是一個(gè)晴朗的中午，空氣是多么的清新，我蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的小路上，望著天空中的云朵，都是五顏六色的。云奇形怪狀，一會(huì)兒變成大恐龍，在天空中自由自在的飛翔；一會(huì)兒成了一只大豬，在那兒懶懶的躺著；接著又成了一只小蜘蛛，在那兒悠閑的'吃著小飛蟲(chóng)…
在一個(gè)美好的下午，我開(kāi)心地走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一棵桂花樹(shù)變的和以前不一樣了，聞上去有一股甜甜的香氣，我不由自主地就摘了一束拿到家里去了。
10月的某一天，我走在朋友家的小路上，發(fā)現(xiàn)了一對(duì)螞蟻，和軍人一樣走得整齊，我猜想原來(lái)螞蟻也是很整齊的，難道是要去打仗嗎？
太謝謝秋姑娘給我的慧眼了，讓我看到了很多美好的東西。
放學(xué)路上作文8
生氣地把一張英文單詞紙撕碎，憤怒地灑向天空，我一邊邊走在放學(xué)的路上，一邊把地上青青的小草，踩了個(gè)稀巴爛。
時(shí)間回到四個(gè)小時(shí)前，在英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě)，我原本信心滿滿地聽(tīng)寫(xiě)，認(rèn)為這次肯定是第一名，結(jié)果——還真是第一名，可是是倒數(shù)第一名，四個(gè)單詞我錯(cuò)了三個(gè)。在本子上，老師打了一個(gè)大大的“c”(最差)。在平時(shí)我可都是第一名啊!以前那些被我嘲笑的人，現(xiàn)在都反過(guò)來(lái)嘲笑我了，老師也懷疑我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。連平時(shí)和我最要好的朋友都不理我。
我十分憤怒，又很傷心，憤怒的.是老師隨便就冤枉我，我昨天已經(jīng)認(rèn)真抄寫(xiě)了，怎么能亂說(shuō)呢?傷心的是連最好的朋友也開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了。
我正懷著悲憤交加的情緒繼續(xù)走在放學(xué)路上，突然看見(jiàn)了一家便利店，心里想買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧，或許能讓自己的心情變得好一些，我便買(mǎi)了一根巧克力，可這根巧克力像一個(gè)頑皮的孩子，才沒(méi)吃一會(huì)兒，巧克力就斷掉了，一半掉在地上，我十分懊惱，加上了之前憤怒，便對(duì)地上的這半根巧克力使用“十分般武藝”——踹、踢、踩樣樣不缺，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這個(gè)巧克力型就沒(méi)了，我還不解氣，又拿了一塊石頭狠狠地砸了幾下，這才罷休。心里想，看你不讓我好好吃。
事后，我覺(jué)得自己太沖動(dòng)。既然開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心呢?每個(gè)人都有失誤，下次多抄幾便好好發(fā)揮就是了!
放學(xué)路上作文9
一天放學(xué)后，我買(mǎi)了一塊面包，邊走邊吃。
半路上，我不小心把一小塊面包掉在地上。我正準(zhǔn)備去撿，看見(jiàn)一只螞蟻也來(lái)到面包前，我想：螞蟻搬東西，是件新鮮事，而且，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。頓時(shí)，我產(chǎn)生了好奇心。便蹲下來(lái)仔細(xì)觀察：只見(jiàn)螞蟻渾身穿著黑衣裳，整個(gè)身體分成三段，像三個(gè)圓圓的小球連在一起。頭上有對(duì)細(xì)長(zhǎng)靈敏的觸角和一雙黑珍珠似的眼睛。它的大肚子鼓鼓的，上面有幾道花紋，像刻上去的'一樣。螞蟻?zhàn)咂鹇穪?lái)一搖一擺的，樣子可愛(ài)極了。
螞蟻把面包左一抬，右一推，面包還在原地一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)有辦法，它快速向窩里爬去搬救兵了。
過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻浩浩蕩蕩向目標(biāo)爬來(lái)，一起圍住面包。有的推，有的扛，有的拉，有的抬，有的撐，配合得很默契。幾只螞蟻在一邊跟著，好像在喊：“一、二、三呀，加油干��！”螞蟻們終于把面包搬回了窩。
我正看得入迷，“王宇，王宇……”一陣叫聲讓我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。我坐上車回家，可螞蟻搬食的場(chǎng)面，一直留在我心中。我不由得想起一句名言：“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利�！�
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，肯定會(huì)遇到許多困難與挫折，但我們?nèi)绻裎浵伳菢訄?jiān)持不懈，那么，這些困難都會(huì)迎刃而解。
放學(xué)路上作文10
今天我回家，我從學(xué)校到了李爺爺那里，李爺爺是做玩具的，我一來(lái)他就給我講了很多有趣的事情，過(guò)了一會(huì)兒我準(zhǔn)備背著書(shū)包回家的時(shí)候，李爺爺。把他剛做出來(lái)的小汽車送給了我，我開(kāi)心極了！我拿著小汽車對(duì)你爺爺說(shuō):再見(jiàn)！你爺爺對(duì)我說(shuō)：再見(jiàn)！向李爺爺說(shuō)完再見(jiàn)之后我回到了小區(qū)。
去找我的好伙伴小狗速度玩游戲了，因?yàn)槲业腵好伙伴小狗都跑得很快，所以我又給它取了一個(gè)速度這樣的名字，無(wú)論一會(huì)兒我和小小狗速度玩了很多游戲之后，我們像平常一樣開(kāi)始跑步比賽了，那一次我又輸給了速度，我老是輸給速度，心里有點(diǎn)不甘心，但是我和速度玩還很開(kāi)心！我像小狗速度說(shuō)了一聲再見(jiàn)，我向小狗速度道別之后我就開(kāi)心的回家了，這就是我放學(xué)路上的，所發(fā)生的事情。
放學(xué)路上作文11
“叮鈴鈴——”歡快的放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們背起書(shū)包，邁著輕松地步伐走出了學(xué)校。
樓道里的燈舉起小燈籠，為大家照亮了回家的路。
校門(mén)口婀娜多姿的垂柳在晚風(fēng)中搖曳著美麗的身姿，輕輕柔柔的，似乎被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)感染了。
一出校門(mén)，就看見(jiàn)馬路上的汽車排著整齊的隊(duì)伍奔跑著，“嘀嘀”汽笛的聲音更顯得熱鬧非凡。此時(shí)，太陽(yáng)公公下山了，明月追趕著晚霞，早早的爬上山頭站崗，無(wú)私的傾灑著自己皎潔的月光。
坐在汽車?yán)�，一眼就瞧�?jiàn)了那灌木從嫩黃的小芽悄悄的'探出頭來(lái)，用自己的一片新綠裝點(diǎn)著這春意正濃的城市。大樹(shù)的枝頭上也有了小燕子的身影，他們辛勤的叼著樹(shù)脂和泥土，建造自己的家園，并告訴人們：春天來(lái)啦！
警察叔叔正指揮行人過(guò)馬路呢！身旁的紅路燈是他們最得力的伙伴，紅、黃、綠三種顏色各有大作用。是他們保障了我們的安全。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)到家了。
放學(xué)路上作文12
一天，放學(xué)了，小明背上小書(shū)包，排著隊(duì)伍，分散后，小明在路上一邊唱歌，一邊看著廣告牌，突然，他看到了一個(gè)“售峰蜜”的廣告牌，他想：不對(duì)呀，蜂蜜是蜜蜂釀出來(lái)的，應(yīng)該是“蟲(chóng)”字旁的“蜂”呀?
于是，他很有禮貌地敲了敲門(mén)，一位叔叔打開(kāi)了門(mén)，問(wèn)：“小朋友，你是不是要買(mǎi)蜂蜜呀?”小明開(kāi)心地說(shuō)：“叔叔，你好，你們的廣告牌售蜂蜜寫(xiě)成了售峰蜜。”叔叔臉紅了，說(shuō)：“謝謝你，小朋友，難怪沒(méi)有人買(mǎi)我的.蜂蜜，我送給你一杯蜂蜜，好嗎?”小明開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，叔叔我不要，我是少先隊(duì)員，我這樣做是應(yīng)該的，我得走了，叔叔再見(jiàn)祝你生意紅紅火火。”叔叔大聲地說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)，我不會(huì)忘記你的�！�
小明走后，叔叔把廣告牌寫(xiě)成了“售蜂蜜”，從此，叔叔的生意紅紅火火，但他沒(méi)有忘記那個(gè)讓自己生意紅紅火火的小朋友。
放學(xué)路上作文13
當(dāng)下課鈴聲的響起，我終于呼出了一口長(zhǎng)氣，心想累了一天，終于可以回家休息了。
我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，走出了校門(mén)。剛出校門(mén)，我就看見(jiàn)了我的好朋友“李梓鳴”。散隊(duì)時(shí)，我和李梓鳴手拉著手往回家的方向走去。走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，正想給他錢(qián)時(shí)，鳴鳴卻攔住了我，說(shuō)：“別給他錢(qián)，他說(shuō)他女兒病得很重，有什么證據(jù)呢？我看他就是個(gè)騙子！”
但是我不真么想，覺(jué)得應(yīng)該是真的，所以就主動(dòng)給他5塊錢(qián)。
過(guò)后，我和鳴鳴繼續(xù)往回家的方向走去。突然，我發(fā)現(xiàn)我的水杯不知掉到什么地方了，一定是掉到剛才的.路上了。我很著急，就讓鳴鳴先走，可是鳴鳴卻說(shuō)：“誰(shuí)讓咱倆是朋友呢，我陪你一起找吧�！蔽液芨袆�(dòng)，拉著明明快步走起來(lái)。走著走著，發(fā)現(xiàn)杯子原來(lái)是掉到盲人道上了。我正準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。瞧！那不是那個(gè)乞丐嘛，乞丐這時(shí)起身走向煙酒店，咦？他去那里干嘛？我和鳴鳴快步跟上去，這才發(fā)現(xiàn)那個(gè)乞丐去買(mǎi)了一盒“紅旗渠”的煙。原來(lái)乞丐的身份是假的，他是個(gè)騙子！這時(shí)鳴鳴說(shuō)：“看吧，我都說(shuō)了他是個(gè)騙子，你還不信，現(xiàn)在相信了吧，哼！”
回到家后，我心里想我雖然被騙了，但是并不難過(guò)，因?yàn)槿绻覜](méi)有被騙的話，他的女兒就真的是有危險(xiǎn)了。而現(xiàn)在我被騙了，說(shuō)明他的女兒并沒(méi)有危險(xiǎn)！
放學(xué)路上作文14
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面�！�
當(dāng)少時(shí)兒歌闖入腦中，心河被蕩起層層漣漪�；厥祝虐l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的純真早已消失殆盡。
夕陽(yáng)西下，家長(zhǎng)們以百米沖刺的速度“蝗災(zāi)”般涌入，仿若一瓶潑出去的水，滿地皆是。小孩子們魚(yú)兒似的游走，在一一匹配下，被送進(jìn)一個(gè)個(gè)黑暗無(wú)比的.“箱子”，包裝拖運(yùn)帶走。
回想曾經(jīng)，快樂(lè)可以大到一條街的店鋪，又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時(shí)分，車水馬龍，人聲鼎沸，但心中寧?kù)o，望著那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，一張張五光十色的照片在腦中循環(huán)放映，那甜美的笑容永刻我心。
記得我們光顧的每家食品店，在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味；記得我們常去的文具店，在歡樂(lè)的感染下各種物件都分外有情；記得與你一起擠公交時(shí)，是我一輩子用來(lái)回憶的；記得與你一起散步時(shí)，是我一生一世的美好。
她讀了別的學(xué)校，從此與我不再一同放學(xué)。她留下了最美好的記憶，留下了一串串成長(zhǎng)的腳印。一路上，我與她跌倒過(guò)，歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，曾經(jīng)的我們沒(méi)有豐富的物質(zhì)，卻擁有世間的最美好的事物——純真的友情！
童年就像一本相冊(cè)，失去了最絢麗多彩的一張�，F(xiàn)在的孩子們都忙著接受教育，卻無(wú)法透徹理解友情的意義。然而，當(dāng)零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過(guò)，我很慶幸，我還是那個(gè)擁有幸福童年的孩子。
放學(xué)路上作文15
放學(xué)了，兩個(gè)小朋友歡蹦亂跳地離開(kāi)學(xué)校，走在回家的路上。
道路旁邊有一簌簌鮮花鮮花和茂密的大樹(shù)，小鳥(niǎo)在大樹(shù)中間自由自在的飛翔，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。兩個(gè)小朋友有說(shuō)有笑的走著，忽然小鳥(niǎo)開(kāi)始說(shuō)：“兩個(gè)小朋友你們考試了嗎？”其中一個(gè)小朋友自豪的說(shuō)：“我今天考了一百分�！绷硪粋�(gè)也不甘示弱搶著說(shuō)：“我也考了一百分�！�
太陽(yáng)公公看見(jiàn)了心里很高興，眼睛都瞇成一條縫。兩個(gè)小朋友回到自己的家，又開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)了。
小紅和小蘭是少先隊(duì)員。
這天，她倆結(jié)伴回家。在路上，她們突然發(fā)現(xiàn)地上有好多大米和一條米線。小紅對(duì)小蘭說(shuō)：“你快回家拿一個(gè)盆子還有針線，我跟著米線走。取來(lái)東西你追我”。小蘭聽(tīng)了急忙跑回家拿來(lái)了盆子和針線。于是小蘭一邊走一邊撿大米，不一會(huì)兒就撿了好多。而小紅也找到米線的源頭了，原來(lái)是一位老奶奶的`米袋在漏米，她卻全然不知。小紅趕緊喊住老奶奶，這時(shí)老奶奶一看果真袋子破了。
這時(shí)小蘭也追來(lái)了。她把米給了老奶奶，并且補(bǔ)好了袋子。老奶奶說(shuō)：“謝謝你們真是好孩子”。她們聽(tīng)了老奶奶的話，心里甜滋滋的，說(shuō)：“不用謝，我們是少先隊(duì)員，這是我們應(yīng)該做的”。
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