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蠟燭頌作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的蠟燭頌作文，歡迎大家分享。
蠟燭頌作文1
它們總是那么的不起眼，它們總是被人們遺棄，但它們?nèi)詾槿藗兎瞰I(xiàn)出生命與光明，它們就是那一支支蠟燭。
它們默默地奉獻(xiàn)，沒(méi)有人看到，它們甘愿付出生命，但是沒(méi)有人理會(huì)，它們?nèi)淌苤鸬恼勰�，低聲哭泣著，卻沒(méi)有人聽(tīng)到。當(dāng)它們奉獻(xiàn)出全部生命時(shí)，卻被人們冷冷地扔進(jìn)了垃圾桶。可是它們卻無(wú)怨無(wú)悔，感受著自己為人們奉獻(xiàn)時(shí)的快樂(lè)與幸福而欣慰。雖然它們不像梅花、粉筆、蠶那樣被人們所贊美、所愛(ài)戴，但它們?nèi)阅瑹o(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，直到奉獻(xiàn)出自己所有的青春。
像蠟燭這樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人們也有很多：清潔工任勞任怨地清理街道，他們?nèi)淌苤芏嗳说膼u辱，但卻沒(méi)有計(jì)較，他們只是努力地工作著，還城市一片清潔。他們從未想過(guò)過(guò)上什么好日子，他們只是用自己的青春來(lái)?yè)Q取城市的清潔。
民警的'盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)也令人敬佩。他們每天都按時(shí)到崗，認(rèn)真地工作著。他們無(wú)論遇到狂風(fēng)暴雨，還是鵝毛大雪，他們總是堅(jiān)守崗位。他們歷盡艱辛，卻從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一個(gè)累字。他們盡職盡責(zé)，為了人民的生活無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己 的光陰，他們也是值得贊美的。
蠟燭的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)值得我們稱贊，那些擁有蠟燭精神的人們更值得受人尊敬。
蠟燭頌作文2
停電時(shí)，沒(méi)有燈，你會(huì)怎么辦？生日時(shí)，你又會(huì)干什么？當(dāng)然是點(diǎn)燃一支小小的蠟燭。
在我們生活中，有各式各樣的蠟燭：白色的蠟燭、紫色的蠟燭、紅色的蠟燭、大蠟燭、小蠟燭……可不管哪一種，都是樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)的。
在停電時(shí)，點(diǎn)上一支蠟燭。那微弱的、搖擺不定的光，將為你驅(qū)走黑暗。在探險(xiǎn)的時(shí)候，點(diǎn)燃一支蠟燭，將你心中的恐懼消除，讓你在心中感到溫暖。在生日時(shí)，點(diǎn)燃一支蠟燭，里面包含著家人、朋友的愛(ài)，將讓你感到無(wú)限的溫馨。
然而，蠟燭在點(diǎn)燃的同時(shí)，也在犧牲自己。那一滴滴慢慢滴下的蠟油滴在地上、桌上，凝結(jié)成一個(gè)晶瑩剔透的圓點(diǎn)，好像蠟燭的淚珠。這可是蠟燭的血呀！蠟燭的骨肉呀！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是呀！蠟燭是默默無(wú)聞的，又是偉大、值得贊美的！
在我們生活中，還有許多像蠟燭一樣的人。
我們的父母，生我們，養(yǎng)我們�！案纲馍�，母兮鞠我。撫我養(yǎng)我，長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我，出入腹我……”一句句詩(shī)詞、一句句童謠，句句都表達(dá)了父母親對(duì)我們的深切的、無(wú)微不至的愛(ài)。
我們的老師，像一個(gè)辛勤的'園丁。撒種、發(fā)芽、吐葉、開(kāi)花、結(jié)果，一步步生命的歷程都飽含著他對(duì)我們的愛(ài)。他們把畢生的精力都投到教育事業(yè)上，他們把全部的知識(shí)都傳授給我們。
感謝你們，樸實(shí)無(wú)華的人們，感謝你們對(duì)我的栽培！
蠟燭頌作文3
它是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)，它是那樣的默默無(wú)聞，它又是那樣的微不足道。它是什么？它就是在默默為人服務(wù)，卻又最容易讓人忽視的蠟燭。
蠟燭是停電時(shí)人們的救星，黑暗中唯一的希望。當(dāng)一條完好的蠟燭被火光點(diǎn)燃，那也就意味著，它要開(kāi)始他一生中最絢爛又最痛苦的歷程了。漸漸地，蠟油如淚滴般大滴大滴地落了下來(lái)，蠟燭也越來(lái)越小，越來(lái)越矮。很快，瘋狂燃燒的火焰就把蠟燭的整個(gè)身體吞噬了。它用它的.生命，換來(lái)了人們的光明。它在烈火中永生，在痛苦中創(chuàng)造快樂(lè)，在奉獻(xiàn)中感到欣慰。
在贊頌蠟燭的同時(shí)，我不由自主地想起了那些在社會(huì)中，生活里，默默奉獻(xiàn)的人們。他們和蠟燭一樣，并不引人注目，卻又缺少不了。就比如整天在大街上忙碌的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天都會(huì)把大街打掃得一塵不染。路人看到了，心情不知會(huì)有多么舒暢�？烧l(shuí)會(huì)想到他們，誰(shuí)又會(huì)在心里由衷的感謝他們呢？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話曾被無(wú)數(shù)的人用來(lái)形容和贊美老師，可在我看來(lái)，用它也同樣可以形容其他那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
我贊美那默默無(wú)聞的蠟燭，更贊美那和蠟燭一樣任勞任怨的人。
蠟燭頌作文4
蠟燭，圓柱形的身材，還有一條白色的線——心。它是那么的平凡，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有迷人的身材，但它卻在我們的生活中起了非常大的用處。在窮人的家中，老是能見(jiàn)到他們的身影，一團(tuán)火苗在它的身上不斷地燃燒著，蠟被化成了油，從它的身上往下流，它忍受著疼痛，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己，始終不忘把那光芒照亮屋子，照亮了黑暗，照亮人間。
當(dāng)它的身體越來(lái)越小，越來(lái)越短，它那短暫的生命也即將結(jié)束了。最后，只剩下了蠟油，它用生命換來(lái)了光明，在艱難與痛苦中感到欣慰。由此，我想到了清潔工人，他們正如這蠟燭一樣，他們起早貪黑，在凌晨，他們已經(jīng)騎著垃圾車(chē)上街去打掃衛(wèi)生去了，默默無(wú)聞地清掃著大地。他們像蠟燭一樣，并不引人注意，有時(shí)許多人躲著他們，有時(shí)還遭受別人的唾罵，但他們每天忙忙碌碌的.，將大街小巷打掃得干干凈凈，一塵不染。
這些清潔工之中，有大多數(shù)都是老人，有些六十幾歲，有些年過(guò)古稀，他們?nèi)蝿谌卧�，如果這個(gè)世界哪天缺少了他們，我們就將生活在臭氣熏天的世界。我贊美蠟燭，更贊美這些默默無(wú)聞的清潔工人。是啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，清潔工人就是這樣任勞任怨，讓我們的家園更整潔、更美麗！
蠟燭頌作文5
蠟燭是每一個(gè)人都見(jiàn)過(guò)的東西，古代的時(shí)候的人每天都要用蠟燭，古人都要用蠟燭來(lái)照亮屋子，還有一句名言大家一定都聽(tīng)過(guò)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭只是一個(gè)非常簡(jiǎn)便，非常便宜的生活品，蠟燭越燒越短，越燒越小。
蠟燭最偉大的是燃燒了自己，照亮了別人。蠟燭犧牲了自己，卻給了我們光明，這是我們最應(yīng)該向蠟燭學(xué)習(xí)的，媽媽曾經(jīng)在我過(guò)生日的時(shí)候給我買(mǎi)過(guò)蠟燭，我把蠟燭點(diǎn)燃以后，關(guān)上電燈，蠟燭上的火苗就像在跳舞一樣，屋子里一下子就亮堂起來(lái)了，這么一個(gè)不起眼的小東西居然有這么大的爆發(fā)力，我也從中學(xué)到了知識(shí)和道理，我們應(yīng)該做一個(gè)不重視外表而非常有實(shí)力的人。在生活中也有許多像蠟燭的人，比如說(shuō)我們的班主任趙老師，趙老師就是一個(gè)具有蠟燭品格人，趙老師不隱藏自己的一丁點(diǎn)兒知識(shí)，把自己的所有智慧和知識(shí)都傳授給自己的學(xué)生，趙老師就是一位樸實(shí)、善良、有實(shí)力的.人，趙老師處處為我們著想，處處為我們操心。有一次我們的班主任趙老師嗓子發(fā)炎，連嗓子都啞了，還堅(jiān)持給我們上課，課上有同學(xué)不聽(tīng)講，老師會(huì)故意提高嗓門(mén)，讓同學(xué)們注意力集中，趙老師堅(jiān)持把課上完了，我們沒(méi)有落下課，趙老師的嗓子疼卻越來(lái)越嚴(yán)重，趙老師是我的好榜樣，好模范，我一定要向趙老師看齊，我爭(zhēng)取超過(guò)趙老師，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。
我一定爭(zhēng)取做一個(gè)具有蠟燭品格，默默奉獻(xiàn)，不張揚(yáng)，不自大的人，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！
蠟燭頌作文6
來(lái)世，蠟燭可以轉(zhuǎn)生，但是，蠟燭卻說(shuō)：不，就讓我的生命繼續(xù)照亮光明，照亮希望吧。"
入夜，雨絲清瘦，陳舊的房子中透出一絲微弱的燭光，隱約看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在酣睡中，桌上放著一只正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的，圓形，不大。昔日，曾靜靜地躺在破舊的抽屜中，如今，它快要化成一縷青煙而散，或許沒(méi)人知道它此時(shí)在想什么，但它心中一定是充滿快樂(lè)的，它照亮了別人，完成了使命。來(lái)世，它又是一支蠟燭。此時(shí)，共產(chǎn)黨首長(zhǎng)正準(zhǔn)備拔掉據(jù)點(diǎn)，它又挺身而出，等著最后一縷青煙散去，它忽得笑了，頓時(shí)笑得好燦爛。
這正像我們老師：三尺講臺(tái)，三千桃李，三寸粉筆，就，如此簡(jiǎn)單。卻包含著老師那顆對(duì)我們充滿愛(ài)的'心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，將自己的青春永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給我們。老師終究只是匆匆過(guò)客，總要忘記，但誰(shuí)說(shuō)，老師會(huì)忘記嗎？
又是一縷青煙飄散，又是一陣笑聲，蠟燭它那品格永遠(yuǎn)印在我們心中。
蠟燭頌作文7
蠟燭頌我來(lái)給你出個(gè)謎語(yǔ)，看你能不能猜出來(lái)？“身子胖圓圓，辮子扎一根。有白也有紅，默默的奉獻(xiàn)�！辈鲁鰜�(lái)了嗎？對(duì)，正確，就是蠟燭。蠟燭，在人們看來(lái)是多么的不起眼啊。雖然在謎語(yǔ)中說(shuō)它是日常用品，可在這科技發(fā)達(dá)的世界里，又有哪一戶人家會(huì)每天使用這么落后的日用品呢？即使是停電了，每個(gè)家庭都會(huì)有一個(gè)有獨(dú)立電源的小臺(tái)燈，或準(zhǔn)備一個(gè)手電筒。這個(gè)微小的小東西還會(huì)有誰(shuí)想起呢？我也是慢慢淡忘這個(gè)小東西的人的其中之一�？墒牵幸惶�，一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，讓我又重新記住了它的作用。讓我又知道了它有著怎樣偉大的精神。那一天，我去姐姐家，姐姐家一直停水停電，她一直用蠟燭學(xué)習(xí)。就在姐姐點(diǎn)燃那支蠟燭的瞬間，一種莫名的感動(dòng)涌上了我的心房。我望著那殘剩無(wú)幾的蠟燭，心里不禁想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言。瞬間，我明白了蠟燭為什么那么無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的'一生。
是因?yàn)�，我們是祖�?guó)的未來(lái)，我們是世界的未來(lái)！它也希望，世界的千萬(wàn)兒女們，長(zhǎng)大以后能成為棟梁之才�。∠灎T，你一生默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，這等高尚的情操真讓我對(duì)你敬佩一生。異同其他敬佩，而是發(fā)自內(nèi)心的把你作為我的榜樣！
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