[精品]關(guān)于夢(mèng)的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)的作文，歡迎大家分享。
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關(guān)于夢(mèng)的作文1
夢(mèng)想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)，凝聚了一代又一代中國(guó)人的愿望。時(shí)光匆匆，卻從不忘歷史；歲月如流，卻洗不凈歷史的鉛華。見證著中華上下五千年，崢嶸歲月，刻骨銘心，每一個(gè)中國(guó)人都在實(shí)現(xiàn)著中華民族偉大復(fù)興，傳承著中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前的優(yōu)秀傳統(tǒng)。21世紀(jì)的今天，世界的目光又一次聚集中國(guó)，中國(guó)是當(dāng)今世界舞臺(tái)上的主角。正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的信念和追求，讓東方古老的華夏民族大放光彩。"中國(guó)夢(mèng)"在每一個(gè)中國(guó)人的心中扎根萌發(fā)，茁壯成長(zhǎng)，美麗而堅(jiān)實(shí)，讓整個(gè)世界心動(dòng)。
剛剛過去的20xx,這個(gè)中國(guó)社會(huì)進(jìn)程中具有標(biāo)志意義的年份里，世界聆聽了親民務(wù)實(shí)的"中國(guó)好聲音",13億人擁抱了屬于自己的"中國(guó)夢(mèng)".站在20xx年的起點(diǎn)，放眼世界，金融危機(jī)依然波詭云譎，大國(guó)博弈不斷走向縱深，處于快速上升期和深刻轉(zhuǎn)型期的中國(guó)，有木秀于林的驕傲，也有風(fēng)必摧之的煩惱；有長(zhǎng)風(fēng)破浪的自信，也有不進(jìn)則退的憂患。我們深信，危機(jī)是改革的契機(jī)，挑戰(zhàn)是成功的礪石，只要我們善于抓住機(jī)遇，勇于開拓進(jìn)取，敢于迎難而上，被動(dòng)就會(huì)變成主動(dòng)，后來(lái)完全可以居上。
夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。
親愛的同學(xué)們，我們生活在這百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的國(guó)家，成長(zhǎng)在這生機(jī)勃發(fā)、潮涌浪推的時(shí)代，社會(huì)為我們廣大青少年提供了大展身手、大有作為的舞臺(tái)。我們?cè)跄芄钾?fù)這美妙的青蔥歲月和花季時(shí)光？我們要用自己敏銳的眼光、聰穎的大腦、靈巧的文筆和真誠(chéng)的心、熾熱的情、沸騰的血去體驗(yàn)生活，留下你的感動(dòng)：感受課堂上的激情澎湃，感受宿舍里的歡聲笑語(yǔ)，感動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的青春飛揚(yáng)。春潮涌動(dòng)，我們擁抱美好的時(shí)光；夏日炎炎，我們擁有火熱的.激情；秋高氣爽，我們收獲奮斗的輝煌；寒冬臘月，我們翹盼蓄勢(shì)待發(fā)。我們用筆抒寫對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、母校的熱愛和贊美，抒發(fā)對(duì)社會(huì)、人生、自然的期許和感悟，用我們的雙手建造巍峨高聳的人生
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)
關(guān)于夢(mèng)的作文2
“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！碑�(dāng)我第一次聽到這句話時(shí)我心頭豁然一亮，原來(lái)我們的生活不是不美好，而是沒有“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！�
當(dāng)我再次聽到“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落”這句話時(shí)我的心動(dòng)了，我決心努力去尋找“陽(yáng)光”。
當(dāng)我與同事談起“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！蓖掠X得我的想法真好。
我接著說(shuō)：“各位老師，‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’，這是我多年的想法。我希望讓陽(yáng)光照耀我們工作的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀我們休息的每一個(gè)角落，我還希望讓陽(yáng)光照耀我們生活的每一個(gè)角落。”
同事說(shuō)：“如果是那樣，該有多好！我們真希望有那一天�！�
同事說(shuō)：“‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’，我是第一次聽到。我的感覺是神清氣爽�！�
同事說(shuō)：“我們真希望‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’�！�
我說(shuō)：“一定會(huì)的�！�
當(dāng)我與同學(xué)談起：“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！蓖瑢W(xué)覺得我的想法真有趣。
我接著說(shuō)：“同學(xué)們，‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’，這是我多年的'想法。我希望讓陽(yáng)光照耀你們學(xué)習(xí)的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀你們娛樂的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀你們休息的每一個(gè)角落，我還希望讓陽(yáng)光照耀你們生活的每一個(gè)角落。”
同學(xué)們說(shuō)：“我們真心希望‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！�
當(dāng)我與鄰居談起“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！编従佑X得我的想法真不錯(cuò)。
我接著說(shuō)：“鄰居們，‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’，這是我多年的想法。我希望讓陽(yáng)光照耀你們工作的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀你們娛樂的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀你們休息的每一個(gè)角落，我還希望讓陽(yáng)光照耀你們生活的每一個(gè)角落。”
鄰居說(shuō)：“我們真心希望‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！�
當(dāng)我與家人談起“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！奔胰擞X得我的想法真新穎。
我接著說(shuō)：“‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’。這是我多年的想法。我希望讓陽(yáng)光照耀我們工作的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀我們娛樂的每個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀我們生活的每一個(gè)角落。”
我的家人說(shuō)：“我們真心希望‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！�
現(xiàn)在，我又有了新的想法：“‘讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落’。我希望讓陽(yáng)光照耀山川的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀河流的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀大地的每一個(gè)角落，我希望讓陽(yáng)光照耀每個(gè)人心靈的每一個(gè)角落�！�
我相信一定會(huì)“讓陽(yáng)光照耀生活的每一個(gè)角落�！�
關(guān)于夢(mèng)的作文3
窗外“殘霞蹙水魚鱗浪，薄日烘云卵色天”，桃花、梨花等爭(zhēng)奇斗妍，嫩油油的綠葉掛滿枝頭，小溪又悠然自得地穿過樹林，越過草地，歡快地流淌著……陽(yáng)光慵懶地照得搖曳的水波像緞子般柔滑，風(fēng)中飄浮著花的甜香。而我，猶如一片被大樹撥離的葉子，隨處飄蕩，慢慢地被風(fēng)干、揉碎，被春遺忘在寒冬的角落。
總想著漫漫一生何其長(zhǎng)，十幾載飄飄然竟就過去了，來(lái)不及抓住一點(diǎn)屬于自己的夢(mèng)想。世間有許多的無(wú)奈，錯(cuò)過了一生都難挽回。我仿佛一直活在前世與今生交織的網(wǎng)中，到底生與死有什么區(qū)別？字寫錯(cuò)了可以劃掉，話說(shuō)錯(cuò)了可以改正，可人若走錯(cuò)路，如何回頭？生命去了如何找回？
本以為如今已是心如止水，可靈魂深處卻總隱藏著一點(diǎn)微微的祈盼、一絲幽幽的酸楚，陪伴我在遙無(wú)盡頭的路上辛苦跋涉。曾經(jīng)夢(mèng)想的，現(xiàn)在已經(jīng)擁有；曾經(jīng)擁有的，現(xiàn)在卻又變成了夢(mèng)想。就象一個(gè)跳不出的圈，從起點(diǎn)滿懷希望的出發(fā)，卻不知最終還會(huì)走回來(lái)。
窗外隨風(fēng)飄來(lái)一片花瓣，我伸手接住，它怎么會(huì)也帶著淡淡的.哀愁？紫色的憂郁掩藏不住深深淺淺的心事，伴著沉重的眼淚將它緊緊包裹。隨后尋一處芬芳的謐境，讓心事如落花般緩緩飄零，化作香泥。
有一位哲人說(shuō)過：微笑是一朵永不凋謝的花朵。人要微笑著面對(duì)自己，面對(duì)生活中的一切。我想尋那永不凋謝的花朵，掛在我憂郁的雙眸中，卻發(fā)現(xiàn)它被嚴(yán)冬塵封在了另一個(gè)世界，我膽怯的無(wú)法舉步。憶往事，月破黃昏人斷腸，浮生長(zhǎng)恨歡娛少。
當(dāng)你以為所有的一切都消失殆盡時(shí)，對(duì)幸福的回憶便會(huì)涌現(xiàn)在你眼前，雖然那幸福早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)你在猛醒之時(shí)才明白，從你身邊消失的東西是那么重要。
我好想變成窗外的一只蝶兒，清清淡淡，淺吟低唱，幾近陽(yáng)光的心情，一路覓著花香的足跡，在無(wú)邊的花海里遨游。時(shí)而在花尖上盈盈舞動(dòng)，時(shí)而躲在花蕾中偷啜玉露，沒有煩惱憂愁，快樂的享受生命，哪怕短暫，也曾經(jīng)擁有甜蜜和美麗。
也許，窗外就是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)隨人生，夢(mèng)隨人死，亦如花的生命，花開花謝，芬芳只是在瞬間擁有。
關(guān)于夢(mèng)的作文4
夢(mèng)想，似乎是人們永恒的問題，以及一生的追求。
猶記得，小時(shí)候，長(zhǎng)輩們常常會(huì)詢問著：“你的夢(mèng)想是什么呢？”小時(shí)，懵懵懂懂的，對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞不甚理解，只能搖搖頭。稍大一些，把“夢(mèng)想”這個(gè)詞理解為自己想要得到的東西。長(zhǎng)輩再問，答曰：“去游樂園玩一整天！”“去遠(yuǎn)方旅游一次�！敝T如此類，長(zhǎng)輩聽了，卻只是搖搖頭笑而不語(yǔ)。到了現(xiàn)在，終于理解了“夢(mèng)想”這個(gè)詞的真正意思：
夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)的一種期望，是在現(xiàn)在所憧憬未來(lái)的事，或是可以達(dá)到的目標(biāo)但必須為之努力才可以達(dá)到的境況。夢(mèng)想，就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福，前方就是光明的東西，甚至其可以視為一種信仰，一種始終令人為之奮斗的，信仰。
每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的夢(mèng)想，而且每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解都不一樣。也許，在我眼中榮耀無(wú)比的夢(mèng)想，在你看來(lái)不過是生活中的一件小事。但是，夢(mèng)想不分大小，只要它有著足以讓你前進(jìn)的動(dòng)力，那就足以稱之為，夢(mèng)想。
當(dāng)然，通往夢(mèng)想的大路上也并不都是坦蕩的。一路上的荊棘，一不小心就會(huì)踩到的絆腳石以及路上隨時(shí)都會(huì)跳出來(lái)的攔路虎，都在時(shí)刻威脅著我們。通往夢(mèng)想的道路上并不平坦，充滿著坎坷和挫折，但也正是因?yàn)槿绱�，�?mèng)想才會(huì)如此吸引人。這些困難，僅僅只是夢(mèng)想對(duì)我們的一個(gè)小小測(cè)試，考驗(yàn)我們是否擁有追逐夢(mèng)想的毅力。只有那些通過夢(mèng)想考驗(yàn)的人，才能夠享受風(fēng)雨過后的光明。
回首以往，有多少人為了自己的夢(mèng)想而為此付出了努力：萬(wàn)里長(zhǎng)征上，十幾萬(wàn)人的奮斗，都只為了復(fù)興中國(guó)的這個(gè)宏偉的夢(mèng)想，他們付出了血與肉，最后成功了，新的中國(guó)成立，這個(gè)壯舉也被所有的人所歌頌、銘記；三國(guó)當(dāng)中，諸葛亮為了幫助劉備實(shí)現(xiàn)他的'夢(mèng)想：復(fù)興漢室，鞠躬精粹，死而后已。最后雖然沒有成功，卻在千古以來(lái)一直被人們所稱頌；孔子也是這樣的人。他曾經(jīng)說(shuō)過，“一日克己復(fù)禮，天下歸仁�！彼麨閷�(shí)現(xiàn)“克己復(fù)禮”的夢(mèng)想，奮斗了一生�！袄в陉悾蛴诓獭倍紱]能讓他屈服，甚至讓他下決心“道不行，乘桴浮于海�！彪m然直到臨終前孔子也沒能“克己復(fù)禮”成功，但他為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想依舊付出了不懈的努力，這一種精神始終追逐著夢(mèng)想前進(jìn)的精神也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)正等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或許太過遙遠(yuǎn)，太難實(shí)現(xiàn)。然而這些都是不重要的，最重要的是，你曾經(jīng)懷著一顆勇敢無(wú)畏的心不顧一切的追逐過你的夢(mèng)想，這，也就足夠了。正是有了夢(mèng)想，心才可以飛翔。無(wú)論現(xiàn)實(shí)的沼澤多么泥濘，無(wú)論前方的天空多么黯淡，夢(mèng)想就是星空中最絢麗的星星，它在世俗的無(wú)盡的黑暗里讓人們看到了一絲光明的希望。無(wú)論在什么時(shí)候它永遠(yuǎn)都是人們奮斗的目標(biāo)，正是因?yàn)橛辛怂拇嬖冢藗儾庞辛四繕?biāo)，有了希望。
逐夢(mèng)，永遠(yuǎn)都在路上。
關(guān)于夢(mèng)的作文5
一部被稱為文學(xué)史上的奇跡的《紅樓夢(mèng)》，圍繞著人物的命運(yùn)、性格衍生出許多意味蘊(yùn)長(zhǎng)的詩(shī)詞。那些精致風(fēng)流的詩(shī)是屬于上層貴族中的小姐公子的，而大觀園里各色各樣的丫鬟，以不是詩(shī)的形式，譜寫了洋溢著詩(shī)情畫意的人生悲歌。
《紅樓夢(mèng)》里最具代表性的丫鬟便是晴雯和襲人了。
有人曾說(shuō)，晴雯是黛玉之影，可見其才藝之高超精妙，性格之清高孤潔。她的才藝自不同于擅長(zhǎng)作詩(shī)賦詞的林黛玉，但她針線上的技藝超凡脫俗，連京城最高級(jí)的裁縫不敢補(bǔ)的孔雀毛皮裘也能補(bǔ)好；而她的孤高反映了一個(gè)蔑視阿諛奉承，不屑投人所好的女兒“骨氣”是一眾口乖舌巧的丫鬟一枝不著塵泥的'清水芙蓉，但也注定了她的悲劇。晴雯不比黛玉，只是個(gè)“稍有頭面”的丫鬟罷了，她那清高孤潔的性情不為賈府中的“大人們”所容，那高超精妙的才技更是把她卷進(jìn)賈府明爭(zhēng)暗斗的旋渦中，成為惹人妒又難自護(hù)的犧牲品。用唐代詩(shī)人秦韜玉的詩(shī)《貧女》來(lái)形容她恰好不過：蓬門未識(shí)綺羅香，擬托良媒益自傷。誰(shuí)愛風(fēng)流高格調(diào)，共憐時(shí)世儉梳妝。敢將十指夸指巧，不把雙眉斗畫長(zhǎng)�？嗪弈昴陦航鹁�，為他人作嫁衣裳！晴雯抗?fàn)幰簧�，含恨而死，悲哉�?/p>
而襲人，自然便是寶釵之影子，襲人同晴雯是丫鬟中一種對(duì)峙，正如林薛對(duì)峙一般，是才與德的對(duì)峙。襲人性格溫順平和，有一股“實(shí)心眼”、“侍侯老太太之時(shí)，心里只有老太太；后侍侯寶玉之時(shí)，心里只有一個(gè)寶玉。”她的這種對(duì)主子忠心服順的性格，使她贏得了賈府“大人們”的贊賞，卻一樣逃脫不了帶著悲劇意味的結(jié)局，無(wú)疑，她玉寶釵一樣，是封建制度的衛(wèi)道者，她盡心盡力地服侍主人，為的是一朝攀上枝頭，成為封建家族上層階級(jí)的一員，可惜這樣一位“似桂如蘭”的女兒，也沒有看清封建社會(huì)下的鐘鼎鳴食之家有“樹倒猢猻散”的危機(jī)，也帶著丫鬟在種種封建禮教束博下愚昧無(wú)奈的悲哀。嫁給伶人蔣玉菡,相比其他“金陵十二釵”的結(jié)局來(lái)說(shuō)要好得多，但“伶人”在那個(gè)年代是非常低下，遭人歧視的職業(yè)，可想而知，即使蔣對(duì)襲人十分好，她的幸福也像飄在空氣中的花香，浮沉不定，難以捉摸，甚至可能像“空云”，是她終盡一生勤勞溫順，到頭來(lái)依舊無(wú)法圓的一場(chǎng)女兒“空夢(mèng)”像寶釵一般“隨聚隨分”的她，有自己的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，有自己的幸福難以守候，“堪羨伶人有福，誰(shuí)知公子無(wú)緣”，也許她心中對(duì)寶玉的依戀與愛慕，在她依順地服從了嫁與蔣的那一刻，就長(zhǎng)埋心底了，她是個(gè)抓不住命運(yùn)的可憐人。
同是大觀園的丫鬟，一個(gè)才藝卓群，一個(gè)溫柔可人，都體現(xiàn)了女兒的可愛；一個(gè)含恨而死，一個(gè)嫁與伶人，都體現(xiàn)了封建大家族的丫鬟命運(yùn)的可悲可嘆。
春恨秋悲皆自惹，花容月貌為誰(shuí)妍！似詩(shī)非詩(shī)的女兒們，歌出多少詩(shī)一般流轉(zhuǎn)的悲歌！
關(guān)于夢(mèng)的作文6
機(jī)器人是智能控制中的一個(gè)分支。當(dāng)我看到機(jī)器人做著各種各樣的優(yōu)美動(dòng)作，完美的執(zhí)行人們每一個(gè)指令的時(shí)候，心里真的感嘆神奇。我多么希望有一天,我也能成為機(jī)器人的編程者，設(shè)計(jì)出一款真正的有頭腦和思維、能夠獨(dú)立運(yùn)行的智能機(jī)器人，真正的服從于我們生活的方方面面呀。
三年級(jí)，我終于有機(jī)會(huì)開始學(xué)習(xí)智能控制了。但當(dāng)我上第一節(jié)課時(shí)，一打開編程軟件我就傻眼了。編程的神秘莫測(cè)讓我始料不及，根本不是我想象中的好玩的東西。甚至有些枯燥，看到電腦里那些枯燥的程序編譯單詞，我有些氣急敗壞了，恨不得馬上關(guān)上電腦走人�？僧�(dāng)老師展示出一款編好程序并可以運(yùn)行的機(jī)器人時(shí)，我不由得又陶醉了。在這種陶醉中，我不由自主地喜歡上了編程，舍不得離開電腦。時(shí)常憧憬著以后能擁有一款自行設(shè)計(jì)的機(jī)器人。
隨著不斷的練習(xí)，我的技術(shù)越來(lái)越好了，科技組翟老師終于讓我披掛上陣，獨(dú)立參加科技比賽了。
“fll”比賽是一個(gè)國(guó)際性賽事，他的競(jìng)賽要求是選手在限定的時(shí)間內(nèi)（兩分半鐘）通過之前拼好的賽車及編好的程序，讓賽車在桌上獨(dú)立完成進(jìn)門、行進(jìn)、自行踢球等動(dòng)作，最后以能夠踢到小球數(shù)量多者為勝。那是一個(gè)難忘的比賽，比賽前的`那一夜，我久久不能入睡。
比賽中我的任務(wù)是拼裝比賽賽車，所有拼裝材料被堆放在旁邊的一個(gè)象個(gè)小山一樣的材料堆中。我要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從材料堆里選取適宜的材料拼裝完賽車，看著那小山一樣地材料堆，我真的有點(diǎn)不知所措。比賽的笛聲開始了，我先看了一下電腦顯示的賽車拼裝清單，迅速記住要找的材料，艱難地在材料堆里尋找著，各式各樣的拼裝零件看得人眼花繚亂，我摒住呼吸，迅速翻動(dòng)，尋找配件，準(zhǔn)確安裝……,賽車逐漸成形,整整一個(gè)小時(shí)，我率先拼裝完比賽用車,摸著被磕得生疼的手，看著眼前漂亮的賽車，我不由自主地笑了……接下來(lái)的比賽我們的賽車按照我們編定的程序完成著優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)，準(zhǔn)確的撞擊。
看著看著，賽車似乎開始變形了，變成了我夢(mèng)中的機(jī)器人，實(shí)現(xiàn)著我美麗的夢(mèng)想，現(xiàn)代生活離不開智能控制，小到電視開關(guān)，汽車發(fā)動(dòng)，大到大型設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)，衛(wèi)星上天，我現(xiàn)在勤學(xué)苦練，掌握智能控制基本原理，長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)我的科技?jí)�，讓我們生活的更加�?yōu)美便捷智能。
相信吧，只要有夢(mèng)想，有努力，又堅(jiān)持，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的科技?jí)簟?/p>
關(guān)于夢(mèng)的作文7
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年歲由小變大，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……”每當(dāng)聽到這首耳熟能詳?shù)摹缎⌒∩倌辍�，我就�?huì)情不自禁地把我的夢(mèng)想大聲地唱出來(lái)。
我是一名快樂的小小少年，我曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想——
曾經(jīng)，我夢(mèng)到自己變成一只色彩斑斕的蝴蝶，在一望無(wú)垠的花海中翩翩起舞。
曾經(jīng)，我夢(mèng)到我有一只哆啦A夢(mèng)一樣的口袋，可以掏出無(wú)窮無(wú)盡神奇的東西來(lái)幫助更多的人。
曾經(jīng)，我夢(mèng)到自己成為了一名著名的鋼琴演奏家，在烏黑錚亮的琴鍵上彈奏激情的旋律。
曾經(jīng)，我還夢(mèng)到我站上了一個(gè)燈光閃爍的大舞臺(tái)，下面有成百上千的觀眾在聽我演講。三年級(jí)時(shí)，我終于有機(jī)會(huì)站上杜市小學(xué)的舞臺(tái)，參加大隊(duì)委員的競(jìng)選。那一天，我競(jìng)選成功了，我的心里樂開了花兒。從此，我愛上了表演，愛上了語(yǔ)言。
現(xiàn)在，如果有人要問，你的夢(mèng)想是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：當(dāng)一名光榮的'人民教師。我出生在教師家庭，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個(gè)當(dāng)教師的夢(mèng)。我常夢(mèng)想站在三尺講臺(tái)，右手握著粉筆，左手執(zhí)著教鞭，面對(duì)天真無(wú)邪的孩子們侃侃而談。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我就要朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗。為了讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)，爸爸媽媽在重慶市少年宮為我報(bào)名參加了語(yǔ)言培訓(xùn)。就這樣，我開始了每個(gè)周末到少年宮學(xué)習(xí)的生涯。從藝術(shù)語(yǔ)言到朗誦表演，從朗誦表演到主持技巧；從最初的興趣盎然到乏味枯燥，有很多的挫折和無(wú)數(shù)的汗水，但是我沒有灰心喪氣。記得剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，老師為了調(diào)查我們的普通話水平，經(jīng)常抽個(gè)別同學(xué)進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)。由于緊張，總是在語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、輕聲、兒化等方面出現(xiàn)這樣那樣的問題。為了練好普通話，我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃。除了堅(jiān)持按時(shí)參加培訓(xùn)以外，每天堅(jiān)持說(shuō)普通話，繞口令等等。有時(shí)候?yàn)榱藚^(qū)分練習(xí)，經(jīng)常練到嘴巴疼，舌頭發(fā)硬�，F(xiàn)在，我終于能自信滿滿主動(dòng)站起來(lái)領(lǐng)讀。在第三屆中國(guó)藝術(shù)新星重慶之星選拔活動(dòng)中，我還獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
一路走來(lái)，有苦惱，也有挫折，但更多的是快樂與充實(shí)。所謂一分耕耘一分收獲，現(xiàn)在我總算明白了這個(gè)道理。一位哲人說(shuō)，夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的，而不是用來(lái)被幻想的。我執(zhí)著于我的教師夢(mèng)，我將為這個(gè)夢(mèng)想去努力，去拼搏，讓夢(mèng)想成真。
關(guān)于夢(mèng)的作文8
也許有人熱愛體育，享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的暢快；也許有人傾心于音樂，快樂著旋律帶來(lái)的美感；但我對(duì)文學(xué)是情有獨(dú)鐘，享受著沉浸在文學(xué)作品中的那份恬靜與淡雅。
我熱愛文學(xué)，享受著閱讀的那份樂趣，也常伏案獨(dú)自閱讀。在我看來(lái)，當(dāng)案頭放著一杯飲品，手中捧著一卷書本，耳朵聽著沙沙的翻書聲，聞著絲絲淡淡的書墨之香時(shí)，那是何等愜意，何等安詳，何等舒暢��！
古人云：“書中自有黃金屋�！遍喿x文學(xué)典籍，好比在與一個(gè)智者交談，在讓浮躁的心平靜的同時(shí)，還能體會(huì)到書中的精髓，發(fā)人深省。就如我常常被書中的人物或情節(jié)所感動(dòng)——《邊城》中那個(gè)天真燦爛但又遭遇著不幸的女孩翠翠；《笑面人》中那個(gè)心地善良卻被雕琢著一張怪臉的“笑面人”；《范進(jìn)中舉》中那個(gè)因中舉喜極而狂的范進(jìn)……這一個(gè)個(gè)鮮活的.形象常常在我腦海中浮現(xiàn)。閱讀文學(xué)作品，是我的學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，也讓我收獲了許多課本內(nèi)沒有的知識(shí)，拓展了我的視野，也增強(qiáng)我的文學(xué)素養(yǎng)。因此，從某一角度看，文學(xué)作品在學(xué)習(xí)生活也充當(dāng)著“良師益友”的角色。
欣賞中國(guó)的文學(xué)詩(shī)詞，我們看到李白遍訪青山綠水，獨(dú)上高樓。他看不過官場(chǎng)迂腐、百官勾結(jié)，不受朝廷重用，絕無(wú)灰心喪氣之舉，在朝要高力士脫靴、楊貴妃磨墨，在野要放白鷺青山之間，一生淡泊名利，但一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁。
出于對(duì)文學(xué)的熱愛，漸漸的我不在滿足于欣賞文學(xué)典籍，而是開始嘗試著用自己手中的筆來(lái)表達(dá)自己的思想與情感。閑暇之余，我會(huì)寫一些自己的心情隨筆。漸漸的，寫作也成為了我學(xué)習(xí)生活的一部分。在寫作的過程中，我不僅體會(huì)到了語(yǔ)言文字的魅力，同時(shí)也取得了一些可喜的成績(jī)。這些成績(jī)既是對(duì)我的肯定，也鼓舞著我，使我有信心不斷追尋我的文學(xué)夢(mèng)。
在曠野上奔跑，在險(xiǎn)灘上跋涉，在峭壁上攀登，是實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)夢(mèng)的必由之路，“心有多大，舞臺(tái)就有多大，”在文學(xué)的殿堂里，看著花開花落，望著云卷云舒，我會(huì)大膽的寫，寫出心中的感慨；我會(huì)用心地寫，寫出世間真情；我會(huì)快樂地寫，寫出自我風(fēng)采；我會(huì)盡情的寫，寫到夢(mèng)想成真。
文學(xué)，給了我快樂；夢(mèng)，給予我動(dòng)力；文學(xué)夢(mèng)，會(huì)鼓勵(lì)我一直勇往直前！
關(guān)于夢(mèng)的作文9
從小，我就是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子。
我常夢(mèng)見自己在曠野上奔跑，在險(xiǎn)灘上跋涉，在峭壁上攀登。我似乎在追尋著什么。
我的朋友與我談?wù)撍麄兊膲?mèng)。有的人說(shuō)夢(mèng)見自己成為服裝設(shè)計(jì)師；有的人說(shuō)夢(mèng)見自己成為畫家。可是我的夢(mèng)在哪里呢？我很迷茫。
我的夢(mèng)像一個(gè)小小的繭，始終躲藏，不愿出現(xiàn)。直到有一天，我有幸拜讀朱自清的散文。我翻開精美的書頁(yè)，嗅著油墨的芬芳，品讀經(jīng)典的《荷塘月色》，我的全身仿佛被一道閃電擊中，渾身顫栗，雙手微微顫抖，我終于見到了我的夢(mèng)！那清新雋永的文字如此燦爛，即使再歷經(jīng)百年，依舊會(huì)煥發(fā)出華美的光輝。
我想，我終于見到了我的夢(mèng)。
我開始喜愛閱讀與寫作。我希望能用我的汗水，我的努力來(lái)尋到我的夢(mèng)，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”！但事與愿違，即使我再刻苦地積累、閱讀、寫作，用我那拙劣的筆寫出的文章卻總是干巴巴的流水帳。我只能眼紅地羨慕其他的同學(xué)。一次上課時(shí)老師的訓(xùn)斥——“你到底會(huì)不會(huì)寫作文？！”使我畏懼退縮；一次下課時(shí)同學(xué)的嘲笑——“你的作文寫得真爛！”使我灰心喪氣。
我想放棄了，我是一個(gè)失敗的尋夢(mèng)者，雙腳總是踏過無(wú)人問津的驛站。我恐怕尋不到我的'夢(mèng)了吧。我卻又依稀地聽見她銀鈴般悅耳的笑聲，隱約看見那絕美的容顏，她的目光始終關(guān)注著我。我又鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn)了。
當(dāng)周圍同學(xué)熱衷迷戀玄幻言情小說(shuō)，把打扮自己當(dāng)作每日的必修課程時(shí)，我卻如饑似渴地吮吸著文學(xué)的養(yǎng)分，貪婪地汲取其間的精華。我成了一個(gè)孤獨(dú)的尋夢(mèng)者。我常常獨(dú)上高樓，妄想走盡文學(xué)路。我沉醉在歐·亨利的小說(shuō)中無(wú)法自拔，聆聽唐詩(shī)宋詞的低吟淺唱。在我的心中，文學(xué)是我唯一的朋友。
我筋疲力盡卻樂在其中：課堂上，我勇于發(fā)表自己的見解；下課后，我甘于向同學(xué)請(qǐng)教；回到家中，我樂于一遍遍修改自己的作文。
我的努力終于有了回報(bào)：寫作時(shí)，我雖然無(wú)法寫成天機(jī)云錦，但卻能信手拈來(lái)，左右逢源。在同學(xué)中，我儼然成了他們心目中的寫作能手。
后來(lái)我夢(mèng)見，一個(gè)小小的繭歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難與風(fēng)雨終于蛻變成一只美麗的蝴蝶。啊！破繭而出的你，那翅膀上閃耀的是燦爛的光芒，還是凝結(jié)著過去的辛酸淚？
我已經(jīng)于燈火闌珊處與你相會(huì)，我將會(huì)一如既往地追尋你，我的文學(xué)夢(mèng)！
關(guān)于夢(mèng)的作文10
一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒有，就像一艘破舊的小船，里面什么都沒有。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒有還說(shuō)，他將來(lái)要有什么什么成就，一切免談！我們每個(gè)人應(yīng)該樹立一個(gè)夢(mèng)想在我們的心中，下面就暢談一下我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是想考上一所好的大學(xué)，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，既現(xiàn)實(shí)又殘酷。如果你沒有錢，你在這個(gè)社會(huì)上就會(huì)被人瞧不起，而你有錢，你就會(huì)處處被人尊重，有些人就會(huì)費(fèi)盡心思來(lái)巴結(jié)和討好你，還會(huì)每時(shí)每刻不忘地去拍你的馬屁。而如今想要賺到錢的話，正所謂“通往華山的'路，只有一處”，只能靠讀書，別無(wú)他法。如果考上了好的大學(xué)，你的未來(lái)就會(huì)前程似錦，你就會(huì)找到一份好的工作。這樣的話，你就會(huì)有很多的錢，還會(huì)成為人上人，在社會(huì)上的地位就不一樣了！
記得有一次，媽媽曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你一定要好好學(xué)習(xí)！現(xiàn)在，讀書是我們唯一的出路。如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，你就會(huì)成為下等人，地位貧賤。你看看，你舅舅的兒子考上了研究生，一年工資幾十萬(wàn)，國(guó)家又送房又送車的，一天只工作8個(gè)小時(shí)，每個(gè)周末還放假，而那些普通的工人一天要工作十幾個(gè)小時(shí)，還要加班，每個(gè)周末還不放假，做的不好就會(huì)被老板責(zé)罵。還不愁吃，不愁穿，幾乎天天都有人來(lái)送禮。還經(jīng)常出國(guó)，一會(huì)兒去俄羅斯，一會(huì)兒去美國(guó)，一會(huì)兒去歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家，所有的費(fèi)用全部被報(bào)銷了，就等于出國(guó)游玩。工作只需要?jiǎng)右粍?dòng)手指頭，直接在電腦上工作，每天中午，公司送水果送水給他……天天坐在辦公室，吹著空調(diào)，就像天天在過年似的，就等于在人間天堂。因?yàn)樗忌狭搜芯可灿腥藖?lái)追他，最終，他娶了一個(gè)也考上大學(xué)的女的并且家境富有，他的老婆家還送了他一套
幾百萬(wàn)的房子，如果你不努力學(xué)習(xí)，甚至連老婆都娶不到。不僅如此，他們家立即和我們家斷絕了關(guān)系，甚至都不還我們家當(dāng)時(shí)借他們的7000塊上大學(xué)的錢了，因?yàn)樗麄兗仪撇黄鹞覀兗伊�，現(xiàn)在社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)。只要你有錢，神馬都是浮云。所以，我希望你要好好學(xué)習(xí)，要吃苦啊！”聽了這段話后，我決定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)，我決定要從現(xiàn)在做起，規(guī)劃好自己的未來(lái)，走好每一步，一步一個(gè)腳印。
關(guān)于夢(mèng)的作文11
常常在想，你是否在來(lái)的途中遇到了某種羈絆，以致你遲遲不能現(xiàn)身。望著一天比一天灰暗的天空，一天比一天渾濁的河流，我心急如焚。垃圾砌成的道路阻礙了我的視線，我很擔(dān)心，你在來(lái)的路上，用污濁的水洗澡，又或者停留在垃圾堆邊。我感到一陣暈眩，一方面是因?yàn)檫@污濁的一切，一方面是擔(dān)心你來(lái)的路上受到了這一切的侵?jǐn)_。
直到不久的將來(lái)，我遇見了你。你還是一樣的健康美麗，我那顆久久懸著的心也隨著你的平安出現(xiàn)而砰然落地。
我撩開窗簾，看到了煥然一新的景象。天空變得明亮了許多，河水淙淙，清澈見底，街道上的垃圾不知什么時(shí)候化為烏有，空氣頓時(shí)清新了許多。我深深地吸了一口空氣，整個(gè)人仿佛瞬間活了過來(lái)。
我回頭看了看你，你很明媚地笑了。我知道，你，綠色使者，向來(lái)有如此大的魔力，這也是為什么我急切地想見到你的原因。但同時(shí)，我也很好奇，你是怎么把渾濁的一切變得清新起來(lái)的？
你似乎看出了我的好奇，輕輕揚(yáng)起嘴角，說(shuō)：“其實(shí)這一切，都不是我能改變的。我只不過是在來(lái)的路上，讓身邊的人做了一個(gè)美好的.夢(mèng)，我讓他們?nèi)ンw會(huì)綠色夢(mèng)的美好，從而讓他們意識(shí)到綠色環(huán)保對(duì)他們生活環(huán)境的重要性罷了。這樣一來(lái)，他們便會(huì)自然而然地采取相關(guān)行動(dòng)，攜手共筑綠色夢(mèng)。因此，你就看到了你剛才所看到的一切了。一個(gè)人的力量是有限的，如果僅憑我個(gè)人的力量，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)改變不了這一切的。我所能做到的就是鼓勵(lì)更多的人參與到綠色夢(mèng)的編織中來(lái)�！�
我恍然大悟。綠色夢(mèng)，一個(gè)偉大而又復(fù)雜的夢(mèng)。我怎么能幻想著遇到了你，一切問題就能迎刃而解呢？我現(xiàn)在才意識(shí)到自己之前的想法有多么不理智。我以為只要綠色使者一到，一切都會(huì)變好，把很多的時(shí)間都花費(fèi)在了等待上，卻從來(lái)沒想過自己要去努力改變這一切。這也是大多數(shù)人的一種心理：我不做，還會(huì)有人去做的。結(jié)果就是沒人去做，自然而然地就出現(xiàn)了這種讓人后悔不已的局面。
我抬頭往窗外看，路上熙熙攘攘的人群，開始收起口罩，全身心地投入到綠色環(huán)保工作中去。我想，是的。只有小力量凝聚成大力量，才能筑造起綠色夢(mèng)的大廈，讓其屹立不倒。
關(guān)于夢(mèng)的作文12
曾經(jīng)看到一幅圖畫：一個(gè)小孩坐在沙發(fā)上，手持遙控器，口叼雪糕。他旁邊站著一排的長(zhǎng)輩，捧著水果、手巾和冷飲，等待著“小皇帝”的“御旨”。那時(shí)，我不僅慨嘆：神仙啊神仙，本人何時(shí)才能得到這般寵愛與厚待？
答案是——做夢(mèng)！我的父母對(duì)我要求極嚴(yán)，尤其是母親。她的嚴(yán)厲令我想起她便會(huì)打一個(gè)冷顫。
不久后的一個(gè)暑假，媽媽與打字還不很熟練的我簽訂了一份“合同”�！昂贤币�(guī)定：我在半個(gè)月內(nèi)打完她在這個(gè)期間內(nèi)校對(duì)過的所有文件，她付給我酬金200元！酬金的豐厚，誘我沖動(dòng)地在合同上簽了字。200元！我可以用它買一臺(tái)自行車。可我沒想到，自行車還沒有影子，夜車倒先開起來(lái)了。
媽媽每天不辭辛苦，帶回的文件與日俱增。我便是眼花繚亂，手指麻木，雙腿僵直，干得昏天黑地。
白天，做完功課，我放棄了動(dòng)畫片、冰激凌投入工作，一直干到萬(wàn)家燈火。
夜晚，外面明月高照，家里靜悄悄的，只有我敲擊鍵盤的聲音。我剛剛睡下，媽媽就殘酷地把疲勞不堪的我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拖拽出來(lái)：“喂！起來(lái)，快！這是重要文件，明早要帶走的！”我抹了抹惺忪的睡眼，望了望媽媽那有如利劍般的目光，膽怯地工作了起來(lái)……
度過了一個(gè)個(gè)這樣的日日夜夜，伴隨著媽媽的命令和目光，我成功了！200元的酬金我拿到了手，這是多么令人珍惜的200元哪！
不久后，我又以一分鐘打80個(gè)字的速度獲得了“小神童”杯電腦大賽的銀獎(jiǎng)。當(dāng)我把獎(jiǎng)杯拿到家里的時(shí)候，媽媽沒有像有的家長(zhǎng)那樣欣喜若狂，但是我清楚地看到媽媽嚴(yán)厲的目光變得柔和了，她甚至遞給了我一個(gè)微笑！我領(lǐng)會(huì)到了這微笑的含義，也領(lǐng)會(huì)到了那嚴(yán)厲目光的.含義。它們?nèi)诤显谝黄�，成了我心中一輪金色的光環(huán)，是我成長(zhǎng)所不可缺少的。
于是，那一天晚上，在這金色光環(huán)的照耀下，我墜入了夢(mèng)鄉(xiāng)——
……一只母豹有意識(shí)地放生了獵物，驅(qū)趕尾隨而來(lái)的豹崽去追趕失魂落魄的獵物，小豹追趕一陣，若停止腳步，母豹就怒張大口，毫不留情地撕咬小豹。小豹開始驚慌躲閃，但很快領(lǐng)悟到母豹的意圖，便抖擻精神奮力狂追那死里逃生的獵物……
關(guān)于夢(mèng)的作文13
夢(mèng)是神奇的，是斑斕的，是甜蜜的。人們?cè)谧分鹚倪^程中痛并快樂著。完成千古絕唱——《史記》是司馬遷的夢(mèng)；千萬(wàn)鐵騎橫掃歐亞大陸是成吉思汗的夢(mèng)；臥薪嘗膽，能夠復(fù)興國(guó)家是越王勾踐的夢(mèng)……
他愿如白菊般淡然，歸隱于山林之中。高潔如他，怎能與濁溪同流！雖然生活清苦，但也決不向他人低頭！有一天，他在夢(mèng)中看見了自己向往已久的桃花源，樹影疊疊，花香陣陣。但夢(mèng)醒之后，只剩處于鬧境的草廬。于是，揮筆而就，寫下不朽的《桃花源記》�？涩F(xiàn)實(shí)中哪有世外桃源呢？夢(mèng)終究還是夢(mèng)��！幾千年后，當(dāng)我們展開魏晉畫卷，看見有一人身著飄飄白衣，傲立于山野之間，手持一束白菊，悠悠地望向南山，身影漸行漸遠(yuǎn)。淵明懸印離去，實(shí)現(xiàn)文人的歸隱之夢(mèng)。
他不愿在亂世中成為一個(gè)渾渾噩噩度日的'人�！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎？”帶著這樣的夢(mèng)想，他毅然舉兵，在諸侯中占有一席之地。在出征烏桓的時(shí)候，他無(wú)意中看到了滄海。站在碣石上向遠(yuǎn)眺望，真是滿眼風(fēng)光！這時(shí)仿佛天地都被自己納入懷里。但是，一統(tǒng)天下的代價(jià)是不可估量的。(.)在武力征服的過程中他失去了長(zhǎng)子、愛將和成千上萬(wàn)的士兵。孤老一生，是何等的滋味！最后，他成功了，在史書上用自己獨(dú)有的方式留下了濃重的一筆。為成就統(tǒng)一霸業(yè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，阿瞞一生拼搏，失去了太多太多……
他才華橫溢，也曾想出相入將。他大氣磅礴、豪放奔騰如洪水破堤一瀉千里，飛揚(yáng)的文采令許多人拍案叫絕！但官場(chǎng)黑暗，此時(shí)的大宋王朝已不復(fù)輝煌。結(jié)果，他無(wú)力支撐，被同僚排擠出朝，被皇帝一貶再貶。雖然前途渺茫，自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能與家人團(tuán)聚，可是為民勞苦的生活卻也別有滋味。他淡泊曠達(dá)，詞作空靈雋永、樸質(zhì)清淡如白梨花香遠(yuǎn)溢清。他救濟(jì)災(zāi)民，開通西湖蘇堤，挖深井引水入渠。從最初入仕為官到心系黎民百姓，東坡明白了一生的夢(mèng)想與追求。
這就是追夢(mèng)。只有付出，夢(mèng)才會(huì)成真。夢(mèng)，就是陶潛手中的淡淡白菊；夢(mèng)，就是曹操東臨碣石的孤單身影；夢(mèng)，就是蘇軾身后的千堆雪；夢(mèng)，就是……只有在現(xiàn)實(shí)中當(dāng)一個(gè)勇于追逐夢(mèng)想的人，才不會(huì)將一生錯(cuò)過。追夢(mèng)人身上散發(fā)的光輝，照亮歷史的天空，溫潤(rùn)我的心田，啟迪我的人生。
關(guān)于夢(mèng)的作文14
今天，大千世界上樹立起了這樣一個(gè)偉大的民族，她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女，她書寫了浩瀚的人類文明。她，就是我們可愛的祖國(guó)，一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó)。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)。
是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史，讓每一個(gè)中華兒女無(wú)比驕傲與自豪。透過歷史的明眸，站在歲月的肩膀上回望，我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國(guó)，兩千多年來(lái)一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城，懷抱著祖國(guó)的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮，屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明，使古老的中國(guó)異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰(shuí)都知道——這都來(lái)自于我們祖先的辛勤勞動(dòng)，勞動(dòng)讓我們祖國(guó)的歷史這樣輝煌!
是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了奇跡，讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空，一個(gè)筋斗就能飛十萬(wàn)八千里，而今天，當(dāng)代的孫悟空——楊利偉，乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空，“坐地日行八萬(wàn)里”。圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)!傳說(shuō)中的嫦娥能飛奔上月，今天，中國(guó)的'嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)姐妹倆先后暢游了月宮，圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天，三峽水電、南水北調(diào)，一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程，圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)!
那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)，甚至是“異想天開”的夢(mèng)，為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢?
那是因?yàn)�，中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練，這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡，使我們整個(gè)人類睜大了眼睛，人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國(guó)人的辛勤勞動(dòng)下，中國(guó)將奔向更加美好的未來(lái)，到達(dá)勝利的彼岸，一定能讓更多的美夢(mèng)成真，一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢(mèng)!
是勞動(dòng)給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì)，讓生活堅(jiān)韌而有尊嚴(yán)。經(jīng)過五千多年的奮斗與磨練，我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì)，其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起，灑掃庭除”，“日出而作，日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今，成為中國(guó)人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì)，更成為引領(lǐng)全國(guó)各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”。
我們老師是園丁，我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭，要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春，照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者，我們要志存高遠(yuǎn)，敢為人先，立鴻鵠志，做中華夢(mèng)，展大鵬翅，圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復(fù)興!
關(guān)于夢(mèng)的作文15
當(dāng)我走進(jìn)高中的大門的那一刻起，心里就有種想飛的感覺。夢(mèng)�。〗K于實(shí)現(xiàn)了。向往的高中，我進(jìn)來(lái)啦！
初中的生活很壓抑，尤其是初三，強(qiáng)烈地做作已使我疲憊不堪。那時(shí)唯一的期望就是考上高中，離開這水深火熱之地。高中已成為了我的夢(mèng)想之所，解放之地。在此之前，我一直是這么想的，老師、父母也是這么講的。所以我沒有顧慮只是發(fā)奮，只為離開這是非之地。
我曾聽比我大的哥哥姐姐說(shuō)過：高中是一個(gè)很好的地方，沒有老師太多地管教，更沒有太多的作業(yè)，你是不被監(jiān)督的，很自由。我是懷著這樣的一個(gè)夢(mèng)進(jìn)了高中的。
高中的確很好，這是我的第一印象：高高的教學(xué)樓，寬大的體育場(chǎng)，設(shè)備很齊全的，學(xué)校的活動(dòng)也很多，什么運(yùn)動(dòng)會(huì)、講座等等都不少。讓人看起來(lái)很輕松的樣子。
我近乎一種發(fā)狠地笑著對(duì)友青說(shuō)：“呵！我們終于解放了！”阿青一臉的沉默，面對(duì)我幼稚的臉：“哦，或許是吧！”
我很是吃驚，應(yīng)該高興才對(duì)呀，怎么是這副表情呢？我把手貼在他的`額頭，阿青輕輕地笑了笑，然后走開了。留下滿是疑惑的我，有什么不對(duì)嗎？摸摸自己的額頭，趕緊追過去了。
高一的生活是那么的放蕩無(wú)稽，輕松的我一塌糊涂，都不知道是怎樣過來(lái)的。今天參加這個(gè)活動(dòng)明天看看那個(gè)比賽，同學(xué)們都是這樣的，沒什么異常的情況�！耙恢边@樣下去多好��！”我對(duì)阿青說(shuō)。阿青搖搖頭又走了，留下我一個(gè)人站在那里，風(fēng)吹過來(lái)涼颼颼的，秋天還沒到呢！
“時(shí)間，流水一樣�！眲e人都是這樣說(shuō)的。有時(shí)感覺很慢，卻又很快。才不久，我的桌子上已擺滿了印著“高二”兩個(gè)大字的參考書了。昨天地神采飛揚(yáng)早已換成了搔頭弄耳，球場(chǎng)上的身影、和呼喊聲，不復(fù)存在了，取而代之的只是不斷舞動(dòng)的鋼筆以及發(fā)出的沙沙的聲音，教室里恐怖的讓人窒息。
濃烈的氣氛，讓我迷茫，不知道從哪里才可以找到新鮮的空氣。心跳的頻率也以加快很多�！按藭r(shí)在賽場(chǎng)上也不過如此�！蔽蚁�。抬頭看看講臺(tái)上：老師正龍飛鳳舞地講著“電磁感應(yīng)原理”，然后把頭扭向窗外――操場(chǎng)上，高一學(xué)生一個(gè)個(gè)生龍活虎、躍躍欲試。我笑了笑，曾經(jīng)我也擁有過。
路上，我與阿青一起，默默地走著。到了分岔口停下來(lái)了，兩人同時(shí)抬起頭來(lái)，望著對(duì)方的眼睛好久，好久。嘴角微微蠕動(dòng)了一下，最后又默默地朝著自己的方向走了。
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