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我的校園作文范例15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
在四季綠城的商業(yè)街上,有一座美麗的學(xué)校,那就是我的學(xué)校--海滄學(xué)校。
春天走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是石榴樹(shù)開(kāi)花了,一朵小花長(zhǎng)得非常艷麗;ㄈ锸浅燃t色的,花瓣是橙色的;ǘ溆写蟮摹⒂行〉腵。小草也從土里探出頭來(lái)向我們招手。
夏日里,太陽(yáng)伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課,我就和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,玩累了或者玩熱了,我們就會(huì)跑到小柳樹(shù)下乘涼。在柳樹(shù)下,讓我感到立刻神清氣爽。
秋天,樹(shù)葉落下來(lái),像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了,天氣也變涼了。一下課,同學(xué)們就出走出教室,盡情地在操場(chǎng)上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹(shù)葉,我最喜歡撿銀杏樹(shù)葉了,撿到的樹(shù)葉可以拿來(lái)拼東西。
冬天,我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,特別開(kāi)心。白雪落在樹(shù)木上,樹(shù)木好像披上了銀裝,白雪落在大地上,大地像蓋上一層厚厚的被子,還有一些地方好像變成了滑雪場(chǎng),可以在上面滑雪。
我的校園作文2
“快點(diǎn)抓住他!”這是誰(shuí)在叫?原來(lái)是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng),特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。
從遠(yuǎn)處看著操場(chǎng),它如同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個(gè)五彩繽紛的盤(pán)子,同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的`湯圓,多么漂亮!接著是籃球場(chǎng),宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士,站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天,操場(chǎng)吹著涼爽的風(fēng),靜靜地看著學(xué)生們上課,聽(tīng)著學(xué)生們那朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)著老師講課。同學(xué)們上體育課,操場(chǎng)陪著同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過(guò)童年。
夏天,操場(chǎng)吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。
秋天,落葉紛飛,鋪滿(mǎn)了大地,如同一塊金燦燦的金塊。
冬天,動(dòng)物嫌冷要冬眠,操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被,讓操場(chǎng)睡覺(jué)。
啊,操場(chǎng)是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛(ài)我們的操場(chǎng)呢?
我的校園作文3
我的校園座落在運(yùn)河邊上。
在學(xué)校大門(mén)口,有兩個(gè)大花壇,里面種滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動(dòng)著,美麗極了!
步入大門(mén),右邊是小型植物園,里面種滿(mǎn)了桔子樹(shù)、石榴樹(shù)、竹子等各種樹(shù)木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時(shí)候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。
再往前走,就來(lái)到了教學(xué)樓大門(mén)前了。往里走,正對(duì)面就是一面寫(xiě)滿(mǎn)了不同文體字寫(xiě)的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)!耙缘掠恕钡男@文化。
走過(guò)長(zhǎng)廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽(tīng)著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚(yú)鼓著圓溜溜的眼睛不時(shí)的鉆出水面,又不時(shí)的'吐幾個(gè)泡泡,接著自由自在地向前游去。
走過(guò)“小橋流水”,就來(lái)到了操場(chǎng)。走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是一個(gè)大大的、綠色的足球場(chǎng)草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場(chǎng)東面,有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旁有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁?huì)在這里進(jìn)行升旗儀式。操場(chǎng)其它三面是一排排整齊的樹(shù)環(huán)繞著。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場(chǎng)景吸引的平日不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園!
我的校園作文4
我的學(xué)校在云南省文山市“三小”,它是文山最好的一所學(xué)校,我為在那么好的學(xué)校上課而感到無(wú)比的自豪。
走進(jìn)校園,離校門(mén)不遠(yuǎn)處,有一塊黑板,那是用來(lái)寫(xiě)通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿(mǎn)了同學(xué)們的作品;往里走,不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺(tái)對(duì)面是一棟樓房,一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂(lè)室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺(tái)的后面有一棟樓,叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺(tái)的左邊是“勵(lì)志樓”和“尚學(xué)樓”;“勵(lì)志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神。“尚學(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上的精神。
在“博遠(yuǎn)樓”和“勵(lì)志樓”的中間有一道后門(mén),后門(mén)50米遠(yuǎn),有一棟“興趣樓”,興趣小組的同學(xué)們?cè)诿總(gè)星期的星期四就去上興趣班,興趣班有——舞蹈班、畫(huà)畫(huà)班、手工班、微機(jī)室等……主席臺(tái)右邊是一些可愛(ài)的花草樹(shù)木,我給它取名為“觀(guān)景臺(tái)”,意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方!坝^(guān)景臺(tái)”的左邊是廁所,廁所出口旁有一個(gè)小鐵門(mén),里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了,同學(xué)們跑出教室,操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的`跳繩,有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,也是我們的游樂(lè)園,還是我們學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文5
我的學(xué)校是劍橋小學(xué),坐落于燕郊的上上城5期,那是個(gè)美麗的校園。
校園里有高大的`梧桐樹(shù),莊嚴(yán)的升旗臺(tái),環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個(gè)操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門(mén)、有跑道、有升旗臺(tái)……我們還會(huì)在這里舉辦各種活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、拍賣(mài)活動(dòng)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)等等。我們也在這里上體育課,我們有時(shí)跳繩,有時(shí)踢毽子,有時(shí)踢足球……
有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了跑步那個(gè)項(xiàng)目,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于到了跑步那個(gè)項(xiàng)目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個(gè)第一名。開(kāi)始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級(jí)一班有個(gè)同學(xué)比我跑得更快,我用足力氣繼續(xù)往前跑,可是他比我提前到了終點(diǎn),我輸了。但這并不重要,重要的是我參加了這場(chǎng)比賽。
我喜歡我的學(xué)校,也喜歡學(xué)校的操場(chǎng)和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我的校園作文6
我是長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)火星二小,我的學(xué)校是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園,雖然在芙蓉區(qū)上不是最好的,但是在我心里是最好的、最棒的。
我的學(xué)校是個(gè)美麗而干凈的校園,有乒乓球臺(tái)2,還有一些陳舊的設(shè)施,和一些美麗而向冰雪般的老師,還有一些茂盛的花草樹(shù)木,只要鈴聲一響,可愛(ài)的同學(xué)會(huì)瘋狂的進(jìn)教室上課,每節(jié)課都會(huì)有老師來(lái)看我們上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),一下課,有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)在打乒乓,還有的'人在看書(shū),當(dāng)然,我在抄作業(yè),一放學(xué)所有的同學(xué)在教室門(mén)口站成兩排,整整齊齊的,沒(méi)有人講話(huà),安靜的連一只蚊子的聲音都沒(méi)有,到校門(mén)口放好班牌后,大家都會(huì)說(shuō)老師再見(jiàn)。
我們的校長(zhǎng)性何,叫何校長(zhǎng),何校長(zhǎng)的品格很好,對(duì)我們也很好,長(zhǎng)的像玫瑰一樣美,長(zhǎng)的像雪花一樣白,還長(zhǎng)得像門(mén)那樣高,是同學(xué)們的好老師。
這就是我的校園,和校長(zhǎng),是不是很棒呀!
我的校園作文7
從家到學(xué)校步行只要十分鐘,人行道旁種著一棵棵高大的樹(shù),最矮也有兩層樓,那么高。
走到校門(mén)口,能看見(jiàn)和藹可親的老師和值班保安。走進(jìn)校門(mén),有一個(gè)大石頭,上面寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)字,這塊石頭很大,像半個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。春天的時(shí)候,五顏六色花朵,一簇簇開(kāi)放,花朵圍著這塊石頭,顯得格外
夏天,熱辣辣的太陽(yáng)照在石頭上,射的人眼睛發(fā)痛,顯得石頭上的大字格外引人注目,上學(xué)時(shí)看一看,放學(xué)時(shí)瞧一瞧,它準(zhǔn)是學(xué)校里的`焦點(diǎn)。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),在老師們的教導(dǎo)下和同學(xué)們的不懈努力下,取得獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候總到石頭旁邊合影留念。
冬天,不管是冰天雪地,還是寒風(fēng)刺骨,石頭上的字依然醒目,時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)它的傲寒挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈、屹立不倒的精神。
石頭后面是一排排整齊的教學(xué)樓,教學(xué)樓后面有一個(gè)寬大的操場(chǎng),在這里聚集3000多師生開(kāi)個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也不覺(jué)得擠,操場(chǎng)的周?chē)L(zhǎng)著一顆顆像士兵一樣的樹(shù)木,默默地關(guān)注我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。
!我愛(ài)我的美麗校園。
我的校園作文8
我的校園位于大瀝中間,地方雖然不大,但總會(huì)給剛來(lái)的家長(zhǎng)和同學(xué)留下深刻的印象。
一到門(mén)口,就看到“城區(qū)小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)一點(diǎn),往右邊看,有一棵又高又大的的松樹(shù),就想一把大雨傘。往里走一點(diǎn),就可以看到一面高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,在國(guó)旗的左邊和右邊都有四棵榕樹(shù),那些榕樹(shù)像戰(zhàn)士們一樣保護(hù)國(guó)旗。現(xiàn)在是春天,所以榕樹(shù)的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面,老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)。我們都在這里上體育棵。每當(dāng)上體育課,同學(xué)們有的打籃球,有的.打羽毛球,還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個(gè)小草坪,草坪有許多花花草草,最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書(shū),書(shū)上有“知識(shí)”兩個(gè)大字,中間還有一把鑰匙,好象告訴我們:“知識(shí)的鑰匙就在每本書(shū)里!边@就是我們的學(xué)校,是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們做游戲的樂(lè)園。
我的校園作文9
我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景,我感覺(jué)特別漂亮,我想聽(tīng)了我的講述你應(yīng)該也會(huì)喜歡的。
春天的校園,滿(mǎn)園春色。小草們都爭(zhēng)先恐后地從地里向外伸展,向外探頭。校園里的楊樹(shù)、櫻花樹(shù)、柳樹(shù)等,都冒出來(lái)看校園的樣子。紫金花葉子也跑來(lái)湊熱鬧了,它們的到來(lái)為我們帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了快樂(lè)。
夏天的校園,綠樹(shù)成蔭,百花齊放。樹(shù)枝都大片大片往外伸展,好像在比誰(shuí)的地盤(pán)大呢。伸展得越大我們就越高興,因?yàn)檫@樣,做游戲時(shí)就不用怕曬著了;▋阂查_(kāi)出了五顏六色的花朵,紅的,黃的,白的,紫的,青色的,粉色的等,仿佛在比美似的,爭(zhēng)奇斗艷,獨(dú)特且美麗。
秋天的校園,景色宜人。樹(shù)上的葉子漸漸地枯黃了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就往下落,像一群群美麗的'蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會(huì)發(fā)生發(fā)出“嘩嘩”的聲音呢。
冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等游戲,讓我們玩得不亦樂(lè)乎,學(xué)校上空徘徊著大家的歡笑聲。
我們的校園,四季都有自己的特點(diǎn),我們都非常喜歡。
我的校園作文10
我在盛大花園小學(xué)讀書(shū)。我們的校園好似一個(gè)大花園,十分美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的`梧桐樹(shù)像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園;四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴,秋天又會(huì)一片火紅;還有那些郁金香,紅的像火,粉的像霞,黃的似金,白的如雪,五顏六色,鮮艷而高貴。樹(shù)下,有兩個(gè)鏤空花邊的鐵質(zhì)長(zhǎng)椅,常有同學(xué)和家長(zhǎng)坐在上面休息,十分愜意。
花圃對(duì)面就是教學(xué)大樓。它有三部分:各年級(jí)教室、老師辦公室,專(zhuān)用教室和境外部。平時(shí),我們?cè)诮淌依锷现髡n;音樂(lè)、自然等科目及一些活動(dòng)課會(huì)在專(zhuān)用教室進(jìn)行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的地方。教學(xué)大樓里時(shí)而書(shū)聲朗朗,時(shí)而靜悄悄的。偶爾,會(huì)從音樂(lè)教室里傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。在幾棟教學(xué)樓之間,同樣種植著各類(lèi)花草樹(shù)木,有著四季不同的美景和芬芳。
沿著花圃和教學(xué)樓中間的這條小路筆直往前走,就是大操場(chǎng)了。只見(jiàn)足球門(mén)、籃球架一應(yīng)俱全,旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林呢!操場(chǎng)左側(cè)還有一座體育館,風(fēng)雨天,我們就在那里上體育課。課間和體育課上,我們會(huì)在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲,可開(kāi)心了!
這就是我們美麗的校園,名副其實(shí)的“花園小學(xué)”。
我的校園作文11
我的學(xué)校叫杜甫川小學(xué),在第四中學(xué)的前面。
春天,校園里春光明媚,小草從地下探出頭來(lái)東張西望,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”柳樹(shù)姑娘正在梳理自己的頭發(fā),小花露出她那紅彤彤的臉蛋。
夏天,校園花園里的松樹(shù),柳樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,花園都被它們遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),樹(shù)上的知了像一位歌手在歌唱。
秋天,大地穿上了金黃的衣服,風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子,慢慢的.落下來(lái),這時(shí)我想起一句詩(shī):“解落三秋葉,能開(kāi)二月花!
冬天,大地又穿上了雪白的衣服,同學(xué)們興奮地跑向操場(chǎng),有的打雪仗,有的在和同學(xué)堆雪人,真熱鬧呀!
這就是我喜歡的學(xué)校,因?yàn)樗荒晁募径己苊匀耍?/p>
我的校園作文12
轉(zhuǎn)眼間我們就成為了畢業(yè)生。是。∥覀兊纳罹拖裢(huà)一般充滿(mǎn)著快樂(lè)與艱辛,我們與學(xué)校一同成長(zhǎng),如今我們長(zhǎng)大了,學(xué)校越美了。
還記得剛上初一嗎?我們懷著童真踏上這片樂(lè)土,此時(shí)的學(xué)校就像一個(gè)傷痕累累的小狗,沒(méi)有生機(jī),然而天真的我們給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我們?cè)谒纳砩洗虼螋[鬧,歡聲笑語(yǔ)。啊,一切是多么美好。
春天,我們一塊為他打造綠色的春衣;夏天,我們?cè)谒纳砩蠐]灑汗水;秋天,我們一塊為他拾起黃色的樹(shù)葉;冬天;我們一塊準(zhǔn)備過(guò)冬的`棉衣。其樂(lè)融融。
時(shí)間就像湍急的河水轉(zhuǎn)眼間飛快的流走,初三的我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而奮斗,似乎少了許多與他玩耍的時(shí)間,想到不就后就要離開(kāi)生活三年的學(xué)校還真有點(diǎn)不舍呢!愿,我們的校園愈來(lái)愈沒(méi),人才也越來(lái)越多。
我的校園作文13
今天,我就來(lái)帶大家游覽一下我們的校園。
剛走進(jìn)大門(mén),你首先映入眼簾的是一大塊石碑,這塊石碑上面寫(xiě)了四個(gè)大字“楊善,尚和”,他好像告訴我們要做一個(gè)善良的小學(xué)生,大石碑下面放著五顏六色的菊花,這就是石碑。
石碑的前面就是綜合樓了,綜合樓的中間上面有一塊兒大屏幕,上面公布著我們學(xué)校的榮譽(yù)。
走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,一棟在南邊,一棟在北邊。教學(xué)樓的衣服本先是紅色的,可是經(jīng)歷了風(fēng)雨和太陽(yáng)的暴曬,已經(jīng)變舊舊的了,可是還是很漂亮,走進(jìn)教室就會(huì)看見(jiàn)我們的'好伙伴一一桌椅,它們就像軍人一樣,排列著整齊的隊(duì)伍站在教室里。
南教學(xué)樓前面有兩個(gè)書(shū)屋,書(shū)里面擺放著各種各呀是和同學(xué)們看的書(shū),書(shū)兩旁塞了四棵銀杏樹(shù),夏天銀杏樹(shù)為同學(xué)遮擋著陽(yáng)光的暴曬,秋天,銀杏樹(shù)的葉子落了下來(lái),像一把把小扇子一樣,真好看。
南教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)特別的寬闊,每周一升國(guó)旗,全校師生站在那里,一定不覺(jué)得擁擠,主席臺(tái)兩旁栽滿(mǎn)了小花五彩繽紛的,特別好看。這就是操場(chǎng)。
這就是我們的學(xué)校,你覺(jué)得怎么樣呢?
我的校園作文14
我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué),我的學(xué)校已經(jīng)有300多年的歷史了。雖然歷史悠久,但也是一個(gè)現(xiàn)代化小學(xué),我能在這樣一個(gè)學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。
一進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)一個(gè)石碑噴水池,石碑的上面寫(xiě)著“讓教育充滿(mǎn)陽(yáng)光”七個(gè)大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和塑膠跑道組成的。操場(chǎng)的邊上還有同低單杠。學(xué)校有兩棟大樓,分別是教學(xué)樓和綜合樓。我的教室在教學(xué)樓的西面。沿著甬道往西走,再向北走就到了教學(xué)樓。順著樓梯走到二樓,正對(duì)樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板,左邊是窗戶(hù),右邊是展示板,后面是書(shū)柜和雜物柜,中間是課桌椅。我們每天就是在這聽(tīng)老師講課的'。
春天,我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草地上的小草三五成群地探出了頭,小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們歡快地?fù)u擺著身體;夏天,烈日當(dāng)空,校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥,形成了樹(shù)陰,我們就在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍;秋天,校園里樹(shù)木的葉子都變黃了,風(fēng)一吹,葉子便紛紛落在了地上;▔镏挥芯栈ㄩ_(kāi)得正旺;冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園都換上了雪白的衣裳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗,玩的都特別開(kāi)心。
這就是我美麗的校園!
我的校園作文15
可以學(xué)到很多知識(shí),讓你交到朋友,讓你得到無(wú)限快樂(lè),讓你有家的感覺(jué),相信很多人都有那么一個(gè)地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。
我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無(wú)限的快樂(lè),知識(shí)和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫(xiě)著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒(méi)一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹(shù)木的學(xué)校,在學(xué)校操場(chǎng)邊有一顆大榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)那顆大榕樹(shù)已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹(shù)下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲(chóng)大軍來(lái)襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹(shù)給封鎖了而且并寫(xiě)這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲(chóng)來(lái)騷擾我們,從這以后我們就沒(méi)人去個(gè)大榕樹(shù)哪里了,慢慢的,慢慢的,同學(xué)們都遺忘了榕樹(shù)老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹(shù)老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X(jué)得是那顆榕樹(shù)老爺爺給了我童年的快樂(lè)。在操場(chǎng)邊有一條小河,河里的.水很清小魚(yú)小蝦都喜歡在河了游泳,不過(guò)河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。
是吧,校園是一個(gè)多么偉大的地方。‖F(xiàn)在上初中了,有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識(shí)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧!
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