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      2. 忘不了作文

        時(shí)間:2023-08-19 12:44:44 好文 我要投稿

        【通用】忘不了作文15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的忘不了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【通用】忘不了作文15篇

        忘不了作文1

          忘不了忘不了. . .忘不了花開的寂寞,忘不了落夜的惆悵。趁悶的黑夜空蕩蕩,手指的寂寞不會(huì)因?yàn)榍么蜴I盤而轉(zhuǎn)移,無論如何,夢(mèng)似花開,看不到花落:深秋寒意的氣息一點(diǎn)滲入、這樣的等待逃不開夜的'呼喊。漆黑的夜空給我借口,讓我雖有倦意卻無眠!巴涣恕必?即來之則安之,來了,還有什么是不能忘的。回憶只是徒勞,而回憶卻比黑夜更無奈!時(shí)間還在守侯,等待著晨光拉開帷幕去把寂寞打破。一如即往的平淡思弦希望能夠撥動(dòng),可我不是肖邦,畢竟是做不到的。

          命運(yùn)的宿命,太多的無奈、太多的祈求。那是什么,讓我的神情如此恍惚,是秋風(fēng)落目滿紙的滄桑?還是深秋蕭寒平靜的空蕩? 不顧,似乎,什么都不重要。歲月走過片許不會(huì)漫長(zhǎng)。430-2,在這里,我只是個(gè)過客:我來過,終究會(huì)走:我點(diǎn)綴不了你美麗,你也裝飾不了我的夢(mèng),這短暫的時(shí)間,我們什么也不會(huì)發(fā)生。走過,夢(mèng)已醒。我的生活沒有目標(biāo),我的腳下沒有沒有道路,對(duì)于后來,我只是想想,這樣的我亦不會(huì)靠近你,也不會(huì)讓你走進(jìn)。季節(jié)會(huì)過去,我們會(huì)忘了誰(shuí)的誰(shuí)!

          象這樣的夜,我寫過很多的字,不想去睡,沉睡會(huì)讓我變得象個(gè)孤單的孩子。這一切,象欲言又止的誰(shuí),來不及說出口,就被拋在過往的路上,然后荒廢...

        忘不了作文2

          我忘不了的這個(gè)人就是我的教練――曾教練。

          曾教練的`身材不瘦也不胖,喜歡抽煙,在他的身邊呆久了還會(huì)聞到一股淡淡的煙味。曾教練自己開了一個(gè)乒乓球館,我就是在那里認(rèn)識(shí)他的,他既和藹可親又嚴(yán)厲。

          記得有一次,我和一個(gè)打球比較強(qiáng)的人打。我正在和那個(gè)人打著球,曾教練突然走了過來對(duì)著我說:“你要主動(dòng)搶攻,不要老是搓球,爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)!蔽衣牶螅⒖虖牟煌5拇昵,變?yōu)橹鲃?dòng)搶攻,從劣勢(shì)變?yōu)榱藘?yōu)勢(shì)。過了一會(huì)兒,我終于以15比13的分?jǐn)?shù)獲得了勝利。我已獲得了勝利就趕忙向曾教練報(bào)喜,說:“曾教練,我贏了,分?jǐn)?shù)是15比13。”曾教練看了看我,又看了看輸給我的那一個(gè)人,對(duì)著輸給我的那一個(gè)人說:“你看看你,連一個(gè)比你遲打乒乓球的人都能打贏你!蹦莻(gè)人被曾教練訓(xùn)斥了一番后,便繼續(xù)練球去了。說完,曾教練便扭過頭來,和藹可親的對(duì)我說:“江尚霖,你打得很好繼續(xù)去練球吧。我打了幾場(chǎng)比賽后,訓(xùn)練就結(jié)束了。

          這就是我忘一個(gè)人――曾教練。我忘不了他對(duì)我的關(guān)心。

        忘不了作文3

          忘不了你,始終都忘不了你……

          ——題記

          有誰(shuí)知道,我本不喜歡的小荷,在這個(gè)暑假卻拼命愛上了它~~~

          它,有我最愛的'朋友,那些朋友都在背后默默地支持我,希望我能寫出好多文章。不過,實(shí)話說來,有點(diǎn)不好意思啦……這個(gè)號(hào)我去年就有啦……就是因?yàn)樘珣卸瑁苌賹。然而,就是因(yàn)檫@個(gè)暑假,才讓我瘋狂地愛上了小荷,讓我一天不來就有點(diǎn)想念它了。

          這個(gè)暑假,因?yàn)闊o聊得過分,所以就上了小荷,寫下了在小荷的第一篇文章。誰(shuí)知一寫完,就被管理員審核,發(fā)表啦。!別提我心里是多么高興了!短短幾天時(shí)間,就有幾十個(gè)人來我這里踩過,還給我加分,留言,這是我根本沒想到的!在此,順便向支持我的網(wǎng)友們——致敬!哈哈,還要感謝一下才好~~~

          謝謝你們,讓我有了自信在小荷寫文章!謝謝你們 ,讓我有了堅(jiān)持在小荷寫文章,謝謝你們,謝謝在我的背后支持我荷友們!

          可惜啊,該下了,先寫到這吧~~~

          886~!

        忘不了作文4

          在大家的童年中,經(jīng)歷了許許多多的事,其中一定酸甜苦辣樣樣俱全,我最忘不了的`就是那件事。

          一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),老師安排我去參加跳遠(yuǎn)比賽,我不假思索的答應(yīng)了。因?yàn)槲沂俏覀儼嚅L(zhǎng)得最高的,輕輕一跨就可以蹦很遠(yuǎn),跳遠(yuǎn)這種小事對(duì)于我來說很簡(jiǎn)單。所以盡管我沒有受過正規(guī)訓(xùn)練,但是仍然自信滿滿。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,全校師生聚集在操場(chǎng)上,當(dāng)校長(zhǎng)嘮叨完后,比賽就開始了。我站在跳遠(yuǎn)比賽處,不自覺地躲在最后一個(gè)——我要看看別人怎么跳的。大家都先做一個(gè)助跳的動(dòng)作,然后奮力一躍,便可以一下子蹦出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。該我跳遠(yuǎn)時(shí),我依葫蘆畫瓢,照著他們的樣子做了一遍。但是當(dāng)我使勁往前蹦時(shí),我覺得一股強(qiáng)大的力量促使我沖出去。那一刻,我感覺我在飛!那一次,我跳出了一個(gè)令全校師生震驚的高度——一米84,要知道,我只是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生啊,能跳出這么遠(yuǎn)非常不容易。

          我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下的汗水,忘不了同學(xué)老師的加油鼓勵(lì),更忘不了那一次跳遠(yuǎn)!

        忘不了作文5

          二年級(jí),我有一個(gè)同學(xué)叫胡茜。

          我和她是一對(duì)很好的朋友。她有什么事跟我說,我有什么事就跟她說,可以說我們是同學(xué)關(guān)系,朋友關(guān)系,知己關(guān)系。

          雖然她現(xiàn)在跟我不在一個(gè)學(xué)?晌疫是深深地記住了她。她有一雙水汪汪的大眼,還有一個(gè)高高的鼻梁。她還有一張能說會(huì)道的小嘴。

          期中考試,我本來信心滿滿,可是我很傷心,xx拿了第一。這是胡茜走過來說:別傷心,從這時(shí)候我們成姐妹,有福同享,有難同當(dāng),我拿了第一就等于你拿了第一啊!我很感動(dòng)。馬上抱住了她。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我有這樣好的.好姐妹,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她,我的朋友,同學(xué),知己,胡茜。

        忘不了作文6

          三年級(jí)時(shí),我來到了吳老師的班。我來的時(shí)候,我的'同學(xué)們已經(jīng)跳了一個(gè)學(xué)期了。他也要我天天跳繩,并說:生命是革命的本錢。

          可是起初我并不喜歡跳繩,當(dāng)然我也不擅長(zhǎng)跳繩,一分鐘只能跳二三十個(gè)。我心里想:反正天天練也練不好,還不如不練。就這樣,我越不跳越菜,越菜越不跳。

          之后,我改變了心思。因?yàn)樵诿恐芩某烤殨r(shí),吳老師就會(huì)進(jìn)行跳繩檢測(cè),我一下就露了餡,不想跳也得跳了。不過吳老師又說:才剛開始練,不急。于是,我三天打魚,兩天曬網(wǎng),又開始偷懶。

          到了四年級(jí),吳老師看我跳繩還是沒有進(jìn)步,狠狠地批評(píng)了我。吳老師還通知了我的媽媽,讓媽媽每天盯著我跳繩。結(jié)果才一兩個(gè)星期,我跳繩就有了很大進(jìn)步。天天練也練不好的信念一下子被打破了。

          現(xiàn)在,除了六一、過年,我都跳繩,我也漸漸喜歡跳繩了,每天也不會(huì)忘記跳繩。

        忘不了作文7

          三年級(jí)的時(shí)候,我和王佳樂、王航、朱華勇體育課的時(shí)候偷跑到科教樓后面去玩,那里發(fā)生的一件事讓我難忘不已。

          我們看到那里有個(gè)臺(tái)階可以上去,上去后是一個(gè)很小的平臺(tái),從這里可以直接看到操場(chǎng),王航在班上可算是最威風(fēng)的男孩了,他對(duì)我說:“你們敢不敢從這里跳下去!”我看了看下面,媽呀!這么高,跳下去會(huì)不會(huì)骨折。∥疫B忙說:“不敢!不敢,你敢?”他說:“恩!蔽矣皿@訝的'語(yǔ)氣說道:“那。那你跳!”他爬到那個(gè)平臺(tái)圍著的墻上,看了看下面,然后跳了下去。我看著都驚呆了!然后我試著跳了跳,剛準(zhǔn)備要跳的時(shí)候又下來,然后我和王佳樂朱華勇慢慢敢跳了,之后我們把這個(gè)稱為“跳樓”

          雖然已經(jīng)過了將近3年了,可是我還是忘不了那一件事。

        忘不了作文8

          在二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,她就是藍(lán)鑫。

          有一次我們班上圍棋課的之前,我和她有點(diǎn)兒矛盾。

          在上圍棋課的時(shí)候,我正在和林依陽(yáng)靜靜地下著圍棋。突然,從遠(yuǎn)處飛來了一顆黑色的圍棋,正好砸中了我的小腦袋。林依陽(yáng)見了,她很體貼,連忙問我:“你沒事吧?你沒事吧?是不是很疼呀?要不要我跟老師說有人拿棋來砸你的.頭?剛剛好像是藍(lán)鑫扔過來的!蔽衣犃撕苌鷼,不就是和她有一些小矛盾嗎,還砸我!不行,我要想個(gè)辦法報(bào)仇!于是,我看到了藍(lán)鑫和黃蘭晰在下棋,我想到了一個(gè)辦法,把她們的白棋搶過來,反正我們這兒缺白棋。于是,我把她們的棋搶了過來,她罵我,也打了我一拳,然后我們打起來了。

          到了中午睡覺的時(shí)候,我把藍(lán)鑫的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)藏了起來。

          睡覺的時(shí)候,大事發(fā)生了,有人說藍(lán)鑫不見了。我問黃蘭晰藍(lán)鑫去哪兒了,她說藍(lán)鑫覺得頭暈,然后她也不知道了。

          然后,老師派同學(xué)在學(xué)校里找藍(lán)鑫,后來在西門找到她了。

          找到藍(lán)鑫之后,老師知道了,我和藍(lán)鑫有矛盾,便狠批了我們,讓我們和對(duì)方說對(duì)不起。

          起床的時(shí)候,我把藍(lán)鑫的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)取了出來,我正要還給藍(lán)鑫的時(shí)候,藍(lán)鑫給了我一個(gè)大擁抱,她對(duì)我說了聲“對(duì)不起”。

        忘不了作文9

          不知道什么時(shí)候已吹起了北風(fēng),就這樣在冷冷的夜里習(xí)慣了寂寞。 翻開床邊放著的那個(gè)記事本,寫著許多事都是關(guān)于你的,看見自己寫下的心情,我的眼淚就一直流一直流。我害怕傍晚的降臨,因?yàn)槲遗鹿陋?dú)的`心情,就好像我是一個(gè)被人拋棄的孩子,我怕。槟愀冻龅哪欠N傷心你永遠(yuǎn)都不會(huì)理解我又何必苦勉強(qiáng)自己愛上你的一切呢? 愛一個(gè)人是痛苦的,而想一個(gè)人更痛苦,為什么我就只懂得去逃避,而不懂得去面對(duì)呢?眼淚都已流過,回憶也是多余的,如果是我讓你感到痛苦,那我選擇去放開你,那是因?yàn)槲覑勰恪?在這相似的深夜里,你是否和我一樣也在靜靜追悔感傷呢?在往后的日子里你又將會(huì)如何回憶我,帶著微笑還是沉默呢? 其實(shí)有時(shí)侯選擇放棄未必不是一件好事,你們說是嗎?忘掉以前的不快樂,重新開始。

        忘不了作文10

          一個(gè)關(guān)心他人的好數(shù)學(xué)老師,她是誰(shuí)?她就是我最喜歡的老師——盧老師。

          雖然她已經(jīng)不再教我們了,但我總是念念不忘她,盧老師烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)下有一雙水靈靈的大眼睛,只要微微一笑,就會(huì)露出兩排潔白的牙齒。

          記得有一次,上課時(shí)我們班上有一名同學(xué)在發(fā)呆。這時(shí)盧老師發(fā)話了:“肖一鳴,被外星人抓走回不來了?”頓時(shí)全班同學(xué)大笑起來,連盧老師也不例外,沒過多久又一名同學(xué)也開小差了。盧老師又問:“外星人,好好學(xué)習(xí),別在想以前的火星啦!”才剛剛停下的同學(xué)又笑得前俯后仰,這就是我們的幽默一號(hào)——盧老師。

          還記得一年級(jí)的時(shí)候,體育課上,我的臉上被同學(xué)用跳繩打出了好大一個(gè)口子,這時(shí)盧老師像流星一樣沖了過來,抱著我三步并著兩步地跑向了醫(yī)院,在打針前,我快哭得不行了,盧老師摸摸我的頭說:“別怕,男孩子堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!贝蜥槙r(shí)盧老師給我講很多解放軍叔叔的故事,其實(shí),那時(shí)候,我也是是懂非懂。但我還是非常感動(dòng),因?yàn)槲矣X得盧老師對(duì)我太好了,縫針時(shí),盧老師不忍心看,走了出去?p針完后,只聽見我媽和盧老師在談話,盧老師一直在指責(zé)自己說:“是我的錯(cuò),我沒管好他們,別怪孩子們!甭牭竭@里,我流下了眼淚……

          謝謝你,盧老師,您像辛勤地園丁,滋潤(rùn)我們快樂成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)也忘不了您。

        忘不了作文11

          忘不了她,她永遠(yuǎn)是我的好朋友。我們幼兒園就在一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍,互相傾訴。

          我和她永遠(yuǎn)是最好最好的朋友,我把她當(dāng)作我的好姐妹,在我傷心時(shí),向她傾訴,她為我分析,讓我回到快樂中。

          有一次,小學(xué)時(shí),我們認(rèn)真打掃衛(wèi)生,突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)同學(xué)剛剛擦過的地方有一個(gè)明顯的腳印,老師和同學(xué)都在尋找那是誰(shuí)干的,有些同學(xué)議論了半天后看向我,說我在他擦過之后,曾經(jīng)走過,肯定是我,我很傷心,明明不是我為什么說是我呢?就因?yàn)槲易哌^那,我的好朋友走過來,我以為她也不相信我,沒想到,她對(duì)我說:“我相信不是你,我和你一起把那人找出來,記住無論在任何時(shí)候,都要相信自己,否則不可能為自己澄清了。”“可是他們都說是我,我該怎么辦!蔽业玫搅伺笥训闹С,但是卻沒有辦法幫自己澄清!拔覀円黄鹋Π,一起想辦法!弊詈笪覀兘K于找到那個(gè)人,誤解我的那些同學(xué)也都向我道歉,我的好朋友拉起我一起出去玩。

          我的`好朋友樂觀向上,不僅總是幫助我,他還幫助有困難的人。

          還記得,那一次我們一起回家,在路上過馬路時(shí),有一個(gè)盲人叔叔扶著拐杖在探路,她立刻走上前去,扶著這位盲人叔叔過馬路,在哪里發(fā)生災(zāi)害發(fā)起獻(xiàn)愛心活動(dòng),她把自己平時(shí)留下的零花錢捐獻(xiàn)了出來,還捐獻(xiàn)了一些書。

        忘不了作文12

          馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中,最難忘的是身邊小伙伴們的笑聲。

          小伙伴們都愛笑,每個(gè)人的笑聲都不一樣!肮,這是王佩雯的笑聲,她每次都是故意這樣笑的,還擺出夸張的造型,嘴巴也長(zhǎng)得很大,只要聽見她笑了,那就一定是發(fā)生了什么十分有趣的事。

          駱奕萱的笑很文雅:眼睛忽閃著,嘴巴一抿,弧度便出現(xiàn)了,不管同學(xué)們有什么矛盾,同學(xué)們心里有什么煩心事,只要聽到她“呵呵呵”的笑聲,便會(huì)心情特別好。

          這時(shí),我的耳畔又想起了小伙伴們熟悉的笑聲:取得勝利時(shí)的笑聲,唱歌時(shí)的`笑聲,春游時(shí)的笑聲…… 啊,無憂無慮的笑聲,自由自在的笑聲,毫無煩惱的笑聲!這就是我親愛的小伙們的笑聲,它已深深印入我的腦海,讓我永遠(yuǎn)記住我的每一個(gè)快樂的小伙伴。

        忘不了作文13

          下課了,我在教室外邊踢起了毽子。就在這時(shí),同學(xué)提醒我,說:“在這里踢毽子,毽子會(huì)掉下去的。我并不理睬,同學(xué)的勸告我只當(dāng)耳邊風(fēng)。

          過了一會(huì)兒,我的毽子被我踢到了一樓的草坪中。這時(shí),一個(gè)小個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的毽子。就撿,我大聲呼喊。:“不要撿!不要撿!”但小個(gè)同學(xué)沒聽見。我非常后悔,要是聽剛才那位同學(xué)的`勸告,我的毽子也不會(huì)被撿走。我非常傷心,但我并沒罷休,連忙跑到一樓草坪里,但那個(gè)小個(gè)同學(xué)早已不見了人影。我只好垂頭喪氣地回到了樓上。

          突然,我在樓上聽見了下面的叫喊聲。我朝下面望去,沒有一個(gè)人影。我本以為是那個(gè)同學(xué),可一個(gè)人影也沒有。我回到教室,上起了課來。第2節(jié)課下課了,我的心情更難過。一直坐在教室,從窗戶吹進(jìn)的涼風(fēng)變得更冷。但我的毽子被人撿走了,只能看別人踢。我不能踢毽子,就像一只小鳥被關(guān)在籠子里,不能在天空自由自在地飛翔。簡(jiǎn)直有種說不出的難過,傷心。突然我的好朋友把我的毽子放在了我的桌子上。我問:“你怎么有我的毽子!边^了好久,我的好同學(xué)告訴我。

          原來,他把小個(gè)同學(xué)撿到我的毽子搶了過來。要不是他,我恐怕再也沒有這個(gè)毽子了,我忘不了他。

        忘不了作文14

          時(shí)光如梭,歲月如流。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了,而今,我即將小學(xué)畢業(yè),在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀之情。

          忘不了,敬愛的老師,是您,用心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵;是您,用青春點(diǎn)燃了祖國(guó)的希望。六年的時(shí)光,換來了我健康茁壯的成長(zhǎng),而您的額頭卻增添了多少道皺紋,鬢角多出了多少根銀絲。老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”

          忘不了,親愛的同學(xué),在這六年中,我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。可是,六年的時(shí)間眨眼過去了,我的心怎么能平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來,是同學(xué)們向我伸出友誼之手,有的給我捶背,有的`打水給我擦洗,有的清理我嘔吐的東西,放學(xué)后有幾個(gè)同學(xué)又送我回家,當(dāng)媽媽拿出蘋果招待你們時(shí),你們只說謝謝就一溜煙跑了。啊!多好的同學(xué)呀!這種親如手足的情誼我怎能忘記呢?

          忘不了,可愛的校園,每天早晨,您慈祥地望著我們走進(jìn)校園,我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю锒昧烁卸,獲得了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。不知在您的懷抱中培育了多少祖國(guó)的接班人啊!

          再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!

        忘不了作文15

          在我經(jīng)歷的事情中,大多數(shù)隨著時(shí)間的流逝在腦海中慢慢消失,唯獨(dú)有一件事,我總忘不了。

          那是暑假的一天早上,我吃過早飯,拿一個(gè)籃球到小林家約他一起去打球。來到小林家,剛好他也空著,就和我一起來到村里的'球場(chǎng)上打球。

          剛開始,只有我和小林兩個(gè)人練習(xí)投籃。不一會(huì)兒,又來了幾個(gè)伙伴。小林建議:“我們比賽吧!”伙伴們同意了,我們分成兩隊(duì),就開始比賽。隊(duì)員們你追我趕,你搶我奪,你阻我攔……打得非常激烈。我方的隊(duì)員接到球后,把球傳給我,我跑了幾步,正要投籃,小林來攔我,我把球用力往球籃一扔,投不中球籃,卻打中了操場(chǎng)旁黃爺爺家的玻璃窗,“啪”的一聲,玻璃窗碎了,大伙們都驚呆了。我想:不好了,黃爺爺平時(shí)很兇,打爛他的玻璃窗,肯定要挨罵挨打。這時(shí)有伙伴說:“快跑!”我撿起球剛想跑,小林?jǐn)r住說:“不能走,打爛別人的東西,應(yīng)該向人家道歉,賠償!蔽衣犃诵×值脑挘瑧M愧地低下頭。

          人來幫你修好,好嗎?”黃爺爺聽了小林的話,不但沒有罵我們,還夸我們誠(chéng)實(shí),就讓我們回去了。

          這件事雖然過去了,但小林誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)一直告誡著我:做人要誠(chéng)實(shí)。

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