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      2. “護(hù)蛋大行動”作文

        時間:2023-08-14 09:03:46 好文 我要投稿
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        “護(hù)蛋大行動”作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的“護(hù)蛋大行動”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        “護(hù)蛋大行動”作文

        “護(hù)蛋大行動”作文1

          “外殼光溜溜,里面滑溜溜,又大又圓圓,最多蛋白質(zhì)!边@個謎語的謎底就是雞蛋。今天,老師讓我們一個星期用塑料袋包住雞蛋,包在口袋里護(hù)蛋一個星期。我們一聽到這個消息,一頭霧水,感覺任務(wù)非常艱巨。

          我下午回到家,立刻把冰箱里的雞蛋拿出來,我挑了一個顏色深的小雞蛋,因為聽老師說,蛋殼顏色深的雞蛋殼比較厚結(jié)實,我給蛋蛋取了一個名字,叫“小白”。我還給他畫了一個紅嘴巴,大眼睛和一個小短發(fā),一個紅紅的小鼻子,可愛極了。

          用什么東西給小白安一個家呢?我左思右想計上心來,我從柜子里找出一個小盒子,從被子里抓出一把棉花塞進(jìn)盒子里,蓋子一蓋,小白有一個新家啦!

          我每天上學(xué)都把雞蛋小白帶在身上。在路上,我把雞蛋小心翼翼的裝進(jìn)它的家;上樓時,我把雞蛋捧在手上;上課時,我把雞蛋放在家里的`桌子上;睡覺時,我把雞蛋小白放在我的枕頭邊,它與我睡在一起,陪我做夢。

          有一次在學(xué)校里,同桌碰了我一下,雞蛋掉了下去,我用手立馬接住了,好險啊!

          今天,老師來班上檢查,就我一個人的雞蛋沒破,老師表揚(yáng)了我,我高興得一蹦三尺高。

          我懂得了一個生雞蛋如同一個孩子,一條生命,照顧它,就如同母親照顧自己的孩子一樣,真不容易。

        “護(hù)蛋大行動”作文2

          今天,作文班的老師讓我們保護(hù)一枚生雞蛋。我就想:“媽呀!如果被老師發(fā)現(xiàn)沒收了怎么辦”,我有很多疑問。

          今天是第一天,我從冰箱里拿出幾個雞蛋,這個打打,那個敲敲,找出自認(rèn)為最堅硬的一枚雞蛋。讓媽媽用黑色的袋子裝起來,因為黑色比較深,不引人注目。

          到了學(xué)校,我熬過了前四節(jié)課,蛋寶寶完好無損,放學(xué)的.時候,我正在下樓梯的時候,被同學(xué)嚇了一下。蛋寶寶脫脫手而出,我嚇了一大跳,跑過去一看,奇跡發(fā)生了,蛋寶寶居然沒有碎,而是破了一點兒。走路隊的時候,我拿著袋子,提心吊膽地往前走,生怕蛋寶寶再次掉在地上碎了?墒,領(lǐng)西邊路隊的路隊長好奇地問:“你這個袋子里裝的什么呀,讓我看看。”我回答到:“不行”,“不要那么小氣么,看到我們兩個是同桌的份上,讓我看看吧!蔽疫是回答說不行,沒有想到,她居然來搶了,我護(hù)著蛋寶寶,她搶過去之后沒拿好,結(jié)果掉地上了。我拿著蛋寶寶的尸體丟到了垃圾桶里,心里難受極了。

          我連一個雞蛋都保護(hù)不了,我想爸爸媽媽從小到大照顧我,多辛苦呀,我想說:“爸爸,媽媽,你們辛苦了!

        “護(hù)蛋大行動”作文3

          我們學(xué)校舉辦了“護(hù)蛋大行動”,要把蛋裝飾好帶在身邊一整天而不破碎,主要是為了讓我們感受到父母養(yǎng)孩子的辛苦。

          我開始風(fēng)風(fēng)火火地忙了起來,我拿了兩張長方形紙條,剪了剪,貼在了蛋上,當(dāng)作是蛋的頭發(fā)。然后又畫了一雙看上去有些羨慕的`神情的眼晴,還畫了一張流著“口水”的嘴巴,再找了個盒子裝了進(jìn)去。大功告成了!

          第二天,我把雞蛋帶到學(xué)校里了,一上午,雞蛋都一直在盒子里,所以安然無恙?墒牵搅酥形绯燥埖臅r候,我便遇到了難題:食堂里很擠,如果我?guī)涎b雞蛋的盒子,萬一被人一擠落在地上,蛋破了怎么辦?突然,我發(fā)現(xiàn)校服里有個大口袋,可以裝好幾個雞蛋,但口袋拉鏈不好拉,于是我就把雞蛋放進(jìn)口袋里并讓同學(xué)幫忙拉上拉鏈。進(jìn)了食堂排隊時,我覺得后面有些擠,于是,我盡量往外邊靠,免得雞蛋被弄碎了。

          等到我打完菜吃飯時,我摸了摸口袋,突然覺得口袋空空的,就小聲地說:“咦?我的蛋呢?”蛋會不會破了?我重新摸了一下口袋,終于摸到了一個圓圓的東西,終于放下心來了,就在這時,我感受到了:父母養(yǎng)育孩子是多么艱難!要時刻小心呵護(hù)著。

          原來,父母養(yǎng)育我們是那么不容易呀!我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,多回報父母的養(yǎng)育之恩。

        “護(hù)蛋大行動”作文4

          昨天,老師布置了一個護(hù)蛋行動,看誰能在一天內(nèi)把一個雞蛋保存的完好無損,我們都覺得很好玩,可是過了一天后,我就覺得這件事的難度和犧牲太大了,先說難度吧,你下課的時候走廊上會有很多人,要想避開這些“障礙物”可不簡單!犧牲就是要一整天的不踢沙包,因為身子一斜這個雞蛋就有可能報銷。

          我那天晚上特別和媽媽一起包好了蛋,爸爸拿起一個泡沫袋子,說這個袋子可以防震,電視機(jī)就是用這個東西包裝的',我們把蛋放在袋子里,又好好地端詳了一番,然后又把泡沫袋子卷了好幾層,這樣就不會被壓爛了。

          到晚上,我的心里上躥下跳,又害怕又高興,害怕明天雞蛋第一個報銷,又覺得這個泡沫袋子用在“護(hù)蛋”方面上有點大材小用,可一到第二天,可就不是那么回事了。

          我到了學(xué)校,第一個查看的就是雞蛋,拿出來一看,完好無損,我這才長舒一口氣,又小心翼翼把杜科威的椅子搬下來,再次查看雞蛋,還是完好無損,又拿著雞蛋向別人展示了一番然后才小心的放到口袋里。

          可第一節(jié)課下課以后,我還不知道不能踢沙包,覺得小心點就行了,我在踢沙包的時候彎了好幾次身,可是因為蛋是被泡沫袋子擋住的,所以毫發(fā)無損,可我不小心摔倒了,最先到地的就是盛雞蛋的左口袋,這么一弄,我自己都覺得那個部位挺疼,拿出來一看,哇!幸好是熟的,要不然會噴的滿地都是,我急忙跑回教室把雞蛋隨手扔到了垃圾桶里。

        “護(hù)蛋大行動”作文5

          星期六,作文班的老師讓我們下個星期搞一個活動,活動的主題是——護(hù)蛋大行動。

          星期一早晨,我一起床就向媽媽要雞蛋,媽媽一聽就連忙給了我一個殼薄的白色雞蛋,我接過去看了又看,又把雞蛋按進(jìn)了媽媽的手里,可媽媽的沒接著,“啪”的一聲,一個雞蛋就這樣破了。媽媽回過頭來,看到了地上破的雞蛋,立刻氣急敗壞的罵了我一通,要不是我中午回家偷了個雞蛋,說不定護(hù)蛋大行動這作業(yè)就完成不了。

          到了下午,一切還算平安,我趁美術(shù)課的時候,在雞蛋上又涂了畫。這時,美術(shù)老師走了過來,我嚇得連忙把雞蛋收到了口袋里,如果我當(dāng)時就慢那么一秒,說不定雞蛋就被沒收了,我還要到美術(shù)老師的'辦公室里吃“大燒餅”呢!

          到了星期五,情況就不太對頭兒了,當(dāng)時正好是課間,我找成績好的黃胖子去玩。到了上課時間,我一摸口袋空空的,然后,我把手拿出來時,驚嘆不已,滿手都黃了,有可能被別人碰到了,還有可能碰到了走廊的圍墻?種種猜測閃現(xiàn)在了我的腦子里,早知道我就不偷蛋了,今天晚上媽媽數(shù)雞蛋的時候一頓死打肯定是逃不了的。

          通過本次護(hù)蛋活動,我們懂得了做一個父母是很難的,所以我們要孝順?biāo)麄,讓他們不再勞累?/p>

        “護(hù)蛋大行動”作文6

          星期一,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè),要求我們每個同學(xué)帶一個新鮮的生的雞蛋,要和它形影不離,走到哪都要帶著它。

          放學(xué)回到家,我從冰箱挑了一個白嫩嫩的.雞蛋,我給它取了一個名字叫“小雷”。我給它找了一個易拉罐做房子,房子里墊上了一層泡沫膠。然后給小雷洗了個溫水澡,用毛巾輕輕地擦干,就像媽媽給小寶寶洗澡一樣。洗好了,我小心翼翼地把小雷放進(jìn)它的家,蓋上蓋子。晚上睡覺的時候我把它放在床頭,陪我睡覺。我做了一個甜甜的夢,夢見小雷突然裂開了,跳出了一只可愛的小黃雞,我開心得笑著醒了。

          我把小雷帶到了學(xué)校,無論上課、課間、上廁所都帶著它。上午,已經(jīng)有幾位同學(xué)的雞蛋摔破了,因為他們粗心大意,沒有照顧好小雞蛋,而我的小雷依然完好無損地躺在它的小房子里。直到放學(xué),我的雞蛋還沒碎,我的護(hù)蛋行動成功了。

          通過這次護(hù)蛋行動,我明白了,做任何事情都要細(xì)心、耐心,體會了做父母保護(hù)愛孩子不容易,養(yǎng)育陪伴我們很辛苦!我要好好愛他們。

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