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      2. 筆尖上的年味作文

        時(shí)間:2023-08-12 19:43:44 好文 我要投稿

        (精品)筆尖上的年味作文2篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的筆尖上的年味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精品)筆尖上的年味作文2篇

        筆尖上的年味作文1

          春節(jié),是我最盼望的節(jié)日。每到年末,過(guò)年的氣氛便開(kāi)始濃重起來(lái)了:喝臘八粥、送灶神、寫(xiě)春聯(lián)……今年的寒假前夕,我們學(xué)校就搞了一個(gè)送春聯(lián)的活動(dòng),可有意義了。

          春聯(lián)俗稱“門(mén)對(duì)”“春貼”“對(duì)聯(lián)”,雅稱“楹聯(lián)”,是古代的漢族民俗文化。最初,人們用以避邪。老師把我們幾個(gè)平時(shí)毛筆字寫(xiě)得好的同學(xué)叫在一起,為住在萬(wàn)眾村里的爺爺奶奶們送春聯(lián)。我多么希望我寫(xiě)的春聯(lián)能夠幫助爺爺奶奶們妝點(diǎn)自己的家,把所有的晦氣、怨氣都留在20xx年,讓吉祥的喜氣迎接20xx年!

          老師把我們都叫在了一起,第一天我們先在學(xué)校里練寫(xiě)春聯(lián),第二天就把我們叫到了集士港鎮(zhèn)的社區(qū)圖書(shū)館,在那里,我們就開(kāi)始大顯身手了!

          先拿出春聯(lián)紙,上面的龍鳳刻畫(huà)得極其細(xì)膩,龍上有龍鱗,鳳上有鳳毛,龍飛鳳舞,惟妙惟肖。在龍鳳的下端還有幾朵漂亮至極的花朵,老師告訴我們,春聯(lián)紙也有左右之分,要龍?jiān)谧筮,鳳在右邊,這樣才好。我拿起筆,在墨盤(pán)里蘸了一些墨,又順著墨盤(pán)邊沿輕輕調(diào)了一下,然后在紅色的春聯(lián)紙上毫不猶豫地下筆了:用筆尖輕輕觸碰到紙,然后漸漸加力,中間輕提一下,最后又將筆按下向右上方45度提筆再按,就出現(xiàn)了一個(gè)極其圓潤(rùn)的短橫。我連續(xù)寫(xiě)了三個(gè)這樣的短橫,然后迅速調(diào)成側(cè)鋒,在三橫上一按,迅速有調(diào)回中鋒毫不猶豫地撇了出去,不留一點(diǎn)毛刺。然后又在第二橫和第三橫之間起筆,從輕到重,直接按了下去,再適時(shí)停下,輕輕提起,完成了一個(gè)捺。最后在撇捺之間的下面寫(xiě)了一個(gè)“日”字,這樣一個(gè)“春”字就寫(xiě)完了。

          我努力蘸一次墨寫(xiě)完半幅春聯(lián),這樣看上去一氣呵成。沒(méi)過(guò)多久,我寫(xiě)完了十五對(duì)春聯(lián)。看時(shí)間還有,我又忙去寫(xiě)“福”字了。我比較喜歡行書(shū)的“福”字,就拿起筆,先寫(xiě)了一短橫,然后橫折,回提……動(dòng)作連貫,雖然用不了幾秒鐘,但真有那種筆走龍蛇的感覺(jué)。

          到了送春聯(lián)的'時(shí)間了,萬(wàn)眾村里的老人們?cè)缫训群蚨鄷r(shí)了。我們各自拿好春聯(lián),開(kāi)始送春聯(lián),沒(méi)有幾分鐘,我寫(xiě)的十幾個(gè)“春”字“!弊,十幾對(duì)春聯(lián)被一搶而空,看著老人們臉上洋溢著的笑容,看著老人們拿著我寫(xiě)的春聯(lián)歡天喜地地回了家,我也很快樂(lè)。

          年味,可以是香噴噴的年夜飯,也可以是美好的家人團(tuán)聚,或許也是過(guò)年的溫暖習(xí)俗……但這筆尖上的年味,更讓我溫暖!

        筆尖上的年味作文2

          送福送春聯(lián),濃濃中國(guó)情!我揮毫潑墨,寫(xiě)下了一幅幅墨逸飄香的對(duì)聯(lián),送給了一個(gè)個(gè)喜氣洋洋準(zhǔn)備年貨的人們。

          下午,我來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市。大廳里熱鬧非凡,到處是熙熙攘攘的人群,尤其是我們“書(shū)軒”送春聯(lián)處,更是擠滿了人。我暗暗驚嘆,想:原來(lái)春聯(lián)那么受歡迎!現(xiàn)在這里用“人山人!眮(lái)形容恐怕也不為過(guò)吧!我一定要好好寫(xiě),送出最美的對(duì)聯(lián)!

          我好不容易找了個(gè)位置,鋪好鮮紅的鑲金邊的對(duì)聯(lián)紙,彎下腰,正準(zhǔn)備落筆時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棘手的問(wèn)題:那么長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)紙,沒(méi)有間隔,該從哪兒下筆呢?我不由得皺起了眉頭,感到好緊張啊!左右張望時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊有同學(xué)在折紙。對(duì)了,我怎么沒(méi)想到折格子呢。靜下心來(lái),三兩下就折好了,這下我可就得心應(yīng)手了,非常自如刷刷地寫(xiě)下去。瞧,蘸飽墨汁,凝神落筆,“一帆風(fēng)順全家福,萬(wàn)事如意滿門(mén)春”上下聯(lián)一揮而就。當(dāng)我信心滿滿地打算寫(xiě)“幸福人家”的橫幅時(shí),陳老師走過(guò)來(lái)了,一看,提醒我把字大小寫(xiě)均勻些,可以再胖些小些,不要散架了。我似懂非懂地不住點(diǎn)頭,更加用心地去寫(xiě)。終于,我的第一幅春聯(lián)新鮮出爐了。我左看右看,真好!就美滋滋地交給一旁的朱叔叔。

          哪知,還沒(méi)等叔叔拿夾子掛上去,這幅春聯(lián)就被一位老太太“搶購(gòu)”走了,還夸我寫(xiě)得好。旁邊的一位阿姨馬上叫了起來(lái):“‘幸福人家’是哪位寫(xiě)的?再寫(xiě)一幅!”我心里哪叫一個(gè)美呀!又提起筆書(shū)寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完一幅,送走一幅!寫(xiě)完一幅,送走一幅……我努力地寫(xiě)啊寫(xiě),人們不停地拿啊拿。這時(shí),我不禁有些飄飄然了。耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“那個(gè)‘幸福人家’什么時(shí)候?qū)懞冒,挺好看的,我都等好久了!小朋友,你可真行!”“哦,?qǐng)稍等!”我精神一振,立馬回過(guò)神來(lái),繼續(xù)奮筆疾書(shū)……

          在那濃濃的墨香里,我仿佛成了對(duì)聯(lián)上的那一個(gè)個(gè)情真意切的.祝福漢字,美麗地躍動(dòng)著,忘記了疲勞,忘記了時(shí)間。沉浸在“聯(lián)!敝袩o(wú)法自拔的我,不僅送出了一對(duì)對(duì)對(duì)仗工整、含意雋永的對(duì)聯(lián),還享受到了書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的快樂(lè)。此時(shí),我仿佛成了一只挨家挨戶去賀喜的小金猴,送去了全新的20xx的新春祝福。哦,濃濃的年味就這樣流淌在筆尖上了!

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