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      2. 我做對(duì)了作文

        時(shí)間:2024-11-11 13:44:51 秀雯 好文 我要投稿
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        我做對(duì)了作文(精選26篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我做對(duì)了作文,希望能夠幫助到大家。

        我做對(duì)了作文(精選26篇)

          我做對(duì)了作文 1

          在一個(gè)天氣晴朗的星期天,我乘坐公共汽車來到新華書店買書,這里可真是人山人海,特別擁擠。

          我在柜臺(tái)邊挑選自己滿意的小人書。無意中抬頭一看呀!只見一只鉗子似的手伸進(jìn)了一個(gè)人的錢包里,夾出一疊錢往口袋里塞,這不是扒手嗎?我剛想喊,可一看那扒手的樣子,就害怕了,只見他戴著一副墨鏡,透過眼鏡,可以看到他那賊溜溜的眼睛到處看著,像是怕被人看見。滿臉的胡子,看樣子很兇。人們不是常說,誰(shuí)要是抓住了小偷,下次準(zhǔn)得被打得鼻青臉腫嗎?何況這事跟我無關(guān),我干什么要去管呢!可是……唉!這可怎么辦好呢?正在我遲疑的'時(shí)候,低頭看到胸前的紅領(lǐng)巾,它仿佛在說:“別害怕,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上不是說:要敢于和壞人壞事作斗爭(zhēng)嗎?你怎么忘了?”是!我應(yīng)該去阻止他,要不然,他就要溜走了。于是,我壯著膽子喊起來:“抓賊呀,有小偷呀!抓賊呀!有小偷啊!”于是,人們紛紛問我小偷是誰(shuí),我指著那個(gè)著了慌并準(zhǔn)備逃跑的小偷說:“小偷就是他。”那個(gè)丟了錢的人一摸錢包,錢丟了,便和人們一塊去追那個(gè)小偷,追了一段路,把他抓住了。

          等把小偷送進(jìn)派出所,丟錢人向我笑著走來,感激地說:“小朋友,謝謝!要不然我還不知道怎么辦。你是哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)班的?”我這才想起來,我為什么這么傻?為什么不早點(diǎn)走呢?難道在等表?yè)P(yáng)嗎?我不好意思地說:“不用謝,這沒什么,每個(gè)小學(xué)生都會(huì)這樣做的!

          這件事我做對(duì)了。

          我做對(duì)了作文 2

          生活中我雖然做過很多錯(cuò)事,但也做過很多對(duì)的事,今天我又做對(duì)了一件對(duì)的事,讓我來跟你們講講吧!

          記得那一次,我要坐公交車去公園玩,我在公交車站等了好久,公交車終于來了,我一上車就趕緊搶了個(gè)座位。不一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺上來了!當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒有座位了,老爺爺嘆了一口氣,我聽到了這長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣,立馬把頭扭了過來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車上的人看到這位老爺爺,裝睡的裝睡,玩手機(jī)的玩手機(jī),看風(fēng)景的看風(fēng)景,就是沒有一個(gè)人給老爺爺讓座,我心想:既然他們都不讓座,我為什么要讓座呢?可是過了一會(huì),看著隨著公交車晃動(dòng)的老爺爺,我反思了一下,為什么自己就不能讓座呢?于是我就像箭一樣跑到老爺爺?shù)母,說:“老爺爺,您請(qǐng)坐。””謝謝你小朋友!”老爺爺慈祥地說。我聽了以后笑了,爸爸坐在我后面對(duì)我笑了笑,并豎起了大拇指!我了解了爸爸的用意,爸爸在告訴我:你做對(duì)了!

          這就是我做對(duì)的一件事,一件幫助老爺爺?shù)氖拢窈笪視?huì)繼續(xù)努力,把事情做對(duì)!

          我做對(duì)了作文 3

          我的家環(huán)境十分不好,爸爸是一名工人,媽媽單位早在幾年前就關(guān)閉了,媽媽只好在家里干些家務(wù)。由于支出的錢太多,爸爸的工資根本不夠用。沒有辦法,媽媽就找了份替人抄資料的工作。

          媽媽,從早忙到晚,看著媽媽的憔悴面容,我的心都要碎了,我決定幫媽媽抄。每當(dāng)晚上,媽媽抄完去睡覺,我就會(huì)悄悄地起來,繼續(xù)抄,一個(gè)月過去了,我因?yàn)槊刻焖煤芡,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。媽媽生氣極了,說:“你看看你,都成什么樣子了,全家都靠你了,你就拿這回報(bào)我們!”我從未見媽媽這么生氣過,我心里實(shí)在不好受,但又不想媽媽太辛苦,每次話到嘴邊又咽了回去。那天晚上,媽媽準(zhǔn)備了一大桌好菜,說是她抄的資料掙了不少錢,要好好慰勞爸爸,又要補(bǔ)補(bǔ)我的腦袋,我滿心的歡喜。

          從那以后,我的身體更弱了,受到的不是父母的'安慰而是責(zé)罵,我心里難受極了,我認(rèn)為我明明做對(duì)了,卻要受到批評(píng)。我就把實(shí)情告訴媽媽吧,可是我又猶豫了,決定今天不抄了,睡個(gè)好覺,好好學(xué)習(xí)。可媽媽一走,我的決心又開始動(dòng)搖,就又抄了起來,我一不小心把夾子碰到了地上,聲響很大,我暗喜沒人發(fā)現(xiàn),我又繼續(xù)抄了起來。忽然,有一雙手抱住了我,我一回頭,看是媽媽,我的眼淚嘩嘩地流了下來!昂门畠海瑡寢屽e(cuò)怪你了,傻孩子,你為什么不告訴媽媽!眿寢屨f著說著,眼淚也流了出來。我依偎在媽媽的懷里,感到無比的溫暖。

          直到現(xiàn)在,媽媽一提這件事,很慚愧,直說我做對(duì)了,夸我是個(gè)好孩子。

          我做對(duì)了作文 4

          一天早晨,我上完課,就快快樂樂的回家去了,但我在回家的路上我做對(duì)。

          “哇……哇”一個(gè)小朋友在嚎啕大哭,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,“小弟弟,你怎么了,為什么要哭?”我問道,小弟弟對(duì)我說:“哥哥,我……我的奧特曼,被……被人踢到了車底下!蔽覍(duì)小弟弟說:“小弟弟別哭了,我現(xiàn)在就幫你撿回來。”我爬到車底下一看,車底下果然有一些東西,我對(duì)附近的'保潔阿姨說:“奶奶,能不能把你的掃帚給我一下!蹦玫綊咧愕奈,信心百倍,我迅速的跑過去,爬到車底下,我一掃,掃出了一個(gè)塑料袋,我心想:這是什么呀,怎么什么也沒有啊,我被氣得直跺腳,可是,現(xiàn)在可不是生氣的時(shí)候啊,小弟弟現(xiàn)在還在哭呢,想到這點(diǎn),我又立馬爬到了車子底下,我一掃,感覺碰到了一些東西,我再往里面爬一點(diǎn),不就看到了嗎?于是,我用掃把頭使勁一捅,奧迪特曼被我捅出來了,我拿著奧特曼跑向弟弟,“弟弟,別哭了,我把你的奧特曼找到了,被哭了啊”。弟弟對(duì)我說:“謝謝哥哥!”

          我望著小弟弟開心的臉龐,我就得這次我做對(duì)了。

          我做對(duì)了作文 5

          回憶之前的五年時(shí)光,我曾經(jīng)有一個(gè)好朋友,我們之間互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心。感情好的無人可替。原以為沒有什么能破壞我們之間的感情,可是天不如人愿!

          那一天,天灰蒙蒙的,十分陰冷。小草低下了頭,樹枝彎彎曲曲,葉子也無力的耷拉著。抬起頭,發(fā)現(xiàn)烏云密布,沒想到雨也悄悄地下來起來。婷那天沒戴紅領(lǐng)巾和校牌!拔,我忘在家里了!辨妹Σ坏亟忉,說話有些口吃了。對(duì)我是千求萬謝,求我別把她的名字登記在扣分單里。我左右為難,不知道該怎么辦。到底是扣還是不扣呢?因?yàn)槲沂钱?dāng)天的勸導(dǎo)員,輔導(dǎo)員老師一再叮囑,不能包庇。

          一邊是自己形影不離的好朋友,一邊是自己的職責(zé)。我左右為難,婷是我最好的朋友,她違紀(jì)了我也不想去扣分,可是我的隊(duì)友,他們都在看著我的決定,我做的,他們都看見眼里。如果我不扣分,那么以后我該如何繼續(xù)把我的勸導(dǎo)員做好?他們就會(huì)說:“你的朋友違紀(jì)了,你不扣分。我們違紀(jì)了,你就要扣分,為什么?”我越想越害怕,我將在這樣班級(jí)失去威信。還失去老師對(duì)我的`信任和厚望。老師對(duì)我的期望很大,我是她眼中值得信賴的勸導(dǎo)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。如今我卻為了一己私情而違背了勸導(dǎo)員的職責(zé)……

          左思右想下,我最終決定一視同仁,把婷的名字登記在扣分單里。家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,學(xué)校也有學(xué)校規(guī)定。只要是違紀(jì),無論是誰(shuí)都應(yīng)該受到懲罰。

          婷因?yàn)槲也煌ㄈ饲槎x開了我,我是很難過,但是我不后悔。因?yàn)檫@件事,我做對(duì)了!

          我做對(duì)了作文 6

          今天是一個(gè)陰雨天,天沉悶悶的,我的心情隨之低落,這不禁讓我想到了半年前。

          那天也是一個(gè)陰雨天,但我的心情卻非常高興。因?yàn)槲夷谴螖?shù)學(xué)考試考了100分,比每次考的都比我高的同桌高2分,我望了他一眼,心里不禁沾沾自喜。接著,我又看了看我夢(mèng)寐以求的100分和那完美的考試卷,這時(shí),我的目光全都聚焦在一道計(jì)算題上!斑@道題老師不會(huì)批錯(cuò)了吧?”我想著想著,便瞟了一眼同桌的試卷,又自己算了一下,果真做錯(cuò)了。我趕緊用鉛筆盒把這道題蓋住,生怕被別人看見。

          這時(shí),我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)我,一個(gè)穿著黑衣服,后面長(zhǎng)著一個(gè)尾巴,拿著一個(gè)黑叉子,露出了兩個(gè)尖牙的說:“你可千萬不能把這道告訴老師,不然你就與100分無緣了!

          可令一個(gè)穿著白衣服,頭上戴著金黃的光環(huán),后背長(zhǎng)著一對(duì)白翅膀的對(duì)我說:“不行,你一定要把這道錯(cuò)題告訴老師,你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.好孩子!

          就這樣,這兩個(gè)我在我心里,你一言,我一語(yǔ)地爭(zhēng)辯著。

          上課鈴響了,數(shù)學(xué)來時(shí)走了進(jìn)來,白色的我打敗了黑色的我。我大膽地站了起來,說:“老師……”

          此時(shí),我的心情是多么的舒暢,那堵在我心里的郁悶一股腦散了出來。這時(shí),我望向窗外,雨停了,天空中露出了一絲陽(yáng)光,天晴了。

          盡管那次我沒有考到100分,但我的誠(chéng)實(shí)得到了我的認(rèn)可。這件事,我做對(duì)了!

          我做對(duì)了作文 7

          小的時(shí)候,因?yàn)榘职窒矚g看一些武俠類的小說電視劇之類,慢慢的,我也跟著喜歡起來,尤其對(duì)劇中一些人物佩服不已。

          喜歡張無忌直爽率真的個(gè)性,喜歡楊過癡情專一的感情態(tài)度,也喜歡黃蓉大大咧咧無拘無束,卻在遇到了自己喜歡的人以后,愿意陪在他的身邊,只做他的蓉兒。

          看多了武俠電影,心里也會(huì)有一種武俠情懷,總幻想著自己要是也會(huì)武功,那樣就不用再害怕任何人,就能夠保護(hù)自己在乎的人不受傷害。

          于是,即便沒有武功,還是性格里漸漸多了一些打抱不平的成分。有一次,班里的一個(gè)男生受欺負(fù),被幾個(gè)高個(gè)子的男生逼在墻角,無論什么時(shí)候,人們還是大多喜歡欺負(fù)弱者。我看到了自然不會(huì)坐視不理,于是放下書包跑了過去,單槍匹馬跟他們談判。我一個(gè)弱女子,自然是不能跟他們硬拼,于是便跟他們斗起了智慧。憑借我這三寸不爛之舌,最后果然成功的把那個(gè)受欺負(fù)的男生解救了出來,他自然是有些羞愧的.,是我?guī)土怂,但更多的,還是感謝。

          說真的,一開始我也是很害怕的,甚至手都在那里抖個(gè)不停,怕自己沒成功,還反要他來救我,還好,我足夠機(jī)智,所以說啊,人不能光想著增蠻力,而是要想著怎么讓自己更有智慧些。

          我做對(duì)了作文 8

          望著我的這只鋼筆,滿心歡喜,腦海中不禁浮現(xiàn)出那一幕,我陷入了難忘的回憶中……

          那天在教室外,我看見地上躺著一支剛上市的名牌鋼筆,驚喜萬分:“今天真幸運(yùn),咋就讓我遇到這么好的事……”

          雖然我家比較富裕,但是媽媽總告訴我要勤儉節(jié)約,我沒有鋼筆,更別說名牌筆了!是收入囊中,還是歸還失主?

          媽媽平時(shí)總是教導(dǎo)我,一定不能拿別人的東西,如果拿走了,別人一定會(huì)很傷心的。如果被別人發(fā)現(xiàn)了,他們會(huì)怎么看待我呢?管不了那么多了,我四處張望,見沒有人影,一把拾起鋼筆放進(jìn)兜里,終于可以有一支鋼筆了。

          不行!絕對(duì)不能拿別人的東西,如果是我自己的筆丟了,該有多著急呀?我的腦海里蹦出了兩個(gè)天使,一個(gè)白衣天使,她象征著善良,一個(gè)黑衣天使,她象征著自私。她們吵得喋喋不休,白衣天使對(duì)我說:“還給人家吧!你換位思考,他們?cè)撚卸嘀毖!”黑衣天使馬上站出來大聲制止:“不要聽她的,你家多節(jié)約,媽媽不給你買鋼筆,多好的機(jī)會(huì)啊,絕對(duì)不能浪費(fèi)!”

          是啊!我多么渴望有一支好鋼筆,但是我不能為了自己的私欲,而把別人的`東西據(jù)為己有。最后白衣天使打贏了黑衣天使,她推動(dòng)著我的腳步,站在了講臺(tái)上:“請(qǐng)問這是誰(shuí)的鋼筆?”

          看見主人高興的樣子,我很欣慰,這件事我做對(duì)了!

          我望著手中的新鋼筆(媽媽給我買的),笑了,這才是應(yīng)該屬于我的筆。

          我做對(duì)了作文 9

          “沙沙沙……”看著窗外細(xì)如毛牛的春雨,我的思緒不覺回到了那一天。

          那也是一個(gè)下雨天,我起得特別早,抓起書包,拿上傘,就像箭“嗖”地一聲,飛奔到了車站。

          雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,時(shí)間也嘀嘀嗒嗒地走了一圈又一圈。

          “怎么還沒有車來呢?上學(xué)都快遲到了,怎么辦呢?”我心急如焚,生怕上學(xué)遲到。

          時(shí)間一分一秒地過去了。就在我焦急萬分的時(shí)候車來了,突然,我發(fā)現(xiàn)錢還沒拿,如果現(xiàn)在拿,座位一定會(huì)被別人搶走。

          我硬著頭皮,上了車。

          到了下一站,有一位年過花甲的老人上了車,老人望著密密麻麻的人群,無奈地走向了我的`跟前。他用怯怯的目光看了我一眼,好像在說:“讓我坐一會(huì)兒吧!

          “我可沒那么傻,好不容易搶到的座位,你要我白白地讓給你嗎?不,這是不可能的!蔽蚁。

          我低下頭,就當(dāng)作沒有看見他。

          就在這時(shí),我脖子上的哨子好像在說:“作為一個(gè)少先隊(duì)員,幫助別人,是你份內(nèi)的事……”

          我心里有兩個(gè)話語(yǔ)正悄悄地對(duì)我說:“讓吧!”“不,絕對(duì)不能讓!”

          這兩種聲音一直縈繞在我的耳畔。

          還是決定讓吧!我抬起頭,望著老人頭上那細(xì)密的汗珠,我不知是鼓出了多大的勇氣,脫口而出:“老爺爺,您坐吧!”

          說出去的話,我并沒有后悔。

          隨著車上的叔叔阿姨對(duì)我投來贊許的目光,我頓時(shí)臉紅了,盡管風(fēng)在呼呼地吹,吹在我的身上,覺得涼颼颼的,但我覺得心里是甜滋滋的。

          這一次,我認(rèn)為自己做對(duì)了!我為自己而自豪。

          我做對(duì)了作文 10

          小時(shí)候,我十分頑皮。上房揭瓦,下河摸魚,沒有啥事兒是我沒有干過的,幾乎沒干過正確的事。而那件是我干得最正確的事情,讓我至今記憶猶新。

          那時(shí)候我才上中班,每天總是大大咧咧地笑著。家里有兩只很可愛的貓,陳皮和牛奶。陳皮在星期六的'中午總是很強(qiáng)勢(shì)的搶走牛奶的美食,在這之前我一直渾然不知。這不,陳皮又來橫行霸道了。

          陳皮高昂著頭,用兇狠的眼神瞪著牛奶,好像在說:“你給不給我吃的?”牛奶才不吃這一套,也不甘示弱地叫著:“你是誰(shuí)呀?我才不給你吶!”陳皮被牛奶的挑釁給激怒了,一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的陳皮怎么可能不教訓(xùn)教訓(xùn)牛奶呢?只見陳皮將頭揚(yáng)地更高了。它輕蔑的瞇起圓溜溜的小眼睛,顯然是不服氣的君王樣兒。它高高抬起了尖銳、鋒利的前爪!我心頭一顫:大事不妙!

          果不其然,陳皮是鐵了心要抓花牛奶漂亮小臉啊!我什么都沒想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,緊緊護(hù)住牛奶。

          “!”手背上感到了火辣辣的疼痛,我低頭一看,手背上四道火紅的抓痕,正在不斷地滲出血水。牛奶抬頭凝視著我,它的眼里已經(jīng)蒙上了一層水霧,我好像聽見它在說:“謝謝你,小主人……”

          我看著牛奶平安無事,心里滿滿的自豪感:我沒讓牛奶的食物被搶,沒讓牛奶受傷。我保護(hù)了牛奶,干了一件正確的事!

          我做對(duì)了作文 11

          那是一次考試時(shí)候的事,直到現(xiàn)在我還對(duì)那件事記憶猶新。

          那是星期五,我們進(jìn)行語(yǔ)文考試。當(dāng)我做到第二面時(shí),考卷上有一道題:把“惠特尼的發(fā)明很奇妙”改成疑問句。一看到這題,我愣住了。上次考試時(shí)好像也有改疑問句的。貌似我們?nèi)喽煎e(cuò),沒幾個(gè)人是對(duì)的。我拍了拍坐在前面的語(yǔ)文組長(zhǎng),誰(shuí)知道她轉(zhuǎn)過頭來沒好氣地說了聲不知道。“不知道就不知道嘛,沖我吼什么嘛!蔽倚÷曕止镜。然后又轉(zhuǎn)過身去問后面跟我玩得好的陽(yáng)蕊。誰(shuí)知道她也不會(huì)。我的心情一下子跌到了谷底。我無奈地?fù)狭藫项^!八懔耍是先做后面吧!”我自言自語(yǔ)道。后面的都做完了,我又花了一些時(shí)間來想這道題。忽然,老師曾說過的'一句話浮現(xiàn)在我的腦海里。老師說過疑問句是不知道才問的。想起這句話,我馬上來了靈感,把答案寫上去了:惠特尼的發(fā)明很奇妙嗎?寫完后,過了幾分鐘,老師就讓我們交考卷了。第二天下午,老師把改好的試卷發(fā)下來,我迫不及待地就去看那道題,連分?jǐn)?shù)都沒來得及看。一看到那題對(duì)了,我的心里激動(dòng)極了,這題果然對(duì)了。所以說,遇到不會(huì)的題不要老是問別的同學(xué),也要自己動(dòng)腦認(rèn)真想。還有上課時(shí)一定要專心致志地聽講,不要開小差,說不定老師講過的話在緊要關(guān)頭就能派上用場(chǎng)呢。

          我做對(duì)了作文 12

          上周是我第一次做紅燒魚,但是最后的結(jié)果很不理想。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“這次做的紅燒魚不好吃,下周由你親自主廚,第二次做紅燒魚。”

          第一次不理想的結(jié)果讓我暗下決心,一定要好好努力,爭(zhēng)取第二次比第一次做的更好。于是我開始做一些精心的'準(zhǔn)備:上網(wǎng)查找紅燒魚做法方面的資料;通過仔細(xì)觀察別人做紅燒魚的整個(gè)過程,來了解紅燒魚的基本操作方法。通過自己的精心準(zhǔn)備和認(rèn)真做“功課”,按照烹飪方法,來進(jìn)行第二次的操作:先將魚鱗刮凈,魚肚切開,取出內(nèi)臟。將魚洗凈,放入盤中,讓水分充分晾干。接著,將適量的花生油倒入鍋內(nèi)。當(dāng)油燒到三分熱時(shí),小心地將魚放進(jìn)鍋中。用小火煎魚,并不停地來回翻動(dòng)。當(dāng)魚身全部變成了金黃色時(shí),向鍋中倒入適量的清水,同時(shí)倒入適中的醬油和料酒,放入適量的生姜、小蔥、八角、白糖等佐料,用小火慢燉。等湯汁基本收干時(shí),加上味精和一些香菜。一盤香噴噴的紅燒魚就上桌了!

          媽媽迫不及待地拿起筷子品嘗我剛剛端上桌的紅燒魚。此時(shí),我兩眼緊盯著媽媽,心里十分緊張,不知道將會(huì)是一個(gè)什么樣的結(jié)果。媽媽輕輕地放下筷子,微笑著對(duì)我說:“這次你終于過關(guān)了!”最后的評(píng)判結(jié)果出爐,我始終懸著的一顆心,終于放下了。這一次,我終于做對(duì)了!

          我做對(duì)了作文 13

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,考試開始了,我心里無比的緊張,因?yàn)檫@次考試是送給語(yǔ)文老師的一份“見面禮”。

          時(shí)間已經(jīng)過去了一半,我還有兩道填空題不會(huì),我只能眼睜睜地看著時(shí)間一分一秒地過去。還剩20分鐘的.時(shí)候,我終于堅(jiān)持不住了,心里面響起了一個(gè)念頭:抄書。我看看同學(xué)們,都在埋頭寫試卷,再看看老師,在看書。我心里想:如果抄了,就算拿到第一名,也不是我的真實(shí)水平,但如果不抄,就不會(huì)給老師一份“見面禮”了。

          這時(shí),我同桌頭抬了起來小聲地問我:“同桌,我有道題不會(huì),你能給我抄一下嗎?”我心想:“這個(gè)同桌,還想抄我的答案!休想”于是,我說了一句“不行!”便埋頭苦思了。

          我還是把手伸進(jìn)了桌子里面,這時(shí)候,我腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)畫面:一個(gè)黑天使說:“你抄吧!反正老師又不知道,趕緊拿書盡情地抄吧!順便給你同桌也抄一下”這時(shí),一個(gè)白天使說“千萬不要聽他的,你要盡自己的努力去寫,不然考試就毫無意義了!

          我下定了決心:盡自己的努力去想,考試結(jié)束了,我雖沒有拿到第一,但是這次我做對(duì)了。

          我做對(duì)了作文 14

          每當(dāng)想起這件事,我心里就感到十分高興,因?yàn)檫@次我做對(duì)了。

          那天正好是周末,晴朗的天氣好像在映襯著我的好心情,我和弟弟來到了思念已久的姥姥家。姥姥家可真好,滿院子的鳥語(yǔ)花香。菜園里有紅色的西紅柿、嫩綠的黃瓜、紫色的茄子、誘人的香瓜……仔細(xì)觀察,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的小昆蟲。早晨的露珠在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外艷麗。

          外婆聽到了我們的笑聲,急忙親自出來迎接我們,卻不小心被門口的一塊小石頭給絆倒了。我趕緊上前去幫忙,外婆拍了拍身上的塵土,說道:“人老了,眼神也差了!你們快進(jìn)屋,我給你們做飯去!闭f著便步履蹣跚地走進(jìn)了廚房。

          為了不讓外婆再次被絆倒,我想出了一個(gè)主意:把那塊石頭弄出來,再用沙土填平。

          說干就干,弟弟找來了一把小鐵鏟,我用力朝石頭打去,沙土飛了一身,但石頭卻紋絲未動(dòng),絲毫沒有離開大地的想法。怎么辦?對(duì),不能放棄,要想辦法把它除掉。于是,我又找來了一個(gè)大的'工具——鋤頭,又是狠狠的一下,只聽“砰”的一聲,石頭和鋤頭一起“犧牲”了。后來,我們修好了鋤頭,又鋪好沙土,大功告成了。

          這次我做對(duì)了,不但受到了表?yè)P(yáng),而且也為自己的成功感到高興。以后,我要多做這樣有意義的事情。

          我做對(duì)了作文 15

          哎!我平常在家里老是活潑,因此家里奶奶給我指定的規(guī)則我都圓滿地完成了,但在這些規(guī)則中我唯一抵抗不了得誘惑就是闖紅燈。

          每當(dāng)綠燈亮起時(shí)我才過馬路,每當(dāng)紅燈時(shí)我有時(shí)會(huì)靜靜地站立等候,有時(shí)要上學(xué)時(shí)就沖著往馬路對(duì)面奔去,而我們樓上的小朋友卻把這點(diǎn)做得很好,因?yàn)樗龐寢尯荜P(guān)心她上學(xué)的早晚,所以經(jīng)常早早地就起了床,不緊不慢的`洗漱完畢后散步似地去上學(xué),那位家長(zhǎng)也和我爸爸說過紅燈停綠燈行的道理,可是我的爸爸也有時(shí)闖紅燈,所以那位家長(zhǎng)給我講了一個(gè)很真實(shí)、親眼見過的事件。我聽了以后從此明白了道理。

          那是一個(gè)冬天的早晨,我的阿姨送我去學(xué)校,在僅有的一個(gè)紅燈面前我猶豫了一下,剛準(zhǔn)備過馬路,可是又想到了那位家長(zhǎng)講的事情,所以又猶豫了一下,最終猶豫再三后我決定等綠燈亮了再過馬路。就在這時(shí)一輛瘋狂的車“嗖”箭也似的從我們面前“飛”過給我?guī)砹艘魂嚳耧L(fēng),好險(xiǎn),幸虧沒有過馬路,要不然下一個(gè)被撞死的人就是我了!

          這次我做的很對(duì),因?yàn)樵谝?guī)則面前我抵制了誘惑,并且做對(duì)了!

          我做對(duì)了作文 16

          三年級(jí)的時(shí)候,我的作業(yè)總是很晚才寫完,四年級(jí)一開學(xué),一定要把作業(yè)寫得快快的。

          那天,我回家一踏進(jìn)家門,急急忙忙地脫下了鞋,步履蹣跚地提著我那沉重的書包進(jìn)了書房,立刻從書包中抽出筆袋和大練,拿出可擦筆寫了起來。媽媽進(jìn)來了,說:“你今天是怎么了?這么早就寫作業(yè),從沒有看你這么積極過,走,出去玩一回兒再來寫吧!蔽矣种匦掳杨^抬了一下,一個(gè)字“玩”和一個(gè)字“寫”正在我腦海里斗的好不激烈。但是,還是我的決心比較強(qiáng),對(duì)媽媽說:“我寫完再玩吧。”開始繼續(xù)畫畫到一半的平行線。媽媽嘴里嘟囔著:“我沒有領(lǐng)錯(cuò)孩子吧?”平常,我經(jīng)常在做作業(yè)時(shí)玩東玩西,但這次,我沒有,我只是顧著埋頭奮筆疾書。那天,我8點(diǎn)就寫完了作業(yè)。媽媽露出了滿意的笑容。我也終于松了一口氣,拿出我心愛的'《天龍八部》讀了起來。

          9月25日,我終于認(rèn)真做好了一件事,通過這件事是我明白:想要做好一件事,首先要有決心,然后要克服困難付諸實(shí)踐,你的成功率就在70%以上了!決心是種子,實(shí)干才是肥料,成功是那香甜的果實(shí)。

          我做對(duì)了作文 17

          在我的記憶中,有許許多多的事,它們就像沙灘上的貝殼,許多都被浪花沖走了,只有一件事,至今還被我珍藏在心里,因?yàn)檫@件事我做對(duì)了。

          有一天晚上,媽媽忘了洗衣服,第二天早上我看到臟衣服還在那里。于是,我就想幫媽媽洗衣服。我把臟衣服放進(jìn)桶里,用力地提起沉重的桶,慢慢地提上了三樓。當(dāng)我到達(dá)了三樓時(shí),已經(jīng)累得氣喘呼呼,滿頭大汗,心想:洗衣服也不容易呀!我迅速地把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,接著把洗衣液倒進(jìn)洗衣機(jī)里,然后把蓋子蓋上,最后按下“開始”,洗衣機(jī)就開始工作了。我就靜靜地坐在旁邊的椅子上,等待著洗衣機(jī)工作的`完成。過了不久,洗衣機(jī)發(fā)出了“滴滴滴”的聲音,這是為了提醒大家它已經(jīng)完成工作了。我打開蓋子,衣服散發(fā)著陣陣清香,好像玫瑰花的香味。我跑過去拿衣架,又跑回來拿衣服,上氣不接下氣的,終于把衣服曬起來了。

          下午放學(xué)回家,我立刻跑上三樓,把衣服一件一件地收起來放進(jìn)桶里,拿到房間,把衣服疊得整整齊齊。后來,媽媽看到了,夸我是個(gè)做家務(wù)的好能手。

          雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是清楚地記在我的腦海里,我心里暗暗想:這件事我做對(duì)了。

          我做對(duì)了作文 18

          春天來了,春姑娘在空中飛來飛去?吹降厣蠜]有花和草,她不禁皺起了眉頭。她把綠色的小精靈趕走,讓它們讓地球復(fù)活。精靈們來到地球的每個(gè)角落施展他們的魔法,為地球穿上一件綠色的小禮服。一夜之間,草都站起來了,粉紅色的小花換上了五顏六色的連衣裙,驕傲地昂起了頭,小樹們都爭(zhēng)先恐后地為自己換上新的綠衣服,大地從此恢復(fù)了新的生機(jī)。

          春女去天上玩了。她真的很調(diào)皮!她的麻煩驚動(dòng)了玉帝,玉帝非常生氣。他把諸將都發(fā)配天下,龍王吐水;細(xì)菌之王把他的士兵派往世界各地,許多人被打敗并生病了。春姑娘看到自己的辛苦就這樣毀了。她非常生氣,脾氣變得暴躁。為了讓那些新綠芽超越那些老綠芽,她瘋了,讓那些新綠芽快速生長(zhǎng),把那些老綠芽壓下去,任其踐踏。她的'煩躁讓空氣中彌漫著沉悶的氣息,讓人很難做事。

          春姑娘生氣了,不知道撒在哪里,就撒在人身上。她翻出一大堆困倦的人,讓他們跑進(jìn)人們的耳朵和鼻孔,讓人打呵欠,無心做別的事。

          可春小姐不知道人們?cè)跒樗澈阱仭N蚁胨侵谰筒粫?huì)再干了!

          春天是一個(gè)給人們帶來希望的季節(jié),但它也給我們帶來很多麻煩。真的讓人又愛又恨!你呢?你喜歡春天嗎?

          我做對(duì)了作文 19

          自從我上學(xué)以來,外公給了我不少幫助每天接送我上學(xué)、放學(xué),還時(shí)常教我做練習(xí)題,我真感激他。最近,外公從報(bào)紙上看到了一條消息:不會(huì)電腦的人是文盲。于是,他多希望能夠早一天學(xué)會(huì)電腦啊!可是,誰(shuí)來教他呢?外公為難了。

          我自告奮勇地說:“我來教你吧!”“你還小,能行嗎?”外公疑惑地問!胺判模议L(zhǎng)大了,一定能行!”外公欣然答應(yīng)了。于是,我就成了外公的電腦老師啦!

          我首先教外公最簡(jiǎn)單的開機(jī)與關(guān)機(jī)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)外公握著鼠標(biāo)的手一直在抖,不禁笑了:原來外公老了,手腳不靈活了。我走上前去握住外公的.手說:“別著急,慢慢來!甭犃宋业脑,外公的手漸漸地就不抖了。

          接著,我打開“智能ABC輸入法”,教外公打字。一開始,外公不是點(diǎn)錯(cuò)鍵,就是按錯(cuò)拼音?伤駛(gè)虛心的小學(xué)生認(rèn)真的學(xué),我也像個(gè)有的老師認(rèn)真的教,屏幕上好不容易出現(xiàn)了幾個(gè)字,外公眉開眼笑。

          在外公的夸獎(jiǎng)聲中,我得意洋洋地說:“外公,我這是在幫你‘掃盲’!以后我還要教你上網(wǎng)打游戲呢!”

          外公笑了,是為他自己學(xué)會(huì)了電腦而高興,也是為我長(zhǎng)大了,成為他的“老師”而欣慰。

          我做對(duì)了作文 20

          無論上學(xué)、放學(xué),小賣部里五顏六色的食品包裝袋就像一塊磁力石,讓我不由自主地瞧上幾眼,甚至駐足觀望片刻。

          多少次走進(jìn)小賣部,那股獨(dú)特的香氣直接鉆進(jìn)了我的鼻子里,使我心中忐忑不安。

          有一次,我和我的兩個(gè)好兄弟一起回家,他們跑到小賣部買了一包辣條,我的兄弟問我:“要不要吃辣條?”我聞著那誘人的`味道,感覺有一只手在抓我的喉嚨,抓得我口水直流。

          我內(nèi)心的饞蟲在不斷鼓舞我∶“吃吧,吃吧,想吃就吃,不要怕!边@時(shí)我的大腦發(fā)出指令∶“不行,媽媽說過這些是垃圾食品,老師也說過這些是不健康食品!别捪x又說∶“反正媽媽不在這,吃一口,媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”“就算媽媽不在,也不能吃這些垃圾食品!贝竽X又下了最后的指令,我內(nèi)心思考了一會(huì)兒,還是搖搖頭說∶“不吃了,這些東西不健康!彪S后我便大步跑回家去。

          回到家后,我把這件事一五一十地告訴媽媽,媽媽聽完后,夸獎(jiǎng)了我,然后帶我去正規(guī)超市買辣條,這次,我覺得我做對(duì)了。

          我做對(duì)了作文 21

          一天早晨,我上完課,就快快樂樂的回家去了,但我在回家的路上我做對(duì)。

          “哇……哇”一個(gè)小朋友在嚎啕大哭,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,“小弟弟,你怎么了,為什么要哭?”我問道,小弟弟對(duì)我說:“哥哥,我……我的奧特曼,被……被人踢到了車底下!蔽覍(duì)小弟弟說:“小弟弟別哭了,我現(xiàn)在就幫你撿回來!蔽遗赖杰嚨紫乱豢,車底下果然有一些東西,我對(duì)附近的保潔阿姨說:“奶奶,能不能把你的掃帚給我一下!蹦玫綊咧愕奈遥判陌俦,我迅速的`跑過去,爬到車底下,我一掃,掃出了一個(gè)塑料袋,我心想:這是什么呀,怎么什么也沒有啊,我被氣得直跺腳,可是,現(xiàn)在可不是生氣的時(shí)候啊,小弟弟現(xiàn)在還在哭呢,想到這點(diǎn),我又立馬爬到了車子底下,我一掃,感覺碰到了一些東西,我再往里面爬一點(diǎn),不就看到了嗎?于是,我用掃把頭使勁一捅,奧迪特曼被我捅出來了,我拿著奧特曼跑向弟弟,“弟弟,別哭了,我把你的奧特曼找到了,被哭了啊”。弟弟對(duì)我說:“謝謝哥哥!”

          我望著小弟弟開心的臉龐,我就得這次我做對(duì)了。

          我做對(duì)了作文 22

          那是在一次考試的時(shí)候,至今記憶猶新。

          那天是星期五,我們有一場(chǎng)語(yǔ)文考試。到了第二面,試卷上有一個(gè)問題:“惠特尼的發(fā)明很棒”改成了一個(gè)問題。一看到這個(gè)問題,我愣住了。好像上次考試改了一些題。好像我們?nèi)喽煎e(cuò)了,沒幾個(gè)人是對(duì)的。我拍了拍坐在我前面的中國(guó)領(lǐng)隊(duì),她卻轉(zhuǎn)過頭,沒好氣地說我不知道!安恢啦恢溃銢_我吼什么?”我低聲嘀咕道。然后我轉(zhuǎn)身問和我玩的.好的楊瑞。誰(shuí)知道她也不會(huì)。我的心情一下子跌入谷底。我無奈的撓了撓頭!八懔,以后再說吧!”我對(duì)自己說。剩下的我做完了,花了一些時(shí)間思考這個(gè)問題。突然想起老師曾經(jīng)說過的一句話。

          老師說提問不知情。想到這句話,我立刻得到了啟發(fā),寫下了答案:惠特尼的發(fā)明很精彩嗎?寫完后,過了幾分鐘,老師讓我們交卷子。第二天下午,老師發(fā)了修改后的試卷,我迫不及待的想看題,所以連看分?jǐn)?shù)的時(shí)間都沒有。我一看到問題是對(duì)的,心里就很激動(dòng),是對(duì)的。所以,遇到做不到的問題,不要總問其他同學(xué),要用自己的腦子仔細(xì)思考。還有,上課一定要注意聽講,不要開小差。也許老師說的話在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)派上用場(chǎng)。

          我做對(duì)了作文 23

          生活中總有些做對(duì)和做錯(cuò)的事,如何分得清楚對(duì)錯(cuò),也許要經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間才能明白吧!

          那件事情,我印象很深。那是我二年級(jí)的時(shí)候,老師要求組長(zhǎng)下去檢查作業(yè),我有一個(gè)最好的朋友(名字保密),她的作業(yè)沒有帶來,因?yàn)闆]有帶作業(yè)的同學(xué)中午要在學(xué)校里重寫。她著急了,對(duì)我說:“你把你的作業(yè)借我用一下,等組長(zhǎng)檢查完了我再還給你!蔽矣X得這樣做不對(duì),就沒有答應(yīng)她,還告訴她這樣做不好,不誠(chéng)實(shí)?墒撬嗫喟螅夷X子里面有兩個(gè)聲音,一個(gè)說借,是好朋友嘛,一個(gè)說不錯(cuò),這樣做不誠(chéng)實(shí)。最后,我決定,不借給她,并對(duì)她說:“我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事情就要接受懲罰!弊詈,她被老師留下來寫作業(yè)了。

          往后的幾天,她不再跟我說話了,我很傷心,感覺失去了一個(gè)好朋友。我做錯(cuò)了嗎?真的`做錯(cuò)了嗎?我不停的問自己。不,我沒有錯(cuò),友情/誠(chéng)實(shí)都重要。如果你不誠(chéng)實(shí),這個(gè)友情不要也罷。

          通過這件事情,讓我明白了,真正的友情,就是在你有缺點(diǎn)的時(shí)候能夠勇氣的指出來。我相信有一天她會(huì)理解的。我們還會(huì)是很好很好的朋友。

          我做對(duì)了作文 24

          好的招致好的,壞的傳染好的,善的感染善的,惡的刺激惡的,世上萬事皆通。

          快點(diǎn)快點(diǎn),馬上要遲到了。媽媽大喊道:”他拉著我一路小跑,來到一個(gè)紅路燈前。我抬頭看了一下,是紅燈,媽媽伸頭一看,正好沒有車,咱們跑過去,就不會(huì)晚點(diǎn)了。我突然想到老師說過,人都要守規(guī)則。我告訴媽媽:“紅燈停,路燈行,看見黃燈等一等。要是我們跑過去,有可能會(huì)有危險(xiǎn)的,必須按照規(guī)則行,我突然看見一個(gè)青年人闖紅路燈,結(jié)果被一輛小轎車撞倒在地。

          媽媽急忙地說:“咱們不能每一次都遲到吧!辈恍胁恍,要是我們闖紅燈會(huì)付出代價(jià)的。人都要做有規(guī)則的人,傍邊的大人看見了說:“沒有錯(cuò),孩子說的是對(duì)的,要是們有的'紅燈,人們就會(huì)不守規(guī)則,交通安全就會(huì)常常發(fā)生!蔽罩@傍邊的牌子說:“媽媽你看,牌子上面也寫著不能闖紅燈,否子會(huì)出現(xiàn)交通安全,請(qǐng)大家遵守規(guī)則。媽媽撫摸著我的頭說:“真是一個(gè)乖孩子,以后媽媽不能在違反規(guī)則!

          大家都不能違反規(guī)則,要遵守每個(gè)地方的規(guī)則 ,規(guī)則不僅保證著人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活上的公平,帶給他們高效率,保證著他們心靈這次在規(guī)則面前我做對(duì)了。

          我做對(duì)了作文 25

          一個(gè)星期天,我明知道星期一就要默寫英語(yǔ)?墒俏覅s沒有復(fù)習(xí),因?yàn)槲矣X得自己都會(huì)了,一定能得一百分。

          到了星期一,我沒有認(rèn)真看。直到有同學(xué)說了一聲:“馬上就要默寫了!”我才反應(yīng)過來,一看還有好多不會(huì)。我的.心跳得更厲害了。

          我心里暗暗地想:英語(yǔ)老師一定不要來,就算生病了也行,或者事情太多不能來。英語(yǔ)老師一定不要來啊!

          可是,一點(diǎn)也不管用,英語(yǔ)老師還是來了。發(fā)到了默寫本,我臉上流走了高傲勁,沒有辦法,只能聽天有命了。

          老師開始報(bào)單詞了,所有同學(xué)都很緊張,完了完了,肯定默不到一百分了。我在桌洞里摸來摸去摸到了書,我心想:看一下書就可以輕松拿到一百分了,可是被老師看到怎么辦,看一眼應(yīng)該沒關(guān)系吧?我的思想在做斗爭(zhēng),后來下定決心一定要看一下。

          我剛摸到書就又縮了回來,就像被燙了一下。然后又像在拉一個(gè)千斤巨石一樣,我頭上直冒冷汗。

          我又想了想作假有什么用呢?就算拿到一百分也沒用,我停止了偷看書的想法。

          我沒有拿到那一百分,但是我誠(chéng)實(shí)了。我覺得我做對(duì)了!

          我做對(duì)了作文 26

          以前,我控制不了各種事物對(duì)我的誘惑。書也好,玩具也好,明明在學(xué)習(xí),不知不覺就玩了起來。不經(jīng)意間抬起頭來,一看時(shí)間已經(jīng)過去了許久,頓時(shí)驚慌失措,手忙腳亂地繼續(xù)學(xué)……

          有一次,我跟往常一樣回到家,拿出書本,準(zhǔn)備開始寫作業(yè),寫著寫著,我一轉(zhuǎn)頭,嘿!發(fā)現(xiàn)頭柜上有一本書!呀,就看一點(diǎn)兒,就翻一下行吧!我站了起來。難道忘了一看書就會(huì)忘了時(shí)間嗎?我又坐下來。

          盯著桌上的作業(yè),我的心卻怎么也投入不進(jìn)去,老想著那本好看的.書。心平靜不了,當(dāng)然寫不好作業(yè)了。我揪了揪眉毛,苦惱地?fù)u了搖頭,不知該如何是好。

          “就看一會(huì)兒……一點(diǎn)點(diǎn)……沒有關(guān)系……唉,才四點(diǎn)半,看一下,不會(huì)耽誤事兒……”

          “你難道忘了,老師說,時(shí)間就是金錢……別浪費(fèi)時(shí)間了,繼續(xù)學(xué)習(xí)……”

          終于,我站了起來,走向那本書。別以為我要看,我拿著書,走出了房間,我要把書送回書房。等寫完作業(yè)再來品!

          回到書桌前,我感到從未這么輕松過。是呀,我戰(zhàn)勝了自己,我做對(duì)了!

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