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      2. 教室里的悄悄話作文

        時間:2023-07-29 18:14:44 好文 我要投稿
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        (薦)教室里的悄悄話作文11篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的教室里的悄悄話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (薦)教室里的悄悄話作文11篇

        教室里的悄悄話作文1

          在學(xué)校,老師批評了我們不愛惜清掃工具。晚上我鉆進被窩里又想起了這件事情,想著想著慢慢的睡著了……

          當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己站在教室門口。

          教室里傳來竊竊私語聲,原來是教室里的'清掃工具在說話。

          大掃帚氣憤地說:"現(xiàn)在同學(xué)們總是把我們亂丟,你看看我都快禿頂了。"小掃把傷心地說:“可不!上次小主人把我的高粱桿兒都掰掉了許多,鐵絲也拆掉了好多!”說著掉下了委屈的“高粱粒”。抹布難過地說:“小主人總是把我往門上的掛鉤一扔就不管了,掉在了地上也沒有人把我撿起來!闭f著眼淚吧嗒吧嗒的落了下來,地面濕了一大片。

          站在門口的我聽到這里,慚愧極了,我輕輕地推門進來認(rèn)真地說:“愛護環(huán)境要從保護清掃工具做起。”清掃工具們歡呼起來“對!對!”。

          于是,我將大掃帚放到了墻角,把小掃把用細(xì)鐵絲重新捆扎好,把抹布撿起來洗干凈掛了起來。

          “王炫皓!快起床!再不起床就遲到了!”

          哦,原來是我的一場夢呀!

        教室里的悄悄話作文2

          小明感冒了,上體育時頭有點疼,請假了,在班上看書。

          突然教室傳來了小小的聲音,原來是電風(fēng)扇,它唉聲嘆氣的說:“我的命好苦呀!不知道是哪一個淘氣包走的`時候沒關(guān)我,讓我轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)X晃,忙了一天,我是幫人家解熱的,人們多涼快呀,這樣下去,遲早有一天我會得病的!

          這時日光燈又開始說話了:“電扇老弟呀!我們真是命苦呀!不知道又是哪個淘氣包,把我開了一晚上,我眼睛都花了,我本人是為人們照明的,讓小朋友們保護眼睛。這下我還怎么做事呀!

          這時桌子也說起了話:“我們?nèi)齻真是太苦了,有些人在我的身上亂圖亂畫。我本來是為小朋友放書的,有些人還在課桌上亂刻,把我的身上都搞疼了,要是這樣我會生病的。”

          椅子也開始說話了:“昨天打掃衛(wèi)生不知道是誰把我沒放在桌子上,把我放到桌子外面,有人沒坐上去,摔了一屁股,還說我,真是跳進黃河也洗不清!

          “丁零零”下課聲響了,教室里恢復(fù)往日的寧靜,小明想我下次可不能這樣了。我一定要改正我的壞習(xí)慣,要愛護公物。

        教室里的悄悄話作文3

          放學(xué)了,同學(xué)們都離開了教室。教室里座椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆,橡皮,直尺隨處可見。夜深了,教室里傳出桌椅們和文具們傷心的哭泣聲……

          鉛筆幽幽地說:“唉,小主人真不應(yīng)該把我亂扔,現(xiàn)在我的腳瘸了,走路都走不動了。”一向愛哭的直尺邊哭邊說:“小主人把我摔在地上,害我把邊角折斷了。”旁邊的.椅子聽了也抱怨起來:“對啊,小主人上課時總把我搖來搖去,我的腳都快斷了。”一邊的桌子插嘴:“小主人還在我的臉上亂涂亂畫呢,害得我整天臟兮兮的。更讓我受不了的是有一次居然用刀子把我的臉劃破了,你們看,至今我的臉上留下了這個永久的刀疤!薄鞍Γ 苯淌依锇l(fā)出一陣陣嘆息聲。

          小朋友們,你是不是有時也會像故事中的小主人一樣對待文具和桌椅呢?讓我們不要再讓文具和桌椅們哭泣吧!

        教室里的悄悄話作文4

          傍晚,校園里靜悄悄的,只聽見樹枝被風(fēng)吹的吱吱響?墒,教室里卻傳來嘰嘰喳喳的聲音,原來,是課桌們在相互訴苦呢!

          首先是垃圾桶大伯發(fā)言,它說:“唉!我一輩子,就生活在角落里,得不到同學(xué)們的愛護不說,他們還把我當(dāng)籃球框,坐在座位上向我投紙,常常投不進去,弄得我周圍臟死了,看著就心煩”。

          話音未落,窗戶邊傳來了哇哇哇的哭聲,大家走過去。原來是桌子弟弟在哭。講臺大叔問:“桌子小弟你哭個啥呀?”桌子弟弟邊哭邊說:“我剛來時,心里挺高興的,因為小主人給我穿上了一件新外衣?珊镁安婚L,兩個星期后主人扯掉了我的外衣,在我身上亂刻字,都是語言垃圾,還用那白色的液體在我身上寫寫畫畫,擦也擦不掉,真是讓我有又愛又恨的感覺!

          講臺大叔聽了,長長地嘆了口氣,說:“你門呀,還算好,看看我,這一道痕,那一道痕,這里被畫一筆,那里畫一筆。現(xiàn)在,同學(xué)們都快把我弄得面目全非了!”

          正當(dāng)課桌說得很起勁的'時候,隱隱約約看見門外有一個人影。仔細(xì)一瞧。正是平時最愛在教室倒亂的小強,原來他是把書忘在教室,正準(zhǔn)備拿書回家。當(dāng)他聽見這一席對話,臉立刻紅了。

        教室里的悄悄話作文5

          夜深人靜了,樹葉被風(fēng)吹著,發(fā)出“沙沙”的響聲。

          這時,三(3)班教室里傳來說話的聲音。只聽講桌關(guān)心的問紙桶:“老弟,你的臉色怎么這么難看?”“唉!別提了,講桌大哥!奔埻巴纯嗟卣f,“今天上午,同學(xué)們都往我肚子里塞東西,快把我給撐死了!”說著,說著,紙桶竟然傷心地掉下了眼淚。講桌趕快遞過來一張紙,安慰它說:“別哭,別哭!有什么委屈給我說說!奔埻安亮艘话蜒蹨I,接著說:“有些同學(xué)不講衛(wèi)生,亂撕紙,把我肚子里塞的滿滿的,害得我得了胃病。幸虧宋老師讓宋琛和謝雨把我肚子里的東西掏了掏,我才好受點。這不,我剛從醫(yī)院看病回來!敝v桌聽完后,同情的說:“同學(xué)們亂撕紙,不僅浪費,還不利于保持環(huán)境衛(wèi)生,這可不行呀!”“你說得對。”紙桶聽了搶著說,“不光是廢紙,我肚子里還有擦鼻子紙、家餐、飲料瓶等等亂七八糟的東西,可把我惡心死了。你知道,我最喜歡吃的'是紙了!奔埻罢f著,吃下了一粒“斯達(dá)舒膠囊”。

          天亮了,講桌和垃圾桶停止了談話,似乎什么也沒發(fā)生過,同學(xué)們照樣上課,只是,紙桶已不是滿滿的了。

        教室里的悄悄話作文6

          夜深了,學(xué)校里沒有一個人,安靜極了?墒窃诮淌依,卻傳來嘰嘰喳喳的聲音。

          “唉,我真是哭了一輩子了呀!”垃圾桶大伯首先發(fā)話了!巴瑢W(xué)們每天都把垃圾捏成一團,當(dāng)籃球一樣投,投不中就都落在我的身旁,日子久了,蒼蠅都到我這兒來了,加上同學(xué)們不保護,我的身上出現(xiàn)了一個個的小洞,快成廢品了!”

          “嗚嗚……”陽臺旁的花朵妹妹也哭了!澳闾焯煊嘘柟鉁嘏,怎么還哭呀?”大家都說。“你們都不知道,下課時,同學(xué)們有的摘我的花,有的`折我的枝,有的還把我的葉子都采下來,撒在別的同學(xué)頭上,害的我體無完膚,我怎么不哭呢?”

          桌椅兄弟說:“同學(xué)們故意搞破壞,把我們從高處摔下來,弄得這兒紅一塊,那兒紫一團,真是冤枉啊!”

          講桌叔叔也抱怨著說:“同學(xué)們不說,老師每次見到同學(xué)們不聽話,啪!的一聲就往我身上打,這樣的痛苦,誰受得了呀!”

          “你們真好”黑板哥哥說:“每次,老師用教鞭指一個字,我就疼一下,難道世上還有比我命更苦的嗎?”

          這時,小強從教室里進來了,他是全班最愛搞破壞的人,他聽見了這些話,心里無比難受,紅著臉走出了教室。

        教室里的悄悄話作文7

          放學(xué)了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,教室里只剩下同學(xué)們的桌子和椅子。

          講臺邊有一張桌子開始說起悄悄話:“我真慘,我的小主人真是太調(diào)皮了,把我當(dāng)成了垃圾桶,把什么東西都往我的肚子里塞,放學(xué)了一溜煙就跑了,也不知道來整理整理!

          另一張桌子哭著說:“兄弟,我比你更慘喲!我的小主人閑著沒事干,就拿小刀來刻我,在我的臉上刻字、畫畫,弄得我傷痕累累,疼得我哇哇大哭,有時還會用彩色筆在我身上亂涂亂畫,所以我就成了一只‘大花貓’,受別人的欺負(fù)!

          桌子旁的'小椅子也傷心地回答道:“桌子大哥,我也比你好不了多少呀,你看我的腳都快散架了,我的小主人整天把我搖來搖去,所以我就快成了小瘸腿了!

          正當(dāng)大家哀聲嘆氣的時候,一張桌子說話了:“我的命運可比你們好多了,我的小主人扎著兩條小辮子,很可愛。她非常地愛護我,看我的肚子多干凈!各種學(xué)習(xí)用品擺放得整整齊齊。她還經(jīng)常用抹布給我洗臉,讓我舒舒服服的。我的小主人多懂事呀,我好喜歡她喲!希望我能一直伴著她到小學(xué)畢業(yè),可別遇到像你們一樣的主人!

          大家都向它投去了羨慕的目光,說:“唉,要是我們的小主人也像你的主人一樣,就該多好!”

        教室里的悄悄話作文8

          一天,放學(xué)了,教室里十分安靜。

          突然,一張桌子傷心的說:“我的主人小明不愛護我,整天下課在我身上踩來踩去,踩得我臟兮兮的,而且,身上有墨水,有彩筆印兒。課上還拿小刀在我身上左一下右一下的劃我,弄得我傷痕累累。我真恨死他了!

          又一張桌子自豪的說:“一說我的主人我就神采飛揚,她每天一下課就拿出布子來擦上兩三遍才下樓玩。有一次,她不小心把墨水灑在我身上,下課鈴一響,她就立刻找來布子和水,把我擦的干干凈凈的,陽光照在我身上,我閃閃發(fā)光!”

          一把椅子苦惱的說:“上課我的主人總愛把我側(cè)坐著,還不時的搖來搖去,晃得我骨頭都快散架了!

          又一把椅子說:“我的主人看見我的腿快斷了,他就找來工具把我修好,現(xiàn)在的我身體可壯實了!有一次,他看見小軍的桌子放上書包后搖搖晃晃的,第二天課間,他用帶來的釘子拿起錘子敲得叮叮當(dāng)當(dāng)響,把小軍的桌子修的`結(jié)結(jié)實實的!

          每張桌子,每把椅子都說了自己的喜怒哀樂,道出了自己的心聲:希望小朋友們都愛護我們,和我們成為好朋友!

        教室里的悄悄話作文9

          一天晚上,我回到寢室,突出想到我的外衣還在教室里。我連忙跑回去,到了教師門口的時候,我聽見了有人小聲的說話的聲音。這時,我站在門外,一動不動,靜靜地聽著。

          這時桌子最先說話了,他說:“我真是命苦呀!”椅子問他:“怎么了?”桌子說:“今天,剛下課時,小同學(xué)就在我臉上刻寫上他們的大名,把我的腳都刻痛了。下課了,我以為可以放松些,他們竟然在我的腳上亂踢,把我的`腳都差點踢斷了!我痛得直叫,但他們不理會,直到老師來了才停止!

          椅子說:“我比你更苦。因為主人上課和下課,都坐在我身上拼命地?fù)u動,還把腳放在我身上踩。”這時,電燈姐姐說:“我倒沒你們那么苦,因為我掛得高,他們摸不到我。我又有電,他們又怕。所以,他們不敢碰我。我要跟他們的老師說,叫他們不要傷害你們了。”

          過了幾天,我看見教室里桌凳都修好了,沒有被損壞,我真高興!

        教室里的悄悄話作文10

          叮零零,叮零零,放學(xué)啦!等做值日的同學(xué)走了以后,教室里靜悄悄的,這時,教室里的桌、椅、黑板……開始說話了。

          桌子說:“最近那些小朋友真是越來越不愛護桌椅了,那些小朋友在我的身上寫字就算了,有些竟然拿小刀割我的`臉!

          椅子說:“你這樣還不算慘的,我才算慘呢!小朋友們不僅在我的臉上刻字、寫字,有些心情不好就拿我出氣,還拿腳踢我,我都快被他們‘毀容’了!”

          黑板說:“我也一樣啊,我本應(yīng)該是給老師寫字的,可那些小朋友呢,一下課就拿著粉筆,在我的臉上畫,有的力氣大的,一用力,就在我光滑的皮膚上割下了一道口子,真是太可惡了!”

          可是,這一切全被值日的老爺爺看見了。第二天,他把昨天聽到的、看到的一五一十的告訴了小朋友們,并教他們不僅要愛護桌椅,還要愛護身邊的一切事物。

          從今以后,小朋友們再也不會不愛惜桌椅、黑板……了。教室里的桌、椅、黑板也不會說那樣的話了,它們都高高興興的在教室里為同學(xué)服務(wù)了。

        教室里的悄悄話作文11

          “叮鈴鈴”,放學(xué)了!熱鬧一天的教室安靜了下來。

          可是,不知從哪里傳來了一陣唉聲嘆氣的聲音:“哎!疼死我了!”原來是從一張課桌那里傳來的聲音。

          那張課桌臉上被鉛筆左一道、右一下,涂的黑乎乎的。

          “是呀,你看,我的.臉上被小朋友胡亂寫了一些字,他快把我當(dāng)成黑板了呢,哎呀,真是疼死了。”旁邊不遠(yuǎn)的地方一張課桌也滿臉委屈。

          “我最慘了,這一星期做我這兒的小主人還用筆尖使勁兒搗我呢,我快被折磨死了。”說著,說著,滿臉小坑坑的課桌忍不住掉下了眼淚。

          “我可比你們幸運多了。我的小主人,對我可愛護了。每次都認(rèn)認(rèn)真真地為我穿上罩衣,還經(jīng)常給我洗罩衣?偸亲屛腋筛蓛魞舻。每次小主人都輕輕地放東西,生怕把我弄疼了呢!币粡埜筛蓛魞舻恼n桌得意極了。

          “哎呀,好羨慕你呀!真希望我們能早點兒遇上這樣的小主人。”好幾張滿身傷疤的課桌異口同聲地說。

          接著,大家又七嘴八舌地議論起來,有的繼續(xù)訴苦,有的在靜靜地聽,有的只是微笑,有的表示同情……教室里還真是熱鬧!

          同學(xué)們,聽了教室里課桌們的對話,我們應(yīng)該怎么做呢?

          讓我們一起來愛惜我們的所有學(xué)習(xí)用品,千萬別再讓它們哭泣了!

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