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教室里的悄悄話作文(通用42篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的教室里的悄悄話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教室里的悄悄話作文 1
放學(xué)了,同學(xué)都走完了,大約過了3個小時,天色變暗了,就在這夜深人靜的時候,教室里突然傳出了哭泣的聲音。原來,是教室里的桌椅們在哭呢。
講桌哥哥首先發(fā)言:“唉,老是整天在我身上敲敲打打,能的我整天傷痕累累!薄爸v桌哥哥,你別提了,愛護(hù)我的小主人小蘭走了,又換了一個小主人:小剛,他整天在我身上刻刻畫畫,疼死我了。”桌子弟弟哭訴道。“嗚嗚嗚,我比你還慘呢,下課,我的小主人經(jīng)常把我那美麗的臉蛋踩的傷痕累累,嗚嗚嗚!币巫用妹谜f完又傷心的哭了!耙巫用妹,你別哭了,你那還算輕呢。”地板爺爺也說道。“同學(xué)們天天把桌子哥哥在我身上摩擦來嗎擦去,可疼著呢!焙诎迥棠搪牭搅,連忙拿起粉筆,在自己身上寫下了這幾個字:愛護(hù)公物,人人都有一份應(yīng)盡的責(zé)任!
第二天,天亮了,教室里悲傷和痛苦的`氣氛消失了,只有黑板奶奶身上的幾個大字好像在訴說這什么……
教室里的悄悄話作文 2
一天晚上,414教師送走一天的學(xué)生之后,變得靜悄悄的,連一根針掉在地上都聽得見。突然,角落里傳來一陣“嗚嗚嗚”的哭泣聲,一看,原來是黑板擦。桌子問它:“你怎么了?”黑板擦傷心地說:“今天我被小朋友在地上提來踢去,最后被踢到了角落里……”桌子聽了,也傷心地說:“我本來穿著一身藍(lán)色的'衣服,小朋友們用粉筆在我身上亂涂亂畫,還拿修正液弄在我身上,最恨的是他們還用小刀刻我,我都快要痛死了!”墻壁生氣的說:“小朋友拿著筆在我身上畫畫,我都要變成一塊畫板了,今天,又一個小朋友用腳踢了我一腳,踢得我鼻青臉腫、傷痕累累!眰儌牡恼f:“小朋友用腳踢我,踢得我頭暈眼花,我的骨頭都快散架了……”椅子也生氣地說:“小朋友們用腳踢我,踢得我四腳朝天,小朋友坐在我身上,扭來扭去的,我都快痛死了!”
黑板說:“我們從今天開始,休工!”第二天小朋友來了,一看,連門都沒有,教室里空空如也……
教室里的悄悄話作文 3
放學(xué)了,同學(xué)們都離開了教室,教室里的桌椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆、橡皮、直尺隨處可見。
教室里鴉雀無聲!皢鑶鑶。”傳來一陣哭泣聲。“疼死我了”,桌子哭著說,他們在我身上亂寫亂畫,把我的衣服都弄臟了!啊笨刹皇牵冶凰麄冏谏硐?lián)u來搖去,都快散架了。“椅子也抱怨起來。”是啊,是啊,“大家都七嘴八舌的訴起苦來!卑Γ∧銈兌紱]有我痛苦!跋鹌こ蠲伎嗄樀恼f著。”我剛被主人買回來的時候,又是親,又是聞的',拿我當(dāng)個寶,現(xiàn)在還不是扎的我渾身是眼,看!我
的手指都被弄斷了。我?guī)退恼四敲炊噱e誤,還不是這個下場!般U筆、直尺也紛紛說著自己的遭遇。
小鳥飛來告訴我了這件事,我感到很慚愧。你是不是也傷害過你身邊的這些朋友?你是不是也應(yīng)該愛護(hù)它們,保護(hù)它們,把它們當(dāng)成真正的朋友呢?讓我們一起愛護(hù)它們吧!
教室里的悄悄話作文 4
放學(xué)了,同學(xué)們都離開了教室。教室里座椅歪歪斜斜,桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆,橡皮,直尺隨處可見。夜深了,教室里傳出桌椅們和文具們傷心的哭泣聲……
鉛筆幽幽地說:“唉,小主人真不應(yīng)該把我亂扔,現(xiàn)在我的腳瘸了,走路都走不動了!币幌驉劭薜闹背哌吙捱呎f:“小主人把我摔在地上,害我把邊角折斷了!迸赃叺腵椅子聽了也抱怨起來:“對啊,小主人上課時總把我搖來搖去,我的腳都快斷了!币贿叺淖雷硬遄欤骸靶≈魅诉在我的臉上亂涂亂畫呢,害得我整天臟兮兮的。更讓我受不了的是有一次居然用刀子把我的臉劃破了,你們看,至今我的臉上留下了這個永久的刀疤!薄鞍!”教室里發(fā)出一陣陣嘆息聲。
小朋友們,你是不是有時也會像故事中的小主人一樣對待文具和桌椅呢?讓我們不要再讓文具和桌椅們哭泣吧!
教室里的悄悄話作文 5
今天我值日,忙乎了一個多小時,擦桌子、拖地、倒垃圾,終于將教室打掃干凈了。
我背起書包走到了教室門口,身后卻傳來了說話聲:“終于可以休息了”,奇怪,同學(xué)們都走了啊,誰在說話,我回頭看到的只有桌子和板凳,難道是它們在說話?“他們終于走了,你知道嗎?他們白天在我肚子里放垃圾,還在我臉上亂刻亂畫,別提多難受了”。
我聽后感到羞愧難當(dāng),大家平日里常會這樣對待課桌。這時,又傳來了說話聲:“他們把我當(dāng)成大馬騎,一天下來我都快散架了”,原來是凳子在訴苦。
聽了它們的對話后我想我不能坐視不管啊,要提醒大家要友好對待陪伴我們的桌椅板凳。第二天,教室里出現(xiàn)了一張告示:不要傷害課桌和凳子,它們是陪伴我們學(xué)習(xí)的朋友,請善待它們!同學(xué)們看后及時改正錯誤,再也不亂刻亂畫了。從此以后,我再也沒有聽到桌子和凳子的`對話。
教室里的悄悄話作文 6
晚上,我忘了帶家庭作業(yè),就回教室去拿,走在門口聽見自己坐的桌子、椅子說話了。
桌子說:“我的小主人一點(diǎn)也不愛我,在我身上亂涂亂畫,象個大花貓,丑死了,還用刀刻我呢!”
“我也是呀!上課時小主人搖來搖去把我的關(guān)節(jié)都要搖斷了。下課時把我當(dāng)玩具玩,弄得我鼻青臉腫。椅子說完就哭了。
旁邊的桌子說:“我的小主人對我可好了,經(jīng)常把我的'臉洗 得干干凈凈。
我聽了,臉紅了。從此以后,我經(jīng)常拿來抹布給它們洗澡,愛護(hù)它們。
教室里的悄悄話作文 7
小明上課時總愛在桌子上亂涂亂畫,下課時還經(jīng)常和一群頑皮的男孩亂踩椅子。
一天放學(xué),教室里響起了悄悄話。一張桌子皺起了眉頭說:“主人今天又用水彩筆把我畫成了一張大花臉,可丑了!”一把椅子哭著說:“我的主人對我壞透了,上課坐在我身上搖來晃去,下課還在我身上上躥下跳,我的腿都快要斷了。”另一把椅子也埋怨著:“我的主人還把我當(dāng)沙袋打,打得我鼻青臉腫,現(xiàn)在還疼著呢!”旁邊一把椅子笑嘻嘻地說:“我的主人對我可好了!每天把我擦得干干凈凈的,放學(xué)時還讓我跟桌子靠得緊緊的。我可喜歡她了!”
小明剛好經(jīng)過,聽見了桌椅的`悄悄話,他連忙提來水,拿來抹布,把自己的桌椅擦得亮亮的,還把其它桌椅都擺得整整齊齊。這下,教室里所有的桌椅都笑了。
教室里的悄悄話作文 8
從前,課桌和板凳是一對好朋友。自從小麗當(dāng)了它們主人之后,它們無憂無慮的生活從此就被打破了。
小麗是個很漂亮的'小女孩,不過她很喜歡在課桌上和板凳上亂畫。
小麗在每次回教室喝水的時候都看到板凳和課桌在談?wù)撌裁,但她每次都以為是幻覺,所以沒多在意。
一天,小麗終于忍不住了,她悄聲無息地回到教室,看到它們在談?wù)撌裁矗颓那淖哌^去,聽見她的板凳和桌子抱怨說:“我們那個叫小麗的主人太可惡了,她每次都把我們畫的亂七八糟,使我們很臟!逼渌陌宓屎妥雷右黄鹫f:“我們非常同情你!
“對不起!毙←悜M愧地說。
他們都被小麗的“突襲”嚇了一跳!皼]關(guān)系!毙←惖陌宓屎妥雷右积R說,“只要你不再畫我們就可以了。”
“謝謝你,我發(fā)誓再也不亂畫了!毙←愢嵵氐卣f。
最后,他們都笑了。
教室里的悄悄話作文 9
一個陽光明媚的下午,孩子們早就回家寫作業(yè)了。然而402班的教室里卻不時傳來悄悄話。好奇的我趴在窗臺上聽著聽著……
首先發(fā)話的是椅子:“我的小主人總是把腳放在我的腿上,難受極了!薄靶值埽弊雷右矀牡卣f,“我過得也不好啊,小主人不是在我的臉上亂畫就是亂抹,害得我皺紋又增加了許多。”“你們呀算好了,”鉛筆妹妹小聲地說:“你們瞧我,原來是烏黑的頭發(fā),絲綢的`裙子。可是現(xiàn)在,小主人發(fā)了脾氣就拿我當(dāng)出氣筒,生氣就摔,原來烏黑的頭發(fā)全掉了,絲綢的裙子全臟了。嗚嗚嗚……”鉛筆妹妹傷心地哭了。“咱們應(yīng)該抗議小主人對我們的做法!”桌子提議說!巴!”椅子和鉛筆妹妹異口同聲地回答。
我抬起了頭,想看看這個小主人是到底是誰。一看,那不正是我的座位嗎?
我慚愧萬分,決定以后好好愛護(hù)我的用品。
教室里的悄悄話作文 10
放學(xué)了,教室里人聲鼎沸,像炸開了鍋。這是為什么呢?原來今天老師沒有布置作業(yè)。
過了幾十分鐘,學(xué)校里變得靜悄悄,突然一陣哭泣聲打破了這沉寂的場面,忽然又發(fā)出一陣聲音:“我的身子還長著呢,能寫幾萬個字呢,主人卻把我扔在這又臭又臟的`垃圾箱里!贝蠹乙豢丛瓉硎且唤劂U筆在哭泣。霎時間,教室里到處都是哭泣聲,不一會,粉筆大聲說:“我本來是幫老師傳授知識的,這本身是一件好事,卻遭來”滅頂之災(zāi)“,在他們下課的時候親眼看見我的同伴被踩的”粉身碎骨“。這是粉筆得訴說。
這些話被老師講桌上的課本聽見了,它說:”你們可以把你們的痛苦寫在我身上。“大家聽了說干就干。”
到了第二天,老師把寫在書上的痛苦給同學(xué)們念了一遍,同學(xué)們聽了非常慚愧。
教室里的悄悄話作文 11
放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,我正想離開教室,忽然,我聽到了悄悄的說話聲。
我聽出來了,這是桌子大哥的聲音,他說:“這些小同學(xué)真是的,在我身上亂畫,臟死了!”還沒說完,椅子小妹也說也說了:“他們還把我搖來搖去,我都快暈了!”它們到底在說一件什么事情呢?原來,它們在說小同學(xué)欺負(fù)它們呢!
這時候,講臺桌大姐也忍不住了,說:“你們以為我會比你們好嗎?那個老師把自己的衣服全部壓在我身上,我的腰都痛死了!”前面的黑板大叔也發(fā)言了,說:“老師在我身上用粉筆亂畫,再用黑板擦把粉筆字擦干凈,留下許多粉筆屑,很臟的!”說著說著,后面的黑板大叔也說話了:“太可氣了,用我做黑板報,過了幾個月也不擦,我的`臉都花了!”它們都在討論一個重要的問題,同學(xué)們欺負(fù)它們。教室里其他物品都開始說話了,有粉筆、掃把、黑板擦……
聽了這些悄悄話,我心里很內(nèi)疚。第二天我就告訴了同學(xué),叫他們愛護(hù)公物。
教室里的悄悄話作文 12
叮叮叮,上課鈴響了,同學(xué)們排好隊(duì),激動的等著申老師的到來。老師悄悄地推開教室門神秘兮兮的,要帶我們到一間神秘的地方上課。
空著手來到星河樓的三樓。哇!同學(xué)們都大吃一驚!簡直不可思議里面有好多作品呀!玉米皮做的花,山楂核做的畫,還有葉雕呢!葉雕是用纖細(xì)的刻刀,按照葉子的紋路和形狀來雕刻出美麗的圖案。
最吸引大家眼球的是蘿卜苗。有深綠的,淺綠的,還有紫色的呢。一顆顆小苗苗站的直直的,戴著不同顏色的帽子,大家你挨著我,我挨著你,探著腦袋向外看。同學(xué)們你擠我碰,爭著要看蘿卜苗。我也好想摸一摸它的腦袋啊,可又怕傷害它,只好忍住了我的好奇心。蘿卜苗的虛根細(xì)細(xì)的密密的,像老人的長胡子,緊緊的`擁抱在一起。須根系可以吸收更多營養(yǎng),讓植物長得更高更壯。一盤成熟的蘿卜苗已經(jīng)被收割了,它的須根還留在盤子里,我想到了一首古詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我覺得他以后還會長出更多新的蘿卜苗!種子的生命力竟然這么強(qiáng)。
叮叮叮,下課了,我們排好隊(duì),小蘿卜苗好像在說:“謝謝你們來看我們,希望有空經(jīng)常來!”我們依依不舍得回到教室,要開始寫觀察作文啦……
教室里的悄悄話作文 13
最近我們大家都知道一件大事情,要大掃除,學(xué)校要評選優(yōu)美教室。
當(dāng)我們正在排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)的時候,看到有幾個媽媽已經(jīng)來到了教室門口,其中就有我的媽媽!我們走了以后她們進(jìn)到了教室里,我還在納悶,她們干什么來了呢?
當(dāng)我們第二天來當(dāng)教室時,太驚訝了!地板干凈極了,就像一面鏡子一樣,其它的縫隙、角落、拖把和抹布都變得比以前干凈好多,過了一天,它們就跟新的一樣了,抹布就跟剛從超市買回來的一樣。怎么會……這么干凈!我敢肯定,這不是我們小孩打掃的,一定是大人才可以做到的。
后來才聽王老師說,高浩瑜媽媽拿著抹布,蹲在地上,把一塊又一塊臟臟的地板擦得亮晶晶的。劉晉赫媽媽蹲在門口把地上的油擦干凈了,而我的媽媽把全班的桌布帶了回去洗了,因?yàn)橛行┬∨笥巡粣蹞洳筒,把油滴到了桌布上,油膩膩?非常難洗干凈的。當(dāng)你看到這些媽媽先把地掃的一塵不染,再看看,掃完地了之后,她們拿著拖把把地上拖了三遍,就當(dāng)拖第三遍時,她們的腰已經(jīng)累得腰酸背痛,都快直不起來了,但是,她們還是繼續(xù)拖地,直到地板光潔如新!
她們真的非常辛苦!
同時,我們一定要愛護(hù)這個干凈的教室,不要給這個教室制造垃圾,要愛護(hù)這個美麗又溫馨的教室!
教室里的悄悄話作文 14
未來的教室有各種各樣的功能,例如轉(zhuǎn)變墻上的圖案,功能特多的桌椅,調(diào)節(jié)溫度的窗戶……
未來的教室里的桌椅功能非常多,如果上課的時候,坐姿不正確的話,它會搖動并發(fā)出聲音。來提醒你的.坐姿。桌上有一只筆,它可以變成鉛筆、水筆、黑筆、記號筆等等,而且它可以自動換筆芯。
桌上有一個屏幕,可以顯示黑板上的課程,以防看不清楚。
未來的教室墻上有一個紅點(diǎn),如果你想要雪花飛舞的圖案,你可以站在紅點(diǎn)的前面,紅點(diǎn)會對你掃描,查出你想要的圖案。然后紅點(diǎn)查出的圖案在放進(jìn)墻里面的復(fù)印軟件,復(fù)印出的圖案,再放到墻上。
未來的窗戶也很奇特,窗戶旁邊有個溫度計(jì),如果溫度計(jì)感受到溫度過高,窗戶會自動打開,給我們送來涼爽。如度溫計(jì)感到的溫度過低,窗戶會自動關(guān)閉,給我們送來溫暖。
未來的教室還有許多功能,可防火、防電、防輻射、防爆炸等作用,無論遇到什么突發(fā)事件,都能隨機(jī)應(yīng)變,讓你化險為夷,安然無恙。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室。
教室里的悄悄話作文 15
未來的教室功能很特別,今天我給大家介紹一下。未來教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化自動改變模式。
一到春天教室里的墻就會變成兒在華麗的花園里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的墻壁將是孩子們在雪地里玩耍的.景象。未來教室的窗戶也很特別。夏天天氣悶熱,窗戶就像“大空調(diào)”一樣,給教室送來了一些冷氣。冬天大雪紛飛,這個“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏_@節(jié)約了能源,保護(hù)了環(huán)境。在未來的教室里,最新的奇葩也要數(shù)桌椅。桌子上有電腦顯示屏,如果你上課睡覺,電腦會自動提醒你,告訴你正確的坐姿,提醒你坐下。到時候黑板也要“失業(yè)”。也許你會問:“老師怎么為我們講課?”會問。別擔(dān)心,講臺負(fù)責(zé)這件事。講臺是一個大的電腦屏幕,上課時教師坐在椅子上,通過大屏幕就可以講課,教室也不會被粉筆污染。我們寫作業(yè)是激光感應(yīng)筆,這支筆從你入學(xué)開始就一直可以用來你離開這個學(xué)校。
老師想看誰寫的作業(yè),只要在講臺上輕輕按一下就可以調(diào)出他的作業(yè)。不要小看教室里的電燈,如果某個粗心的值班生在放學(xué)時忘記關(guān)燈,30分鐘后就會自動關(guān)掉。我認(rèn)為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來一定要有這樣的教室。
教室里的悄悄話作文 16
我們的教室在南教學(xué)樓的第三樓。
一進(jìn)教室,立馬進(jìn)入眼簾的,就是那些得剛勁有力的班訓(xùn)“博學(xué)慎思”“明辨篤行”這八個大字,這八個字鼓舞著我們,讓我們不斷進(jìn)步。
在教室的西南邊,是我們班的愛國知識角,上面貼著很多愛國名言,如“為中華之崛起而讀書”等一些愛國名言;在教室的西北邊,墻上貼著雛鷹爭章欄目,這個分為兩個方面,一個是“班級評比”專欄,另一個是“行為習(xí)慣我最棒專欄”。
在教室的'南、北兩面分別粘有紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星、誦讀之星、最佳小組長等等,墻上還貼著荷花、荷葉,我們等于荷花,老師等于荷葉,我們在荷花的捧護(hù)下,健康的成長。墻上貼的這些標(biāo)志,也裝飾了我們的教室。
在教室的東邊,也就是教室的后方。有學(xué)習(xí)目標(biāo)展示欄,那里站著同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標(biāo);有我的精彩我展示欄目,那里都貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文;有圖書角,上面放著我們資源拿出來的書;有衛(wèi)生角,那里的衛(wèi)生用具擺得整整齊齊;有生物角,那里放一些同學(xué)帶來的植物;還有榮譽(yù)欄,那上面貼滿了我們曾經(jīng)獲得的獎狀。
這就是我們的教室,一個干干凈凈,或滿榮譽(yù)的教室,是最美的教室。
教室里的悄悄話作文 17
每天清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園時,我們背著書包來到了學(xué)校,在我們的教室,此時顯得格外的美麗。在我生活中有三個家,大的是祖國,小的是我的家庭,而我的班級成為第三個家。
走進(jìn)我們的班級,一種溫馨,一種美麗會向你涌來,在這里的每一寸空氣都充滿著濃濃的溫馨,我的班級就像一個調(diào)色盤無時無刻用色彩編織每一天。
在圖書角的小角落里,有兩本不起眼的新華字典,它卻給同學(xué)帶來了便捷,帶來了方便。一次,同學(xué)們在議論作業(yè)音標(biāo)怎么念,各自有各自的.想法,有的說前鼻音,有的說是后鼻音,后來我們說查字典,可都沒拿字典,我們想到了同學(xué)捐助的字典正在圖書角呢!我們翻開了字典,解決了一個題目,阻止了一段爭吵。就是這么一本小小的字典,用處是多么的廣泛啊,是教室溫馨起來。字典,是我們的書面老師,可以讓我們知道怎么寫,什么意思,怎么拼法。伴隨著我們成長。
教室宛如一個大家庭,溫馨是需要我們每一個家庭成員共同創(chuàng)造的。我相信我們將要更加團(tuán)結(jié),更加齊心協(xié)力,將我們的溫馨生活成為一片成長的樂。現(xiàn)在我們微笑著在校園里散步,灑下快樂時光,接下來的一年時間,我一定會在這個溫馨快樂的校園,過的充實(shí),在記憶力留下美好的回憶。
教室里的悄悄話作文 18
未來世界科學(xué)飛速發(fā)展,人類生活得到很大提高,就連未來的教室也是煥然一新,如同神話王國。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你會看到最新復(fù)合材料做成的教學(xué)樓,它采用鋼結(jié)構(gòu)形式,讓自然光透過幕布傾瀉而下,滿足大部分空間的采光,體現(xiàn)環(huán)保、節(jié)約的理念。走進(jìn)這么寬敞明亮的教室,給人以神清氣爽的感覺,讓人以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
所有教室的墻壁可以智能變換顏色和圖案。當(dāng)學(xué)到大海波濤洶涌的時候,墻壁就會變成藍(lán)色,并且在墻壁上出現(xiàn)波濤洶涌的景象。當(dāng)學(xué)到下雪天的時候,墻壁就會變成雪白的一片,并且在墻壁上出現(xiàn)小朋友最喜歡的'玩雪的情景。下課了,墻壁又會變成綠色,讓同學(xué)們休息一下眼睛,舒緩眼睛的疲勞。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕布。如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告。如果你坐姿不正確,椅子就會震動,提醒你坐好。到那時,黑板也都“退役”了,取而代之的是一塊電腦大屏幕。上課時,都是只需要坐在椅子上,按下按鈕,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣,教室里也就不會有粉筆的污染了。
能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,那肯定是一件很爽的事。我很期待這未來的學(xué)校,也盼望這一天能早點(diǎn)到來。
教室里的悄悄話作文 19
愉快的暑假生活過去了,我背著書包高高興興的來到了學(xué)校。一進(jìn)校門,哇!學(xué)校煥然一新。我急急忙忙跑到了我們的教室,我想學(xué)校都大變樣了,我的班級會是什么樣子呢?我好盼望啊!
我輕輕的推開了班級的門,眼前的一起就像是穿越了一樣,我穿越到了一大片的果園里了,教室的墻變成了各種各樣的果樹,樹上結(jié)滿了各種各樣的果實(shí),有蘋果,橘子,梨……還發(fā)出了陣陣的果香真的是太神奇了,同學(xué)們都跟我一樣睜大了眼睛,流著口水……。老師對我們說這是裝了LED顯示屏。以后我們這個神奇的教室會以春天為主,綠樹鮮花會陪伴我們好好學(xué)習(xí),天氣炎熱的時候還可以換成冬天的畫面,白雪皚皚。
這個神奇的教室還有神奇的桌椅,它們會根據(jù)我們的高矮胖瘦來調(diào)節(jié)高度,這樣我們就不會坐姿不對了。
這個神奇的教室還有一塊神奇的'黑板,它會發(fā)出一種光來刺激我們的眼睛,可以防治近視眼。我們再也不用擔(dān)心會帶眼睛了。
能在這樣一個高科技的神奇教室里學(xué)習(xí),我想將來的我們一定都是祖國的棟梁。
教室里的悄悄話作文 20
新的學(xué)期,我們有了新的教室。
走進(jìn)教室,一幅勉聯(lián)便映入眼簾:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!边@兩句話講的是:一塊玉石,如果不經(jīng)過琢磨,那它便只是一塊美麗的石頭,而不會成為一件有用的器物;一個人,如果不學(xué)習(xí),那他便不會知道待人處事的禮儀與道理。這幅勉聯(lián)將時刻激勵著我們。
看完勉聯(lián),向黑板上方的班訓(xùn)望去:“寧靜致遠(yuǎn)厚積薄發(fā)”。這條班訓(xùn)告誡我們:做事要專心致志,做事前還要有充足的`準(zhǔn)備。
往前走,踏上講臺,整個教室一目了然:桌椅擺放得整整齊齊;“隊(duì)角”和“舞臺”貼在左邊的墻上;“約定”與“超越”在教室的那頭……
環(huán)視墻上的各種版面,完全不同的內(nèi)容上卻有近乎一致的圖案與花紋——祥云。
祥云的寓意是“淵源共生,和諧共融”。這美麗的祥云在第二十九屆北京奧運(yùn)會上扮演了重要的角色后,帶著奧運(yùn)精神被老師“請”進(jìn)了我們的教室。我想,老師這樣做是希望我們在一個和諧的環(huán)境里努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的賽場上發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。
新的教室,新的學(xué)期。我將充分利用教室里的每一分鐘,毫不松懈,毫不放縱,為自己的理想奮斗!
教室里的悄悄話作文 21
我們的教室,是我們溫馨的家,學(xué)習(xí)的樂園。
一進(jìn)門,就看見八排整整齊齊的課桌椅,教室兩旁幾扇亮的可以照出人影的窗戶,這是同學(xué)辛勤勞動的結(jié)果。
教室正前方是一塊黑板,像一塊“黑色農(nóng)田”,看著這塊黑板,我仿佛能看見老師在這塊黑板上教我們知識。黑板旁邊是現(xiàn)代化的平板,這塊平板可以讓我們“穿回”古代,讓我們了解中國五千年的知識,查閱許多對我們有用的知識,還能讓我們感受到異國風(fēng)情……真像一個知識寶箱。
黑板上方四個大字:“敬、凈、靜、競,是想讓我們尊敬師長、愛干凈、保持安靜、互相競爭,中間還有一面鮮艷的五星紅旗,看到它,我的愛國之情就涌上心頭。
黑板的正前方是一個長方形的講臺,上面放著整齊的教具和作業(yè)。
教室后面還有一塊黑板,黑板正中有幾個大字:“騰飛“旁邊有四個板塊,上面有一些小常識、做人的.品德、人生哲理……一下課,許多同學(xué)就會圍聚上去,收獲知識。
這就是我們的教室,一個溫馨、寬敞、明亮的家!
教室里的悄悄話作文 22
我有一個神奇有趣的教室,它充滿魔力,像一個神秘的童話世界。
剛進(jìn)到教室,就可以看到墻壁上的一大幅“畫”。墻上的一棵楓樹上長著五彩冰紛的楓葉,美麗極了!樹上有一只穿著藍(lán)色外套,長著褐色翅膀的小鳥,似乎在焦急地等待著什么。樹邊有兩只和它長得差不多的小鳥,它們嘴里叼著一片綠油油的樹葉,似乎在給那只小鳥,讓它給大樹添上美麗的色彩。樹冠上有一只小松鼠在爬,還有一只靜靜地蹲在大樹上,看著這只正在爬行的松鼠。
樹下有一只小刺猬站在蘑菇旁,似乎在躲起來,生怕被狐貍看到?墒呛倽M臉壞笑,似乎看見了刺猬。樹的那一邊有一顆黃橙橙的蘑菇,它們上面長滿了白色的.斑點(diǎn),美麗至極。有一只小鳥落在上面,似乎想要把它帶回去吃,一只浣熊跑來,好像要對小鳥說:“這蘑菇不能吃!
另一面墻上有一大塊黑板,有橙白相間的門,有一塊烏黑油亮的電腦,它能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂。
有一面墻空空如也的,似乎在說:“等我們長大,也要給我涂上色彩哦!”
最后一面墻有窗戶,能看見遠(yuǎn)處的房子。
這就是我那“童話”教室。
教室里的悄悄話作文 23
我在美麗的書香校園——城東實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué),我的班級在第一棟三樓四(6)班。今天,就讓我來給你們講一講我漂亮的教室吧!
踏入教室,首先映入眼簾的是一排排、一列列整齊的桌椅了。我們的桌子是六個人或八個人的小組,老師認(rèn)為這樣可以人我們能更好的`討論學(xué)習(xí)上的問題。
我的課桌前是講臺,講臺上有老師許許多多的教案和我們的作業(yè)本。看到這些作業(yè)本,我仿佛看見老師幫我們改作業(yè)十分辛苦的情景。
講臺的前面是黑板,黑板的兩邊墻上有我們班團(tuán)結(jié)的來的獎狀,看到這些獎狀,我仿佛又回到緊張的比賽之中,這些獎狀是我們班的驕傲!
兩邊窗戶上有我們班同學(xué)(也包括我)寫的作品。兩邊的墻上貼滿了許許多多的剪紙圖案和圖畫。墻邊有得圖書角,圖書架上的書可多了!比如《淘氣包馬小跳全集》、《狼王夢》、《稻草人》、《同桌冤家》、《海底兩萬里》……圖書角旁還有名言名句呢!
后邊墻上有我們的家庭照。天花板上有四臺電風(fēng)扇、八盞電燈……
我愛我的班級,之所以我喜歡我的班級,是因?yàn)樗屛覍W(xué)到許多知識,讓我的腦袋更加聰明!
教室里的悄悄話作文 24
開學(xué)了!我提升到了一個新年級,也有了一個新教室。新教室在3樓最西邊,有好有壞。好處就是少走一層樓了。壞處就是離餐廳最遠(yuǎn)的了。這是因?yàn)椋慕淌乙尳o弟弟妹妹們。
一進(jìn)教室,就看見畫畫墻上貼著同學(xué)們的一幅幅得意畫作。有活靈活現(xiàn)的小金魚,有酷炫的機(jī)器人,還有美麗的紫藤花……畫畫墻的下面有書架。書架旁邊有一盆長得生機(jī)勃勃的綠蘿。
朝地上一看,沒有小垃圾。再往左一看,是美麗的書法墻,上面有同學(xué)們的一張張書法作品,寫的都工工整整。
新教室的`電子屏也升級了,變成了觸屏電子屏。黑板上的班訓(xùn)變成了“博學(xué),審問,慎思,明辨,篤行”。
黑板旁有布告欄,上面有我們班的課程表,時間表,菜單……
左邊的墻上有榮譽(yù)欄,上面會貼班級獎狀等等,下面還有我們班的照片。還可以用來記錄同學(xué)們的每周表現(xiàn)。
右邊的墻上有“仁、義、禮、智、信”五塊板。每塊下面都有一斷話
這學(xué)期老師只貼了“我是服務(wù)小明星”這一項(xiàng)。因?yàn)橹灰龅竭@一項(xiàng),就相當(dāng)于做到其他的幾項(xiàng)。所以,我要做一個服務(wù)小明星。
新教室的課桌椅也變了,變成了不會動來動去的那種。
這就是我們的教室,怎樣,不錯吧!
教室里的悄悄話作文 25
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了2030年,到了科技更發(fā)達(dá)的一年。我想發(fā)明一種新型功能性教室,這種教室就是我們未來的教室。
未來的教室設(shè)計(jì)得十分新穎。你看,教室的門就顯得與眾不同:以前教室的門都是用鑰匙來打開的,如果忘了帶鑰匙,那么還得去向老師借,多麻煩!未來的教室不需要用鑰匙開門,而是用旁邊的一臺掃描器掃指紋,如果是這個班的老師或者同學(xué),那么門就會自動打開;如果不是,掃描器就會發(fā)出“嘀嘀”的報警聲。這種門可以防止小偷進(jìn)來偷盜東西。
未來的.教室還有一臺有感應(yīng)的飲水機(jī),旁邊還有一摞紙杯。只要把杯子放到水管下方,水管里就會流出一股不涼不熱,溫度合適的純凈水。當(dāng)水快接滿時,誰就會停止流出,便可以將水杯取走。
未來的教室黑板也很神奇。老師寫完字后,如果要檫黑板,就不用像以前一樣用黑板檫檫了,只要按下旁邊的“清除”鍵就可以讓字跡消失得無影無蹤。如果只要檫除一個地方的字,就可以朝那兒揮三下手,字跡便可以自動消失,一點(diǎn)痕跡都沒有。
未來教室的課桌也很神奇呢!它能提醒上課走神的同學(xué),讓他們認(rèn)真聽講。
聽了我的介紹,你想見見這未來的教室嗎?
教室里的悄悄話作文 26
我今天要到一品教育學(xué)作文,你們想知道我們作文課的教室是什么樣子的嗎,接下來我就給你們介紹一下吧。
走上樓梯旁邊粘著音素操口訣。一樓是學(xué)舞蹈的,進(jìn)了一品教育旁邊有一排椅子,可以讓等候的家長在那坐著休息,進(jìn)了走廊有許許多多的房間,一號教室是英語教室,2號教室是識字教室,3號教室是書法教室,4號教室則是我學(xué)作文的教室。
走進(jìn)教室一眼望去有很多張深紅色的'雙人桌。寫字的時候最好拿本子墊著,否則寫的時候不流暢,因?yàn)樽雷由嫌泻芏嗝苊苈槁榈男《础W雷拥暮竺媸秋L(fēng)采展示和好孩子之家的彩圖,彩圖上印著卡通圖案并寫著“健康成長,愉快學(xué)習(xí)”這八個大字,可漂亮了。教室的角落里放著一個藍(lán)色的鬧鐘,時刻提醒著我們時間,在我們課桌的前面是講臺,講臺上有一個大電腦,老師可以通過電腦傳授我們知識。電腦的左邊還粘著一張很大的全腦通識字少兒版的圖案。電腦的右邊放一了一個白板,老師在上面寫字,白板被放在桌子上,此外桌子上還放著很多文具盒,有粉筆、白紙、膠帶……
這就是我們的教室,它是不是很漂亮啊,那你們的教室又是什么樣子的呢?
教室里的悄悄話作文 27
你知道主席讀過書的地方在哪里嗎?讓我來告訴大家;它就再湘鄉(xiāng)最有名的學(xué)校;東山學(xué)校舊址里!
我和弟弟懷著好奇的心情,來到了偉大的曾讀過書的地方,一進(jìn)大門,眼前一片綠色!隨后我們順著路標(biāo),來到了一座筆直的小橋,小橋下還有一個很大的池塘,在橋的入口寫著一些有關(guān)于這里的故事,我們躍過小橋,來到了一扇門前,看見門的'兩側(cè)種了兩棵樹,一棵樹垂到地下。我們踏過大門,來到了一大堂,墻上了各種各樣的英雄故事,還貼滿了許多英雄人物的頭像!
接著我們走到讀書的教室,我摸了摸桌子,桌子上鋪滿了很厚的灰塵,我的手一下子從紅色變成了黑色,我向前走了幾步,來到了做過的位子,他的課桌里放了許多書籍。我接著又走了幾步,來到了他們的講臺,講臺上一支粉筆都沒有,黑板刷都沒有,只放了一個燒杯和一些裝溶的融器!
天漸漸黑下來,我們也該走了,出門時,我用戀戀不舍的眼神注意著一切,我看見了一句話,這句話將成為我心中最美的一句話,那就是:“樹為德者綠,花為善者紅!”
我不敢相信,在那個時代,既沒有粉筆,又沒有筆,我都不知道他們是如何寫字的,但他們那種,堅(jiān)持不懈愛學(xué)業(yè)的精神,值得我讓去認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
教室里的悄悄話作文 28
你能想像未來的教室嗎?如果不能,那就請你跟我去看看吧。
剛到大門口,你會看到門上多了一個小儀器,這就是“指紋識別儀”。來學(xué)校的學(xué)生和老師們都要先存入指紋,以后再來的時候,就直接驗(yàn)證。這樣的話,那些不法分子就沒有可乘之機(jī)了,學(xué)校將是安全文明的,家長們再也不要為孩子擔(dān)心了。
到了教室里,你會發(fā)現(xiàn)每張課桌的左上角都有一個小屏幕。點(diǎn)擊一下,它就亮了起來,并且上面還有許多選項(xiàng):餐桌、娛樂、學(xué)習(xí)桌……中午吃飯時,點(diǎn)一下“餐桌”,課桌就變成了餐桌。如果你不小心吃飯時灑了一滴菜湯在桌子上,桌子就會自動將菜湯吸走,一點(diǎn)痕跡也不留。
再抬頭看看黑板,咦,黑板怎么這么像鏡子?別急,我來告訴你,這是因?yàn)楹诎迳贤苛恕胺垂庖骸,這樣老師在板書時也可以清楚地知道學(xué)生在干什么。不僅這樣,就連擦黑板也方便輕松了,只要在黑板的右下角按下紅色按鍵,黑板上的'小孔就會把粉末吸進(jìn)去,再按顏色的不同自動形成一支新粉筆,老師和學(xué)生再也不要喝粉筆末啦。怎么樣,環(huán)保吧!
我相信不久的將來,同學(xué)們就會坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),快樂成長。
教室里的悄悄話作文 29
我,擁有著一些奇怪的夢想,夢想自己能像白雪公主一樣漂亮,夢想自己能有一雙翅膀,在天空中飛翔,但,現(xiàn)在的我,卻夢想能有一個萬能的教室。
走進(jìn)教室,一眼就能看到比原來先進(jìn)許多的優(yōu)課電子設(shè)備,只要老師說一句話,它就會把老師說的話一字不漏的記下來。桌椅也不同了,平坦的.桌面,再也不像原來一塊凹,一塊凸的桌子了,桌子盒里,沒有任何雜物,只有書,椅子也煥然一新。全部統(tǒng)一獨(dú)凳,這樣同學(xué)們就不會背靠著椅子了。我們的凳子還有捉“賊”的功能,誰上課開小差,凳子就會響,桌子下面還有一個放書包的盒子,這盒子有識別系統(tǒng),只要不是主人,就是拿石頭砸也砸不開,這樣同學(xué)們就不會擔(dān)心書或?qū)W習(xí)用具被別人偷了,而且,我們還是在一樓,這樣同學(xué)們就不會背著沉重的書包一步一步的爬樓梯了,也不用在狹窄的樓道里玩了。
我們的教室無論是炎熱的酷暑還是寒冷的冬天,只要一走進(jìn)教室,都會讓你冬暖夏涼。
我相信:只要同學(xué)們努力,一個萬能的教室就會出現(xiàn)在眼前。
教室里的悄悄話作文 30
作品墻是美術(shù)教室最引人注目的地方。
教室的左側(cè)是新奇作品墻,紫色的墻上掛滿了同學(xué)們的畫,《會噴火的龍》是同學(xué)們認(rèn)為最經(jīng)典的作品,每次都有人說看到過別人畫過;《臭美的孔雀》這個作品,一說它的名字就讓人哈哈大笑,笑聲都快把教室的.天花板掀翻了,還誤導(dǎo)了幾個同學(xué),以為孔雀開屏是因?yàn)楸让,被愛好動物的同學(xué)糾正了錯誤,讓他們把孔雀的生活習(xí)性給記錄下來,相信他們再也不會說錯孔雀的生活習(xí)性了吧!《未來世界穿梭記》實(shí)在是太不可思議了,同學(xué)們覺得這個應(yīng)該寫成小說才對!老師覺得這三個作品是最好的,可是有幾個同學(xué)卻有不同的看法,當(dāng)然,作品墻上還有很多不同的作品哦!
課桌是放在中間的,別的教室里課桌都是方方正正的,美術(shù)教室里的課桌是六邊形。第一次到美術(shù)教室,我們很好奇課桌為什么是六邊形的,就問老師,老師只告訴我們:“你們?nèi)硕,而只有六張桌子,你們明白了嗎?”別的教室兩個人做同桌,美術(shù)教室就八九個人做同桌,其他教室里桌布統(tǒng)一,美術(shù)教室的桌墊顏色就不一樣,其中有幾個桌墊,是同學(xué)們畫的。
右側(cè)是作品柜,里面放著各種不同的泥塑作品,有黑雪公主、中國黑皇后……可真有意思!
美術(shù)教室真是一道美麗的風(fēng)景啊!
教室里的悄悄話作文 31
大學(xué)畢業(yè)了,我們四(4)班的同學(xué)相約來到母!埳叫W(xué)。一進(jìn)校門,校長就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀,讓我們一齊來聽聽吧:
如果有同學(xué)遲到了,教室里的門立刻就會顯示“你遲到了,請勿打擾其他同學(xué)!比绻瑢W(xué)按時到校,門上就會顯示出“歡迎你”幾個彩色的大字。
每個同學(xué)的.課桌上都有一個微型電腦。語文課上,教師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會“裝”進(jìn)“腦子”里,同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂,可隨時查閱。教師每一節(jié)課都會讓同學(xué)們搶答題目,答對了屏幕上就會顯示出“你真棒”的字樣。每個人的座位旁邊都有一個監(jiān)視器,如果做了小動作,顯示器就會提醒你要坐端正,聽教師講課。
教室外有一根豎桿,上頭安裝著風(fēng)向標(biāo),窗戶上的玻璃會把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上,電腦再根據(jù)這些氣象資料,為同學(xué)們供給一個既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教室變得四季如春。
只要我們努力學(xué)習(xí),就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。
教室里的悄悄話作文 32
今天,我們要展開一場統(tǒng)一的大掃除活動。一放學(xué),大家拿著各自的衛(wèi)生工具,開始了大掃除,我看了看大家都好積極,我也開始了工作。
教室里立刻熱鬧了起來,有掃地的,有擦玻璃的,還有拖地的.....熱鬧非凡,我加入了排桌子的行列中去,和勤勞的'李高翔在一起工作,不知道怎么回事,一下子力量十足,我拿著桌子的這一頭,李高翔拿個桌子的那一頭,很快,全班的桌子就被排好了,整齊極了,從這一頭向另一頭看,一條直線,幾乎沒有一點(diǎn)多出來的地方,李婷是掃地的,可認(rèn)真了,羅一然看了好多死角的臟沒掃掉,便拿著棍子上前去勾臟,李婷再去掃掉,很快,地上就一塵不染,我再用拖把拖了一遍,一張透明的鏡子就展現(xiàn)在了我們的面前.我們班的班長程佩如雖然有時候大叫,亂蹦亂跳,但擦玻璃可真有一手,那玻璃給她擦得就像透徹的小池塘一樣,清澈見底,在陽光下,宛如大珍珠,大鉆石一樣,閃閃發(fā)光。
今天的大掃除實(shí)在是太有趣了,給教室里添加了一份光彩。
教室里的悄悄話作文 33
教室是離辦公室最近的地方。
你如果站在教室門口,向右一瞧,就可以看見黑板在向你招手呢!那個黑板是倆兄弟呢!左黑板上貼著1~13組的名字,那些字都是用紅色印上去的,每次鄒老師給哪一組加上小星星之后,那一小組的同學(xué)就高興得一蹦三尺高,每次鄒老師給哪一組扣掉一顆星星時,那一小組的同學(xué)就會像大青蝦那樣垂下了頭,直呼:“哎!”。小組貼下面是值日生和清潔組的'貼貼。每次放學(xué)時,某位同學(xué)就寫上第二天的值日生和清潔小組。藏在左黑板里的,正是左黑板的弟弟——右黑板。右黑板的右上方是課表。每天放學(xué)后,學(xué)習(xí)部的同學(xué)就將第二天的課表貼在右黑板上,讓我們第二天方便準(zhǔn)備那些需要的書。
黑板前面是我們的課桌。星期五的時候,個個課桌都脫下衣服,化身成了“藍(lán)精靈”。星期一時,那些“藍(lán)精靈”都重新穿上干凈的綠衣裳,這時,教室就像一塊碧綠的大草坪。而且,我做作業(yè)時,如果沒有這位“藍(lán)精靈”的幫忙,那么我寫字都不可能那么工整。
課桌們的左側(cè)是清潔角。清潔角是清潔工具的“家”。掃把排排站,簸箕排成隊(duì),水桶很干凈。清潔小組掃地時,都直接從清潔角拿一把掃把,多方便。
我愛我的教室,教室也是我的家。
教室里的悄悄話作文 34
今天是星期日,我來到我以前的小學(xué),校長和學(xué)校老師帶我來到一個教室,這不正是我以前的教室嗎?這里的一切都變了。
窗戶像一張張透明的.薄紙,窗戶旁邊有一個按鈕,我輕輕一按,一股涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來,像在大海邊一樣。廣播沒了,可是有一張紙,上面寫著“廣播”兩字,黑板旁也有一個按鈕,老師們告訴我,只要把這按鈕一按,眼保健操的口號便從紙上傳出來。奇怪了,黑板上怎么一點(diǎn)灰塵也沒有,干凈得發(fā)亮,而且下面還有一排鍵盤和兩個機(jī)器手?我想,這么多的按鈕肯定有很多功能,校長告訴我一個功能:第一個鍵一按,兩個機(jī)器手就會動起來,機(jī)器左手就伸向老師的嘴邊,然后老師說什么,什么就會輸入右手的掃描儀屏幕上,然后老師再拿起筆在黑板上寫,這樣就方便多了;老師和同學(xué)的桌椅都是用膠皮做成的,而且每張桌子上都有一臺電腦,電腦旁邊有一個高科技的耳機(jī),你不用擔(dān)心老師和學(xué)生不會使用它,F(xiàn)在,只要帶上那個高科技的耳機(jī)一個小時你就會用電腦了,不過,你還需要能認(rèn)識一些字才行。
未來的教室,一定就會是這樣的。
教室里的悄悄話作文 35
未來的教室,功能奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁是個“超級變色龍”,它會根據(jù)上課的情景內(nèi)容自動變化圖案。如,上語文課時,墻壁就會伴隨這老師的講解進(jìn)入一個如詩如畫的'場景;上美術(shù)課時,墻壁也會顯示許多與教學(xué)相關(guān)的美麗圖畫……
教室的地面也很奇特。如果有同學(xué)亂扔?xùn)|西,地面感應(yīng)器會提醒你主動撿起,若遇到調(diào)皮的學(xué)生不遵守,它就會記錄下扣除操行分,就會出現(xiàn)一個機(jī)器人把地面清理干凈,所以教室永遠(yuǎn)是干凈的。
教室里最新奇的要數(shù)課桌椅啦,桌面是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課坐姿不正確,椅子會隨時提醒你,讓你專心地聽老師講課。到了這時候,也許你會問:“老師怎樣給我們上課呢?”不用當(dāng)心,黑板承擔(dān)了這項(xiàng)工作。未來的黑板比現(xiàn)在的電子白板先進(jìn)多啦,是一面隱形黑板,需要時,它就出現(xiàn),不用時它自動隱藏起來。隱形黑板儲存學(xué)習(xí)中的全部內(nèi)容,老師通過隱形黑板輕松的給學(xué)生上課。哎!實(shí)在是太神奇啦!
我想:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來就會有這樣的教室,我期待著……
教室里的悄悄話作文 36
我們的教室是我們學(xué)習(xí)的地方,所以讓我介紹一下它。
我們的教室在學(xué)校最北面的教學(xué)樓的二樓正中,這是一間美麗的教室。來到教室,可以看見它坐北朝南,兩扇門分別在東南角和西南角。兩扇門中間開窗,北面墻上也有窗戶。教室內(nèi)東面和西面的墻上各有一塊黑板。東面黑板是老師用來教書的,中間的兩塊黑板拉開就是大屏幕。西面的黑板則是同學(xué)們用來出黑板報的,它讓教室變得更漂亮了。
東面黑板前面是老師的講臺,里面暗藏著電腦和其它一些教學(xué)設(shè)備。當(dāng)老師打開電腦和投影儀,電腦顯示出的'東西可通過講臺上方的投影儀投影到大屏幕上。
教室的東北角上放著桌椅,那是老師用來批改作業(yè)的。西北角上有一處“圖書角”,是同學(xué)們看書的地方。圖書角的書架上有不少書,內(nèi)容都很精彩。
當(dāng)然,教室的大部分空間都被同學(xué)們的座位占據(jù)。這些座位分八列,靠南的兩列并在一起,靠北的兩列并在一起,其余四列并在一起。每兩列為一大組。我坐在從南往北數(shù)的第四列,從東往西數(shù)的第六排。
我們在教室里度過了許多美好的時光,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長。這是多么溫暖的教室。
教室里的悄悄話作文 37
新的學(xué)期,我們換了新的教室,因?yàn)閷W(xué)校新建了一棟教學(xué)樓,舊的教學(xué)樓準(zhǔn)備拆了,新的教室布置得很干凈整潔漂亮。
走進(jìn)我們的新教室,首先看見的是正中墻上那塊大大的黑板,黑板下面是老師的講臺,每天,老師都是站在講臺上為我們上課,我們四十多個同學(xué),全神貫注的看著黑板,認(rèn)真的聽著老師所講的知識,認(rèn)真的做著筆記。
我們新教室的墻壁粉刷得非常白,墻壁的下面貼著淡藍(lán)色的條紋瓷磚,上面和屋頂也刷得白白的,四個大大的玻璃窗,擦得干凈明亮,在六個雙管日光燈的照射下,整個教室顯得亮堂堂的。
我們新教室四周的墻上,掛著名言警句的條幅,有周恩來的'、毛澤東的、馬克思的名言。教室后面是我們的板報,板報上有著很多優(yōu)秀作品,我們可以盡情的展示我們的好作品。
我們的新教室有二十多張長方形的黃色課桌,每兩個同學(xué)做一桌。
我們的新教室還裝有空調(diào)、裝有彩電。我的座位在第一組第二排,緊靠著窗戶,窗戶上掛著淺綠色的窗簾,拉開窗簾,可以欣賞到籃球場,下課可以直接觀看籃球賽。
我們的新教室,就是這么的漂亮。我愛我的新教室,我會把它當(dāng)做我的家一樣。
教室里的悄悄話作文 38
我想發(fā)明一間教室,因?yàn)槔蠋熆偸且杂梅酃P就抱怨起來,例如:“一用粉筆就斷,寫的時間長的時候,手上還會磨出水泡。”所以發(fā)明一間教室。
我發(fā)明的教室是一個永遠(yuǎn)保持干凈、清新的教室,如果地上踩臟了,教師會自動清理、打掃,地上有紙片或其他的東西的話,會自動消失,消失到哪里去了呢?消失到地下去了,因?yàn)榈图壥且粋很大的燃料發(fā)電機(jī),所謂的燃料發(fā)電機(jī)指的是“用一個程序把那些垃圾都變成燃料,然后吞噬掉,并且發(fā)電!本筒挥媒浑娰M(fèi),消耗資源了。
還有黑板變成了給大屏幕一樣的東西,老師想寫字就用手寫字,而且不傷手。
學(xué)生每人有一臺電腦,都是送的,學(xué)生想回答問題就直接把答案打到電腦上,并發(fā)送給老師,老師一點(diǎn)擊就可以回復(fù)、或者看他寫的對不對,并且電腦和大屏幕都不損傷眼睛。
我發(fā)明的教室冬暖夏涼,還有一個很好的環(huán)境,在那里住的同學(xué)都百分之一萬的`不生病,如果有壞人裝成同學(xué)的家庭成員,放心,門口都有電子眼,能識別你的家人,就不用擔(dān)心你被抓走了。
怎樣?我發(fā)明的教室好吧?我相信,一定會有這種教室的!
教室里的悄悄話作文 39
未來的科技一定會越來越發(fā)達(dá),未來的教室會變成什么樣呢?
未來的教室,黑板是可以隨意移動的,不過你不用擔(dān)心黑板太重,用專用黑板做的小棒移動就行了,十分輕松。那個小棒指向那里,黑板就會移動到那里了。
未來的教室,桌子和凳子可以變成很多各式各樣的桌子和凳子,那些凳子不會像普通的凳子那么硬,而是軟軟的,坐著非常舒服。你也可以調(diào)整高度,直到你覺得舒服了它就會馬上停下。
未來的.教室,老師不會嚴(yán)厲的管你們。因?yàn)槟阌幸粋更加嚴(yán)厲的“小老師”,女生的是一個小女孩的機(jī)器,男生的是一個小男孩的機(jī)器。當(dāng)你寫完作業(yè)之后,它就會檢查你的作業(yè),如果你的不好,或者是字跡不公整,那么他就會吃掉你的作業(yè),然后轉(zhuǎn)換為它大腦里的知識。這個“小老師”也會教給你一些小知識。因?yàn)樵谡n堂上,它比你聽的認(rèn)真,聽完之后,它還可以一字不漏的給你講出來。它每天都要“吃”很多知識,再向你說出來。你如果問它問題,我敢保證沒有一個問題是它答不出來的!它可真是一個十足的小老師!
這就是我想要的未來的教室,我相信,未來一定會有和我講的一模一樣的教室!
教室里的悄悄話作文 40
我有一個寬敞明亮的家,有57個相愛的兄弟姐妹。別相信我,請跟我來!看看我的家。
上二樓樓梯看到銀門?這是我的家。
推開門,我看到又寬又長的黑板上寫著八個鮮紅的字:“好學(xué)、上進(jìn)、活潑、文明”,這是老師傳授知識的平臺,也是我們學(xué)習(xí)的園地。為了感謝它,我們每天都把它擦干凈。
黑板前面是一個平臺,上面放著電腦和顯示器,形成一個電視機(jī)對角放置的多媒體教學(xué)裝置。老師的教案和學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)經(jīng)常在上面展示。
電視機(jī)對面是一排排排列整齊的桌椅,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的桌椅,是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。
天花板上掛著三個電風(fēng)扇和六個熒光燈,給我們帶來涼爽和明亮。
在后面的黑板上,有“文明之星”和“作業(yè)園”兩欄,附有學(xué)習(xí)之星的圖片和優(yōu)秀作文。我總是默默努力,希望上面有我的照片和練習(xí)。這次會議是我們增加課外知識和展示才華的舞臺。
這是我們的教室,也是我們溫暖的'家。我們?yōu)樗臉s譽(yù)而奮斗,為它的成就而歡呼。我們是一個團(tuán)結(jié)溫暖的集體!我為有這樣一個集體,這樣一個家而驕傲!
教室里的悄悄話作文 41
我們現(xiàn)在的教室,冬天冷得冰窖,夏天熱得像蒸籠,于是,我們想有一間未來的教室。
未來教室里,它可以自己調(diào)節(jié)溫度,讓教室四季如春。未來教室里課桌可以隱形,下課鈴響起后,我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動隱形。給我們騰出一片歡樂的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲,可開心啦!未來的黑板特別新穎,它是一塊電子屏,字可以放大也可以縮小,全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來教室還有一個電子圖書室呢!只要你在屏幕上輸入你所需要的書名,它便會出書來。這樣,我們隨時都能在知識的海洋中遨游。未來教室里還有一臺電子批閱器,每天早晨,一打上課鈴,它便會說“請把作業(yè)交上來!彪S后同學(xué)們便陸續(xù)把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然,紅燈一亮,隨著“滴滴滴”的警報聲,小明同學(xué)的'作業(yè)被吐出來,因?yàn)樗淖舟E太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業(yè)重寫。
怎么樣?未來的教室喜歡嗎?我相信,只要我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識,將來一定能擁有一個這樣的教室。
教室里的悄悄話作文 42
我也像山里的孩子一樣充滿幻想,有空的時候,我就會幻想著未來的教室是多么好,學(xué)習(xí)起來是多么輕松。
我想讓教室里的東西都是充氣的,可以疊起來,帶起來很方便。如果做作業(yè)時有難題,只要打開自己的'小黑板,看一看上課時記下來的內(nèi)容,所有的難題就在小黑板這位小老師那里得到解答。
我想讓未來的教室中間有一顆很大的明珠,我們的座位圍成一個正方形,那顆明珠的里面是太空,我們可以坐著最先進(jìn)的飛船,去太空探險!我不僅要去太空探險,還要到月球散步,要到水星上洗澡,到火星上燒烤,到土星上堆沙堡,到奶油星球吃奶油蛋糕、奶油冰淇淋,到汽水星球喝飲料,到草莓星球、巧克力星球、薯片星球、桃子星球去吃水果和零食。
我還想讓未來的教室里每個人都擁有一臺自己的電腦。這種電腦很特別,是一頂帽子,只要把它戴到頭上,就能和你的腦子直接連絡(luò),你想要什么,它就會幫你網(wǎng)上購物,很快就能出現(xiàn)在你的眼前。如果你想知道世界上哪些鳥最珍貴,它也會幫助你上網(wǎng)查詢資料,查到后,輸入你的腦子里,這樣,你就能知道世界上哪些鳥最珍貴,要保護(hù)它了。
我每天都會躺在床上,然后幻想著未來的教室是多么美好。
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